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      1. 社團(tuán)學(xué)期活動總結(jié)

        時間:2022-07-16 09:42:40 活動總結(jié) 我要投稿

        社團(tuán)學(xué)期活動總結(jié)

          總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的社團(tuán)學(xué)期活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        社團(tuán)學(xué)期活動總結(jié)

        社團(tuán)學(xué)期活動總結(jié)1

          “興趣是最好的老師”,研究一開始,我們多次組織學(xué)生進(jìn)行讀背大賽、詩歌朗讀比賽、"詩歌常識多少"競賽,出圖文并茂的"詩歌小報"等活動,通過豐富多彩的趣味性活動,大大激發(fā)了學(xué)生詩歌閱讀的興趣,讓學(xué)生初步感知了詩歌的語言美、內(nèi)容美、形式美。

          俗話說“厚積而薄發(fā)”、“讀書破萬卷,下筆如有神”。沒有豐厚的積累,哪來創(chuàng)作的“基石”?所以,我們組織學(xué)生進(jìn)行了大量的閱讀、摘抄、并定期交流、加大學(xué)生詩歌語言的積累,增加學(xué)生詩歌創(chuàng)作的底韻,引導(dǎo)學(xué)生逐步理解和內(nèi)化詩歌的語言。

          通過對大量詩歌作品的賞析、品悟,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和了解詩歌的特點(diǎn),逐步訓(xùn)練學(xué)生掌握詩歌表情達(dá)意的技能技巧。通過對典范的古詩歌作品的賞析,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識詩歌具有:音韻的和諧,節(jié)奏的鮮明,飽含豐富的想象和熱烈的情感等特征,并引導(dǎo)學(xué)生對詩歌和小說、童話、故事等進(jìn)行比較,感覺詩歌重視抒情、強(qiáng)調(diào)意境的語言表述方式等,對詩歌進(jìn)行了全方位的評析,感悟與學(xué)習(xí)。

          陸游曾教導(dǎo)自己的孩子:“汝果欲學(xué)詩,功夫在詩外!蔽覀儗(shí)驗(yàn)教師經(jīng)常帶學(xué)生走向生活,走向社會,走向自然。在廣闊的大背景中,引導(dǎo)學(xué)生多觀察、多發(fā)現(xiàn)、多思考,陶冶學(xué)生的性情,開闊學(xué)生的視野,并安排具有一定主題的詩歌“茶話會”。激發(fā)學(xué)生熱愛詩歌的情感和創(chuàng)作詩歌的欲望。

          為了對比活動前后,六年級全體學(xué)生創(chuàng)作水平的差異,和其它諸方面能力的懸殊,我們不僅搞了訪談?wù){(diào)查、問卷測試,并將實(shí)驗(yàn)過程中對學(xué)生的各種觀察記錄和成果進(jìn)行了深入的研究和分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn):

          學(xué)生對詩歌的學(xué)習(xí)興趣,有了極大的提升。具體表現(xiàn)為:學(xué)生對詩歌的研讀興趣濃厚,常常手不釋卷;學(xué)生整本整本的讀書筆記中有精美的詩句摘抄,有精彩的詩句評析;學(xué)生的創(chuàng)作熱情高漲,創(chuàng)詩、評詩蔚然成風(fēng)。

          學(xué)生的閱讀、賞析、感悟能力大大增強(qiáng)。表現(xiàn)在:學(xué)生能對詩歌的音韻和諧、鮮明的節(jié)奏、豐富的想象、熱烈的情感等進(jìn)行深入的剖析和感悟。

          創(chuàng)作能力明顯提高。活動初期,學(xué)生對詩歌的認(rèn)識非常膚淺,只能寫幾句支離破碎的零星小詩。而現(xiàn)在,大量的學(xué)生優(yōu)秀詩歌作品如雨后春筍。這些作品,不論是形式,還是內(nèi)容,也不論是方法和技巧,都是十分難得的。

          觀察能力、想象能力、審美情趣等偕同發(fā)展。孩子們在“詩歌”學(xué)習(xí)過程中,情操得到了陶冶,人文素養(yǎng)得以提升:學(xué)生語言、行為健康文明;個性、品格健康向上;談吐文雅,有修養(yǎng),有品味;校園文明歌謠層出不窮,文明風(fēng)氣悄然形成;親情、友情、師情得以突顯和張揚(yáng)。

        社團(tuán)學(xué)期活動總結(jié)2

          空;顒幼鳛橐豁(xiàng)集動手、動腦于一體的寓教于樂的活動,以其知識性、實(shí)踐性、趣味性深受青少年喜愛。隨著科技教育的深入,空?萍冀逃阎饾u成為我?萍冀逃呐蓬^兵。

          通過這一學(xué)期的空模教學(xué),深深體會到同學(xué)們對這一興趣活動的喜愛?漳ow機(jī)不僅因?yàn)樗哂腥の缎,而且還是一項(xiàng)科技活動和勞技活動。通過活動,學(xué)生們了解了許多材料的性能,掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程,培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛科學(xué),既能動手又能動腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì),航空模型活動給了學(xué)生一個充分展示才能和想象力的舞臺,為學(xué)生提供了一個開發(fā)智力和培養(yǎng)能力的好機(jī)會。也激發(fā)學(xué)生參與勞動實(shí)踐活動的積極性,通過親身實(shí)踐,學(xué)生更多的了解科學(xué)知識在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,從而產(chǎn)生積極情感,逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛質(zhì)疑,樂于探索,努力求知的心理傾向。

          在空;顒又校瑢W(xué)生確實(shí)學(xué)到了不少的知識,他們制作了手?jǐn)S式“天鷹2”模型,并學(xué)會了試飛,還學(xué)會了制作以木質(zhì)為原料的飛機(jī)模型,學(xué)會了制作“PIB—1”和“電動自由飛”等飛機(jī)模型,并掌握了試飛的方法以及技巧。在整個活動的過程中,同學(xué)們了解了飛機(jī)大體結(jié)構(gòu),知道飛機(jī)升空原因。如何調(diào)節(jié)尾翼、機(jī)翼,控制滑翔滯空時間。 空模小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)制作試飛,增長了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高了動手能力。這項(xiàng)興趣活動給學(xué)生提供了智力開發(fā),科技成材的舞臺。同學(xué)們體驗(yàn)了科技與體育相結(jié)合的快樂。也學(xué)會了仔細(xì)辨別材料,熟練使用工具,在實(shí)踐中增長了創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。

          然而,由于我們對空;顒拥睦碚撗芯康挠邢蓿瑢(shí)際教學(xué)中呈現(xiàn)出明顯的自發(fā)性、隨意性的特點(diǎn),比如,空;顒拥姆绞胶徒M織形式,空;顒硬牧系倪x用、空模工具的選擇等問題上都沒有進(jìn)行過深入的探討、系統(tǒng)的研究。因此在理論上還沒有形成一套具有指導(dǎo)性的理論體系,在實(shí)踐中也缺乏一套可借鑒的操作體系。另外由于培訓(xùn)交流的機(jī)會太少,信息缺乏等,這些問題都限制了我們對空;顒拥恼J(rèn)識與深入展開,這些也將成為我今后活動教學(xué)過程中需要進(jìn)一步解決的問題。當(dāng)然我們也將在活動中逐漸的去摸索,總結(jié)失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn),盡自己最大的努力做好這項(xiàng)工作。

        社團(tuán)學(xué)期活動總結(jié)3

          為發(fā)展學(xué)生特長,普及動漫知識,本學(xué)期,根據(jù)我校工作安排,開辦了動漫社團(tuán),我們承擔(dān)了活動的組織與輔導(dǎo)任務(wù)。經(jīng)過一學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就社團(tuán)活動情況、教學(xué)進(jìn)展、經(jīng)驗(yàn)與提高等幾方面進(jìn)行總結(jié)。

          一、活動情況

          自社團(tuán)面向五、六高年級段學(xué)生,受到了同學(xué)們的積極響應(yīng),最終有20多名學(xué)生參加本社團(tuán),本學(xué)期計劃開展了22次活動,但因?qū)W校的各種公務(wù),實(shí)際開展了十次。

          二、教學(xué)進(jìn)展

          動漫涉及的內(nèi)容很廣泛,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好并為下一階段的電腦作品設(shè)計作好準(zhǔn)備,本學(xué)期社團(tuán)活動主要學(xué)習(xí)了Flash工具的使用、角色設(shè)計、逐幀動畫、補(bǔ)間動畫、層、路徑動畫等基礎(chǔ)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)內(nèi)容的同時,還輔導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)完成了以下作品:《變臉》、《小球走迷宮》、《閃閃紅星》、《mp3播放器》、《筆順書寫》、《漢字王國》等動畫。通過完成這些作品,既讓學(xué)生體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)Flash動畫的樂趣,同時也培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,豐富了學(xué)生的課外生活。

          三、經(jīng)驗(yàn)分享

          根據(jù)本學(xué)期的活動情況,總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn):

          1.將學(xué)習(xí)內(nèi)容從課內(nèi)延伸到課外。對于四、五、六年級的孩子而言,動漫是比較難以掌握的內(nèi)容。由于每次活動只有短短的四十分鐘,因此一些動畫制作的技巧需要課外去繼續(xù)鞏固。為此,每次活動結(jié)束后,我都會給學(xué)生留一些課后作業(yè),當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù),必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份成功之后的喜悅之情。

          2.注重對每一位孩子的激勵。在學(xué)習(xí)的過程中,難免有學(xué)生會遇到一些困難,這時我告訴他們可以到辦公室來請教老師,他們會及時得到老師和學(xué)習(xí)伙伴的幫助。才會進(jìn)步得更快。

          四、改進(jìn)措施

          在活動開展過程中,我也遇到了一些問題。一是教學(xué)內(nèi)容的選擇,學(xué)校缺乏相關(guān)的圖書資料,需要老師花費(fèi)很多的時間去選擇和改進(jìn)實(shí)例;二是部分同學(xué)在報名的時候比較盲目,沒有考慮到自身的情況,在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,有一定的畏難情緒。根據(jù)以上情況,下學(xué)期在學(xué)員的確認(rèn),學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上精挑細(xì)選、形成體系,爭取獲得更大的進(jìn)步。

        社團(tuán)學(xué)期活動總結(jié)4

          本學(xué)期,我負(fù)責(zé)計算機(jī)社團(tuán)活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一個學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等幾個方面進(jìn)行總結(jié)。

          一、本興趣小組活動情況:

          根據(jù)學(xué)生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則,興趣小組成員由七八年級學(xué)生組成,興趣小組堅持周二下午課外活動課時間進(jìn)行活動。學(xué)生態(tài)度積極,效果良好。

          二、本興趣小組的組織與教學(xué)進(jìn)展情況:

          本興趣小組在本學(xué)期進(jìn)行了圖像合成的學(xué)習(xí)。提高學(xué)生的創(chuàng)作能力。

          三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

          計算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過程。學(xué)生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動開展過程中明確每次活動的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問題,讓學(xué)生自己去思考問題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問題的方法,給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間。當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)事實(shí)時,必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份喜悅之情,從而提高學(xué)習(xí)熱情。

          四、工作總結(jié):

          計算機(jī)作為信息處理的工具,廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個方面。為適應(yīng)時代的發(fā)展,計算機(jī)課程已被納入到各級學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,本學(xué)期我校將開展信息技術(shù)興趣小組活動,并努力提高活動質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長。

          五、活動措施:

          1、為能更好地完成課外活動的學(xué)習(xí)目標(biāo),能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,耐

          心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,更要愛護(hù)來之不易的計算機(jī)設(shè)備。

          2、學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察、驗(yàn)證于一體的過程。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時還有興趣,但慢慢地對計算機(jī)的熱情就會下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),設(shè)下疑難問題,讓學(xué)生自己去思考問題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問題的辦法,給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間,同時要保證學(xué)生充裕的上機(jī)時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的上機(jī)操作能夠解答某一問題,必將會熟練掌握該項(xiàng)操作技能,增添一份喜悅之情,充滿一股學(xué)習(xí)計算機(jī)的熱情。如在講解文件、文件夾的基本操作時,由于這節(jié)內(nèi)容相當(dāng)重要,而且實(shí)踐性非常強(qiáng),教師可以先圍繞教學(xué)目標(biāo)出幾道練習(xí)題,讓學(xué)生自己帶著問題操作預(yù)習(xí),然后教師再總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。讓學(xué)習(xí)興趣持久不息。

          六、存在的問題與改進(jìn)措施

          在興趣班的活動活動中,也遇到了是學(xué)生的自制力問題,低年級學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在上機(jī)實(shí)踐時,總有自制力較差的學(xué)生借機(jī)會玩游戲,很不好的。其二,學(xué)生視野不開闊,這主要在不善于選題,選題之后不善于從素材中選擇合用的素材,制作手法大氣,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。以后要在這些方面加大力度。

        社團(tuán)學(xué)期活動總結(jié)5

          20xx學(xué)年第二學(xué)期,繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo),根據(jù)教導(dǎo)處工作安排,進(jìn)行每周四活動,本組參加學(xué)生有20人,主要地點(diǎn)放在四年級三班,F(xiàn)將本學(xué)期興趣小組工作總結(jié)如下:

          一、緊緊圍繞市級各類科技競賽進(jìn)行活動。

          本學(xué)期科技方面的競賽有科技創(chuàng)新大賽,經(jīng)過努力,我校在創(chuàng)新大賽中獲得了好成績。

          二、注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。

          在興趣小組活動中,我經(jīng)常給給學(xué)生找一些課外的知識,開拓學(xué)生的視野,同時讓學(xué)生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨(dú)特辦法,這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。如宋傳昊同學(xué)覺得鍋蓋的擺放非常占位置,設(shè)計出了一個扇形鍋蓋,這樣問題就解決了。

          三、讓學(xué)生自己積累、查找相關(guān)知識。

          老師憑上課講的一點(diǎn)無法滿足學(xué)生的求知欲,所以我要求學(xué)生在課后自己查找相關(guān)資料,進(jìn)行積累,看到容易好做的就讓學(xué)生動手做一做。這樣既鍛煉了動手能力,又積累了經(jīng)驗(yàn)。

          四、注重活動的拓展,爭取家長的`支持。

          很多家長認(rèn)為科技興趣占用了孩子的時間,可能會造成孩子學(xué)習(xí)成績的下降,針對這一點(diǎn),我注意和家長之間的溝通了解,讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學(xué)習(xí),而且還會促進(jìn)學(xué)習(xí)。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新大賽中的項(xiàng)目需要花費(fèi)孩子們很多時間和精力,所以特別需要家長的支持和關(guān)心?萍几傎愔械某晒,也促進(jìn)了學(xué)生對科學(xué)學(xué)科的熱愛,進(jìn)而促進(jìn)了對學(xué)習(xí)的熱愛,是有百益而無一害的。

          隨著社團(tuán)的不斷發(fā)展,學(xué)生的發(fā)散性思維有了進(jìn)一步的培養(yǎng)。設(shè)計的科技發(fā)明也越來越好,動手能力也越來越高。希望在以后能夠取得更好的成績。

        社團(tuán)學(xué)期活動總結(jié)6

          陶藝社團(tuán)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期的陶藝教學(xué)已順利結(jié)束了,回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,陶藝教學(xué)按照最初的教學(xué)目標(biāo)有序開展,并達(dá)到預(yù)期效果。

          針對本學(xué)期教學(xué)工作上的變化,及學(xué)生的變動,在教學(xué)目標(biāo)確立上作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。教學(xué)內(nèi)容根據(jù)現(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境,和學(xué)生普遍偏小的情況,把目標(biāo)定在陶藝的基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)。把教學(xué)內(nèi)容與興趣和生活內(nèi)容相聯(lián)系,從生活中出發(fā),收到了很好的效果

          1.興趣與生活、

          2.興趣、生活與技能

          3.興趣、生活、技能與歷史

          4. 興趣、生活、技能、歷史與情感在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,孩子們通過一件件生動的作品 ,拉近了泥土之間的距離,在空間觀念上的理解,在感受泥性的過程中,充分發(fā)揮孩子們的藝術(shù)潛質(zhì),調(diào)動孩子們的積極性和創(chuàng)造性。孩子們的審美情趣不斷提高,激發(fā)他們的想象思維和創(chuàng)作欲望的同時,樹立創(chuàng)新意識;提高學(xué)生的表達(dá)能力;增強(qiáng)學(xué)生抽象造型、空間造型的能力,對美好事物的觀察能力、分析能力和表現(xiàn)能力。

          孩子們的興趣是陶藝課的開展動力。課程內(nèi)容依托孩子們的興趣展開,在教學(xué)目標(biāo)的框架下,融合概念和技巧,使學(xué)生樹立信心,拓展孩子們的思維。在教學(xué)內(nèi)容上,體驗(yàn)各種藝術(shù)創(chuàng)作方式,是孩子們能從更多的視角去感受體驗(yàn)和創(chuàng)作作品。

          本學(xué)期的陶藝社團(tuán)開展得十分順利,我們將繼續(xù)努力。

        社團(tuán)學(xué)期活動總結(jié)7

          時間過得真快,不知不覺中,伴著夏日炎熱的到來,這一學(xué)期又將近尾聲。本學(xué)期在完成教學(xué)任務(wù)的同時,我們繼續(xù)擔(dān)任了書畫社工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在老師們的支持、配合下,通過自己不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思和整改,工作思路逐漸清晰,工作方法也逐漸靈活了,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

         。ㄒ唬⿺U(kuò)充社團(tuán)人員,注入新的活力

          新學(xué)期開學(xué)2月份,“希望書畫社”積極進(jìn)行吸納新社員入社工作,先后吸納宗霞、姜麗、劉雪等入社。新成員填寫了社員小檔案,并進(jìn)行了自我介紹,社團(tuán)組長梁偉和閆敏代表老社員發(fā)言,歡迎新成員的加入。在輔導(dǎo)老師的帶動下,大家又積極交流書畫心得。輔導(dǎo)老師還宣布了本學(xué)期書畫社的活動計劃,希望社員們互相學(xué)習(xí),切磋書畫技藝,多出好作品,為我們的校園生活添彩!

         。ǘ﹫猿謺嬀毩(xí)評議活動,促進(jìn)學(xué)習(xí)、交流和提高

          書畫社堅持每周一次的書畫練習(xí)活動,在每次活動中保障充分的練習(xí)時間。為了能讓每一位社團(tuán)成員能按時參與活動,每周四下午都會提醒活動的時間和地點(diǎn)。活動時保障社員有一干凈舒適的練習(xí)環(huán)境,社團(tuán)成員每周完成1篇的書畫作業(yè),每周二交作業(yè),輔導(dǎo)老師進(jìn)行批閱整理和保存。

          3月24日下午第三節(jié)課,信管系希望書畫社在圖書館音像室組織社員舉行書法學(xué)習(xí)活動---觀看書法講座。講座從書法的執(zhí)筆、練習(xí)的方法(摹寫和臨寫)、基本筆畫、間架結(jié)構(gòu)等基本知識進(jìn)行了講解,通過觀看講座,讓學(xué)生掌握了楷書筆畫的名稱及寫法,對書法有了較為清晰的認(rèn)識,激發(fā)了社員學(xué)習(xí)書法的興趣,大家一致認(rèn)為,這種講座形式很實(shí)用、很豐富,對學(xué)習(xí)、欣賞書法起到了很好的指導(dǎo)幫助作用。

          5月5日星期四下午第三節(jié)課,希望書畫社在辦公10-2班教室組織了繪畫基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)老師從素描基礎(chǔ)開始講解,使學(xué)生對素描基礎(chǔ)有了大概的了解。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)什么是素描,用最簡單的一點(diǎn)透視法,用不同的線條層次從光線變化以及黑白灰度上來表現(xiàn)實(shí)物的結(jié)構(gòu)和形式。這次學(xué)習(xí)活動力求讓同學(xué)們從最簡單,最基本的繪畫知識開始,引發(fā)學(xué)生對美術(shù)構(gòu)圖的興趣,充備學(xué)生的繪畫知識

         。ㄈ┓e極參與競賽,展示實(shí)力

          我校語文教研組于3月10日舉辦了“鹿泉職教中心第四屆硬筆書法大賽”,信管系希望書畫社師生賽前通過精心準(zhǔn)備,在這次硬筆書法大賽中共有12人獲

          獎。其中齊立鴿、趙勝杰、閆舒敏、宗春霞榮獲一等獎,梁偉琳、高靚二等獎,陶陶、董笑、劉楠、鄭亞楠、賈素紅三等獎,錢億獲得優(yōu)秀獎。

          成績雖小,但取得不易,和平時的勤學(xué)苦練分不開。書畫社師生通過組織參加這次活動,增強(qiáng)了自信心,有了成就感,提高了學(xué)習(xí)書畫的積極性。

          5月30日,在信管系希望書畫社輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,書畫社成員梁偉琳、劉楠、趙勝杰、姜麗麗、宗春霞、劉雪麗等參加了鹿泉教育局組織的第二屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)。在藝術(shù)節(jié)的書畫比賽場地,她們進(jìn)行了精彩的才藝現(xiàn)場展示,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。同學(xué)們在積極參與的同時,也親身感受到了濃濃的藝術(shù)氛圍,陶冶了情操,拓寬了視野,提高了藝術(shù)審美能力,獲益匪淺。(四)加強(qiáng)反思,形成社團(tuán)特色

          本學(xué)期,在聽取社團(tuán)成員建議的同時,我也從書畫社的活動形式、社團(tuán)成員的積極性和對外宣傳三個方面不斷進(jìn)行反思,在未來的書畫社工作中,我會在這三個方面加大工作力度,使我們的書畫社形成自己的特色,希望書畫社一定會更加輝煌。

          在本學(xué)期工作中我邊學(xué)邊干,當(dāng)我遇到困難時總有領(lǐng)導(dǎo)們的支持,老師們的幫助。工作中,不僅豐富了我的閱歷,還歷練了我的意志。在未來的工作中,希

          望“希望書畫社”的工作再上一個新臺階!

        社團(tuán)學(xué)期活動總結(jié)8

          “創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”。同樣,創(chuàng)新也是一所學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的靈魂,是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。我校大力開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動,給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長,從而達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐人才和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。

          學(xué)生社團(tuán)給學(xué)生一片屬于自己的天空

          XX年吳校長從美國考察回來,帶來了新的觀念和新的定位。在校團(tuán)委舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn)班上的講話給學(xué)生干部帶來了全新的理念——創(chuàng)新實(shí)踐,發(fā)展個性。同學(xué)們努力地尋找適合于自我的答案。不久,我校的學(xué)生社團(tuán)遍布了校園。學(xué)生記者團(tuán)、文學(xué)社、演講辯論社、書評影評社、書畫社、環(huán)保社、計算機(jī)社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、棋牌社等十七個社團(tuán)涵蓋了科技、藝術(shù)、人文、公益、體育五大領(lǐng)域。

          學(xué)生對社團(tuán)的組建、發(fā)展有著巨大的熱情,從同學(xué)們的宣傳招聘中洋溢著他們對社團(tuán)的熱愛。他們說:“攝影社團(tuán),讓我們走出課堂,去到生氣勃勃的大自然里,到鮮活的社會中去。拿起相機(jī),享受生活的樂趣,感受生活的氣息,用特殊的觸角——鏡頭,去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真,讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒!薄跋笃濉,素有‘?dāng)?shù)學(xué)的藝術(shù)、趣味的科學(xué)、戰(zhàn)爭的游戲、智慧的結(jié)晶’的美譽(yù),讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放!彼麄兏錆M信心地說:“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手!薄安还艹晒εc否,只要自己努力過、拼搏過,就會有精彩的人生。學(xué)生記者團(tuán)是您發(fā)揮才干的場所,請同我們一起加入,走進(jìn)一片屬于自己的天空!”是啊,這是一片屬于學(xué)生自己的天空,在社團(tuán)的組建和發(fā)展中所展示出的創(chuàng)新實(shí)踐、自主管理的全面性、全員性和全程性,雖顯幼稚,卻極富生命力。

          學(xué)生在豐富多彩的社團(tuán)活動中增長才干

          豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動,有力地說明學(xué)校在發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用的同時,還應(yīng)不斷拓展“第二課堂”教育,活動課與社團(tuán)的結(jié)合,為社團(tuán)活動提供了時間上的保證。參與面更廣了,積極性更高了。

          近兩年來,演講辯論社承辦了校第四、五屆辯論賽,從辯論賽的宣傳、組織、比賽全都由學(xué)生操作,學(xué)生從“現(xiàn)代社會競爭與合作哪個更重要?

          大否有利于成才?”“統(tǒng)考制度是否有利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)?”“環(huán)境保護(hù)關(guān)鍵在于完善法律制度還是增強(qiáng)人們的意識?”等辯題進(jìn)行辯論,每屆比賽20場初賽、10場復(fù)賽、2場半決賽和最后的決賽,全由社團(tuán)的學(xué)生安排和主持。

          棋牌社活動的思考性和謀略性,吸引了眾多的棋牌迷的積極參與。棋牌社在常規(guī)活動的基礎(chǔ)上,社團(tuán)還嘗試性地搞了’99象棋比賽和八十分擂臺賽,成功地展示了校園棋牌高手的技藝,激發(fā)了更多同學(xué)對棋牌的興趣和愛好。棋牌社負(fù)責(zé)人明確表示,棋牌社的特點(diǎn)是以“交流為主”,比賽只是交流的一種形式,當(dāng)條件成熟時,將“探討、交流、輔導(dǎo)”三軌并進(jìn),充分發(fā)揮同學(xué)們的智慧,辦出社團(tuán)的特色。

          環(huán)保社主要活動圍繞課外實(shí)驗(yàn)、廢電池回收、水樣調(diào)查同時展開,層層推進(jìn)。既提高了同學(xué)們創(chuàng)新實(shí)踐的動手能力,更激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識。同時,他們自己請少科站老師來校進(jìn)行環(huán)保講座,與同學(xué)們共同探討當(dāng)今世界的環(huán)保主流,在增長知識中,加深對環(huán)保迫切性和現(xiàn)實(shí)意義的理解。

          在提高學(xué)生組織、合作、交際能力,開拓學(xué)生知識、技能、創(chuàng)新思維的同時,一些社團(tuán)在活動中也適當(dāng)?shù)貐⑴c了“創(chuàng)收”。如部分社團(tuán)聯(lián)手舉辦的“二手貨”市場,卡拉ok實(shí)行進(jìn)場收一元錢門票等。這些活動收入部分用于社團(tuán)的活動經(jīng)費(fèi),其余均捐獻(xiàn)給了學(xué)校“愛心基金會”,用于幫助經(jīng)濟(jì)上困難的學(xué)生。實(shí)踐證明這樣的“創(chuàng)收”活動,改變了學(xué)生以往開展活動時在經(jīng)濟(jì)上不是依賴學(xué)校,就是向家長伸手的做法。增強(qiáng)學(xué)生的“市場經(jīng)濟(jì)”意識,自力自主意識,并在活動的實(shí)施過程中,鍛煉了學(xué)生的組織、經(jīng)營、管理能力,同時也增強(qiáng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的意識。

          我校的學(xué)生在社團(tuán)活動中學(xué)到的不只是知識與才干,更多的是思想上的長進(jìn)和人格上的成熟。使同學(xué)們在活動中具有了更為活躍的思維、創(chuàng)新的品格、遠(yuǎn)大的志向和高品位的素質(zhì)與才干。

          豐富多彩的社團(tuán)活動,使學(xué)生感到“太陽每天都是驕艷的”。

        社團(tuán)學(xué)期活動總結(jié)9

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          學(xué)習(xí)是不間斷的,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

          二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。

          教育教學(xué)一直是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各個學(xué)生的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí),使學(xué)生對舞蹈更有興趣,同時提高學(xué)生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

          對于舞蹈課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在課外活動中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓舞蹈教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

          三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

          我利用課外活動編排舞蹈,讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)和大型的演出活動,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

          四、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

          反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。

          對于舞蹈的學(xué)習(xí)還不夠深入,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;對于舞蹈教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些舞蹈教學(xué)的特色點(diǎn)進(jìn)行因材施教.

          在這一年里,取得了不少的成績,但不能為此驕傲。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,把舞蹈專業(yè)推向一個新的高度。

        社團(tuán)學(xué)期活動總結(jié)10

          文之源社團(tuán)在繁榮校園文化、豐富學(xué)生第二課堂、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作精神、促進(jìn)學(xué)生成才就業(yè)等方面發(fā)揮了越來越重要的作用,日益成為廣大學(xué)生展示智慧才華的廣闊舞臺。社團(tuán)的日常工作按計劃順利進(jìn)行,鍛煉了社團(tuán)成員的職業(yè)技能,提升了大家的綜合素質(zhì)。

          下面我對本學(xué)期文之源社團(tuán)的工作做一份總結(jié),希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,促進(jìn)我們文之源未來美好的發(fā)展,同時也能夠促進(jìn)我們每一位文之源社團(tuán)成員的共同進(jìn)步。

          一、社團(tuán)機(jī)構(gòu)設(shè)置以及管理辦法

          (一)為了更好的分工合作,我社根據(jù)宿舍分配和個人能力不同分為五個組及一個社長一個副社長:

          社長及副社長:做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類學(xué)生社團(tuán)活動以及協(xié)助各個小組活動的開展;學(xué)期末對組長做最后的評定;

          (二)? 一個大組里必須分工合作成立相應(yīng)的組織組,策劃組,宣傳組,文字組,會務(wù)組:

          組織組:全程組織一個活動,分配人員工作,安排場地等;

          策劃組:策劃活動,并在活動結(jié)束后寫活動總結(jié);

          宣傳組:做好宣傳工作,海報等的制作;

          文字組:主要負(fù)責(zé)活動文字部分以及最后寫總結(jié);

          會務(wù)組:會議記錄及相關(guān)活動的記錄,會場服務(wù)。

          (三)管理辦法

          1.每次社團(tuán)活動都必須參加,積極參加本小組的討論和策劃,不得遲到早退。

          2.如果有事不能參加活動,必須向輔導(dǎo)員請假。

          3.活動結(jié)束后及時上交活動總結(jié),不得拖延。

          4.社團(tuán)成員必須團(tuán)結(jié)合作。

          二、開展了大量的社團(tuán)活動

         。ㄒ唬樵鰪(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神,讓班級在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將去農(nóng)博園一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時,讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的同學(xué)們走進(jìn)彼此,因此在學(xué)期初就開展了農(nóng)博園的春游,這次春游不僅鍛煉了大家的身體也讓大家欣賞到了農(nóng)博園優(yōu)美的風(fēng)景。

         。ǘ┰诖河蔚耐瑫r組織同學(xué)們進(jìn)行了一次水果拼盤大賽,這不僅鍛煉了大家的動手及創(chuàng)造想象能力也讓大家有了“味”的享受。

         。ㄈ┙M織同學(xué)們欣賞了一次文藝電影,大家都積極響應(yīng)并分組繼續(xù)討論聊天,分別談了自己的觀影體會。這次觀影不僅緩解了大家的學(xué)習(xí)壓力,也大大的增加了同學(xué)之間的情感。

         。ㄈ┰谖逅那嗄旯(jié)組織了一次詩歌朗誦比賽,本次比賽總體來說是很成功的,相信每一位到場的同學(xué)都不會后悔去參加這個活動,因?yàn)檫@個活動使我們所有人都得到了好處。我們社團(tuán)成員要吸取此次活動的教訓(xùn),多取取經(jīng),努力是我們的活動辦的越來越好。讓同學(xué)們對我們社團(tuán)的印象越來越好,多創(chuàng)造一些機(jī)會和平臺,讓他們能感受到他們的價值所在。

         。ㄋ模┙M織了許許多多的小游戲活動,我覺得這個活動是有意義的,通過團(tuán)體活動,讓學(xué)生體驗(yàn)溝通的必要性;通過游戲后的交流,讓學(xué)生感悟人際交往中理解、合作、認(rèn)同的重要性;在體驗(yàn)和分享中學(xué)習(xí)人際交往技巧,提高人際交往能力可以培養(yǎng)同學(xué)之間的默契,促進(jìn)同學(xué)之間和平相處。

          三、本學(xué)期社團(tuán)活動的不足

          (一)部分社員參加活動的積極性不高,社團(tuán)有待制訂出更具體的措施激發(fā)成員的熱情。

         。ǘ┯捎诒O(jiān)管不夠嚴(yán)格,制度執(zhí)行力度不夠,社員有時會不太遵守時間安排,事后也沒有合理的懲罰措施。

         。ㄈ┎糠只顒又皼]有做好充分的準(zhǔn)備,以至于部分活動流于形式。

          四、總結(jié)

          在今后的工作中,本社團(tuán)將努力舉辦好每一項(xiàng)活動,更加豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。將發(fā)揚(yáng)對工作的高度負(fù)責(zé)精神,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)的做好每項(xiàng)工作。進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識,認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)老師交辦的工作任務(wù)。努力克服自身的不足,發(fā)揮自身優(yōu)勢。充分發(fā)揮社團(tuán)在大學(xué)生活中的作用,努力創(chuàng)造一流的工作成績。

        社團(tuán)學(xué)期活動總結(jié)11

          在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,如何使學(xué)校的科技教育進(jìn)一步深化,適應(yīng)時代發(fā)展的要求,科技教育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑?萍蓟顒邮亲審V大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的一種有益的活動,在活動中,通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個科技作品等活動,努力加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校這次科技活動周工作進(jìn)行總結(jié):

          一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)

          1、為了切實(shí)有效的組織開展好這次科技活動周,校長董明玉同志為此專門召開了宣傳動員會,明確本次活動的目的與目標(biāo),為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項(xiàng)活動予以優(yōu)先的保障。

          2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下,繼續(xù)建立班級科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況,發(fā)展特色。

          3、我校的科技教研活動正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高,科技活動富有成效。突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動。

          二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。

          1、從去年以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動搞得有聲有色。

          2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項(xiàng)科技活動、科技競賽的正常舉行。

          三、重視常規(guī),落實(shí)科普教育工作。

          1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)校科技教育的普及打下堅實(shí)的輿論基礎(chǔ)。

          2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。

          3、與此同時,我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。

          四、因地制宜,抓好各項(xiàng)目建設(shè)。

          1、在科普活動方面,每年都要舉辦學(xué)?萍脊(jié)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。

          2、在活動中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片,進(jìn)行了知識產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請知識講座,利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。

          3、在本周活動中,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學(xué)文化知識的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動周上的風(fēng)采,展示了學(xué)生對未來生活的全新概念。

          科學(xué)的發(fā)展是無止境的,學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會有更美好的明天。

        社團(tuán)學(xué)期活動總結(jié)12

          日月如流,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間便走到了尾聲,本學(xué)期三余讀書社在指導(dǎo)老師的殷切指導(dǎo)、全體社員共同支持下,取得了一定的成績。為了讓社員們更好地了解到讀書社的運(yùn)作流程,為了在下學(xué)期活動安排以及各項(xiàng)工作能夠揚(yáng)長避短,同時也為了回顧一學(xué)期以來讀書社的各項(xiàng)活動組織情況、工作情況,同時對讀書社里的優(yōu)秀成員進(jìn)行表彰,特舉辦本次“學(xué)期總結(jié)大會”活動。

          活動內(nèi)容:

          1、分享妙語擷英和重溫最美古詩詞

          2、讀書社工作總結(jié)

          3、宣布優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員名單

          4、優(yōu)秀干部、社員(代表)發(fā)言

          5、表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員

          6、表彰售書實(shí)踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員

          7、布置寒假作業(yè)

          8、宣布換屆

          9、合唱

          10、朱老師總結(jié)本次活動

          活動時間:xxxx年12月25日(星期三)中午12:30-13:40

          活動地點(diǎn):西校區(qū)教學(xué)樓109教室

          活動安排:

          一、分享妙語擷英(16)和重溫最美古詩詞(16)

          1、妙語擷英(16)

          有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。——李開復(fù)的座右銘

          2、重溫最美古詩詞(16)

          一剪梅·舟過吳江

          二、讀書社工作總結(jié)

          由社長對本學(xué)期社團(tuán)的整體工作做一個總結(jié),包括對本學(xué)期計劃的實(shí)行情況,各項(xiàng)活動的開展情況,社團(tuán)宣傳工作,社團(tuán)活動經(jīng)費(fèi),社團(tuán)圖書借閱等內(nèi)容,以及社團(tuán)發(fā)展的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及下一步努力方向做出匯報。同時通過社員的優(yōu)秀小結(jié)和各活動照片讓大家一起對本學(xué)期做一個回顧。

          三、宣布優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員

          由社長宣布本學(xué)期評選的5名優(yōu)秀干部的名單和6名優(yōu)秀社員的名單。優(yōu)秀干部由朱老師和社長按照參加活動的次數(shù),參與評論次數(shù),完成周小結(jié)的情況,觀后感、讀后感、主題文章是否完成,常規(guī)工作的是否良好,評出5名。優(yōu)秀社員由各副社長按照參加活動的次數(shù),參與評論次數(shù),完成周小結(jié)的情況,觀后感、讀后感、主題文章是否完成,在社團(tuán)是否具有較大的進(jìn)步,對社團(tuán)的貢獻(xiàn)為條件每個系各推薦2名,最終通過討論確定出優(yōu)秀社員6名。

          四、優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員代表發(fā)言

          請優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員代表發(fā)言,每人時間控制在3分鐘。我們將提前發(fā)送獲獎通知至各位優(yōu)秀代表,并要求各代表提前做好發(fā)言準(zhǔn)備。

          五、表彰優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員

          分別有請優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員上臺領(lǐng)獎,并由朱老師為各位優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員頒發(fā)獎勵。

          六、表彰售書實(shí)踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員

          通過老師以及管理層討論確定本學(xué)期在“讀書月售書活動”中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),并給予表彰,頒發(fā)獎勵,以資鼓勵。

          七、布置《寒假作業(yè)》

          由社長對《寒假作業(yè)》做一個簡單的說明,重點(diǎn)說明作業(yè)中的注意事項(xiàng),以及具體內(nèi)容和完成時間要求。

          八、宣布下學(xué)期管理層人員

          由社長宣布下學(xué)期的管理人員,說明每個管理人員的職位,及各自負(fù)責(zé)的工作。

          九、合唱

          先請印刷系同學(xué)再次帶來合唱《相信自己無限極》,再請所有社員一起合唱社歌《和你一樣》、《啟程》,讓三余讀書社全體社員一起用歌聲重溫歡樂與感動。

          十、朱老師總結(jié)本次活動

          朱老師總結(jié)本次活動,并簡短地總結(jié)本學(xué)期各項(xiàng)活動的組織情況;對優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員進(jìn)行評價,并對全體社員提出希望。

        社團(tuán)學(xué)期活動總結(jié)13

          本學(xué)期活動總結(jié)

          活動開展:至今為止,社團(tuán)一共開展了兩次活動,一次社團(tuán)活動內(nèi)容為:新進(jìn)社員入社、介紹本社、交納社費(fèi)等。第二次社團(tuán)活動內(nèi)容為:20xx第八屆社團(tuán)節(jié)表演內(nèi)容、表演人員安排。

          活動中的收獲:加入了一些對本社團(tuán)極感興趣的同學(xué)、交流范圍擴(kuò)大、提升了一部分社員的管理能力與責(zé)任心。

          活動中的不足:兩次活動到場人數(shù)遠(yuǎn)不達(dá)招新時報名表填寫人數(shù),社費(fèi)繳納不夠及時不夠齊全,新社員到場人數(shù)少,老社員積極性不高,為社團(tuán)貢獻(xiàn)的心不強(qiáng),交予的任務(wù)習(xí)慣性推脫。

          社團(tuán)發(fā)展優(yōu)勢:韓流(娛樂、飲食、文化、語言)盛行,本社的開創(chuàng)及其開展的活動比較能夠抓住大多數(shù)青年人的注意力。

          劣勢:

          1、中韓政治關(guān)系較僵硬、中國大多數(shù)人反韓情緒強(qiáng)烈,影響社團(tuán)發(fā)展。

          2、老社員傾注在社團(tuán)的心思少、以致社團(tuán)管理松懈,社員積極性低。

          3、社團(tuán)現(xiàn)階段活動主要涉及方面較少。

          下學(xué)期社團(tuán)發(fā)展計劃

          1、盡可能的展開招新活動,讓更多對本社感興趣的同學(xué)加入。

          2、開展3次以上的社團(tuán)活動,內(nèi)容要充實(shí)(例如:開展韓語講座、韓國文化介紹等等),時間不能太短。

          3、社團(tuán)節(jié)節(jié)目排練。

          4、拉贊助籌集社團(tuán)經(jīng)費(fèi)。

          5、開展校外(其他學(xué)校)宣傳。

          6、推薦社員參加韓國仁川曉星學(xué)校的訪問活動、增加社員見聞。

        社團(tuán)學(xué)期活動總結(jié)14

          本學(xué)期的軍樂隊社團(tuán)活動已經(jīng)告一段落,現(xiàn)進(jìn)行工作總結(jié)如下:

          課外活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音體美課外教學(xué)的延伸。軍樂隊作為學(xué)校社團(tuán)活動的必備,它既豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏能力與藝術(shù)表現(xiàn)力,藝術(shù)修養(yǎng),表現(xiàn)能力,以及合作能力并有助于青少年美化心靈,陶冶情操和身心健康發(fā)展。

          本期的教學(xué)工作有以下收獲:

          一、達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)

          1、頒布了《軍樂隊章程》并得到有效的實(shí)施。

          2、確定了軍樂隊隊員使用的鑒開中學(xué)校本教材。

          3、培養(yǎng)了學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。

          4、通過軍樂隊的樂器訓(xùn)練鍛煉孩子們的音樂感覺和表現(xiàn)音樂的能力。

          5、通過集體的訓(xùn)練,使全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。

          6、學(xué)生通過軍樂隊的音樂學(xué)習(xí)和各種表演活動,展現(xiàn)了我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,實(shí)現(xiàn)“五育和諧、個性見長”的教學(xué)目標(biāo)。

          二、訓(xùn)練模式:

          1、保證了訓(xùn)練時間、保證人員到位;上課出勤率較上學(xué)期有了很大的改善,有特殊情況不能按時上課的同學(xué)基本能做到提前請假。

          2、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;訓(xùn)練效果有了很大提高。

          3、保證了集合時間中的有效性,利用集合后等外聘教師來上課的間隙,我們用學(xué)校的校本教材進(jìn)行視唱和樂理的學(xué)習(xí),訓(xùn)練了學(xué)生的音樂基礎(chǔ)知識,既提高學(xué)生的音樂素養(yǎng),又有助于樂器訓(xùn)練。

          4、爭取到了家長支持,做好了安全工作。由于周二放學(xué)時間基本為五點(diǎn)以后,所以在做通家長工作以后,利用家校通與家長做好聯(lián)系,及時接送孩子回家,保證了學(xué)生的安全。

          三、本學(xué)期活動內(nèi)容:

          1、視唱練耳、樂理的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。

          2、基本發(fā)音、指法的學(xué)習(xí)以及吹奏過程的掌握。

          3、《城市之光進(jìn)行曲》老生復(fù)習(xí)、新生學(xué)習(xí)以及演奏中的掌握。

          4、練習(xí)《歌聲與微笑》、《紅河谷》。

          四、教學(xué)反思

          1、教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

          2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)。

          3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使社團(tuán)活動開展的具有生動性、活潑性。

          五、主要收獲:

          1、狠抓了教學(xué)常規(guī)管理,重點(diǎn)放在紀(jì)律的管理上。

          2、成功完成東麗區(qū)第27屆文藝展演的演出,獲得一等獎的好成績并在天津市文藝展演中獲得二等獎。在家長會上作校園禮文化建設(shè)之匯報演出,獲得家長們的一致好評。

        社團(tuán)學(xué)期活動總結(jié)15

          一、工作思路

          根據(jù)《橫扇中學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)》活動計劃的要求,橫扇中學(xué)中學(xué)flash社團(tuán)于去年組建成立,本著堅持務(wù)實(shí)、高效、開拓、創(chuàng)新的原則,選擇適合學(xué)生實(shí)際情況的教學(xué)方法,今年我們前后共開展了10次活動,下面是我們社團(tuán)本學(xué)期的活動總結(jié)。

          二、輔導(dǎo)教師

          1)輔導(dǎo)教師:z

          2)學(xué)生成員:一共30名學(xué)生,分兩個小組。設(shè)班長和副班長各一名。兩個小組各一名組長。

          三、活動地點(diǎn)

          學(xué)校電教教室。

          四、活動時間

          每周四下午第八節(jié)課。

          五、活動內(nèi)容

          依據(jù)flash教程 ,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際專業(yè)水平,以切合學(xué)生終身發(fā)展的需要為主旨,擴(kuò)展信息技術(shù)課堂內(nèi)容,有針對地選擇教學(xué)內(nèi)容,努力開創(chuàng)有實(shí)效性的教育教學(xué)方法,認(rèn)真作好教學(xué)工作,面向全體學(xué)生,傾聽學(xué)生的心聲,做到每課必備、及時講評作業(yè),原定每次活動1個小時,后根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求,每次均延時15-25分鐘,活動效果優(yōu)秀。

          1、培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。

          2、初步掌握flash的基本方法,逐步掌握軟件工具,達(dá)到能夠熟練地使用flash,并創(chuàng)作出作品,讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名“動漫家”的成就感,提升學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造能力和藝術(shù)欣賞眼界。

          3、鼓勵學(xué)生創(chuàng)作激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

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