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      2. 學(xué)校工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-11-13 07:02:38 工作總結(jié) 我要投稿

        (經(jīng)典)學(xué)校工作總結(jié)15篇

          總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (經(jīng)典)學(xué)校工作總結(jié)15篇

        學(xué)校工作總結(jié)1

          20xx—20xx寒假,我以學(xué)校寒假工作安排為指導(dǎo),從我班實(shí)際情況出發(fā),依靠家長(zhǎng),精心組織,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),提高學(xué)生素質(zhì),讓學(xué)生過(guò)了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活,針對(duì)寒假工作做以下總結(jié)。

          一、組織充分,落實(shí)具體

          1.班級(jí)成立由班級(jí)干部擔(dān)任組長(zhǎng)的寒假活動(dòng)小組,全員努力,積極開展豐富多采的'寒假活動(dòng) 。

          2.?dāng)M好一份告家長(zhǎng)書,讓每一位家長(zhǎng)了解學(xué)校在假期中的安排與具體要求,以爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。

          3.按照居住地,組成假日小組,由班主任對(duì)假日小組 進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容、要求的指導(dǎo)。

          4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育,人手一份安全教育資料,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的能力。

          二、安排精心,活動(dòng)積極

          1.組織學(xué)生認(rèn)真收看奧運(yùn)會(huì),培養(yǎng)體育意識(shí),增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。

          2.在學(xué)生中開展了“手拉手、交朋友活動(dòng)”, 使假日小組活動(dòng)與社區(qū)公益活動(dòng)緊密結(jié)合,學(xué)生在家里有一個(gè)家務(wù)崗位,在社區(qū)有一公益服務(wù)崗位,較好地開展了假日小組活動(dòng)。

          3、舉行讀后感、影評(píng)、小報(bào)制作等活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造和唱響愛國(guó)主義教育主旋律的氛圍。

          三、認(rèn)真總結(jié),促進(jìn)提高

          1.假期結(jié)束前,班主任前往寒假活動(dòng)小組,檢查學(xué)生活動(dòng)的情況,落實(shí)具體活動(dòng)內(nèi)容。

          2、假期結(jié)束,認(rèn)真做好總結(jié),評(píng)選出一批優(yōu)秀假日小組、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀作品,給予表彰

          總之,經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同的努力、積極參與,使學(xué)生過(guò)了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假,并且養(yǎng)精蓄銳,將以更好的狀態(tài)去迎接新學(xué)期。

        學(xué)校工作總結(jié)2

          本學(xué)期,我校的體育工作從"健康第一"的指導(dǎo)思想出發(fā),牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色,全面貫徹黨的教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,深化改革,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,努力實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的要求,很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的體育工作總結(jié)如下:

          一、以"健康第一"為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作

          學(xué)好新課標(biāo),加深課改認(rèn)識(shí)。在教學(xué)中,每位體育教師積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從小學(xué)生的興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的'、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高了教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。

          在工作中,從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià),不斷提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。切實(shí)實(shí)施課改,加強(qiáng)體育教研組建設(shè),充分發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流反思、總結(jié)成果。通過(guò)聽課、評(píng)課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師的業(yè)務(wù)水平。

          二、常抓不懈,推動(dòng)"兩操活動(dòng)"有序開展

          學(xué)校"兩操活動(dòng)"是反映學(xué)生整體面貌的形象"工程",是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好"兩操"也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好"兩操"更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。

          本學(xué)期,我校體育老師繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操的動(dòng)作質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)"兩操活動(dòng)"的督促、檢查力度,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。

          三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試、登記、上報(bào)工作

          《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),學(xué)校在期初就制定了學(xué)校《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試計(jì)劃,要求各班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》的訓(xùn)練和測(cè)試工作。在分管副校長(zhǎng)梁譽(yù)華的領(lǐng)導(dǎo)下,由體育教師張笑飛牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,高要求、高質(zhì)量地完成了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試、登記、數(shù)據(jù)錄入及上報(bào)工作。經(jīng)過(guò)體育組精心的統(tǒng)籌安排,班主任、體育科任教師的通力合作,全校6個(gè)班級(jí)139名學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格率達(dá)99﹪。

          四、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度

          學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育工作的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我校組建有田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等,田徑隊(duì)能堅(jiān)持常年訓(xùn)練,有計(jì)劃、有出勤記載等。在訓(xùn)練過(guò)程中,體育教師從不叫苦,總是默默無(wú)聞地與運(yùn)動(dòng)員一起起早摸黑,在操場(chǎng)上揮灑著汗水,承受著喜悅和痛苦。

          五、體育類興趣班的開設(shè)

          為了更好地開展學(xué)校體育工作,讓更多喜歡參與體育鍛煉的學(xué)生能夠?qū)W到一技之長(zhǎng),本學(xué)期,結(jié)合我校特點(diǎn)和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng)需要,學(xué)校先后開設(shè)了乒乓球興趣班、籃球興趣班,棋類興趣班等。各興趣班的開設(shè),為特長(zhǎng)學(xué)生開辟了一片新的天地,使他們的個(gè)人特長(zhǎng)得到了充分的鍛煉和展示。經(jīng)過(guò)體育老師的指導(dǎo),他們的水平也得到了大幅度的提高,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛。

          六、重視體育場(chǎng)地器材建設(shè)

          學(xué)校根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材、設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。學(xué)校同時(shí)想盡一切辦法,努力改善學(xué)校的體育場(chǎng)地建設(shè)。

          成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,我們決心在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師,以"新課改"為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,為我校體育的騰飛而努力奮斗。

        學(xué)校工作總結(jié)3

          學(xué)校以創(chuàng)建省級(jí)“綠色學(xué)校”為載體,以省級(jí)科研課題《農(nóng)村小學(xué)“生命主題教育綜合活動(dòng)課程”開發(fā)研究》(課題編號(hào)sc546)為抓手,強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境建設(shè)、環(huán)境保護(hù)和開展對(duì)師生的環(huán)境教育,注意環(huán)境育人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到:只有切實(shí)搞好校園建設(shè),全面綠化、美化校園環(huán)境,給師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,再通過(guò)各方面的努力,才能造就出具有高尚情操和良好品德的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。于是,學(xué)校開始成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),由班子成員參加的校園建設(shè)和綠化、美化領(lǐng)導(dǎo)小組,把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”納入學(xué)校工作計(jì)劃中,加大投入,全面規(guī)劃校園綠化,種樹、種花、種草,專門開辟綠化園地,全面綠化、美化校園環(huán)境。優(yōu)美的育人環(huán)境極大地促進(jìn)了學(xué)校的文明建設(shè),促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

          一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件及環(huán)境保護(hù)、環(huán)境教育的文章,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到開展對(duì)師生的環(huán)境教育的重要性,我們不僅要在硬件上綠化、美化好校園,更重要的是還要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生的環(huán)境保護(hù)知識(shí)的教育,不斷增強(qiáng)師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)地去愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境。因此,一方面,學(xué)校把環(huán)境教育與學(xué)校學(xué)年工作結(jié)合起來(lái)。通過(guò)系列的環(huán)境教育活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中真正體會(huì)和認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的意義。另一方面,學(xué)校把環(huán)境教育與課堂教育結(jié)合起來(lái)。把環(huán)境教育滲透到學(xué)科課程教學(xué)中,滲透到第二課堂的選修課中。使環(huán)境教育經(jīng)常化、課程化、系列化,保證了環(huán)境教育持續(xù)、正常地開展,不斷把學(xué)校環(huán)境工作推向一個(gè)新的階段。

          (一)健全組織,落實(shí)制度,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境

          1、完善創(chuàng)建綠色學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò)。

          為了更好地對(duì)校園進(jìn)行整體規(guī)劃,學(xué)校確定了環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育的近期奮斗目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,使校園基礎(chǔ)建設(shè)與綠化建設(shè)初具規(guī)模,使環(huán)境工作真正納入到學(xué)校的各項(xiàng)工作,把環(huán)境教育引向深入。緊緊抓住創(chuàng)建綠色學(xué)校的大好契機(jī),組織成立了創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了由校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),教導(dǎo)主任具體分管,各部門齊抓共管的管理機(jī)制。為進(jìn)一步增加教育的活力,發(fā)揮各層活動(dòng)組的功能,激發(fā)全校師生參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的積極性。今后,要加大工作力度,構(gòu)建“校--班--組”為活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的環(huán)保教育,并形成了學(xué)校創(chuàng)綠小組全面負(fù)責(zé),學(xué)校各部門齊抓共管、全校師生人人參與的環(huán)境教育新格局。層層制訂創(chuàng)綠、環(huán)教計(jì)劃,開展相應(yīng)的活動(dòng),使學(xué)校創(chuàng)綠和環(huán)保教育工作走上規(guī)范化、經(jīng)常化和制度化的軌道。

          2、保證創(chuàng)建活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制的暢通。

          學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求,聯(lián)系本校實(shí)際,把環(huán)境教育列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,制訂學(xué)校創(chuàng)綠、環(huán)教計(jì)劃,確定每年的教育目標(biāo)和活動(dòng)內(nèi)容、方法、措施等。班主任根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,制訂相應(yīng)的環(huán)境教育計(jì)劃和職責(zé)。在此基礎(chǔ)上,各班開展相應(yīng)活動(dòng),較好地完成和達(dá)到學(xué)校環(huán)境教育工作的目標(biāo)和要求。

          3、構(gòu)建保障體系健全和完善各種環(huán)境教育制度。

          學(xué)校開展創(chuàng)建綠色學(xué)校工作以來(lái),建立和完善了以此相一致的會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度和開展環(huán)境教育的獎(jiǎng)勵(lì)制度。一方面學(xué)校訂閱開展環(huán)境教育的學(xué)習(xí)、宣傳資料。另一方面對(duì)在開展環(huán)境教育和爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校工作中成績(jī)顯著的班級(jí)、學(xué)生給予表彰。

          (二)營(yíng)造氛圍,優(yōu)化環(huán)境,提升校園綠色

          保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,愛護(hù)我們學(xué)習(xí)生活的校園,是我們每個(gè)師生義不容辭的責(zé)任。而校園環(huán)境是鼓勵(lì)和提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)的最直接、有效的途徑。因此,學(xué)校一貫注重校園環(huán)境的綠化、美化建設(shè)。

          1、綠化建設(shè)方面:學(xué)校一是保護(hù)好現(xiàn)有的一花一草,二是加大投入提高綠化檔次,三是進(jìn)行綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),制作樹木標(biāo)牌,同時(shí),聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)校園的綠化工作。讓同學(xué)在綠草如茵、環(huán)境優(yōu)美的校園中健康成長(zhǎng)。

          2、美化建設(shè)方面 :為盡快達(dá)到省綠化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),向

          省“綠色學(xué)校”沖刺,并鞏固創(chuàng)建成果。自2003年起,學(xué)校以新的標(biāo)準(zhǔn)、新的起點(diǎn)為抓手,聘請(qǐng)行家,對(duì)學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)工程進(jìn)行總體的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。進(jìn)行校門和校內(nèi)道路改建工程建設(shè);建設(shè)了由樹木、花卉、草坪、校園小花園等校園新格局;澆筑水泥籃球場(chǎng)和其他學(xué)生活動(dòng)區(qū);改建學(xué)校食堂,提高師生的用餐、生活質(zhì)量。

          3、教育設(shè)施建設(shè):

          為了進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng)建綠色學(xué)校,強(qiáng)化環(huán)境教育的氛圍,學(xué)校十分注重校內(nèi)環(huán)境教育設(shè)施設(shè)備的建設(shè),以豐富和拓寬學(xué)校環(huán)境教育宣傳途徑和形式。進(jìn)一步多方位地開辟創(chuàng)綠、環(huán)教宣傳專用櫥窗。校園內(nèi)的垃圾實(shí)施每天一清,除安排班級(jí)值日外,學(xué)校設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督崗。良好整潔的環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生熱愛生活、維護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)和自覺(jué)行為。學(xué)校的校園網(wǎng)建立創(chuàng)建綠色學(xué)校專欄,并通過(guò)校園網(wǎng)直接互聯(lián)網(wǎng),及時(shí)學(xué)習(xí)和了解國(guó)內(nèi)外有關(guān)創(chuàng)建綠色學(xué)校的和開展各種環(huán)境保護(hù)的.信息措施。

          (三)注重學(xué)科教育,豐富環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)師生環(huán)保意識(shí)

          課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育的主渠道,也是環(huán)保教育的主渠道。環(huán)境教育工作不是孤立的,是素質(zhì)教育的重要組成部分,與教學(xué)工作相互聯(lián)系,相互促進(jìn)。因此我們堅(jiān)持以立足課堂,增強(qiáng)綠化意識(shí)為指導(dǎo)思想,在不增加課時(shí),不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),不影響正常教學(xué)的情況下,針對(duì)小學(xué)生的思想特點(diǎn),積極實(shí)施環(huán)保教學(xué)。

          1、注重環(huán)境教育的學(xué)科滲透

          注重在學(xué)科教學(xué)中,結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn),不斷滲透環(huán)境教育的內(nèi)容和知識(shí),豐富學(xué)生環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生對(duì)環(huán)保認(rèn)識(shí)。學(xué)校要求各學(xué)科結(jié)合學(xué)校提出環(huán)境教育目標(biāo),對(duì)有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面規(guī)劃和組合,制訂了各年級(jí)環(huán)境教育目標(biāo)和各學(xué)科滲透環(huán)境教學(xué)要求。

          例如:在品德課中結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)滲透環(huán)境生態(tài)保護(hù)的內(nèi)容;結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)滲透安全用火、節(jié)約用水、安全用電的教育。結(jié)合科學(xué)學(xué)科滲透生態(tài)平衡、保護(hù)動(dòng)植物的內(nèi)容。教師首先自覺(jué)地提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),把大量的各種環(huán)保信息融入于教學(xué)之中,不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生又是一個(gè)良好的環(huán)保教育。通過(guò)師生的共同的努力,大大積累和豐富了學(xué)校環(huán)境教育的經(jīng)驗(yàn)資料。

          2、設(shè)置環(huán)境教育的第二課堂。

          2003年起,在高、中各年段分別安排了環(huán)境教育指導(dǎo)教師,開設(shè)了不同內(nèi)容的環(huán)境教育研究課,這一活動(dòng)與對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)知識(shí)教育,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,保護(hù)環(huán)境的熱情,收到良好的教育效果。

          3、通過(guò)課題研究,提升活動(dòng)的系統(tǒng)性和實(shí)效性。

          2004年11月,學(xué)校審報(bào)了縣市重點(diǎn)課題、省立項(xiàng)課題《農(nóng)村小學(xué)“生命主題教育綜合活動(dòng)課程”開發(fā)研究》,課題中很重要的一塊內(nèi)容就是環(huán)保教育。在課題研究的過(guò)程中,學(xué)校開展了豐富的綜合實(shí)踐活動(dòng),如各項(xiàng)調(diào)查、“零打掃活動(dòng)”、“愛我家園”的征文活動(dòng)、綠地認(rèn)養(yǎng)、“我與小樹交朋友”掛牌活動(dòng)等。通過(guò)課題研究,我校的環(huán)保教育呈現(xiàn)出前所未有的熱潮。

          (四)注重行為實(shí)踐,開展綠色活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效

          活動(dòng)是提高環(huán)境教育實(shí)效性,增強(qiáng)師生參與環(huán)保教育的最有效形式。幾年來(lái),在學(xué)校的統(tǒng)一計(jì)劃下,開展了經(jīng)常性的綠色實(shí)踐活動(dòng)。主要有:

          1、課外實(shí)踐活動(dòng)

          組織學(xué)生走出校門,到附近的工廠、農(nóng)村觀察社會(huì)現(xiàn)象、自然現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)人與環(huán)境的關(guān)系。通過(guò)觀察、調(diào)查,學(xué)生們都普遍感覺(jué)到我們的生活中確實(shí)存在著很多環(huán)境問(wèn)題,比如工業(yè)廢水、醫(yī)院用水、居民生活廢水對(duì)水質(zhì)的破壞、使用化肥對(duì)土壤肥力的影響、城市噪聲對(duì)人們身體的影響等問(wèn)題。

          2、進(jìn)行以環(huán)保為主題的學(xué)生辯論賽及其他各項(xiàng)競(jìng)賽

          結(jié)合學(xué)校暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排需要,學(xué)校要求全體學(xué)生利用假期對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境進(jìn)行調(diào)查、研究,并以書面小論文的形式組織參評(píng)。

          學(xué)校少先隊(duì)還組織了綠色與生命黑板報(bào)比賽。全校各班結(jié)合讀書活動(dòng),通過(guò)讀書選材,自己規(guī)劃,設(shè)計(jì)版面,編輯文字圖案。通過(guò)班級(jí)評(píng)比,學(xué)校總評(píng)。高段語(yǔ)文組在學(xué)生中進(jìn)行“愛我家園”的征文活動(dòng)。這些活動(dòng)使學(xué)生在實(shí)踐中豐富了環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)和對(duì)生命的熱情。尤其值得一提的是學(xué)校組織的“零打掃”活動(dòng),通過(guò)通過(guò)“零打掃”活動(dòng)開展,學(xué)生們的衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了。亂丟垃圾的現(xiàn)象少了,監(jiān)督批評(píng)蔚然成風(fēng),良好的衛(wèi)生保持習(xí)慣逐步形成。“零打掃”以“不掃”促“不丟”,也大大縮短了學(xué)生的打掃時(shí)間,減少了打掃頻率、令教師頭疼的衛(wèi)生保持難、打掃費(fèi)時(shí)間問(wèn)題在“無(wú)為”中找到了一條便捷的解決途徑。

          3、基地實(shí)踐活動(dòng)

          為了讓學(xué)生有活動(dòng)的空間,有進(jìn)行環(huán)境教育的場(chǎng)地。學(xué)校以靈山江堤壩為教育基地,開展系列環(huán)境保護(hù)宣傳和實(shí)踐活動(dòng)。

          通過(guò)幾年來(lái)爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校、開展環(huán)境教育的實(shí)踐與探索,全校教職工已形成一致共識(shí):開展環(huán)境教育是時(shí)代賦予我們的任務(wù),是教育工作應(yīng)盡的職責(zé)。而創(chuàng)建綠色學(xué)校與提高辦校質(zhì)量,與素質(zhì)教育相結(jié)合,是學(xué)校教育理念上的進(jìn)步,創(chuàng)建綠色學(xué)校是把學(xué)校品牌推上了一個(gè)更高層次的努力目標(biāo)。創(chuàng)建綠色學(xué)校,開展環(huán)境教育使學(xué)生受益的不僅僅是知識(shí)本身,它對(duì)學(xué)生整體素養(yǎng)的形成,各方面的能力的提高都有較大的促進(jìn)作用,學(xué)生在環(huán)保活動(dòng)中,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)生活,為獲得終身的學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。

          日新月異的變化正在我們周圍發(fā)生,學(xué)校的各項(xiàng)工作正有條不紊地進(jìn)行著。通過(guò)全校師生的共同努力,我們?cè)跔?zhēng)創(chuàng)綠化學(xué)校,提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境教育理念上,一定會(huì)走得更遠(yuǎn),更好。

          龍游鎮(zhèn)寺后小學(xué)

          二00六年一月八日

        學(xué)校工作總結(jié)4

          我校按照縣教育局的扶貧幫困工作部署,堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀,開展多種幫困活動(dòng),深入探索扶貧工作的新路子,做到不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí),現(xiàn)總結(jié)如下。

          一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教職員工大力支持。

          為了抓好扶貧工作,學(xué)校成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)了辦公室。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、各班主任具體落實(shí),廣大老師積極響應(yīng)學(xué)校“每名教師進(jìn)十家,溫暖送進(jìn)每一戶”號(hào)召,各年級(jí)先后開展貧困生摸底工作多次,摸清貧困生家庭狀況,做好貧困生建檔工作,明確助學(xué)思路,然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。

          二、工作落實(shí)到人,溫暖送進(jìn)家庭。

          學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作落實(shí)到各班、各部門、各責(zé)任人,做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛,每個(gè)貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖。通過(guò)第一階段摸底工作我校確定趙曉彤等9名同學(xué)為上一年度扶貧幫困教育金發(fā)放對(duì)象,在上學(xué)期末由xx副校長(zhǎng)、教務(wù)處xx主任、以及團(tuán)委書記等親自送到貧困學(xué)生手中。每到一處,他們都要同家長(zhǎng)促膝交談,詢問(wèn)他們對(duì)學(xué)校還有什么特別的要求。同時(shí)確定xx等3名同學(xué)享受民政部門捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)型電子辭典。學(xué)校還組織全體師生為患白血病的xx同學(xué)捐款,短短半天時(shí)間,就籌集捐款9000余元。當(dāng)把這筆捐款送到xx同學(xué)家中的.時(shí)候,他的父母連聲感謝。xx同學(xué)自己也表示一定會(huì)振奮精神,刻苦學(xué)習(xí),報(bào)答學(xué)校、社會(huì)和父母關(guān)愛。

          三、爭(zhēng)取各方力量,拓展扶貧助學(xué)途徑。

          眾人拾柴火焰高,經(jīng)過(guò)各方努力,周邊的好幾個(gè)企業(yè)已經(jīng)答應(yīng)向我校的李浩男等同學(xué)每年捐贈(zèng)1000元,以幫助他們順利完成初中學(xué)業(yè);各村委會(huì)也各自負(fù)擔(dān)相應(yīng)人數(shù)的貧困生,為他們勤奮學(xué)習(xí)解除后顧之憂。另外學(xué)校還千方百計(jì)聯(lián)系社會(huì)人士為貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心,解決貧困學(xué)生的后顧之憂。

          扶貧幫困關(guān)系到千家萬(wàn)戶,關(guān)系到寒門學(xué)子的未來(lái),關(guān)系到和諧社會(huì)的創(chuàng)建,任重而道遠(yuǎn),我校力求在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)熱心人士的幫助下,將這項(xiàng)工作做得更完善,讓每一位同學(xué)都能感受集體的溫暖,社會(huì)的關(guān)愛。

        學(xué)校工作總結(jié)5

          20xx年,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計(jì)劃精神,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),第二學(xué)年求發(fā)展,第三學(xué)年出成績(jī)。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期,也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一段時(shí)間,我們始終想著以德為先,以學(xué)為主,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn)。

          一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證

          xxx一xxx教學(xué)工作

          對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量:

          1、有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。

          2、聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

          5、充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,以改進(jìn)教學(xué)效果。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談,開展家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。

          xxx二xxx教研工作

          xxx三xxx教務(wù)管理

          在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行,對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。

          二、管理工作

          逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文憑,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),確保教學(xué)管理的優(yōu)化。

          管理人員深入一線,聽課、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的.問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長(zhǎng)思想變化及時(shí)了解和調(diào)整,幫助他們解決問(wèn)題和困難,讓學(xué)生和老師無(wú)后顧之憂。

          開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

          加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極籌集辦學(xué)資金。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬、每月報(bào)表,保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。

          xxx二xxx學(xué)校每周固定開展例會(huì)制度。

          學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會(huì),及時(shí)交流下周工作安排、每周工作小結(jié),溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,推動(dòng)學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。

          xxx三xxx開展學(xué)校對(duì)外交流工作,提高學(xué)校知名度。

          1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          2、課堂對(duì)家長(zhǎng)開放、展示,及時(shí)開展家長(zhǎng)會(huì),拓展辦學(xué)空間。

          3、每年進(jìn)行戶外展示活動(dòng),宣傳學(xué)校。

          xxx四xxx管理工作存在的不足

          在人事管理方面,嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請(qǐng)老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果,而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。

          三、后勤工作

          后勤工作室教學(xué)工作運(yùn)作的基本保障,后勤工作主要體現(xiàn)如下:

          1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境。準(zhǔn)備書籍教材,配備教具,印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備、資料,學(xué)校都及時(shí)采購(gòu)。寬大、光線充足的教室,冬夏兩季課前半小時(shí)調(diào)好空調(diào),保障教師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水,以備師生之需。

          2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備;每周五進(jìn)行搬家式大掃除,小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,每個(gè)角落做好消毒工作,責(zé)任細(xì)化到個(gè)人。

          3、維護(hù)、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

          4、良好的安全保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,晚間放學(xué)管理人員會(huì)話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家。

          5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長(zhǎng)時(shí)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時(shí),提供了空教室給家長(zhǎng)休息座談,事無(wú)巨細(xì),全體工作人員參與座談,及時(shí)了解家長(zhǎng)反饋的信息,為后期工作做好準(zhǔn)備。

          6、節(jié)約成本,走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收,修整利用,開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。

          四、取得的成效

          我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)、希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點(diǎn)中學(xué)提前錄取或成為簽約生。

          總之,在過(guò)去的一段時(shí)間中,xx教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績(jī),感謝給位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位同仁。在新的一段時(shí)間里我校致力于以下幾項(xiàng)工作,請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持、指導(dǎo)和監(jiān)督。

          1、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè)。

          2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度,擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)和知名度。

          3、繼續(xù)聘請(qǐng)優(yōu)秀的教師執(zhí)教,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

          4、強(qiáng)化學(xué)校對(duì)教職工的培訓(xùn)和管理,保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。

          雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,其他學(xué)校共同努力打造xx品牌教育!同時(shí),我真誠(chéng)地希望,在以后的辦學(xué)過(guò)程中,能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑各位代表的幫助。謝謝!

        學(xué)校工作總結(jié)6

          一學(xué)期來(lái),我始終牢固樹立安全第一的思想,本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,從促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的高度出發(fā),重視和加強(qiáng)班級(jí)安全工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、充分利用各種宣傳教育資料在晨間談話、班隊(duì)課時(shí)間向?qū)W生傳授安全知識(shí),加強(qiáng)安全教育。包括交通安全知識(shí),食品安全知識(shí),用水用電安全等。課間活動(dòng)時(shí),教育學(xué)生不做危險(xiǎn)的游戲,不攀爬欄桿、樓梯等。教育學(xué)生排路隊(duì)進(jìn)出校門,不推不擠。教育學(xué)生不買不吃不衛(wèi)生食品。教育學(xué)生在各方面學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

          二、定期檢查室內(nèi)的各種電器設(shè)施,門窗,課桌等,如遇破損等狀況,及時(shí)上報(bào)學(xué)校,消除隱患。

          三、設(shè)立安全聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)日常安全監(jiān)督工作。

          四、教育學(xué)生按時(shí)上下學(xué),有事及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。個(gè)性是雨天,做好組織工作,有秩序地接送。課堂教學(xué)中及時(shí)滲透安全教育。

          五、凡屬于本人職責(zé)范圍,均能按時(shí)到崗、到位,一學(xué)期來(lái)無(wú)事故發(fā)生。

          班級(jí)安全工作:

          我班在學(xué)校和老師的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造安全學(xué)習(xí)的局面,從而切實(shí)保障學(xué)生人身安全。

          為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育

          制度保證措施到位

          1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé),施行記分制。

          2、簽訂責(zé)任書。班主任和學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任到人。

          3、不斷完善班級(jí)安全規(guī)章制度。建立各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁個(gè)人利用假期(日)私自外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及班級(jí)安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

          齊抓共管群防群治

          學(xué)生安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理、學(xué)校等部門通力合作,做好班級(jí)安全工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的'教育效果。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵(lì)!!!

          加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

          要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)、日常生活等的安全教育。

          1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,班里組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)班內(nèi)和校內(nèi)內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

          2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

          3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué)

          加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

          開展常規(guī)檢查,班工作把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,班內(nèi)對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查,并及時(shí)報(bào)告。同時(shí)對(duì)飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查;班內(nèi)對(duì)電線和防火安全進(jìn)行經(jīng)常性地檢查。

          存在的主要問(wèn)題和下步的打算

          1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

          2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

          今后,我們將進(jìn)一步重視安全防范工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我班安全教育工作水平。

        學(xué)校工作總結(jié)7

          學(xué)工處自八月二十三日開始正常上班,在這段時(shí)間里,學(xué)工處主要工作:

          1、頒發(fā)學(xué)生手冊(cè)和違紀(jì)行為相應(yīng)處分的承諾書,以及收集違紀(jì)行為相應(yīng)處分的承諾書;

          2、統(tǒng)計(jì)各學(xué)院學(xué)生學(xué)籍信息;

          3、收集統(tǒng)計(jì)學(xué)生保險(xiǎn)名;

          4、準(zhǔn)備開學(xué)典禮各項(xiàng)工作;

          5、收集和匯總各二級(jí)學(xué)院的到課率;

          6、收集和匯總09—10

          校團(tuán)委自八月二十三日開始正常上班,在這段時(shí)間里,校團(tuán)委主要工作:

          1、協(xié)助學(xué)工處辦理學(xué)生保險(xiǎn)報(bào)銷以及開展各項(xiàng)工作;

          2、開展團(tuán)省委下發(fā)的xxx海南省大學(xué)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)xxx活動(dòng),活動(dòng)從開學(xué)至今已在學(xué)校里做了充分的宣傳,收集報(bào)名的學(xué)生信息,將于九月二十日左右開班,此次培訓(xùn)由團(tuán)省委派專業(yè)教師免費(fèi)培訓(xùn);(活動(dòng)正在進(jìn)行中)

          3、開展團(tuán)省委下發(fā)的“進(jìn)一步深化國(guó)際旅游島文明禮儀導(dǎo)航”活動(dòng),九月九日活動(dòng)文件和宣傳資料已下發(fā)到各二級(jí)學(xué)院中開展,校際初賽階段于十月中旬至十月下旬開展。總決賽于十一月下旬完成;(活動(dòng)正在進(jìn)行中)

          4、九月十一日,上報(bào)三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表;(活動(dòng)已完成)

          5、抓好學(xué)生會(huì)、校社聯(lián)和各社團(tuán)的換屆工作、督促管理、建設(shè)和豐富學(xué)生的課余文化生活;

          6、開展教育廳體藝衛(wèi)下發(fā)的“藝術(shù)教育專題講座”活動(dòng)方案已上報(bào)到教育廳體藝衛(wèi)處,活動(dòng)將于九月份至十二月份舉辦。(活動(dòng)正在進(jìn)行中)

          今后我們要進(jìn)一步落實(shí)團(tuán)區(qū)委、局團(tuán)委的工作會(huì)議精神,高舉德育大旗,精致管理,務(wù)實(shí)工作,以爭(zhēng)創(chuàng)工作為起點(diǎn),突出抓好以下幾方面的工作。

          1、加強(qiáng)團(tuán)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。由于團(tuán)委會(huì)新補(bǔ)選了兩名委員,下一步我們打算對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),讓他們盡快合格上崗,以便工作的順利展開。

          2、加強(qiáng)服務(wù)青年的'工作。隨著新形勢(shì)的發(fā)展,從以往的管理為主,逐漸轉(zhuǎn)為管理與服務(wù)齊抓。從服務(wù)青年入手,把青年集中在團(tuán)組織的周圍。

          各位領(lǐng)導(dǎo),盡管我們的工作還存在某些不足,但我們有能力在團(tuán)省委、校長(zhǎng)室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,乘爭(zhēng)創(chuàng)雄風(fēng),搶發(fā)展機(jī)遇,振拼搏精神,創(chuàng)海科院學(xué)生團(tuán)委辦的輝煌!

        學(xué)校工作總結(jié)8

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          老師們不怕你聽不懂,就怕你不問(wèn);不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動(dòng),不勤奮;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄。

          考試就是競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的直接結(jié)果是分?jǐn)?shù),是名次。每一位負(fù)責(zé)任的同學(xué),在審視這次月考成績(jī)的時(shí)候,不論別人對(duì)自己如何評(píng)價(jià),都有一個(gè)不容回避的思考:什么原因?qū)е铝顺煽?jī)波動(dòng)?為什么成績(jī)一直平平,沒(méi)有起色?能不能更好一些?

          同學(xué)們,月考以后很快就要進(jìn)行期中考試。對(duì)于要經(jīng)歷了月考的我們來(lái)說(shuō),期中考試只是又多了一次內(nèi)容相對(duì)比較全面的練習(xí)機(jī)會(huì)。希望全體同學(xué)把握好這次機(jī)會(huì),考出我們的水平,考出佳績(jī),考出自信來(lái)。

          因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。

          在此,我們也利用校會(huì)重申幾點(diǎn):

          首先,我們每個(gè)同學(xué)要端正對(duì)待考試的態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)。

          孔子說(shuō):溫故而知新,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。我在校園里看到過(guò)幾幅頗有校園讀書氣息的畫面。清晨,三三兩兩的寄宿學(xué)生早早吃過(guò)早飯,抓緊早自習(xí)之前的寶貴時(shí)間,在操場(chǎng)上或席地而坐,或倚欄而立,專注地朗讀背誦。中午,靜謐的生物園中,也常常可見葡萄架下凝神讀書的身影。然而與之形成鮮明對(duì)比的是,有少部分初中學(xué)生,為了中午能在學(xué)校電子閱覽室占個(gè)座位上網(wǎng),午飯都可以不吃。廢寢忘食、惜時(shí)如金是做到了,可用的卻是那么不是地方。應(yīng)該做的事與喜歡做的事,同學(xué)們要做一個(gè)理智的權(quán)衡選擇。希望同學(xué)們都高度重視自己的.學(xué)業(yè),敬業(yè)并樂(lè)業(yè)。

          其次,每一位同學(xué)都要正確對(duì)待考試。

          考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

          第三,考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。

          我們要求做到:

          (1)只帶考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng)。嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、小靈通等進(jìn)入考室。

          (2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處,并且該科成績(jī)以零分計(jì)算。

          (3)考試期間的儀表要求如常,請(qǐng)同學(xué)們穿著校服,佩戴校徽。

          (4)考試期間請(qǐng)同學(xué)們注意保持校園及所在考室的衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校、班級(jí)的公共設(shè)施。學(xué)生科部門將在考試間隙時(shí)間對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,對(duì)破壞衛(wèi)生嚴(yán)重的現(xiàn)象與人進(jìn)行通報(bào)與批評(píng)。請(qǐng)班主任老師妥善安排,考試期間,堅(jiān)持每天對(duì)教室與公共區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行一次較徹底的清掃。

          第四,考試還是一次做人品行的檢測(cè)。

          每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚明白。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。考試作弊學(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛,結(jié)合目前開展的社會(huì)主義榮辱觀教育,以誠(chéng)實(shí)守信為榮,切勿因小而失大。

          每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析找原因,爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。大家都正從一個(gè)個(gè)不懂事的兒童長(zhǎng)成頗有成人感的青年,應(yīng)該學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)自尊自重。

          中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈晃覀円獙W(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善,最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)!

        學(xué)校工作總結(jié)9

          學(xué)校禁毒工作總結(jié)

          一年來(lái),我校牢固樹立“安全第一,學(xué)生至上”的思想,居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校禁毒工作做到制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了禁毒工作制度,確保了學(xué)校師生生命安全,兩千余名學(xué)生和180多名教職員工平平安安。下面將所做的工作匯報(bào)如下:

          一、進(jìn)一步完善禁毒制度確保安全措施落實(shí)到位

          學(xué)校建立了在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,以專職安全員為軸心,以學(xué)校各部門為主線,以政教員和政治教師為骨干的工作網(wǎng)絡(luò),對(duì)學(xué)校禁毒工作實(shí)行全員、全方位、全過(guò)程的安全管理,做到責(zé)任層層落實(shí),信息及時(shí)互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校禁毒安全工作計(jì)劃。制定崗位安全責(zé)任制,并將崗位責(zé)任制懸掛到各崗位辦公室,實(shí)行禁毒安全工作與崗位工作月考核并舉。從而使禁毒安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。

          二、認(rèn)真做好各種值班工作,切實(shí)抓好學(xué)校禁毒安全防范

          認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé),嚴(yán)格值班紀(jì)律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施。各種值班均有記載,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理解決,有些萌發(fā)性的問(wèn)題,我們及時(shí)利用晨會(huì)時(shí)行教育,把問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)。值周教師每天早上6點(diǎn)鐘前到崗,晚上21點(diǎn)后離崗,跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況,特別是學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間和空間,學(xué)校的禁毒安全管理工作始終做到常抓不懈,確保青少年的身心。

          三、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)防范意識(shí)。

          1、對(duì)上級(jí)有關(guān)禁毒安全方面的文件和會(huì)議精神,能做到及時(shí)地貫徹和落實(shí),并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,認(rèn)真組織檢查,提出一些防范的具體措施和要求,將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。

          2、以每年九月開學(xué)的“安全教育周”為契機(jī),加強(qiáng)禁毒安全教育。為提高禁毒安全教育的實(shí)效,我們專門成立了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定禁毒安全教育活動(dòng)的實(shí)施方案,開展以下內(nèi)容的活動(dòng):

          ①開展以<<珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品>>為主題的禁毒安全宣講活動(dòng)。邀請(qǐng)當(dāng)?shù)嘏沙鏊哺删麄饔嘘P(guān)禁毒知識(shí)。

          ②邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)給學(xué)生做以“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的安全知識(shí)講座。

          ③全校各班開展一次以禁毒安全為主題的大討論,主題圍繞:a、尋找身邊的不安全因素;b、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該怎樣自我保護(hù);c、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該怎樣做到禁毒安全;d怎樣建設(shè)校園先進(jìn)文化。

          ④每班刊出一期以“禁毒安全教育”為主題的黑板報(bào)。

          ⑤每班召開一次以“禁毒安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì)。

          ⑥組織學(xué)生觀看VCD禁毒安全教育碟片。

          ⑦結(jié)合思想品德課教學(xué)內(nèi)容加強(qiáng)青少年禁毒思想教育。

          四、毒品預(yù)防教育富有成效。

          我校在縣教體局、縣禁毒辦的關(guān)懷指導(dǎo)下,在預(yù)防毒品教育方面取得了一定的成績(jī)。我們的做法是:

          1、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

          根據(jù)工作需要,我們學(xué)校組建了禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),副組長(zhǎng)由分管校長(zhǎng)擔(dān)任,組員由學(xué)生管理處負(fù)責(zé)人、安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)和擔(dān)任禁毒教育教學(xué)工作的政治老師擔(dān)任,學(xué)校禁毒教育工作在組織上得到了有力的保證。學(xué)校非常重視禁毒教育工作,把禁毒教育工作列入整體教育范疇,把禁毒教育工作列入學(xué)校的重要議事日程,多次召開工作會(huì)議,研究禁毒教育計(jì)劃、方案、措施等,并保持與縣禁毒辦、教體局的聯(lián)系,培訓(xùn)擔(dān)任禁毒教育教學(xué)任務(wù)的教師,選派人員外出學(xué)習(xí)、觀摩禁毒教育示范課,參觀禁毒教育基地,提高師資隊(duì)伍的素質(zhì),做到人員落實(shí),隊(duì)伍穩(wěn)定。學(xué)校劃撥經(jīng)費(fèi),購(gòu)買有關(guān)圖書資料等物品,做到經(jīng)費(fèi)有保障。

          2、提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任。

          我們組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒教育方面的法律法規(guī)和條例、學(xué)習(xí)國(guó)家禁毒委等四委辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的'通知》,使教職工認(rèn)識(shí)到抓好中小學(xué)毒品預(yù)防教育是貫徹黨的十六大精神的具體體現(xiàn),是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要組成部分,是極大限度的預(yù)防青少年犯罪,保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)的重要措施。我們將每年國(guó)際禁毒日6月26日所在的星期確立為我校<<禁毒教育周>>,使禁毒教育工作做到常規(guī)化、制度化,我們建立健全中小學(xué)生毒品預(yù)防教育責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的職責(zé),繼學(xué)校與縣教體局簽定了《創(chuàng)建無(wú)毒校區(qū)目標(biāo)責(zé)任書》,學(xué)校禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組分別與全校6個(gè)年級(jí)37個(gè)班級(jí)簽訂了《創(chuàng)建無(wú)毒班級(jí)目標(biāo)責(zé)任書》,將禁毒教育列入年級(jí)、班級(jí)考

          核內(nèi)容和衡量班級(jí)工作的標(biāo)準(zhǔn),作為考核評(píng)比、晉級(jí)的條件之一,全面完成責(zé)任目標(biāo)方可參加先進(jìn)班級(jí)評(píng)比,創(chuàng)建未達(dá)標(biāo)的班級(jí)班主任要以書面形式說(shuō)明原因,并給予通報(bào)批評(píng),限期整改。

          3、寓教于樂(lè),知法守法。

          根據(jù)中小學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和課業(yè)安排,針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn),我們開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動(dòng)。堅(jiān)持從小抓,重在防,把普法教育與禁毒教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),利用現(xiàn)有的普法教育陣地,強(qiáng)化禁毒法制教育;加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)學(xué)生群體、特殊兒童、學(xué)困生、困難家庭子女的幫教工作,使他們健康快樂(lè)成長(zhǎng);充分發(fā)揮課堂教學(xué)主泄道作用,安排好課堂教學(xué),增強(qiáng)教育的針對(duì)性、科學(xué)性和時(shí)效性;密切學(xué)校與禁毒、公安部門的聯(lián)系,互通情報(bào),共商對(duì)策,保證教育的具體性和社會(huì)性;開展教育實(shí)踐活動(dòng),調(diào)動(dòng)青少年拒絕毒品的自主性和積極性,讓廣大青少年充分認(rèn)識(shí)到禁絕毒品是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,積極主動(dòng)的參與禁毒斗爭(zhēng)。

          我們還充分發(fā)揮學(xué)校青少年教育活動(dòng)陣地作用,開展“六個(gè)一”活動(dòng),即閱讀一本禁毒教育書籍、撰寫一篇禁毒教育心得體會(huì)、觀看一部禁毒防毒影視片、編制一分禁毒小報(bào)、書寫一封禁毒防毒宣傳信、進(jìn)行一次禁毒實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校不定期組織學(xué)生參觀禁毒教育基地和禁毒圖片展,舉辦禁毒征文比賽和演講比賽,寓禁毒教育于豐富多彩的活動(dòng)中,通過(guò)各種形式的宣傳教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在喜聞樂(lè)、富教于樂(lè)的課外和校外活動(dòng)中接受毒品預(yù)防教育,了解毒品危害,掌握預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī),幫助學(xué)生知法守法,掌握拒絕毒品的方法和技能,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

          禁毒教育關(guān)系千秋萬(wàn)代,絕非朝夕之事,禁毒教育任重道遠(yuǎn),我們將把過(guò)去取得的成績(jī)當(dāng)作今后工作的基礎(chǔ),向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),與兄弟學(xué)校探討,不斷積累經(jīng)驗(yàn),忠誠(chéng)實(shí)效搞好禁毒教育,努力把我校建設(shè)成為無(wú)毒單位。

          秦安縣西川中學(xué)

        學(xué)校工作總結(jié)10

          本學(xué)期,在下城區(qū)教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以規(guī)范發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展為主線,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè),深化課堂教學(xué)改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,踏實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校教育教學(xué)工作得到全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

          一、注重教師自身修煉,提高教師整體水平

          學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于教師的發(fā)展,我校通過(guò)多視角加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)掘教師自身優(yōu)勢(shì),展示教師才華,提高教師整體水平。

          1、抓師德師風(fēng)建設(shè),弘師德風(fēng)范。學(xué)校深入落實(shí)《下城區(qū)師德師風(fēng)十項(xiàng)戒律》文件精神,組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)的制度文件,與教師簽訂師德師風(fēng)承若書,規(guī)范教師行為,要求全體教師以積極健康的人格投身教育教學(xué)實(shí)踐。

          2、抓教研團(tuán)隊(duì)建設(shè),促專業(yè)發(fā)展。學(xué)校積極營(yíng)造科研氛圍,注重教研團(tuán)隊(duì)的建設(shè),以教研組、備課組為單位開展校本研修,通過(guò)個(gè)體反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)等多種形式,開展校本研修活動(dòng),構(gòu)成學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展。同時(shí)學(xué)校讓骨干教師和青年教師結(jié)成對(duì)子,開展新老教師一對(duì)一的帶教活動(dòng),師徒合作學(xué)習(xí)、合作教研、合作教學(xué),并以此作為活動(dòng)的載體,讓青年教師的迅速成長(zhǎng)。為進(jìn)一步提升教師的教科研能力,我校采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的辦法,為教師提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),促使教師自覺(jué)地將教育理論與科研實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期,我校有多位教師撰寫高質(zhì)量論文獲獎(jiǎng)。其中翁奇老師的論文獲20xx浙江省科學(xué)教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng),科學(xué)組的課題成果獲20xx杭州市自然科學(xué)教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。

          3、抓德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)工作實(shí)效。在德育隊(duì)伍建設(shè)上,本學(xué)期利用班主任例會(huì)的時(shí)間,鼓勵(lì)班主任們分享管理經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,班主任互相學(xué)習(xí),彼此啟發(fā),引導(dǎo)促進(jìn)德育骨干隊(duì)伍素質(zhì)的全面提升。此外,組織年輕班主任積極參加班主任培訓(xùn),提供更多機(jī)會(huì),促進(jìn)成長(zhǎng)。同時(shí),在新老班主任之間建立“傳幫帶”機(jī)制,使岳家灣班級(jí)管理上的亮點(diǎn)得到傳承。

          二、堅(jiān)持德育為首,突出德育工作的實(shí)效性

          1、開展主題活動(dòng),提升學(xué)生素養(yǎng)。開學(xué)初,開展了為期5天的國(guó)防課程教育活動(dòng),通過(guò)吃苦流汗,來(lái)磨礪意志,升華自我。此外,學(xué)校還開展了以“尋孤山古跡,訪名士志趣”為主題的秋游實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的`熱愛之情。本學(xué)期,學(xué)校通過(guò)校園廣播、主題班會(huì)、專題講座等形式,開展垃圾分類教育,增強(qiáng)學(xué)生垃圾分類的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在傳統(tǒng)的九九重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,開展“銀齡互助”、鄰里守望等敬老為老志愿服務(wù)活動(dòng),讓老人們感受到來(lái)自社會(huì)大家庭的關(guān)愛和溫暖。學(xué)校堅(jiān)持舉行儀式教育活動(dòng),讓特定的精神文化成為一種習(xí)慣。本學(xué)期10月13日,七年級(jí)全體少先隊(duì)員舉行了隆重的換戴大紅領(lǐng)巾儀式。12月13日國(guó)家公祭日,全校舉行紀(jì)念活動(dòng)。每周一。定期開展雙語(yǔ)晨會(huì)講話,通過(guò)雙語(yǔ)演講,展現(xiàn)學(xué)校國(guó)際化的教育風(fēng)采,增強(qiáng)學(xué)生的道德文明意識(shí)。

          2、立足團(tuán)隊(duì)共建,夯實(shí)陣地建設(shè)。共青團(tuán)、少先隊(duì)是學(xué)校德育建設(shè)的重要陣地,本學(xué)期在學(xué)校黨支部的引領(lǐng)下,進(jìn)一步完善了團(tuán)隊(duì)工作。加強(qiáng)了團(tuán)的組織建設(shè),完成了學(xué)校學(xué)生會(huì)的換屆工作。選舉產(chǎn)生了新一屆學(xué)生會(huì),并指導(dǎo)其立即開展工作。我校團(tuán)支部以團(tuán)校為基地開展學(xué)習(xí)教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《團(tuán)章》和團(tuán)的基本知識(shí),提高學(xué)生的思想修養(yǎng)。積極開展公益活動(dòng),多次組織學(xué)生在學(xué)校周邊清除衛(wèi)生死角,美化環(huán)境。另外,還組織團(tuán)員青年到敬老院、福利院等單位去幫助搞衛(wèi)生。打造“岳家君志愿者服務(wù)”成為岳家灣團(tuán)支部的品牌。我校團(tuán)支部獲評(píng)下城區(qū)先進(jìn)團(tuán)支部稱號(hào)。學(xué)校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,并努力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,本學(xué)期為七年級(jí)實(shí)現(xiàn)全面建隊(duì),并成立少先隊(duì)大隊(duì)部;由學(xué)生擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng),各班成立少先隊(duì)分隊(duì),設(shè)立專職的少先隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng),組織開展活動(dòng)。

          3、共筑家校聯(lián)盟,提升教育合力。開學(xué)初召開了家委會(huì)工作會(huì)議,組建了新一屆的家委會(huì),向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期學(xué)校的工作思路,征求家長(zhǎng)意見,統(tǒng)一思想,形成共識(shí)。邀請(qǐng)專家來(lái)校開設(shè)《親職教育》了《還孩子一片寧?kù)o的天空》講座,為家長(zhǎng)提供孩子關(guān)鍵時(shí)期的引領(lǐng),提高家長(zhǎng)教育能力。組織家長(zhǎng)開展志愿者服務(wù),如護(hù)學(xué)崗、環(huán)境監(jiān)督崗、國(guó)際交流接待、運(yùn)動(dòng)會(huì)服務(wù)等,家校合力,為學(xué)生創(chuàng)造有更優(yōu)質(zhì)的成長(zhǎng)環(huán)境。在學(xué)校微信公眾號(hào)上開設(shè)“家長(zhǎng)學(xué)校”專題,定期推送家庭教育文章。開展最美家庭評(píng)選,引導(dǎo)全校學(xué)生家長(zhǎng)樹立正確的“立德樹人”教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法,提高家長(zhǎng)自身素質(zhì)和育人水平。學(xué)校的家庭指導(dǎo)站工作獲得大家的好評(píng),今年不僅被評(píng)為下城區(qū)“五星級(jí)家庭教育指導(dǎo)站”, 而且成為唯一被推薦申報(bào)浙江省示范家長(zhǎng)學(xué)校(家庭教育指導(dǎo)站點(diǎn))的學(xué)校。

          三、強(qiáng)化教學(xué)管理,提升課堂教學(xué)的有效性

          1、落實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為。做好學(xué)生的學(xué)籍管理工作,辦理休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等事項(xiàng)。定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,規(guī)范工作要求,明確工作重點(diǎn)。對(duì)五年內(nèi)教齡的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)檢查,要求老師手寫教案,及時(shí)完成反思和二次備課,督促每一個(gè)年輕教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課。認(rèn)真組織好每一次檢測(cè)工作,每次檢測(cè)后,都在年級(jí)組或教研組進(jìn)行質(zhì)量分析,由此分析原因,尋找對(duì)策,探索“提高質(zhì)量”的有效途徑。

          2、深化教學(xué)改革,促進(jìn)師生發(fā)展。為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),學(xué)校要求青年教師開設(shè)展示課與匯報(bào)課,邀請(qǐng)教研員來(lái)校聽課,給以指導(dǎo),促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。除了學(xué)校層面的展示和比賽外,我們還鼓勵(lì)、支持教師們向區(qū)、市級(jí)層面上發(fā)展,積極參加各類比賽和活動(dòng)。經(jīng)過(guò)老師們的努力,獲得了累累碩果。有近二十位教師在省、市、區(qū)組織的各類教學(xué)比武中獲獎(jiǎng)。本學(xué)期,學(xué)校鼓勵(lì)支持各教研組開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),提升學(xué)生的素養(yǎng)。語(yǔ)文組組織學(xué)生進(jìn)行了演講比賽、作文大賽、文學(xué)名著知識(shí)競(jìng)賽。數(shù)學(xué)組組織7、8年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了數(shù)獨(dú)比賽和魔方比賽。英語(yǔ)組5位學(xué)生獲得能全力奇英語(yǔ)口語(yǔ)大賽杭州賽區(qū)三等獎(jiǎng)和2位學(xué)生優(yōu)勝獎(jiǎng)。科學(xué)組老師指導(dǎo)學(xué)生在拓展課上做了很多趣味實(shí)驗(yàn)等等。

          四、提高服務(wù)意識(shí),做好后勤保障工作

          1、完善學(xué)校硬件改造。完成學(xué)校校園漏水點(diǎn)維修工程、二樓圖書室的改建工程、學(xué)生餐廳改造工程、食堂下水管道堵塞維修工程及刀茅校區(qū)危墻的拆除及重建等工作。

          2、加強(qiáng)食堂日常管理。為了確保食材安全,每天安排專人驗(yàn)收當(dāng)天早上新進(jìn)的食材,不定時(shí)抽查,留樣食品保存48小時(shí),做好每天的農(nóng)藥殘留檢查及記錄入檔;做好柴米油鹽的出入庫(kù)記錄及餐具的色標(biāo)管理;每月組織師生對(duì)食堂進(jìn)行整體考核,納入食堂人員獎(jiǎng)金績(jī)效;按教育局要求,通過(guò)天下糧倉(cāng)管理平臺(tái)進(jìn)行食堂賬務(wù)操作,透明公正,一目了然。認(rèn)真執(zhí)行AB餐,給學(xué)生吃飽吃好,與學(xué)生處一同,組織學(xué)生分批就餐,盡量做到文明有序。

          3、抓好學(xué)校的安保工作。安全是本學(xué)期常抓不懈的工作重心,本學(xué)期學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視。對(duì)校園保安明確要求落實(shí)規(guī)范,嚴(yán)查門崗制度及登記制度。每月對(duì)校園每層消防設(shè)備進(jìn)行檢查,保證設(shè)備的正常運(yùn)行。每月查看市安全平臺(tái)上學(xué)生學(xué)習(xí)情況,與學(xué)生處一同督促學(xué)生學(xué)習(xí)了解相關(guān)安全知識(shí),提高安全意識(shí)。做好消防戶籍平臺(tái)記錄,建立學(xué)校安全情況的電子臺(tái)帳。應(yīng)消防要求,我校成立了微型消防站,配備了相應(yīng)消防器材,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行消防專項(xiàng)培訓(xùn)。

          4、規(guī)范管理固定資產(chǎn)。完成固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)、資產(chǎn)處置工作,大量報(bào)廢資產(chǎn)得到處理。查看了電腦、空調(diào)等大件資產(chǎn),發(fā)現(xiàn)數(shù)量無(wú)差錯(cuò),實(shí)物賬目和財(cái)務(wù)賬一致。啟用新資產(chǎn)管理軟件,并且根據(jù)教育局要求,對(duì)資產(chǎn)賬做規(guī)范化調(diào)整。

          半年來(lái),經(jīng)過(guò)全體師生的努力,學(xué)校取得了一些成績(jī),這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作。但我們更應(yīng)清醒地看到不足,并加以改進(jìn),如課堂教學(xué)效率離“高效”還有差距,德育的實(shí)效性不夠落實(shí),后勤服務(wù)不夠精細(xì)等。學(xué)校發(fā)展的道路上肯定會(huì)布滿荊棘、充滿坎坷,但我們相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有全體教師的齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們一定能克難求進(jìn),學(xué)校的發(fā)展一定會(huì)有新的突破,學(xué)校的明天一定更加美好!

        學(xué)校工作總結(jié)11

          一學(xué)期來(lái),我校在xx市教體局和刁鎮(zhèn)教育辦的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹教體局教育工作會(huì)議精神,秉承和諧教育理念,培養(yǎng)具有優(yōu)良的品德、靈活的知識(shí)、創(chuàng)造的能力、文雅的舉止

          、健康的心理、健壯的體魄的和諧發(fā)展的學(xué)生,不斷譜寫和諧教育的華美樂(lè)章。

          一、 關(guān)注安全,關(guān)愛未來(lái),讓學(xué)生在和諧平安中成長(zhǎng)。

          安全無(wú)小事,校園安全是和諧校園、和諧教育的必要條件,是全體師生健康生活學(xué)習(xí)的保障。你們把孩子交給我們,我們有責(zé)任和義務(wù)去看護(hù)好孩子。一是嚴(yán)格安全管理制度。

          實(shí)行安全工作一票否決制和安全工作責(zé)任追究制。使人人肩上有責(zé)任,有擔(dān)子。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以領(lǐng)導(dǎo)班子為首的安全巡邏小組,消防安全小組,輪流值班,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)記錄、即時(shí)處理,即時(shí)匯報(bào)。三是加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),杜絕校舍安全事故、飲食飲水安全事故、校內(nèi)大型活動(dòng)安全事故的發(fā)生。真正做到

          對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),讓學(xué)生安心,讓家長(zhǎng)放心。

          二、銳意改革,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。

          1.打造智慧課堂,提高課堂教學(xué)水平。

          教學(xué)的落腳點(diǎn)是課堂,課堂效率高低直接影響教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)校著力打造和諧智慧課堂,我們開展了全員聽課、骨干教師示范課、青年教師評(píng)優(yōu)課、外出學(xué)習(xí)教師匯報(bào)課等一系

          列的聽評(píng)課活動(dòng),提高教師課堂教學(xué)水平,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

          2、培養(yǎng)智慧教師,為教師搭建學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái)。

          首先,學(xué)校定期組織教師外出學(xué)習(xí)。本學(xué)期,先后組織教師到2東北師范大學(xué)、南京、天津、濱州、濟(jì)南、泰安等地聽課學(xué)習(xí),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷豐富自己的'教育教學(xué)理念。

          其次,教師在活動(dòng)中,提升素質(zhì),完善自我。組織教師積極參加各級(jí)各類教育部門組織講課、聽課、評(píng)課、研討等教育教學(xué)活動(dòng),讓教師在活動(dòng)中,提升素質(zhì),完善自我。第三,校內(nèi)搭建教師自我發(fā)展的平臺(tái)。暨學(xué)校一直堅(jiān)持開展一師一周,一周一師活動(dòng)。活動(dòng)包括每周二的個(gè)人成長(zhǎng)匯報(bào)、周三的課堂教學(xué)展示,周四的特長(zhǎng)展示以及周五的活動(dòng)總結(jié)等內(nèi)

          容。在校內(nèi)為教師提供鍛煉、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),促進(jìn)了教育教學(xué)能力的提高。本學(xué)年,趙立華、柴苗兩位老師獲得xx市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。

          通過(guò)打造智慧課堂,培養(yǎng)智慧教師,使我校的教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)居全市第一集團(tuán)。

          三、 堅(jiān)持德育為先,促進(jìn)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。

          在追求教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,要求學(xué)生不但要學(xué)好習(xí),更要做好人。

          1、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣常規(guī)管理。學(xué)校依據(jù)自身實(shí)際,將養(yǎng)成教育細(xì)化為學(xué)生的規(guī)范手冊(cè),對(duì)學(xué)生進(jìn)出校、儀表著裝、課堂表現(xiàn)、課間活動(dòng)、文明禮儀等方面做出具體規(guī)定,使學(xué)生

          有章可循,有制可依,提高了養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

          2、以文明禮儀1234活動(dòng)為載體,創(chuàng)新性地開展德育工作。即:1為課前一支歌;2為說(shuō)好兩句話:您好!謝謝!;3為做到三個(gè)好:走好路、掃好地、敬好禮;4為課后四件事:學(xué)習(xí)用品擺整齊,坐凳輕輕放原處,身邊垃圾撿起來(lái)、活動(dòng)入廁講文明。通過(guò)行為規(guī)范示范班級(jí),行為規(guī)范標(biāo)兵,環(huán)保小衛(wèi)士的評(píng)選

          ,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德品質(zhì)。

          3、實(shí)施百分制班級(jí)量化管理制度。我校堅(jiān)持自主教育、自主管理、自主約束、自主服務(wù)的工作方針,以學(xué)生自主管理委員會(huì)為依托,從文明禮儀、環(huán)境衛(wèi)生、校園安全、

          兩操活動(dòng)、紀(jì)律規(guī)范五個(gè)方面進(jìn)行全面量化。每天由學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行執(zhí)勤檢查,檢查結(jié)果及時(shí)記錄,每周小結(jié),每月大結(jié),利用每月初升旗儀式進(jìn)行總結(jié),對(duì)年級(jí)量化優(yōu)勝班級(jí)頒

          發(fā)學(xué)生自主管理流動(dòng)紅旗。這一活動(dòng)的開展,極大改善了學(xué)生的精神面貌,細(xì)化了文明行為習(xí)慣教育。

          4、定期組織豐富多彩的主題活動(dòng)。科技節(jié)、體育節(jié)等主題活動(dòng)既豐富學(xué)生的精神生活,又有利于學(xué)生的全面發(fā)展。國(guó)學(xué)達(dá)人比賽讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化中得到精神滋養(yǎng)。我的班級(jí)秀

          明星班級(jí)評(píng)選活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,確保德育效果。

          四、積極開設(shè)創(chuàng)新課程,打造和諧教育課程體系。

          1、機(jī)器人創(chuàng)新教育。以科學(xué)教研中心為依托,以建創(chuàng)客空間為載體,最大限度的為學(xué)生們提供工具、材料、專業(yè)知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生將創(chuàng)新思維付諸實(shí)踐。在xx市中小學(xué)創(chuàng)客節(jié)暨機(jī)器

          人大賽中,我校代表隊(duì)參加了機(jī)器人巡線比賽和3D打印、機(jī)械動(dòng)力展示活動(dòng),均取得優(yōu)異的成績(jī)。區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的創(chuàng)客教育作出了高度評(píng)價(jià)。

          2、陶藝制作。建立黑陶展室,開設(shè)陶藝制作興趣小組,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作能力,傳承優(yōu)秀歷史文化。

          3. 特色閱讀課程。以書香校園活動(dòng)為依托,打造特色閱讀課程。書香校園活動(dòng)由以古詩(shī)文誦讀為主的書聲校園,以硬筆書法練習(xí)為主的書法校園和以語(yǔ)文大閱讀為主的書海校園三

          部分組成。本學(xué)期,學(xué)校還開展了親子師生共閱讀活動(dòng),學(xué)校統(tǒng)一每個(gè)年級(jí)的閱讀書目,要求家長(zhǎng)、孩子、教師共讀一本書,并記錄讀書筆記,寫出讀后感,探索以課堂為主體,課外校外為兩翼的大閱讀教育模式,形成鮮明的特色閱讀課程,不僅使學(xué)生開闊了視野,積累了文學(xué)素養(yǎng),而且寫作水平顯著提高。在xx片區(qū)學(xué)生作文比賽及各級(jí)征文比賽中,我

          校參賽選手均取得優(yōu)異成績(jī)。

          4.開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。目前我校舞蹈、合唱、籃球、書法、機(jī)器人、科技、陶藝等1個(gè)社團(tuán),涵蓋面廣,內(nèi)容豐富,促進(jìn)了學(xué)生和諧發(fā)展。

          五、積極開展家校合作教育。

          家庭是孩子的第一個(gè)課堂,父母是孩子的第一任老師,家庭教育工作開展的如何,關(guān)系到孩子的終身發(fā)展,關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益,我校基于這個(gè)思想,著力搭建家校合

          作教育平臺(tái),形成教育合力,打造和諧優(yōu)質(zhì)教育。

          一是成立家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間溝通的橋梁。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評(píng)議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督

          權(quán),希望通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)揮全體家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),與學(xué)校緊密協(xié)作,在依法治校、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實(shí)踐等方面,積極為學(xué)校和學(xué)

          生辦實(shí)事、辦好事,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

          二是組建學(xué)校家長(zhǎng)群(夢(mèng)翔@爸媽群),為家長(zhǎng)們提供及時(shí)交流互動(dòng)的平臺(tái),學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)也及時(shí)在群內(nèi)發(fā)布。同時(shí),每天安排部分學(xué)生上傳古詩(shī)文、經(jīng)典美文誦讀錄音,社會(huì)實(shí)踐

          活動(dòng)視頻等資料,給學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

          三是開通學(xué)校官方微信平臺(tái),讓家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)校工作動(dòng)態(tài),參與學(xué)校活動(dòng)。目前,我校微信平臺(tái)關(guān)注人數(shù)超過(guò)10000人,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的熱切關(guān)注。

          四是邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂,讓家長(zhǎng)零距離接觸學(xué)校教育。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、表彰會(huì)、體育節(jié)、參觀晨讀等活動(dòng),受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。舉辦家長(zhǎng)匯報(bào)課活動(dòng)

          ,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起參與課堂教學(xué),老師們精彩的課堂再次得到了家長(zhǎng)們的廣泛贊譽(yù)。

          五是舉辦家長(zhǎng)教育講座,提高家長(zhǎng)們的家庭教育水平,更新家庭教育觀念,更好的為學(xué)校的教育教學(xué)提供外力支持。

          千里始于足下,高山起于微塵,我校的和諧教育正穩(wěn)步推進(jìn),內(nèi)涵不斷拓展,構(gòu)建和諧教育,成就幸福師生,已成為我校辦學(xué)的追求,希望和諧教育的陽(yáng)光照亮每個(gè)孩子的夢(mèng)

          想,溫暖每位教師的心田!我校要抓住刁鎮(zhèn)教育發(fā)展的良好歷史機(jī)遇,借力xx快速發(fā)展的大好環(huán)境,全面深化改革,和諧推進(jìn)提升,為建設(shè)文化xx小、魅力xx小、和諧xx小不懈努力!

        學(xué)校工作總結(jié)12

          一、基本情況

          本學(xué)期,我們小班組共有4個(gè)班級(jí),每班配備兩教一保。我們的年級(jí)組是一個(gè)年輕、充滿朝氣的集體,其中新教師所占的比例是比較大的,如何提升年輕教師各方面的能力,挖掘她們身上的閃光點(diǎn),是我們年級(jí)組工作的重中之重。

          二、指導(dǎo)思想

          立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,繼續(xù)貫徹落實(shí)《綱要》精神,圍繞我園園務(wù)工作計(jì)劃和教科研工作計(jì)劃提出的一系列工作目標(biāo),積極開展各類教學(xué)、教研活動(dòng),在全面提高保教質(zhì)量,提高組內(nèi)教師的教育、教研水平的同時(shí),加強(qiáng)安全防范意識(shí),做好各種傳染病的防控工作。

          三、工作目標(biāo)

          1.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          2.合理安排一日活動(dòng),深入開展游戲活動(dòng)。

          3.扎實(shí)開展教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)能力。

          4.深入開展家園活動(dòng),達(dá)到家園同步教育。

          5.貫徹落實(shí)安全措施,保證幼兒健康成長(zhǎng)。

          四、具體措施

          (一)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          1.結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),強(qiáng)化一日管理,在一日生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣,樹立獨(dú)立意識(shí)。

          2.根據(jù)園本特色總計(jì)劃,結(jié)合年級(jí)組各班的'實(shí)際,選擇適合本班幼兒的特色活動(dòng),展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。

          3.隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨時(shí)研究、分析、解決,制定適合幼兒年齡特點(diǎn)的主題活動(dòng)計(jì)劃。

          4.根據(jù)主題布置環(huán)境,及時(shí)更換環(huán)境創(chuàng)設(shè),各班突出本班的環(huán)境特色,做到同一主題,不同創(chuàng)設(shè)。

          (二)合理安排一日活動(dòng),深入開展游戲活動(dòng)。

          1.繼續(xù)以“游戲化的一日生活”為切入口,在帶班中積極創(chuàng)設(shè)游戲化的情景,合理安排幼兒在園的一日生活,減少時(shí)間的隱性浪費(fèi)。

          2.鼓勵(lì)教師在實(shí)際工作中運(yùn)用研討的結(jié)果不斷完善區(qū)域材料,要求教師認(rèn)真觀察反思,加強(qiáng)區(qū)域的指導(dǎo),并能夠反思問(wèn)題與不足,以科研促教研。

          3.與社區(qū)攜手,擴(kuò)展幼兒環(huán)境教育的空間,帶孩子走進(jìn)自然。我們將安排幼兒找秋天,到大自然中,引導(dǎo)他們探索大自然。鼓勵(lì)孩子與同齡人交往,帶孩子走出幼兒園,走進(jìn)社會(huì)。

          (三)扎實(shí)開展教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)能力。

          1.教研活動(dòng)必須以“研”為主,人人參與,并給每位教師有一次主持研討的機(jī)會(huì),研討內(nèi)容注重實(shí)效,注意抓典型事例(普遍存在的問(wèn)題及核心問(wèn)題)進(jìn)行探討研究,并提前布置尋找資料學(xué)習(xí)相關(guān)理論,并進(jìn)行問(wèn)題的思考和總結(jié)。

          2.開展班與班之間互相聽課、評(píng)課活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)、觀摩、研討、反思等活動(dòng)形式,提高我年級(jí)組教師專業(yè)水平和教育活動(dòng)質(zhì)量,提高活動(dòng)成效及教師的自我反思和教育評(píng)價(jià)能力。

          (四)深入開展家園活動(dòng),達(dá)到家園同步教育。

          1.多渠道開展家園聯(lián)系活動(dòng),保證家園聯(lián)系的暢通。

          2.虛心接受家長(zhǎng)的建議,滿足家長(zhǎng)的需求,本著“家長(zhǎng)的滿意是我們的目標(biāo)”,將家長(zhǎng)工作更加深入、細(xì)致地開展。

          3.本著公平、務(wù)實(shí)的態(tài)度及時(shí)客觀的向家長(zhǎng)反映孩子在園的情況,請(qǐng)家長(zhǎng)給予配合支持,幫助孩子良好、健康地成長(zhǎng)。

          (五)貫徹落實(shí)安全措施,保證幼兒健康成長(zhǎng)。

          1.幼兒的安全是我們工作的重點(diǎn),要把保證幼兒的安全放在所有工作的首位。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全知識(shí),形成初步的安全意識(shí)。年級(jí)組的教師除了提高自身的安全防范意識(shí),還要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和自我保護(hù)意識(shí)的教育,及時(shí)督促,安心帶班,盡可能避免各類意外的發(fā)生。

          2.扎實(shí)做好傳染病的防控工作,通過(guò)家長(zhǎng)櫥窗、家園聯(lián)系欄、家長(zhǎng)問(wèn)卷等形式宣傳各種傳染病的預(yù)防措施,家園共同防范保證幼兒的健康成長(zhǎng)。

          五、月工作安排

          八月份

          1.做好新生報(bào)名工作,小班預(yù)入園活動(dòng)

          2.制定各項(xiàng)計(jì)劃

          3.打掃衛(wèi)生,室內(nèi)外環(huán)境布置

          4.教師“雙充電”,新教師和后勤人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)

          九月份

          1.穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)

          2.召開家長(zhǎng)會(huì)

          3.開展“教師節(jié)”主題活動(dòng)

          4.安全主題活動(dòng),9.18防空演習(xí)

          5.簽訂各崗位安全責(zé)任書

          6.做好幼兒學(xué)籍錄入工作

          十月份

          1.“慶“國(guó)慶”中秋節(jié)”主題活動(dòng)

          2.班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比

          3.早操比賽

          4.組織秋游,幼兒美工活動(dòng):尋找秋天的腳印

          5.消防安全教育,消防疏散演練

          6.保育知識(shí)及技能比賽

          十一月份

          1.防火教育、自救自護(hù)教育,安全工作檢查

          2.教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)檢查

          3.教研活動(dòng)--體育游戲的開展

          4.秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

          十二月份

          1.講故事比賽

          2.冬季安全教育

          3.家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂

          元月份

          1.寒假前安全教育,致家長(zhǎng)一封信

          2.教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況檢查

          3.各部門工作總結(jié)

          4.物品盤點(diǎn),各項(xiàng)資料整理歸檔

          金江實(shí)驗(yàn)幼兒園

          二Oxx年八月二十八日

        學(xué)校工作總結(jié)13

          樹立“服務(wù)育人”的宗旨規(guī)范學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理。我們茍?zhí)眯W(xué)現(xiàn)有743人,分16個(gè)教學(xué)班,在崗教師45人,廚房聘用職工2人。學(xué)生在校早餐人數(shù)在130人左右,在校中餐人數(shù)在400人左右。學(xué)校在教育主管部門和衛(wèi)生主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督下,牢固樹立“服務(wù)育人”的宗旨,規(guī)范了學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理工作,保障了師生員工的生活需求以及身體健康,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序,受到了師生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

          一、以人為本,牢固樹立師生服務(wù)意識(shí)我校食堂目前有專兼職行管人員1人,炊事員2人。炊工的招聘、選拔、考核、上崗培訓(xùn)、技能比武都嚴(yán)格按照程序公正、公開進(jìn)行。為確立服務(wù)育人意識(shí),讓師生到食堂就有到家的感覺(jué),感到省心、舒心、放心。

          二、規(guī)范學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理的規(guī)章制度,以制度制約人制定了科學(xué)的、具有可操作性的管理制度。這些制度,從資料上大致可分三類:工作人員職責(zé)類,食品衛(wèi)生安全管理類和財(cái)物管理類。有國(guó)家制定的,有市、縣主管部門制定的,也有食堂管理小組根據(jù)本校實(shí)際制定的,如《食堂安全衛(wèi)生制度》《從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)制度》《食堂員工考勤制度》《消防安全制度》《采購(gòu)人員崗位職責(zé)制度》《從業(yè)人員健康檢查制度》《餐具消毒崗位職責(zé)制》。食堂工作人員不僅僅要對(duì)這些制度資料熟悉,而且一切行為都要受到這些制度的約束。

          三、切實(shí)強(qiáng)化食堂食品衛(wèi)生安全工作學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作是一項(xiàng)事關(guān)師生生命安全的大事,無(wú)論把這項(xiàng)工作提升到多么重要的程度來(lái)認(rèn)識(shí)都不為過(guò)。為確保萬(wàn)無(wú)一失,我們進(jìn)行了全方位、全過(guò)程、全天候的立體式檔案化管理,食堂目前共印制各式表格10多校,在確保衛(wèi)生安全過(guò)程中,做到了嚴(yán)把“五關(guān)”。首先是嚴(yán)把采買準(zhǔn)入關(guān)。對(duì)原料的購(gòu)入日期、產(chǎn)品商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、健康證、經(jīng)營(yíng)許可證、產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告等都要認(rèn)真登記、驗(yàn)收,由事務(wù)長(zhǎng)把關(guān)。不合要求的堅(jiān)決不準(zhǔn)進(jìn)入原料庫(kù)房;嚴(yán)禁向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購(gòu)買原材料、半成品和成品;嚴(yán)禁采購(gòu)無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期及保質(zhì)期和超過(guò)保質(zhì)期的食品及原料;食堂所購(gòu)肉類務(wù)必有動(dòng)物檢疫合格證明。對(duì)所有供貨商進(jìn)行建檔、所供商品索證齊全,對(duì)供貨商的.生產(chǎn)基地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察。學(xué)校還與供貨商簽定了食品衛(wèi)生安全職責(zé)書。原料進(jìn)入庫(kù)房隔墻離地,成品與半成品分開,生熟分開,非定型食品存放于干凈容器中,并加蓋加罩,防止交叉感染。其次,嚴(yán)把生產(chǎn)操作關(guān)。在食品加工過(guò)程中,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,該消毒的消毒,該煮透的煮透。

          粗加工間做到擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衛(wèi)生,餐廳做到整潔明亮,所有門窗都安裝沙門、沙窗。每個(gè)班組每一天都要填寫食堂考勤和食堂操作日志,生產(chǎn)食品質(zhì)檢表。洗菜有學(xué)問(wèn),什么菜先洗后切,什么菜先切后洗,什么菜只洗不泡,什么菜既泡又洗,什么菜用冷水浸泡,什么菜用熱水浸泡,什么菜用鹽水浸泡,什么菜泡多長(zhǎng)時(shí)間,我們要求工人師傅嚴(yán)格按規(guī)程操作。葷素食物分柜存放,砧板分開,分刀加工。

          不用發(fā)芽土豆,四季豆要過(guò)水煮熟,豆?jié){要煮沸,冷菜要熱透,避免中毒事件發(fā)生。為了強(qiáng)化職責(zé),學(xué)校與食堂各操作間班組簽定了食品衛(wèi)生安全職責(zé)書。第三,嚴(yán)把成品銷售關(guān)。每餐烹制的食品均由烹調(diào)間移入配餐間進(jìn)行隔離存放,炊工售飯前務(wù)必再次進(jìn)行洗手、消毒,帶好口罩。食堂對(duì)隔夜食品均進(jìn)冷藏柜,堅(jiān)決不售霉變食品。第四,嚴(yán)把餐具消毒關(guān)。餐具及放作物容器的洗凈、消毒,我們一般采用物理消毒和化學(xué)消毒兩種方法,對(duì)消毒物品先用開水清洗,用潔滅凈等洗潔劑進(jìn)行化學(xué)消毒,再上蒸柜蒸30分鐘以上,大件物品放入稀飯鍋中煮沸30分鐘以上,既為物理消毒。后進(jìn)消毒間、消毒柜,實(shí)行保潔。以上消毒每一天早、中、晚三次,并詳細(xì)填寫消毒記載表,將消毒工作落到實(shí)處。近幾年來(lái),市衛(wèi)生監(jiān)督局每次抽查我校食堂餐具的消毒衛(wèi)生狀況,合格率均在100%。第五,嚴(yán)把炊工個(gè)人衛(wèi)生關(guān)。要求所有食堂操作人員實(shí)現(xiàn)定期體檢,持有健康證上崗。養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,勤理發(fā)、勤剪指甲,勤洗衣服,勤換工作服,做到上班前洗手、消毒、上班時(shí)穿工作服,戴工作帽,掛牌上崗;售飯時(shí)載口罩;工作中杜絕抽煙。扎扎實(shí)實(shí)的食堂衛(wèi)生管理工作為我校健康快速發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,帶給了堅(jiān)實(shí)的后勤保障,得到了全校師生的認(rèn)可,家長(zhǎng)的依靠和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我們將在今后的工作中不斷努力創(chuàng)新,更多的理解上級(jí)部門的監(jiān)督與指導(dǎo),更好地為師生服務(wù),使學(xué)校食堂衛(wèi)生管理工作再上新的臺(tái)階。

        學(xué)校工作總結(jié)14

          根據(jù)《閔行區(qū)教育局關(guān)于開展全區(qū)“十一五”合格(優(yōu)秀)家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)估工作的通知》(閔教字[20xx]86號(hào))文件精神,我們成立了以區(qū)教育局副局長(zhǎng)、區(qū)現(xiàn)代家庭教育研究指導(dǎo)中心主任王浩為組長(zhǎng),區(qū)現(xiàn)代家庭教育研究指導(dǎo)中心常務(wù)副主任顧曉鳴為副組長(zhǎng)的評(píng)估小組。評(píng)估組通過(guò)對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)68所申報(bào)單位進(jìn)行了初評(píng)、終評(píng)、復(fù)核等程序,共有17所學(xué)校被評(píng)為“十一五”優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校,14所學(xué)校被評(píng)為“十一五”合格家長(zhǎng)學(xué)校。這次評(píng)估的一個(gè)重要特點(diǎn)是成功地實(shí)現(xiàn)了由傳統(tǒng)平面檔案評(píng)估向網(wǎng)上評(píng)估的過(guò)渡,這樣的評(píng)估方式將更加注重過(guò)程,所有評(píng)估內(nèi)容全部可以通過(guò)網(wǎng)上點(diǎn)擊、查詢,評(píng)估結(jié)果全部公開,接受全社會(huì)的監(jiān)督。這次通過(guò)網(wǎng)上評(píng)估優(yōu)秀、合格家長(zhǎng)學(xué)校取得了較好的效果,極大地減輕了一些學(xué)校為了迎接評(píng)估而進(jìn)行的重復(fù)勞動(dòng),時(shí)間成本和人力成本大大降低;同時(shí),通過(guò)這次評(píng)估和學(xué)校網(wǎng)站這個(gè)窗口,也向全國(guó)展示了閔行區(qū)辦大教育的思想和決心,對(duì)全面提高全區(qū)家庭教育工作質(zhì)量和創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校將產(chǎn)生長(zhǎng)期的影響。

          通過(guò)網(wǎng)上來(lái)評(píng)估學(xué)校指導(dǎo)家庭教育是一個(gè)研究和探索的過(guò)程,也是期望實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新的過(guò)程。開展這樣評(píng)估的目的是轉(zhuǎn)變家庭教育行政管理方式,改變傳統(tǒng)陳舊的評(píng)估辦法,變結(jié)果評(píng)估為過(guò)程評(píng)估。為此,我們更注重對(duì)現(xiàn)代家庭教育的倡導(dǎo)和引領(lǐng),更注重推動(dòng)現(xiàn)代家庭教育的過(guò)程,而不只是關(guān)注評(píng)價(jià)的結(jié)果。我們希望通過(guò)這樣樸素、務(wù)實(shí)、高效、公開的工作方式,不僅是要大面積地提高區(qū)域家庭教育工作的質(zhì)量和水平,更重要的`是減少我們?cè)诠ぷ髦械闹貜?fù)勞動(dòng)。向現(xiàn)代化手段要效率、要質(zhì)量,這是實(shí)現(xiàn)區(qū)域家庭教育管理現(xiàn)代化的唯一選擇。今年,是閔行區(qū)開通網(wǎng)上評(píng)估家長(zhǎng)學(xué)校的第一年,打好基礎(chǔ)是今年的主要任務(wù),目的要在今后推行動(dòng)態(tài)評(píng)估,把結(jié)果評(píng)估真正轉(zhuǎn)化為過(guò)程評(píng)估

          家長(zhǎng)學(xué)校只是家庭教育工作的一個(gè)部分,我們希望通過(guò)評(píng)估能夠進(jìn)一步推動(dòng)區(qū)域家庭教育現(xiàn)代化工作整體水平的不斷提升。只有這樣,我們才能真正邁出由傳統(tǒng)學(xué)校向現(xiàn)代學(xué)校關(guān)鍵的一步。希望在下一階段工作中,把區(qū)里提出的家庭教育常規(guī)工作操作要點(diǎn)落到實(shí)處。要在全面提升班主任家庭教育專業(yè)化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,努力推動(dòng)班主任科學(xué)有效指導(dǎo)家庭教育的能力和水平,使我們?cè)谟说膯?wèn)題上能夠更多地找到其核心位置,達(dá)到事半功倍的效果,使我們的老師、家長(zhǎng)面對(duì)孩子成長(zhǎng)時(shí)少犯甚至不犯在育人上的低級(jí)錯(cuò)誤。要提升家長(zhǎng)家庭教育志愿者(我們統(tǒng)一規(guī)范的名稱是:“中華家庭教育志愿者”)的內(nèi)涵,在家長(zhǎng)中、在社區(qū)中組建“中華家庭教育志愿者”,采取“包戶”的辦法,與家庭教育需要戶、困難戶結(jié)對(duì)子,幫助班主任減輕沉重的家庭教育負(fù)擔(dān)。

        學(xué)校工作總結(jié)15

          20xx年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省市教育主管部門的指導(dǎo)下,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子緊密團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工,以可持續(xù)發(fā)展與強(qiáng)校升本為目標(biāo),以“強(qiáng)內(nèi)涵、提質(zhì)量”為工作主線,秉承“引導(dǎo)、規(guī)范、理順、提升”的工作思路,主動(dòng)謀事、積極干事、努力成事,率先抓好頂層設(shè)計(jì),深入開展群眾路線教育實(shí)踐,加快推進(jìn)教育教學(xué)改革,努力提高師資建設(shè)水平,增強(qiáng)科研創(chuàng)新能力,銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干,推動(dòng)各項(xiàng)工作取得了新進(jìn)展,獲得河北省文明單位、市委先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)集體、全省高校護(hù)理、臨床操作技能統(tǒng)考第一名等榮譽(yù)10余項(xiàng)。

          一、深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)基層黨建,積極創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明單位

          (一)扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

          在市委統(tǒng)一部署下,以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題,深入開展了以整治“四風(fēng)”為內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。第一,學(xué)校黨委高度重視,認(rèn)真研究、周密部署、穩(wěn)步實(shí)施,將抓學(xué)習(xí)、提認(rèn)識(shí)作為首要任務(wù),組織中心組學(xué)習(xí)11次,邀請(qǐng)專家做報(bào)告6次,收看教育影片8部,有效提升了班子及黨員干部的思想境界。第二,將深挖找準(zhǔn)實(shí)際問(wèn)題作為關(guān)鍵點(diǎn),采取召開座談會(huì)、發(fā)放意見表、公布電子郵箱等方式開門納諫,征集建議113條。第三,班子成員間按照“四必談”、“三輪溝通”和“四個(gè)重點(diǎn)談”要求,堅(jiān)持“一對(duì)一”和“背靠背”溝通,進(jìn)行了深入談心。根據(jù)意見建議和談心所得,認(rèn)真撰寫了對(duì)照檢查材料,真正觸及了問(wèn)題實(shí)質(zhì),觸動(dòng)了思想靈魂。第四,成功召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)班子聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題,真刀真槍,辣味十足,認(rèn)真查擺問(wèn)題,深入開展批評(píng)和自我批評(píng),進(jìn)一步凝聚了發(fā)展共識(shí),明確了奮斗方向。第五,緊跟活動(dòng)開展,建立了宣傳欄和專題網(wǎng)站,開設(shè)了交流園地,在校報(bào)開辟專欄,編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)16期,營(yíng)造了濃厚氛圍。第六,圍繞問(wèn)題解決,深入研究整改舉措,簽訂責(zé)任狀、劃定時(shí)間表,保證個(gè)個(gè)有著落、件件有回聲,相繼出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》、《加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)的意見》等制度性文件近10個(gè),推出停招初中起點(diǎn)高職生、建立教師發(fā)展中心等整改舉措30多項(xiàng)。活動(dòng)以來(lái),黨員干部的思想認(rèn)識(shí)和宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),黨群干群關(guān)系進(jìn)一步和諧融洽,學(xué)校事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)了新局面。活動(dòng)成果得到市委第九督導(dǎo)組的充分肯定。

          (二)進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作

          深入落實(shí)學(xué)校黨代會(huì)精神,在全校開展了“愛醫(yī)專、謀發(fā)展、做貢獻(xiàn)”活動(dòng),倡導(dǎo)全員崗位創(chuàng)新、項(xiàng)目攻關(guān),110余個(gè)立項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)度明顯。建成了學(xué)校“思政網(wǎng)”,開辦了“網(wǎng)上黨校”。開展了“學(xué)習(xí)焦裕祿精神,做新時(shí)期好黨員好干部”演講比賽,1人獲得市級(jí)演講比賽二等獎(jiǎng)。7項(xiàng)課題獲得省思想政治研究課題立項(xiàng),學(xué)校獲得市優(yōu)秀政研會(huì)稱號(hào)。加強(qiáng)黨員發(fā)展工作,全年發(fā)展黨員120名。“七一”評(píng)選先進(jìn)基層黨組織6個(gè)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員36名、優(yōu)秀黨務(wù)工作者3名。從教育、監(jiān)督、預(yù)防入手,狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,修訂完善了《干部選拔任用條例》、《校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》,組織廉政警示教育4次,監(jiān)督大額物資采購(gòu)招標(biāo)、工程建設(shè)驗(yàn)收等16項(xiàng),涉及金額200余萬(wàn)元。正風(fēng)肅紀(jì)治頑癥工作得到市委好評(píng)。

          (三)文明單位創(chuàng)建再獲佳績(jī)

          以全國(guó)文明單位創(chuàng)建為引領(lǐng),召開了文明單位創(chuàng)建協(xié)調(diào)會(huì),明確了階段工作重點(diǎn)及任務(wù)分工。組織完成了首屆校園道德模范評(píng)選,10名道德模范典型事跡引起廣泛反響。安裝了校園景觀文明指示牌和“講文明樹新風(fēng)”公益宣傳牌,校園文明氛圍進(jìn)一步濃厚。輿論宣傳工作再上新臺(tái)階,34篇新聞在省市級(jí)媒體報(bào)道。“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”典型事例被推薦至中宣部,并在中央電視臺(tái)播出。日前,我校已被省文明辦正式命名為省級(jí)文明單位,這是我校繼2022—2022年度、xxxx年—xxxx年度以來(lái),連續(xù)第三次獲此殊榮。現(xiàn)我校已被市文明辦正式推薦申報(bào)國(guó)家級(jí)文明單位。

          二、抓好頂層設(shè)計(jì),引領(lǐng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,全力推進(jìn)升本工作

          一是進(jìn)一步明確了升本與可持續(xù)發(fā)展的奮斗目標(biāo)。新一屆黨委領(lǐng)導(dǎo)班子組成后,立足學(xué)校百年大計(jì),本著對(duì)職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)的審慎研判,突出優(yōu)化頂層設(shè)計(jì),統(tǒng)籌謀劃了學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo),制定出臺(tái)了升本三年行動(dòng)計(jì)劃,確定了xxxx年全面達(dá)到并超過(guò)本科院校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)。在充分論證基礎(chǔ)上,向市政府及省政府遞交了關(guān)于將__醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校改建為__護(hù)理學(xué)院的報(bào)告。

          二是及時(shí)調(diào)整專業(yè)建設(shè)布局。為緊跟醫(yī)學(xué)職業(yè)教育最新潮流,搶占率先發(fā)展的灘頭陣地,主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)先后赴浙江中醫(yī)藥大學(xué)、上海醫(yī)專、寧波衛(wèi)生職院、長(zhǎng)沙民政學(xué)院、山東菏澤醫(yī)專、山東濱海醫(yī)學(xué)院等十幾所院校就專業(yè)建設(shè)、升本等重點(diǎn)工作進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)胡振文、董剛、劉斌等知名專家舉辦“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展”主題報(bào)告會(huì)4場(chǎng)。邀請(qǐng)升本評(píng)估專家鄭守曾及市領(lǐng)導(dǎo)、教育專家為破解難題問(wèn)診把脈,最終確定了做強(qiáng)做大護(hù)理專業(yè)、培育發(fā)展健康管理與服務(wù)相關(guān)專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)跟進(jìn)支撐的專業(yè)發(fā)展格局。

          三是全面理順管理體制機(jī)制。圓滿完成了調(diào)整部門職能和全員聘任兩項(xiàng)工作。第一,重新調(diào)整了職能部門,新設(shè)人文與社會(huì)科學(xué)部、健康管理與服務(wù)系等5個(gè)部門,對(duì)教務(wù)處、科研處等部門的職能進(jìn)行了調(diào)整,給綜合辦公室等5個(gè)部門更名和重新定責(zé),為理順管理、深化改革、科學(xué)考核打下了良好基礎(chǔ)。第二,成立了全員聘任與考核領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),本著“大穩(wěn)定、小調(diào)整”原則,按照上級(jí)政策聘任與校內(nèi)自主聘任分開的“雙軌制”思路,完成了專業(yè)技術(shù)人員崗位聘任工作,涉及218人晉升,落實(shí)了聘任待遇。同時(shí),按照“先聘后管”、從身份管理走向崗位管理原則,修訂了獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資方案及聘任條件、崗位職責(zé)、考核獎(jiǎng)懲等一攬子方案,形成指導(dǎo)性文件7個(gè),擬經(jīng)深入論證后提交教代會(huì)表決后實(shí)施。這兩項(xiàng)工作,使我校的人事管理和分配制度改革進(jìn)入了一個(gè)新階段,重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的工作導(dǎo)向進(jìn)一步加強(qiáng)。

          四是經(jīng)深入調(diào)研,匯總提煉了制約辦學(xué)治校的若干問(wèn)題,研究了針對(duì)性舉措。做好學(xué)校文件、制度的“廢、改、立”工作,使學(xué)校辦學(xué)有據(jù)可依。正在制定學(xué)校人事管理規(guī)定等文件,促進(jìn)學(xué)校人事工作規(guī)范化、透明化、法制化。認(rèn)真抓好河北醫(yī)大聯(lián)辦專接本教育,新增聯(lián)辦專業(yè)2個(gè),招生規(guī)模再創(chuàng)新高。

          三、以專業(yè)、課程建設(shè)為重點(diǎn),積極推進(jìn)教育教學(xué)改革與研究

          一是加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。新增專業(yè)3個(gè),使招生專業(yè)達(dá)15個(gè)。組織申報(bào)新專業(yè)2個(gè)。修訂了《專業(yè)調(diào)研工作制度》、《特色專業(yè)建設(shè)管理暫行辦法》。加強(qiáng)人文素養(yǎng)教育,將公共藝術(shù)課程納入人才培養(yǎng)方案。與行業(yè)、院企專家合作修訂人才培養(yǎng)方案15個(gè)。出臺(tái)了教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)方案。投入近30萬(wàn)元,加強(qiáng)了醫(yī)療美容等新專業(yè)的基礎(chǔ)建設(shè)。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,護(hù)理專業(yè)與北京三環(huán)腫瘤醫(yī)院合建了訂單班,藥學(xué)專業(yè)與神威藥業(yè)等達(dá)成訂單培養(yǎng)意向,使我校訂單培養(yǎng)合作單位達(dá)到7家,涵蓋專業(yè)3個(gè)。成功召開了第二屆校院(企)合作人才培養(yǎng)工作研討會(huì),與北京301醫(yī)院等6家單位達(dá)成深化合作共識(shí)。成功召開了“校院一體化”推進(jìn)研討會(huì),校院合作邁入新階段。

          二是加強(qiáng)課程建設(shè)和教學(xué)改革。進(jìn)一步規(guī)范精品課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),修訂了精品資源共享課建設(shè)辦法。邀請(qǐng)清華大學(xué)專家來(lái)校培訓(xùn),提高了教師的課程建設(shè)能力。按期完成了《護(hù)用解剖》等精品資源共享課程的階段建設(shè)任務(wù)。組織了13門校級(jí)精品課程的階段性檢查或結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收。以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn),基于崗位職業(yè)要求和職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成,在專業(yè)核心課程深入探索了課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革。以提高人文法律素養(yǎng)為目的,實(shí)施了醫(yī)學(xué)法律課程的建設(shè)與開發(fā)。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部開展了病理學(xué)課程教學(xué)改革。基礎(chǔ)課與專業(yè)課教師建立了教學(xué)銜接溝通機(jī)制。

          三是進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。新增教學(xué)醫(yī)院3所,口腔專業(yè)實(shí)習(xí)基地5家,進(jìn)一步拓展了實(shí)踐教學(xué)資源;完成了57所校外實(shí)習(xí)點(diǎn)的教學(xué)檢查。醫(yī)學(xué)美容專業(yè)投入近20萬(wàn)元改善了實(shí)訓(xùn)條件。藥學(xué)系舉辦了中藥鑒定大賽等活動(dòng)。醫(yī)學(xué)系完成了7部校本實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教材的'編寫。護(hù)理系堅(jiān)持以賽促學(xué)、以賽促練,在市職業(yè)院校學(xué)生技能大賽和天津市職業(yè)技能邀請(qǐng)賽上屢創(chuàng)佳績(jī)。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部人體奧妙科教館項(xiàng)目順利通過(guò)省專家組驗(yàn)收。

          四是加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。建立不定期教學(xué)檢查制度,發(fā)布通報(bào)11期;落實(shí)教室日志管理規(guī)定,對(duì)教室日志進(jìn)行了抽查和整改;開展了考試制度改革,糾正了題型單一、考核信度差等不良傾向。推行了專業(yè)、課程、平行班級(jí)督導(dǎo)評(píng)課的改革。年內(nèi),組織行業(yè)專家評(píng)教評(píng)學(xué)31次,校內(nèi)專家聽課591人次,教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)穩(wěn)步提升。護(hù)理專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生在省醫(yī)學(xué)院校臨床技能考核中均獲專科組團(tuán)體總分第一名。護(hù)理專業(yè)2名學(xué)生代表河北省參加全國(guó)職業(yè)院校護(hù)理技能大賽分獲個(gè)人一、二等獎(jiǎng)。護(hù)士職業(yè)資格考試通過(guò)率達(dá)89%,高于全國(guó)平均水平。

          四、落實(shí)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

          認(rèn)真落實(shí)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,大力推行剛?cè)峤Y(jié)合的靈活引才政策,錄用緊缺人才11名。按照市政府要求,年底前完成15個(gè)編制的考錄工作。出臺(tái)了《非事業(yè)編人員引進(jìn)與管理辦法》,進(jìn)一步強(qiáng)化了目標(biāo)考核,形成了能進(jìn)能出的良性用人環(huán)境。努力提高師資培訓(xùn)水平,組織11人參加了中國(guó)職教學(xué)會(huì)培訓(xùn)班;選派4人參加了護(hù)理專業(yè)骨干教師國(guó)家、省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目。加強(qiáng)師資國(guó)際交流,推薦2人參加省資助優(yōu)秀專家出國(guó)培訓(xùn);選派1人為xxxx年高校國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者。依托網(wǎng)絡(luò)“在線學(xué)習(xí)中心”平臺(tái),發(fā)放教育部骨干教師證書50個(gè)、結(jié)業(yè)證書1518個(gè)。1人被評(píng)為省管優(yōu)秀專家。1人獲得省優(yōu)秀教師稱號(hào)。職稱結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,21人晉升副高級(jí)以上任職資格,24人獲得中級(jí)任職資格。完成了自xxxx年1月1日起執(zhí)行的專技人員新聘期職稱聘任工作及467名專技人員的繼續(xù)教育證書驗(yàn)證工作。深化績(jī)效工資制度改革,年人均上調(diào)基礎(chǔ)性績(jī)效工資2000余元。

          五、進(jìn)一步健全制度、強(qiáng)化激勵(lì),推動(dòng)科研創(chuàng)新上水平

          以加壓激勵(lì)為導(dǎo)向,推進(jìn)科研管理制度化建設(shè),制修訂了《課題管理和科研獎(jiǎng)勵(lì)的補(bǔ)充規(guī)定》、《科研工作考核暫行辦法》。投資14。5萬(wàn)元引進(jìn)科研管理系統(tǒng),提高了科研管理的信息化水平。加快科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè),出臺(tái)了建設(shè)管理辦法,培育遴選校級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3支。進(jìn)一步密切學(xué)術(shù)交流,舉辦校、系公開課和示范課5次,學(xué)術(shù)講座30余場(chǎng)。積極申報(bào)市級(jí)以上科研課題立項(xiàng),獲批省高校科研課題6項(xiàng)、省教育科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃課題10項(xiàng)、市科技研究與發(fā)展指導(dǎo)計(jì)劃項(xiàng)目7項(xiàng)、市教育科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃課題27項(xiàng)。年內(nèi),獲得市科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)、省醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)7項(xiàng)、省優(yōu)秀高等教育科研成果獎(jiǎng)4項(xiàng)、省第教育科研、教學(xué)實(shí)驗(yàn)成果獎(jiǎng)17項(xiàng)、市優(yōu)秀教育科研成果獎(jiǎng)43項(xiàng)。發(fā)表論文322篇,其中中文、科技核心82篇;主參編教材著作81部,主編18部,8部教材入選“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃書目。出版校刊4期。

          六、堅(jiān)持立德樹人、素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生教育管理工作

          堅(jiān)持“育人為本、德育為先”,以價(jià)值塑造、知識(shí)傳授、技能培養(yǎng)“三位一體”教育為主題,以講座、活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐為主要載體,啟動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育工程。開展了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)月、“我的中國(guó)夢(mèng)”等主題實(shí)踐活動(dòng)。邀請(qǐng)名家進(jìn)校園,進(jìn)行了中華文化傳承教育。成功舉行了“善行河北,立德樹人”優(yōu)秀志愿者巡講報(bào)告會(huì)。開辦醫(yī)院院長(zhǎng)(名醫(yī))論壇3講。思想政治教育工作得到省評(píng)估專家組充分肯定。以文化育人為目的,舉辦了第六屆社團(tuán)文化節(jié)和第十屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。學(xué)校代表隊(duì)在全市全民讀書月大學(xué)生知識(shí)挑戰(zhàn)賽中榮獲三等獎(jiǎng)。主題團(tuán)日被團(tuán)省委評(píng)為“省高校二十佳特色團(tuán)活動(dòng)”。成功舉辦了法制教育宣傳月和心理健康教育活動(dòng)月活動(dòng)。心理健康主題班會(huì)評(píng)選獲得省高校輔導(dǎo)員工作精品項(xiàng)目二等獎(jiǎng)。加強(qiáng)學(xué)管隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),出臺(tái)了加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)的意見,組織了第三屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽。遠(yuǎn)赴9個(gè)地市,深入開展了暑期“大家訪”工作。充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的育人作用,開展公益活動(dòng)數(shù)十場(chǎng),參與人群達(dá)6000多人次。學(xué)校被省委宣傳部等三部門評(píng)為省優(yōu)秀志愿服務(wù)組織。圓滿完成省運(yùn)會(huì)開幕式團(tuán)體操表演任務(wù),被評(píng)為志愿者工作先進(jìn)集體。

          七、加快數(shù)字化校園建設(shè)步伐,提高校園信息化水平

          以完善功能、提高效能為目標(biāo),著力推進(jìn)數(shù)字化校園二、三期工程建設(shè),開放了通知公告、電子郵件、公文流轉(zhuǎn)功能,成功實(shí)現(xiàn)“無(wú)紙化”辦公。年內(nèi),辦公自動(dòng)化系統(tǒng)流轉(zhuǎn)通知公告617份,公文流轉(zhuǎn)85次,電子郵箱使用467。2g。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè),新裝端口6000余個(gè),基本實(shí)現(xiàn)了“班班通、師生通、全校通”。大力推進(jìn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)整合、資源共享,實(shí)現(xiàn)了10多個(gè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)流的系統(tǒng)集成,根本消除了信息孤島。攻克了一卡通和圖書館系統(tǒng)集成技術(shù)難點(diǎn),校園一卡通圓滿實(shí)現(xiàn)圖書借閱、食堂消費(fèi)兩大功能,發(fā)放學(xué)生一卡通4300張。積極搭建新型網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),引入清華教育在線網(wǎng)絡(luò)課程675門,充分滿足了課程建設(shè)需要。完成了校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)可行性論證。對(duì)82個(gè)教室的多媒體進(jìn)行線路維修,保障了教學(xué)的正常開展。大力推廣微課程教學(xué),面向全校開放了微課錄制室,提高了教師微課制作和嘗試翻轉(zhuǎn)課堂的積極性,還派出兩批次7名教師參加微課制作培訓(xùn)。在全國(guó)高校微課教學(xué)比賽提交作品量高居全國(guó)第二位。在全國(guó)多媒體課件大賽上,我校報(bào)送12件參賽作品,11件作品獲獎(jiǎng),其中獲得全國(guó)二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng),河北省一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)4項(xiàng),三等獎(jiǎng)5項(xiàng),優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)。這是我校自去年在該兩項(xiàng)大賽取得重大突破以來(lái)連續(xù)第二年再創(chuàng)佳績(jī)。

          八、突出加大招生宣傳力度,提高畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)水平

          為應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的招生形勢(shì),學(xué)校將招生宣傳作為重中之重,多次專題研究、超前謀劃,集全校之力重點(diǎn)攻堅(jiān)。加強(qiáng)招生網(wǎng)站平臺(tái)建設(shè),充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容,及時(shí)更新信息。充分依托中國(guó)高招在線等權(quán)威媒體,擴(kuò)大宣傳效應(yīng)。開通招生熱線,抽調(diào)專人24小時(shí)接聽咨詢。舉行校園開放日和開放周活動(dòng),承接考生家長(zhǎng)實(shí)地考察。抽調(diào)精兵強(qiáng)將赴省內(nèi)數(shù)十個(gè)考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)宣講發(fā)放資料。利用河北、山西考生填報(bào)志愿咨詢會(huì),進(jìn)一步加大招生延攬力度。經(jīng)過(guò)不懈努力,爭(zhēng)取專接本計(jì)劃280人,實(shí)際招生392人,報(bào)到率達(dá)96。43%;三年制普通專科錄取3598人,報(bào)到率達(dá)96。6%。成人本專科錄取349人,超出計(jì)劃49人。

          認(rèn)真落實(shí)“全年關(guān)注、全員參與、全程指導(dǎo)”的就業(yè)工作方針,新增定向?qū)嵙?xí)基地2家。加強(qiáng)就業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià),年投資5萬(wàn)元引進(jìn)麥可思畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查項(xiàng)目。建立了畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年報(bào)告制度。加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),選派4名教師參加省創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)教學(xué)師資培訓(xùn)班。3人考取了“高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師”證書。成功舉辦了首屆職業(yè)指導(dǎo)課程教師教學(xué)基本功比賽。1人在省高校職業(yè)指導(dǎo)課程教師教學(xué)基本功大賽中獲得二等獎(jiǎng)。1人獲得省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)。積極搭建就業(yè)服務(wù)平臺(tái),組織大型就業(yè)供需見面會(huì)1次,中小型招聘會(huì)10余次,年底就業(yè)率達(dá)97%以上。

          九、其他重點(diǎn)工作全面推進(jìn)

          一是對(duì)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓進(jìn)行了綜合維修,并對(duì)教學(xué)區(qū)12棟樓進(jìn)行了修繕,保證了校舍安全和教學(xué)需要。體育館改造工程通過(guò)驗(yàn)收,圓滿完成了省運(yùn)會(huì)賽事承辦任務(wù)。二是堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”,更換、新購(gòu)滅火器226具,舉行大型應(yīng)急演練、消防演習(xí)2次,補(bǔ)充在編安保人員2名。建立餐廳聯(lián)查制度,抽檢食品安全4次以上,檢驗(yàn)餐具6次,合格率達(dá)99%。三是維修多媒體設(shè)備故障159次、線路450多次,集中更換教室整體線路27次,維修擴(kuò)音器72臺(tái)次,有效保障了教學(xué)需要。四是召開了第二屆教職工第四次代表大會(huì),充分保證了教職工的知情權(quán)。主動(dòng)為教職工辦實(shí)事,安裝住宅區(qū)石桌椅10套,增設(shè)了職工餐廳。五是依托國(guó)家職業(yè)技能鑒定所,大力推行雙證書制度,完成職業(yè)技能鑒定統(tǒng)考2357人,通過(guò)率位居全市第一。六是圓滿完成了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格和執(zhí)業(yè)護(hù)士考試組織工作。積極開展社會(huì)培訓(xùn),全年培訓(xùn)10653人次,創(chuàng)收近240萬(wàn)元,同比又有增長(zhǎng)。七是進(jìn)一步加強(qiáng)圖書信息建設(shè),購(gòu)買紙質(zhì)圖書40429冊(cè),訂購(gòu)期刊370種,接待讀者133305人次,開通了移動(dòng)圖書館和委托借閱服務(wù),被市圖書館學(xué)會(huì)授予優(yōu)秀圖書館稱號(hào)。八是堅(jiān)持開源節(jié)流,爭(zhēng)取增加撥款1324萬(wàn)元,使財(cái)政撥款達(dá)3424萬(wàn)元,再次榮獲市預(yù)決算先進(jìn)單位稱號(hào)。九是引領(lǐng)示范能力進(jìn)一步增強(qiáng),成功承辦了全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)院校臨床醫(yī)學(xué)教育改革與實(shí)踐研討班,22個(gè)省市區(qū)的28所院校專家、領(lǐng)導(dǎo)與會(huì)。學(xué)校被評(píng)選為全國(guó)衛(wèi)生職教聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位、全國(guó)醫(yī)學(xué)類專業(yè)教指委副主任單位。十是圓滿完成年度物業(yè)維修及校園綠化任務(wù),服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提升,為學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了重要保障。

          十、統(tǒng)籌謀劃xxxx年重點(diǎn)工作

          xxxx年,是學(xué)校“十二五”規(guī)劃的收官之年,也是學(xué)校深化改革、提升水平,朝著可持續(xù)發(fā)展與強(qiáng)校升本目標(biāo)奮力邁進(jìn)的攻堅(jiān)之年。我們將堅(jiān)持以全國(guó)職教會(huì)議精神為指導(dǎo),遵循職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)律,適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,以提高質(zhì)量為核心,以強(qiáng)化內(nèi)涵為主線,以立德樹人為根本任務(wù),進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)專業(yè)體系建設(shè),優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高科研創(chuàng)新能力,推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。

          一是要以創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明單位為目標(biāo),提高校園精神文明建設(shè)水平。

          要擴(kuò)大正面輿論宣傳,引導(dǎo)校園文明新風(fēng),進(jìn)一步動(dòng)員全校力量,營(yíng)造文明創(chuàng)建人人參與的濃厚氛圍。充分利用校園道德模范評(píng)選成果,創(chuàng)新形式、豐富載體,積極培育在校內(nèi)乃至區(qū)域拿得出、叫得響的先進(jìn)典型,形成正面示范效應(yīng),提高學(xué)校文明創(chuàng)建影響力和號(hào)召力。

          二是要積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育工程,嚴(yán)格按照工程實(shí)施方案,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)舉措的落實(shí)。

          要以“三個(gè)融入”為主線,確保核心價(jià)值觀教育全方位、多角度、立體化實(shí)施,使核心價(jià)值觀入耳、入腦、入心。要重點(diǎn)做好社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育校本教材、科研課題、師資隊(duì)伍、教育基地等基本建設(shè),為工程實(shí)施提供堅(jiān)實(shí)依托。

          三是要堅(jiān)定不移的抓好升本工作。

          全面啟動(dòng)升本工作三年行動(dòng)計(jì)劃,找不足、補(bǔ)短板,確保各項(xiàng)舉措逐一落實(shí)。在落實(shí)升本任務(wù)中,要科學(xué)分析、合理規(guī)劃、分工到人、落實(shí)到位。要準(zhǔn)確把握升本指標(biāo)要求,做到達(dá)標(biāo)不折扣,確保按質(zhì)、按量、按時(shí)完成各項(xiàng)升本工作。

          四是打造健康服務(wù)與養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)教融合基地。

          加強(qiáng)“健康管理與服務(wù)系”建設(shè),在已經(jīng)整合的康復(fù)醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)上,繼續(xù)申辦健康管理、心理咨詢、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)。同時(shí)。過(guò)后執(zhí)行展作用性績(jī)效工資與崗位職責(zé)有效的結(jié)合,制定定本辦法。時(shí)在護(hù)理、醫(yī)學(xué)專業(yè)開設(shè)老年護(hù)理方向和老年醫(yī)學(xué)課程教學(xué),基本形成健康養(yǎng)老類相關(guān)專業(yè)群。緊密對(duì)接寧波職院及臺(tái)灣護(hù)理健康大學(xué)先進(jìn)辦學(xué)模式,大力推行政、校、行、企合作辦學(xué)模式和“產(chǎn)學(xué)研融合、醫(yī)護(hù)養(yǎng)訓(xùn)一體”的人才培養(yǎng)模式,打造健康養(yǎng)老人才培養(yǎng)的__亮點(diǎn)、河北特色、國(guó)內(nèi)一流,為申報(bào)本科層次的“xx護(hù)理健康學(xué)院”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          五是要進(jìn)一步深化校院合作,推動(dòng)校院一體化。

          在直屬附屬醫(yī)院竣工基礎(chǔ)上,提前謀劃醫(yī)院投入使用后校院實(shí)踐教學(xué)、師資交流、分頭管理等方面的配合銜接工作。要以校院一體化合作協(xié)議為藍(lán)本,立足實(shí)際需求,結(jié)合形勢(shì)發(fā)展,進(jìn)一步完善和補(bǔ)充相關(guān)專項(xiàng)協(xié)議,確保校院一體化穩(wěn)步有序推進(jìn)。

          六是要完成績(jī)效工資改革方案修訂工作。

          為調(diào)動(dòng)教職工的積極性,建設(shè)和諧校園,堅(jiān)持重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)、重責(zé)任、向教學(xué)一線傾斜的分配機(jī)制,堅(jiān)持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平、創(chuàng)新機(jī)制”的原則,將獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資與崗位職責(zé)有效結(jié)合,發(fā)揮績(jī)效工資導(dǎo)向作用,制定適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的方案,提交教代會(huì)通過(guò)后執(zhí)行。

          七是要加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),提高專業(yè)建設(shè)水平。

          要以職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)桿,引進(jìn)行業(yè)專家參與,突出能力本位、就業(yè)導(dǎo)向,進(jìn)一步修訂和完善專業(yè)人才方案。要統(tǒng)籌謀劃,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)配置,推進(jìn)護(hù)理和藥學(xué)專業(yè)群建設(shè),加強(qiáng)健康服務(wù)管理相關(guān)專業(yè)建設(shè),積極打造區(qū)域知名的特色專業(yè)、品牌專業(yè)。

          八是要進(jìn)一步落實(shí)以學(xué)生為本,充分滿足學(xué)生成長(zhǎng)成才需求。

          要完成學(xué)生公寓洗漱間、衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)改造工程,有效改善學(xué)生生活環(huán)境。要加大餐廳餐飲治理力度,提高飯菜質(zhì)量和衛(wèi)生水平,提高學(xué)生就餐滿意率。

          九是要超前謀劃、精心籌備,承辦華北地區(qū)八省一市解剖學(xué)術(shù)年會(huì),確保會(huì)議取得圓滿成功,展示學(xué)校的良好形象,提高學(xué)校的區(qū)域影響力。

          十是要大力實(shí)施“3 2”卓越醫(yī)師(全科醫(yī)師)培訓(xùn)項(xiàng)目,充分發(fā)揮試點(diǎn)校的應(yīng)有作用,圓滿完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

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