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幼兒教育上半年教研工作總結(jié)范文精選
上半年,我縣幼教教研工作在各主管部門的關(guān)心支持下,在各幼兒園園長、幼教輔導員及全體教師的努力下, 緊緊圍繞《東山縣XX年教育局工作要點》和《綱要》的精神為指導,以開展園本培訓和園本教研為重點,以提高農(nóng)村幼兒園教學質(zhì)量為中心,有目的地開展了多形式的教研活動,促幼兒園的教育教學質(zhì)量在不同程度上的提高,F(xiàn)將半年來所開展的教研工作小結(jié)如下:
一、加強學習,提高教師理論素質(zhì)。
1、重視學習,提升自身素質(zhì)。新形勢下教研員必具備終身學習的習慣、專業(yè)持續(xù)發(fā)展的意識,較高的研究素質(zhì)與能力,以及符合先進教育教學理念的管理組織能力。因此,我們認真學習教育理論,研讀《指南》和《綱要》等綱領(lǐng)性文件。積極參加省、于
2、做好教育閱讀活動。讀書不僅使人明理,更能為教師的成長提供強大的后勁和無窮的力量。為此,我們積極為教師搭建讀書平臺。一是組織公辦園教師參加”東山教育閱讀活動”。二是幼研室每月在“東山幼教博客”上傳一篇學習文章;三是組織教師同讀《孩子是天我是云》一書,圍繞幾個關(guān)鍵問題進行研討,讓老師對問題發(fā)表自己的意見和觀點,學著列舉書中觀點和案例,結(jié)合自己實踐經(jīng)歷,開展閱讀交流。
二、以培訓競賽活動為契機,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
1、組織教師參加省、市級開展的各種培訓。4月15日—17日,實幼、二實幼、康美、樟塘中心幼兒園園長和部分骨干教師參加滬、浙幼教名師“有效教學”(泉州)現(xiàn)場交流會。5月17日—18日,組織5所幼兒園的園長及骨干教師參加漳州市早期閱讀專題研討活動,觀摩了浙江省特級教師朱靜怡、臺灣閱讀專家胡瑛婷等名師的不同風格幼兒繪本教學活動。
2、舉行業(yè)務(wù)園長培訓。3月1日,全縣農(nóng)村幼兒園業(yè)務(wù)園長園本研訓在電大四樓多媒體會議室舉行,針對教師需要,縣幼研室教研員開設(shè)了《幼兒園教研計劃制定與實施》、康美中心園沈麗卿園長作《關(guān)于幼兒園課程的幾個問題》專題講座,受訓老師有70多人;顒邮且詫嵗c理論相聯(lián)系的方式,使參與培訓的教師,開闊了思路。
三、開展形式多樣的教研活動,提高教學教研能力。
開展專題觀摩教研活動
安全教育教學專題研討。3月30日,主題為 《樹立安全意識、保護生命》的幼兒園安全教育教學教研活動在銅陵中心小學幼兒園舉行?h幼兒教育中心教研組成員、業(yè)務(wù)園長、骨干教師共計43人參加了本次活動;顒又,銅陵中心小學幼兒園朱萍萍老師與銅陵四小幼兒園張巧萍老師,結(jié)合幼兒年齡特點,選擇了生活中常見的安全內(nèi)容,分別向大家展示了大班安全教育教學活動《特殊的電話號碼》、《認識安全標志》。執(zhí)教老師運用情境、圖片、游戲等多種輔助手段,注重體驗,充分調(diào)動幼兒學習積極性,使他們在參與活動的過程中,逐步樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力。
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