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      1. 幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)

        時間:2022-09-28 08:32:29 活動總結(jié) 我要投稿

        2022幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)范文(精選11篇)

          不知不覺中一個精彩的活動結(jié)束了,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,一定有不少可以總結(jié)的東西吧。但是活動總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的2022幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)范文(精選11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        2022幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)范文(精選11篇)

          幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)1

          10月21日上午,七都中心幼兒園大班年級組20名小朋友們代表在老師的帶領(lǐng)下來到了七都敬老院,為這里的孤寡老人們送去真摯的祝福,提前為老人們歡度重陽節(jié)。

          在朱江琴園長的祝福聲后,孩子們向爺爺奶奶們表演了精心準備的節(jié)目:群舞《快樂的一天》、《牛奶歌》、《小星星洗澡》、獨舞《吹泡泡》、合唱《國旗紅紅的哩》、《龜兔賽跑》、《夸家鄉(xiāng)》和唐詩朗誦。稚嫩的聲音,童趣的表情、夸張的'動作讓老人們臉上漾出了歡樂的笑容,不斷鼓掌。表演結(jié)束后,孩子們給每位老人送上了賀卡和祝福:“祝爺爺奶奶重陽節(jié)快樂,身體健康、開開心心!”朱園長還代表七幼送給老人們一些生活用品和食物。老人們的眼里含著淚花,接過禮物連連感謝,最后照相機定格了這感動溫馨的一刻。

          活動中,孩子們還有序地參觀了敬老院,了解了老人們的飲食起居的情況,不但讓老人們在節(jié)日來臨之前感受到關(guān)心,更讓孩子們體驗到了尊敬老人、關(guān)心他人的快樂,真正意義上體現(xiàn)了我國尊老愛幼的傳統(tǒng)美德!

          幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)2

          10月21日上午,松陵幼兒園大班部分孩子在老師和家長志愿者的帶領(lǐng)下,來到湖濱樂齡公寓開展重陽節(jié)慰問活動。孩子們來到三樓活動室,樂齡公寓的四五十位老人已在那里早早地等候,孩子們的到來,讓氣氛一下子活躍起來,老人們一個個拉住孩子的手,把他們擁在懷里,不時地問長問短,孩子們也熱情地回答著爺爺奶奶的問題,真是其樂融融。

          活動中孩子們首先表演了老師精心排練的節(jié)目,有歌舞《娃哈哈》、《擁軍花鼓》、《茉莉花》、《小燕子》,古詩吟唱《水調(diào)歌頭明月幾時有》,詩歌朗誦《小熊過橋》等,老人們聽著熟悉的旋律,也和著節(jié)奏一起拍手唱歌。接著孩子們和爺爺奶奶一起玩起了親子游戲,有“根據(jù)動作猜名稱、拋接球、蒙眼剪物”等,大家爭先恐后搶著參加游戲,一對對配合默契、順利過關(guān)。游戲結(jié)束后,我們給老人送上重陽節(jié)糕點和水果,由孩子們分發(fā)到每一位到場的爺爺奶奶手中,塞到爺爺奶奶的嘴里,還不忘送上節(jié)日的祝福話語。孩子們純真的行為深深地感動了老人,他們個個喜上眉梢,樂得合不攏嘴。最后,孩子們和樂齡公寓的老人們拍照留念,活動在大家的歡笑聲、祝福聲和告別聲中愉快結(jié)束。

          本次活動是松陵幼兒園開展的重陽節(jié)系列活動之一,同時開展的還有小班的`“我喂爺爺奶奶吃塊糕”,中班的“了不起的爺爺奶奶”等活動。該園圍繞“尊老、愛老、敬老”的主題,組織和指導幼兒開展豐富多彩、形式多樣的活動,使幼兒在活動中受到啟發(fā),在體驗祖孫同樂的過程中學會關(guān)愛老人、獻出愛心、珍惜生命。同時在參與節(jié)日體驗活動中讓幼兒感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

          幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)3

          “歲歲重陽,今又重陽,彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光!敝仃柟(jié),又稱老人節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。為弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)幼兒敬老親老的品質(zhì),xx幼兒園以“xx”為主題開展了不同形式的活動。

          一、大班級部尊老愛老在行動

          大班級部的幼兒在了解重陽節(jié)由來的傳統(tǒng)文化知識外,還嘗試著自己動手為家中老人做一件力所能及的事,為老人捶捶背、倒杯茶、畫畫像等,孩子們用實際行動踐行尊老愛幼,使得中華民族的傳統(tǒng)美德變得更有意義。

          二、中班級部爺爺奶奶我采訪

          中班級部開展了調(diào)查《我身邊的`爺爺奶奶》活動,目的在于教育幼兒了解、珍惜身邊的老人、長輩。孩子們通過采訪、介紹自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺,對老人有了更深入地了解,真正走入老人的內(nèi)心,學會關(guān)愛老人。

          三、小班級部茱萸花送老人

          小班級部將爺爺奶奶請進了幼兒園,孩子們講過去的故事。孩子們還親手制作、裝飾了茱萸花,并請老師幫忙記錄下自己想對爺爺奶奶說的暖暖心里話。孩子們將禮物送給老人,老人們感動不已,感受到暖暖的愛意。

          重陽節(jié),在這個具有教育意義的日子里,孩子們用自己的行動表達了對爺爺奶奶的愛,不僅使老人們感受到孩子的成長與進步,體驗幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。同時也讓孩子們在活動中學會尊敬長輩、關(guān)愛老人,常懷感恩之心,弘揚孝道美德。

          幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)4

          九九重陽節(jié)到了,為了創(chuàng)建一個愛老敬老、養(yǎng)老助老的氛圍,為了從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在x月x日下午3點舉行重陽節(jié)感恩活動,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆等老人的關(guān)心和愛護。

          這次活動舉辦有成績有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、活動設(shè)計新穎

          本次活動設(shè)計方案比較新穎,把老人作為本次活動的主角,讓老人感受到了孩子真摯的愛意;顒釉O(shè)計的形式比較豐富,有教育活動、有表演、有感恩活動,讓整個活動推向高潮。

          二、有較強的教育意義

          現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,他們認為別人的付出是應該的。通過教育活動讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛,讓孩子懂得感恩,要孝敬和感謝爺爺奶奶;顒又耙恢芨靼嘟處焸兙烷_展了各種教育活動,讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經(jīng)為我們做的事,理解他們的艱辛。同時還開展了教育活動“我們?yōu)闋敔斈棠套鳇c事”,讓幼兒在生活中學會做力所能及的事,為爺爺奶奶減輕負擔。

          三、活動前準備充分

          提前一周教師們認真商定活動方案,大家提出合理的'建議。王老師制作了一個重陽節(jié)感恩活動的ppt,陳老師制作了一個重陽節(jié)風俗的ppt,周老師下載了一個重陽節(jié)來歷的視頻,大家忙碌起來,整合各種資源。各班提前開展教育活動。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶,期待他們的參與。活動之前后勤人員還準備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發(fā)邀請函,顯示屏上寫上了祝福語。周老師提前下載了各種音樂,讓整個活動更加溫馨。活動開始之前,教師們準備好各種道具,讓活動得以有序進行。

          四、家長參與率高

          這是幼兒園第一次舉辦重陽節(jié)的感恩活動,我們開始很擔心爺爺奶奶會不會來參加,要是不來怎么辦。可是活動當天,爺爺奶奶提前就來了,而且排隊進教室。更讓我感動的是,有些爺爺奶奶從鄉(xiāng)下趕來參加這個活動。還有一個爺爺奶奶生病住院也來參與活動。每個班的家長到會率很高,基本上都來了。參與的老人70%,爸爸媽媽25%,只有部分家長由于外出旅行沒有來參會。

          五、禮儀明星增風采

          活動之前各班選出禮儀明星接待家長,孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長,他們稚嫩的問候讓家長感受到了溫暖。幼兒園的大門口也有10名禮儀明星,他們用文明的語言接待家長,用精彩的表現(xiàn)贏得了家長的稱贊。每個環(huán)節(jié)都是很重要的,教師們注意了細節(jié),讓活動更加精彩。

          六、親子互動密切

          活動中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動,給爺爺奶奶倒茶,祝福他們健康長壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃,親子互動非常密且,讓我們很感動。

          七、現(xiàn)場效果非常溫馨

          溫馨的音樂讓家長感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長感受到了孩子的成長和變化;溫馨的親子互動更是讓家長感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質(zhì)樸的語言告訴我們:“謝謝老師!

          當然活動中還有許多的不足:

          一、活動中教師的配合還不夠默契,活動中有時出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象。

          二、個別教師的語言組織能力還有些欠缺,需要加強這方面的學習。

          三、細節(jié)決定成敗,還可以把細節(jié)做得更好。

          這個活動已經(jīng)結(jié)束了,可是感恩活動還沒有結(jié)束,我們需要培養(yǎng)幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實到每一天的生活之中,讓孩子學會尊重他人、理解他人、感謝他人,同時還要讓幼兒學會做力所能及的事。所以,從現(xiàn)在開始,從每一天的教育開始,從幼兒自己背書包開始,從自己走路開始,從為大人端茶開始......

          幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)5

          在這特殊的日子里(農(nóng)歷9月初9),首先要向天底下所有的爺爺奶奶表示祝福,祝愿你們節(jié)日快樂,福壽安康!

          為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”,知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統(tǒng)美德,所以我們新硯池幼兒園結(jié)合“重陽節(jié)”開展“寶寶親手做糕點?重陽敬老喜開顏”為主題的活動,讓孩子們用自己的方法表達對爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)心和愛護,推動孩子們在生活中關(guān)愛老人,懂得感恩。

          為了讓活動順利開展,在上周末我們向父母朋友們發(fā)起重陽節(jié)活動倡議書,得到父母朋友的'大力支持,并在周末和孩子一起精心為老人準備一份神秘禮物周一帶到幼兒園,還把對家中長輩說的話用文字的形式(書信)來表達。

          我們還在周一進行教學前鋪墊,讓孩子們通過觀看《重陽節(jié)》PPT,了解了“重陽節(jié)”命名的由來,以及風俗習慣,充實孩子內(nèi)在的知識庫。

          上午8:30分,四位父母志愿者:邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來到了幼兒園,幫助我們一起搬桌子、和面,準備活動的一切事宜。

          10:00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能準時到場。看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子,都開心地合不攏嘴。

          本次活動主要是由幾個環(huán)節(jié)組成:祖孫親手自制南瓜饅頭、節(jié)目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自制的南瓜;顒又,孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請喝茶、請您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。

          通過今天的重陽節(jié)主題活動,不僅讓孩子們的動手操作能力得到提高,而且加深祖孫之間的濃濃親子之情,又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義,一舉多得!

          幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)6

          重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。我園結(jié)合安海教委辦關(guān)于《開展“關(guān)愛老人全民行動”活動的通知》的文件通知,在xxxx年10月10日一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際,教導幼兒有尊重長輩、關(guān)心、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機,是個好的教育氛圍。現(xiàn)將開展的活動總結(jié)如下:

          各班開展以“念親恩、抒親情”為題的主題活動。向幼兒系統(tǒng)講述古今中外的敬老故事,引導幼兒學習孝敬父母長輩,學會感恩。從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的'優(yōu)良品質(zhì)。我們決定以重陽節(jié)為契機,以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標。滿足幼兒感謝、關(guān)心長輩的美好愿望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。大班開展《我給爺爺奶奶制作賀卡活動》幼兒通過制作賀卡,并用圖畫表達對爺爺奶奶的關(guān)心,體驗重陽節(jié)的快樂。中班開展“我給爺爺、奶奶做一件事,有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳,有的和爺爺奶奶談心等系列活動。通過此活動增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關(guān)系的建立。

          重陽節(jié)節(jié)日的開展活動,對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導幼兒關(guān)心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個“重陽節(jié)”活動推向了更進一步的發(fā)展空間!

          幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)7

          進入了深秋,重陽也到來了。在重陽節(jié)到來之際,我們幼兒園舉辦了一場歡慶重陽節(jié)的活動。這次活動很大程度上讓幼兒們感受到重陽節(jié)的節(jié)日氛圍,讓他們了解了重陽這個節(jié)日。現(xiàn)下也對這個活動進行以下的總結(jié):

          活動開始前,我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽節(jié)的資料,了解重陽節(jié)的文化。讓幼兒對重陽節(jié)有一個初步的認識和了解。同時活動真正開始之前,我們讓全園的幼兒收集關(guān)于重陽節(jié)的古詩詞,以及關(guān)于重陽節(jié)的習俗,盡可能的讓幼兒自己動手去關(guān)注這個節(jié)日。在這次的活動里,我們?yōu)榱四軌蜾秩具@個節(jié)日的氣氛,聯(lián)合幼兒們一起為班級的環(huán)境進行裝飾,讓幼兒們能夠直觀的感受到這個節(jié)日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的,老師負責教幼兒剪窗花,組織幼兒畫手抄報,并在其中選擇優(yōu)秀的手抄報放在園里的展示欄里向他人進行展示。這些活動形式的展開,讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節(jié)日。

          活動開始后,幼兒們活動前期做的準備就用上場了,活動中,我們舉行了重陽節(jié)古詩詞的背誦和朗讀,讓幼兒參與到活動中來,鼓勵幼兒自己被古詩。在這次的活動里,為了讓幼兒更加的熟悉這個節(jié)日,我們園里的老師就專門為幼兒進行深刻的講解,把關(guān)于重陽節(jié)的文化、由來、習俗等等內(nèi)容全部跟幼兒進行了講解,并找來了相關(guān)的視頻資料進行觀看,全面的向幼兒們展示這個節(jié)日。在這次重陽節(jié)的活動中,我們也能看到幼兒們在了解了這個節(jié)日之后,對此次節(jié)日產(chǎn)生了很大的興趣,很多幼兒都能記住重陽節(jié)的習俗。

          通過了舉辦重陽節(jié)活動,讓幼兒對這個節(jié)日有了很多的了解,也讓幼兒更能感知到自己國家節(jié)日的'悠久歷史,讓他們更加喜歡這些節(jié)日,也是希望他們能夠把這個節(jié)日繼承下去。我也相信,這個活動結(jié)束后,孩子們會更加的主動的去了解我國其他節(jié)日。舉辦這個活動的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日的意識和責任,希望他們這一代可以保護好這些節(jié)日,讓我國的節(jié)日更加的豐富;顒右呀Y(jié)束,但是我卻覺得意味猶深,給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。

          幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)8

          “夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽無限好,最美不過夕陽紅”!爸仃柟(jié)”是弘揚中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了使我校學生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德,使孩子們體會長輩們最無私的拳拳之心,在重陽節(jié)來臨之際,我校開展了重陽節(jié)感恩活動。

          具體活動內(nèi)容如下:

          根據(jù)少年兒童的特點,在學生中開展豐富多彩的“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)xx學生孝老愛親的良好精神風貌。

          一、知恩

          1、x月23日xx班以《愛在重陽》為主題的國旗下講話向全體學生介紹重陽節(jié)的來歷和習俗,并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。

          2、各班以《愛在重陽》為主題開展了主題班會,充分發(fā)揮全體學生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

          二、感恩

          1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

          2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

          3、學會擁抱:下學回家后給辛苦工作的爸爸媽媽、爺爺奶奶一個大大的擁抱,感恩他們的教育教導之恩。

          三、“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動

          學生利用課余時間制作了一份以“愛在重陽”為的主題手抄報,呼吁全體學生懂得孝敬長輩,尊老敬老。

          四、“別樣的.親情”親情公益活動

          x月27日下午,由輔導員xxx老師、xx老師及xx家委會代表帶領(lǐng)xxx的學生來到了xx敬老院。同學們手捧慰問品,為老人們表演節(jié)目、捏背捶背,xx班的兩名同學現(xiàn)場書寫了毛筆字贈送給了敬老院,充分體現(xiàn)了當代少年兒童尊老敬老的精神風貌,讓老人們感受到來自社會的關(guān)懷和溫暖。

          通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領(lǐng)悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

          幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)9

          十月二十一日,在金秋送爽,丹桂飄香,碩果累累的美好季節(jié)里。我們即將迎來九九重陽節(jié)來到的日子里,我們求知路幼兒園開展了“感恩敬老,祖孫同樂”的親子活動。讓孩子們在這個尊老、敬老、愛老重陽節(jié)活動中感受愛、表達愛。

          孩子們對爺爺奶奶外公外婆的到來感到很興奮,每個班的孩子都在這次的活動中表現(xiàn)很好,孩子們從排練的表演到身體力行的行動中,給爺爺奶奶捶背,感受關(guān)心服務他人的`快樂,為家長送茶水、送禮物。讓孩子懂得感恩、感謝、關(guān)心老人,孩子用小手為家長們所做的一切,也感受著寶寶對他們的關(guān)愛。

          正所謂“百善孝為先”,傳統(tǒng)的感恩教育正是我們?nèi)缃裼變簣@重視和開展的重要主題,通過今天的祖孫親子活動讓我們更加地感受到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的情感。我們希望我們的感恩行動能帶給我們的老人們更多的快樂,我們孩子的文明之舉會喚醒更多的人來關(guān)注我們的老人。

          尊老愛幼,關(guān)愛他人,是中華民族的傳統(tǒng)美德,“重陽節(jié)”傳統(tǒng)文化的教育,是孩子成長不可或缺的一部分,與社區(qū)聯(lián)合開展教育活動,也是幼兒園“園本課程”開發(fā)的重要方向。今后,我園還將多渠道、多形式挖掘多方教育資源,開展社區(qū)文化活動。在此感謝家長們,希望在今后的活動中得到您一如既往的支持。

          幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)10

          農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的'錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,因此,xx區(qū)xx幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。

          活動共分五個環(huán)節(jié)。

          第一環(huán)節(jié):看看我多棒!幼兒展示升入中班后所學的知識和本領(lǐng),讓爺爺奶奶看看自己的寶貝有多棒!

          第二環(huán)節(jié):精彩瞬間。幼兒和爺爺奶奶一起看孩子在園的精彩瞬間,感受孩子一點一滴的成長變化。

          第三環(huán)節(jié):尊敬老人我知道。教師播放重陽節(jié)小視頻,并講述重陽節(jié)的意義,孩子們用一句溫馨的話語表達對爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩的感激,并為爺爺奶奶捶捶背,揉揉肩。

          第四環(huán)節(jié):贈送小禮物。孩子們用泡泡泥給爺爺奶奶制作小蛋糕,送給親愛的爺爺奶奶。

          第五環(huán)節(jié):美食共分享。孩子們自己剝橘子喂給爺爺奶奶吃,表達對爺爺奶奶的尊敬之情。

          通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

         、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

          ②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

         、勖總小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

          幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)11

          “百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德,重陽節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)日,為進一步增強我園學生敬老、愛老、助老的責任意識,引導孩子繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德,不斷提高孩子道德修養(yǎng)。10月17日,我園開展了“開心過重陽 濃濃祖孫情”主題系列活動········

          在活動結(jié)束后,園長的帶領(lǐng)下,我們老師對本次活動進行了反思,首先感受到的'是一種歡快的氛圍。會上大家都很積極,氣氛也很活躍,并且大家在說自己的經(jīng)歷與感受時都說的很認真很投入·······

          每個老師都分享本次活動的不足之處,在下次活動我們能夠更好的開展·······

          通過本次活動每個人也更加深切的認識到自己的本職與團隊協(xié)作的精神,讓我們攜起手來,一起加油!

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