志愿服務清掃衛生活動總結

志愿服務清掃衛生活動總結范文（精選13篇）

　　經歷了有意義的活動后，我相信大家都是有收獲的，現在這個時候，你會有怎樣的總結呢？那么我們該怎么去寫活動總結呢？下面是小編精心整理的志愿服務清掃衛生活動總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　志愿服務清掃衛生活動總結 1

　　一、立足校內，開展“環保”服務大行動

　　為宏揚中華民族“愛護環境”的美德，廣泛動員社會力量，切實解決我校衛生問題、家教缺乏、監護不力等實際，給予學校的衛生、社區的衛生等方面的解決和改善。

　　為了防止學校安全事故發生，學校成立了男教師護校志愿小隊，學校11名男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務，安護學生高高興興地來，安安全全地回。

　　二、走進社區，走進家庭，開展“義工”服務大行動

　　一是以教育進家庭為主題，開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發的一些問題，學校審時度勢，組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊，出版《雅風》校報，并辟有家庭教育專欄，進行家庭教育專題講座，指導家長科學施愛，藝術施教。二是組織學校與社區共建，開展“夕陽敬老”活動。組織教師和學生志愿者給社區里的`老年人贈送了心意卡和祝福，并送去了水果等慰問品，為老人們表演豐富多彩的文藝節目和老人們聊天談心，活動受到了社區居民的高度好評。另外，志愿者們還走上大街小巷分發“創文倡議書”，呼吁市民“從小處做起，從自我做起，爭做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水，為創文工作添磚加瓦。

　　三、面向社會，開展“便民”服務大行動

　　一是抓住植樹節、節水日、環境保護日等契機，開展“綠色環保”活動。在3月12日，在我校青年志愿教師的帶領下，少先隊員們拿著自制的“保護母親河”倡議書，呼吁人們“人人參與環保活動，為美化常德盡一份力”。組織高年級學生走出校園，走近母親河清出白色垃圾，清楚非法張貼物、促進垃圾分類收集和綜合利用等志愿服務活動，向市民派發《保護母親河》宣傳單，倡導全體市民全員參與保護母親河，低碳生活理念，綠色環保生態觀念，提高廣大師生對發展循環經濟、構建生態文明社會的認識。

　　志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發展舞臺，為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁；因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神，積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。

　　志愿服務清掃衛生活動總結 2

　　為了宣傳城鄉環境綜合治理有關政策，增強市民環境衛生和社會公德意識，提升文明素質。社區定于20xx年8月9日（星期四）上午9：30—10：30，組織志愿者以實際行動帶動全社區居民一起愛護環境，保護環境。

　　參加此次活動的志愿者共計280余人，分成三只分隊，一支負責花園小區清潔衛生；一支負責發放宣傳單；一支負責清理轄區內堆積物及衛生死角。

　　志愿者們在小區內展開集中行動，向居民分發傳單，宣傳文明意識。同時更拿起掃把，清理小區路面和綠化帶內的垃圾和雜物。

　　綠化帶內蚊蠅聚集，志愿者們在工作的過程中不但要忍受陽光的炙烤，更飽受蚊蟲的騷擾。稍不留神，志愿者們的腿上就被叮出了數個大包。但是志愿者們并不在意，依然走進綠化帶，清理綠化帶內堆積的`垃圾雜物。他們高漲的工作熱情，也得到了小區居民的贊許。

　　志愿者們在做好環境衛生宣傳發動的同時，著重對轄區內的堆積物及衛生死角進行了清理，他們有的打掃路面，有的搬運居民處理掉的雜物、有的處理“牛皮癬”等……在這里，“臟”和“累”似乎已被遺忘，雖然汗水濕透了大家的衣服，但大家的心里只有一個愿望，那就是通過自己的勞動，為轄區居民創造一個潔凈文明的環境。他們始終不怕臟、不怕累，情緒高漲，充分展現了新一代志愿者樂于奉獻的精神風貌。

　　通過此次環保保護活動，積極引導社區居民認識社區環境現狀，學習、普及環保知識，掌握環保技巧，提升環保意識，活動收到較好宣傳效果，調動了社區居民參與環保行動的積極性。同時充分展示了志愿者在服務社會、服務他人和構建和諧社會、和諧社區中的積極作用，為河池社區志愿者工作站的進一步發展奠定了良好的基礎，贏得了大家的一致好評。志愿者們以行動豐富了實踐生活，對于繼續發揚無私奉獻的光榮傳統，弘揚志愿精神具有積極的促進作用。志愿者們也紛紛表示：通過這樣的活動，提高了自身的素質，也獲得了人生的一筆寶貴財富。

　　志愿服務清掃衛生活動總結 3

　　為了響應社會的號召，我們學校舉辦了一次志愿者活動。這次志愿者活動的主題就是環保，要做的事情主要是打掃衛生，保持周邊環境干凈整潔。此前我是從未參加過任何志愿者活動的，所以當我知道學校要舉辦志愿者活動后，我是挺猶豫自己要不要去參加，眼看著我的同學們都積極地參與了報名，我也不甘示弱，將自己名字報了上去。

　　這次志愿者活動，是負責打掃學校以及周邊社區的衛生，由于要打掃的面積比較大，所以得把我們這些志愿者分成幾批來安排任務，好在這一次報名的同學還是蠻多的，打掃起來應該是足夠的。我所在的這一小組被劃分到了打掃學校附近街區的任務中，在領隊分配完任務之后，我們就各自散開去做自己的事情了，為了這一次的活動的圓滿完成，我們準備了不少的工具，例如鐵鉗、掃帚、鏟子等等一應俱全，只為把這一塊的環境給弄的整潔如新。我們的主要攻克目標就是路上的各種垃圾以及墻壁上的'小廣告，這些牛皮廯嚴重的影響了城市的美觀，所以我們在打掃的時候也是格外的賣力。

　　除了清掃路面外，我們還去綠化帶里面找尋別人在平日里丟進去的垃圾，在打掃衛生的過程中，我們最常見到的東西就是塑料瓶和紙巾了，這些東西在生活中經常會使用到，但這些東西的丟棄率同樣也是極高的，所以這引起了我的思考，要是這些東西都能統一收集到一起然后再次回收利用就好了，那么不僅我們的社會環境會變得更好，地球的環境問題也不會顯得那么嚴重，只是想做好這些不容易啊，首先人們的環保意識要加強，其次就是社會要加大對廢物的回收力度，雖然現在不少的城市都已經在實行垃圾分類了，但是還是不夠，畢竟人們的環保意識不是短時間就能提上來的，這一定是一個漫長的過程。

　　我們一行人在這一塊區域里打掃了數個小時，終于是把這一塊的衛生弄得是差不多了，這讓我們意識到了破壞環境只需要短短的幾秒鐘，可修復起來可真是需要花費不少的人力物力啊。通過這一次的環保志愿者活動，我算是明白了保護環境的重要性，我們的家園只有一個，那就是這顆美麗的地球，所以無論是為了自己，還是為了后人，我們都應該將環保的意識傳承下去，并將環保精神發揚光大！

　　志愿服務清掃衛生活動總結 4

　　環保活動結束時按慣例每人都要總結一下，用簡短的幾句話來表達自己參加志愿者的感想，這次活動我們之間產生了一點小小的不愉快，就是一個遲到不守時的問題，其實大家最后都是理解的，但我這這里呢還是想補充一點的是，不管任何人，如果你承諾的事沒有做到，那就等于沒有承諾過，就等于不講信用，說再多的借口都是沒有用的。我們都還年輕，未來的發展前途無可限量，每一個細節都關系到我們能走多遠。

　　在沒有參加環保志愿者之前，大家有沒有發現，我們沒有亂扔垃圾的習慣，但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾，相比之下，有些大人還不如小孩子，小孩子知道不能亂扔垃圾所以他們就真不會亂扔垃圾，有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習慣，這種現象說明了一個什么樣的.問題？這只能說明我們一個意識淡薄，完全一種不負責任對未來對我們下一代的犯罪！

　　有人會肯定會說，不就是隨手丟了一點垃圾嘛，有你說的這么嚴重嗎？小題大作了一點吧。我來給大多家分析一下你們就知道這個問題它到底有多嚴重。我們都知道大海之所以寬闊，是因為他匯集了千萬滴水的力量，同樣，如果我們每一個都不愛護我們的生存環境，那么可以想像千萬滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒掉的。

　　有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰來給付工資當然是國家。國家的錢來源于每一個納稅人，當政府的支出越來越大時，也就是我們需要的清潔工越來越多時，納稅人要交的稅就越來越。我們看看一個小小的不負責任的細節，誰受益了？沒有人。相反大家都變成了受害者，當我們不遵守交通規則，亂闖紅燈，做違反亂紀的.事情的時候，當我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時候，當國家的財政支出越來越多能力有限的時候，我們的志愿者由此而誕生。

　　因為我們渴望干凈而整潔，我們希望呼吸到清晰空氣，我們希望能創造出一個與眾不同的和諧而美好的城市生活，我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以，我們需要每一個貢獻出您們的愛心和責任心，因為這個世界需要我們每一個人，更需要我們這一年代的年輕人起一個領頭的作用，讓我們有機會一起為我們自己，為我們所居住的環境，為我們的地球母親，為了我們的將來，也為了我們的下一代做更多我們該做的力所能及的.事情。

　　志愿服務清掃衛生活動總結 5

　　一、全員參與，齊抓共管，積極形成綠色人文環境

　　1、領導重視，制度健全，經費保障

　　學校成立了以書記、校長xxx任組長，分管副校長為副組長，學校德育處、各年級班主任為成員的創綠工作領導小組。定期召開會議，不斷完善各種制度，把創綠工作列入學校工作計劃。20xx年撥�？顇x萬余元創建環保專欄、購置環保圖書、訂閱環境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環保培訓、舉辦環保圖片展等極大的完善了學校育人環境，學校堅持環境育人、學科滲透、社會實踐的育人的原則，在學校特色建設中取得了優異的成績，受到上級領導高度評價和社會的廣泛贊譽。

　　2、以課堂為主陣地，在各學科教學中積極進行環保意識的培養

　　學校重視學科環保知識滲透，在……等學科，結合學科特點，滲透環保內容。從學科計劃、各科上課、測試等環節提出明確要求，努力構建＂人與自然和諧共存＂的文化育人環境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂，走進每個學生的心中。通過學科學習，學生明白了為什么人類只有一個地球，為什么人與自然要和諧共存，理解了真正意義上的可持續發展，節約能源，控制減少污染，成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片，使我們的學生真正懂得了環保的重要性和必要性。

　　3、建立學校環保活動室和班級垃圾回收站

　　每班設立環保委員和垃圾回收站，每周有各班在環保委員的帶領下進行環保活動，做好活動記錄。以此推動學校環保行為，全員、全程做好服務。

　　二、以活動為載體，注重環�；顒拥腵落實，不斷優化育人環境

　　學校在醒目位置貼環保標語；設立綠色環保專欄，并及時更換內容；班級增設環保委員，在班級風采中增設綠色環保內容；學校舉辦綠色環保知識講座、環保圖書展、環保小制作比賽、手抄報比賽、環保征文比賽、開展了拒絕＂白色污染，環保從我做起＂；利用6·5環境日、植樹節日等重大節日開展保護環境從我做起、從身邊做起的活動，使環保意識深入人心，受到了良好的教育效果。

　　三、積極組織環保志愿者參加社會實踐活動，在活動中提高環保意識，宣傳環保思想

　　學校有環保志愿小分隊，班級有環保志愿小組，他們積極活動在家庭、學校和社區。通過發放環保宣傳材料、環保征文、環保黑板報等形式參與環�；顒�，普及率達98%以上；經常組織進社區、進工廠，考察野外環境狀況，參觀污水處理廠等；利用放假開展社會調查，宣傳秸桿焚燒的壞處，農村沼氣的得利用等，實現了小手拉大手。

　　節能減排深入人心，我校師生十分重視節能減排工作，能做到人走燈滅，節約每一滴水，深入社區、工廠宣傳節能減排的重要性。

　　志愿服務清掃衛生活動總結 6

　　今年4月是全國第xx個愛國衛生月，學校領導高度重視，結合學校實際，圍繞"清潔家園、滅蠅防病"的活動主題，通過豐富的活動內容，讓廣大師生學習和了解衛生知識，形成崇尚健康生活方式，養成文明健康的行為，營造"人人關心衛生，人人講究衛生"的愛國衛生新局面，取得了一定的成效。

　　現將我校愛國衛生月活動總結如下：

　　一、健全組織，加強領導。

　　學校成立了由校長王為組長的愛國衛生領導小組，具體部署和實施愛國衛生月活動。做到分工明確，責任到人，確保"第xx個愛國衛生月"活動的有序開展。并將"第xx個愛國衛生月"活動列入教育教學工作的重要內容，使"第xx個愛國衛生月"活動常抓不懈，常抓常新。

　　二、加強宣傳，提高認識。

　　為了使愛國衛生活動人人皆知，班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度，各班辦宣傳板報，國旗下講話等大力宣傳愛國衛生工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開展愛國衛生活動與個人，學校，家庭，社會息息相關，形成了崇尚健康生活方式，養成文明健康行為的良好氛圍，提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成，激發了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛生光榮，不講衛生可恥的校園氛圍。

　　三、落實責任，消除死角。

　　學校進一步修改完善了清潔區責任制，把全校的清潔區劃分到了每一個年級，每個班。利用周一衛生大掃除時間，對清潔區進行了徹底的清掃，重點是食堂周圍，樓前樓后，廁所，使所有清潔區達到了地面干凈，無紙屑，無雜物，無落葉，無痰跡，徹底消除衛生死角，對校園的有些硬件設施進行了修繕和維護。各班嚴格堅持一日"二掃"和"時撿"白色垃圾，維護班級環境衛生區域，并隨時保潔，做到了墻壁，窗臺，日光燈管，宣傳牌無積塵，無亂涂亂畫，黑板及時擦，講桌上教師用品和學生作業本擺放整齊。

　　四、加強督促，養成習慣。

　　1、實抓好學校常規衛生工作的檢查督促力度

　�。�1）每天的晨掃，時撿，下午掃要堅持不懈。

　�。�2）每周一衛生大掃除的值周檢查評比周周公布。

　�。�3）各班衛生監督員檢查實施到位。

　　2、團隊開展"好習慣伴我成長"活動，對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育，各組室也做好衛生保潔工作。

　　3、班主任承包班級衛生區域，天天巡視檢查并做好考核評比記載。經常對學生的個人衛生，學校的環境衛生進行檢查，評比，保障學校環境衛生干凈整潔，學生個人衛生良好，衛生不留死角，促使學生養成良好的衛生習慣。

　　五、加強教育，注重實效。

　　1、各學科滲透衛生教育知識。利用晨談，班隊課，綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學生衛生防疫意識。

　　2、發動師生積極參加種花植樹，做好校園美化，凈化，綠化工作。

　　3、加大校內清掃力度，認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道，廁所，及時清運垃圾，確保學校衛生整潔。

　　4、加強食堂、宿舍衛生工作管理，預防食物中毒事件及傳染病發生。清潔校園，從我做起；美化環境，人人有責！愛國衛生月即將過去，但我們仍將加大愛衛工作力度，真抓實干，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，為全體師生創設一個整潔，優美的校園工作，學習環境，促進身心和諧，健康地成長。

　　此次活動以“綠色，永恒的美;學校，永遠的.家”為此次活動的主題，經過此次活動的舉行，我班在此次活動中發行了450份傳單，走遍了整個學校，為校做了一些勞動。

　　此次活動讓全班的同學甚至全院同學懂得了什么是環保，同時了解到了環保的重要性。

　　雖然此次活動能圓滿結束，但還是有很多不足，如：

　　1、部分同學把這次活動只當做一次形式的事，而沒有認真對待，因此導致有些人沒有認真搞。

　　2、準備工作沒有做到位，歸其原因是大一他們經驗還不足，最后在勞動中少工具。

　　3、宣傳工作只停留在發傳單，而沒有用自己的口頭為大家解釋活動和環保的重要性。

　　但還是有一定的成功，比如讓同學們知道校園是我們首先應該保護的地方。還調動了他們的積極性。

　　最后，我認為這樣的活動還要加一改進和自己組織一些這樣的活動。

　　志愿服務清掃衛生活動總結 7

　　圖書館是學院的心臟，那珍藏了許許多多的書籍。聽人說如果上大學期間沒有去過圖書館是一件非常失敗的事。在那，一本本書籍是人類智慧的精髓，我們能在圖書館得到許多知識。一所好的圖書館不僅典珍海量書籍，而且還要有很好的硬件設施，高雅寧靜的環境，只有這樣才能為閱讀書籍的人營造一個良好的氛圍，使圖書館成為豐富知識陶冶情操的好去處。

　　我們青協為了替閱讀者打造潔凈的閱讀環境專門開展了“清潔校園”活動�；顒拥闹饕獙ο缶褪菆D書館，清潔工作分為：抹桌子、拖地、抹樓梯扶手、擦玻璃門窗等等。在活動中我們被微分幾個小組，這幾個小組分別做著不同的清潔工作，同一小組也分別安排事情。例如同一小組有幾個被安排拖地，則另外幾個人被安排提水，總之大家都各行其事，清潔工作也有條不紊得進行下去這次清潔活動不光10屆成員在做清潔，有些09屆部長也參與其中一起將我們的圖書館清潔的渙然一新。

　　或許協會外部人會對我們在圖書館做清潔的事褒貶不一。但是我卻認為值得，只要我認為值得我就會去做，別人的閑言閑語決不能禁錮我。并且大多數人對我們的活動是給予肯定的。他們也知道我們青協舉辦這個活動的意義。而少部分對我們活動有貶低之意的人我們不用理會，他們只會用那張靈巧而又愚蠢的嘴巴傷人。我們又何必為了這些不中聽的話而否定這次活動的意義呢!

　　清潔校園結束我們就得寫總結�？偨Y的就在這次活動中你所看到的的想到的。寫總結也是必須的工作，通過總結你會看到其中的方方面面，反饋的.信息，將有助于我們協會將后的發展，完善我們的不足之處�？傮w上這次活動不是很成功，主要說活動開始，在集合時有些部門遲到的情況很嚴重。某部門才來幾個人，過了原定的時間才來到。這種問題是非常槽糕的，時間觀念不強集合不夠迅速將會導致整個活動質量都受影響，比如活動時間推遲，活動內容也有可能發生更改等。我們來到青協也不是一天兩天，都應該明白我們青協日常工作，活動時間每次都強調，但仍有不少遲到問題，這是我們青協的弊病。我希望我們還流在青協的人不能將它毀了。既然選擇留下就應該好好的遵守它的規章它的制度。將青協的榮辱與自己聯系起來。雖然它不是一個活生生的人，也不是一件精美的物品�？晌野l現我漸漸的喜歡上它了。有些朋友說你總是不停的寫，你難道就不煩嗎?我一般不會回答他們，若是他們說到青協，并且是夸贊它我會很高興的聽。相反說我們青協的不是，我一定會要求他們換話題。說這些并不是為了讓大家知道我對青協有如何如何的感情，而是想我們青協人能為青協好。

　　可能我說的內容有些并沒有與這次清潔校園存在太多關系。但我卻沒有偏離主題。而是更深層次的說到了我和青協。我把我的感情給了青協。青協也同樣會贈予我今后人生的珍貴回憶。

　　志愿服務清掃衛生活動總結 8

　　同學們，我想你們都知道文明用語吧，那文明用語在我們生活中有什么用呢？下面我來說一則吧！我講的用于是：讓我們一起來幫助別人、愛護公物、保護環境。下面我來分別講一講吧。

　　叮�！�下課了，同學們飛快的跑回教室，我也不例外。不過，我就沒有他們那么幸運了，正跑到一五班轉角那里就…和其他班的同學撞了個眼冒金星，我班上的同學看到了，急急忙忙的跑到老師那里去報告，我被另一個同學扶了起來，有的…從這件事中使我知道了：幫助別人或別人幫助自己是一件快樂的事。一次，我們班上上體育活動課我沒出去，因為我要整理教室。過了沒多久我們班上的體育委員就回來了�！澳阍趺椿貋砹�？”我說。體育委員說：“老師叫我回來拿體育器材�！蔽艺f：“哦！”然后，我就看到體育委員拿器材下去了。緊緊接著我也下去了，老師集合完了以后我們就自有活動，就在我玩的`時候，突然， 我看見一個我們班的一個同學，使勁地把羽毛球拍摔在地上，我就飛快地跑過去給同學說:“同學這是我們班的班物，我們要愛護公物，不損壞公物。那個同學聽我的話就不摔器材了。

　　我從這件事中知道了愛護公物的意義了。晚上我和媽媽吃晚飯在南湖公園散步，看見有幾個小朋友在草坪上玩游戲，我就放開媽媽的手慢慢地小跑過去，對小朋友說：“小朋友你們不要在草坪上玩游戲，小草會很疼的。”“恩，謝謝你姐姐�！毙∨笥颜f。我從這件事中知道了保護環境的意義。這就是我寫的文明用語在我們生活中的用處。

　　志愿服務清掃衛生活動總結 9

　　秋風送爽，時值我工大的生日，然而在我們美麗的校園里，總有一些不協調的東西，讓她減少了幾分絢麗：草坪上、花圃里、走廊中，總有那么非常顯眼的果皮紙屑，吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明，也讓學校師生產生了極大的厭惡感。為了增強同學們的環境保護意識，為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學習環境，同時借此次活動開展，增進和增強班級同學之間的交流和團結合作的意識。最重要的是為慶祝校慶，實踐團的服務宗旨，立足身邊小事，美化校園環境；弘揚志愿精神，為校園的清潔衛生貢獻一份力量。

　　在任務分配好之后，各小組組員到各自負責的清掃區域去進行打掃。同學們都十分積極，都工作得十分賣力。同學們很認真，也很開心參加這次的活動，他們的熱情蕩漾在校園，汗水揮灑的是他們的激情與心中的高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的，為了我校的生日，他們全身心地投入清掃工作中，樂在其中的心態使得活動取得事半功倍的效果。

　　一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺，一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學，這才是班級的真正的含義，每一個人都是我們的兄弟姐妹，真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的.笑容，這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情！通過同學們的辛勤勞作——對校園內的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理，站在門口看著干凈的，亮堂的校園，一片片潔凈的草坪，一張張笑臉照影在玻璃窗上，我們油然而生出一股志愿者的自豪之情！在此次清掃活動，不僅會為校慶帶來好的心情，同樣讓我們班同學更加的熱愛志愿活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的行動，更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。

　　在此次活動中，同學們都各盡其責，使這次活動總的來說還是比較成功的，我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環境，而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神，增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創造能力，反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。更重要的是：可以凈化大家美麗的心靈，使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭，擴大美化校園理念的普及，更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環保貢獻一份力量的環保理念。傳播精神文明理念，讓更多的人加入我們的活動，傳承我們的理念，使點滴文明行為匯聚成浪，為文明校園的建設貢獻力量。

　　志愿服務清掃衛生活動總結 10

　　為了構建環境優化型校園，給同學們創造一個更好的學習環境，進一步樹立文明進取的學生形象，以及體現少先隊員志愿服務的決心和意識，學校舉行了組織五六年級學生義務清掃校園周邊垃圾和清掃街道活動。

　　9月14號早晨8點40，五六年級學生先在操場集合，聽從學校領導的具體安排。我們五六年級四個班分別從校門口沿馬路進行徹底清掃。由各班班主任和科任教師負責帶隊，還在每組選出一位組長給小組同學做出具體安排。然后，要求同學們帶好勞動工具到各自指定的地點開始清掃�；顒又�，同學們有的用手撿地上的垃圾，有的用鐵鉗夾出衛生死角的垃圾，有的灑水，有的拿著掃帚仔仔細細地清掃地面，還有的拿垃圾桶裝垃圾、倒垃圾等等。我們不怕苦不怕累，對各種細微的垃圾、雜物進行了徹底清理，不留衛生死角，不勉強應付。在學校門口和馬路上都有清掃街道同學的.身影，場面熱火朝天、干勁十足，雖然累在其中，但也其樂融融。最后，在同學們認真、細致、不怕苦、不怕累、不怕臟的共同努力下，整個馬路和周邊的環境煥然一新。整個義務清掃活動持續了一個半小時，十點過幾分活動才結束。

　　同學們積極主動、認真負責的作風在此次活動中得到了充分的體現。勞動是偉大的，是光榮的。有付出就有收獲，付出的是辛勞和汗水，得到的是為同學們創造了一個更好的學習環境。這次的集體義務勞動，也使同學們體會到了集體的力量、集體的溫暖。也讓我們體會到了保護校園環境、保持環境清潔是多么的重要。從身邊做起，用自己的行動影響和帶動其他同學保護校園環境，保持教室清潔也是這次活動的重要意義。

　　志愿服務清掃衛生活動總結 11

　　一、活動背景。

　　據相關的調查合統計，在巢湖學院所有教室的桌洞里，總是有那些顯眼的垃圾無時無刻的不吸引著我們的注意；同時也影響著我們的上課心情，也給清掃教室的環衛工人們帶來了諸多的不便，增添了她們的負擔，據相關媒體的報道，某高校的教室環衛工人，在清掃那些本不應當清掃的垃圾的同時，竟然流下委屈的淚水！為此巢湖學院應用數學學院青年志愿者協會（以下簡稱青協）組織了一次清掃教室桌洞的活動，此活動在減輕清掃教室環衛工人負擔的同時，也體現出了青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的理念和宗旨，加強了校園的文明建設，創建和諧家園，不斷增強大家的環保意識，弘揚中華民族的傳統美德。我學院將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中，以激勵和引導青年學生積極向上、樂于助人貢獻自己的力量。

　　二、活動目的'。

　　為了給清掃教室環衛工人們減輕不必要的負擔；營造一個潔凈良好的教室，使大家愉快的學習，加以宣傳人文校園的環境理念；通過本次活動，宣傳環保的理念，使應用數學學院的師生及其他院系的師生提高環保意識，進一步推動校園清潔理念的普及；同時借本次活動來宣傳志愿服務精神，體現志愿服務于社會、服務于他人的意識，宣揚一種與時俱進的環保理念。

　　1、活動時間：3月25日——26日。

　　2、活動地點：巢湖學院博學樓、明德樓、實訓樓。

　　3、活動對象：巢湖學院應用數學學院全體師生。

　　三、活動之前的準備。

　　1、在應用數學學院各班級進行宣傳，統計各班級的報名人數，同時在需要進行活動的教室做好踩點工作，垃圾比較多的教室，做好標記，人員分配的時候，需要多分配一點人數。

　　2、各樓層的人員根據需要的人數進行分配，人員由青協內部的干事和各部長帶領；內部人員帶上手套和垃圾袋。

　　3、活動進行之前，和環衛的負責人商量，活動進行的當天，讓他們可以不用進行打掃，留待青協人員清掃，活動完成之后，大家集體進行拍照，便于大家更好進行宣傳。

　　四、活動內容。

　　將報名人數進行統計，因樓層的大小規模不同，根據各樓層的需要進行相關人員的合理分配。

　　1、3月25日實踐部的同學們帶領一部分人員在明德樓進行活動，外聯部和宣傳部帶領一部分人在博學樓進行活動。青協內部人員帶垃圾袋和手套于25日12點20在相應的活動地點經行集合；

　　2、3月26日，由網絡策劃部以及認證部和辦公室部門活帶領一部分人員在實訓樓進行活動。以上兩天的活動中，各部門人員依據到場的人員，組織到場人員進行依次有序簽到，依據簽到的人員進行良好的分工，清理了各樓層各教室的桌洞里的所有垃圾�；顒雍�，各部門再次組織參與活動的同學進行依次有序簽退，簽退完畢后，清理人員全部離場，到一樓集合，進行活動后的合影。

　　五、活動自我評估。

　　總體來說，我院系這次組織的以“清掃桌洞”為主題的活動各階段還是十分成功的，成功的原因我們總結為一下幾點：

　　1、活動宣傳到位。

　　活動做得好與不好，宣傳占據主導地位，一個活動成效主要就是看其活動的宣傳力度夠不夠大，在這一方面，我應用數學學院還是值得肯定的，活動還在雛形時，就由我院系青協的網絡策劃部在相關的網絡平臺進行宣傳，然后依次到各個班級進行宣傳，確保我院系的所有人對此活動意義和目的明確，讓大家知曉此活動，然后依次進行報名和準備工作。

　　2、準備較充分。

　　“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的準備，這次的活動才有成功開展的前提。如我們提前和教室環衛負責人商量，并且在活動開始之前就有了詳細的計劃及活動的部署。

　　3、分工安排合理。

　　在活動開始之前，我們就對學校相應的教學樓樓層進行踩點，哪些樓層比較大，需要的人員比較多，活動的負責人就依據大家的報名

　　志愿服務清掃衛生活動總結 12

　　春節將至，為鞏固創建省級衛生縣城工作成果,進一步改善全縣城鄉環境衛生條件，治理影響健康的主要環境危害因素，提高人民群眾的衛生意識和健康水平，縣林業局在20xx年2月5日開展全民清掃活動�，F將活動總結如下：

　�。ㄒ唬┛h林業局機關“搬家式”大掃除活動

　　為認真貫徹落實創建省級衛生縣城工作，營造干凈整潔、優美舒適的衛生環境，2月5日，縣林業局機關開展了“搬家式”衛生大掃除。局領導帶頭，各股室劃分具體責任區域，對所負責區域的辦公桌椅、辦公用品、文件柜、沙發茶幾、門窗、走廊過道等進行擦拾和整理。通過“搬家式”打掃整理，縣林業局做到了環境衛生干凈整潔，地面無紙屑、煙頭、果皮等，所有玻璃門窗擦洗干凈，無灰塵；樓梯扶手、臺階無積塵；辦公室桌椅等擺放整齊有序。

　�。ǘ�）縣林業局包片區內開展全民清掃活動

　　縣林業局對包片區域開展全民清掃活動，重點清垃圾、清雜草、清衛生死角。2月5日早上9:00縣林業局組織除值班人員外的全體職工進行全民大清掃，對轄區的街道、各衛生死角、綠化帶進行清理。通過此次活動，我局清理臟亂道路1條，面積450平方米，清除衛生死角10處，共清理垃圾3噸，清理綠化帶50米。做到發現一處，清理一處，使包片區內環境衛生管理無縫隙、全覆蓋。在全體職工認真、細致、不怕苦、不怕累、不怕臟的共同努力下，整個街道煥然一新，平時在死角殘留的垃圾已清掃得干干凈凈。

　　通過本次活動，增強了全體干部職工和人民群眾“愛護家園，守衛健康”的'意識，營造了“人人講衛生、人人搞衛生”的良好氛圍。今后我們要堅持不懈，持之以恒，深入持久地搞好清潔衛生，為營造干凈整潔、優美舒適的衛生環境而努力。

　　志愿服務清掃衛生活動總結 13

　　我們這一次活動的發起，是因為xx班的黃同學看到學院里總是有人隨意扔垃圾，不只是學院的馬路上，還有學校的后山坡，人工湖里等地方，都充斥著塑料袋或是飲料瓶，奶茶的杯子，看上去非常的惡心，也是污染我們xx大學的整體形象。大學作為一個半開放的地方，時常都會有外人前來參觀以及游玩，本身大學就是一個地方的地標，而我們xx大學又是在著名的旅游城市xx市里，所以除了本地人員，還有不少外地的'游客來我們學校里參觀。如果讓他們看到我學校一棟棟新穎的教學樓外；全是垃圾，行走的路上，全是垃圾；休息的草地上，全是垃圾，那會怎樣看待我們學校？因此，黃同學作為xx班的班長，發動了班上的幾十名同學，創建了這一次清掃校園的活動。并且也邀請了他的好朋友，也就是我，進行宣傳，希望能夠有更多的同學加入進來。我也開始在班上進行宣傳，沒想到班上的同學對此也是頗為的支持，我們兩個班級一拍即合。

　　作為一個全校性的活動，是需要向學校進行報備的，在征得學校的同意后，我們兩個班級利用空余時間，拿著寢室里的掃把，帶著抹布水桶就開始了打掃活動。一部分學生去打掃馬路，一部分去清理后山以及草地，并留下了5名同學進行清掃活動的宣傳。

　　這一次清掃校園的活動能夠進行的如此順利，得到這么多人的相應，讓我感到很意外，但也能夠從中看出很多同學們都是很愛護衛生環境的，不過我覺得相比于在有了垃圾后進行清理，不如在源頭上根治更好，加強學生們的衛生意識，讓同學們少亂扔一些垃圾，這才是最重要的。

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