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      1. 活動總結作文

        時間:2021-02-27 08:58:19 活動總結 我要投稿

        【精品】活動總結作文匯編十篇

          總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,是時候寫一份總結了。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的活動總結作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】活動總結作文匯編十篇

        活動總結作文 篇1

          一、指導思想

          為深入貫徹落實《關于深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國,踐行中國夢”教育的通知》,進一步扎實有效地開展我校學生思想政治教育工作,培育和踐行我校學生社會主義核心價值觀,深化中國夢宣傳教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,我校以貫徹十八大精神為主線,圍繞學校中心工作,在廣大師生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國,踐行中國夢”的主題教育實踐活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。通過“三愛”教育,激發學生勤奮學習,熱愛勞動,樂于奉獻,形成強大的精神動力,從而投身到學校各項事業的建設與發展,投身到建設美麗祖國,建設美麗校園的偉大實踐中去。

          二、活動內容

         。ㄒ唬╅_展思想道德教育活動

          1、圍繞“三愛”教育主題,開展主題班會。

          通過開展主題班會,加強學生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育,提升學生的思想、文化素質及道德素養,不斷激發學生的民族自豪感、自信心和創新活力,培養熱愛勞動習慣,促進學校學風教風紀風校風建設。學校特邀請鎮關工委領導為同學們作專題“我的中國夢”講座,各班以不同的形式扎實有效的開展了主題班會,

          在全校范圍內形成一股學習“三愛”熱潮,效果很好。

          2、圍繞道德教育主題,開展系列活動。

          利用“學雷鋒”契機,組織“講雷鋒故事、做四好少年”講故事比賽,在全校范圍內組織評選“學雷鋒先進集體”、“先進個人”,組織部分優秀少先隊員到敬老院開展敬老、愛老服務等一系列活動。

          利用清明節祭掃烈士墓契機,邀請鎮關工委領導介紹地方抗戰故事對學生進行愛國主義教育。學生聽了深受感觸,紛紛立志要好好學習,好好生活,熱愛祖國,為中華民族的偉大復興而努力貢獻自己的一份力量。

          利用班會課組織廣大學生收看 “最美孝心少年頒獎典禮”,觀看后學生深受感動,有些班級的學生淚流滿面,并寫出觀后感,刊登在?。

          利用評選“市三好生”、“省好少年”的契機,組織全校學生積極自薦,通過“我的進步我來講”、“我的同伴我來夸”等方式在全校范圍內進行“好少年”評選,評選出“學校好少年”xx人,“優秀隊干”3人、“三好學生”5人。通過活動,極大地調動了學生爭當“愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年”的積極性。效果非常明顯。

         。ǘ╅_展愛勞動活動

          少先大隊部組織實施的“校園是我家,美麗靠大家”活動,自開展以來學校的變化很大,學生的衛生習慣以及思想認識都有了很大的改觀。走進我校,幾乎看不到垃圾,在運動場還能看到有學生主動撿起地上的垃圾,丟進垃圾桶里,這些現象在以前是看不到的,這些變

          化都足以說明此項活動的開展是非常有必要的。

          少先大隊部組織學生參與實踐活動。組織學生利用周末休息時間,到敬老院、街頭參與義務勞動、表演節目,體驗生活,各班組織排練行知互動劇場節目,將身邊的現象編成節目教育大家做一個知行合一的新時代好少年。通過行知劇場的演出,影響了學校的每個學生的言行。

          “三愛”教育活動作為青少年思想道德文化建設的重要內容與載體,將在我校長期深入地開展下去。

          20xx年4月

        活動總結作文 篇2

          古詩——家喻戶曉。送友人時,人們會很自然地吟誦起唐代詩人高適的《別董大》,莫愁前路無知己,天下誰人不識君。過春節時,人們也會誦起宋代詩人王安石的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!F如今,詩歌不但融入到我們的生活中,而且也記到了我們的課本中,在第六單元,我們開展了一個“與詩同行”的活動。

          開展了這個“與詩同行”的活動,我在其中也收獲頗豐。開展這個活動,徐老師先帶我們欣賞詩,體會詩中的韻味。欣賞詩時,我們可以根據詩中的單字意思來解釋整首詩的意思,還可以聯系自己的生活實際。……當我們欣賞完詩后,我們就要來寫詩了。我們一開始的時候,寫不好,只是根據書中的古體詩,在上面改幾個字而已,例如,我寫的《寒》:

          冷風呼嘯,大雪紛紛。

          漫天飛舞,人影稀稀。

          但是,到了后來,我就可以自己創作詩了。晚飯后,我一出來就看見了天空中掛著一輪金黃的圓月,一塵不染。下面是一個噴泉,清澈的泉水中倒映著明月的影子。于是,我根據這幅畫面,創作出了一首《月下泉》:

          金黃圓月掛空中,一塵不染靜又明。

          皎皎明月空中照,清澈泉水水中影。

          通過這次開展的“與詩同行”活動,我收獲頗多。知道了欣賞詩的方法,還知道了要多多觀察生活中事物,到處都是詩。當然我在活動中,也有不足:就是詩中的字眼太平凡了,我以后要善于思考,別出心裁。我也希望以后大家可以多寫詩,出一本詩集!我相信我以后的詩會越寫越好的!

        活動總結作文 篇3

          總體來看,此次作文競賽習作的優點體現在:

          1、學生作文格式規范,書寫工整,卷面比較整潔,字跡比較清晰,標點符號使用正確。

          2、審題清晰。從本次的作文中,他們能在有限的時間里寫下比較有質量的文章,而且能體現出選材角度的多樣性和語言的豐富性。

          3、表達流暢。學生的語言表達有了很大的進步,他們能夠運用一些詼諧幽默的語言,能夠運用過渡句,能夠運用總分總結構等等,總之讀上去有真情實感,流利通順。

          4、學會運用。在習作中能把平時積累的好詞佳句運用到文章中,能根據要求寫出作文,做到書寫工整、選材符合要求并盡量利用好的詞語和名言警句。 當然,文章中也反映出一些問題:

          1、錯別字太多。

          2、語句重復羅嗦,一味地擴充篇幅,語句平淡。

          3、題目的擬訂及文章內容不是很新穎,沒有新意。

          4、布局謀篇缺少指導。

          產生這些問題的原因有:

          1、雙基訓練不到位,缺少對形近字、同音字的辨析,學生平時寫得少。

          2、語言的運用方面,一是積累的少;二是運用的少;三是指導修改的力度不到位。

          3、對文章的篇章結構,語言特色等方面分析指導的少了,對讀寫結合的研究不深入。

          通過此次活動,促使我校讀寫活動持久扎實、有效地開展下去,以提高學生的語文能力和語文素養,提升學生的作文水平。 今后,我們要繼續做好習作的指導工作。搞好讀寫結合,讓學生多讀、多記、多說、多練筆。

        活動總結作文 篇4

          活動持續了5月4號5號兩天,期間得到了xx年級同學的大力支持,還有我們各位戰友的大力支持與配合,這里真誠地代表我們學習部向大家道聲感謝。

          那么,首先對活動存在的問題做一下自我檢討:

          1.活動中不夠冷靜。比如第一天的宣傳板問題,第二天排插的問題....還有些發脾氣,這是工作過程中的一大忌,這里向大家做自我批評,也請大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時大家也監督一下我吧!

          2.過于感性。有些時候其實是想為大家著想,因人而異分配任務,但發現還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。

          3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰友放手去做,對他們信任度不夠的原因。其實大家的潛力都很大,我們這些部長主席團的同志們應該更多地只是個引導與控制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺,完成角色的突破。

          然后再提幾點這一過程中發現的問題及建議吧。

          1.活動第一天,我接到黃俊電話,說我們的宣傳板不見了,食堂中央已被人占場。趕到發現確實板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因為有認識的同學順利解決了問題。

          這里想跟大家說:以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時候一定要先打好招呼,而自己院系的權利收到損害時也一定要挺身而出,不過要冷靜處理。

          2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內容應該都是在周日例會的時候,也就是活動前一天。同時任務分配的時候也沒有具體到人。當時是考慮到大家課程的原因,但是其結果是耽誤了大家更多的時間同時活動當天也顯得紊亂。

          想跟自己說也向大家提個醒兒:活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨協商。一些活動也確實需要大家犧牲課業時間的,也請大家做好心理準備。

          3.多向有經驗的戰友,同學請教。比如西西告訴我們準備貼圖片的時候用訂書機訂一下,這個我們就沒有想到,但卻是個非常好的建議,解決了我們的一個大難題。

          目前,“青春的榜樣”進行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達人部分的任務會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學習部肯定是遠遠不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要動用大家的人際網。

          真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學帶去些什么,給以后的學生會留些能過傳承的東西!

        活動總結作文 篇5

          第二屆外語系“風向標”現場作文創作比賽總結

          為給同學們提供一個展示自我,彰顯才華的平臺,外語系域溪文學社于20xx年x月x日下午,在4121教室舉辦了第一屆“風向標”現場作文創作比賽。 比賽在當日下午14:00進行,比賽時間80分鐘。活動進展順利,賽場紀律良好。各選手認真投入進行創作,賽中無任何突發狀況發生。參賽選手以09級新生為主,態度積極認真。

          本次比賽舉辦存在一些不足,雖然圓滿結束,但是比賽的參加者不如去年多,同時會場的安排也出現了一些問題。

          問題如下:

          (1) 宣傳不到位。由于9月x日晚宣傳的部門過多,傳單與一些廣告過多,09級一些班級對本次比賽存在一定的疑問,而且本社的宣傳人員也未對本次活動做出更多的解釋。

          (2) 09級新生們對本次比賽沒有多大興趣。原因有二;一、09級更多的注重的是形式而非內容,對于一些新穎的東西感興趣,厭倦現場即興作文。二、其對于文學的認識只停留于寫作文,而非深層次的文化素養,缺乏對文學的認識。所以參加人數較少。

          (3) 對4122設備的不熟悉。對于4122教室的電腦未能靈活掌握,尤其是對多媒體的使用。

          外語系域溪文學社

          20xx年x月x日

        活動總結作文 篇6

          三月十二日植樹節,正是今天。我們班榮幸被選中去植樹,全校只有我們班有機會。這次植樹活動是我第一次參加,對我來說,真是受益匪淺啊!

          我們拿好鏟子準備下去種樹時,心情是那樣的興奮,那樣的激動。我們到達植樹地點,老師讓小組長每人拿兩株樹苗。我們小組長會自己先試種一棵,然后讓小組長指點組員。我一開始拿到樹苗,發現碰過樹苗的那只手整只手都是泥,我被那濕軟的泥土嚇到了,我不敢想象這么惡心的東西在我手上躺著,這時我想原來植樹也不怎么好完成。我忍著勉強地試種。嘗試的過程我大概總結出來了——挖洞;放樹苗;填土。

          按照這個步驟,我們組就開心植樹了。剛開始同學們都很積極,他們都很好地分配每個人的工作,有條不紊。我們組就三個男生一組,三個女生一組,我是負責女生那組的。我拿起鏟子鏟泥土,身子有點向前,頭發撂倒耳朵后面。一下一下地把鏟子深入泥土,很快,一個洞就出來了。一位女生負責把樹苗放進去,另一位女同學負責填土。有時老師會在前面用個大鏟子幫忙給泥土。不到一會兒,一棵小樹苗就在我們三個女同學中完成了。我感覺到了一點成就感,因為我把我認為完成不了的事情給親手完成了。剛開始不喜歡泥土的我好像漸漸進入佳境。剛種完一棵,就迫不及待想種第二棵,即使弄臟了,也讓興奮的心情給洗干凈了。我種的途中,竟大膽地踩在泥土中,我沒有抗拒那泥土,而是想都沒想地與他們接觸。可能,在冥冥之中,開心與激動已經讓我們學會了大膽接受,大膽嘗試。

          植樹活動時間轉眼過去,我們還沉浸在那歡樂的氣氛中?蓵r間雖短,但受益的卻是我們。我從中懂得了團結,才能完成好一件事;嘗試,才能讓人大膽跨過坎坷。這真是讓人難忘的一次植樹活動啊!

        活動總結作文 篇7

          為了活躍校園文化生活,營造良好的英語學習氛圍,為六年級書面表達題做好準備,以便著手開展培優輔導工作。我校舉行了六年級英語作文比賽,現將活動情況總結如下:

          本次活動,六年級共有180名學生參加了比賽,50名同學進入了決賽,最后30名同學獲獎。經過充分的賽前準備,在學校領導的大力支持下,英語研修組進行了精心的組織和安排,無論是從試題的命制,還是監考,到最后的閱卷,總分,獎品的.書寫方面,各個工作人員都能夠認真負責,使活動有條不紊得進行?梢哉f,這次活動舉行得很成功,通過作文比賽,使學生和教師共同了解了目前學生學習的狀況,通過尋找差距,激發了學生學習的興趣,也帶動了一大批英語學習愛好者迎頭趕上。

          通過本次活動,我們認識到,在今后的日常教學中要一如既往,持之以恒的對學生進行訓練,培養學生良好的學習習慣,爭取在考試的書面表達題中提高得分率,取得好成績。

        活動總結作文 篇8

          用愛感悟幸福,用愛化掉寂寞,用愛拉近距離。我們要用愛來關心一切,關心需要幫助的人。

          20xx年1月18日,北區中學組織慈善萬人行義賣活動。早上九點,一三班的同學在學校集中先進行義賣的培訓。同學們都認真的聽著,并總結別人的經驗。

          到了11點多,我們拿上義賣的物品,穿上志愿服,就一起去假日廣場進行義賣。

          在路上,我們也不浪費一分一秒。一邊進行義賣一邊走。路上有的行人用異樣的眼光看著我們,有的對我們不理不睬。不過,我們沒有因此而放棄,而是相互鼓勵,相互幫助。因為我們相信一定還有許多有愛心的人。

          這次義賣中,我們遇到了許多讓我們感動的事。而最令我感動的是一位老婆婆。當時,一位老婆婆走過來。我們對她說:“您好,我們是北區中學學生義工隊的,我們在做慈善義賣活動,義賣所得的錢,我們會捐給紅十字會,幫助困難的人!

          老婆婆說:“我的孫子,受過紅十字會的幫助,我特別感激紅十字會。“老婆婆毫不猶豫的拿出口袋里的所有錢。雖然只是十幾張比較舊的零錢,但是我們卻十分敬佩這位有愛心的老婆婆。

          這次義賣一三班的同學不僅更加有愛心了,而且更加團結友愛了。

          時間滴答滴答的走著,義賣漸漸地結束了,那沙啞的叫賣聲,那一幕感人的對白,依然在耳際回蕩。這時我想起了一首歌:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間…

        活動總結作文 篇9

          今年*月**日是第**個世界人口日,為進一步倡導優生優育,關愛女性幸福,提高婦幼健康知識普及率。*月*日,**縣衛計局、**縣計生協、****縣人民醫院、**縣婦計中心聯合在縣城人流密集地開展第**個世界人口日宣傳活動。

          此次活動以關心女性幸福、關愛婦幼健康為主題,采取發放資料、現場咨詢、張貼標語、免費義診等方式,為廣大群眾提供優生優育、婦幼健康等咨詢義診服務;顒蝇F場,各位醫生一對一地為前來咨詢的女性朋友講解婦科疾病預防及治療知識,教育她們要養成良好的生活與飲食習慣,加強身體鍛煉,保持心理健康。同時提醒計劃生育二孩的高齡婦女在備孕二胎前,夫妻雙方應到醫院進行一次全面的二胎優生評估檢查,必要時應聽從醫生的建議,進行專業、科學的干預與治療,確保夫妻雙方在身體條件上做好充分準備下懷孕,生育健康聰明的寶寶。通過開展宣傳活動,向廣大婦女傳授了豐富的女性生殖健康知識,提高了婦女對常見婦科疾病的認識及預防能力,為倡導男女平等、關愛女性幸福,弘揚婚育新風營造了良好氛圍。

          據統計,此次活動共發放婦幼健康知識宣傳資料3000冊,二孩政策宣傳折頁20xx份,宣傳圍裙1000條,避孕藥具500盒,張貼標語10幅,解答群眾咨詢80余人次,免費義診60余人次。

        活動總結作文 篇10

          春天里,草長鶯飛,萬物爭榮,正是植樹的好時節。瀏陽一個農場的小山坡上,來了一群植樹的小少年——我們這些長沙晚報的小記者們。

          聽說這次小記者活動是到瀏陽去種樹,我可興奮了。長這么大,我還從來沒有摸過鏟子和鋤頭呢,這下好了,我終于有機會鍛煉鍛煉自己了,再說了,在春天里,種下一棵小樹,讓它淋浴著陽光和雨露,茁壯成長,那該是件多么令人快樂的事!

          到了活動這天,我們飛速吃完中餐,帶上小記者裝備上車啦!一路上,春陽高照,春花爛漫,樹木蔥蘢,我卻無心欣賞,只想要車子快些,再快些,好早點讓我去種樹。啊!我們終于到達了植樹基地。走過一段山路,我們便來到了種樹的小山坡。聽老師交待完注意事項,分好組,我們迫不及待地開種啦!

          一開始鏟子不夠,侯晨曦等幾個女生看到別的組已開始挖坑,站在山坡上急得直跺腳,有的甚至翹起了小嘴巴。

          不到5分鐘,工作人員便給給我們每個小組發了一把鏟子,真是及時雨。∥覀兊慕M長是陳薪州,他帶著我們到了一片濕潤的紅土地上。首先,由我們組的大力士鄒贛來種樹(每個人只能種一棵)。他猛地把鏟子插進土里,把腳踏在鏟子上使勁踩,臉也漲得通紅,看他那神情是恨不得一下挖出一個大洞來才好。雖說鄒贛是我們班的大力士,但看他的樣子也挺費力的!拔夷苄袉幔俊蔽矣质蔷o張又是期待。洞終于挖好了,他選了一棵我和徐卓溢找到的一棵樹苗種了進去,讓我們女生幫著把樹苗扶直,他拿起鏟子填起土來,看到平時大大咧咧的他填土是是那樣小心翼翼,好像生怕碰壞了小樹苗的樣子,我心里有些感動。

          下一個該誰了呢?雖說我很想,但還是把機會讓給了組長陳薪州。只見他三下二下就挖坑種下了樹,熟練地培好了土,看來,我們班的數學王子可不是個書呆子哦!

          女生我先種。我來到早瞄好了的土跟前,搓搓手,把袖子往上一卷,拿起鏟子,賣力地挖起來。開始還覺得挺新鮮,挺好玩,可我力氣太小,一鏟挖不了多少土,沒幾下我的手心就開始火辣辣地疼起來,手臂有些軟軟的了,額頭和后背也冒汗了,可坑才挖好了一小半。這時,頭頂上的太陽也來湊熱鬧,對著我猛照,真是又熱又累。但我來了,就不會半途而廢,我挖,我挖,我挖!挖!挖!使出了吃奶的勁,我終于把坑挖好啦!在大家的協助下,我一鼓作弄氣地種下了一棵小樹苗,給它培好了土,又澆了些水,這就大功告成了。耶!在20xx年的春天里,我親手種下了一棵小樹苗,真是太高興了!

          瞧!我的小樹苗穩穩地站在土里,沾了些水滴的嫩葉在陽光下是那樣鮮亮,春風拂過,綠葉輕輕地晃了晃,是在感謝我嗎?我仿佛看到它在長高,長大!已長成了一棵枝繁葉茂、不怕風雨的參天大樹!正美滋滋地想著,徐卓溢在叫我幫忙,我趕緊跑了過去。

          所有樹苗都種好了,我們還在忙著,會兒把看上去有些歪的樹苗扶直,一會兒用小石頭把洞再填緊些,這樣,小樹苗就不怕風吹雨打了。我和徐卓溢還找了一棵油菜花種在了我們種的樹旁,讓它和我們的小樹作伴。

          該回校了,我不舍地看了看親手種下的小樹苗,摸了摸它的嫩葉,跟它道別:小樹啊小樹,你快快長吧!有機會,我一定會來看你的。

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