家校溝通工作總結
時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,理論知識和業務水平都得到了很大提高,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!那么你有了解過工作總結嗎?以下是小編為大家收集的家校溝通工作總結,歡迎大家分享。
為了更好的促進學校和家庭之間信息交流、思想溝通,保證教師和家長之間在良好共處的環境下探討教育學生的問題、促進學生良好發展,我主要采用了給家長寫信、電話、短信、平安校園平臺、班級博客、家長會、班級qq群等方式和學生家長進行溝通交流。
一、致家長的一封信。
給家長寫信,是我們學校與家長溝通的一種老傳統,針對孩子們出現的比較普遍的問題,我通過致家長的一封信的形式反映給家長,及時取得家長的支持。比如,針對本班有互不相讓、因小事情就大打出手,造成受傷的情況,及時給家長寫了一封信,讓家長引起重視,加強對孩子的安全教育、與人正確相處的教育,杜絕打架斗毆現象。再比如,針對孩子們在綜合實踐活動課中發展不夠均衡的教學實際,我及時給家長寫了一封信,增強了家長對綜合實踐課的認識和重視,取得了家長對孩子學習的支持,力爭讓每個孩子都能得到良好發展。
每次發下信后,第二天,我都及時收回,認真閱讀家長的回信,以便及時了解家長的寶貴教育建議,為下一步班級開展工作,教育孩子打好基礎。在閱讀家長來信的同時,我自己也在學習,在家長身上學習教育孩子的知識?梢哉f,給家長寫信的方式得到了各位家長的認可,也受到了很好的成效。
二、電話、短信、平安校園。
家長們平時工作都比較忙,不可能事事都往學校跑,打電話、發短信都是比較便捷的溝通方式。比如,班內哪個孩子表現進步了,我會及時給家長發個短信報喜;運動會上誰表現突出了我也會給家長發個短信;誰在學校里出小問題了,我會及時給家長打個電話做溝通交流;如果是通知之類的我會及時通過平安校園平臺發短信告知家長。很多家長收到短信都會很高興,很感動,他們為孩子的精彩表現高興,為老師對孩子的上心而感動。
三、家長會。
本學期,共召開了兩次大型的家長會,開學初一次,主要總結上學期的工作、介紹開學初的學習表現、傳達下一步的工作和學習要求;利用期末復習前的時間召開了家長會,將孩子一學期的表現、學校、班級開展的一系列活動及時反映給家長,讓家長有了一個知曉我們工作的機會;針對期末復習給家長提了一些建設性的`建議,以便家長可以針對孩子自身實際去輔導,去教育。從家長會后,孩子們的表現來看,家長會應該是開出了實效,收到了良好效果。
四、班級博客。
為了讓家長及時了解到學校和班級開展的各項活動,第一時間了解孩子的在校表現,我會將學校開展的各種活動以圖片或文字的形式發到班級博客上;還有孩子們的優秀作文、優秀日記等等,讓家長及了解了班級活動又了解了其他孩子的表現,從而知道自己的孩子有什么長處或不足;另外,博客上我還設立了“家教之窗”,里面會發布一些家教信息,讓家長能及時了解到教育孩子的好方法。班級博客已經成為我們班家長和學生都很喜歡的一種溝通平臺。
五、家長委員會。
充分發揮家長委員會的作用,通過家委會一系列活動的開展充分調動其他家長的積極性,大家共同為如何管理班級、如何教育孩子出謀劃策,大家一起努力把班級管理工作干得更好!
我們的教育要想取得良好的效果,離不開家長的配合和支持,家校工作是一項細致的、經常性的工作,需要投入相當大的精力才能達到預期目的。我愿盡最大的努力讓更多家庭配合學校教育,共同創建美好的明天!
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