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學(xué)生管理工作評估總結(jié)范文
學(xué)院人才培養(yǎng)工作評估已圓滿結(jié)束，在學(xué)院黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生處協(xié)同宣傳組成員順利完成了評估資料準(zhǔn)備、組織廣大師生學(xué)習(xí)評估知識和模擬深度訪談、校園評估氛圍營造等工作。現(xiàn)就評估工作做總結(jié)匯報(bào)：
第一方面 主要工作
1、結(jié)合評估要求，規(guī)范日常工作，完善評估材料
學(xué)生處在充分學(xué)習(xí)、深入理解評建辦要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生處和團(tuán)委工作，共整理評估材料300余份，同時(shí)，每周召開一次會議，檢查、點(diǎn)評各系的準(zhǔn)備情況，及時(shí)解決出現(xiàn)的問題，并根據(jù)評估任務(wù)，及時(shí)改進(jìn)各項(xiàng)工作，完善學(xué)生管理制度、學(xué)生活動總結(jié)、通知通告、會議記錄等工作資料，加強(qiáng)評估涉及的學(xué)生日常管理，通過評估準(zhǔn)備工作的推進(jìn)優(yōu)化了學(xué)生管理工作流程。
2、編制評估學(xué)習(xí)材料，組織模擬訪談
學(xué)生處協(xié)同宣傳組其他成員編寫、制定了《人才培養(yǎng)工作評估手冊》、《學(xué)院基本情況一覽表》、《丁教授指導(dǎo)意見解讀》等評估知識學(xué)習(xí)系列材料，組織、制定了三輪《教職工模擬訪談實(shí)施方案》和評估知識測評、《學(xué)生評估知識學(xué)習(xí)方案》、《學(xué)生干部訪談知識培訓(xùn)及模擬訪談實(shí)施方案》等。
3、營造校園迎評促建氛圍
為使全體學(xué)生熟知學(xué)院評建工作的目的、意義和自身的責(zé)任，學(xué)生處制定了動員計(jì)劃，各系密切配合，通過召開全體輔導(dǎo)員會、學(xué)生干部大會和主題班會，邀請專業(yè)團(tuán)隊(duì)教師解讀評建知識，提出對學(xué)生的具體要求，在學(xué)生中很好的營造了評估氛圍。
在全院范圍內(nèi)開展樣板教室、宿舍樹立和推廣活動，經(jīng)過反復(fù)檢查、改進(jìn)，再檢查、再改進(jìn)，最終塑造了干凈整潔的學(xué)生生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
專家來臨前，編制、懸掛宣傳標(biāo)語，進(jìn)行播音宣傳、開展主題教育班會、多次召開全院學(xué)生工作會議布置迎專家各項(xiàng)工作、精心策劃專家到校期間的足球賽、籃球賽等大型文體活動等。
評估期間，學(xué)生管理人員深入到學(xué)生宿舍、教室、操場、食堂等地方，加強(qiáng)巡查，對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的評估宣傳教育，不讓任何一個(gè)學(xué)生的言行妨礙評估工作的開展。經(jīng)過大家的共同努力，為評估工作提供了有力支持。
所謂“精彩源于準(zhǔn)備，收獲得于認(rèn)真”，正是我們?nèi)簬熒木臏?zhǔn)備和認(rèn)真工作，換來了各位專家對于我院人才培養(yǎng)工作和學(xué)生管理工作的肯定和對今后學(xué)院工作的希望和建議。
第二方面 改進(jìn)措施
針對專家對學(xué)生工作的建議，學(xué)生處積極思考，力爭在以下幾方面做出改進(jìn)：
1、加強(qiáng)對高等職業(yè)教育理論和規(guī)律學(xué)習(xí)與研究。
學(xué)生處今后將更加注重督促指導(dǎo)系部對輔導(dǎo)員進(jìn)行理論素質(zhì)培養(yǎng)、培訓(xùn)，提升自身素質(zhì)，要求系部把養(yǎng)成教育和學(xué)生關(guān)鍵能力培養(yǎng)結(jié)合貫穿到學(xué)生工作中，從而使以后的學(xué)生工作更符合高職學(xué)生的特點(diǎn);
2、要進(jìn)一步組織開展好第二課堂和校園科技文化活動。
刻意培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力，使學(xué)生學(xué)而不死、活而不亂，知識面廣，落落大方，樹立高職學(xué)生的精神面貌和社會形象。學(xué)生處會同各系部根據(jù)課程設(shè)置和專業(yè)特色，要積極組織開展與專業(yè)結(jié)合的校內(nèi)外職業(yè)技能大賽，通過這些活動提升學(xué)生的就業(yè)能力。同時(shí)制定學(xué)生專業(yè)社團(tuán)實(shí)施方案，在評優(yōu)評先、經(jīng)費(fèi)分配等方面鼓勵支持學(xué)生建立與專業(yè)相關(guān)的學(xué)生社團(tuán)，通過社團(tuán)活動積極開展第二課堂教育，服務(wù)于教學(xué)工作;
3、繼續(xù)遵循評估要求，以學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)：
首先，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。具體措施：1、根據(jù)形勢變化，重新修訂了《學(xué)生手冊》中的相關(guān)條款;2、加強(qiáng)基礎(chǔ)文明建設(shè)，開展“踐行校訓(xùn)、優(yōu)化校風(fēng)，爭做文明大學(xué)生”的活動等主題教育活動;3、深入開展學(xué)生評教工作，力爭形成師生相互促進(jìn)的教學(xué)格局。
其次積極開展校園文化活動，創(chuàng)造健康向上的校園文化環(huán)境。具體措施：1、精心籌備我院首屆校園技能大賽;2、開展學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、技能創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)工作。為鼓勵和支持大學(xué)生積極參與職業(yè)生涯規(guī)劃、技能創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)活動，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和就業(yè)意識，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，積極向?qū)W院申請專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于資助學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、技能創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)等活動的開展和組織的設(shè)立。
4、繼續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，發(fā)展特色。
今后學(xué)生處在加強(qiáng)宿舍、教室衛(wèi)生檢查的同時(shí)，更加注重校園文化的建設(shè)，使校園文化進(jìn)宿舍、進(jìn)教室，并且加強(qiáng)思想政治教育工作，使思想政治教育進(jìn)宿舍和教室;
5、繼續(xù)完善心理健康中心的軟硬件設(shè)置。
按照有關(guān)文件精神，進(jìn)一步完善心理咨詢室的硬件設(shè)施，購置標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢室建設(shè)必備的設(shè)備，并增加團(tuán)體輔導(dǎo)、心理講座等心理健康教育活動，豐富心理健康教育的軟件建設(shè)。
匯報(bào)完畢，謝謝大家。
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