藝術團個人工作總結演員
在即將結束的一年里，在劇團領導和各位同仁的關心和支持下，藝術團成員都不是一個人每個人身后都有整個藝術團我代表演藝分團演員們上臺做總結發言.下面就將我一年的工作總結匯報如下，敬請大家批評指正。
篇一
一、學習理論提高政治思想素養。
一年來我始終把提高自身政治素質放在首位，持之以恒地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并堅持理論聯系實際把學習理論與提高觀察分析問題的能力結合起來，注重從政治上、全局上觀察、分析和處理問題與文藝工作實際結合起來，提高自身修養。
二、不斷學習，力爭高效完成工作任務。
未來的競爭實質就是學習的競爭，誰學習得更快、理解得更深，誰就會走在發展的前列。在競爭日趨激烈的今天，職場人面臨著社會、技術高速發展和高頻變革的挑戰，面臨著更新觀念和提高技能的挑戰，因此要建立終生學習的目標。因此我在工作的閑暇之余，通過網上查找、瀏覽專業刊物、觀看光盤等方式進行自我學習與提高，從不懂到懂，直到成為專業能手。
三、搞好同事關系，促進共同提高。
要做好一項工作，經常要與別人合作，在取得成績之后，要求共同分享，切忌處處表現自己，將大家的成果占為己有。提供給他人機會、幫助其實現生活目標，對于處理好人際關系是至關重要的。替他人著想還表現在當他人遭到困難、挫折時，伸出援助之手，給予幫助。良好的人際關系往往是雙向互利的。要抽時間和同事打成一片。培養自己多方面的興趣，以愛好結交朋友，也是一種好辦法。另外，互相交流信息、切磋自己的體會都可融洽人際關系。所有的人都需要不斷的學習和實踐、才能臻于嫻熟。
四、有付出就會有成績。
1、今年是縣60周年大慶之年，遵照縣委縣政府的要求，由歌舞團擔任60周年縣慶專場演出，整臺晚會得到了領導以及社會各界的好評，我很榮幸參加了這次演出，在晚會當中演唱了錢團長作詞，馬德明作曲的《阿米噶卓》以及六人組合唱《白牦牛的故鄉》。
2、后半年，歌舞團又新作了幾首反映華銳大地的歌曲，由錢團長作詞作曲的《美麗的華銳喜姆》旋律優美，歌詞動人，我也很慶幸演唱了這首歌曲，雖然還沒達到最美，但是我也從中慢慢發掘了自己真正的聲音，同時也有助于我更好的去處理新歌曲，從而提高自己的演唱水平。
五、一點建議。
對于聲樂歌手來說，除了去模仿歌手演唱之外，還要嘗試演唱新作品，以便真正發現屬于自己的聲音，這樣會更有助于找出自己聲音的缺陷之處，努力克服，才能唱出自己最美的歌聲。
文化藝術是大學校園生活一個很重要的組成部分，藝術團為建設和豐富校園文化藝術生活做出了巨大的貢獻。校區領導高度重視藝術團建設，在校區黨委副書記楊福章教授的親切關懷，校區團委書記及老師們的熱情細心指導下，藝術團茁壯成長著。
基于書記和老師們的信任，我很榮幸在這個學期擔任校藝術團團長一職。在這個學期中，藝術團在老師的指導下，在隊長們的支持下，藝術團舞蹈隊、合唱隊、民樂隊、電聲樂隊、化妝隊、禮儀隊，秘書處一起走過了艱辛而又有意義的一段歷程，所有的成員在這段時光中都收獲頗豐。在擔任藝術團團長期間，我經歷了很多。感受了組建隊伍的辛苦，演出成功的喜悅，以及最終取得收獲的快樂。在協助老師的工作，帶領藝術團前進的同時，我個人也得到了很好的鍛煉。
這個學期已經結束了。在此，我想總結一下這個學期藝術團開展工作的經驗與收獲。
本學期我們藝術團具體做了以下幾部分的工作。
一，藝術團負責人換屆工作;
二，藝術團招新宣傳及招新;
三，團內資料，制度的完善;
四，設定學期各隊的培訓及工作計劃;
五，協助參與團委學生會各類活動;
六，策劃，組織舉辦10級迎新生晚會;
七，參與青春風采大賽的初期準備工作;
八，楊光永鋼演唱會;
九，校區五周年慶晚會;
十，2011新年音樂會。
篇二
回顧過去的一年，我們藝術團經過不懈的奮斗，既繼承了優良傳統，又積極開拓創新，取得了令人可喜的成績并形成了自己鮮明的特色，但是不可否認，我們也存在著不足之處。如：個別成員積極性不夠，工作缺乏主動性、工作中的創新能力不足等。為此，我們也在積極努力，有針對性的加以改進。我們將結合工作實際，繼續發揚優點，克服缺點，按照現階段的實際制定策略和發展方向，走出一條適合自己發展的道路。
下面，我想就藝術團現狀詳細談談自己對藝術團建設的建議。
我先簡單說明一下各個隊伍的現狀及出現的問題：舞蹈隊，首先的問題是人員流動性過大，固定成員不多;其次是舞蹈隊成員的基本功不扎實，部分動作做的不到位;再次是大家對舞蹈的理解層次上不去，先不談廣大同學對舞蹈有無認識了，最基本的是現有的舞蹈隊員也不大注重舞蹈精神層面的東西，民樂隊，一、樂隊的每個聲部人數較少，在未來的發展中也許會遭遇脫節的可能性;二、最后的也是最重要的，民樂隊沒有老師指導。民樂隊的組建是基于大家對器樂的熱愛，但樂隊部分成員并不能很好得解讀民樂這門高雅的藝術，在后期的排練中積極性有所欠缺;所有的同學技術水平及理解水平基本處于"停滯"狀態。大家水平參差不齊，所以整體的效果達不到最佳。對于隊員他們自己來說，自己沒有多大的收獲，唯一得到的回報或許也就是能夠在舞臺上演出。合唱隊，最大的問題就是指導老師工作太忙，沒有固定的時間給同學們進行系統的理論及實際培訓。電聲樂隊，階梯問題一直沒有得到解決。本學期他們沒有得到登上舞臺的機會，打擊了不少他們的積極性。由于老隊員忙著考研，新成員沒有得到及時補充，電聲樂隊暫時處于荒廢狀態。禮儀隊，校區目前擁有禮儀隊成員8名，其中只有2人為09級，6人為10級。但就上學期的工作來看，09級的同學忙于自己的專業，不愿再參與學校工作;10級只有2名隊員工作較積極，且都為物流專業。禮儀隊的工作很難調配。同學工作積極性不高，這是禮儀隊發展一個很大的障礙。
就以上這些問題我談一談自己的建議以及下學期的計劃安排。
從整體上看，對于藝術團的發展，我覺得還有很長的一段路要走。我們校區藝術團存在的目的是什么?就目前來說，校區藝術團是為了校園舞臺而存在的�？陀^的講，這樣本沒有錯，但我們校區的活動讓我感覺整體是被動的，是學校老師在強勢引導，而這樣的引導讓我感覺到很強的功利性，為了搞活動(演出)而搞活動(演出)。之所以有這樣的感覺是因為每次的演出都是學校下的任務，然后我們便盡自己的全力去完成這個任務，包括舞蹈，合唱，民樂，甚至禮儀都是這樣(這里面不包括當年的電聲樂隊)。目前來看，似乎沒有人把這些藝術當作自己人生的必修課，而是一味地在完成任務。這是不太健康的大學生活。
我覺得大學有老師引導是正確的，老師可以引導同學們走上一個健康高雅的藝術之路，但大學里不能全充斥著老師們的.強勢引導，需要給同學們一個自由發展的空間及時間。像10年的仲夏夜音樂會，那才是真正的大學校園活動，我認為那才是一個合格而有意義的活動。那個活動有一群真正熱愛音樂的學生，有支持他們的書記老師，有在幕后工作的學生干部，我覺得那樣的活動對于大學來說才是有意義的，是具有里程碑意義的。然而僅僅閃耀了一次，他們就因為梯隊問題而消失了，他們對校園文化的做出了貢獻，但沒有起到弘揚和發展的作用。我覺得這有他們的責任，也有學校的責任。他們的責任是沒有建設成自己的梯隊，而僅僅沉醉在自己的小世界里了;學校的責任是沒有弘揚這種精神，當然學校的責任也就是我們學生干部的責任，我們當時沒有這么高的認識，而從一開始就忽視了這一點。
從管理制度上看，由于這學期我們藝術團規模不大，只有七個部分，有了事情我們都是在一起商量，共同做出決定。所以在這學期三個副團沒有發揮太大的作用，我們也沒有固定的例會制度，這當然與我的工作方法有關,還值得商榷。在接下來的學期里，隨著藝術團的逐漸壯大，逐層管理一定會逐漸強化起來，而且例會制度也會完善。目前的計劃安排是講藝術團分為以下幾塊：語音，器樂，舞蹈，服務。語音是合唱團與引鈺話劇社;器樂包括民樂與電聲;舞蹈包括民族(卓瑪)，現代(丁建光)，國標(顧峰華)，街舞(王禮政);服務包括秘書處，禮儀，化妝。對于禮儀隊的問題，我建議校區發個文件，在每個學院設立一個禮儀分隊，每個學院都選出兩至三人，留本學院活動使用，藝術團原成員為校區級活動服務。
從精神指導上，我決定用"以人為本"作為我們藝術團的精神指導。記得孫老師在大一暑假(邊防檢查站演出時)跟我們說過(具體是對那幾個社會上跳街舞的說的)，只有會做人，人格高尚的人的藝術才會長久。這句話我印象深刻，并作為自己的行動準則，嚴格要求自己。我覺得這應該作為我們藝術團的標準，永遠弘揚下去。
祝我們藝術團發展越來越好，祝孫老師身體健康，工作順利!
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