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      1. 關(guān)于安全教育活動(dòng)的總結(jié)

        時(shí)間:2021-07-23 09:17:23 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于安全教育活動(dòng)的總結(jié)(精選5篇)

          活動(dòng)已經(jīng)圓滿收?qǐng)隽,我們從中吸收了不少新的知識(shí),一定有不少可以總結(jié)的東西吧。你想知道活動(dòng)總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于安全教育活動(dòng)的總結(jié)(精選5篇),歡迎大家分享。

        關(guān)于安全教育活動(dòng)的總結(jié)(精選5篇)

          關(guān)于安全教育活動(dòng)的總結(jié)1

          一、班會(huì)活動(dòng)目的:

          為了切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我班實(shí)際情況,切實(shí)讓了解、掌握一些防汛知識(shí),懂得一些防汛常識(shí)。

          二、班會(huì)活動(dòng)過程:

          (一)學(xué)生反饋居住情況

         。ǘ┙M織學(xué)生分組討論汛期學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及出行的安全隱患

         。ㄈ⿲W(xué)生討論防汛注意事項(xiàng)

         。ㄋ模┙處熆偨Y(jié)

          1、每位學(xué)生都要進(jìn)行一次認(rèn)真全面的防汛安全知識(shí)的學(xué)習(xí),強(qiáng)化防汛安全意識(shí),提高自我防范能力。

          2、雨季,要加強(qiáng)防汛和自我保護(hù)意識(shí)。遇到險(xiǎn)情不能上學(xué)的時(shí)候應(yīng)及時(shí)打電話向老師請(qǐng)假并及時(shí)通知家長。下雨時(shí),不要在屋檐底下及有危險(xiǎn)的建筑物底下玩;蚨悴。

          3、雨季天氣悶熱,嚴(yán)禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳,更不允許在上課時(shí)私自下河游泳。

          4、常常收聽收看天氣預(yù)報(bào),密切注視天氣變化,了解掌握災(zāi)情預(yù)報(bào)預(yù)做好防洪自護(hù);認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識(shí),提高自我保護(hù)能力。

          5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留;不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險(xiǎn)區(qū)域或危房里活動(dòng)停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。

          6、溪河要找橋梁通過;不要涉水、過溪、過河,更不要冒險(xiǎn)搶渡溪河。

          7、災(zāi)害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找安全地帶避災(zāi)自護(hù)。

          8、熟記學(xué)校應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點(diǎn),需緊急轉(zhuǎn)移時(shí),要聽從指揮,及時(shí)有序地安全轉(zhuǎn)移。

          9、途中遇險(xiǎn)時(shí),不必驚慌失措,應(yīng)迅速進(jìn)行避險(xiǎn)自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法,不能冒險(xiǎn)行事。

          關(guān)于安全教育活動(dòng)的總結(jié)2

          經(jīng)過中班一系列的安全教育活動(dòng)大班幼兒已形成了初步的安全意識(shí),有了初步的自我保護(hù)能力。但在活動(dòng)中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性。對(duì)于兒童來講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動(dòng)也如火如荼的開展著。下面我就把前段時(shí)間開展的安全工作做個(gè)簡單的小結(jié)。

          一.用晨間談話、飯后談話對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

          通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會(huì)坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開集體和大人。

          二.交通安全活動(dòng)

          3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習(xí)成了本次活動(dòng)周的重要內(nèi)容之一,通過組織演習(xí):《著火了怎么辦》《陌生人不能理》等一系列活動(dòng)使孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識(shí)。

          安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。在每一周活動(dòng)中,我們穿插了生動(dòng)有趣的安全活動(dòng),活動(dòng)以五大領(lǐng)域?yàn)橐I(lǐng),讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險(xiǎn)的,不能做,學(xué)習(xí)到保護(hù)自己的簡單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。平時(shí)的隨機(jī)教育也很重要。特別是在安全演習(xí)不跟陌生人走活動(dòng),讓孩子知道了保護(hù)自己,怎樣對(duì)付陌生人的方法。以及防火安全演習(xí),幼兒參與積極,近距離地了解了防火知識(shí)及火場(chǎng)逃生的辦法,孩子有了較真實(shí)的生活體驗(yàn)。

          關(guān)于安全教育活動(dòng)的總結(jié)3

          為進(jìn)一步提高我校安全能力建設(shè),加強(qiáng)安全教育,確保師生健康和生命安全,按照省教育廳晉教后勤X號(hào)文件,校領(lǐng)導(dǎo)安排在全校在年春季新學(xué)期開學(xué)第一周,開展“開學(xué)第一天,安全第一課”活動(dòng)。從學(xué)生報(bào)到,我們就開始了各項(xiàng)緊張而有序的安全教育活動(dòng),并取得了良好的效果。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視

          本次安全教育活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分別在學(xué)校中層辦公會(huì)和全體職工大會(huì)上做了步置和強(qiáng)調(diào)。安排學(xué)生科、保衛(wèi)科具體執(zhí)行,對(duì)在疏散演習(xí)中教師的行為作了具體要求,對(duì)學(xué)生疏散的方法、路線進(jìn)行了研究,要求師生認(rèn)真對(duì)待本次演練。要求學(xué)校各科室要高度重視“開學(xué)第一天,安全第一課”活動(dòng),確保取得成效。要把“開學(xué)第一天,安全第一課”活動(dòng)作為開學(xué)前后一項(xiàng)重中之重的工作來抓,全面部署、精心組織、落實(shí)責(zé)任,切實(shí)做好工作職責(zé)范圍內(nèi)此次活動(dòng)的組織實(shí)施工作。

          二、應(yīng)急演練。

          xx月xx日下午4:00我們進(jìn)行了安全、快速、有序的疏散演練。本次演習(xí)在拉響警報(bào),老師、學(xué)生干部馬上跑到自己的指定位置,在班主任老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們迅速從教室門魚貫而出,經(jīng)樓梯按照擬定的路線撤出教學(xué)樓,有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由于前期準(zhǔn)備工作充分,從警報(bào)響起到全部學(xué)生疏散到指定的安全位置,歷時(shí)僅1’47”,由于老師認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生無一受傷。

          這次疏散演練,使學(xué)生熟悉了疏散路線,掌握了基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成了良好的安全行為習(xí)慣。同時(shí)提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力,為切實(shí)保障學(xué)生的在校安全了有力地保障。

          三、安全教育。

          開展“六個(gè)一”安全教育活動(dòng)。

          1、xx月xx日周一晚上班會(huì)時(shí)間,各班班主任給所帶班級(jí)上了一堂安全教育課。上課前班主任老師進(jìn)行了充分的備課,課堂上教師用貼近實(shí)際的例子、多樣化的教學(xué)手段和生動(dòng)的教學(xué)語言,對(duì)學(xué)生在生活中的安全問題從各方面講解。使每一個(gè)學(xué)生的安全知識(shí)有了深入的了解,安全意識(shí)有了極大的提高,課堂氣氛活躍,效果良好。

          2、每個(gè)學(xué)生閱讀一本安全教育的書籍。通過短短一周時(shí)間,同學(xué)們閱讀了《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生安全教育讀本》、《青少年安全教育讀本》、《校園安全防范指南》等書籍。讀書不僅使同學(xué)們豐富了課余生活,也提高了同學(xué)們保護(hù)自身人身、財(cái)產(chǎn)安全的認(rèn)識(shí)。

          3、寫一篇安全題材的作文。作文人人都寫,截止到3月2日,共收到作文470篇。用常規(guī)作文的'方式,鍛煉了學(xué)生運(yùn)用文字的書寫能力,加深了對(duì)安全知識(shí)的理解、記憶、運(yùn)用。

          4、觀看一部安全視頻教育片。同學(xué)們利用活動(dòng)時(shí)間以班為單位觀看了《生命的啟示》、《校園暴力的預(yù)防與應(yīng)對(duì)》、《地震逃生自救常識(shí)》、《防火、防震演練》等視頻,一幅幅觸目驚心的畫面,讓同學(xué)們受到深刻教育。樹立安全與生命,息息相關(guān);愛心與平安,心手相連的觀念。大家表示一定要提高安全意識(shí),加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)。遵紀(jì)守法,確保自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

          5、貼近實(shí)際出一期安全板報(bào)專欄。各班同學(xué)在教室墻報(bào)上做了一期安全板報(bào),從不同方面對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行了宣傳,使墻報(bào)成為了安全教育的又一塊陣地。

          6、每班繪制一張安全圖畫。發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行繪畫,他們結(jié)合自己的生活實(shí)際,提出創(chuàng)意、規(guī)劃方案、具體實(shí)施,一張張生動(dòng)的圖畫,反映了學(xué)生對(duì)安全問題的深入認(rèn)識(shí),提高了他們?cè)诎踩逃膮⑴c意識(shí)。

          四、安全檢查。

          對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活的環(huán)境包括宿舍,教室、操場(chǎng)、食堂等進(jìn)行安全大檢查,能整改的現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)整改,需要相關(guān)科室配合的上報(bào)。通過檢查整改,提高了教職工對(duì)學(xué)生安全的認(rèn)識(shí),消除了安全隱患,學(xué)生的安全得到了硬件上的保障。

          五、評(píng)比促進(jìn)。

          為了本次活動(dòng)的深入進(jìn)行,我們各班安全教育活動(dòng)開展的情況進(jìn)行綜合評(píng)比,提高了師生參與的積極性,保證了本次活動(dòng)的完成質(zhì)量。

          學(xué)生的身心平安與健康關(guān)系著千家萬戶的幸福與安康,也關(guān)系著國家的穩(wěn)定與社會(huì)的和諧。我校針對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)生安全教育現(xiàn)狀,通過種種教育手段增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防安全隱患和正確處理安全事故,傳授學(xué)生安全知識(shí)和教會(huì)學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事故的辦法,為學(xué)生平安、健康地學(xué)習(xí)與生活提供保障。

          為時(shí)一周的安全教育活動(dòng)告一段落,園滿完成了教育廳布置的工作,全校師生對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)衷心擁護(hù)、積極參與,取得了良好的成效。今后我們將繼續(xù)全面、深入、長期地把此項(xiàng)工作進(jìn)行下去,建立平安校園、和諧校園,為培養(yǎng)出優(yōu)秀的畜牧業(yè)人才保駕護(hù)航,為中等職業(yè)教育做出貢獻(xiàn)。

          關(guān)于安全教育活動(dòng)的總結(jié)4

          本年度,我校把加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長和組織全社會(huì)力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢(shì)頭。經(jīng)過一年的努力,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中,結(jié)合五五普法工作,全面貫徹了關(guān)法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效。

          一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu),制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。

          我校法制教育主要由校長辦公室牽頭德育處組織實(shí)施,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動(dòng)員社會(huì)各界參與,形成了較濃厚的氛圍。聘請(qǐng)江落派出所所長擔(dān)任法制副校長,舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

          二、抓好班主任隊(duì)伍的法制教育是加強(qiáng)學(xué)校法制教育的關(guān)鍵。

          在學(xué)校,班主任是一支舉足輕重的隊(duì)伍,他們知不知法、會(huì)不會(huì)用法、執(zhí)不執(zhí)法直接影響著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)系著學(xué)生的健康成長。因此,我校在抓班主任隊(duì)伍建設(shè)中十分重視法制教育。本學(xué)期我校組織班主任進(jìn)行了“學(xué)法守法用法”專題研討會(huì)。通過學(xué)習(xí)研討,大家的收獲都很大,特別是新參加工作的青年教師,不僅增長了法律知識(shí),還知道了如何運(yùn)用法律知識(shí)來處理突發(fā)事件。在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,每位教師均完成了兩萬多字的法制學(xué)習(xí)筆記。

          三、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。

          以學(xué)校為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)。做到了教學(xué)有計(jì)劃、有教材、有教師、有教案,課時(shí)有保障,并理論聯(lián)系實(shí)際。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí),利用校園廣播、電視、黑板報(bào)、展板、宣傳欄等陣地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。四、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),組織學(xué)生開展各種活動(dòng),做到內(nèi)容豐富,并堅(jiān)持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實(shí)效。

          緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理。針對(duì)這些特點(diǎn),我校法制教育有針對(duì)性地開展了一些活動(dòng),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。舉辦普法“黑板報(bào)、手抄報(bào)”展板比賽活動(dòng)。各年級(jí)學(xué)生積極參與黑板報(bào)、手抄報(bào)的內(nèi)容挑選、排版、美工等工作。讓學(xué)生自主動(dòng)手,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力,同時(shí)也受到法制教育。并且學(xué)校還組織教師評(píng)議,進(jìn)一步進(jìn)行普法教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。

          通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。比如通過升旗儀式,開展國旗法教育,提高學(xué)生愛護(hù)國旗的意識(shí)。再如,召開了主題為“創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)子女的思想道德教育和法制教育”的學(xué)生家長會(huì),以案講法,以事論理,提高家長法制教育意識(shí)。

          五、定期召開家長會(huì),宣傳有關(guān)法律法規(guī),力求得到家長的支持、配合、監(jiān)督。

          積極和家長配合形成合力,學(xué)校每年都發(fā)放告學(xué)生家長書,告誡學(xué)生家長黃賭毒博的違法性,黃賭毒的危害性,勸戒學(xué)生家長遠(yuǎn)離黃賭毒博。并作好假期學(xué)生的法制教育、安全教育和遠(yuǎn)離黃賭毒、封建迷信的教育。通過這些活動(dòng),讓家長在告家長書簽名,有的家長還在回執(zhí)單上向?qū)W校提出了很好的建議。

          六、緊抓偏長生。

          一是讓每位科任教師承擔(dān)一位后進(jìn)生的幫教工作,不讓這些學(xué)生道德品行繼續(xù)下滑。二是對(duì)嚴(yán)重的偏長生由各班主任制定幫教措施,由科任教師專門負(fù)責(zé)教育管理。為了配合學(xué)校的法制教育主題活動(dòng),切實(shí)做到關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,“走進(jìn)學(xué)生的身邊,走進(jìn)學(xué)生的心靈”,做到用真誠的情感感染學(xué)生,用高尚的師德影響學(xué)生,用無私的關(guān)愛引導(dǎo)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,學(xué)校開展“校園春風(fēng)”行動(dòng),將責(zé)任落實(shí)到具體的人身上,制訂詳細(xì)活動(dòng)方案。經(jīng)過一年多的努力,學(xué)校沒有出現(xiàn)一例違法事件,校風(fēng)得到明顯改善?傊,本學(xué)年我校法制教育工作做到了有序、規(guī)范、系統(tǒng),取得了顯著效果,至目前止,學(xué)校未發(fā)生一起違法犯罪事件,校風(fēng)越來越好,得到了社會(huì)家長的好評(píng)。我們將把加強(qiáng)法制教育作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作來抓,讓法制教育在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中起到保駕護(hù)航的作用。

          關(guān)于安全教育活動(dòng)的總結(jié)5

          為進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)我校對(duì)交通安全和防溺水等安全教育工作的,認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市人民政府辦公室關(guān)于建立“xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”制度的通知》(晉政文[xx]xx號(hào))精神,我校根據(jù)實(shí)際情況開展了以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全專項(xiàng)教育活動(dòng),扎實(shí)而有效地開展了此項(xiàng)工作,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生安全。現(xiàn)將這次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

          1、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分工職責(zé)明確,既分工又合作。同時(shí),以班級(jí)為單位,各班主任學(xué)校把交通安全和防溺水工作列入一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

          2、xx月xx日,利用升旗儀式,舉行“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”啟動(dòng)儀式,并進(jìn)行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話。

          3、組織學(xué)生觀看“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”動(dòng)畫宣傳片(小學(xué)生版),增強(qiáng)了活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

          4、召開一次主題班會(huì)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

          5、掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅,并在校門口、教學(xué)樓書寫標(biāo)語,營造深厚的校園內(nèi)宣傳教育氛圍。

          6、出一期防止溺水的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí);明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng),讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。

          7、學(xué)校充分利用校園廣播站、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式,持續(xù)向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識(shí)宣傳教育,提高交通和防溺水安全教育實(shí)效性和普及率。

          8、發(fā)一封《告家長書》,并通過家校通短信平臺(tái)形式,向每位學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)宣傳交通安全和防溺水安全知識(shí),提醒注意事項(xiàng),增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

          9、進(jìn)行一次學(xué)校門口交通安全專項(xiàng)整治,做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護(hù)。

          10、一次安全隱患排查。組織由教師、學(xué)生家長參與的“學(xué)校及周邊危險(xiǎn)路段、危險(xiǎn)水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)有安全隱患,應(yīng)及時(shí)匯總上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

          通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動(dòng),使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動(dòng)的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識(shí),掌握交通安全和防溺水安全知識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力;通過有針對(duì)性地開展專項(xiàng)整治和隱患排查,進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機(jī)制,營造良好的校園及其周邊環(huán)境。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠活動(dòng)月是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

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