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      1. 學校年終工作總結

        時間:2021-01-24 13:02:38 工作總結 我要投稿

        【必備】學校年終工作總結三篇

          總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如我們來制定一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編精心整理的學校年終工作總結3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】學校年終工作總結三篇

        學校年終工作總結 篇1

          本學期的工作也順利結束。我是本學期才接管醫務室工作的,迄今也只有幾個月的時間。這段時間我的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫務室相關工作得到順利開展、改善和加強,F就本學期的工作總結如下:

          一、堅持認真工作,努力學習

          1、作為一名一千多人學校的校醫,感覺壓力很大,為了能夠在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作角色,更好地為老師,學生們服務,我首先把校醫室收拾得干凈,然后對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查,對出現的問題及時進行處理。

          2、為了提高自身各方面的素質水平,使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的校醫,積極參加了州教委和縣防疫站組織的‘校醫業務培訓’對每次的校醫培訓內容、重點都認真作了記錄,獲得了許多寶貴的經驗。努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源為自己充電,使自己的綜合素質得到更大的提升。不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發展,以適應社會的需要,我加強自身師德修養,本著奉獻為先,學習為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創新的新時代的校醫。把愛工作、愛學習當作生活中的樂趣。在領導的指導下,在各位班主任的大力協助下,通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進步。

          二、對待上級指定的任務

          積極完成,速度快,質量好,任勞任怨,每當到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時間內把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,決不輕言放棄。

          三、具體工作

          1、堅持每天進行全校晨檢和記錄。

          2、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。

          3、對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理,均有記錄。

          4、關于傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的診斷書,書上明確注明是否仍具有傳染性。

          5、積極開展衛生保健宣傳教育活動。

          根據本地區的氣候、季節的變化,結合我校具體情況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求。

          6、四月份對學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年有所上升。

          7、關于疾病與傷患治療。

          本學期經校醫室治療的傷病患者多次,其中外傷較多,測量血壓多次,均為教職員工。

          本學期發現傳染病學生發現隔離率。

          8、本學期還為學生做了麻疹疫苗調查和預防接種查驗登記。

          9、積極配合防疫站為學生進行了常規體檢,并在體檢結束后做了統計和評價工作。

          四、存在問題

          1、今后會利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育,要求學生養成良好的'個人衛生習慣。

          2、近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生,及時糾正不良姿勢。在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。在高度的責任感指引下,在全校師生的配合和共同努力下,我會在今后的工作中把校醫室、的工作干得更好,為我人生的履歷繼續填加豐滿的一頁。

        學校年終工作總結 篇2

          一年以來,在縣教育局的正確方的案,。歡領導下,以促進教育和諧發展宗旨,積極進取,扎實工作,圓滿完成上級部署的各項工作任務。同時,在鄉中心校校長正確方的案,。歡指導下,創造性的開展一些工作。為全面提高師德教育水平,現將所分管德育工作及其它工作回顧如下:

          學校德育工作是學校工作的核心組成部分,教師不僅教書,還要育人,育人是辦學的宗旨。結合我鄉學校實際,積極創設育人環境,今年年初,組織中小學購置名人畫像、張貼名言警句、激勵性語句和溫馨提示,營造良好的文化氛圍,讓學生處處受教育,做到環境育人。以活動為載體將德育工作滲透其中,組織學校開展養成教育,教育學生勤洗手、勤刷牙、說文明話、對人講禮貌、愛護公物等,引導學生人人懂文明,人人爭做文明學生。另外,開學初,還對學生進行教育,組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等,讓學生明白做文明學生的準則;利用每周一升旗儀式中的國旗下講話,紅領巾廣播站,有計劃地進行正面教育;11月,在人人參與、校校評選的基礎上,將各學區中學推薦的“愛我中華”演講比賽的優秀選手集中在鄉一中多媒體電教室進行演講比賽,有22名選手參賽,賽場上選手們個個英姿煥發、精神抖擻,賽出了風格、賽出了水平,經過激烈的角逐,評選出一等獎6名,二等獎12名,當場頒發了榮譽證書!皭畚抑腥A”演講比賽的成功舉辦,對中小學生普遍進行了愛國主義、整體主義教育,陶冶了學生情操;精心組織、周密安排了全鄉中小學開展了入隊、入團儀式和宣誓,使學生感到少先隊員、團員的神圣、光榮,增強團隊組織凝聚力、號召力;在文明禮儀月中各班還利用主題隊會,讓學生自由發言、討論,對校內外事件發表評論。使學生在各方面的教育中受到啟發;在全鄉深入扎實開展了習城鄉首屆師德標兵評選活動,評選出潘麗娟、侯百中等十二名敬業愛崗、無私奉獻、銳意進取的優秀師德標兵,激發廣大教師立足本職工作,積極進取、扎實苦干,形成學先進、爭先進、當先進的良好教風;11月份開展了以“我為祖國站講臺”為主題的師德師風教育,評選出全鄉優秀師德論文40篇,在鄉二中成功舉辦了“我為祖國站講臺”演講比賽,教師張艷穩榮獲第一名,鄭麗萍等榮獲第二名,王鳳菊等三人榮獲第三名。此次演講比賽讓教師對自己的工作崗位有了重新認識,更加熱愛學生,更加投身教育,激發了廣大教師立足崗位,積極進取、扎實工作的堅定性。敦促中學在校門口設立文明監督崗,由中學在學校挑選最優秀的學生輪流值崗,進行禮儀示范,與入校師生、來賓互致問候,讓大家一進校便有一種親切、溫馨的感受。在校園內文明監督崗對個別學生的亂扔、亂丟等不良行為進行監督,制止一些不文明行為的發生;全鄉小學放學實行路隊制已成為習城鄉教育的一道亮麗風景,尤其是400余名學生的南五莊中心校,放學后無教師組織,學生自行排隊,由年級路隊隊長組織學生有序路隊回家,有效防止各類安全事故的發生。

          全力做好教育信息宣傳工作,每星期定時往縣教育局辦公室報送一篇信息,有4篇信息已在《濮陽現代教育》上發表。2篇在省級刊物上登載,盡力做好辦公室工作,每周一把辦公室打掃干凈。潔,。。會議記錄,。。打印下發本周工作安排,圓滿完成了上級部署的各項工作任務。

          回顧過去,我們的工作取得了一定的成績。展望明天,我們的工作目標更艱巨。本學期學校德育工作之所以豐富多彩,是我鄉學校校長對次項工作的高度重視、團結協作、緊密配合的結果。雖然這項工作還有許多值得研究,不斷完善的地方,但我們有信心發揚優勢,在20xx年創造更好的成績!

        學校年終工作總結 篇3

          建筑分校軍管大隊在總校領導和分校領導和指導和支持下,經過軍管大隊全體師生一個學年的辛勤工作,順利完成本學年的學習和訓練任務,提高了自己,鍛煉了隊伍。

          一、軍管大隊完成了預定的組建和訓練任務:在開學一周內軍管大隊在各班主任的努力下按計劃完成大隊組建工作,形成了有管理層次,有督察機制,責權明確,號令統一的管理體系,組建后的軍管大隊與各班及分校學生會干部一道進行了為期一個月的干部培訓,使干部明確工作方法和管理程序,完成了干部隊伍的建設。在各班主任的指導下,大隊干部制定了詳細的訓練計劃,大隊部在督察組的配合下很抓每周一下午的軍訓和每天的早操,各中隊建設在失敗和成功中總結經驗不斷進步,軍訓工作也不斷得到同學們的認可和支持,從開學到期未共計完成36節軍事訓練課、23次軍事訓練、9次緊急集合,208次早操,只要出操時不下雨整個大隊必須出早操,所有軍事行動全大隊平均出勤率保持在90%以上,在全體師生的努力下圓滿完成了本學年的軍事訓練計劃。

          二、軍管大隊為學校精神文明建設做出了貢獻:作為一支著裝整齊,紀律嚴明的示范集體,軍管大隊在軍事訓練中為全校師生展現了其良好紀律性和服從性,成為各分校學生爭相學習的示范,各級學生會、各班級以軍管大隊為榜樣,紛紛組織軍事訓練和體能訓練,同時軍管大隊在保證自身訓練質量的同時,還協助了多個班級和集體進行軍事訓練。每到星期五下午訓練結束后的軍管大隊會操活動,成為我校精神文明建設的風景線。一名學生的家長在觀看周一下午學生的軍訓后,一再教育自己的孩子要好好訓練,不要給集體拖后腿。在文體活動方面,軍管大隊成功地組織了軍管大隊蘭球賽,5個中隊成員全員參與,共組織了24場比賽,在全校引起一場聲勢浩大的體育運動高潮,為校風建設做出了貢獻。

          三、軍事管理工作加強了班級凝聚力:在軍管大隊各中隊在大隊部的帶領下,在訓練場上你爭我趕爭當先進,在每周一下午的軍訓結束后大隊都要組織會操和先進表彰,在訓練之余大隊還組織各中隊在操場上拉歌,增強班級榮譽感和凝聚力,也增加了各中隊間的友誼和情感交流。06工民建3中隊就是一個很好的例了,該中隊通過軍訓從一個普通班級成長為一個優秀的中隊,中隊士氣旺盛,班風良好,成為工民建專業具有吸引力的示范性班級。軍管大隊的學生都以自己是一名軍管大隊的學生為榮,只要學校和大隊需要的時候,各班同學都踴躍響應,積極參加學校建設。

          四、軍管大隊對寢室的管理取得成效:06在軍管大隊成立之初,學生寢室從內到外處于管理失控狀態,不整理內務、亂丟垃圾、吸煙、賭搏現象十分嚴重,軍管大隊及時調整部署,在男生公寓和女生公寓分別設立男女生大隊部,將大隊和督察組學生集中起來,同時在男生和女生普通寢室指定由大隊部和督察組成員組成的管理小組,定期和不定期地進行檢查,協助各中隊小隊長共同對寢室進行管理,對檢查出的問題及時處罰并限期整改,對表現良好的和有進步的寢室每周軍訓后都要授予流動紅旗。07級軍管大隊在教官的指導下,嚴格按軍隊內務管理條例要求自己,將學生內務管理提高了一個層次。經過軍管大隊師生的共同努力,寢室內務得到徹底的改觀,學生養成了良好的衛生習慣,不文明行為和習慣在寢室中逐漸消失。

          五、軍訓工作提高了學生素質:在軍訓工作之初,不會站、不會走、不會跑及不會著裝的情況非常嚴重,在軍訓中不會服從,不會正確處理問題,經常會與管理者發生沖突。學生身體素質很差,常常體力不支。經過師生的共同努力,學生在各方面素質上都有了很明顯的改變,在校內外的活動中都表現出了很好的紀委性和服從性,個人精神面貌有了很在的改善,學生自信心增強,得到了很多學生、家長及教師的好評。

          六、軍管工作培養了一批優秀地干部,有力地支持了學校工作:軍管大隊在干部任用上面加強干部培訓工作,在健全完善組織機構的同時,明確管理層次,理順管理程序,通過組織學生學習現代管理理論、管理心理學、社會學等方面的知識,培養自己的管理人才。在放手學生大膽管理的同時,加強對學生干部的引導的監督,培養了一批優秀的學生干部。在軍管大隊的組織下,各中隊組織了男生巡邏隊配合校保安隊加強了夜間學校治安巡邏;各中隊女生配合分校學生會完成了中午食堂維持次序的執勤任務。在分校召開頂崗實習交流會期間,軍管大隊圓滿完成執勤接待任務,得到企業的高度贊揚。

          七、借助軍管大隊強勁有力的管理手段,加強了學生管理,對校區的安定團結做出了重大貢獻。校區搬遷過渡之初,我們面臨環境不熟悉,各校學生相互交叉,學生管理硬件條件差及校區治安狀況惡劣的現實情況。針對這一實際情況分校區領導將學生宿舍管理和維護我校學生安全的重任交給了我分校軍管大隊,軍管大隊針對上述情況制定了多套管理方案和應急預案,采取嚴格寢室檢查,加強軍事訓練,組織巡邏隊護校,組織緊急集合演習等措施,并在各個學生樓組建學生管理值班室,學生巡邏隊值班室,校區治安值班室等安全措施,確保了我校學生安全。軍管大隊在堅持軍事訓練的同時,多次擔任重大集體活動的安全保衛工作,在林校學生發生嚴重治安事件和處置重大群體的事件中,發揮了震懾和穩定局面作用,保障了學生的人身安全。

          在總結經驗的同時我們還有很多不足之處。教師和學生素質和能力還需要通過學習進一步提高,在軍訓過程中常常會出現訓練尺度掌握不準,處罰不認真容易走后門,原則性不強等錯誤,一不注意就會出現訓練任務層層縮水,發展到最后會導致軍管工作的失敗,在這一點上要引起我們的高度重視。

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