大學工作總結四篇
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,是時候寫一份總結了。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的大學工作總結4篇,歡迎閱讀與收藏。
大學工作總結 篇1
黨員之家自建成以來,在校黨委的關懷和悉心指導下,始終圍繞“六個一”的辦家理念(即:“一網、一會、一刊、一支管理隊伍、一個紅色文庫、一個系列活動”)開展工作。在學校的大力支持和成員的努力下,黨員之家作為開展學生黨建活動的陣地、學習理論知識的園地和學生支部建設的載體和抓手,在我校學生黨建工作中正發揮著越來越重要的作用。學期伊始,第六屆黨員之家管委會成員在總結以往工作經驗的基礎上,將繼續踐行“服務同學、引領先進”的承諾,加強內部建設,激發自身活力,努力拓寬黨員教育陣地,豐富黨員教育載體,我們將以加強內部建設為重點,打造精品活動為主線,規范日常工作,加強對外宣傳,立足于以下工作,層層展開,逐步落實:
一、加強理論學習和研究,進一步完善黨員之家內部建設。
本屆黨員之家管委會由策劃組、事務組、網絡組、宣傳組四個部門組成。這樣的內部結構面臨著不同以往的建設管理任務。因此,需要新一屆管委會成員拿出更加靈活、務實的措施,整合、學習以往資料,不斷提高自身素質,積極主動地開展日常工作,通過一系列規章制度的完善及有效推行來提高管理人員的管理能力和服務水平。
1.完善各項制度,做好資料歸檔,網站改版。
黨員之家經過五年的成長已經形成了相對固定的工作模式和工作制度,積累了一定工作經驗。但是,在以往的實施過程中,我們發現這些制度仍然存在不適應和有待改善的地方,因此我們將廣泛聽取指導老師和各個管理人員的意見,制定并完善各項規章制度,同時加強執行力度。對黨員之家歷年的電子資料進行有序整理,按時間分類匯總;對于書面材料,按類匯總,做好歷年資料歸檔。網站是廣大學生黨員和兄弟院校了解我們黨員之家的一扇電子大門,在對外宣傳、加強內部建設等方面起著至關重要的作用。針對目前網站版本落后,導致文件上傳不及時等問題,本學期黨員之家網絡組成員將對網站進行全面改版,將其真正建設成我校學生黨員的網絡陣地。
2.做好各項常規工作。
在過去一年的工作過程中,黨員之家在常規工作上已基本走上正軌,但也曾出現不少問題,比如值班遲到早退、報紙數天未領取等。這學期,我們將建立值周制度,每一周都由一位同學負責會議主持、報紙領取等工作,不定期地到辦公室檢查值班情況和辦公室、會議室衛生狀況,發現值班人員沒有把工作做到位的,及時提醒。每天晚上值班人員做好報紙領取核實工作。通過這種相互監督的工作模式,努力把我們的常規工作做好做實,使黨員之家的.資源得到有效地利用,真正成為全校3000余名學生黨員的“家”。
3.加強理論學習,開展學生黨建工作調研。
黨員之家工作人員承擔著不同程度的管理和服務工作,這就要求我們具備較高的政治覺悟和較好的理論修養。因此,黨員之家這學期將通過內部學習、開展調研這兩個主要學習方式來提高管理人員的理論素養。我們將隔周就時事熱點、黨建知識、學習技巧、工作禮儀等方面的一個話題展開討論和學習,交流經驗,相互學習,共同提高。另外,我們將成立學生黨建工作調研小組,制定詳細的調研工作計劃,有組織地開展一系列調研工作,為今后的學生黨建工作提供參考。
二、加強宣傳力度,拓寬紅色陣地,更廣泛的做好引導與服務工作。
黨員之家一方面要充分發揮自身的內在功能,另一方面做到以點帶面,發揮先鋒模范作用。宣傳工作一直是我們黨員之家的一個薄弱點。目前,我們周圍有很多同學還不了解黨員之家。本學期我們將進一步加強宣傳力度,從活動宣傳、外聯宣傳、文字宣傳、美工宣傳、網絡宣傳這五大塊來開展宣傳工作,利用宣欄、海報、黨員之家網站、論壇、qq群等各種途徑,拓寬我們的宣傳領域,讓更多的人認識黨員之家,走進黨員之家。本學期將通過一系活動來擴大我們黨員之家在全校的影響。在增強自身服務水平、管理水平的基礎上加強與各院級黨員之家、校內其他學生組織、各兄弟院校黨員之家和外界媒體的溝通與合作,逐步提升黨員之家的影響力。
三、加強對院級黨員之家的引導,建立校院兩級學生黨建互動機制。
1.更新聯絡員隊伍。
黨員之家曾在年月份,特別成立了“學生黨建工作聯絡員”隊伍,但因學生畢業、工作調整等原因,學生黨建工作聯絡員隊伍有所變動。本學期我們將更新聯絡員隊伍,由各個學院的組織部部長擔任聯絡員。以更廣的途徑、更新的形式,去了解院級黨員之家的工作情況,聽取他們對校黨員之家工作的意見及建議。進一步加強校院兩級黨員之家的聯系,讓聯絡員隊伍真正起到橋梁和紐帶作用,更好地推進我校學生黨建工作的開展。
2.建立例會和活動上報制度。
為了讓聯絡員隊伍充分發揮其自身功能,本學期黨員之家將制定每月例會和活動上報制度,及時了解各學院黨員之家工作動態。通過建立學生黨建工作qq群等方式加強溝通,確保工作的順利開展。
3.通過開展星級黨員之家和優秀聯絡員的評選促進工作。
我們將通過開展“星級黨員”之家和“優秀聯絡員”的評選,為各院級黨員之家提供相互交流,相互學習,共同提高的平臺,更好地開展全校學生黨建活動,全面促進我校學生黨建工作的開展。
四、傳承精品活動,發揮創新思維,打造學生黨建品牌活動
1、先鋒講壇。
先鋒講壇是我們的經典活動,已成功開講兩次,兩次講壇的經驗讓我們意識到講壇存在的一些問題,如:形式單一,互動性不強等。本學期開展的先鋒講壇,首先從性質上做出改變:把先鋒講壇建立在“黨員再教育”的基礎上,以“流動的黨校”的形式展示給全校學生;其次是改變講壇形式:將以前單一的講壇改為訪談與講壇交替結合的形式,增加互動性。我們將在“院級黨員之家建立以及逐步成熟”的基礎上,爭取將講壇推廣到各學院承辦,形成講壇支流,更好地發揮先鋒講壇作為“流動黨校”的作用。
2、黨政知識競賽。
黨政知識競賽已成功舉辦三屆,取得了較好的反響。但不容忽視的是,競賽的參與面還不夠廣,僅僅局限于部分學院的部分黨員。本學期我們將改變以往的競賽模式,改成網絡海選和現場搶答向結合的方式進行評選,更好地組織和引導廣大同學,尤其是學生黨員有效地學習黨的理論知識,提高黨員理論水平、政治素質和黨性修養,在全校范圍內形成濃厚的黨政知識學習氛圍。這一學期,黨員之家管理人員將繼續實踐著“自我管理、自我教育、自我服務”的辦家精神,用心經營著我們的“家”。希望通過我們的努力,能將黨員之家打造成“理論知識的學習園地,青年黨員的教育基地,學生黨建的活動陣地,先鋒骨干的培養源地”,使黨員之家成為我們共同的精神家園。
大學工作總結 篇2
晃晃乎,時間急速飛奔,又是一個春暖花開,家和人樂的季節,走過夏雨,踏過秋河,飽經風雪,我們正向新的一年邁步。
半年來,我配合系部和部長工作,通過體育將系部和班級聯系在一起。期間不敢說自己付出了什么巨大的努力,也并沒有做什出么驚天動地的大事,但半年多的工作里,總算找到了些工作的自信,想想自己走過的腳印,是一個個留在了校園的土地上,實實在在。
作為體育干事的我,要感謝許許多多幫助過我的人,感謝部中一幫好兄弟姐妹盡職盡責,感謝團委領導對我的信任幫助——和他們的期望相比,我取得的成績并不能與之劃起等號.如何再接下來的工作里,作出些實在的事,是我下學期工作所應該思考的.
本部門工作具有工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求我們干事在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃——工作——總結”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,我應加強與各班之間的交流,充分發揮體育委員的作用,使工作進一步落實;在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情,為體育部提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。
一、 工作目標
(1)積極組織系內體育比賽配合部長工作,做到提升比賽水平,使比賽順利進行。
(2)各項活動的`舉辦要做到成功,讓同學們從活動中得到的不僅僅是身體的鍛煉還要有教育的意義。
(3)通過對各項賽事的舉辦與參加做出總結上交部長.
(4)參加每周一次的例會,不遲到,曠會,會中做好會議記錄.
二、 主要工作任務
(1)積極配合部長的工作及各部開展好各項工作。
(2)積極配合學生會工作的開展。
(3)迎接新生籃球賽,并完成部長分配下來的任務。
(4)認真負責的進行課間操考勤
以上是我目前對下學期的工作計劃。相信只要我努力認真地去做各項活動,我會把活動做得更好,讓同學們在的大家庭中更溫暖學到的更多的知識技能。我一切工作都圍繞同學的利益以及我們經管系的集體榮譽為中心的原則,才能完成各項工作,才能得到老師和同學們的肯定!所以我將盡職盡責踏踏實實的做好工作,為我系爭光。
大學工作總結 篇3
踏入**學院成為一名教師已經快一年半了。回想剛來之時心中多少有些忐忑,如今經過了一年半來的歷練,發覺自己多了幾分沉著與成熟。雖然在這里從教的時間還不長,但我已經從中受益匪淺,收獲頗多。作為一名新教師,為了使學生學有所得,從課程學習中掌握有用的應用技能,我堅持做好課前準備工作,大量查閱相關知識,在提高自身素質的同時,向學生傳授更多的有用知識。在課堂上,通過各種教學方法,充分調動學生的積極性,在與學生的互動過程中,充分發揮學生的主動性,達到知識的靈活運用。課下及時批改作業,并總結學生作業中出現的問題,就相關問題進行講解,以鞏固學生對課堂知識的正確掌握。 新學期各項教學工作在學院領導、教務處和分院領導的正確領導下有序的開展著,我們也一直以滿腔的熱情積極地工作著。本學期我主要擔任08級市場營銷本專科的《*******》和09級市場營銷的《****》這兩門課。現將前一階段工作總結如下:
一、思想方面
本人堅持黨的各項方針政策,熱愛教育事業,始終以一個黨員的標準嚴格要求自己,努力地提高自己。對工作認真負責,勤勤懇懇,能夠主動配合學院,做好學校安排的各項工作。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
二、教學方面
(一)準備工作
學初根據相關專業特色和課程特點擬定好符合我院培養計劃的課程教學大綱,并根據教材的理論框架結構制定合理的教學進度計劃表。并且在假期里已認真閱讀了兩本教材,對教材內容和結構有了非常詳細的了解,做好了開學初的教學準備工作。
(二)精心研讀,認真備課,嚴謹治學
教學中,備課環節極其重要,備課效果的好壞會嚴重影響課堂氣氛和學生積極性。備課既要備教材,又要備學生。在備課過程中先要吃透課本,把握各章節的重點和難點。在弄懂課本上的每一字每一句之后,還去熟讀一些輔助教材,查閱這些教材中是否還有些更系統、更前沿的理論觀點。備學生就是要了解和分析學生情況,有針對性地教學,真正做到因材施教。要了解學生,首先要把學生的基礎情況和所學習的專業特色結合起來。我們的學生基礎理論知識比較薄弱,但是實踐動手能力卻比較強,這也正好突出了我院的培養目標是綜合應用性人才,再加上我們工商管理學院各專業的特點——實用性強。所以在我的教學中都本著將課本知識生活化、現實化,每講一個知識點都會找生活中的實例或典型的案例,一方面幫助學生理解課本中的抽象知識,另一方面讓學生了解理論知識的實際應用,這樣學生既易于接收知識,又增加了他們的學習興趣。
另外,增加師生互動,引導學生自己思考并提出疑問,這樣不僅可以激發自學,還可以活躍課堂。“學起于思,思源于凝”,如何引導學生將所學知識與現實生活結合起來,引發思考,對調動學生的學習積極性有重大影響。
(三)主動創新,樂觀教學,塑造人格魅力
教師最忌諱照本宣科,缺乏創見,對知識的理解往往“有接觸,沒感觸;有廣度,沒深度;有他見,沒己見;有理論,沒實際”。如果課堂沒有新意沒有內容,容易引起學生的厭學情緒和排斥心理,所以我在熟知課本的知識點后,能夠以通俗易懂的語言講給學生,并能將最新的發展和相關信息穿插進課堂。在上《*********》、《*******》這兩門課時,因為是多媒體上課,所以我除了在內容上豐富課本知識外,還在實際應用方面下了很大功夫,力爭讓學生學有所用,以吸引學生的注意力和學習興趣,拓展學生的視野,使學生不斷的達到“親其師,信其道”的境界。我們盡量要以自己樂觀的生活態度、飽滿的精神狀態去感染學生,既做學生學業上的嚴師,又做生話中的益友,行動上接近學生,心理上貼近學生,讓學生感受老師特有的精神面貌。我堅信一個老師如果有良好的專業素質、主動的創新精神、樂觀的教學態度、真誠的情感交流和生動的語言表達,定會成為學生心目中喜歡的、有人格魅力的老師。
三、紀律方面
本人長期以來嚴格遵守*****學院的`各項管理規章制度,按時上下班,服從領導,并且能夠認真及時的完成學校及院領導交付的各項任務,積極主動地參加教研室組織的各項活動。
四、不足之處
作為年輕教師,由于經驗不足,自身各方面的素養還有待進一步提高。工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強,運用多種教學手段的技能還有待提高。這些也是我努力的方向。
具體來說,我的下一步的目標是在現有基礎上,進一步提高自身素質,擴展自己的專業知識,更好地完成教學任務,因此我要從以下幾點做起:
1.有效利用課堂時間,提高課堂效率。
(1)組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的積極性,使其保持相對穩定性,同時想方設法創設教學情景,激發學生的興趣和情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,將難以理解的東西用簡單的語言進行講解。
(2)提高教學質量的同時,還要做好課后輔導工作。部分學生缺乏自控能力,學習態度不夠端正。針對這些問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。
2.虛心向其他老師學習請教,博采眾長,提高教學水平。并時刻總結自己在教學中的缺陷并進行改進。
總之,通過這半學期的教學實踐,我學到了很多東西,鍛煉了自己的能力,并認識到了自己的不足。因此在在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進。
大學工作總結 篇4
1、分組的設想(三到四人一組)
個人建議:由部長分配吧!沒有人比部長更能直觀的認識我們。 客觀建議:1、分成4組,每個組一個月。
2、第一組中有葉峰,在上學期末負責排練節目,不說其領導地
位,只說我部絕大多數人適應習慣了由他統籌協調
3、潘瑤較成熟穩重,能擔大任。
個性小議:有些同事要是逼一逼應該會有出乎意料的驚喜哦!(突然想起來,
本人不在此列)
2、工作的規劃
學習之窗,歷史上的今天照常完成
2月:情人節溫情類活動
3月:人文大講壇
4月和5月:有了2個月的基礎,同事們也對活動有相對的.了解了,可以大膽動手實踐,選擇同事們自己設計的,確實可行的方案進行操作!
6月:我心目中的好老師評選活動
3、工作安排的側重點
以為理工學子,為校會服務為宗旨,舉辦內容豐富的學術活動,營造良好的學風和學術氛圍
4、內部文化建設
鍛煉培養學習部成員的素質。增進同事間的感情。
5、對外合作交流
定期開展院校兩級會議,部門成員平時加強與其負責的院學習部的交流,幫助他們宣傳活動。舉辦活動時可聯合其他部門。在其他部門辦活動時過去幫忙。
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