最新活動總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的最新活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最新活動總結1
勤儉節約一直是我們所提倡的，此次為了響應學校的“光盤行動”我院也積極參與、籌劃。在這為期一個多月的活動中，我們可以明顯的看到鋪張浪費的情況有了很大的改善，在此次活動中我院把學校的具體精神傳達下去，然后再由各班級執行，有條不紊�；顒又�，共有四十二個班級參與，真正做到了全員發動、全員參與。我院不僅召開了“光盤行動”主題班會，還展開了粘貼宣傳標語、黑板報、主題研討會、自帶餐具等活動，此次活動中比較突出的班級有李微老師的1205班、唐波老師的電氣1201、機電1201班等班級，取得了很好的效果，也逐漸走進了同學們的日常生活，讓同學們更加的了解光盤行動的含義，也能讓大家真正的做到光盤。
此次“光盤行動”的開展，增強了電氣院學生的文明節儉意識，樹立了正確的生活觀、價值觀，營造了爭當“光盤一族”光榮，飯桌浪費一粒糧食可恥的飲食文化氛圍，踐行了尊重糧食、節約糧食的傳統美德。光盤行動雖然已經結束，但是電氣工程學院全體師生杜絕鋪張浪費、勤儉節約的行為將繼續堅持下去。
本月16日至27日，我校志愿者聯盟在社長王瑞霏的倡議下，舉行了為期兩周的光盤行動，號召全校師生投入到節約糧食、杜絕浪費的實際行動中去。團委盧慶澤老師、總務處許曉鵬老師以及食堂管理員都對本次活動給予了大力支持和指導。
本次活動包括以下幾個部分：
1、在教學樓和食堂內張貼各種形式的宣傳海報和條幅，處處體現節約的主題。
2、在教學樓陽光大廳制作了一個大型宣傳條幅，進行“從我做起，今天不剩飯”承諾簽名活動，反映良好。
3、在食堂回收處，志愿者們手持警示海報，提醒來往的同學們注意節約糧食。兩周的活動后，剩飯浪費現象有一定改善。
4、志愿者們幫助食堂的師傅回收碗筷，傾倒垃圾，深切地感受到浪費現象的嚴重和觸目驚心。
在活動中，志愿者們用心，用手，用行動，用語言，奉獻出一份光和熱，從承諾光盤開始，從點滴小事做起，倡導環保理念，做到勤儉節約，不浪費，不揮霍，影響一個，帶動一個，拉動一個，讓勤儉節約的風氣蔚然成風。
最新活動總結2
為了幫助家長增強自身素質，樹立科學的育子觀念《如何用陽性強化法干預小學生上網等行為》，營造“科學教育，遠離網絡，健康成長”的良好家庭環境和良好的社會育人氛圍，為學校家庭教育工作開展創設良好橋梁，結合實際情況于5月11日開展了家庭教育講座，現總結如下：
一、宣傳發動，營造氛圍
為了更好地組織家長開展各項活動，不斷增強自身的素質，我成立了講師小組，一同商討制定了講座活動的方案。向學生宣傳了本次家庭教育宣講座的主題、活動內容等，利用電子大屏幕、微信等方式宣傳了本次家庭教育的口號，倡導家長重視營造良好的家庭氛圍，樹立科學的育子觀念。
二、講座目的：
提高本廣大學生家長整體素質和家庭教育水平。學會用陽性強化法干預小學生上網等行為，營造有利于未成年人遠離網絡健康成長的良好社會環境。
三、講座內容：
1、目前中國青少年網絡成癮現狀分析。
2、講解案例《如何用陽性強化法干預小學生上網等行為》，樹立科學教育子女觀。關愛未成年人，尊重未成年人，根據未成年人身心發展規律科學地教育他們，從培養社會主義接班人的高度，為國教子，科學教子。
3、家庭中加強對兒童自我控制能力的培養，培養孩子健康生活方式。
5、鼓勵家長學習掌握上網知識，主動參與“凈化網絡，互為孩子”行動，提高家長指導孩子健康文明上網的能力。
6、學校中需要經常舉辦團體活動，加強計算機教學中學生“信息素養”的培養
四、舉辦豐富多樣的主題活動，增強了活動的實效性。
1、關愛孩子行動。為了幫助家長們關注孩子，讓家長找出孩子十個優點�；ハ嘟涣�。
2、“我的孩子在遠離網絡，走向健康”主題探究活動。為了弘幫助家長們掌握科學的育子方法，我們組織以家庭為單位開展了“我的孩子在遠離網絡，走向健康”主題活動。進行“六一”親子活動
3、倡導“我家的健康生活”活動。網絡成癮往往缺乏體育鍛煉，網絡成癮的人們往往長時間地保持一種坐姿會產生身體上疲乏的感覺，但是我們在上網的時候精神上又會產生愉悅的狀態，讓我們以為自己有一種很放松的感覺，這是一種很矛盾的狀態。雖然當時會感覺到很興奮，但第二天往往會讓自己感覺更加疲乏。最后才知道上網的方式不能緩解壓力和疲勞，而要通過積極的休息比如睡覺和體育鍛煉的方式才能夠得到徹底的放松多鍛煉身體，自己感覺到自信和充滿活力，從而也可以解除對絡的依賴。因此，我們以家庭為單位開展“我家的健康生活”活動。
五、總結表彰，成效顯著
本次家庭教育引發了家長和老師們的深刻反思和深入思考，很多暢談了自己的心得體會和感悟，深刻感人，有啟發意義。同時宣傳活動形式多樣，活動性強，參與面廣，讓學生、家長、老師在不同的層面有了認識和提高，因此我們進行了總結評比，表彰了一部分優秀家長，樹立科學的育子觀念，不斷提高自身素質，營造“科學教育，遠離網絡，健康成長”的良好家庭環境和良好的社會育人氛圍，讓孩子們健康成長。
最新活動總結3
于本周四、周五的晚上，在機電工程學院心理咨詢中心王主任的帶領和我們心理素質拓展部的協調下，在大學生活動中心，組織了一次主要針對10、11級各班心理委員的團體輔導，以下就是我們部門對此次活動的總結：
第一點：針對整個活動的流程，總的來說應該是比較完整且順利的，在此次活動的籌備中，我們部門召開了多次內部安排會議和心理委員會議，整個團體輔導歷時兩個晚上，大概四個小時，活動的第一天，大一的到的比較齊，大二的出勤率就明顯的相對較低，但是人數一共有二十八個，還是使整個活動得以順利的開展了下去，人員沒有到齊這個直接是我們部門失職的原因，通知不到位以及督促不夠嚴，但是在今后的工作中，我們會盡全力加以改正！
第二點：對于整個活動的開展過程中，存在的問題也還是比較多的，開始用一個“大風吹”的游戲把所有人的順序都打亂，現場的氣氛很快就被調動了起來，大家都踴躍的投入到游戲中，可是因為時間的關系，我們也只好在大家的意猶未盡中匆匆地結束了這個游戲，但由于大家的興致一下子都很高，因此同學們都很期待下面即將要開始的游戲。
接下來分了四個組，每個隊員都為自己的小組取了一個組名，大家的想象力得到了充分的調動，接著每個組員填寫自己的小組期望卡，先在自己組的內部交流，然后與其它組交流，因此在這個游戲中，大家都表現的非常積極、非常高興，活動現場到處充滿歡聲笑語。在參加游戲的過稱中，更多表現的是意猶未盡。第一天的活動時間大約到了八點半時，每個組唱起了屬于自己組的組歌，為此次的活動劃上一個圓滿的句號。
第二天的活動中，所反映出來的問題更為嚴重，主要還是人員到的不夠齊，這所有的不足之處告訴我們；活動前精心的策劃是非常重要，以及對各班心理委員的簽到督促也是刻不容緩！
當然，在此次的團體輔導中，做得好的地方也有不少，時間地點的快速確定與通知，各班級心理委員的積極配合，給予了我們部門很大的支持。而且宣傳部還為此次活動拍下了照片，更為此次團體輔導留下難忘的記憶。活動結束，在大家都離開以后，我們部門所有成員對活動現場進行清理和打掃。
最后總結一下此次活動的意義：這次活動為大家疲憊的身心帶來一次質的解放，使大家的內心得到放松和釋懷，達到了我們預期的效果，我想經過此次活動后，大家在未來的學習和生活中肯定能更加充滿活力。此次活動對于我部門來說，意義重大，既服務了大家，也對我們自己進行鍛煉。所以我相信，未來的日子，我們心理素質拓展部會做得更好！
最新活動總結4
轟轟烈烈的三萬活動終于結束，出乎意料的竟然獲獎了，在剛進單位有機會參加這種活動，對于自己來說有助于加速理解單位工作開展方式，回過頭來看，這個過程還是有些東西值得總結一下
1、維護良好的人際關系，這次是和另外一個單位一起組成聯合工作組到結對單位，在維護與他們的關系方面，帶隊領導做的很好，不但積極、主動與他們溝通，就工作開展、單位情況等話題進行交流，總體上關系比較融洽。這些在最后整理資料時候的相互支持、配合可能都起到了一定的作用。
2、開會的重要作用。具體的工作安排和活動計劃制定都需要兩個組一起商量制定，既是工作需要，也是維護工作組團結的需要，通過單個小組內初步討論對計劃有個大概的想法后，再聯合工作組一起進行討論，充分聽取對方意見，通過協商達成一致意見，推動具體工作開展，包括工作方案和具體的活動策劃都是以這種方式制定的，效果都還不錯。
3、做事要有預見性。準備做事情的時候，要對做事時的諸多方面進行考慮，比如時間、地點、如果是室外要考慮天氣、參加人員、資金、相關材料準備能否保證事情正常開展，如果不能就要提前考慮解決辦法，不一定苛求完美，至少要保證工作的正常開展。
4、把事情做好也不意味著一刻都不能放松，在現在這種考評體系下，即使時刻都按照要求嚴格去做，但最終考核時沒做好，也是前功盡棄，而且小組成員也會有很大意見，而做好關鍵環節，再加上良好的合作關系基本上就可以完成任務了。
最新活動總結5
經過一段時間的討論，圣誕節在xxx舉行。本來以為活動中會出現各種混亂，現在看來并沒有發生。因此，這將結束這一事件的圓滿結束。
一項活動的成功不僅取決于一個人的力量，還取決于所有員工的積極合作。從各個游戲環節的人員分配，到班主任和英語老師對該班學生活動的實施，都出現了一些摩擦和延誤，大部分工作人員的認真投入是不可或缺的。
活動期間主要是派發游戲領導，購買一些資料。初期規劃方案沒有具體的人員安排，導致實習組長工作量過大，其他人員無事可做。每場比賽的負責人確定后，大家各司其職，領隊只需提醒，統籌安排，工作流程更加有序。在材料采購方面，由于預算審批較晚，采購非常倉促。然而，賣家和快遞員都盡力幫忙，對活動沒有太大影響。不過，如果時間能提前就更好了。
活動中遇到的大摩擦是初二舉行的圣誕活動，這也是我們需要反思和改進的問題。作為報乙以外的實習老師，我們有義務與一年級的實習老師合作計劃圣誕活動。但作為初二的實習老師，我們并沒有提前與導師溝通，告知他們初一舉行的圣誕活動。結果活動前兩天，教官不小心跟我提起我圣誕節要在班里辦一個活動，然后第一天我就跟她說了即將到來的圣誕活動。
令我驚訝的是，高二的英語老師不僅不擔心課時緊張，而且樂于舉辦活動。他們認為高二學生整天學習，活動少，難得有這個放松的機會。另外，看到一年級學生有游戲玩，沒有活動，再加上之前網上的傳言，很可能會對學校造成不良影響。
總之，老師們希望學生們能參加這次圣誕活動。但是由于場地和時間準備的問題，和一年級學生在體育館舉行活動是不現實的。所以我們討論了是否可以在每個班舉行。第七節或第八節課之前，由見習老師負責組織比賽，教官幫忙維持秩序。另外，老師利用中午練習英語的時間，教學生唱一首關于圣誕節的歌；下午社團活動最后一節課，給留在教室的同學播放視頻；周六周日回去做關于圣誕節的手寫報紙。雖然高二的學生不能在體育館打游戲，但是每個班打游戲的情況都不錯，尤其是發糖和南瓜燈，學生們都很興奮。從上午的第一節到下午的第六節，每節課的圣誕活動都有條不紊的進行著。雖然活動在初二成功舉辦，但個人感覺下兩個年級舉辦活動還是互相通知比較好。
因為初二年級領導和實習老師開會，強調有什么活動要及時通知他們，我們就聊到了即將到來的初一配音大賽。他們仍然很高興讓高二的學生參加這場比賽。
圣誕活動結束了，但各種反思、財務總結、數據整理工作還要繼續一段時間。希望以后的活動可以借鑒這次的優缺點，越來越好。
最新活動總結6
一、活動背景
隨著社會主義市場經濟的迅速發展，社會對人才素質提出了更高的要求，就業形勢十分嚴峻，作為當代大學生的我們即將走入社會，但仍有部分大學生對自己的專業認識不足，就業方向模糊，這對他們以后的就業造成很嚴重的影響。為此我們舉辦此次以“專業與就業”為主題的團日活動。
二、活動目的
此次活動旨在提高同學們對專業和職業的認識，了解自己以后可能從事的工作。使同學們在前期有一個較好的對專業、職業的認識，也更有利于同學們以后就業。
三、活動總結
此次活動各班級主要談了對專業的認知和當今社會的就業形勢以及自己的親身經歷和專業發展前景�；顒酉鄬碚f是比較成功的，但仍存在許多不足，現就此次活動作如下總結：
此次活動部分同學對專業認識比較模糊，主觀性判斷欠缺，偏向理論性。部分班級準備較充分，例如以各類小品、演講、詩歌和PPT等形勢開展活動，活動形勢及板報新穎獨特，內容豐富，氣氛控制較好。但還是有部分同學對專業認識較透徹，目標明確，能夠正確確立自己的發展方向。
在活動中部分同學偏離主題，談到與主題相關的較少，語言組織欠缺，沒有認識到此次活動的重要性。紀律不嚴謹，目標模糊，不知道自己未來該向哪個方向發展。有的班級可能準備不夠充分，活動初期同學積極性不是很好，這其中的原因可能也有活動過程較繁瑣的原因，使同學們不知道從何說起。
以上便是我對此次活動的總結。
學院：機電學院
部室：就業部
日期：20xx年x月x日
最新活動總結7
為了改變學校存在的一些言行不文明、儀表不端正的不良行為習慣，增強德育工作的針對性和實效性，切實提高中學生文明禮儀素質，提升沙鎮溪中學師生的文明形象，建設和諧團結向上的人文環境。學校本學期以文明禮儀教育要為切入點，充分發揮學生自主教育作用，積極開展德育實踐：有步驟的開展文明禮儀知識講座，學生身邊不文明言行調查報告，“文明伴我行”征文及知識競賽活動，文明禮儀演講比賽及十大校園之星評選活動。通過一系列的活動培養學生的良好文明習慣和提升學生的文明素養。
活動目的明確：
通過“文明伴我成長”主題教育實踐活動，培養學生的文明禮貌習慣，使所有學生的文明素質有一個大幅度提高，以此促進全鎮公民道德素養的全面提升，為推動沙鎮溪鎮文明集鎮創建進程，構建和諧鄉鎮作出應有的貢獻。同時，結合我校近年“校園之星”和文明禮儀教育常規活動，推動我校未成年人思想道德教育的常規機制和德育活動的持續發展，探索有效途徑和方法，切實增強德育工作的針對性和實效性。
組織機構健全：
成立以校長郭建紅為組長，副校長譚遠紅為執行組長的領導機構;以政教處、團支部成員(付金權譚樹林余學軍譚明榕)及16位班主任為執行機構;以各班團組織委員和宣傳委員為監督機構。
活動內容具體：
本次“文明伴我成長”主題教育實踐活動重點圍繞“會說話”、“會走路”、 “會學習”“會講衛生”四個方面展開�！皶f話”：堅持校內說普通話，全面使用文明禮貌用語，不說臟話、粗話、謊話，見到長輩、老師主動問好，公共場所不高聲喧嘩等�！皶呗贰保翰怀俗缓细竦慕煌üぞ撸或T摩托車，不闖紅燈，不翻越隔離欄，過馬路走人行橫道，不踐踏草坪，上下樓梯靠右行，不在校園、馬路等公共場合追逐打鬧，在公眾場合自覺排隊等�！皶䦟W習”：學習目的明確，學習態度踏實，學習任務清楚，聽課習慣、作業習慣、自習習慣良好，學習求上進，思想求進步。“會講衛生”：講究個人衛生，勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，飯前便后要洗手。愛護環境衛生，不亂扔亂倒，亂涂亂畫，遇到垃圾主動拾起，個人學習、生活、娛樂物品按規定擺放整齊等。
活動形式豐富：
我校將學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀、內化禮儀貫穿于整個主題教育實踐活動的全過程。
(一)學習禮儀：政教處利用班(團)會講解禮儀知識，讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，將編印的文明禮儀知識手冊和校園文明用語下發到各班組織學習，制定沙鎮溪中學文明學生十項標準以及五提倡、五禁止。文明學生十項標準：衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、誠實守信;五提倡：提倡文明禮貌、提倡遵章守紀、提倡助人為樂、提倡勤奮學習、提倡艱苦樸素;五禁止：禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒。
(二)實踐禮儀：組織學生討論、填寫“我身邊不文明行為調查表”，發現不文明言行的具體現象，并提出建議和整改措施，讓每個學生都廣泛參與到主題宣傳教育活動中來，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。組織部分學生到沙鎮溪社會福利院進行慰問演出活動，與孤寡老人談心，為他們打掃衛生。重視學生日常行為的養成教育，根據校園文明言行的評分細則，各班天天有記載，人人有量化評分;根據學生的記載，周周有流動紅旗的評比;結合班團活動，月月進行匯報總結，成為綜合素質評價的主要依據。
(三)展示禮儀：通過“文明禮儀伴我行”征文活動和“文明禮儀”知識競賽活動，展現學校在教育實踐活動中的階段性成果，舉辦沙鎮溪第二屆紅歌會活動。
(四)宣傳禮儀：通過家長學校和培訓文明禮儀宣傳員，讓學生編寫文明禮儀詩歌或其他形式的文藝節目，面向家庭、社會進行社會禮儀知識的宣傳，營造手拉手、共創文明新世紀的良好氛圍。701班冀心語同學編寫的快板：做學生，不驕傲，文明禮貌要做到，走路不搶道，見了生人說聲好;不說臟話不亂畫，不罵人來不打架;家里來客先讓座，端來開水把茶泡;守紀律，不遲到，萬一遲到喊報告;再見，謝謝，對不起，禮貌言語不離嘴。
(五)內化禮儀：通過文明禮儀演講活動，由全校師生評選“十大校園之星”及“十大校園之星提名”，給以表彰，并張榜公布，且在沙鎮溪電視臺予以宣傳報道。開辦德育輔導班，定期對德困生進行幫扶：要求他們制定目標，每大周一次小結，德困生包扶責任到人，每一個德困生有專人負責監督。自開展“文明伴我成長”活動以來，同學們的行為習慣得到了進一步的規范。主要表現在：
1、同學們積極響應活動的號召，每天堅持“自我檢查”，改正自身的不足;
2、同學們說臟話，亂扔垃圾、隨地吐痰的現象減少了，用普通話交流情況增加了;
3、下課同學們瘋趕打鬧的情況有所好轉，發生摩擦的次數也漸漸減少，發生分歧也能用友好的態度去解決;
4、大多數同學都更加注重個人衛生以及教室、寢室等公共場所的衛生。各班比較好的措施為：輪流值勤，每人都監督其它的同學，同進也接受其它同學的監督;監督員除了履行監督的職責外，還要起到帶頭作用，對自己的行為也是一種鞭策;每周十進行總結，評出得分最低的同學，要求其改進。
最新活動總結8
為營造歡樂、祥和、喜樂和諧發展的節日氣氛，豐富和活躍農村文化，加快經濟發展，XX鎮在春節前后積極開展以“迎新春，促和諧”為主題的群眾性文體活動，春節期間，除XX鎮政府組織舉辦籃球比賽、斗雞比賽、有獎套鴨以及其他游園活動外，各村委組織的群眾娛樂活動也遍地開花，各種游園活動、兵乓球比賽、猜謎語、籃球比賽、文藝演出等活動從大年初一開始到初三結束，內容豐富，場面活躍，形成了全鎮群眾春節文體活動的高潮。
現將XX鎮政府舉辦春節文體活動及各行政村舉辦的活動簡要總結如下：
一、XX鎮政府大院職工在年前農歷二十三日到農歷二十五日，分別舉辦了全鎮職工“迎新春”籃球和氣排球比賽，參賽人員達70多人。
二、舉辦20xx年春節文體活動，活動內容有：籃球比賽、斗雞比賽、有獎套鴨、游園等，活動時間從大年初一至初三，觀眾近4000人次。
三、20xx年XX月XX日，即大年初二，XX社區星光文藝隊到XX村委進行文藝演出2場，觀眾人數達850人次;20xx年XX月XX日，XX鎮興東藝術團、XX社區星光文藝隊聯合在XX街舉辦“迎新春文藝晚會”，觀眾達1800多人次。
此外，XX等村委會在春節期間也不同程度地舉辦了一些群眾文體活動，活動內容有：猜謎語、象棋比賽、有獎投籃、拔河等，活躍了農村文化活動。
最新活動總結9
一、 紀律申明、宣誓
（此部分由活動說明者陳洪負責）
1、紀律申明
�。�1） 保守秘密：在團體活動中成員應該盡量敞開心扉。但在團體活動中了解的信息必須保密，今后不傳播、不評論。團體外不做任何有損成員利益的事。
（2） 坦誠相待：團體活動中成員應以坦率、真誠、信任的態度相待，不掩飾自己的真情實感。對他人的表露提供反饋。
（3） 不與外界接觸：團體活動期間，把注意力集中到此時此地，盡量少與外界接觸，以免影響情緒，干擾活動。如打電話、聽廣播、看報紙、聽音樂等。保證參加所有的活動。
�。�4） 避免與少數人交流：活動中應盡量爭取機會和團體內每一個人都有交流的機會，避免至于自己喜歡的人交流。
2、宣誓
�。ㄊ难詫懺谝粡埓蠹埳喜⒄秤趬ι�，由陳洪宣讀，再請團體成員依次在誓言下方簽名。）
誓言
我自愿參加心理訓練小組，在活動期間愿作如下保證：
1）我一定準時參加所有的小組活動因為我的缺席會對整個小組活動造成影響。
2）對于小組成員在活動中所言所行我絕對保密�；顒油馕也蛔鋈魏斡袚p小組成員利益的事。
3）小組活動時，我對其他成員持信任態度，愿對他們暴露自己，與之分享自己的情感和認識。對他人的表露，我愿提供反饋信息。
4）小組活動時，我絕不會對他人進行人身攻擊。
5）我一定認真完成家庭作業。
6）小組活動時，我不吃零食，不吸煙，不做任何與活動無關的事。
簽名：＿＿
＿年 ＿月＿ 日
備注：我們組采用簽名的方式來進行宣誓，而非傳統的口頭宣誓。目的是通過在誓言上簽上自己的名字，來加重誓言在團體成員心中的分量，以期達到更好的遵守效果。
二、 熱身活動——一穿到底
目的：活躍團體氣氛，調動團體成員參與活動的積極性
時間：約10分鐘
材料：兩個呼啦圈
過程：
1、指導者先讓團體成員手牽手圍成一個大圈，并將一個呼啦圈置于兩個成員之間，要求團體成員借助身體的擺動，以順時針的方向依次從呼啦圈穿過，活動協助者記錄一輪所用時間。
2、指導者讓全體成員1、2、3報數，報1的成員手牽手朝外和報2、3的成員手牽手朝里圍成一個同心圓，接著按第一次的活動要求里圈的成員以順時針轉兩圈，外圈的以逆時針轉一圈，兩圈同時進行比賽。
三、 主題活動
活動一、猜猜誰是誰
目的：促進成員的相互認識和了解，促使成員全面客觀的評價、認識自己
時間：約30分鐘
材料：圓珠筆、卡片
過程：
1、由活動協助者將筆和卡片發到每一位成員手中，指導者要求每一位成員在卡片上寫下自己在外貌特征、性格特征和興趣愛好三方面最顯著的表現，并在卡片上落款。
2、協助者將卡片收集后交由指導者，指導者讓團體成員依次猜卡片上描述地是誰，若其猜出就順利過關，若其猜不出便可邀請他人幫助，直到猜出為止。在這個過程中每個成員都至少有一次猜測的機會。
3、最后未猜對者將接受懲罰，即模仿朋友、同學、親人或名人的動作神態表情等。
討論：
1、猜對者是根據什么猜對的？
2、未猜對者是因為什么原因？
3、通過這次活動你是否知道了同學中你不了解的一面？
4、未被猜中者是否是你平時的表現和你對自己地認識和評價有出入？
活動二、越獄（又名電網）
目的：培養團體成員團結合作、相互謙讓的精神
時間：約20分鐘
材料：兩張網，四個支架
過程：
1、先按1、2報數的方法將所有成員分為兩組，一組定為警察組，另一組為囚犯組。按照活動規則每個洞只能使用一次，并且不能用手來改變洞的形狀。
2、活動開始之前，讓各組成員一起討論如何快速有效的.穿過電網。若警察組在囚犯組全部穿過電網之前穿完則警察組勝利，否則就算輸了。輸的那組將集體接受懲罰，懲罰方式為集體念繞口令：化肥會揮發，黑化肥發灰，灰化肥發黑，黑化肥發灰會揮發，灰化肥揮發會發黑，黑化肥發灰揮發會花飛，灰化肥揮發發黑會飛花。
3、一輪之后，角色對換再按第一次要求做一次活動。
討論：
1、勝利組是如何分工合作的？取勝的秘訣是什么？
2、失敗組輸的原因在哪？在什么地方沒有協作好？
3、怎樣的團隊才是取勝的關鍵？
評價
成功點：
1、小組成員分工明確、合作默契，整個團體活動體現了每個成員的勞動和智慧。
2、活動整體非常具有流暢性，加上對活動的每一步進行分析說明，使活動上升到理論高度。
3、活動指導者對活動有較好的理解和把握，并且將自信、真誠、坦率、熱情貫穿于整個活動中。
4、整個活動氣氛較活躍，團體成員參與度較高。
不足點：
1、在活動選擇上不夠完善，如“越獄”活動放在創建階段，對其主題體現不夠明顯。（創建階段的主題：讓團體成員之間相互溝通而認識，逐漸形成團體合作互助的氣氛。）
2、活動細節把握不夠，例如：在“猜猜誰是誰”的活動中在發卡片之前應先讓團體成員入座并在座位上寫；當猜出卡片上所描述的成員但不知其名字時，指導者應對被猜者做適當介紹等�；顒拥姆窒砦茨芎芎玫捏w現活動主題，指導者應作適當引導。
3、兩位指導者在某些方面對活動的理解未完全達成一致，有時指導者的指導語不夠明確，給活動的勝利進展帶來了一些不利。
4、活動參與者在活動過程中有開小差的現象，如和同學聊天等。未能很好的遵守誓言。
最新活動總結10
為紀念“五四”運動xx周年，增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感，**鎮中學團委在“五四”期間，組織開展了一系列的活動�；顒拥玫綄W校領導的正確指導和大力支持，現總結如下：
一、開展“三關愛”志愿服務活動。
關愛自然志愿服務活動，我們學校由團委書記李國華為隊長，分別成立了20余人的少年志愿者服務隊。廣泛開展治理校園白色垃圾、清理雜草，倡導低碳消費，使關愛自然的環保理念深入人心。
二、注重宣傳，擴大影響
通過學校網站、廣播、板報等多種途徑，對五四青年節進行集中宣傳展示，進一步提升團組織的吸引力和凝聚力，增強共青團的政治意識、組織意識和模范意識，培養團隊意識和合作精神，發揮共青團的戰斗力和凝聚力作用。擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。同學們充分認識到青年是祖國的未來、民族的希望，在任何一個時代，青年都是社會上最有朝氣，最富有創造性最富有生命力的群體。
三、組織開展了“中國夢，我的夢”歌詠比賽暨青少年才藝表演活動
5月6日下午，我們學校開展了全方位、多層次、高品位、個性化的青少年文藝活動，有舞蹈、歌曲、相聲、小品、詩朗誦等，
充分展現了青少年昂揚向上、奮發有為的精神面貌，培養了青少年積極的創新意識、健康的審美情趣和良好的藝術修養，也豐富了學校的文化內涵。
四、組織青年到敬老院慰問老人
為了弘揚中華民族尊老、愛老的傳統美德， 在五四青年節到來之際，**中學團委相應市團委的號召，4月26日開展了以“關愛老年人，青年在行動，弘揚中國夢”為主題的敬老院慰問演出活動，活動期間，青年志愿者們有的幫助老人拖地、擦窗、整理房間，有的給老人梳頭、陪老人聊天，并給他們送去了一個又一個精彩的節目，有唱的、跳的，說的，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結束后，我們和老人們一起聊天談論日常生活。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。活動結束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以后會經常去看他們。在敬老院拍照留念后便依依不舍的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道，這些老人缺的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經常去
看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。
五、召開總結表彰大會
5月5日，我校組織召開了優秀團員及優秀團干部表彰大會，授予張靜宇、張揚等2位同學“優秀團干部”榮譽稱號，授予魏新鈺、于夢[等2位同學“共青團禹城市優秀團員”光榮稱號，授予孫瑩瑩、朱瓊迪、白潔、張生輝等4為同學“禹城市教育系統優秀團員”榮譽稱號。會上，學校校長劉鋒同志深情寄語我校廣大青少年，要勤奮學習，提高本領，樹立終身學習的理念，努力把自己鍛煉成學有所長、業有所精的有用人才，在工作生活中不斷傳承“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，為建設文明和諧**做出應有的貢獻。
最新活動總結11
回眸20xx年，xx團隊的領導的正確帶領下，公司業務日益提高，團隊的人數日益增長；于是迎來了這一次以不忘初心，堅守使命為主題的軍事化的一天，一天的時間讓我總結了一些東西；
在這次活動中我作為一個參與者，是一個小隊的隊長，在幾次活動中我看到了我們整個小隊里面的活力，一種凝聚力我對我們小隊隊伍的目標就是爭取在活動中每個人可以發揮自己的特長。俗話說，尺有所長，寸有所短；每個人身上肯定都有閃光點，活動中印象最深刻的就是第一場喊口號，我作為一個隊長，上去就發現啥都忘了，這使我發現了自己身上的不足，遇到事容易緊張，容易亂。不過我們的隊員也都沒有去指責，這讓我感到溫暖。
最后一個游戲讓我想到一句話“沒有做不到， 只有想不到”。從一開始的吃驚道突破自我， 這一變化讓我體會到一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊成員的群策群力、鼎力相助，才能最終完成團隊的目的。拓展雖然結束了， 但它給人帶來的影響和思考卻是深遠和延伸的，通過參與該訓練使我增強了自信心，提高了解決問題的能力，增進了對集體的參與意識和責任心。參與拓展的每個人也都感受到了團隊的力量，活動加強了相互的交流和溝通，增強了團隊的凝聚力，讓我感悟到：世界上沒有完美的個人， 但是可以有完美的團隊； 人的潛力是無盡的， 集體的力量更是無窮的。
我很喜歡一個讓人溫暖的團隊，一個讓人時不時看清自己的地方，知道自己的缺點；總結下午四個小隊的話，我印象比較深刻的有：做事情要有效的溝通，不做無用功；做事情要有方法，有規劃；做事情要清楚自己的定位，不要特立獨行；作為員工，自信可以把事情做好，懷著認真的態度去踏踏實實的干；要相信團隊的力量，要相信每個人再團隊中都是不可或缺的一份子。最后就是希望在接下來的工作中，認真對待手中的每一件事情，爭取最快的速度完成。
最新活動總結12
20xx年12月31日晚，中南民族大學元旦游園會中，明月賞燈會精彩亮相。燈會用具有濃郁民族特色的燈籠和傳統色彩的猜燈謎活動給全校師生傳達了新年的訊息，送去了新年的祝福。
明月賞燈會成功舉辦過后，有很多地方值得總結，很多經驗、教訓值得吸取。
成功的經驗值得學習：
此次活動最大的亮點就是點燈儀式。(這是在活動籌備中由藝苑書畫協會副會長林立提出，并由3個協會負責人共同完善的。)點燈儀式的意義在于提高學校社團在校級活動中的參與。明月賞燈會是由校團委、社團聯主辦，剪紙藝術協會、藝苑書畫協會和玫瑰園詩社共同承辦的，是代表學校社團亮相于元旦游園會。邀請校團委的老師們、校學生會和社團聯的學生干部們，以及學校50多位社團負責人們為此次賞燈會點燈，即增加了活動意義，又為活動添彩。在各個協會負責人所點的燈籠旁邊都掛有該協會對此次活動的祝福，即向廣大同學宣傳了該協會，也體現了所有社團一家親的團結合作。
活動的籌備應做到越早越好。由于活動的籌備早在活動之前一個月開始，所以無論是制作燈籠技的技術交流還是具體實踐，都有足夠的時間，使得最后展出的燈籠超過預計數量，保證了活動成功舉辦。(尤其是剪紙藝術協會會員杜德煜長期制作的燈籠“神舟6號”得到了湖北省教育電視臺的特別報道，為此次活動增色。)
活動的籌備也應做到越細越好。由于活動之前考慮到了許多細節的地方，使得最后活動不失之細節，體現了一個品牌特色活動應有的質量。如：嘉賓贈語簿的特別制作體現了精致，用筷子沾蠟點燈體現了別致與實用，多層泡沫膠的鐵皮蠟燭底座體現了耐用與牢固，單個燈籠懸掛體現了安全，用訂書釘代替燕尾夾固定燈謎體現了靈活與節約……
活動現場工作人員實行分工負責制取得顯著效果。考慮到活動現場的擁擠與工作瑣碎，活動前便將所有工作分工，指定負責人，避免活動混亂無序。此次將活動現場的工作基本分為4塊：總服務臺、兌獎處、后勤處和安全委員會。總服務臺負責接待嘉賓、為嘉賓點燈服務和為參加活動的同學解答疑問;兌獎處負責字謎答案對正與兌獎;后勤處負責蠟燭的更換、燈籠的修補和字謎的補充;安全委員會負責維護猜謎同學的秩序、保護燈籠不被損傷、防止燈籠失火和指導同學參加活動。分工到組，責任到人，活動現場雖然人山人海，但活動組織得卻是井井有條，開展順利。
制訂《明月賞燈會之緊急情況應對方案》并堅決貫徹實施。尤其在1個兌獎處出現人群擁擠的現象時，兌獎處的負責人能按方案增加兌獎處至3個，緩解了兌獎處工作人員的壓力，也讓參加活動的同學能盡快得到獎品。按方案實施的另一個明顯效果是:由于安全委員會工作人員嚴格按照方案要求所做，最后活動結束沒有一個燈籠燒毀，這較之去年是一個很大的進步。
新增加燈籠贈送這一環節，即解決了各協會沒有足夠空間放置燈籠的問題，又得到了廣大同學的熱烈好評。
不足之處需要吸取教訓：
此次活動最大的不足則是字謎的數量不夠。由于玫瑰園詩社搜集的字謎數量不夠，加上有些字謎質量不好被舍去，使得最后到達藝苑書畫協會手中制作的字謎數量只有預計的二分之一。最后在大家的辛苦加班下又增加了150余條，共450余條。(在此應特別提及并感謝剪紙藝術協會秘書寧春秀連夜搜集100余條字謎、前副會長鐘景制作50余條字謎。)
活動禮物數量不夠影響了活動的開展。由于活動準備的禮物不夠，使得此次活動時間縮短;也讓參加活動的同學覺得禮物太少，活動太短，意猶未盡。
由于制作燈籠的材料3個協會分開購買，加上有些經費支出如橫幅、宣傳單的復印不在后來的預算之內，使得最后的經費超出校團委撥給的經費。
活動的前期宣傳不夠。因為此次明月賞燈會活動是元旦游園會的一個組成部分，所以通過宣傳增加活動參與人數的目的并不是主要的，借助宣傳此次活動提高3個協會的知名度的目的和指導同學正確參加活動，明白猜謎兌獎的步驟的目的才是最為重要的。由于活動負責人的疏忽(尤其是本人)，并沒有明白這一點，使得活動前基本沒有任何關于此次明月賞燈會的充分宣傳，給3個協會帶來了損失，也在一定程度上導致了兌獎處的擁擠混亂。(在此應特別提及并感謝剪紙藝術協會秘書長林英翠在活動前連夜緊急制作宣傳海報。)
在活動舉辦當天下午，在布置活動現場的問題上我們也遇到了突發事件。由于場地的變動和帳篷不能按時運到活動地點，使得大家情緒低落，但由于社團聯的幫助支持，以及大家的互相鼓勵，我們終于懷著飽滿的熱情又投入到活動中，并在大家的齊心協力下把活動辦的有聲有色。(在此特別感謝“挑戰杯”聯盟負責人鄢圣哲的幫助與鼓勵。)
此次活動盡管存在準備上的不足，但從它的組織和活動效果來看，無疑是成功的。作為負責人，從此次活動中我學到了很多知識，相信它們會是我以后工作上的財富，也會是剪紙藝術協會的一筆財富。有了這筆財富，剪紙藝術協會協會會朝著“四化”的方向更好的發展。
最新活動總結13
根據xx省圖書館學會轉發國家圖書館學會《關于開展xx年“全民讀書”活動的通知》要求，深入推進全民讀書活動和精神文明創建活動，不斷提高全民讀書水平，提升我縣市民文化素質，構建基層圖書館現代公共文化服務體系，發揮示范引領作用，圖書館舉辦了“全民讀書”活動。
活動緊緊圍繞“讀書的力量：經典讀書——弘揚優秀傳統文化”的主題，以建設華夏文明傳承創新為契機，以“xx世界讀書日”、“圖書館服務宣傳周”等活動為依托，在全縣開展全民讀書活動，努力倡導讀書學習風尚，提高城市的文化內涵和文化品位，使廣大居民群眾和未成年人的政治覺悟、思想道德水平和科學文化知識水平在讀書學習中得到進一步升華和提高，充分享受到讀書的快樂，充實文化生活�，F將具體情況總結如下：
一、安排部署
館領導及時召集全館人員進行動員，對活動周密安排，制訂了詳細可行的活動方案，下發各部門，落實責任，提高工作效率。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
在圖書館外懸掛宣傳條幅，館內張貼宣傳海報、印制宣傳資料，組織館員在機關單位、學校，社區等讀者密集地，發放宣傳單、制作宣傳牌發布活動內容、活動時間及主題內容，讓到館讀者人人知曉，并廣泛參與到全民讀書月活動中來。
同時，利用新聞媒體大力宣傳圖書館，及時向媒體和上級部門通報活動情況，提供相關新聞線索與采訪素材，做好宣傳工作，讓廣大群眾更好地了解公共圖書館、享受公共圖書館服務。
三、精心組織，內容豐富
1、“xx世界讀書日”宣傳活動。
縣圖書館為倡導全民讀書，營造讀書氛圍，突出推廣宣傳“全國少年兒童讀書年”活動，經過精心策劃，舉辦了以“經典讀書，弘揚優秀傳統文化;點燃讀書熱情，共建書香縣城”為主題的“xx世界讀書日”讀者活動。
xx月xx日，在xx城北門，懸掛橫幅、布置宣傳展牌，在學校、社區、街道發放宣傳傳單，在圖書館內張貼推廣讀書宣傳海報，營造了活動氛圍，吸引讀者參與活動，活動中邀請了新聞媒體作宣傳報道。邀請xx小學學生xx人到圖書館進行讀書體驗。被邀請者來到圖書館，在圖書館館員的指導下，讀書圖書館館員精心挑選的精品圖書，體會讀書的快樂。活動期間，為到館的讀者每人贈送圖書一冊。
在館藏書目中精心挑選出文學類、社科類、少兒類、歷史文獻、地方文獻、優秀期刊xx種，設立精品圖書推薦專架，將書目制作為宣傳單，為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務平臺，為讀者提供信息閱覽，精品資源欣賞等活動。
為鼓勵讀者多讀書，讀好書，正式啟動第一屆“讀書杯”有獎征文活動，活動主題為“影響我一生的一本書”。xx月xx日，作為主要成員單位，參加了縣婦聯組織的“智慧人生·書香女人”婦女兒童讀書活動啟動儀式，館長xx在會議現場作了縣圖書館簡介和圖書館服務工作宣傳。圖書館館員向群眾發放圖書xx冊。
在“智慧人生·書香女人”婦女兒童讀書活動啟動儀式上做宣傳工作。
2、實施“讀書推廣人培育”計劃，夯實農村全民讀書推廣基礎，召開了全縣農家書屋管理員業務知識培訓會。
農家書屋作為農村讀書推廣的重要陣地，在全民讀書推廣中具有十分重要的地位，為加強農家書屋的管理，提高農家書屋的運行質量，使農家書屋發揮出應有的效益，結合圖書館“讀書推廣人培育”的活動計劃，于xx年xx月xx日上午，在圖書館三樓多媒體室，召開了“基層農家書屋管理員培訓會”。
全縣各鄉鎮文化專干參加了培訓會議。本次培訓采取逐級培訓的方式，首先由圖書館業務人員對各鄉鎮文化專干進行了關于農家書屋圖書管理的業務培訓，再由鄉鎮文經專干對本鄉鎮各村農家書屋管理員進行培訓。通過培訓，提高了農家書屋管理水平，保證了農家書屋的規范運行。
最新活動總結14
為迎接黨的十八大勝利召開，引導青年學生全面了解我國快速發展的新成就，總結宣傳學校暑期社會實踐活動的優秀成果，按照自治區團委的統一安排和部署，積極響應校團委的號召，文學院分團委在文光校區主樓303教室開展了以“實踐歸來化成就，青春喜迎十八大”為主題的團日活動。
本次活動以“實踐歸來化成就，青春喜迎十八大”為主題，通過PPT展示、黨團知識競答、暑期青馬班同學實踐成果匯報等形式展開。PPT展示、黨團知識競答環節使同學們對黨的第十八次全國代表大會和我國近年來所取得的巨大成就有了更深刻的了解。在實踐成果匯報環節，文學院參加學校青馬班暑期社會實踐的同學代表圍繞自己在自治區廳局級單位實習工作中積累的經驗和收獲，做了匯報，并與在座的新生進行了互動。通過實踐經驗的匯報交流，同學們進一步堅定了參加暑期社會實踐的決心和積極性，充分意識到在努力學好專業知識的同學，也要積極參加各類社會實踐活動，全面提高綜合素質。
本次主題團日活動，既培養了同學們關心時事的思想意識，也使同學們意識到，作為一名當代大學生不僅要做一名在專業上合格的學生，更要做一名在思想上合格，愛黨愛國，緊跟時代脈搏，積極進取的優秀人才。
最新活動總結15
市政府研究室和市財政局兩個單位（以下簡稱“兩個單位”）“三萬”活動聯點通山縣黃沙鋪鎮新民村和新屋村。新民村毗鄰黃沙鋪鎮鎮街，版圖面積約4.5平方公里，共有12個生產小組，510戶人家，2350個人口，勞力1210個，人均耕地面積0.9畝，20xx年人均收入3600元。新屋村中心距離黃沙鋪鎮約8公里，北與陽新縣王英鎮交界，是個集“老、庫、邊、窮”于一體的貧困村。全村共有8個生產小組，460戶人家，20xx個人口，人均耕地面積0.84畝。
3月10號的市委市政府“三萬活動”動員培訓大會后，兩個單位迅速落實會議精神，制定工作實施方案，召開動員大會，并分別組建單位“三萬”活動工作隊，合成一個思想統一、人員統一和行動統一的6人工作組，于3月10號前往駐點村，在任振鶴市長的高度重視和指導下開展工作。現將工作總結如下：
一、 領導重視專班抓，全員參與受教育
兩個單位的黨組把“三萬”活動作為一項民生工程、民心工程和光榮的政治任務，作為一次轉變機關干部作風，培養鍛煉黨員干部，促進經濟社會發展的機遇和平臺，真心實意沉到基層，真抓實干參與活動，進村入戶，走訪民情，辦實事促發展。
3月11日，兩個單位分別召開全體干部職工大會，傳達和學習相關文件精神，成立由主要負責人任組長、副職任副組長帶隊駐村的“三萬”活動領導小組，抽調得力人員組成工作專班。三個多月來，兩個單位的所有領導班子成員、各科室干部職工均分期分批參與到活動中，與農戶進行交談，走訪調研。
二、 廣泛動員講“三萬”，宣傳政策釋民惑
總體動員大會講解與分散座談相結合。工作組首先是召開“新民村、新屋村‘萬名干部進萬村入萬戶’活動政策宣傳大會”，在總體上宣講“三萬”活動的背景、目的、意義以及主要的工作方法，并懇請參會的群眾在會后能廣為宣傳，力爭家喻戶曉。在政策宣傳大會的基礎上，工作組又前往新民新屋各生產小組（自然灣），共組織小型村民座談會二十余次，廣泛深入地開展活動。
口頭講解與印發資料相結合。工作組主要通過小型座談會，口頭向村民講解黨的一系列強農惠農政策。同時，將“目前強農惠農政策一覽表”進行擴大復印，張貼在兩個村的村務公開欄上，在與村民進行座談時，給那些對政策不甚了解的群眾發放了政策一覽表共約100份，方便他們回去自行觀摩，細細研究。
三、 作風扎實不畏難，進村入戶訪民情
為做好“三萬”各項工作，工作組成員發揚了不怕困難、連續作戰的優良作風，在活動中實現了“兩個全覆蓋”，突出了“四個在一線”，做到；了“五個進農家”，真正成為了農村政策的宣傳隊、社情民意的調查對和為民辦事的工作隊。
走訪足跡全覆蓋和走訪內容全覆蓋相結合。調查民情過程中，工作組堅持兩個“全覆蓋”，即走訪足跡覆蓋兩個聯點村的所有農戶，走訪調查的內容覆蓋工作臺賬“民情調查記載”列舉的所有欄目�；顒悠陂g，工作組對新民村535戶、新屋村467戶共1002個農戶進行了調查，調查內容嚴格按照工作臺賬所列欄目，一一進行詢問并作詳細記載。
快速推進調查與拉網式查漏補缺調查相結合。為確保按時完成任務，工作組在認真扎實的基礎上快速推進訪問進度；在第一輪遍訪之后，又進行拉網式查漏補缺，爭取不遺漏一個農戶，真正做到“進萬家入萬戶”。
在家村民調查與外出打工村民短信調查相結合�；顒又�，工作組對新民村在家的464戶、新屋村在家的332戶走訪完畢后，面臨的最大問題，是無法走訪到兩村舉家外出打工的206個農戶。為此，工作組聯系當地村組干部或咨詢近旁鄰居，千方百計收集到他們的聯系電話，逐一發送慰問短信。在短信中，對這次“三萬”活動的目的進行了簡要表述，向收件人表示了慰問，并留下了工作隊員的聯系電話和電子郵件，方便群眾進行反饋。短信發送出去后，工作組隊員的手機上陸續收到了回饋短信和電話，我們根據具體情況一一進行回復。
工作組走訪調查和市政府主要領導、單位主要負責人、全體機關干部走訪調查相結合�；顒又校粌H兩個單位的工作組成員任勞任怨，認真走訪調研，其他的領導和全部機關干部也全部參與到此項工作中來。3月23日，市政府副秘書長、研究室主任邊現龍同志來到駐點村開展調研，他指示工作隊的成員，要“不辭千辛萬苦辦實事、深入千家萬戶訪民情、想盡千方百計解難題”。3月30日，市財政局局長萬春橋同志參與調研，重點走訪了老黨員聶秋保和養牛大戶阮恢子。兩個單位的其他機關干部職工也分期分批來到駐點村，開展社情民意大調查，撰寫心得體會。
在走訪過程中，工作組及時梳理采集到的社情民意和兩個村經濟社會發展方面存在的問題，市長任振鶴同志在聽取研究室主任邊現龍同志的匯報后，于4月14日來到工作組的駐點村走訪調研，了解邊遠山區群眾生存生活狀況，重點關注三個“什么”：山區農民現在田地里種什么、農村干部現在干什么？發展壯大村級集體經濟靠什么。此行而來，他給兩個村各帶了5噸化肥，看望了三戶困難戶，并視察了新民村小學和新屋村黃沙河壩，最后，他指示要求隨行的縣、鎮、村干部和市駐村工作組，一定要結合“三萬”活動，多為群眾辦實事、做好事、解難事，進一步密切黨群干群關心，增進與人民群眾的感情，使活動真正達到黨員干部受教育、人民群眾得實惠、科學發展上臺階的目的。
典型調查與問卷調查相結合。按市“三萬”活動辦公室統一要求，針對重點調查對象，如新型農村合作組織、農村能人、外出務工及返鄉農民工、留守兒童、留守老人、留守婦女、農村特困戶、上訪戶等各種類型的群體和各類農村問題，開展典型調查。按照省“三萬”活動相關會議精神，按隨機等距的要求，確定了新民村、新屋村的36個農戶作為問卷調查對象。在實際操作過程中，按規定詳細詢問、記載，調查完畢即要求被查對象自己親筆簽名，確保程序和實體合法、過程與結果的統一。
民情調研報告和專題調研報告相結合。在走訪調研的基礎上，工作組各位同志還堅持撰寫民情日記，撰寫民情專題調研報告《“三農”三問》，針對農村土地拋荒、新農合政策落實和糧食“兩補”三個問題，撰寫三篇專題調研報告。
四、 力盡所能辦實事，真心幫扶解民憂
工作組緊緊圍繞任振鶴市長的指示，在充分調查的基礎上，積極為村民興辦實事，促進農村發展。
興建新民村小學廁所。任振鶴同志4月14日到新民村小視察時指出，加快發展農村教育，必須使真勁、下真功、投真金、用真情。當了解到村小的廁所年久失修、低年級學生們如廁不安全時，他指示駐村工作組迅速落實方案、籌措資金，將廁所維修改造好。目前，工作組完成了選址和設計規劃工作，籌措資金近10萬元計劃進行整修。
協助興建黃沙河新屋村河壩和便民橋。黃沙河新屋村河段不僅是維持下游數百畝良田豐產多收的生命線，它的河壩還是5組村民出行的唯一通道。1998年洪水期間河壩被沖垮，影響了春耕農業生產和村民出行。市長任振鶴同志于4月14日到河壩垮塌處視察，認為可以補修一座水泥河壩，壩頂上豎起連貫的橋墩，再覆蓋上水泥預制板，形成一座簡易的便民橋，這樣就能同時解決三個問題：一是河壩擋水后，可以解決農田灌溉問題；二是村民可以經便橋往來通行，解決過河難問題；三是如遇大水漫過河壩，河壩上面橋墩的間隙可以起到分洪作用，防止被沖毀。他要求通山縣政府盡快啟動攔水壩與便民橋修復工程，把便民橋修成連心橋。工作組高度重視此問題，赤腳踩水前往實地考察，并迅速聯系協調市水務局和通山縣政府部門共同落實市長的指示。目前已完成工程許可和設計方案。
協助修建新屋村6組2.5公里的通組公路。新屋村6組位于大山深處，只有一條約2.5公里的蜿蜒山路把它與外面世界聯系起來。市長任振鶴同志在4月14日到工作隊駐點村調研時，指示由市政府研究室聯系市交通局協調解決此項問題。目前，已完成初步預算。
興建新屋村衛生室。新屋村沒有獨立的衛生室。工作組在向當地政府和衛生部門咨詢相關政策規定后，擬出資5萬元、爭取政策支持4萬元，幫助新屋村興建標準化衛生室。目前正進行選址、設計、預算等工作。
興建新屋村小學浴室。新屋村小學是一所六年制完全小學，常年住校人數共計45人。為穩定教師思想、照顧祖國花朵，工作組擬出資6萬元，建一座60平米的浴室，方便師生洗澡。目前已完成浴室的奠基工程。
參與抗旱保春播。5月12日，全市召開抗旱工作緊急會議以后，市政府研究室、市財政局迅速行動，“三萬”工作隊兼任抗旱工作隊，在聯系駐點村干部、深入田間地頭實地查看后，確定目前兩個村的旱情形勢為：確保旱澇保收的面積約900畝，這部分不用操心；因地勢高等原因無法抽水救災的面積約500畝，這部分只能水改旱；還有約1600畝能通過抽水保種。工作隊迅速組織購買了四臺水泵，加上水管變壓器等配套設施，每臺花費3000元，共計12000元。目前，水泵已發揮作用，正在奮力抽水中，旱情已得到部分緩解。
五、 建章立制定規劃，以人為本促發展
協助建章立制。三分建七分管。工作組堅持以制度建設為抓手，落實長效管理，要求村里凡是創建新農村建設要求的一系列規章制度一應齊全，做到人員落實，職責明確，經費保證。對路面、墻面、河道保潔、垃圾收集清運、綠化養護人員要求落實到專人負責，并采用優勝劣汰的方式給予一定補助。各項制度的落實情況由黨員代表、村干部組成的檢查評議小組實行定期和不定期的考核，做到有記錄、有反饋、有整改，平時還發動群眾進行相互監督、相互促進。
促進村務公開。實行村務公開是加強農村基層民主政治建設地具體體現，對集中民智、凝聚民力具有積極的促進作用，做好該項工作意義重大。在前期的工作中，工作組已協助新民村建立了村務公開欄。此次，工作組出資協助新屋村在村委會所在地建立面積約15平方米的村務公開欄，共分為“村務公開”、“黨務公開”、“計生公開”、“財務公開”四大模塊�！按鍎展_”模塊包括村“兩委”年度工作目標和會議記錄等內容；“黨務公開”模塊包括入黨積極分子和黨費繳納等內容；“計生公開”模塊包括本年度村里的計劃生育工作各項內容；“財務公開”模塊包括村級財產及債權債務、收益分配、“一事一議”集資等內容。此舉進一步保障了村民的知情權，提高了群眾對各項事務的監管力度和對村委的信任程度。
協助制定科學發展規劃。按照中央對新農村建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的“20字方針”要求，工作隊分別在新民、新屋兩個村組織村委班子、各小組組長、部分黨員群眾代表，召開座談會，共商村級發展藍圖，幫助村組編制好“十二五”規劃和20xx年新農村規劃，在制定過程中，注意突出經濟發展、貫穿生態理念、反映地方特色，因地制宜，確保兩個村的發展規劃符合地方實際，反映群眾意愿，講究發展實效。
總結推廣致富經驗。工作組在新屋村選取種植油茶大戶阮家應進行重點走訪調研，在新民村選取養牛大戶阮恢子進行重點走訪。這兩個農村能人以通山縣特有的山區自然資源為基礎，發展特色種養殖業，投資較小，受益較大。工作組在走訪后聯系當地政府部門，力爭對這些農村致富能人在資金上扶助，在技術上指導，把特色種養殖業做大做強。
協助加強村級黨支部建設。工作組對應的新民村黨支部建設情況較好，新屋村因為歷史原因村級黨支部建設相對較弱。為幫助加大村級黨支部建設，工作組組織村干部座談，了解他們的難處，當了解到歷史遺留的經濟原因導致村黨支部威信不高以后，力爭幫助村里辦實事，目前已在規劃和實施中的實事有：興建新屋村河壩（目前已完成規劃設計）、興建新屋村小浴室（目前已完成選址和設計）、興建新屋村6組通組路（目前已完成工可設計）。
六、 時間已到心未盡，黨群情深長留存
短短三個月很快就過去了。這期間，工作組在村里留下了腳印、留下了汗水、也與鎮村干部、村民們都建立了深厚的感情。工作組的駱傳毅同志在他的心得體會里寫道：“三個月的時間太短，但我也深知，我為老百姓服務的時間沒有限制。不辦完抗旱、修建水壩公路等實事，我的心將永遠留在新民、新屋”；李保新同志在心得體會里說：“那些農民朋友時刻都浮現在我的腦海中。在我的內心深處，總還是有很多的思念。農村的困難和落后確實還需加快建設，這正是我們的責任和使命所在�！�；同樣，鎮村干部和群眾們對工作組也建立了深厚的感情，并給予了很高的評價。例如黃沙鋪鎮黨委書記劉林同志說：“工作組這種扎實的作風值得我們所有鄉鎮干部學習”；新民新屋兩村干部都說，工作組的耐心、細致和真誠感動了所有的村民，他們舍不得我們離開。
“三萬”活動雖已結束，但抗旱工作沒有結束，“城鄉互聯、千村共建、萬戶幫扶”活動沒有結束，還有很多工作要做，工作組將一如既往關注農村農業、關心農民朋友，一如既往地進行各項協調和督促工作。
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