幼兒園憲法日的活動總結

幼兒園憲法日的活動總結范文（精選8篇）

　　活動已經圓滿收場了，相信大家都積累了不少經驗吧，寫一份活動總結，記錄收獲與付出吧�，F在你是否對活動總結一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的幼兒園憲法日的活動總結范文，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園憲法日的活動總結 1

　　為深入開展法治宣傳教育，根據縣委法治辦文件要求，武城縣國土資源局于12月4日國家憲法日，在升平廣場開展法制宣傳活動，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，增強全民法治觀念，推進武城國土法制建設，取得良好效果。

　　一是領導重視，組織有力。本次宣傳活動，曲xx局長做出重要批示，劉xx副局長親自帶隊，宣教科、監察科、地籍科、地礦科、測繪科等科室領導也積極參加活動，幫助群眾答疑解惑，通過強有力地領導保證活動順利展開。

　　二是精心組織、突出主題。根據上級的文件精神，xx局對本次宣傳活動精心準備，特別是突出國土資源法律法規宣傳這一核心思想，定制大橫幅一條、宣傳展板兩個、綬帶六條，印刷相關材料一千余份。

　　三是形式多樣、內容豐富。通過發放國土法規小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現場答疑解惑等形式，化解群眾心中的疑問。群眾對這樣宣傳形式紛紛表示歡迎，現場共發放材料六百余份，解決七十余人提出的問題。

　　四是效果顯著，反響強烈。通過“國家憲法日”法制宣傳活動進一步樹立了憲法權威，讓人民群眾了解國土法律、認知國土法律，學法、懂法、守法、用法的觀念進一步深入人心，取得了明顯的.社會效果。

　　幼兒園憲法日的活動總結 2

　　為大力宣傳法律法規，營造良好的法治環境。近日，愛國社區在轄區范圍內開展了以“12.4”國家憲法日為主題的普法宣傳活動。

　　活動中，社區工作人員向轄區居民和過往群眾發放了宣傳資料，向大家講解“12.4”國家憲法日的由來和《憲法》的相關知識，并通過列舉發生在居民生活中的法律案例，增強社區居民的法制和法律意識，自覺學法、守法、用法，當自身權益受到侵犯時，要學會運用法律的武器來保護自身的合法權益。同時，活動還在現場設立咨詢點，方便居民群眾咨詢法律問題，工作人員認真接待居民并耐心解答居民提出的法律問題，取得了良好效果。

　　此次活動共向群眾發放法律宣傳資料500余份，解答涉法問題40余條。活動的`開展不僅對進一步增強公民的法律意識和法制觀念發揮了積極作用，也提高了群眾對法律知識的認識，增強了法制意識。

　　幼兒園憲法日的活動總結 3

　　為增強憲法意識，弘揚憲法精神，武清區法建辦積極安排部署全區“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，緊緊圍繞宣傳主題“弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”，進一步增強全區公民法治觀念，不斷推進依法治區進程。

　　一是高度重視，精心組織。

　　認真制定了《關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，要求各單位、各部門切實加強領導，深入宣傳憲法的`基本原則、精神和內容，引導全區廣大干部群眾牢固樹立憲法意識，自覺遵守憲法，維護憲法權威。

　　二是突出主題，注重實效。

　　圍繞“弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”主題，重點加強各級領導干部憲法教育，積極推動黨委（黨組）理論中心組開展憲法專題學習；組織相關區級領導參加市法建辦組織的領導干部旁聽庭審活動，零距離接受法治宣傳教育，真正做到帶頭學法、模范守法。

　　三是創新形式，營造氛圍。

　　充分發揮陣地普法作用，充分利用電視臺、武清資訊等媒體、利用戶外廣告、LED電子顯示屏、村（居）法治宣傳櫥窗宣傳憲法法律。通過普法網站、普法微博、微信平臺等新興媒體開展憲法宣傳，使群眾能隨時隨地接受憲法教育。開展大型集中宣傳活動，12月4日將組織區直33個單位和部門在黃莊街道泉鑫佳苑社區舉辦大型法律宣傳活動，通過秧歌會營造氛圍，LED電子屏播放憲法標語、宣傳片、印制《憲法》宣傳日歷、折頁、購物袋等普法宣傳產品和資料發放給群眾，引導廣大群眾在寓教于樂中學法用法，營造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的濃厚氛圍。

　　幼兒園憲法日的活動總結 4

　　為積極貫徹實施《教育部關于開展全國中小學憲法晨讀活動的通知》和開展“12.4”國家憲法日活動，我校于2015年12月2日在全校深入開展了法制宣傳活動，通過本次活動取得了良好的學法用法教育效果，全校師生都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心�，F將我�；顒忧闆r總結如下：

　　一、高度重視

　　學校領導高度重視本次“12.4”國家憲法日和晨讀活動，11月28日召開動員大會，組織全體教職員工認真學習了文件精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容。

　　二、營造氛圍

　　為了配合本次“12.4”國家憲法日晨讀活動的開展增強宣傳力度，在學校懸掛相關標語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。

　　三、積極活動

　　1.國旗下講話。11月28日，將升國旗下講話內容為法制宣傳內容，以此作為國家憲法日和晨讀活動的正式啟動。

　　2.開展憲法晨讀活動。11月29日早晨各年級利用早讀課時間進行了憲法書籍朗讀。學生們利用各種各樣朗讀形式學習憲法知識，學生們加深了對憲法知識的進一步了解。

　　3.憲法知識講座。我校各班以“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”為主題進行一堂憲法知識學習講座，讓學生們觀看宣傳海報和視頻的形式了解法律知識。

　　“12.4”憲法日和晨讀法活動雖然告一段落，但我校全體師生決心繼續開展好法律法規的'學習宣傳活動，上好法制課，利用各種宣傳載體，形成學法、懂法、守法的良好氛圍。

　　幼兒園憲法日的活動總結 5

　　為了認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，根據西寧市教育局的有關通知精神，本周我校各個中隊在大隊部的號召下，開展了一系列教育活動。總結如下：

　　一、成立小組成員、落實任務

　　本月初，學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領導小組，校長為組長，分管德育的校長為副組長，德育主任及各班主任為組員。

　　二、加強宣傳陣地建設

　　我校充分發揮學校紅領巾廣播站，國旗下講話，少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法，依憲法辦事。

　　三、開展豐富多彩的法制教育活動

　　圍繞憲法宣傳教育活動，學校舉行了以下活動

　　1、利用周一升旗儀式的國旗下講話，通過師生激昂的發言，使學生了解了憲法中關于國旗的規定，進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)

　　2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關于憲法知識的學習活動。(12月2日)。各位中隊輔導員布置好主題隊會氛圍，在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。

　　3、進行一次教職工憲法學習活動;在應校長的主持下進行憲法知識的學習，從根本了解憲法的內涵。并組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)

　　4、周四我校大隊部聯合德育處，利用紅領巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。

　　四、拓寬教育渠道，借助多方力量

　　憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的.工作，任重而道遠。長期以來，我校采取學校、家庭、社會三結合的教育網絡，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育，并通過定期開家長會、發校迅通、打電話加強與家長溝通，結合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作，防患于未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態中。

　　五、活動成效顯著

　　總之，我校在本次的憲法宣傳教育活動中，在校級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下，校園處處顯現出憲法學習的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位，通過全校師生的努力，我校平安穩定，沒有發生大的安全事故，沒有發生師生違法犯罪案件。并在今年5月的全國普法活動中被評為“零犯罪學校”。

　　幼兒園憲法日的活動總結 6

　　12月4日是我國憲法日，為增強師生的法制觀念和學法、守法意識，為構建和諧文明營造出良好的法治和諧環境，我校結合上級文件要求，扎實開展了系列相關活動，收到了很好的教育效果，現將我校憲法宣傳日活動開展情況總結如下：

　　12月4日，利用課間操時間，舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動動員大會，由少先大隊輔導員胡海燕進行動員和部署，并進行了有關憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關知識和《憲法》中關于國旗的規定。

　　一、加強宣傳，擴大普及范圍。

　　弘揚憲法精神，建設法制國家。憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。我學院計劃利用好校園網站、LED，定期進行普法、學法、知法、懂法的.法制教育活動，讓每一個學生都了解憲法的內容，突出其重要性。使憲法的教育形成文化，處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍。

　　二、營造出濃厚的憲法宣傳日活動氛圍。

　　在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標語，“12.4日是憲法宣傳日，憲法是國家根本大法”，“增強憲法意識，推動科學發展，促進社會和諧”。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內涵。

　　三、舉行升國旗儀式。

　　以《傳遞憲法精神創建法治校園》為主題做國旗下講話，讓全校了解憲法關于國旗的、國輝、國歌的相關規定并對同學們提出相關的建議。

　　四、開展憲法晨讀活動。

　　利用晨讀活動時間，選擇了憲法及正文中的相關章節、條款，組織學生集體朗讀，對憲法知識進行進一步了解。

　　12月4日中午和下午時間，學校“紅領巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節目，宣傳《憲法》知識，營造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動。

　　12月4日下午第二節課，全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習，使學生懂得遵紀守法、崇尚科學，學會自立自強，提高學生的安全意識和自我保護意識。

　　幼兒園憲法日的活動總結 7

　　為了更好的學習憲法，宣傳憲法， 落實新憲法，大連回族幼兒園在五月份開展了一系列“學憲法，助發展、促平安 ”的憲法學習活動及宣傳活動。

　　園長組織教職工分別通過三次集中會議學習了新修訂的《中華人民共和國憲法》內容，了解新憲法修訂的.重大意義、學習新憲法修改部分的內容、明確責任，維護新憲法，宣傳新憲法，全面推進依法治園的工作進程，樹立良好的教師形象。教職工學后紛紛表示，堅決擁護、完全支持憲法修正案，切實擔負起維護憲法權威、捍衛憲法尊嚴、保證憲法實施的神圣職責。為進一步鞏固教師對新憲法修訂部分的了解，黨支部組織教師進行憲法知識試卷，鞏固教師對新憲法的理解和掌握。

　　幼兒園也積極向家長和社會宣傳新憲法，制作宣傳條幅“學習憲法，維護憲法，文明守法，共建平安”懸掛在幼兒園外部，在幼兒園櫥窗宣傳憲法相關知識，通過發放憲法材料進行宣傳憲法，通過幼兒園公眾微信平臺、園內微信群向家長及教職員工宣傳新憲法，受教育人達到一百多余人。通過學習，提高大家的法律意識，增強法制觀念。

　　全體教職員工增強了法律意識，認識到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法守法、護法，成為社會主義的好公民，好教師!通過開展此項活動，也進一步增強了教職員工和家長的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使幼兒園周圍形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發揮了法治在社會發展中的規范、引導和保障作用，營造了良好的法治環境。今后，我們將以更加認真負責的態度，做好法制宣傳教育工作。

　　幼兒園憲法日的活動總結 8

　　幼兒園憲法日活動總結通常會圍繞以下幾個核心要點進行：

　　普及憲法與法治教育：

　　幼兒園在憲法日當天及憲法宣傳周期間，通過精心設計的主題活動，如觀看適合幼兒理解的法制宣傳片、學習簡單易懂的童謠兒歌等形式，向孩子們傳播基本的法律觀念，初步培養他們的規則意識和遵紀守法的習慣。

　　教師團隊的法制培訓：

　　教職員工也參與了憲法知識的學習，通過專題講座、憲法考試等方式，提升自身的法律素養和依法執教的能力，確保能夠以身作則，引導幼兒形成正確的`法治觀念。

　　案例教學與生活實踐相結合：

　　結合具體實例，例如講述因幼兒爭搶玩具引發沖突后家長如何運用法律手段解決糾紛的故事，讓孩子們懂得和諧相處的重要性，并通過故事傳達出違反規則可能帶來的嚴重后果。

　　安全教育與防范意識培養：

　　強調諸如“不亂撥打電話號碼”、“不接受陌生人的東西”等日常生活中的安全事項，教育幼兒警惕潛在風險，學會保護自己，增強自我防護意識。

　　活動形式多樣且寓教于樂：

　　憲法日活動中，幼兒園結合不同年齡段幼兒的特點，將憲法知識融入到日常課程中，采用游戲、繪畫、角色扮演等多種互動方式，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中了解憲法精神和相關法規。

　　家園共育，強化法治環境：

　　通過與家長的合作，共同營造法治教育的家庭環境，使家庭成為幼兒園法治教育的延伸，實現家庭、學校和社會三位一體的法治教育體系。

　　總結來說，幼兒園憲法日活動旨在通過系統的、生動活潑的教學方法，從娃娃抓起，啟蒙法治思想，推動法治社會建設，讓每一個孩子從小就樹立起對憲法和法律的敬畏之心以及自覺守法的行為習慣。

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