【熱門】控煙工作總結三篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們好好寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的控煙工作總結3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
控煙工作總結 篇1
20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第x個世界無煙日，為加大高新區控煙宣傳工作力度，營造一個健康、清潔、無煙的社會環境，進一步提高全社會對吸煙危害的認識，推進我市控煙履約進度，維護人民群眾健康，提高公眾對眾多致命煙草產品的認識，以幫組人們做出健康的選擇，疾控中心關于開展“無煙日”宣傳教育活動總結。
一、 領導重視，制度健全
在衛生處控煙領導小組的統一組織下，進一步完善控煙制度，根據市級文件要求積極響應上級號召，有專人負責制定宣傳計劃、提前安排部署了一系列準備工作，工作總結范文《疾控中心關于開展“無煙日”宣傳教育活動總結》。此次活動由衛生處、疾控中心牽頭，聯合各社區衛生服務中心、站、社區居委會，于20xx年5月31日9:30在居民聚集的高新時代廣場開展。
二、 加大宣傳力度，開展多種活動
1、全區統一印制1種控煙資料共20xx份小冊子下發街道、居委會；衛生院、中心、站、村衛生室。
2、控煙展覽。制作《警示圖還原真相，煙之害無處隱藏》系列海報共8塊展板16版面，在人員聚集的高新時代廣場組織開展控煙展覽，并配合展覽活動發放控煙宣傳材料400余份。
3、控煙巡講。提前準備于5月中旬組織社區居民開展了1期以“拒絕煙草危害”為主題的控煙健康知識講座，共30余人參與。
4、懸掛主題標語。活動當天在活動現場懸掛主題標語1條，充分利用各級衛生醫療機構電子屏播出主題標語共8條。
5、自媒體平臺發布控煙信息。要求全區街道、社區、中心、衛生院、站、村通過QQ、微信平臺等自媒體平臺轉發各類控煙知識競賽信息，大力宣傳煙草危害，傳播控煙知識，提高公眾對煙草危害的認識。
6、義診。在活動現場積極開展義診、測血壓等系列宣傳活動，測血壓人數約80余人。
三、 公共場所禁止吸煙
在轄區內居委會、街道、旅館、餐廳、醫院、社區衛生
服務中心（站）、企業等公共場所都設有禁煙標示，時刻提醒大家不要吸煙。
四、控煙宣傳遍及家庭和社會
此次活動積極宣傳吸煙的危害、控煙的重要性，倡導戒煙、控煙，同時宣傳控煙措施。使廣大群眾對煙草危害有了進一步的認識，對積極開展控煙工作，推進控煙工作的健康發展起到積極作用。
控煙工作總結 篇2
本年度，按照我縣年初制定的控煙工作盤算，咱們通過健康教導、黑板報、發展各種運動等多種情勢，向影院居民及觀映的觀眾踴躍宣傳抽煙有害健康等常識，認真學習有關衛生常識和健康促進知識，觀眾充足意識到吸煙的危害跟控煙的意思，嚴格實行控煙規定，影院內、公共場合無人吸煙，住戶禁煙、控煙意識加強。咱們主要做了以下多少項工作。
一、領導重視、制度健全
在創衛控煙引導小組的統一組織下，公司書記親自負責，辦公室制訂計劃，組織履行，進一步完善控煙軌制，并責成辦公室主任專程負責，不定期的巡視、檢查。
二、出臺控煙措施
1、成破控煙小組，組長：保--、副組長：杰--、成員：永--、建--、華--、康--�？責熜〗M負責公司、影院及職工宿舍區創立無煙單位、無煙環境工作。
2、提倡不吸煙、不彼此敬煙。
3、影院、辦公室、候影廳、庫房、樓道等公共場所嚴禁吸煙。
4、凡貼有禁煙標志的禁煙區，撤去煙具，嚴禁吸煙。如發現有違反者，禁煙小組有權對其進行勸阻、教育。
5、公司人員有義務對其余職員宣傳吸煙對健康的損害。
三、加大宣揚力度，收效顯明
充分應用學習、發展活動、宣傳欄、會議等多種形式，對院內居民開展吸煙有害健康的宣傳教育，進步影院內居民的控煙常識，培養各住戶不吸煙舉動的好習慣，增強自我保健意識跟才干。同時，辦公室還利用政治學習及各種活動，開展干部職工的控煙、戒煙教誨，進一步提高干部職工的控煙才能。
四、領導帶頭，人人加入控煙活動
公司領導帶頭控煙，齊抓共管控煙工作。在全部干部職工奇特參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了公司、影院干部職工的控煙任務感,面試自我介紹，增強了控煙能力。
五、控煙宣傳遍布單位和家庭
在5月31日世界無煙日，出專欄踴躍宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規，倡導勸告影劇院內觀看節目的觀眾及單位居民戒煙、控煙。同時宣傳影院的控煙辦法、吸煙迫害等，倡導單位職工及住戶控煙、戒煙，現身說法養成不吸煙的習慣做模范。
總之，經過努力，全體干部職工進一步清楚了控煙的意思，為創造良好的無煙環境，和居住條件，確保居民好的健康習慣，增進良好的心態，為我縣創衛控煙健康做出了一定的成績。我們將新城影劇院打造成無煙影視城，為創建文明單位、無吸煙單位攜手共盡力。
控煙工作總結 篇3
20xx年，我校根據上級控煙工作指示精神和工作要求，秉承為師生創造健康的學習環境、文明的行為舉止這一原則與目標，在“一嚴格、二認真、三落實”上下功夫，全面做好控煙、禁煙各項工作，取得一定成績。
一、領導重視，健全制度。
2月份新學期開學伊始，學校根據未來發展的趨勢，適當調整學�？責燁I導小組成員，成立由工會主席任組長，德育主任、教務主任、團隊干部、校務辦副主任、年級組長等為組員的控制吸煙領導小組，從而使控煙工作更具針對性和實效性。黨支部、校長室高度重視控煙工作，以上級文件精神和相關工作要求為指導，多次在行政擴大會議上，研究、落實控煙工作具體事項。要求定期召開控煙工作小組會議，對出現的問題和今后的工作做到及時反饋、及時處理、及時規劃，使控煙工作做到長效穩定，面向全體師生。根據學校實際，制定切實可行的學�？責熡媱�。領導的重視，為學校控煙工作的正常開展，打下了扎實的基礎。
二、具體工作:一嚴格、二認真、三落實
(一)嚴格執行上級控煙工作文件精神和工作要求。
學校以市、局控煙工作有關文件精神為學�？責煿ぷ鞯臏世K和標準，按照《上海市公共場所控制吸煙條例》要求，制定學�？責熤贫炔⑷鎸嵤�。深刻領會、堅決貫徹、嚴格執行，與上級控煙工作要求同步，這是我們一貫的做法，也是我�？責煿ぷ鞯娜〉贸煽兊闹匾ＷC。
(二)認真做好控煙宣傳工作;認真抓好控煙工作過程管理。
1、認真做好控煙宣傳工作。幾年前成功創建無煙學校的.經驗告訴我們:控煙工作其實是一項自覺行為大于行政命令的工作，只有當控煙、禁煙內化為個人自覺需求的時候，控煙工作才能取得成效。因此，我們牢牢抓住宣傳這一陣地，對教工和學生進行控煙教育。著重從兩方面入手:
(1)吸煙危害性教育。利用教職工會議、主題班會、校宣傳櫥窗、班級黑板報、下發宣傳資料等途徑，對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生對吸煙危害性的認識，增強師生自我保健意識和能力。本年度，教職工會議上3次進行專題控煙教育、學習;學校宣傳櫥窗出2期控煙專欄;各班出1期控煙�？�;下發宣傳資料若干。
(2)控煙重要性宣傳。學校加大宣傳力度，平時，在校園懸掛禁煙宣傳橫幅;結合5月x日世界無煙日，大張旗鼓開展各項控煙、禁煙宣傳活動。教職工方面:舉行文明組室控煙協議簽訂、控煙承諾書簽約等活動;學生方面:開展“拒吸第一支煙”簽名、禁煙知識競賽等活動。學校還借用社會力量，邀請社區衛生中心老師為學生作控煙教育專題講座。各種形式的控煙、禁煙教育活動，進一步提高教職工和學生對控煙重要性的認識。
2、認真抓好控煙工作過程管理。我們覺得，控煙是一項系統工程，而非只屬于5月x日。為此，我們提出“365天，天天抓控煙”的口號，不間斷開展控煙各項工作。今年起，把寒暑假時間，也納入控煙管理的時限中來。學校對控煙工作，不流于做表面文章，注重對控煙
工作的過程管理。要求年級組對各組室控煙工作月月自查，并作記錄;規定行政值日人員每周一次檢查控煙情況，并在行政值日本上做記錄，發現問題，及時解決。個人難以協調或解決，則向控煙領導小組或黨支部反映。
(三)落實控煙工作制度建設;落實控煙工作重點與難點;落實控煙工作各方責任。
1、落實控煙工作的制度建設。學校以《上海市公共場所控制吸煙條例》和《新港中學控煙制度》為依據，全面落實控煙工作各項措施。發現違規者，嚴格按制度規定執行�？上驳氖牵捎谌w教職工自覺與配合，本年度中無違規現象發生。
2、落實控煙工作的重點與難點。20xx年年初，我們把有吸煙習慣的幾位男教工列為控煙工作的重點，把如何勸解進入校園的家長“息”煙作為控煙工作的難點。下半年，由于學校加固工程的全面啟動，根據實際，學校適時調整控煙工作的難、重點，把如何控制施工人員吸煙作為首要任務。學校與施工隊老板與工地負責人就控煙問題幾次溝通，提出要求，有效解決了民工吸游煙、亂扔煙蒂的陋習，保證了校園環境的整潔，保證了學�？責煿ぷ鞯恼ｉ_展。
3、落實控煙工作的各方責任。學校構建較為完成的控煙管理網絡，并明確各方的職責和任務。如:黨支部，是學�？責煿ぷ鞯闹饕I導部門;工會，負責教職工控煙工作;德育處，負責對學生進行控煙教育;校務辦，負責門衛、食堂、外來人員控煙指導。各方既獨立工作又合作補臺，起到很好的作用。
三、擴大控煙外延，促進和諧社會創建
1、主動和家長配合，利用家長會、告家長書等形式，積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規，倡導學生規勸家長戒煙、控煙。希望家長以身做則，為教育學生養成不吸煙的習慣做表率。
2、在5月x日無煙日，學校要求學生給自己吸煙的家長寫一封勸煙信，勸阻家長控煙、戒煙。
3、學校開展“小手拉大手”的活動，“世界無煙日”日，組織部分少先隊員上街、進社區發放控(禁)煙宣傳資料，通過學生把控煙的理念帶入社區，讓大家了解世界無煙日、了解吸煙的危害。
20xx年，在我校全體師生的共同努力下，學�？責煿ぷ魅〉昧艘欢ǖ某煽儭＝窈�，我們將持之以恒，常抓不懈，不斷提高師生的健康意識，養成良好的生活習慣，繼續作好控煙工作，創建文明、健康、和諧的陽光校園。
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