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      1. 先進(jìn)個(gè)人工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-02-08 12:31:00 工作總結(jié) 我要投稿

        【精華】先進(jìn)個(gè)人工作總結(jié)錦集6篇

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編精心整理的先進(jìn)個(gè)人工作總結(jié)6篇,歡迎大家分享。

        【精華】先進(jìn)個(gè)人工作總結(jié)錦集6篇

        先進(jìn)個(gè)人工作總結(jié) 篇1

          20xx年即將過去,這一年里我們踏實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),不斷領(lǐng)悟汽化冷卻崗位的工作重點(diǎn)和操作要點(diǎn),不斷提高自己的工作能力和技術(shù)水平,把自己的全部熱情投入到工作中。努力做好每一項(xiàng)工作,并在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和好評(píng)。以高度的愛崗敬業(yè)精神從事工作,將滿腔的熱情和全部的智慧獻(xiàn)給了我所眷戀的事業(yè)。

          我是一名普通的員工,但是在當(dāng)今知識(shí)更新飛快,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的新形勢(shì)下,我必須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新工藝,超前進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備。“要想當(dāng)一個(gè)好員工,就得學(xué)文化、學(xué)技術(shù),這是我們車間劉主任教導(dǎo)我們時(shí)常說的一句話,我時(shí)刻記在心中。我十分注重自身的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平和解決實(shí)際問題的能力。實(shí)際工作中,我深入學(xué)習(xí)崗位操作程序,提高了自己對(duì)安全隱患和突發(fā)事故的判斷處理能力,贏得了生產(chǎn)順行的主動(dòng)權(quán)。雖然沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),也沒有世人皆知的名譽(yù),但卻在自己平凡的崗位上塑造了不平凡的精神。

          在工作中我一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。在整個(gè)集體中我能遵守公司和分廠的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)營(yíng)造和諧的工作氛圍。在以后的工作中,我會(huì)不斷的加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),不斷的學(xué)習(xí),努力提高工作水平,發(fā)奮工作,克服困難,力求把工作做的更好,努力爭(zhēng)取在平凡的崗位做出不平凡的成績(jī)來。

          多年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事們的指導(dǎo)幫助下,我勤奮工作,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,擁護(hù)公司的方針政策,不斷提高理論水平和實(shí)踐能力,精心調(diào)整適合我們崗位檢修工作的有效途徑,使我們崗位順利完成各項(xiàng)停爐檢修任務(wù),受到車間領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

          我始終堅(jiān)持要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。熱愛自己的本職工作,服從組織分配,嚴(yán)以律己,盡職盡責(zé),扎扎實(shí)實(shí)地工作在單位的基層中。嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。遇到問題能夠獨(dú)立思考,認(rèn)真分析情況,注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同克服困難。在工作中堅(jiān)持安全第一,在操作上力爭(zhēng)做到嚴(yán)謹(jǐn)正確,對(duì)設(shè)備巡檢認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,使我們的生產(chǎn)能夠安全、穩(wěn)定、順行。

          在生活中,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同事,積極參加公司和分廠組織的各項(xiàng)活動(dòng),與同事一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己所短。從剛來什么都不會(huì)到現(xiàn)在技術(shù)熟練,這些都離不開老員工們對(duì)我的教誨,我是終生難忘的。在車間領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和培養(yǎng)下,在同事們的辛勤幫助和指導(dǎo)下,自己通過不斷努力,虛心學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,迅速將自己融入到了這個(gè)大家庭,熟練掌握了崗位工作,各方面均取得了顯著的成績(jī)。

          在認(rèn)真工作的同時(shí),我也不斷提升自己的工作技能、技術(shù),先后考過中級(jí)證、高級(jí)證。同時(shí)我也堅(jiān)持在實(shí)踐中尋找技巧,在技巧中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在經(jīng)驗(yàn)中不斷地完善自己。雖然取得些許的成績(jī),但也有不足之處,還需要在領(lǐng)導(dǎo)和同事的監(jiān)督和幫助之下不斷進(jìn)步。

          四年的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)サZ了我,日照鋼鐵是我們賴以生存的家,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻把企業(yè)利益放在第一位,為企業(yè)多做貢獻(xiàn)。我借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心感謝。

          處處留心皆學(xué)問,事事用心好成功。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,我將以高度的敏銳性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決工作中的新情況新問題。在今后的工作中,百尺桿頭,更進(jìn)一步,達(dá)到新層次,進(jìn)入新境界,開創(chuàng)新篇章,來年,爭(zhēng)取以更好的成績(jī)向大家匯報(bào)!

        先進(jìn)個(gè)人工作總結(jié) 篇2

          這段時(shí)間下來我也想清楚了很多,工作是工作我一向都感覺自我還是有很多需要繼續(xù)做好的地方,有些事情我一向都在堅(jiān)持,在工作當(dāng)中我還是有一些地方需要努力的,一年來我落實(shí)好了公司的各項(xiàng)制度,能夠在工作當(dāng)中不斷的提高自我本事,這一點(diǎn)對(duì)我來講還是有十分大的幫忙的,我也相信這對(duì)我來說意義重大,不是所有事情都能夠這么去看待的,這份工作我還有需要加強(qiáng)的地方,現(xiàn)將全年的工作總結(jié)如下:

          我對(duì)自我很有要求,在工作上頭我一向都在認(rèn)真的處理好細(xì)節(jié)的事情,我明白有哪些是要處理好的,有哪些是應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持清醒,在本事上頭我從最基礎(chǔ)的做起,工作當(dāng)中我大事小時(shí)都回去做,我一向都認(rèn)為從事一門工作就應(yīng)當(dāng)專心致志,工作做的好與壞也是評(píng)判一個(gè)人的水平的標(biāo)準(zhǔn),我此刻還是能夠認(rèn)真的處理好這些事情的,我一向都相信有些事情不是能夠這么去想的,我明白不管是做什么事情都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持成熟,把事情做到位,這一年的工作讓我也學(xué)習(xí)到了很多,我跟周圍的同事們學(xué)習(xí),我能夠在一個(gè)適宜的時(shí)機(jī)去請(qǐng)教他人,我認(rèn)為這是一個(gè)很好的方向,此刻包括未來這些問題都是我應(yīng)當(dāng)去想的,在工作這一塊我一向都在想辦法提高本事,有的時(shí)候看上去不是很好的事情往往能夠在工作當(dāng)中發(fā)揮很關(guān)鍵的作用。

          過去一年的來我一向都在有十分清楚的意識(shí)到自我這方面一個(gè)缺點(diǎn)我從來都不會(huì)讓自我在這方面有什么錯(cuò)誤的決定,我一向都有把工作當(dāng)作是自我一個(gè)大事情,作為xx公司的一員,我經(jīng)常都會(huì)給自我做一個(gè)評(píng)估,綜合自我身上還有哪些不足,然后一一的糾正,此刻我也不明白怎樣去跟您將這些,我還是感覺我需要有一個(gè)合理的安排,我必須會(huì)繼續(xù)努力的,在下階段的工作當(dāng)中繼續(xù)處理好自我身上的.這些不足,我也會(huì)進(jìn)一步的給公司添磚加瓦,在行動(dòng)上頭證明自我對(duì)公司的專一,此刻我對(duì)這份工作也有了一個(gè)十分嚴(yán)格的認(rèn)識(shí),我也相信在未來的一段時(shí)間我能夠做的更好,有些事情不是一句兩句就能夠概括的,在工作上頭我還有很多需要繼續(xù)努力。

          一年來我感覺自我還是應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步的努力,周圍優(yōu)秀的同事還在奮斗,我也需要向其學(xué)習(xí),時(shí)刻堅(jiān)持自我有好的動(dòng)力,足夠多的工作動(dòng)力也是對(duì)自我的一個(gè)鼓勵(lì),新的一年我會(huì)繼續(xù)加油的。

        先進(jìn)個(gè)人工作總結(jié) 篇3

          20xx年是跌宕起伏的一年,從年初的清閑到年末的繁忙,從經(jīng)濟(jì)的蕭條到經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇,從寒冬到春天,市場(chǎng)的恢復(fù)帶來了巨大的商機(jī),也帶來了市場(chǎng)的沖擊,同時(shí)這也是鍛煉人的大好機(jī)會(huì),于是,在這波浪似地經(jīng)濟(jì)浪潮中結(jié)束了20xx年。

          這一年中十分感激公司給了我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),讓我不斷磨練,慢慢地提升自我的素質(zhì)與才能。在過去的一年中在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,經(jīng)過自身的不懈努力,在工作基礎(chǔ)上增長(zhǎng)了很多技術(shù)知識(shí)并且吸取了許多工作經(jīng)驗(yàn),仍存在了不足;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作做一總結(jié)。總結(jié)

          首先,工作要有專勁,有那么一種投入,或許每個(gè)人都有這種感受,就是在遇到問題沒搞清楚時(shí),心里就會(huì)琢磨吧。當(dāng)遇到不明白或者棘手的時(shí)候,就會(huì)全身投入自我,從原因找方法,直至解決問題為止。工作中還要多思、多想、多學(xué)、多問,在已有的基礎(chǔ)知識(shí)上增加自我多方面本事,這樣就會(huì)收到很好的效果。

          其次,鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。意思是說刻一下,就停下來,爛木頭也刻不斷;不停地刻下去,即使是堅(jiān)硬的金屬和石頭,也能夠把它們刻穿。在工作中用這樣堅(jiān)持不懈的精神,鞏固自我的專業(yè)知識(shí),提升自我素質(zhì),再困難的事情也能夠解決。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。專業(yè)知識(shí)也是在工作中這樣一點(diǎn)一滴累積起來的,日積月累,從量變到質(zhì)變,到達(dá)了一個(gè)新高度。

          最終,要有耐心,有了耐心,能夠全面而冷靜的看待問題,抓住問題的關(guān)鍵點(diǎn),不但能夠迅速的解決問題并且能夠?yàn)榭蛻艄┙o更好的方案,讓他們無后顧之憂。因信任,客戶會(huì)很放心的把他們的業(yè)務(wù)交到我們手上。這樣我們的業(yè)務(wù)就能夠不斷地增長(zhǎng),業(yè)務(wù)越來越好。

          說到耐心,有時(shí)還是做的不夠好,事情一多,就急躁了,在處理事情的事情會(huì)不夠冷靜,有時(shí)急躁的情緒在某種程度上也影響了客戶的情緒。所以在新的一年中我會(huì)讓自我更有耐心,平靜而又中肯的處理事情,這也是種磨練。

          展望已經(jīng)來到的20xx年,新的一年,意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。在虎虎生威的新一年中讓自我更上一層樓,目標(biāo)決定未來,追求永無止境,那樣就必須能夠打開一個(gè)新局面,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,溫故而知新,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,必須能夠更上一層樓,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

        先進(jìn)個(gè)人工作總結(jié) 篇4

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

          大家好!

          能評(píng)為先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù),我倍感榮幸。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可和鼓勵(lì),也感謝各位同事們?cè)诠ぷ魃蠈?duì)我支持和幫助。

          轉(zhuǎn)眼一年將要結(jié)束,回首這一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個(gè)個(gè)緊張平淡的日子里,我一步一個(gè)腳印,踏實(shí)穩(wěn)健地走來。我積極認(rèn)真地做好本職工作的同時(shí)也在不斷地努力學(xué)習(xí)完善自己。下面我就這一年的工作做一簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié):

          一、思想方面,重視理論學(xué)習(xí),積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

          二、嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,以‘安全第一,預(yù)防為主’的原則,遵守礦規(guī)、礦紀(jì),杜絕‘三違’現(xiàn)象。時(shí)刻提醒自己,什么是該做的,什么是不該做的。

          三、在安全方面,積極學(xué)習(xí)單位下發(fā)的安全通告,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí),堅(jiān)持把安全工作放在首位。在今后的生活和工作中,要認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作,堅(jiān)決摒棄壞習(xí)慣。嚴(yán)格按照公司標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。

          一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,雖然作出了點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但也存在不足。所以在以后的工作中我要更加加強(qiáng)個(gè)人技術(shù)理論學(xué)習(xí),向其他同志相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取明年的工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

          最后,在新的一年里祝大家,萬事如意,工作順利,合家歡樂!

          謝謝大家!

        先進(jìn)個(gè)人工作總結(jié) 篇5

          新年將至,回顧過去一年,我科護(hù)理工作總結(jié)如下:

          一. 護(hù)理質(zhì)量與安全

          過去一年,我科在護(hù)理部、科護(hù)士長(zhǎng)的督促下嚴(yán)抓護(hù)理質(zhì)量與安全管理,科室認(rèn)真落實(shí)護(hù)理部的護(hù)理質(zhì)量管理,每周、每月堅(jiān)持自查、抽查,對(duì)自查及抽查的結(jié)果及時(shí)反饋,及時(shí)主動(dòng)向護(hù)理部上報(bào)護(hù)理不良事件,在護(hù)理部的整改下,及時(shí)改進(jìn)了護(hù)理措施,大大降低了護(hù)理不良事件的發(fā)生率。此外,根據(jù)科室具體情況實(shí)行科學(xué)的彈性排班,根據(jù)護(hù)士能級(jí)合理排班,并嚴(yán)格執(zhí)行分級(jí)護(hù)理制度和其他各項(xiàng)規(guī)章制度,保證了護(hù)理安全。

          二、加強(qiáng)三基培訓(xùn),提高護(hù)理服務(wù)水平

          針對(duì)科室常見病、多發(fā)病每月定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并不斷完善科內(nèi)護(hù)理常規(guī),加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),大大提高了護(hù)理人員的理論知識(shí)水平。同時(shí)加強(qiáng)技術(shù)操作的練習(xí),每月有計(jì)劃的對(duì)科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技能考核均合格,另外還加強(qiáng)護(hù)理科研和新技術(shù)新業(yè)務(wù)的開展。

          三、加強(qiáng)臨床帶教

          實(shí)習(xí)生由具備資格的護(hù)士帶教,并由帶教負(fù)責(zé)人和科內(nèi)骨干護(hù)

          士定期開展教學(xué)講座、教學(xué)查房和技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)示范,加強(qiáng)?评碚撝R(shí)與技能的學(xué)習(xí),出科前進(jìn)行理論和操作考核,圓滿完成了帶教計(jì)劃。對(duì)我科今年新定科護(hù)士針對(duì)個(gè)人素質(zhì)不同制定了培訓(xùn)計(jì)劃,使新定科的護(hù)士在初次進(jìn)科的一個(gè)月目標(biāo)性強(qiáng),盡快的

          融入到科室工作中,同時(shí)每月重點(diǎn)檢查低年資護(hù)士自我學(xué)習(xí)的情況,督促低年資護(hù)士加強(qiáng)?茖W(xué)習(xí)。

          四、危重病人的護(hù)理質(zhì)量

          針對(duì)科室護(hù)理疑難病例、危重癥病例,開展查房,全科護(hù)士展開討論,各抒己見,提高了護(hù)士對(duì)疑難危重病人的護(hù)理水平,同時(shí)又將可能發(fā)生的護(hù)理問題想在前頭,提高了對(duì)護(hù)理問題的預(yù)見性和應(yīng)對(duì)能力。

          五、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提升服務(wù)質(zhì)量,塑造醫(yī)院形象

          我科成為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房以來,認(rèn)真開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服

          務(wù),科室還召開了會(huì)議,將相關(guān)的精神傳達(dá)到每一名護(hù)士,向大家說明,為什么要開展這項(xiàng)工作,取得科室護(hù)士的認(rèn)可。同時(shí),科室也積極組織起來,先是在工作安排上做了調(diào)整,施行扁平化排班,將科室人員組成責(zé)任組由有一名組長(zhǎng)和2名責(zé)任護(hù)士組成。重新規(guī)劃了各班職責(zé),由責(zé)護(hù)全權(quán)負(fù)責(zé)患者的一切處置、病情觀察、健康宣教等。護(hù)士長(zhǎng)、治療護(hù)士在病房工作高峰時(shí)參與到各組的護(hù)理工作中。夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù),大大提高了護(hù)理質(zhì)量,保障了護(hù)理安全,全面提高了病人滿意度。同時(shí)也大大提高了護(hù)理人員的專業(yè)技術(shù)水平,加強(qiáng)了護(hù)士責(zé)任心,優(yōu)化了護(hù)理人力資源的調(diào)配,是護(hù)理工作更加井然有序,真正做到了把護(hù)士還給病人。

          六、院感與消毒隔離

          在過去一年里我科重點(diǎn)加強(qiáng)了院感與消毒隔離工作,指派一

          名護(hù)士專職進(jìn)行院感工作,每月組織全科護(hù)士進(jìn)行院感理論知識(shí)的學(xué)習(xí),所有工作人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度和無菌技術(shù)原則,按六步洗手法勤洗手,定期對(duì)醫(yī)護(hù)人員的手、治療室桌面、和病房?jī)?nèi)空氣進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng),對(duì)呼吸機(jī)管路等定期消毒滅菌,一人一用,按規(guī)定定時(shí)更換,較前年大大減少了院內(nèi)交叉感染的發(fā)生。

          在過去的一年里,經(jīng)過我們的努力,雖然取得了一定的成績(jī),但仍存在很多的不足,在下一年里,我們將繼續(xù)一如既往的努力工作和學(xué)習(xí),不斷開展新技術(shù)新業(yè)務(wù),鼓勵(lì)發(fā)展護(hù)理科研。從思想和行動(dòng)上真正做到“以病人為中心”的主動(dòng)服務(wù)。

          高建欣

          20xx年12月20日

        先進(jìn)個(gè)人工作總結(jié) 篇6

          時(shí)間如流水,本期的工作已結(jié)束,在時(shí)代飛速發(fā)展的今天。信息技術(shù)在迅速改變社會(huì)的同時(shí),也給教育以更大的發(fā)展空間。今天的教學(xué)不再是一支粉筆和一本書,為了豐富課堂,我們可以利用多媒體教學(xué)。通過幾周的學(xué)習(xí),我在制作課件上有了很大的進(jìn)步,我在學(xué)習(xí)過程中有以下幾點(diǎn)。

          現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展歷史地把人推到學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體地位上,人必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在社會(huì)生活中主動(dòng)地選擇學(xué)習(xí),否則就無法生存。

          長(zhǎng)期以來,人們認(rèn)識(shí)到在教學(xué)活動(dòng)中建立學(xué)生主體地位的重要,在遠(yuǎn)程教育….導(dǎo)者變?yōu)榭梢岳玫慕逃Y源,成了音像教材中的一個(gè)組合因素;學(xué)習(xí)者也從教育的對(duì)象變?yōu)榻逃Y源的選擇者,利用者。教育技術(shù)的界入,使得學(xué)習(xí)者的主體地位真正得到確立。當(dāng)今世界信息量激增,信息傳輸更為便捷,遠(yuǎn)程教育可以使全球的學(xué)習(xí)資源共享,學(xué)習(xí)資源極大地豐富了,在人們多種多樣的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)更是學(xué)習(xí)者主動(dòng)的選擇。

          既然遠(yuǎn)程教育是以學(xué)習(xí)者為主體,那么遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)材料的設(shè)計(jì)就應(yīng)充分利用教育技術(shù)手段之所能,從人的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)特征出發(fā),考慮下述因素:學(xué)習(xí)主體的多元化、多樣化、多層次化需求;不同學(xué)習(xí)主體對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)空的特殊要求,人的生理發(fā)展、老化程度和認(rèn)知特點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)材料演示的方法、演示時(shí)間的要求;學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境的要求;學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)過程對(duì)學(xué)習(xí)媒體的選擇與綜合應(yīng)用;人的認(rèn)知、能力、情感的發(fā)展特征與遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)形式、過程的相適應(yīng),以及學(xué)習(xí)效果的綜合評(píng)價(jià)等等。

          這種強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、個(gè)別化的學(xué)習(xí)材料設(shè)計(jì)要達(dá)到的目標(biāo)是,任何人只要有學(xué)習(xí)需求,就可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)獲得學(xué)習(xí)材料,選擇適合個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣的方式,進(jìn)行最有效的學(xué)習(xí),從而使個(gè)性、潛能得到充分的發(fā)展。

          遠(yuǎn)程教育有別于傳統(tǒng)教育更具學(xué)習(xí)個(gè)別化的特征,學(xué)習(xí)由學(xué)習(xí)者控制,學(xué)習(xí)過程的設(shè)計(jì)特別要注重對(duì)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)支助的設(shè)計(jì)。對(duì)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)支助要貫穿于學(xué)習(xí)的全過程中。學(xué)習(xí)支助,不僅僅是狹義的學(xué)習(xí)支助,只是答疑和批改作業(yè),還要努力含對(duì)學(xué)習(xí)全過程多方面的的指導(dǎo)。一是要有比較詳細(xì)的對(duì)個(gè)別詳細(xì)進(jìn)行指導(dǎo)的詳細(xì)指南。突出學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)的重點(diǎn)的難點(diǎn),指導(dǎo)如何控制學(xué)習(xí)過程,有效地分配學(xué)習(xí)資源的時(shí)間。二是要有學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。對(duì)學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容宜采用的不同學(xué)習(xí)技巧,如何有效地進(jìn)行自我學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)和以教師為資源的學(xué)習(xí)。這要求學(xué)習(xí)過程有師生之間,學(xué)習(xí)者之間多種途徑和形式的交互設(shè)計(jì)。三是要幫助學(xué)習(xí)者學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。學(xué)習(xí)者要學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià),并根據(jù)反饋,及時(shí)調(diào)整目標(biāo)、內(nèi)容、方法和進(jìn)度,以使學(xué)習(xí)更符合個(gè)體的特征。。這樣,以使每個(gè)學(xué)習(xí)者學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)過程的選擇都能達(dá)到整體的最優(yōu)化。

          倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)化社會(huì)涉及眾多因素,諸如:經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度、政治民主化的進(jìn)程,文化價(jià)值的取向,法律保障體系的建立等等。終生學(xué)習(xí)被普遍認(rèn)同是社會(huì)發(fā)展的綜合結(jié)果,而現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展對(duì)終生學(xué)習(xí)的實(shí)踐所起的推動(dòng)作用不容忽視。

          終生學(xué)習(xí)有許許多多的途徑和方法,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是利用不斷發(fā)展的信息技術(shù)所進(jìn)行的十分人性化。個(gè)性化的教育。因現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能打破時(shí)空的局限,教育學(xué)習(xí)資源的豐富,個(gè)性化的學(xué)習(xí)材料設(shè)計(jì),有效的學(xué)習(xí)支助系統(tǒng),費(fèi)用相對(duì)比較低廉,使終生學(xué)習(xí)成為可能;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育還因其與現(xiàn)代社會(huì)信息技術(shù)的發(fā)展同步,人們選擇遠(yuǎn)程的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),能極大地提高人們的學(xué)習(xí)能力,學(xué)會(huì)在不斷變化的社會(huì)環(huán)境中不斷學(xué)習(xí),從而利于人們?cè)谛畔⑸鐣?huì)中生存和發(fā)展等優(yōu)勢(shì)成為人們終生學(xué)習(xí)的最佳選擇。

          終生學(xué)習(xí)體系要求各級(jí)各類教育打破隔離、分割狀態(tài),互相銜接溝通、擴(kuò)展延伸適應(yīng)人們終生學(xué)習(xí)的需要。遠(yuǎn)程教育的發(fā)展正在使得各級(jí)各類教育的功能不斷擴(kuò)大,有了互相銜接溝通。擴(kuò)展延伸的途徑,打破了各類教育相互隔離的狀況,以逐步做到相互溝通,使建立終生學(xué)習(xí)體系的目標(biāo)能夠成為現(xiàn)實(shí)。

          “因材施教”的教育主張?zhí)岢鲆延袃汕в嗄辏@一直是教育工作者為之努0權(quán)利。從古到今,這些觀念反映到教學(xué)和學(xué)習(xí)上是學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的個(gè)別化和個(gè)性化。實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的個(gè)別化和個(gè)性化才能真正體現(xiàn)終生學(xué)習(xí)的要義。遠(yuǎn)程教育因其教育目的、內(nèi)容、方法的極大豐富和多重組合,學(xué)習(xí)手段的多元選擇、學(xué)習(xí)支助的日趨完善等為學(xué)習(xí)者提供更多選擇的同時(shí)大大推進(jìn)了學(xué)習(xí)的個(gè)別化和個(gè)性化。信息技術(shù)的進(jìn)步使信息在瞬間可以流遍全球,憑借信息技術(shù),教育和信息資源可以全球共享。由于語言的障礙,至少可以做到用同一語言制作的學(xué)習(xí)材料在使用這一語言的人群中共享。中國(guó)人口眾多,地區(qū)之間的差異比較大,教育和學(xué)習(xí)資源分布不均衡,遠(yuǎn)程教育能讓經(jīng)濟(jì)、教育落后地區(qū)的人們也能和發(fā)達(dá)地區(qū)的?傊,為了提高自己的教育教學(xué)水平,為了培養(yǎng)出一批又一批的合格小學(xué)生,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí),我相信:功夫不負(fù)有心人。

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