值日工作總結（精選16篇）
辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，好好地做個梳理并寫一份工作總結吧。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的值日工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
值日工作總結 1
上周是由我和xxx老師值日。下面，我將上周值日工作進行總結。
一、好的方面
1、早讀和午讀時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班，組織學生。部分班級小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，自覺性很強，能按照常規有序活動。
2、同學們都很有禮貌，見到老師能夠主動問好。
3、同學們配帶�？ǖ那闆r較前兩周進步很大，追逐打鬧的情況明顯減少。
二、存在的問題及建議
1、個別同學放學時出了教學樓門就開始追逐亂跑。
2、亂扔垃圾的情況，有不少在校門口吃早餐或零食的同學，喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上，甚至有的學生家長也隨手將煙頭等物亂扔。同學們，校園門口代表了我們整個校園的形象，在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學校抹黑。試想一下，你們誰愿意自己的家門口到處都是果皮紙屑呢！希望以后同學們不但注意自己的形象，也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。
3、我們發現有許多同學早上和中午很早就到了學校門口，有的在小賣店買零食，有的聚集在一起聊天玩耍，不僅會打擾到周圍人家的休息，還存在很大安全隱患，希望同學們嚴格遵守學校的.到校時間。
4、禮儀問題，本學期學校要求同學們向老師問好不需要敬隊禮，然而許多同學還沒有適應新的方式，老師再跟同學們強調一次如何向老師問好：
�。�1）走路時遇到老師，可以輕輕點頭向老師問好
�。�2）也可以停下腳步，面向老師微微鞠躬問好，希望各班主任再加以強調，同學們盡快改正，爭取人人都能有文雅的氣質。
我相信，在我們全體師生的努力下，本周同學們會有更好的表現，天天都有進步！
最后，祝大家在新的一周工作順利，學習進步，心情愉快！
值日工作總結 2
開學以來，本學期各項工作已經正常，一周來，學校各項工作基本能按方案順當開展，各部門各教職員工工作狀態良好。本周值周領導是何煒明老師，值周班主任是祁xx老師，值周老師是我，值周同學是八班級一班的四個同學。下面就本周學校方方面面工作總結如下，供各相關人員參考，不妥之處，請批判指正。
一、出勤方面，上周各班出勤率還是比較高的，總的來說是開頭的時候比后面幾天出勤要好，低班級的出勤比高班級的要好，尤其是把八班級兩個班的出勤最好。但還是有些班級時常缺一兩個人，總的來說，出勤方面還是比較好的。
二、衛生方面。本周各班級的教室和環境區衛生保潔工作做得特殊好，良好的衛生保潔狀況反映了班級管理的精神狀態。但，個別班級的衛生清理不到位，尤其是我們現在取暖的.爐子四周，總是有灰塵。還有些班級的講桌沒弄干凈，有些班級的黑板下面的粉筆灰沒弄干凈。衛生的保持不是很好，我們的同學對這方面意識還不夠，任憑性比較強，亂丟垃圾的現象比較多！，有些在拖地的時候不要撒太多的水，然后再用拖把拖地，之后全是痕跡，同學往上一走全是爛泥腳印。在衛生方面有一個建議，我們的檢查不能只限定在星期一和星期三下午的衛生大掃除，同學也都摸出規律了，在這兩天的衛生打掃要比其他時間干凈徹底，所以為了給大家供應一個良好的工作和學習環境，衛生要不定時的檢查。
三、學風方面，在中午和上晚自習之前的那一段時間，學習氣氛不是太好，打鬧的，說話的，玩的干什么的都有，有些同學坐在那就是在等老師，等時間，有些班級的狀況還算好，有些班級有老師和沒老師狀況根本就是兩個樣，說明同學的自覺性還需要加強。
四、德育方面，九班級一班的同學撿到一張飯卡主動交公提出表揚，加一分。八班級二班有個別同學用拿書做得圓筒敲打課桌提出批判。
五、綜合以上各方面的狀況，各班的得分和名次如下：最終，祝大家在新的一周工作順當，生活快樂。
值日工作總結 3
昨天是我值日。下面，我將昨天值日所看到的一些情況做個簡單總結：
一、好的方面
1、同學們早上到校很早，絕大部分同學到校后能及時進入教室整理前一天晚上的作業，等待組長或老師檢查，有晨掃任務的同學能在老師的帶領下完成各班的晨掃任務，校園、教室等衛生整體狀況好。
2、同學們都很有禮貌，見到老師能夠主動敬禮問好。
3、五、六年級同學能在老師的帶領下完成學校交給的一些苦力活勞動。（五年級清理了飯棚前的垃圾，六年級幫幼兒班小朋友搬移課桌椅），發揮了大哥大姐的榜樣作用。
希望這些好的方面同學們繼續發揚。
二、存在的問題及建議
1、很多同學在排隊打飯時手上拿著調羹胡亂舞動，或是把調羹放到嘴巴去含著，這樣很危險，不小心碰到同學的眼睛、鼻子可能就會破相或變成眼瞎了；還有個別同學拿到飯了以后邊走邊吃，這樣也很危險，要是被撞到迎面走來的`同學或是腳下被東西絆倒了，受傷的就是自己。所以老師要求拿到飯后的同學先找個地方坐下再吃。
2、校園面上干凈的地方很干凈，可是細看，也有很多地方很不衛生，如樓梯下，教室里同學們的拖桶，課桌邊等有碎紙、食品包裝袋，還有個別在校門外買零食吃的同學，喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上，同學們，校園門口代表了我們整個校園的形象，在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學校抹黑。希望以后同學們從自己的個人衛生做起，為營造清潔舒適的校園環境而努力。
我的總結就到這里，謝謝大家！
值日工作總結 4
寢室生活是校園生活的核心，是大學生活的重要組成。為了給同學們營造一個干凈、舒適的寢室環境，引導和培養學生養成良好的衛生習慣和健康的心理品質，促進其身心健康成長，在校領導的高度重視和關愛下，開展了查寢活動。這次活動豐富了校園文化生活，創造了美好生活空間，進一步美化了我院學生的生活環境，為我們的大學生活營造良好的校園文化氛圍。
本著給同學們營造更加舒適、整潔、安全的生活環境的目的'，此次查寢我們發現了一些問題：
再次我院學生會給我院學生提出一些建議：
1、宿舍要保持干凈整潔，垃圾要及時處理掉，不要堆積在宿舍里；
2、宿舍經常開窗，保證寢室空氣暢通，這樣可以有效避免一些傳染病的傳播；
3、出去上課或者吃飯時記得將電腦等電器關閉，做到人走燈滅，這樣既節約了能源，同時也消除了一個安全隱患；
4、在宿舍里不要使用大功率電器，以免發生觸電危險；
5、在寢室活動中大家要互相體諒，盡量把電腦等設備調小音量，以免影響其他室友休息。
寢室查寢不光是提醒廣大同學們注意寢室衛生情況，也是為同學們營造一個健康、整潔、安全、舒適的生活環境。熱情奔放共創美好樂園，團結互助共建溫馨寢室。相信在我們全體學生的共同努力下，我院的衛生和文明建設一定能取得更優異的成績。
值日工作總結 5
忙忙碌碌的`第十四周過去了，我們又迎來了新的一周。上周由我和xx三位老師值周，上周是繁忙而又充實的一周，雖然工作繁多，但在全校師生的共同努力下，學校各項工作井然有序，在此，感謝全體老師和學生的辛勤付出。下面，我將上周工作總結如下：
星期一早上，我校領導和五六年級學生代表與xx的四十多名師生在多功能廳召開了xxx座談會，會上，先由高校長致辭，接著兩校領導互贈禮物，最后兩校學生代表結對子并互贈禮物。座談會收到了很好的效果。座談會后，我校語數老師與清華附小老師開展了教研教改經驗交流會，通過交流，老師們都受益匪淺。
中午，在廣電局二樓舉行了xx手拉手文藝演出，演出中，兩校師生的精彩表演贏得了在場各位縣級領導和師生、家長的陣陣掌聲，在兩個小時的'演出中，真是精彩紛呈、掌聲不斷。通過這次手拉手活動，同學們真切地體會到了一份真摯的友誼，形成了積極豐富的人生態度與情感體驗。我想，這次與xx的手拉手活動，一定會使同學們終身難忘，同時也是我們學校工作的一大亮點。
星期二雙高雙普的四個工作組來我校檢查驗收，檢查中，各組領導肯定了我校的工作，同時也提出了寶貴的意見和建議。中午縣委書記xx對我校教學工作進行了檢查指導，并對我校的工作給予了高度評價。星期四早上，縣教研室領導對我校的教育教學工作進行了檢查指導，通過檢查，我校的各項工作都得到了領導們的肯定。
為了消除安全隱患，星期三星期四，德育處對學生早到校進行了嚴查，通過整動，星期五學生幾乎沒有早到校的，希望同學們能繼續保持。星期六早上，我校20名老師由閆主任帶隊到xx參加了xx市科知識競賽，下午老師們都安全返回xx。
上周，這么的工作歷歷在目，井然有序。我們度過的是充實而有收獲的一周。當然在每項工作的實施過程中，也發現了一些優點與不足。
值日工作總結 6
大家好！在過去近120個學習日里，在老師們的辛勤教導下，在同學們的努力下，我們班的大部分同學都獲得了令人滿意的成績。圓滿完成了本學期的學習任務。特別是在思想覺悟、學習態度、尊敬師長、遵守紀律、爭先創優、爭奪榮譽、參加競賽、大小工作等方面都有了更進一步的提高。我作為周五的值日班長，也感到收獲不小，在學習中得到了提高，在管理中得到了鍛煉；即學到了書本上的知識，又培養了我的組織協調能力。在此，我要衷心地感謝老師和同學們給我這個學習和鍛煉的機會，謝謝你們。
下面我將每周五的值日情況匯總如下：
一、好的方面：
�。ㄒ唬┧枷胗X悟高，我們每個同學都生在文明富強的新中國，成長在和諧的環境中，處處受到理性、積極、正面的教育和熏陶，養成了尊敬師長、尊師重教，團結同學、互幫互助，熱愛社會、熱愛學習的好品德。
�。ǘ⿲W習態度好，同學們都端正了自覺學習，“我要學習”的學習態度。明白了為誰學、學什么的基本道理。樹立了人生目標和遠大理想。主要表現在課上能夠認真聽，認真記，課后能夠認真復習、認真完成作業。這為以后的學習生活和成長進步打下了堅實的思想基礎。
�。ㄈ┳袷丶o律。這學期是我們從小學到初中的一個承上啟下的過度時期。我們每個同學都能夠按照初中生的標準，按照學校的規章制度來嚴格要求自己。認真做到不遲到，不早退，不吵嘴、不打架，不偷懶、不耍滑，不調皮、不搗蛋。尊重老師的.勞動成果，不影響他人學習。
（四）熱心公益事業。每個同學能為了攢班費，而吃完飯在食堂里面主動撿水瓶，攢班費。這增強了我們班級的集體榮譽感，讓我們知道榮辱共存的道理。
�。ㄎ澹┘w榮譽感強。大家能夠積極參加學校組織的各種活動、各項比賽，每位同學都能將自己的最高水平展現出來，能夠做到見第一就掙、見紅旗就扛，努力為班集體掙榮譽，為個人添光彩。
�。┐笮」ぷ鞣e極主動。同學們的自主能力有較大的提升，能為老師分擔一小部分的任務。在大小工作中都能積極參加，主動作為。形成了人人有分工，事事有人做的良好氛圍。
（七）班集體和諧團結。同學間都能團結互助，真誠坦蕩，不會因為某件小事而斤斤計較，尊敬老師、亦師亦友。團結同學、情同手足。形成了和諧友愛，誠實守信，團結互助，共同提高的班集體。
二、存在的不足
（一）個別同學課堂紀律不算好，學習不太認真。每周五第一節課是語文，總有個別同學喜歡在下面竊竊私語，搞小動作，老師在上面講，他在下面講。不過，最近兩周，可能是快要考試了，有壓力了，語文課才能安安靜靜的上。在考小測的時候，有個同學經常空著不做，比如說李同學，經常不認真做題還在一旁打擾別的同學答題；甚至還有個別同學只做有限的幾道題，并且做完了就開始前后左右地找人說話。例如另一位李姓同學，做了幾道題，就開始左看看，右瞅瞅，尋找他的“好朋友”。還有個別的同學不認真聽講，甚至連老師都講了好幾遍的考試題目，他還一直在錯。
�。ǘ﹤�別同學在老師講課時經常插嘴。第二節課是生物課，一上課就有個別同學說話。老師講課他就插話。老師批評他，他就讓老師再給他一次機會。像這樣的同學就是秉承那種“積極認錯，堅決不改”的精神。
�。ㄈ┯⒄Z基礎打的不牢。第三節課上英語，全班同學都比較喜歡，課堂氣氛比較活躍。但是一到考試就焉了：經常講、經常說的類型，一到考試依然是錯。這就要求我們認真聽，仔細做，打牢基礎不出錯。
（四）地理復習不認真，一寫提綱就翻課本。 第四節課是地理，有人歡喜有人愁。地理課要寫提綱，有同學就直接翻課本，不動腦筋。期末考試臨近，某些同學就很浮躁，平時不努力，考試干著急�？夹y時，有的同學連最基本的常識都不知道，嚴重的辜負了老師的一片心血。
�。ㄎ澹┱握n上喜怒哀樂的表情全部都有。第五節課上政治，快考試的那幾個周，政治老師就一節課考試，一節課講卷子。講卷子的時候，東邊總有那么幾個同學喜歡說一些無關緊要的話，讓老師好幾次不得不停下講題，嚴重的影響耽誤了老師講題的時間。有的同學趁著老師停下來的時間趕緊找同學說幾句，過過嘴癮。
（六）數學課、課堂紀律比較好。自習課大家都不敢放縱，都安安靜靜的寫作業。因為是朱老師看班。
三、下步打算
作為值日班長，對以上的優點要繼續保持發揚、起到模范帶頭的作用。對存在的問題，自己堅決不能違反，并努力引導，努力克服和幫助改正。積極主動的配合班長搞好班里的工作。當好老師的好助手。在以后的學習生活中我也要自我加壓，在搞好學習的同時還要努力實現“五個提升”：提升思想覺悟和明辨是非的能力；提升服務意識和奉獻精神；提升大局意識和團隊精神；提升學習的自覺性和個人修養；提升履職能力和組織協調能力。以上是我的總結請批評指正。
值日工作總結 7
時間在不知不覺中流逝，又一個學期過去了。從開學到學期結束我所值日的區域是舊操場，涉及了學校大部分的學生，人流量大、學生多。
經過一個學期的教育，學生的養成習慣都還不錯，平常也常和各班的班主任溝通將學生的很多不良苗條扼殺在萌芽狀態。對于學生的下雨天比較亂的情況，在各班主任的配合和努力下，并加大了值日力度，對于衛生，安全，紀律都從嚴要求，追跑的人越來越少，為了杜絕因為追跑撞倒人受傷的現象發生，及時制止有追跑的傾向的`學生顯得很有必要。
值日時按照學校對值日老師要求去做，認真完成學校給的值日工作，配合德育處處完成各項學校的行為舉止規范的教育和糾正。每天早晨7：00，在校門口當值檢查學生入校的文明禮儀等。 要做好值日，我認為要做到以下幾點：
首先，要準時到崗。只有準時到崗，才能防范于未然，才能盡可能減少安全問題的發生。
其次，關鍵時刻要打緊精神，不可松懈。比如，中午午飯前，學生太午餐，人多就容易發生危險事情；下午放學，第一趟乘車學生，在短時間內匯集在樓梯口，這也是一個比較關鍵的時刻；下雨天，地板容易滑，學生有時候聽到鈴聲會急忙趕著回教室，這個時候也是容易發生危險的時刻。
最后，值日以學生的安全為第一，凡是出現有可能發生安全事故的行為要及時制止。
總之，在本學期我按時到崗，本著公平、公正，教育為主的原則認真值日。對于不良行為及時制止并加以教育，為孩子們營造一個整潔的校園環境。
值日工作總結 8
伴著十月溫暖的陽光，伴著十月另一番別致的風景，我們高二-七班的值周工作結束了，在一周的值周工作中，我們每一位值周生都感受到了身為一個學校管理者肩上責任的重大，并且在值周工作中我們每一位值周生又再一次的對學校的規章制度有了深入的了解。我們對三個年級進行了更加嚴格的檢查，情況如下：
高一年級更加富有朝氣的精神面貌，是我們有目共睹的，較為正規的站姿和整齊的隊列，不但是學校又一道亮麗的風景，而且也是值得其它學年學習的范例。也許由于剛剛進入高中，對其制度不太了解，在很多方面出現或多或少的問題，課間紀律不夠理想，衛生也有遺漏或是沒有及時完成的現象產生，不過相信隨著高中生活的展開，你們一定會做得更好！
經過一年的'規范，高二年級的整體情況有了很大的提高，間操的口號以及眼操動作的規范性可以說的上是最出色的，而且基本上沒有出現因跑跳打鬧等問題扣分的情況，同時衛生方面有很大進步，但還不夠細致，很多死角未及時清理，望以后改進。
高三學年課間紀律比較出色，應是其他兩學年進一步學習的�？赡苡捎趯W哥學姐們學業繁忙，衛生問題比較嚴重，飲水機等地方不夠干凈，希望高三的學哥學姐們在努力學習之余可以用自己的雙手為自己創造一個良好的學習環境，也祝你們在學習進步，在明年的高考中為附中的畫卷再添一筆亮色！
以上，就是本周各學年的情況，出現的問題希望大家可以不斷改進。
考試的硝煙似乎還彌漫在學校的空氣中，所以我們必須告誡自己：失意時不要凄凄然自輕自棄，得意時不要傲傲然目空一切。就像葉子，有生有落，有枯有榮，才是人生必然不變的規律！
最后，預祝下一個值周班工作順利，希望全校同學積極配合值周生工作，家的溫馨與美麗需要我們共同的努力！
值日工作總結 9
為了給同學們營造一個干凈、舒適的寢室環境，引導和培養學生養成良好的衛生習慣和健康的心理品質，促進其身心健康成長，在院女生部的高度重視和關愛下，開展了每晚查寢的活動。
我系女生部給我系女生提出了一些建議：寢室經常開窗，保證寢室空氣暢通，這樣可以有效避免一些傳染病的傳播；出去上課或者吃飯時記得將電腦等電器關閉，做到人走燈滅，這樣既節約了能源，同時也消除了一個安全隱患；在寢室活動中大家要互相體諒，盡量把電腦等設備調小音量，以免影響其他室友休息。這不僅讓廣大同學注意寢室衛生情況，也起到了監督同學們安全用電的作用，為給同學們營造了一個健康，整潔，安全，舒適的生活環境提供了不小的`幫助。
在查寢過程中，我系女生部的成員還與其他寢室的同學們對寢室生活進行了熱切的交流，大家在交談中增進了了解，給查寢活動營造了一種很輕松的氣氛。此外，女生部的成員聽取了同學們對寢室狀況的評價。女生部成員“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”的理念也通過這次活動得到了更多同學的認可。
此次查寢活動，很大程度上保證了老師的上課質量和同學們的聽課質量，同學們早睡早起，白天上課有精神了，聽講也比以前認真多了，成績自然也會有一定的提高，在我系女生中沒有晚歸的現象，也沒有大聲喧嘩、打鬧等現象，晚上大家在寢室互相交流學習上遇到的問題。本次活動還有一個好處就是：活動的開展，保持了每個寢室最基本的衛生，也避免了疾病的傳播，同學們住的干凈、舒適的寢室里安心。
我系女生部在完成工作的同時也有一些不足之處：
1.每晚查寢時太亂，一定程度上影響了同學們休息。
2.查寢時沒有考慮周全，查寢順序凌亂。
值日工作總結 10
時光荏苒，不知不覺間在值日教師這個崗位上又度過了一個學期。在本學期里，我能夠嚴格地按照學校的要求，認真執行值日工作，并做到不遲到早退，每周輪值時兢兢業業，敬崗愛崗守崗，用自己大的努力為孩子們創造一個平安的活動空間。
本學期里我所值日的區域是小學部五樓的走廊，所當值區域內共有五個班，由于對各班都比較了解，所以值日的管理也比較得心應手，每個班級學生的養成習慣都還不錯，平時我也經常和各班的班主任溝通并將學生的很多不良苗頭扼殺在萌芽狀態�，F把本學期的值日工作情況總結如下：
一、每次輪值，為了杜絕因為追跑撞倒人受傷的現象發生
我都會讓當天的樓層值日生幫我抓人，一旦抓到有沖跑的學生一律記入違紀名單，并扣取相應的分數，所以很少有學生在走廊里沖跑或作違紀行為。
二、針對有的學生喜歡在樓梯過道上扎堆
上下樓梯亂沖亂撞等情況，我特別加強了樓道間的巡查，并組織學生會值日生加強學生文明規范行為的管理與登記。
三、在班里建立課間監督小組
以加強對各班安全，紀律的管轄，并在發現有異常情況時第一時間報給我，讓我能全面的了解課間各個班學生的動向，并制止不安全事故的發生。
當然，在值日工作中也發現了學生存在的.一些不良的現象，如，有不少學生喜歡隨手把垃圾丟在地上，有時候要在我的命令之下才會主動撿起垃圾去丟，還沒能形成愛護環境衛生的意識。還有個別班級的學生喜歡在教室里追跑，發現值日老師到來才會停止。還有的學生在天氣較熱的時候喜歡躲廁所里玩水，所以必須加強力度教育。
總之，在本學期我本著公平、公正，教育為主的原則認真值日，對于不良行為及時制止并加以教育。在今后的日子里，我會在這個崗位上繼續努力，做好值日工作，讓學生在課間安全開心的玩耍！
值日工作總結 11
本學期我們自律部秉承“為學生服務”的宗旨，每周不定時的重點對大一的新生進行寢室衛生檢查以及對違規電器的查處，既幫助了大一新生養成了良好的生活習慣也維護了校紀校規。
眾所周知，大學生很大一部門時間是在寢室中渡過的，所以擁有一個良好的寢室環境是十分重要的，自律部就是平時工作中的一個重點就是以此出發的，查寢時我們對于新生中有不符合規范的耐心的勸導，大多數同學都能夠接受我們的建議，對于個別的同學多次一些不好的行為，我們會尋求老師的.幫助，因為我們深指我們是學生與老師之間的橋梁，老師們平時工作辛苦沒有太多時間去了解每一個學生的學習生活情況，我們做的只是做好這座橋梁，一切都是為我們汽車學院著想，對于工作中我們做的不對的地方，請向我們指出，我們積極改正，也希望大家積極與我們合作，謝謝。
對于我們的不足，我們認為在平時查寢工作中我們禮節不夠，耐心不足，這是我們需要改進了，下學期我們會注意這方面的問題，在查寢過程中細致的耐心的處理遇到的問題。謝謝。
值日工作總結 12
一個星期很快過去了，在我值周的這個星期里，首先，要謝謝大家的配合。作為這個班的紀律委員，一方面，是鍛煉我的能力。另一方面也使我跟快地熟悉了這個班級，認識了大家。當初選擇文科，理科成績不好是一個原因，另一方面，就是希望自己在文科班里也能闖出自己的一片天地。現在想想，既然選擇了文科，就沒有退縮的理由。不管高考文科有多難，什么分數線比理科高多少，只要我們努力過了，盡全力了，就無需后悔當初。作為紀律委員，我有責任維護好班級秩序，這是營造良好學習氣氛的`基礎。
這個星期的值周，也讓我有很多體會。關于講話問題，我的感受是白天自修課講話的比較多，交頭接耳，有的是在討論問題。入室則靜是相對比較安靜，沒有什么人講話，大家也都在做作業，能讓我感受到一種良好的學習氣氛。但是關于遲到問題也開始突出，入室則靜預備鈴響時，班里的人還是少了好多，有些人還站在外面沒有回教室，希望以后大家能早一步到教室。
本周值周班也檢查了拖鞋，不知道班里是否扣分，在這里要提醒大家，不要穿拖鞋進教室，遵守班規。還有班里吃零食的現象開始出現，而且有零食包裝袋扔在地上，這個星期雖然沒有扣吃零食的分但是以后這方面要引起注意。
早讀現象班里很好，有的同學很早就倒教室，開始早讀。文科就是這樣，需要去背，去記，但最好還需要理解，理解之后，能使我們的記憶更加深刻。
維持好的學習氣氛不容易，但我相信大家，能保持這樣的良好學習狀態，不是為了別的，而是為了自己，為了自己在文科班里也有“立足之地”。
記得班長潘xx前段時間和我講過：我們大家要一起創造平行班的春天。是的，即使我們現在在平行班又能怎樣，只要我們一直這樣努力下去，誰也不知道，一年后自己會有什么變化，也許以后就會轉入重點班、實驗班。我們應該相信自己，勤奮是基礎，我們必須努力奮斗。
最后，希望大家能在第一次月考中取得好成績。
值日工作總結 13
開學以來，本學期各項工作已經正常，一周來，學校各項工作基本能按計劃順利開展，各部門各教職員工工作狀態良好。本周值周領導是何煒明老師，值周班主任是祁澤世老師，值周老師是我，值周學生是八年級一班的四個同學。下面就本周學校方方面面工作總結如下，供各相關人員參考，不妥之處，請批評指正。
一、出勤方面，上周各班出勤率還是比較高的，總的來說是開始的時候比后面幾天出勤要好，低年級的出勤比高年級的要好，尤其是把八年級兩個班的出勤最好。但還是有些班級經常缺一兩個人，總的來說，出勤方面還是比較好的。
二、衛生方面。本周各班級的教室和環境區衛生保潔工作做得非常好，良好的衛生保潔狀況反映了班級管理的精神狀態。但，個別班級的衛生清理不到位，尤其是我們現在取暖的爐子周圍，總是有灰塵。還有些班級的講桌沒弄干凈，有些班級的黑板下面的粉筆灰沒弄干凈。衛生的保持不是很好，我們的學生對這方面意識還不夠，隨意性比較強，亂丟垃圾的現象比較多，有些在拖地的時候不要撒太多的水，然后再用拖把拖地，之后全是痕跡，學生往上一走全是爛泥腳印。在衛生方面有一個建議，我們的檢查不能只限定在星期一和星期三下午的衛生大掃除，學生也都摸出規律了，在這兩天的衛生打掃要比其他時間干凈徹底，所以為了給大家提供一個良好的工作和學習環境，衛生要不定時的檢查。
三、學風方面，在中午和上晚自習之前的那一段時間，學習氣氛不是太好，打鬧的， 說話的，玩的.干什么的都有，有些同學坐在那就是在等老師，等時間，有些班級的情況還算好，有些班級有老師和沒老師情況根本就是兩個樣，說明學生的自覺性還需要加強。
四、德育方面，九年級一班的同學撿到一張飯卡主動交公提出表揚，加一分。八年級二班有個別同學用拿書做得圓筒敲打課桌提出批評。
五、綜合以上各方面的情況，各班的得分和名次如下：最后，祝大家在新的一周工作順利，生活愉快。
值日工作總結 14
時光荏苒，不知不覺間在值日教師這個崗位上又度過了一個學期。在本學期里，我能夠嚴格地按照學校的要求，認真執行值日工作，并做到不遲到早退，每周輪值時兢兢業業，敬崗愛崗守崗，用自己最大的努力為孩子們創造一個平安的活動空間。
本學期里我所值日的區域是小學部五樓的走廊，所當值區域內共有五個班，由于對各班都比較了解，所以值日的管理也比較得心應手，每個班級學生的養成習慣都還不錯，平時我也經常和各班的班主任溝通并將學生的很多不良苗頭扼殺在萌芽狀態�，F把本學期的值日工作情況總結如下：
一、每次輪值，為了杜絕因為追跑撞倒人受傷的現象發生，我都會讓當天的樓層值日生幫我抓人，一旦抓到有沖跑的學生一律記入違紀名單，并扣取相應的分數，所以很少有學生在走廊里沖跑或作違紀行為。
二、針對有的學生喜歡在樓梯過道上扎堆，上下樓梯亂沖亂撞等情況，我特別加強了樓道間的巡查，并組織學生會值日生加強學生文明規范行為的管理與登記。
三、在班里建立課間監督小組，以加強對各班安全，紀律的管轄，并在發現有異常情況時第一時間報給我，讓我能全面的了解課間各個班學生的動向，并制止不安全事故的'發生。
當然，在值日工作中也發現了學生存在的一些不良的現象，如，有不少學生喜歡隨手把垃圾丟在地上，有時候要在我的命令之下才會主動撿起垃圾去丟，還沒能形成愛護環境衛生的意識。還有個別班級的學生喜歡在教室里追跑，發現值日老師到來才會停止。還有的學生在天氣較熱的時候喜歡躲廁所里玩水，所以必須加強力度教育。
總之，在本學期我本著公平、公正，教育為主的原則認真值日，對于不良行為及時制止并加以教育。在今后的日子里，我會在這個崗位上繼續努力，做好值日工作，讓學生在課間安全開心的玩耍！
值日工作總結 15
時間在不知不覺中消逝，又一個學期過去了。從開學到學期結束我所值日的區域是舊操場，涉及了學校大部分的同學，人流量大、同學多。
經過一個學期的訓練，同學的養成習慣都還不錯，平常也常和各班的班主任溝通將同學的很多不良苗條扼殺在萌芽狀態。對于同學的下雨天比較亂的狀況，在各班主任的協作和努力下，并加大了值日力度，對于衛生，平安，紀律都從嚴要求，追跑的人越來越少，為了杜絕由于追跑撞倒人受傷的現象發生，準時制止有追跑的傾向的同學顯得很有必要。值日時依據學校對值日老師要求去做，認真完成學校給的值日工作，協作德育處處完成各項學校的行為舉止規范的訓練和訂正。每天早晨7：00，在校門口當值檢查同學入校的文明禮儀等。要做好值日，我認為要做到以下幾點：
首先，要準時到崗。只有準時到崗，才能防范于未然，才能盡可能削減平安問題的發生。
其次，關鍵時刻要打緊精神，不行松懈。比如，中午午飯前，同學太午餐，人多就簡潔發生危險事情；下午放學，第一趟乘車同學，在短時間內匯合在樓梯口，這也是一個比較關鍵的時刻；下雨天，地板簡潔滑，同學有時候聽到鈴聲會連忙趕著回教室，這個時候也是簡潔發生危險的`時刻。最終，值日以同學的平安為第一，凡是消逝有可能發生安全事故的行為要準時制止。
總之，在本學期我按時到崗，本著公正、公正，訓練為主的原則認真值日。對于不良行為準時制止并加以訓練，為孩子們營造一個潔凈的校內環境。
值日工作總結 16
本學期我們自律部秉承“為學生服務”的宗旨，每周不定時的重點對大一的新生進行寢室衛生檢查以及對違規電器的查處，既幫助了大一新生養成了良好的生活習慣也維護了校紀校規。
眾所周知，大學生很大一部門時間是在寢室中渡過的，所以擁有一個良好的寢室環境是十分重要的，自律部就是平時工作中的一個重點就是以此出發的，查寢時我們對于新生中有不符合規范的耐心的勸導，大多數同學都能夠接受我們的建議，對于個別的'同學多次一些不好的行為，我們會尋求老師的幫助，因為我們深指我們是學生與老師之間的橋梁，老師們平時工作辛苦沒有太多時間去了解每一個學生的學習生活情況，我們做的只是做好這座橋梁，一切都是為我們汽車學院著想，對于工作中我們做的不對的地方，請向我們指出，我們積極改正，也希望大家積極與我們合作，謝謝。
對于我們的不足，我們認為在平時查寢工作中我們禮節不夠，耐心不足，這是我們需要改進了，下學期我們會注意這方面的問題，在查寢過程中細致的耐心的處理遇到的問題。謝謝。
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