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      1. 學校環;顒涌偨Y

        時間:2022-07-02 18:06:09 活動總結 我要投稿

        學校環;顒涌偨Y

          總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,是時候寫一份總結了。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家整理的學校環保活動總結,歡迎大家分享。

        學校環;顒涌偨Y

        學校環保活動總結1

          一、活動時間

          20xx年x月x日全天

          二、活動地點

          學校后面湘江流域,看當天勞動情況決定范圍。

          三、活動目的

          首先讓我們賴以生存的湘江恢復到原貌,徹底的清潔水源,讓其重現往昔的光彩,最少也要讓肉眼所見的垃圾,全部消失殆盡。其次,盡可能的帶動市民加入進來,這樣我們的勞動力才夠,就算不能讓他們加入,至少也要讓他們亂丟亂扔的陋習徹底改掉,這才是從根源上切斷了湘江河流垃圾的的產生。

          四、活動內容

          僅派出三名成員到城市中心,往四周擴散式宣傳這次活動,呼吁大家一起加入到本次志愿者活動當中來,以傳單還有口頭喊叫的方式來宣傳。時間僅為一個上午,無論他們有沒有找到人來幫忙,都要歸隊一起進行清理。其余成員從早上吃完早餐開始,就直奔湘江而去,首先先分好組:

          1、垃圾撿拾組:十個人兩兩分成小組,最好是一男一女,一個負責拿那種大的垃圾袋,也負責撿垃圾,更多的是負責垃圾袋的運輸。另一個負責拿著鉗子處理那種埋在淤泥里面的垃圾,都會配備手套跟雨靴。

          2、水上垃圾組:家住在這附近的,家里面肯定是有那種漁船的,跟自己的家長商量好,出船帶領我們五個人一艘船,負責攔截、清理水面上的垃圾,這其實是個技術活,由于水的阻力,想撈起垃圾真的需要用點巧勁。

          3、立牌宣傳組:上午去進行宣傳的三個同學,負責把學校準備好的警示牌插到旁邊,每隔30米插一個,上面寫著“禁止了,亂扔垃圾,請移步垃圾場。”能插多少是多少。

          五、活動總結

          今天的整體成效還是不錯的,這次除了我們學校的志愿者們,還有五位市民也加入到了我們隊伍中,自己開了一艘漁船去打撈垃圾,戰果頗豐。經過我們一天的奮戰,我們一共收集了6噸的.垃圾,站在我們學校目光所及之處已經看不到一點垃圾的影子了,夕陽下我們看著自己的的勞動成果,江面上波光粼粼,被夕陽的金黃照耀的煞是好看,今天是我覺得最充實的一天,也是最有意義的一天,我為所在的城市做出了自己盡可能的貢獻,希望這個現狀能維持的久一點吧,畢竟最重要垃圾源頭我們還沒能解決,要是能把人心上的陋習給解決,那才是真正的保護環境了。

        學校環;顒涌偨Y2

          為了響應社會環保呼聲的潮流,現學校開展了環保志愿者的活動,主要想達到的效果是,讓全校的每個學生心中開始存在環保的意識,對地球環境的現況有個全面且深層次的認識,體驗城市中的環衛工人的工作,切身體會到環保工作的辛苦,從思想上對環境去進行環保,改掉亂丟亂扔達到習慣,也要勇于對這種現象說不。

          一、活動的'開展

          因為學校人數眾多,我們不能讓每個學生都參加這次活動,只能是每班派出3名代表,全校一共有3個年級——高一、高二、高三,每個年級平均有8個班級,所以這次活動的志愿者代表一共有72名,全部換上環保志愿者的衣服,人手一套工具,一個垃圾袋一個垃圾鉗。由4位教務處老師帶領學生們出發,分成4隊分別去往城市的東南西北四個方向,對街道、廣場、路邊的綠植的白色垃圾進行清理收集。

          二、活動的目標

          一天的時間內把我們的生活的這座城市打掃的一塵不染,以活動的大規模,彰顯我們學校的環保意識,最好是能帶動身邊的人一起加入環保的隊伍,讓他們也有這種意識,不再亂丟亂扔,講文明,不亂扔的好習慣是靠大家一起才能養成的,可能當他們看到我們學生都當環保志愿者在為城市的美化做貢獻,他們也就不好意思隨手扔垃圾了吧。我們此次活動的目標就是能呼吁所有人加入環保的隊伍當中來,最后各班代表把本次活動的一些感受在班會上向同學們灌輸,讓大家都有身臨其境的感覺。

          三、在活動中發現的問題

          我們這座城市的環保意識實在是太差了,我們每人一個的垃圾袋都裝滿了,你知道這是什么概念嗎,72個人,72個垃圾袋幾乎全部裝滿,要知道這座城市不止是我們在清理,還有那么多的環衛工人在為這座城市清理垃圾呢,街上的人們吃完東西隨手就扔的現象屢見不鮮,有的人的思想已經根深蒂固了,我們上前制止,還反過來說我們閑著沒事做。車上的人把窗戶搖下來,就往外面隨地吐痰,扔垃圾。還有很多人喜歡把垃圾“藏起來”怎么個藏法呢,比如他在等公交車,用完的紙巾他就塞到公交站臺凳子的縫隙中;走在人行道上,要扔垃圾了,會塞在傍邊的灌木叢里,我始終想不通這些人是什么心理,要丟就丟,還那么的奇怪,我們清理起來也困難許多。

          四、活動總結

          本次活動讓我們清楚的意識到了我們在環保意識方面是有多么的薄弱,這座城市是多么的需要改變,我覺得我們這次的學生志愿者活動非常有意義,是為社會做出貢獻的領頭羊,我們漸漸要帶動大家一起養成良好的環保意識,只有有一人的觀念被我們改變了,不再亂丟亂扔,那我們志愿者活動就算沒有白開展。

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          環境保護是我國的一項基本國策,是實現可持續發展戰略和科教興國的重要內容。在現代教育思想的引導下,我校以提高學生的環境保護意識和現代文明素質為目標,以普及環境科學知識,幫助學生樹立與自然和諧相處的綠色文明意識為出發點,把環境教育作為實施素質教育的重要內容,幫助學生從小養成自覺的'環保行為習慣,提高學生的環境素養,并使環保教育逐漸從校園向社會輻射。

          本學年,特作如下總結:本學年,我校繼續重視環境教育工作,把環境教育列為學校的重要議事內容,完成了以下具體工作

          1、繼續加強對學校環境進行改造:增加花草樹木品種,擴大綠化覆蓋率,加強對花壇草坪的環境保護。校園屋頂花園作為學生的學習園地,發揮特殊作用,為迎接世博增添了一抹色彩。

          2、各學科滲透環境教育。各學科教學中充分利用現行教材中的環保知識對學生進行教育,加強學科滲透。

          3、注重結合輿論宣傳,營造環境教育氛圍。學校充分利用校園櫥窗、黑板報等輿論陣地,營造環境教育氛圍。每班設有生物角,美化班級環境。

          4、通過主題班會、晨會、外出宣傳、各課教育等多種形式,對學生進行多方位、多角度、多層次的教育。

          5、完善管理制度,增強師生的環保意識,養成節約能源、保持環境整潔的良好習慣。

          學校明確要求:教室不開無人燈、隨手關燈、不準亂扔紙屑等各類雜物,并且每月嚴格實施班級考核制度,確保措施落實到位。

          本學年,我校在環境教育方面做了一些工作,今后我們將繼續努力,加大環保工作力度,樹立“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色,保護和美化我們的家園。

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          保護環境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續發展戰略的重要內容。創建綠色學校,開展綠色教育,是環境教育的最佳途徑,是學校開展素質教育的有效抓手。為此,我校專門成立了環境教育領導小組,以《全國環境宣傳教育行動綱要》精神為指針,以環保教育課為主渠道,明確分工,強化責任,優化措施,把環境教育與綠色學校創建活動緊密結合,取得了階段性成果:學生在創建綠色學;顒又心芰Φ玫搅隋憻挘R得到了拓展,環保意識得到了增強,素質得到了全面提高,F把我校環保教育活動匯報如下:

          一、營造濃厚的宣傳氛圍。

          加強宣傳教育是我們開展環保教育的主要途徑,我校利用廣播站、黑板報、手抄報、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動:如利用校園廣播宣讀環保知識,尤其結合烏什縣當地環境狀況宣傳保護環境的重要性,使學生知道了我們的生存環境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動,開展以環保為主題的廢舊物品改造活動,給學生以美的熏陶。把學生親手制作的藝術板塊與美術、書法、手抄報在學校大廳展出,既美化了校園環境,又展示了學生成果。從而形成濃厚的環保宣傳氛圍,也使環保意識扎根在學生的腦海和心田。

          二、建造優美的校園環境。

          良好的校園環境是對學生進行環境教育的主要陣地,因此,我校注重加強校園文化建設,明確提出“校園無處不育人,校園無時不育人”的口號。為了保持校園優美的環境,我校開展了“彎彎腰”活動,要求每位學生每天撿一張廢紙、一個塑料袋;開展護綠活動,讓每位護綠小隊隊員認養一棵樹、一盆花,每學期進行一次總評,評出若干名優秀護綠隊員;與此同時開展垃圾分類回收工作,在校內設立垃圾分類回收箱,把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾進行合理處理。良好的校園環境成為強有力的德育陣地,學生置身其中,耳濡目染,潛移默化。

          三、形成立體的環保教育網絡

          1、課堂教學滲透教育。

          學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結合才有生命力,在環保教育中我們注重了課堂教學滲透教育。目前,我校的各科教學都能結合學科特點自覺地將環保教育根植于課堂教學中,從不同側面和角度豐富學生的環保知識,了解人類及人類活動與環境的密切關系,引導學生樹立新的資源觀、環境觀、人口觀和價值觀,初步懂得協調人類的發展與資源環境的關系,從而做到珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

          2、團隊活動集中教育。

          少先隊的集中教育活動是環保教育的重要環節。少先隊定期開展以環保為主題的班隊會,保證教育的一致性,并結合植樹節、地球日、環境日等特殊環保節日集中開展大型的宣傳教育活動。如在本學期開展了“保護環境從身邊做起”的主題大隊活動,開展“爭當環保小衛士”活動,由政教處發出倡議,全校師生積極響應,每個學生都寫出一份“爭當環保小衛士”決心書,用實際行動美化環境,凈化心靈,結合活動的開展,團委評選出40名校園環保小衛士帶領其他學生在學校進行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環;顒,利用校園廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。

          3、家長學校延伸教育。

          為了進一步提高全民的環境意識,增強社會的共同責任感,我們把環保教育工作延伸到家長學校中,在家長學校工作會議上,學校有計劃地就如何提高市民素質,增強環保意識做了專題講座。并讓每位學生把環保知識講述給家長,共同參與學校和社會環;顒樱餐_展家庭綠色行動和綠色消費活動,從而使學校教育與家庭教育有機地結合起來,促進了環境教育工作的開展,使環;顒映蔀槿鐣墓餐繕。

          四、取得了階段性成果:

          1、環境意識增強。

          在環境知識獲得的基礎上,引導學生從思想上、情感上重視環境、關心環境、愛護環境,進而形成對待環境的正確態度。在校環保隊成立之初,我們對校環保隊員進行環境意識調查,從調查結果顯示,學生對環境的認識是模糊的.,環境意識是淡薄的,他們只是被動地接受別人的觀點。經過實踐,學生的環境意識增強了。

          2、環境行為到位。

          通過環境教育,使學生認識到環境保護是個長期行為,只有每個人的積極參與,我們生存的環境才有可能得到有效的保護。引導學生參與校內外環境活動,學生用自己的行為去證明自己是環保小衛士,做到全員參與、全程參與,養成不隨地丟紙屑的好習慣。班班進行垃圾分類,把垃圾變賣后的錢積攢起來,進行愛心活動。學生對社會對他人有了責任感,更積極地參與了社區的環保行動。

          通過全校師生的共同努力,目前我們已做到了“環境教育在學校,環境意識進家庭,環境行動到社會“。我們認為,孩子們既是“綠色教育“的受教育者,也是向成人進行“綠色教育“的“小老師“,很多孩子回家成了建設“綠色家庭“的生力軍。創建“綠色學!笆窍蛉鐣茝V環境教育的一條捷徑,我們完全可以通過一個孩子,帶動一個家庭,影響一個社區。

        學校環保活動總結5

          為了響應社會的號召,咱們學校舉辦了一次志愿者活動。這次志愿者活動的主題就是環保,要做的事情主要是打掃衛生,保持周邊環境干凈整潔。此前我是從未參加過任何志愿者活動的,所以當我知道學校要舉辦志愿者活動后,我是挺猶豫自己要不要去參加,眼看著我的同學們都積極地參與了報名,我也不甘示弱,將自己名字報了上去。

          這次志愿者活動,是負責打掃學校以及周邊社區的衛生,由于要打掃的面積比較大,所以得把我們這些志愿者分成幾批來安排任務,好在這一次報名的同學還是蠻多的,打掃起來應該是足夠的。我所在的這一小組被劃分到了打掃學校附近街區的任務中,在領隊分配完任務之后,我們就各自散開去做自己的事情了,為了這一次的活動的圓滿完成,我們準備了不少的工具,例如鐵鉗、掃帚、鏟子等等一應俱全,只為把這一塊的環境給弄的'整潔如新。我們的主要攻克目標就是路上的各種垃圾以及墻壁上的小廣告,這些牛皮廯嚴重的影響了城市的美觀,所以我們在打掃的時候也是格外的賣力。

          除了清掃路面外,我們還去綠化帶里面找尋別人在平日里丟進去的垃圾,在打掃衛生的過程中,我們最常見到的東西就是塑料瓶和紙巾了,這些東西在生活中經常會使用到,但這些東西的丟棄率同樣也是極高的,所以這引起了我的思考,要是這些東西都能統一收集到一起然后再次回收利用就好了,那么不僅我們的社會環境會變得更好,地球的環境問題也不會顯得那么嚴重,只是想做好這些不容易啊,首先人們的環保意識要加強,其次就是社會要加大對廢物的回收力度,雖然現在不少的城市都已經在實行垃圾分類了,但是還是不夠,畢竟人們的環保意識不是短時間就能提上來的,這一定是一個漫長的過程。

          我們一行人在這一塊區域里打掃了數個小時,終于是把這一塊的衛生弄得是差不多了,這讓我們意識到了破壞環境只需要短短的幾秒鐘,可修復起來可真是需要花費不少的人力物力啊。通過這一次的環保志愿者活動,我算是明白了保護環境的重要性,我們的家園只有一個,那就是這顆美麗的地球,所以無論是為了自己,還是為了后人,我們都應該將環保的意識傳承下去,并將環保精神發揚光大!

        學校環保活動總結6

          我們環保志愿者協會在學校的組織下,在向外交流、工作當中,得到了廣泛的肯定,并且得到了——市環保局的積極指導,使得環保志愿者協會的所有會員以及部分師生得到了深刻的環保知識概念。

          ——局長在本次講座中指出,誰能掌握環保知識,誰能重視環保資源,誰就能可持續發展。他進一步提出,大學生要時刻關注環保,因為我們的工作,學習其實都與環保息息相關。我們要高度重視環保的一切事項!珠L對我們寸金新校區感慨良多,強調說了在這樣的環境學習,不錯。這是對我們學校環保的肯定。

          本次活動得益于學校領導的重視,在傳達本次講座的.信息途徑當中,可以看出,學校對環保事業相當重視,這是我們環保志愿者的一份感激。講座進行較順利,洪局長幽默而不失嚴謹的講話,令會場響起陣陣掌聲。

          因為我們協會是第一次舉行此類講座,所以在講座也出現了一些問題———進場的參與者和協會會員部分沒能準時出席,對講座的進行過程有一定影響。

          我們都相信,這次講座的不足,聽取各方意見,我們會在下一次做得更好的!h保協會將會做得更出色的。

        學校環保活動總結7

          20xx的鐘聲已經敲響,我們射陽縣海河小學“海韻河風”鄉村少年宮環保社團,也經歷了又一學期的努力與成長。秋學期,我們社團的每位成員都基本能做到認真負責,有一定計劃地組織好本社團的活動,準時參加定期、不定期的社團例會。應該說這是環保社團得以生存,順利發展的根本。

          本學期,本社團主要舉辦了“宣傳環保知識”、“提倡節約”“創建環保校園”“環境欣賞”等活動。在活動中,社團成員都表現出了極強的團結力,從策劃到宣傳在到最后的成功舉辦,雖說里面也有許許多多的不足,但至少每位同學都盡了自己最大的努力。體現為:活動前期的準備設計,宣傳;在活動過程中都能聽從安排,維持好現場的秩序,面對小學生們的機靈古怪,都能應變自如。在學生遇到難題是也都能給予鼓勵,這些都讓社團上下極為贊揚。由于社員的大力宣傳頁吸引了不少的非社團成員的積極參與,這些都讓社團全體成員十分感動,給本社團留下了一段美好的.回憶。

          雖說本學期社團的活動圓滿結束,但和原本希望的比起來還是有那么些許的差距。從中我也發現了仍存在的一些問題:

          我校的學生對新鮮的事物有相當的敏感度和參與的熱情?梢灿幸徊糠值膶W生面對學校舉辦的活動,表現出一種冷漠,積極性不高,這大大影響了活動的效果。對于部分同學的冷漠,我們也要深刻的反

          省下自身,爭取做到下學期辦活動的時候會受到更多同學的注意,吸引更多學生積極參與。

          本社團的主題是“環!,但現在仍有不少人藐視環保事業,對于這個問題,讓我們看到了自己對于環保的宣傳還不夠,所以在以后的時間里,本社團的全體成員要更加努力的去宣傳,提倡環保。讓更多的同學能夠與我們一起來創造出美好的校園生活環境。

          我們要揚長避短,再接再勵,努力讓環保社團的旗幟飄揚地更高更遠。

          

        學校環保活動總結8

          在老師的號召下,我們這次成功的舉辦了一次環;顒,我在這次環;顒又校m是擔當環保志愿者的角色,但我卻感覺收獲頗豐。現在我簡短的將這次活動總結一下:

          一、活動前準備

          也是因為老師這次的號召,我們作為當代的中學生,也算是為我們祖國的環保事業,做出了微薄的貢獻,我們都感到很開心;顒忧袄蠋熤皇且粋提議,沒想到我們同學都積極響應老師的號召,沒有哪個人是不愿意擔當環保志愿者的。于是我們在一種激動的心情里,準備好了這次活動的時間地點等計劃以及這次活動所需的所有工具,向這次活動的成功舉辦邁進了一大步。

          二、活動進行時

          我們畢竟是做了充足的準備,這使我們在路上的每一個環保行動,都順利進行。我們不僅在清晨街道無人時分清掃了城市主干道,而且在城市擁擠的時刻,也把城市的輔道都清洗了一遍。我們還在各個人頭攢動的活躍區域,安排了我們的環保志愿者,為大家指明垃圾桶的方向,也為地上每一處亂扔或是落下的垃圾找到了它們的歸處。這一路上,我都能感受到路人對我們的表揚。

          三、活動結束后

          活動整整進行了一天,從早上五點到晚上九點,哪怕是活動臨近結束時,大家都疲憊萬分了,但我們這些環保志愿者卻還堅持著把街道衛生清理干凈。在活動結束后,我們更是都把今天拾撿的垃圾都進行了統一的分類回歸處理,為這次的環保活動畫上了一個完滿的句號。

          四、活動優缺點

          這次活動優點非常多,我們的收獲也非常多。比如,我們很多同學在家都不做衛生不做家務的,但在這次環保活動中卻沒有表現出一絲一毫的不愿意和不配合,反而在活動中積極應對路上出現的各種問題。

          這次活動也還有一個缺點,那就是我們的環保志愿者沒有專門的服裝作為活動標識,這使我們在路上為行人指明垃圾桶方向的時候,讓行人有些摸不著頭腦,讓我們整體看起來不像一個環;顒拥募w,更像是路上自發的講衛生個人。雖然自發的講衛生個人也沒什么不好,只是我們活動的開展,如果能夠有統一的`著裝,會更有影響力,可以帶動其他想要環保的人都能夠在以后報名加入我們這個環保志愿者的集體。希望下一次我們再舉辦這樣的活動時,我們可以統一著裝,讓我們的環;顒痈油昝。

          環;顒咏Y束時按慣例每人都要總結一下,用簡短的幾句話來表達自己參加志愿者的感想,這次活動我們之間產生了一點小小的不愉快,就是一個遲到不守時的問題,其實大家最后都是理解的,但我這這里呢還是想補充一點的是,不管任何人,如果你承諾的事沒有做到,那就等于沒有承諾過,就等于不講信用,說再多的借口都是沒有用的。我們都還年輕,未來的發展前途無可限量,每一個細節都關系到我們能走多遠。

          在沒有參加環保志愿者之前,大家有沒有發現,我們沒有亂仍垃圾的習慣,但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾,相比之下,有些大人還不如小孩子,小孩子知道不能亂仍垃圾所以他們就真不會亂仍垃圾,有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習慣,這種現象說明了一個什么樣的問題?這只能說明我們一個意識淡薄,完全一種不負責任對未來對我們下一代的犯罪!

          有人會肯定會說,不就是隨手丟了一點垃圾嘛,有你說的這么嚴重嗎?小題大作了一點吧。我來給大多家分析一下你們就知道這個問題它到底有多嚴重。我們都知道大海之所以寬闊,是因為他匯集了千萬滴水的力量,同樣,如果我們每一個都不愛護我們的生存環境,那么可以想像千萬滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒掉的。

          有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰來給付工資當然是國家。國家的錢來源于每一個納稅人,當政府的支出越來越大時,也就是我們需要的清潔工越來越多時,納稅人要交的稅就越來越。我們看看一個小小的不負責任的細節,誰受益了?沒有人。相反大家都變成了受害者,當我們不遵守交通規則,亂闖紅燈,做違反亂紀的事情的時候,當我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時候,當國家的財政支出越來越多能力有限的時候,我們的志愿者由此而誕生。

          因為我們渴望干凈而整潔,我們希望呼吸到清晰空氣,我們希望能創造出一個與眾不同的和諧而美好的城市生活,我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以,我們需要每一個貢獻出您們的愛心和責任心,因為這個世界需要我們每一個人,更需要我們70,80,90年代的年輕人起一個領頭的作用,讓我們有機會一起為我們自己,為我們所居住的環境,為我們的地球母親,為了我們的將來,也為了我們的下一代做更多我們該做的力所能及的事情。

        學校環;顒涌偨Y9

          關于環保,垃圾分類這件事情而言,是每個人都有責任的一件事情,也是每個人應該去承擔的事情,比如上海進行嚴格的垃圾分類,開始分干濕垃圾等細致的分類,并且開始嚴格要求市民執行。剛開始實行的時候,網絡反響很大,許多網友紛紛吐槽,這簡直太細致了,完全無法做到。甚至有些網友調侃要逃出上海。其中有一個問題讓我深思,是什么讓垃圾分類變得如此艱難?是懶惰。

          地球已經不堪負重,而人人的環保意識卻不是很濃厚,導致整個居住環境有了一定的破壞,地球也已經苦不堪言,直到如今,我們的周圍環境證明著,環保這項工作是非做不可的!因此,在國家和群眾的帶領下,我對環保的認識也加深了,這次,學校組織的環保志愿活動,我義無反顧的參加了。

          這次學校的環;顒又饕譃閮蓚大部分,一是在社區街道擺臺,強調環保、垃圾分類的重要性。二是通過實踐活動,用行為向廣大民眾表達環保的重要性。這兩個大部分,我都有參與,因為只有自己實踐進去了,才會知道哪個成效更好。在擺臺的時候,我們設置了一些小游戲小關卡,通過了就可以領取禮品的環節,因此,許多的市民都踴躍的參與了,通過現場的熱烈反響可以知道,大家對周圍的環境也有了很大的保護意識。

          因此,通過這次活動我們就可以做好下一次環;顒拥囊粋后期準備,主要是先從人們的意識出發,增強大家的環保觀念。從思想出發是亙古不變的定律,因此,提高人們環保思想是最直接的辦法。多做環;顒邮翘嵝讶藗冊鰪娨庾R的一個重要的行徑,因此,這類活動是很有必要的。

          實踐活動便是許多同學一起清掃垃圾,在一個垃圾點負責監管大家如何正確分類垃圾,這一項直接的行為引起了許多人的注目,許多阿姨走過都會為我們點個贊,年輕人也會停下來聽我們詳細的講解,因此,整個實踐活動的效果也很明顯。這一點也證明了實踐活動的效率更快于思想的傳導。但是這二者都是不可分割的一個整體,只有這二者交叉實行起來,效果才會更加明顯。

          通過這次活動,我有好幾個感慨,聽了一些同學準備的環保講解,我認識到,環保這個問題的確很嚴重,更重要的是整個問題的關鍵在我們人的身上,只有我們去做了這一件事,環保才有可能會實行下去,對大家的居住環境的影響也才會有了緩和。其次,想要將垃圾分類實行下去,不僅要提高民眾的觀念,從另一個方面上來說,找一個小點進行突破,通過民眾效應,將整個觀念加深于大家的腦海之中。

          垃圾分類固然很難,環保每人都做到在現在也許很難,但是我相信通過時間的證明,可以證明我們群眾的力量!

          學校本著讓學生更多地參與到環保的行動中,促進人與自然的和諧共處來推出了這次的環保志愿者的活動,就是希望每一位同學都能夠更好的參與到環保的行動中,在心中養成一個環保的意識。

          一、活動前的準備

          在活動開展之前就在學校的各個地方張貼招募志愿者的需求,更是在各位老師的幫助下多加宣傳,進入到班級去宣傳,更是讓更多的同學了解,并能夠積極地相應。在對報名的各位同學的信息進行審核之后并確定參與到活動中的人選,同時準備好一切的活動所需。

          二、活動進行中

          參加到這次活動中的志愿者們在提前對這次的環保主題有更多的了解之后便開始了這次的活動。在校園內部選擇人群較多的地點進行設點,將活動過程中所要使用到的東西都準備齊全,尤其是一些的調查問卷,宣傳單等都擺放好;顒忧,將所有成員分為兩隊,一隊只要負責定點的咨詢與調查問卷的填寫、收集,另一隊則拿著宣傳單向路過的行人進行簡單的環保宣傳,將更多的`人吸引到定點的位置來促成更多的人對環保事業的認知。最開始各位同學在展開活動中都非常地不自在,但是在有人帶頭做好的情況下大家都開始積極主動起來,更是將行走的人群都帶動起來,將整個站點都變得更加的熱鬧非凡。

          活動結束之后便是對活動所收集到的各種調查問卷進行整理、分析,更好的對校內的學生的環保意識有一個更為深刻的了解。

          三、活動的感悟

          在這次的活動中,每一位同學都是有積極的參與其中,更主要是真正的打開了自我,讓自己在活動中更好地與各位路人進行簡單的交流,其次便是在這樣的情況下每一位同學們都能夠將心中對于環保的想法講述與周圍人去了解,同時也用自己的行動來真正的推動周圍人的成長,讓周圍的人也能夠真正的融入到環保的事業中。

          環保事業是我們所有人都應該要重視的事情,是需要大家共同的努力才能夠讓環保真正的成功,所以也就證明了這樣的環;顒邮切枰嗉犹岢。從這次的調查結果中也真是得表現了現階段的學生對于環保方面知識的不足,所以加強環保的推廣是必須要抓緊時間去進行的,所以這次的活動中的不足也是需要更多的去反思,為下一次的環;顒幼龈玫臏蕚,并將更多的人都能夠拉近這樣的優秀活動中,盡可能地讓每一位同學都能夠了解到環保的重要性,同時為環保事業做出更多的貢獻。

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          當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注。當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的'校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。

          1月2日下午13:30分我們班在班長和團支書的帶領下,在教2大廳集合,進行校園環境活動分配。組織委員將分配好的組告訴同學,由每組的班干擔任組長,帶領活動。團支書分發抹布,每組兩條。一共9組,7組執行清理垃圾筒外表的任務,一組在學校內部宣傳環境保護,一組到宿舍進行宣傳。

          活動在1個半小時內完成。由于是冬天,我們就取消了全班穿班服的項目。我隨機走動調查每組的活動情況,發現同學們個個都很認真積極做好這項活動。不僅用抹布將垃圾箱外表擦得干干凈凈,而且很負責的張貼了環境保護宣傳標語,發現難擦的污漬,有的同學還用自己的校園卡進行削刮。

          在校園內宣傳的同學則盡心大力宣傳,不怕害羞,勇于帶頭宣傳環保。無論路人是否給好臉色,一樣用微笑將校園環保宣傳到底。而宿舍慰問組,更是用自己的親和力將保護校園推廣到同學們心中,從宿舍做起,從自己做起,為保護校園做的貢獻?赐瑢W們環保的積極性,覺得這次的活動對大家,真的有很好的作用,以前不愛衛生的同學也很好的意識到了這點,幫助其他同學一起宣傳保護。這不僅大大加強了保護環境的重要性也對環境保護起到了很好的宣傳作用。

          最后,呼吁全體深職同學們,讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到“植樹,愛綠,護綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色。

          人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色的創造綠色獻出自己的一份力量吧。

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          我校為了豐富學生的課余生活,鍛煉學生的各種能力,培養學生的主人翁意識和開拓少先隊工作的新局面,于20xx年2月創立校五個學生社團:墨香書法社、菁菁文學社、校園環保社、酷我籃球社和美美繪畫社。每個社團內社一名社長,若干名干事。在校大隊輔導員的指導下,每個社團完成社團簡介、社團成員的招聘工作。

          1、墨香書法社,主要為軟筆書法的研習,由文世強老師負責。

          2、菁菁文學社,主要為校園文學的研習,由張小麗老師負責。

          3、校園環保社,主要為校園環境的維護,由李方吉老師負責。

          4、酷我籃球社,主要為;@球隊的訓練,由蔣萬平老師負責。

          5、美美繪畫社,主要為校美術班的研習,由劉陳老師負責。 學校具體做了以下工作:

          一、抓出勤

          有道是:沒有規矩,不成方圓。在開班第一天,德育處就按時上課這個問題嚴肅提出,所以學生出勤情況比較令人滿意。實在身體不舒服或家里有急事不能來了,學生們都能事先向我請假,允許后方可不來。有些同學事先請好假了,但還抱病來上課,德育處就會當全體學生面夸獎他,教育其他學生,讓他們明白興趣小組上課和平時到校沒啥兩樣。

          二、抓紀律

          社團成員是由不同班的同學組成的,他們在學習習慣方面相差比較大。于是上課老師努力綜合這些學生的上課風格,揚長避短,營造活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍,效果較好。

          三、重備課

          雖說興趣小組備課可以不用像平時上課那么一個步驟一個步驟寫得密密麻麻,但我們的輔導老師也絲毫不敢放松。老師們一直認為興趣小組應該是從培養學生興趣而著手。所以老師們在備課前常會先搜集許多資料,比較后確定學生們感興趣的,學習起來較容易的,又很有必要的內容。最后老師們把每次上課的內容鎖定在詩詞方面。一方面我國的詩詞歷來被世人所稱頌,有很高的學習價值。第二方面優美凝練的詩詞可以激起學生學習的.欲望。

          四、重上課

          上課是關鍵。四十分鐘時間,怎樣抓住學生的眼球,調動學生的思緒,是門學問。正如新課標所述,教師的作用應該是巧作點撥,而非灌輸。給學生自己說的空間,就會調動起他們的積極性。學生們學習興趣一濃,再加教師巧妙引導,一切也就水到渠成了。

          總結這一學期興趣小組教學情況,誠然還存在這樣那樣的不足。也因為學生基礎不同,不能全面照顧到每一個學生,像有些學生的個別指導還不夠。至于教學成績,那只代表過去。我相信在學校濃烈的學習氛圍里,老師們的教學水平一定能百尺竿頭,更上一個臺階。

          

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          為了進一步提高我校學生的環境保護意識,使他們從少養成愛環保、講環保的思想道德品質,豐富校園德育內容,爭創市的綠色學校。在南區環保所和教科文衛辦的工作指引下,我校開展了環保系列活動,目的是讓同學們了解更多的環保知識,抒發對自然的崇敬,對美麗家鄉的熱愛,以及對環境現狀的憂慮和保護環境、改善環境的急切心情。提高同學們的環保意識,培養他們的環保道德,讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然,用心積極營造保護環境從我做起、從現在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。主要開展了以下活動:

          1、重視校園環境衛生,綠化、美化、凈化一起抓

          師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛生區都有自己的保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結、有表揚。教室內設有植物、生物角,把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衛生的學習環境。

          2、利用各種宣傳陣地,校園處處盛開文明禮儀之花

          每班出版一期環保板報,給同學們宣傳一些環保小知識:如電池的分類,動物為什么會滅絕,為什么會下酸雨等以及宣傳“環保小衛士”的事跡,利用自己的黑板報陣地來對學生進行教育。

          3、讓環保教育深入校園,走向社會

          為了強化學生環保意識,并配合創建衛生城市的建設,學校多次開展了環保主題隊會,如:“我做環保小衛士”,“美化校園,美化家園”等,組織學生走上街頭,清掃街道,進行環保宣傳,受到行人的稱贊。

          4、在學生中開展“綠色征文”大賽,讓學生把身邊的事情做好。

          5、開展了環保手抄報比賽,分別評出了一、二、三等獎若干名進行獎勵;并將優秀的'作品出版了一期環保手抄報展覽。

          6、舉行了《我是環保小主人》演講比賽,三至六年級以班為單位,在班級初賽的基礎上,選拔一名優秀學生代表參加學校的比賽,評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名,其中獲一等獎的學生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學校參加區的比賽。

          通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環境教育活動,提高了我校師生的環保意識,開闊了師生環境教育的視野,激活了師生開展環境教育的思維。使更多師生具有環境意識、持續發展意識、資源價值觀以及保護環境的自覺參與意識,提升了師生的道德品位,增強了學生的綜合素質,加強了學校堅持開展的“無土不綠,無處不凈,無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設,從根本上綠化、美化、凈化了校園,營造了衛生、舒適、優雅的校園環境。

          環保教育任重而道遠,我們將在各級領導的關心和支持下,與時俱進,開創我校環保教育的新局面,將環保教育進行到底。

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          為了使青年學生成長成才和社會環保事業發展緊密結合,突出“立足校園,面向社會”的優勢,踐行著構建和諧校園,投身生態保護的社會實踐。以增強環保意識,服務環保事業,開展環保公益活動,我系組織了青年志愿者15人和共青團員20人,以“青春添綠色奉獻筑和諧”為口號參加了xx江大學生生態環保綠化活動,F將活動總結如下:

          一、對白色污染說不,掃除白色障礙

          xx江是xx人民的母親河,保護母親河是全體公民的共同心愿,也是時代賦予青年義不容辭的職責。隨著春季的到來,到xx江出游的人們不斷增加,很多人對環境保護意識薄弱,使得xx江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物隨處可見。在xx江河畔大家以昂揚的姿態投身到保護母親河的實踐中來,清除河畔白色垃圾和打撈1000米范圍內河道的漂浮物,為母親河的亮麗作出貢獻。對白色污染說不,掃除白色障礙,為“和諧型、環保型、節約型、綠色型”家園建設貢獻著自己的力量。這次活動,使我們不僅了解了環境的薄弱環節,而且加深了環保理念,進一步增強服務環保事業的信心和決心。

          二、宣傳生態環境道德,規范人與自然關系

          當天出游的團體占一定比例,大家對青少年開展生態環保實踐教育,讓他們從小養成保護生態環境的良好習慣。大力倡導人與自然和諧發展的生態文明理念,全力打造“保護母親河”生態環保品牌,在全社會進一步形成關愛母親河,保護生態環境的良好氛圍。大力培育生態文化,弘揚“人與自然和諧與共”和“節約資源、抵制污染、保護環境、共建和諧”的核心理念,積極促進全社會特別是青少年群體為生態環境建設做出應有的貢獻。

          三、今后工作方向

          我系青協站在今后的工作中希望與院各系協調合作根據水資源現狀,積極開展豐富的生態體驗活動,為保護生命水源獻計獻策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作,增強節水、護水意識,樹立生態道德的觀念,樹立環保消費的意識。在旅游景區樹立“文明出行、環保旅游”的意識,在旅游中愛護景區一草一木,積極參加撿拾景區白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態環保實踐活動,親近母親河、親近大自然,倡導生態文明、環保健康的旅游理念,在全社會大力營造“人與自然和諧發展”的良好氛圍。

          建議:為大力宣傳保護母親河的意義,讓更多的人接受綠色文明的理念,更好地關注身邊的`生態平衡,主動愛護優美的生存環境,我們倡議:各界人士都積極參與到“保護母親河”行動中來!生態環境是人類賴以生存和發展的基本條件,保護母親河就是保護我們自己。青年朋友們,讓我們攜起手來,為“天更藍、水更清”,為人與自然的和諧與共,為生活更加美好、社會更加和諧做出我們應有的貢獻。

          在這次活動中,同學們都發揚了不怕臟不怕苦不怕累的奉獻精神,共同推動全民環境意識的提高,推進環保事業發展受到了社會各界的認可和一致好評,并取得了很好的成效。

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          隨著春季的到來,大家都仿佛慢慢從“冬眠”中蘇醒過來,為了喚醒大家更多的激情,我們學院青協組織了一場小型志愿者活動,就是清掃學校后的那一條街。那條街長期有清理工清掃,但是最近我們發現,后街的環境越來越差,很多垃圾桶錯位,導致很多小商小販的垃圾到處堆放,不僅嚴重影響了我們的校園周圍環境,也讓同學們處在一個比較惡劣的環境之中。經過會長向老師申請后,我們便開展了這一次活動。這場活動并沒有向外招手成員,而是我們內部人員自愿報名。沒有想到的是,大家的激情都非常的高漲,也許是大家也真的看不下去后面那一條街的狀況了。作為協會的一員,我自然是不會拒絕這樣的要求的,因此我也懷著一個熱血的心,開始了這次志愿者活動。

          我們提前準備好了清掃的工具,分成了不同的小組,男女搭配,分工合作,大大提高了我們行動的效率。一開始我以為只是清掃一些衛生,應該也非常簡單的。結果我自己真實行動起來才發現,這不是一般的衛生!這條街主要存在的是一些燒烤攤,飲食小店,因此油漬等等非常的多。垃圾桶也隨處的擺放著,我想清潔工也是因為太混亂了才選擇放棄吧。我和一名男同學負責將垃圾桶位置定位好,將亂擺的垃圾桶拖回原處。

          不得不說的是,一個女孩子做這種粗活確實太累了,那個男孩子看不過去了便叫別人代替了我這個工作。于是我便開始清掃周圍的垃圾,雖然很累,但是周圍有人陪著我一起行動,也有人關心我的處境,這是一件非常溫暖的事情。

          我們穿著印著學;照碌膮f會志愿者服裝,招來了附近居民的旁觀和凝望,更是有很多小店的老板羞愧的低下了頭。他們也許是因為自己沒有注意衛生,看到我們此番行動之后感到有些羞漸吧。來后街吃飯買東西的同學們看見了我們,我也能隱約感受到他們對我們的肯定。作為一名志愿者,能夠在環保上面堅持初心,能夠為了公共環境而彼此付出努力,我相信這無論怎樣都是可以獲得大家認可的。

          在這次活動中,我們協會成員之間更加的團結了,我們也更明白了一個集體的強大能量,這次活動雖讓我們最后累的.一動不動,但是我們的心里是滿滿的充實和驕傲。我們用自己的行動換來了大家美好的環境,我們能夠做這樣一件事情,是因為我們的心是熱的,我們也愛我們的校園,更是我們對環保的一種追求。往后的時光還很長,我也希望各位同學,后街的各個小店,都可以愛護其環境來,創建我們共同舒適的家園。

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          在這特殊的時間里,整個校園內都充滿了濃濃的喜氣氣氛。為了紀念校慶,同時也為了使得我們貴大的校園顯得更加的整潔漂亮,在校團委的指導之下,我們社團也積極的加入到為我們的百年貴大獻上自己的一份微薄的力量。

          我們的社團——金州勵志社是一個春暉公益性質的社團,這也決定了我們社團參加綠色校園宣傳的必要性,這不僅能夠更好地豐富校園文化,增加貴大學子對“綠色大學”的認同感,同時也能夠宣傳我們的社團,讓更多的人加入公益的行列。

          本次“環保校園宣傳”活動舉辦時間為20xx年11月21日(星期三),這一天距離貴大校慶活動舉辦的時間已經很近了,在我們社團看來,此次活動質量的高低會影響到我們貴州大學的形象。在活動舉辦之前,在校團委的指導之下,我們社團做好了充分的準備。

          在宣傳活動準備階段,社團根據學校實際,展開以下準備工作:

          1、活動人員安排。社團就宣傳活動召開社團會議,確定活動的負責人,活動材料的準備人員以及活動期間的宣傳人員,人員的合理安排對于活動的有序開展及其重要。

          2、制作環保宣傳噴繪。環保宣傳噴繪的內容是此次活動宣傳非常重要的一塊,因為一張能夠很是吸引的人們眼球的噴繪是宣傳成功的一半;只有這樣,師生們能夠很快的從噴繪中看懂們想要表達的信息,所以在噴繪中宣傳的圖片和文字都是經過社團人員精挑細選出來的。

          3、環保工藝品的制作。宣傳環保,更重要的是能夠變廢為寶,因為垃圾都是放錯地方的資源,只是看我們是怎么利用的,我們社團覺得通過環保小工藝品可以激發大家對廢舊物品的再利用,也可以激發師生們的想象能力和動手能力。

          4、POP海報制作。想要把活動宣傳做好,POP是一種非常好的宣傳方式,這樣可以清晰明了的把信息傳遞給人們,讓他們知道我們的主題是什么。

          5、紅紙海報的制作。紅紙海報上的主要內容主要是以倡導師生們“關注校園環保,共建綠色貴大”為主。

          6、環保寄語墻。因為考慮到對于校園環話,環保寄語墻的設計剛好能夠滿足師生們對建設“環保校園,綠色貴大”的期望。

          7、環保寄語小標簽。主要是為了能夠方便想要表達對綠色校園和環保貴大心聲的師生及時寫下自己的祝福。

          8、環保小旗幟。為了更好的能夠把環保校園的信息傳遞出去,我們社團在準備階段制作了很多張小旗幟。

          9、音響準備。由于展出的社團較多,音響的準備主要是為了能夠為本次宣傳活動提升吸引力,由于社團內部沒有音響設備,音響主要是靠租借。

          10、活動展板準備。因校團委的展板數量有限,為使活動的開展更加有效,我們準備了額外的展板。

          以上就是我們社團主要準備的宣傳材料。只有做好準備,我們的活動才能順利開展,并且使宣傳的效果得到提升。

          活動開展過程及效果展示:

          在活動當天早上十點,社團成員和其他兄弟社團一起,將社團的宣傳所需要的桌椅和帳篷搬運到活動開展的指定場地,不得不說,今天的天氣對于活動開展是及其有利的,溫度適中,天朗氣清。

          桌椅帳篷準備好后,社團人員就迅速的開始將已經準備好的宣傳材料安放在宣傳場地周圍,由于地理位置的原因,我們的活動帳篷、展板和桌椅等移動了好幾次,但是這并不影響我們社團對宣傳活動的熱情。經過社團成員的同通力合作,宣傳的POP海報、紅紙海報、宣傳圖片、環保小工藝品、宣傳小旗幟、宣傳寄語墻以及音響設備很快就布置到了合理的位置,在加上掛在帳篷上的社旗,使得我們社團的宣傳場景及其吸引人都眼球,給人一種生機勃勃的景象。

          在帳篷的前方的兩端,分別貼上了社團的POP海報;在帳篷的四周貼上了社團準備的小旗幟,小旗幟還有貼在噴繪上面的;在桌子前方的左端掛著紅紙海報,貼紅紙海報的桌面放滿了便利貼,以便師生們寫祝福語;在另一張桌面擺放著社團制作的小工藝品和音響設備,此張桌前擺放了“環保寄語墻”,在帳篷的左邊就是我們社團的噴繪;還有在桌子的前沿我們把一些和環報有關的圖片貼了上去,看著很是吸引人。從正前方看向我們社團的宣傳點,很是清新迷人,再加上社員們統一的綠色短袖T-shirt,成了一道迷人的宣傳風景點。

          中午放學一直到下午我們宣傳活動結束,不時的有同學過來向我們咨詢活動宣傳的信息,對于我們的宣傳他們非常的.支持,并表示以后一定會好好愛護我們貴大的校園環境,爭取將我們貴大的校園環境變得剛加美麗漂亮,然后很有激情的在我們準備的便利貼上寫下了他們對環保貴大的深深祝福寄語,很快,我們的寄語墻很快就貼滿了,這不僅體現了貴大師生對我們宣傳的活動的支持,對我們貴大校園環境的熱愛,更體現了我們貴大師生的環保素質。

          每當有同學過來觀看我們的活動圖片和宣傳文字,社團成員總是能夠耐心的給同學們進行講解。在整個活動過程中,社員們都樂此不疲,不僅為我們的宣傳活動的效果高興,更為能有這么多貴大學子愿意加入到環保活動的行列而高興。

          在活動期間,還有的同學主動詢問我們社團舉辦環;顒幽芊裨O置捐贈點,他們想把自己多余的衣物、用過的書籍捐獻出來,因為本次活動的性質,我們不能滿足他們的要求,但是作為公益性社團的,我們非常歡迎他們的愛心,于是我們相互留下了聯系方式,以便在本學期末的時候,借著寒假支教的機會,設置捐贈點,然后將這份愛心傳遞到需要的人群手中。我們希望通過這樣的方式,將“資源”進行再次利用,不僅有力于環保,更有利于公益在人與人之間傳接……

          通過這次圓滿的環保校園宣傳活動,我們不僅看到了我們貴大對環保的重視,也看到了貴大師生的環保素質,看到了貴大師生對環保的熱情,還看到了我們貴大學子心中那一份為他人奉獻的公益心……

          我們社團所有成員相信,在學校的領導及校團委的指導下,“綠色校園,環保貴大”將指日可待,我們的環保將會走得越來越遠,越來越好!

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