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陽朝小學教育信息化工作的自查總結(jié)
本學期，按照教育局芙蓉區(qū)中小學教育信息工作評估方案的要求，我校對照評估方案細則，逐條對照進行了細致的自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，措施得力
1、我校成立以校長為組長的電教工作領(lǐng)導小組，組員為各位行政及信息技術(shù)教師。確定了由譚菜花校長主管，王鶴白副校長具體分管，大隊輔導員、德育主任廖君任教育信息化工作專干，信息技術(shù)教師、網(wǎng)絡(luò)管理員劉軍老師具體負責的管理體系。
2、為了解決我校電腦設(shè)備老化跟不上教育技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)實的問題，譚校長與周書記多方奔走，積極爭取教育局支持，本期配置了三十臺高性能電腦滿足了教育教學的需求，使我校的教育信息化工作在硬件上能跟上時代步伐，促進了我校教育信息化工作的開展。
二、管理到位、卓有成效
1、我校建立了完善的校園網(wǎng)使用、安全制度和教育設(shè)備設(shè)施維修、借還、報損制度。每個教室和功能室除了以上的制度外還有防火制度與防盜制度。以上制度的建立為我們規(guī)范管理提供了依據(jù)。
2、我校按教育局要求將相關(guān)資料（說明書、保修卡、驅(qū)動盤、自制影音光盤）等都整理成冊、存放入柜。校園網(wǎng)安裝了金山毒霸網(wǎng)絡(luò)版與藍眼睛防黃軟件保證無病毒無黃色信息。
3、重要信息做到每周備份一次，每學期末刻錄光盤保存。存放貴重設(shè)備地點正準備購買報警系統(tǒng)，每室配備干粉滅火器。
4、我校教學裝備管理規(guī)范，教學裝備借還有登記，維修有記錄，報損手續(xù)齊全，各教學裝備和功能室由指定專人負責，各室制度上墻。
三、信息應(yīng)用，結(jié)出碩果
1、我校教師積極創(chuàng)作教學課件、論文，上學期局資源庫建設(shè)全校十幾位老師獲教育局頒放證書獎勵，我校榮獲優(yōu)秀組織獎。人均原創(chuàng)資源達5個。每期保證10次教師培訓，通過培訓教師100%獲計算機高級證書。
2、校長帶頭，全校教師積極響應(yīng)，使用校園信息網(wǎng)絡(luò)平臺，將電子政務(wù)工作落到實處，我校政務(wù)、校務(wù)、黨務(wù)均在校園網(wǎng)上有相應(yīng)的欄目進行公示，學校的周工作安排、會議通知都在網(wǎng)上公布。老師們也積極上傳資料，每周都有部分記錄更新。
3、我校以信息化建設(shè)應(yīng)用為基礎(chǔ)，申報了三個信息化應(yīng)用的省的課題。《人機交互與學生素質(zhì)發(fā)展》、《運用現(xiàn)代教育技術(shù)促進小學課程教學中師生方式創(chuàng)新研究》、《利用網(wǎng)絡(luò)及其資源促進未成年人思想道德建設(shè)的研究》三個課題在我校的實施是我校探索對師生有益的信息技術(shù)應(yīng)用模式的有效體現(xiàn)。
4、我校積極開展信息技術(shù)與學科整合活動，有z老師的語文整合課例《荷葉圓圓》獲省一等獎，z老師的美術(shù)整合課《唱大戲》獲區(qū)特等獎第五名，z老師的整合課《彩云衣》和z老師整合課例《打電話》獲省二等獎。
四、裝備齊備、經(jīng)費保障
1、我校在教育局的統(tǒng)一組織下，積極實施教學裝備管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化工作，及時更新教學裝備登記工作，保證裝備數(shù)據(jù)和裝備實物一致。對于教學中需要而本校又沒有設(shè)備，學校采取自籌資金與教育局統(tǒng)購兩種方式進行配備，保證全部按省級目錄標準配備教學設(shè)備，每年學期的計算機維護費和一定比例的教學經(jīng)費專款專用，專用于教學裝備的增加、更換和維修。每期由總務(wù)部門會同信息組對教學裝備的使用和管理進行總結(jié)，并存檔。
2、學校積極創(chuàng)造條件，選派優(yōu)秀教師參加國家、省、市、區(qū)級教學培訓。網(wǎng)絡(luò)管理員z兩次參加省、市網(wǎng)絡(luò)管理員高級培訓，四位老師參加市因特爾未來教師培訓，多位教師參加省課題研究活動。2006年4月，參加省“十五”課題結(jié)題培訓，2006年11月，參加省級課題開題培訓。
今年，我校信息化工作開展得有聲有色，成果顯著，教師在教學中運用現(xiàn)代教育技術(shù)的手段和水平都有了較大提高。我們一定會更加努力工作，讓我校信息化工作在明年再上一個新的臺階。
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