中學化學工作計劃總結
一、抓好師德建設 加強業務進修
組織科組教師認真學習“中小學教師職業道德規范”,明確師德教育的重要性,在思想政治上、道德品質上、學識學風上以身作則,為人師表。愛崗敬業,積極奉獻;熱愛學學生,教書育人;嚴謹治學,求實創新。與時俱進,不斷學習,探索現代教育技術的新方向、教改的新理論、新思路、新方法,提高教師個人的業務水平和個人素質。
二、認真落實常規教學工作
1.選好備課組長.高三:劉義;高二:陳杰;高一:譚琳;初三:張璞
2.抓好集體備課.每周至少有一節集體備課時間,做到“四統一”:統一內容,統一進度,統一作業,統一練習。認真落實單元備課和課時備課。科組長檢查落實。
3.搞好個人備課。按學校要求做到“四備”:備教材,備學生,備教法,備練習。做好課后分析研究。寫好教案。
4.認真上課,提高課堂教學貭量。組織科組教師認真學習“課堂教學的基本原則”和“課堂教學的基本要求”,落實關鍵環節,認真上好每一節課。
5.認真抓好作業布置、批改、評講。切實控制作業量,嚴把資料關。認真做好作業的批改和評講,做到及時、有效、到位。
6.加強考試命題的研究。要求切實掌握學生情況,在試題的難度、信度、區分度等方面多下功夫,提高命題的合格率和優秀率。本學年兩個學期都有命題達到優秀。
7.扎扎實實搞好輔導工作。認真落實第八節、晚自修的下班輔導,不遲到、不早退、不講課,杜絕簽到而人不到場的情況。各年級根據具體情況,抓好尖子生輔導和差生輔導,集體輔導或個人輔導。
8.加強聽課評課。本學年共安排12次公開課,其中4次對外公開課,主講老師譚琳、劉義、王瑾、饒小梅。三個新老師李健新、吳宗志、肖雄每學期各安排一次匯報課。陳杰、張曉陽也分別上了一次“百千萬工程”對象匯報課。
9.下大力氣抓好高一級的備課和教學。認真組織學習新大綱,研究新教材特點,認真備課上課。本學年中,開展“研究性學習” ,探索培養學生的.創新精神、實踐能力的新方法、新路子。
三、加大教研教改力度。
1.充實完善“十五”科研課題《中學化學最優教學研究與實驗》的兩個已經省教育廳立項的子課題,專人專題,定期完成。主要負責人:劉義,朱忠明。
2.進一步充實完善科組資源庫,主要負責李健新。完成高一的電子教案、課件刻成光盤的工作。
3.組織科組教師積極撰寫論文,參加省、市化學教研會年會論文、課件評選。朱忠明參加化學實驗創新比賽,獲全國二等獎、省一等獎。王瑾、饒小梅分獲省二等獎,劉成英獲省三等獎。另有蔡俊寧、王瑾、張璞、吳宗志分獲市論文二等獎,劉成英、譚琳、饒小梅分獲市論文三等獎。
4.提倡、推廣電腦備課,網上資源共享。本學年科組大多數的老師有更多的課在電教室上。
四、認真做好青年教師培養工作
落實“一幫一”制度。高一:林松青帶李健新;初三:張璞帶吳宗志、肖雄。老教師能關心愛護青年教師,嚴格要求;ハ鄮椭餐岣。
五、搞好第二課堂活動。
調整高中第二課堂活動輔導組,組長:陳杰,組員:劉義,譚琳,朱忠明,饒小梅,李健新。既有明確分工,又有統一規劃和緊密合作。03年參加全國高中化學競賽,成績顯著:獲全國二等獎2人,全國三等獎4人。競賽前綜合訓練,由劉義老師負責。
初三由張璞、吳宗志、肖雄老師共同負責,他(她)們在時間少、任務重的情況下,迎難而上,精心選編資料,合理安排每一次輔導,提高輔導效率。努力拼搏,終于創出歷史紀錄:學生參加全國初中化學競賽,獲全國一等獎8人,全國二等獎1人,全國三等獎2人。
六、高初中畢業班情況
畢業班老師能認真地訂計劃,做到詳細、具體,并經常檢查落實。認真地選編復習資料,精心安排第一、第二輪復習;按中考、高考要求,精心組織一模、二?荚嚒2⒆⒁鈱庾由、臨界生、中差生的分層輔導。
高考化學科我校平均分585.1分,略低于一中,居市第二名;李穗生、黃進偉化學單科796分,居市第二名;700分以上9人,全市29人。
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