工會先進工作者個人總結

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　　一、不斷構建、完善各項工會管理制度，使單位民—主管理落到實處。

　　幾年來，xx同志在工會工作中不斷探索、汲取經驗，根據實際情況制定了單位工會各項管理制度。如《班組民—主管理制度》、《單位互助互濟會管理辦法》、《單位事務公開制度》、《單位學習獎勵制度》、《單位“六必訪”制度》等等。xx年，xx通過多次召開職工代表會議，將各項制度進一步完善，從而使單位在民—主管理和關心職工工作上有了進一步的加強。

　　為把民—主管理工作落到實處，xx廣泛與單位領導溝通，切實加強了職工代表的權利和作用。在他的努力下，如今單位各類關系到職工切身利益的決定和制度都經過職代會審議，單位充分尊重職工的意見和建議。xx年，職工代表先后審議、修改、通過了單位計件工資相關制度調整方案、職工工資考核管理辦法等四項重要單位制度，制度的合理性和可操作性得到了領導和職工的一致好評。

　　二、關心困難職工，熱心為職工服務。

　　身為單位工會主席，XX同志平時在工作中緊密聯系職工群眾，盡全力為職工排憂解難。他通過與職工談心及走訪職工家庭，充分掌握了單位困難職工的不同情況，建立了單位困難職工檔案，形成了職工困難“六必訪”制度。逢職工生病住院、家庭受災、家屬重并親屬去世、家庭糾紛、家遇急事，xx都會偕同單位領導一起前往慰問，幫助解決實際困難。

　　由于單位困難職工不少，xx一方面不辭辛勞的為困難職工申請鐵路局和工廠“三不讓”補助，一方面不斷加強單位互助互濟會的職能。通過不斷完善制度，使互助會發揮出了突出的功效。xx年至今，單位互助會籌集資金已達3萬余元，為17名職工提供了無息借貸2.1萬元，無償補貼了4位職工合計1500元，有效解決了困難職工的燃眉之急。

　　三、積極調動職工工作、學習熱情，有效服務生產。

　　xx同志在工作中能夠不斷創新，積極調動廣大職工的工作和學習熱情。根據單位當時的實際情況，XX每季度都會有針對性的以班組為單位組織一次以上的崗位練兵或技術比武活動。如xx年開展的班組勞動競賽，包括了電氣、制冷、氣焊等三個工種，單位每個班組都分別進行了理論和實作的比賽�；顒佑行д{動了職工的學習熱情，提高了職工的業務技能，從而使單位檢修質量獲得攀升。

　　去年xx單位經營狀況嚴峻，XX帶領全體會員大力開展節約降耗活動。“節約挖潛1000元，我為內涵發展作貢獻”活動以修舊利廢、技術攻關、小改小革等多種形式全面展開，為單位降耗指標超額完成及扭轉經營被動局面做出了突出貢獻，得到單位和工廠的一致肯定。

　　單位由于進車秩序不穩定經常出現生產進度告急的狀況。XX能夠急單位所急，帶領工會委員、工會小組長、會員骨干組成生產突擊隊，哪里需要支援哪里，哪里困難幫助哪里。先后開展了十多次的生產突擊，堅決保證了生產進度，得到單位多次表揚。

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