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幼兒園工作亮點總結（精選12篇）
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，是時候寫一份總結了。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編整理的幼兒園工作亮點總結 ，希望能夠幫助到大家。
幼兒園工作亮點總結 1
根據衛生部《托兒所、幼兒園衛生保健制度》的有關規定以及省、市、區對做好幼兒園衛生保健工作的相關要求，我園牢固樹立“健康第一，預防為主、防治結合、加強教育”的思想，結合自身實際，堅持“一把手”負總責，成立了以園長為組長、相關人員組成的衛生保健工作領導小組，統攬全園的衛生保健工作。在園領導的帶領和具體部署下，制定并嚴格執行衛生保健各項制度，措施有力，確保了幼兒在園健康安全，有效預防了傳染疾病的發生�，F就今年工作做如下自查。
一、主要工作措施
今年以來，我園積極做好幼兒的衛生保健工作，做到“九嚴格”，取得了明顯效果。
一是嚴格生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，我園根據幼兒生理特點，合理安排他們一日生活內容。在實際工作中，注意根據幼兒不同年齡及季節，制定具體的一日生活作息制度，同時注重動靜結合，確保幼兒有充足的戶外活動時間，增強了幼兒體質和抵抗力。
二是嚴格飲食管理。我園明確規定，幼兒的伙食由專人負責，并根據季節供應情況，制定了適合幼兒年齡的代量食譜。同時要求保健醫師準確地掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食，定期計算幼兒進食量，有效保證了幼兒營養的攝入量，為幼兒體質的增強打下了良好基礎。
三是嚴格飲食衛生。我園制定了飲食衛生管理制度，嚴格執行教職工與幼兒伙食嚴格分開制度；明確規定食品由專人配送，同時每天由園領導、保健醫師和食堂工作人員共同檢查食品質量，做到即買即吃，確保食品新鮮和安全；制定了食堂管理人員職責，要求食堂工作人員要嚴格執行食品衛生，炊事員堅持上灶前洗手，入廁所前脫工作服，便后用肥皂洗手；定期清掃，保持廚房環境清潔；廚房用具，刀、案板、盆筐、抹布等做到了生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒，添置了防蠅設備。以上措施，從源頭上有效杜絕了疾病的發生。
四是嚴格體格鍛煉。我園注重針對幼兒特點，有組織、經常性地開展游戲及體育活動。在正常天氣下，確保幼兒有充足的戶外活動時間，每天堅持兩小時以上戶外活動，加強冬季鍛煉。同時，注重創造條件，充分利用日光、空氣等自然因素，有計劃地鍛煉兒童體格。在開展兒童體格鍛煉中，注重運動項目和運動量適合各年齡組的.特點，對個別體弱的幼兒給以特殊照顧。
五是嚴格健康檢查。嚴格執行新生入園體檢制度，規定幼兒在入園前必須到婦保所進行全身體格檢查，檢查合格的幼兒方可入園。目前，我園新生入園體檢率達到100％。明確規定，幼兒園工作人員參加工作前必須進行體檢，體檢內容包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查等項目，健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。堅持定期體檢制度，每年都要組織全體幼兒和工作人員進行一次全面體檢，堅持晨檢及全日健康觀察制度，做到“一摸二看三問四查”，即：摸，有否發燒；看，咽部、皮膚和精神；問，飲食、睡眠、大小便情況；查，有無攜帶不安全物品。做到發現問題及時處理。
六是嚴格衛生消毒。建立健全了室內外環境清掃制度，堅持每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人、定點、定期檢查，有效消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。定期消毒、清洗幼兒玩教具，確保了干凈衛生。經常保持室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣。重視廁所衛生管理，定時打掃并消毒，確保清潔通風無異味。日常生活用品做到專人專用，做好消毒工作，確保幼兒每人一巾一杯，避免了交叉感染。積極督促幼兒飯前便后洗手，早晚用流動水或干凈水洗手和臉，經常保持清潔；飯后漱口，教大、中班幼兒每日早晚要刷牙。積極保護幼兒視力，注意室內采光，規定幼兒看電視一次時間不超過20分鐘，每周看電視時間不超過2次，同時規定幼兒離電視機的距離不少于2米。要求并積極督促工作人員保持個人衛生，注重儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手。
七是嚴格消毒隔離。根據我園實際情況，設立了保健室、建立了觀察床。規定兒童及工作人員患傳染病應立即隔離治療，所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊愈后，經醫生證明方可回園；要求對患兒專人護理、仔細觀察，按時服藥和喂飯；明確規定對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新兒童，兒童不混班，不串班，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離；幼兒離園應向家長詢問有無傳染病接觸史，并要經過重新檢查，未接觸傳染病的要觀察兩周，有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。同時要求，工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時要積極主動報告，采取必要措施。
八是嚴格預防疾病。我園積極貫徹“預防為主”的方針，做好經常性的疾病預防工作。今年，按年齡及季節完成了防疫部門布置的預防接種工作，麻疹、脊髓灰質炎的接種率達到96％，白百破、卡介苗接種率達到95％。制定應對傳染病疫情的工作預案，要求工作人員及時了解疫情，發現傳染病后要及時報告，做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。有效預防了手足口疾病、流行性感冒等傳染疾病的發生。
九是嚴格衛生宣傳制度。我們注重加強幼兒園衛生保健工作的宣傳，積極加強與家長的聯系。根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教，以一日活動為陣地、從不同角度，適時宣傳安全衛生保健知識，有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。
二、存在的主要問題
盡管我園嚴格貫徹執行國家及省市縣三級有關幼兒園衛生保健工作的相關規章制度和要求，采取有力措施，做了大量工作，取得了積極成效，但由于我園師資、基礎設施條件等條件的限制，在衛生保健工作上還存在一些亟待改正的問題。
一是有些幼兒衛生習慣不是很好，有待教職人員加強教育，進一步改正；二是存在重幼兒生理、輕心理的問題，幼兒的心理保健工作還需進一步加強；三是幼兒齲齒的矯治較少，幼兒的齲齒防治工作仍需繼續加強；四是幼兒膳食還應更豐富一些。
三、下步工作打算
在今后的工作中，我們將從以下四個方面入手，進一步加強和改進工作，提高服務質量和水平：一是嚴格落實衛生保健各項制度，做監督到位、管理到位、責任到位；二是加強與婦幼保健部門的聯系，積極向婦幼保健等相關部門請教，虛心接受指導；三是注重提高業務人員素質，積極派員參加上級專業部門的衛生專題培訓，接受新的信息和新的要求，提高業務水平，配合各衛生防治機構完成工作任務；四是注重工作的規范化，按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作，確保幼兒園地的衛生保健工作有序進行。
幼兒園工作亮點總結 2
有人問："幼兒教師就是看孩子的，她們會搞教學研究嗎?”鄒城市三遷祠小學附屬幼兒園的老師將這一問號拉直成感嘆號：會!幼兒教師不要小視自己!
鄒城市三遷祠小學始終重視教學研究工作，附屬幼兒園在這種濃厚的教研氛圍里浸淫，其教學研究定位是草根研究，即研究扎根于幼兒游戲、師幼的教與學、幼兒園文化和管理等一日活動的細節。具體來說，該園的“草根教研”分四步走：
第一步，該園組織教師定期進行全園教學理論學習，定期開展全園教學研究活動(附活動照片)，每學期，教師的理論學習筆記和教研活動記錄都有厚厚的一摞。
第二步，在上述工作的基礎上，倡導教師結合自己的保教工作實際和研究方向，有針對性地自主閱讀相關的教育專著、專業理論書籍，夯實教師在“小課題”領域內的理論基礎，以站在更高的層面來審視一日保教工作及教研活動，促使教師實現對研究課題從感性認識到理性認識的升華。
第三步，引領教師深深扎根于幼兒園教育實踐的土壤，在一日活動中發現問題，進而提出問題，解決問題。幼兒園鼓勵教師將解決保教和管理等實際問題的經驗和做法撰寫成文，向教育報刊投稿。
一年來，該園教師在《中國教育報》、《中國教師報》、《山東教育幼教刊》(《幼教園地》)、《保育與教育》、《山東教育報》等省級以上報刊公開發表教育教學論文、教育隨筆近10篇。該園的'劉云園長被《中國教師報》和山東省教育廳官方網站——山東學前教育網站特聘為特約編輯，劉園長為宣傳鄒城教育局的學前教育工作不遺余力，為其撰寫了數十篇教研活動通訊，在山東學前教育網公開發表，點擊率、回復率較高。
第四步，以教研工作促進保教質量提升。當稿費像雪花一樣飛到教師手中，教師收獲的不僅僅是金錢，還有成就感、被認同感，教師專業迅速成長，進而開展教學研究的勁頭更足了，處理工作中的難題更有辦法了，幼兒園的保教質量隨之節節攀升。
“草根教研助我成長”，是三遷祠幼教人的教研夢想，和優秀的幼兒園相比，她們深感差距巨大，然而，為了追逐這一夢想，她們會一直奮斗在路上，風雨無阻……
幼兒園工作亮點總結 3
回望是一種姿態，是為了更好的眺望。不知不覺又到了一學期的期末時。庚子年初，在全國大團圓的熱鬧氣氛中，被一場突如其來的磨難變得異常安寧。但你我都是幸運的，我們出生在和平年代，生長于祖國不斷發展壯大的改革開放時期，也讓我們因這“愛的呵護”而有機會重返這“歲月靜好”的校園，所有的一切都值得銘記。
�。ㄒ唬�、疫情防控：二月初，在舉國上下全力抗擊疫情的戰斗中，我們幼兒園的班子成員不甘落后、勇于擔當，用自己的實際行動，兌現了守初心、擔使命的錚錚誓言。安全，是幼兒園日常工作的重中之重，總務處在程化琴的帶領下，克服一切困難，力爭做好幼兒園家屬院住戶的人員管控，落實市委、區委的防控細則，在防疫物資短缺情況下積極想辦法進行防護物資儲備，挨家挨戶登記外省回來人員；每一位后勤人員，都堅守在小區重要卡點，每天對家屬院進行疫情排查，強忍風寒、奮斗在疫情防控第一線，力爭全方位守護好區幼這一方凈土。一路走來，我們忙碌著，工作著，也在成長著。
�。ǘ�、云中課堂：疫情期間，教務處及時轉變了教學活動形式。通過主題游戲推送、視頻溝通等方式，使教師們的教學內容、家園共育更加具體、有效。各班班長密切關注幼兒與家長身心狀況，通過家訪、視頻談話，全面、細致的參與到每一個孩子的日常活動中來。大部分一線教師能夠利用居家時間靜心閱讀，不斷提升自己的專業素養，豐富專業知識。及時了解疫情發展動態，實時關注最新疫情信息。通過微信公眾號、班級微信群等多種渠道向幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求。
（三）、防控演練、文明單位整檔、下鄉扶貧 ：4月份，疫情防控工作常態化。辦公室提前制定好了復學方案，力保復課順利進行。全園嚴格做好值班巡查、消毒、通風工作，與此同時，不辭辛勞，錄制防疫演練視頻。與此同時各科室見縫插針，整理市級文明單位的各種檔案，并順利通過審驗。今年是精準扶貧攻堅年，班子成員更是犧牲周末休息時間，下鄉參與扶貧工作�？挂叩�3個多月，現在回憶起來，在那段似乎兵荒馬亂的日子里，我們雖心有余悸，但依然能做到忙而不亂，有條不紊。
�。ㄋ模驼n：5月18號，疫情趨于穩定，我們終于如期復學。復學第一天我們舉行了隆重的復學典禮。復學伊在各項疫情防控和保健工作的有效保障下，我們首先致力于彌補孩子們在疫情期間落下的課程。與此同時由教務處牽頭開展了聽“推門課”的教研活動，研課、磨課。
�。ㄎ澹�、優質課、幼小銜接、畢業繪畫展：
盡管本學期只有短短的一個半月的時間，但我們的行程依然被安排的滿滿當當。
① 6月1日，xx蒞臨我園慰問幼兒。
�、� 6月16日，2xxx年xx區中小學、幼兒園優質課在我園順利成功舉辦。
�、� 6月18日，為了幫助大班孩子更全面、直觀地了解小學的學習生活及環境，以積極的心態迎接小學生活，我們帶領大班孩子去平橋區外國語小學參觀；并為大班幼兒家長送去了一堂實用的幼小銜接課堂，受到家長的一致好評。
�、� 6月29日，大班孩子畢業季，我們成功舉辦了大班幼兒畢業季的繪畫展，孩子們用手上的五彩畫筆為大家奉獻了一場視覺上的.盛宴。
�。�、食堂工作：后疫情時期，我們更加關注孩子的飲食安全。
① 通過正常渠道采購食品，索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前，我們認真審核證件，明確責任，簽訂協議。把好采購、驗收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關。
② 一絲不茍地做好消毒工作。餐具做到＂一用一消毒＂，小餐具用消毒柜消毒，大餐具用消毒液消毒。
�、� 組織食堂工作人員職工學習《食品衛生培訓教材》或對她們進行安全教育，增強食堂工作人員規范操作的意識，提高規范操作的能力。
④ 進行成本核算，增強了食堂財產管理。炊具、餐具等各種消耗物品認真履行領用手續，學期結束時上交清點，增強了大家愛護集體資產的責任感。
（七）、寫在最后的話：
繁忙而緊張的一學期悄然落下帷幕�；仡欁蛱�，我們，以靜應變，踏實奮進，豐深足跡，印痕串串。展望明天，隨著xx區幼兒園老園換新顏，我們將進一步優化校園環境，進一步樹立信心，加強師德師風建設，規范管理，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效。在今后的工作中，乘風破浪的xx幼人將繼續秉持崇高、寬廣的教育心境，全身心投入幼教事業當中，播撒希望，執著耕耘，陪伴孩子們健康快樂成長。
幼兒園工作亮點總結 4
衛生保健工作是做好保教工作的基礎和保障，我園始終把衛生保健工作認真、細致地抓緊抓好。隨著全民健康意識的增強，人們對幼兒保健工作也就更加關注。我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好�，F將今年工作總結如下：
一、我園配備了一名兼職保健員。堅持政治思想和業務學習，學習內容有幼兒保健知識、傳染病預防知識、《幼兒園教育綱要》、當前時事等。通過學習大家提高了思想覺悟、增長了知識開闊了視野、了解了現代信息，提高了自身素質。每月組織教職工學習或召開工作會議一次。
二、制定出幼兒一日生活作息時間、各班衛生消毒的具體時間和工作要求、制度、職責以及較細致的獎罰方案。保證幼兒每天有兩小時以上的戶外活動時間，特別加強了幼兒體能方面的鍛煉、增強體質抵御疾病的.入侵。做好晨檢和全日觀察工作。
1、特別加強了晨檢工作、我們嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行。并杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，發現異常或傳染病及時隔離，控制傳染病病菌的傳播，把好安全的第一關卡。
2、對患病兒我們將隨時進行觀察，按時喂藥。及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理。
三、衛生消毒與安全等工作的開展。
�。�1）配備衛生保健設施，并按要求定期消毒。
�。�2）嚴格執行衛生保健十項制度，各項衛生工作、消毒工作、健康檢查工作都嚴格按制度進行，并按定時檢查和不定時抽查相結合的方法實行監督。
�。�3）還加大對幼兒一日生活常規的檢查，要求幼兒講文明懂禮貌不亂扔垃圾。養成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛生習慣，教育幼兒自己的事情要學會自己做、熱于助人不吵架打架。發現問題及時指出糾正。
�。�4）完善了傳染病報告制度、傳染病預防流程及傳染病的消毒制度等，幼兒園是群體生活也是易感人群極容易引起傳染病的傳播，因此我們加強衛生消毒隔離工作，做到了發現傳染病立即上報、并及時讓家長把病兒帶回家隔離，并立即對所在班級的教室、玩具等進行消毒以防傳染病擴大。
�。�5）幼兒是傳染病的易感人群，預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一，積極配合棗莊衛生院做好預防接種工作，很好地完成了幼兒的預防接種工作，有效地預防了傳染病的發生。
（6）我園定期給班級、辦公室噴灑消毒水或滅蚊、蠅、鼠藥水。
�。�7）每月安全檢查一次，內容包括：電器設備及線路、房舍、防火設備，檢查時仔細認真并有記錄，發現問題及時匯報及時解決。
四、今年我園把健康教育知識普及到每位幼兒和家長還有教職員工。我們號召家長搞好衛生消毒加強鍛煉增強體質共同抵抗疾病。采用多種形式從多方面地開展健康教育，讓大家掌握更多的健康教育知識。做好衛生保健宣傳工作，定期向家長、教師、幼兒宣傳衛生、保健知識，家園配合更好地促進幼兒身心和諧、健康發展。
五、建立教職工和幼兒健康檔案，做到幼兒、教職工入園體檢率100%，并配合棗莊鎮衛生院完成每年對幼兒身體全面體檢一次，每半年測一次身高、體重、視力，并對幼兒健康狀況進行分析、評價。
園內各種衛生保健計劃、總結完備、統計資料齊全。
存在問題：
1、體弱兒的管理不科學化，有待改正。
2、心理保健工作的開展不全面。
3、幼兒齲齒填充的幼兒較少，幼兒的齲齒矯治工作仍需繼續加強。
幼兒園工作亮點總結 5
衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。關心和注重每個孩子的健康成長，是我們的首要職責。有人說，世界上許多事情都可以等，唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒教育的高度責任感，發揚不怕苦、不怕累、敢攀登，創一流的精神，積極倡導“求實、創新、無私奉獻”的園風，以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“創一流的設施設備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量”為階段奮斗目標，以科學的管理為保證，來全面提高保教質量。學前期兒童正處在生長發育的關鍵時期，他們生長發育迅速，然而身體尚未發育完善，適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養，加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重點。
一、在教師方面：根據幼兒的年齡特點，我園首先建立了科學有序的一日生活制度。做到動靜交替，集體活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次，注重培養教師形成良好的衛生保健常規。在幼兒園一日活動中，教師始終把安全工作應該放在首位，不僅在一日活動各環節中注意安全，而且通過各種活動對幼兒進行安全教育，增強安全意識，學會自我保護。設計了《小心燙傷》、《地震怎么辦》、《水災的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開討論，做到人人講安全，事事講安全。平時，教師都注重加強幼兒體育鍛煉，利用周圍環境中一切有利的自然因素，結合季節特點開展各項體育活動，以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時，戶外體育活動不少于一小時。平時在室內注意開窗通風，保證室內空氣清新潔凈。
二、在保育員和炊事員方面：我園定期組織他們進行思想修養方面的學習，注意對她們進行崗位培訓，在此期間還進行了保育員梳辮子比賽，通過比賽不僅提高了她們的服務意識，還提高了她們的服務技能，培養她們對幼教的無私奉獻精神。同時，我們堅持制度化管理，組織她們學習了各項衛生保健的規章制度，定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨機檢查，發現問題及時解決。尤其是手足口病流行期間，我們更加嚴格執行環境衛生制度，堅持每天一小掃，每周一大掃；嚴格執行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動室、午睡室每天進行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節，我園嚴格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次，一個月清洗一次。我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期，我園堅持開展定期檢查，本學期把重心放在隨機檢查上，同時增強了檢查的密度，特別是做到了檢查有記錄，查中有指導，指出問題復查促提高，對幼兒個人衛生和班級衛生檢查進行評比，讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發展的'契機。同時，我園注重加強食堂管理，嚴把炊事員購買關，挑選新鮮的葷、素菜，每天過稱檢查，發現不符合衛生要求的及時退換。
三、保健老師方面：在工作中，注重做到以下幾點：
1、開學初請區婦保所醫生來我圓對幼兒進行入園前的健康檢查，五月份配合防保組的醫生對幼兒進行了“六一”前的體檢，并通過晨檢午檢及時發現和處理患病幼兒。特別是“手足口病”的高發期間，晨檢老師由原來的兩個變成了四個，加大了晨檢的力度和密度，不讓一個有幼兒漏檢。
2、經常組織保育員開會學習，總結工作，布置任務，明確搞好保育工作的重大意義，及時解決保育員的工作困難。
3、每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況，發現問題及時指出，并作好記錄。
4、每周末進行一次環境衛生大檢查。
5、經常向家長老師了解幼兒的飲食愛好，變換食物的種類，每周提前定好食譜。
6、到各班觀察幼兒進食情況，觀察飯菜的數量是否恰當，通過檢查調節菜譜，使之充分滿足幼兒生長發育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。
經過大家的努力，本學期我園的衛生保健工作雖然上了一個新臺階。但是這其中也存在著一些問題，例如：保育員的衛生常識、班級管理與本班老師配合默契等方面還沒有過關，炊事員的操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲，使衛生保健工作更上一層樓。
幼兒園工作亮點總結 6
本學期衛生保健工作在園領導的關心支持下，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認真執行衛生保健，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下：
一、健康檢查工作：
1、格執行健康體檢制度，本學期總共63名幼兒，新入園10名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達100%。本學期5月份市二院防�？漆t生對幼兒進行體檢，在園體檢率達100%。
2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發現問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況，以便做好全日觀察。
二、防病措施：
本學期，我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間，尤其是在預防手足口和甲型h1n1流感工作方面，積極采取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率達到國家要求。
認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治，疾病矯治率達100%。
三、營養與膳食工作：
1、制定并公布食譜，在制定幼兒營養食譜時，根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創新。督促伙食費�？顚Ｓ茫锸迟M盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算，提出分析及改進措施。
2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能，提高食堂人員的專業知識水平；嚴把進貨質量關，實行所有食品進貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進，熟食品前門出，確保伙房無外人進出。嚴格按人定量，力求做到不剩飯。
3、培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生；進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等；進餐后，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的.好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。
四、衛生消毒工作
抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內外經常性的清潔，定期檢查，后勤園長主管進行每月一檢查活動，對檢查發現問題及時指出、督促改正，促進幼兒園環境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。
五、安全健康教育和檢查
園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查，發現問題及時登記匯報，并督促相關人員進行整修，保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養幼兒養成自我防護的意識，本學期進行了“緊急疏散演練”，各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長親自交到保健醫生手中，服藥時做好查對工作，確保核對無誤后方可服用。
六、衛生宣傳與家長聯系工作
根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地、從不同角度，適時宣傳安全衛生保健知識，本學期針對手足口和甲型h1n1流感高發情況，有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。
七、其它工作：
認真鉆研，大膽創新，經常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導。注重提高自身素質，積極參加上級專業部門的衛生專題培訓，接受新的信息和新的要求，提高自己的業務水平，配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。
以上是我園這一年的工作總結，在這一年里，我深知還存在有許多問題。例如：保育員的衛生常識還沒有過關，操作方法不到位……在以后的工作中我們會再接再厲，使衛生保健工作更上一層樓。
幼兒園工作亮點總結 7
在這一個學期里，我園的各項工作又取得了優異的成績，衛生保健也做了很多工作，完成了很多任務，各位保健老師都能嚴格、認真、規范地做好了各項衛生保健工作，使各項工作都得到順利完成，多次受到園領導和上級主管部門的表揚。下面將本學期工作進行簡單小結：
一、嚴格執行《衛生保健合格標準》，認真細致做好日常保健工作。
（一）認真做好晨檢和全日觀察工作。
1、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語，最熱情的態度，仔細檢查每一位幼兒，發現有異常情況及時處理，如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長配合，帶幼兒到醫院檢查治療，等病情確診了再進班級。
2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒，能及時與家長聯系，并作好適當的護理工作，幫助測量體溫、服藥等，并及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。
3、及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。
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1、每周按時制訂帶量食譜，食譜每次都能及時公布。
2、每月做好營養分析，全面了解幼兒的營養攝入情況，并根據分析結果及時補充調整食譜。為了滿足維生素的需要，增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧；多吃蔬菜、水果，保證蔬菜水果的攝入量，保證了幼兒對維生素c的需求，本學期幼兒的營養攝入基本達標。
�。ㄈ﹪栏褡龊皿w檢及評價工作
1、按時進行體檢，測量體重、身高、視力，并及時做好各項評價統計分析工作，本學期平均身高均值以上72、7％，體重均值以上70、9％，符合幼兒生長發育的標準。
2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作，本學期我園幼兒的齲齒發生率為37、6%，還需要大家共同努力，做好防齲宣傳工作。
3、執行“雙回執”制度，每月做好通知工作，收好回執，作好登記和統計工作。在領導的重視和教師認真負責的努力下，我園的幼兒體檢回執回收率達到98、9%。
（四）培養幼兒良好的生活衛生習慣。
堅持每天到班內巡視，了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣，發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度，注意養成良好的衛生習慣；注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。
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1、認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》，制定幼兒園健康教育制度，并認真落實。期初有計劃，期末有總結。
2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動，利用幼兒園網站、宣傳板報進行宣傳教育。在我們幼兒園，園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的，有每個班的宣傳陣地，有每個級部的保健宣傳欄，要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳內容，根據幼兒的年齡特點設計宣教內容，圖文并茂，通俗易懂，為家長甚至周圍社區的居民提供豐富的衛生常識和育兒知識。在幼兒園內，我們還利用走道、樓梯旁的墻面，張貼了一些具體的指導方法和育兒心得，使各位家長能接收到豐富的育兒經驗，也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行。
3、根據幼兒生長發育的特點，加強健康教育，增加幼兒的健康活動內容，從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衛生習慣和健康的生理心理。每個月，我們要求教師按照幼兒年齡特點，設計本班的健康教育活動，并由保健部門統一整理，形成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案，在全園推廣。
4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓，利用家長會的機會，配合小腳印活動等，分別對教師和家長進行健康知識宣教，介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識，傳授一些常見疾病的處理方法，以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒能力。
�。┘訌婓w弱兒、肥胖兒的管理。
1、根據每季度幼兒身高、體重分析評價情況，進行體弱兒篩選。發現一個建檔一個，并向家長發放個案調查表，了解幼兒的飲食、運動、生活習慣等情況，本學期，納入體弱兒管理的幼兒有：肥胖幼兒79人，輕度貧血4人，生長遲緩營養不良共7人。
2、做好家長工作，隨時進行衛生知識營養知識的宣傳。與幼兒家長加強信息溝通，通過交談、宣傳欄、家校通信息平臺、幼兒園網站等手段，更多的了解到幼兒平時在家的情況，也對家長提出一些幼兒教育和養成良好生活衛生習慣的建議。
3、加強幼兒在園的飲食管理，我們要求保育員按照管理細則做好幼兒的飲食管理，耐心對待幼兒，給予肥胖幼兒先喝湯，再吃飯，增加飽腹感，適當減少米飯攝入量。
4、加強幼兒的營養衛生知識教育，培養他們不挑食的習慣，告訴他們進餐的速度要適中，吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。
5、每月為肥胖兒、營養不良幼兒測量身高體重，為肥胖幼兒測量血壓，發現異常及時和家長溝通，進行進一步的檢查和治療。
二、按照《衛生保健合格標準》要求，確保保育員工作的質量。
1、組織保育員的業務理論學習和技能操作訓練，學期末，還組織全體保育員撰寫了保育工作的經驗總結并進行交流，使大家從理論上得到了學習鍛煉的機會，寫作水平也得到較大的提高。
2、醫生能堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作，督促保育員按要求做好衛生消毒工作，并及時進行登記，每周組織衛生檢查評比，及時反饋檢查情況，每月進行考核。級部醫生還能隨時做好指導、督促工作，發現問題及時指出，督促保育員及時改進。
3、本學期，繼續做好傳染病的防治工作，我們能根據傳染病流行季節的要求，制訂了詳細的消毒要求，嚴格督促保育員加大消毒工作的力度，并及時作好記錄。本學期無傳染病發生。
4、提醒保育員按時做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作，根據氣候變化增減蓋被，保證了良好的睡眠環境。本學期，在園領導的大力支持下，給予保育員老師每月半天的時間來做好床上用品的衛生消毒工作，使床上用品的衛生消毒質量得到了有效保證。
5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況，提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作，每月統計入睡率并進行考核。
三、按標準嚴格管理食堂，保證師生伙食質量。
1、組織食堂人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求，詳細學習了食堂工作的量化評分表，學習了學校食品衛生安全管理要求。組織了食堂人員業務知識考核。
2、加強食堂人員管理，制訂了詳細的崗位職責，使食堂人員明確職責，分工合作，將每天的'工作按時高效地完成。
3、要求食堂人員和總務人員嚴格按照食譜采購，保證食品的數量、質量，并及時做好進貨單位的索證工作。
4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索，規范操作，進一步提高烹飪水平，本學期師生普遍反應對伙食質量表示滿意，同時幼兒的進食量也得到了保證。
5、隨時提醒食堂人員做好個人衛生、環境衛生和保管區的衛生，發現問題及時指出，及時改進，使食堂內外經常保持衛生整潔，比如輪胎區和知音坊都能經常性地保持整潔，在各級領導的檢查中，食堂的衛生狀況都得到了大家的認可。
6、每月做好了食堂人員的考核工作，獎優罰劣，提高了大家的工作積極性。
四、順利完成各項創建工作。
本學期，總部、分部的衛生保健特級復評順利進行，新梁溪園的a級食堂驗收圓滿完成。衛生保健作為幼兒園工作的重要部分，在各項檢查評比中都要得到體現，我們能積極配合幼兒園各部門，收集資料，做好臺帳，贏得了檢查組領導的好評。
經過一個學期的努力，我園的衛生保健工作順利完成了各項任務，衛生保健工作的規范化也得到較好的落實，幼兒的保育工作也得到家長的認可。在今后的工作中，我們將繼續努力，幾位醫生更合理地分工，加強日常衛生保健工作的指導，加強體弱兒的管理，更規范地做好各項衛生保健工作，嚴格執行各項衛生保健制度，做好預防疾病的各項工作，力爭達到市區衛生保健工作的各項指標和要求。
幼兒園工作亮點總結 8
今年是我在朝陽幼兒園工作的第一個學期，同時，也有可能是我最有意義的一份工作，在這三個月里我學會了很多也成長了很多，從一張白紙到一首瀟灑的散文詩的過程，都在這三個月的工作里得到了體現。
這一個學期是幼兒進入學前班學習的重要學期，他們上小學的基礎在這里開始建筑，而我們，幸不辱命!下面是我對這一個季度以來的工作總結，希望校領導予以點評。
一、學生教學方面
1、語言
因為我們的練習冊以及識字都是緊跟小學一年級語文教材，所以我們在學習教材上的詩歌的同時，還要學習文字，這可以讓幼兒基本上了解一個字的筆順以及筆畫數，還有組詞以及簡單的造句。同時我們還十分注重幼兒朗讀能力的發展，在學習詩歌的時候我們會特別注重朗讀的節奏以及斷句等，讓幼兒從小養成熱愛朗讀喜歡朗讀的習慣。最后還有表述能力的體現，我們經常利用閑散時間或者區域，給幼兒提供展現的平臺，講故事是最重要的.展現方式，已經有多名幼兒可以講述五分鐘以上的故事，非常優秀。
2、數學
在數學方面，我們主要從幼兒對手指的熟練度開始，漸漸進步到口算，再到現在的10以內口算完全不需要手指算輔助，這是數學的最明顯的進步，同時我們還學習了數式等相關數學知識。
3、我們幼兒園第一次將英語收錄到正式教學之中，總體來說幼兒的單詞掌握并不是十分完美，但是在英語課堂用語方面相當優秀，完全可以適應全英教學，即使部分單詞聽不懂也可以根據老師的手勢和其他小朋友的反應跟上老師的教學進程，基本上每一節英語課都可以達到百分之八十的英語教學。幼兒對英語課程以及英語游戲的興趣顯著提高，都非常喜歡英語課。
4、拼音
對于拼音，我們學校一直都是利用閑散時間在仔細學習，在本學期，幼兒已經學完了全部聲母，并且幼兒掌握度非常高。
二、幼兒的保育工作
我們班級的保育工作是陳老師在負責，從未有過紕漏，一直都非常優秀，無論是按時打掃衛生，提醒老師工作，還是空閑時間幫助老師做道具，一切井井有條。
孩子們在進入秋天之后就多數處于缺水的狀態，我們也一直積極的給幼兒補充水分，在疾病高發期的時候，其他班級的幼兒經常請假，而我們班級的幼兒大多是帶藥堅持來園，我們也都提供了更多更好的環境。
三、幼兒園教師之間的配合
學校里的老師，除了周末和節假日，我們都會在學校里碰面，在這一個季度里，我在小俞老師身上學習了很多，也知道了自己之前究竟有多么的不足，在幼師這一方面自己還有非常多的欠缺的地方，還有很多的地方需要進步�，F在我們班級的保育工作一直由翟老師配合，翟老師在幼兒園已經有了三年的工作經驗，充分的可以幫助老師照顧班級，解決了非常多的后顧之憂，每一個優秀的班級后面必然有一個優秀的保育員，我想這應該說的就是翟老師了。
新老師李慧在xxxx年4月中旬加入班級，一入班正好趕上我和小俞老師都特別忙的時候，幫了我們很多，也進步了很多。
四。做通學生家長的工作
這個季度，我們班幼兒并沒有發生大的安全事故，除個別家長外，大多數家長都十分配合幼兒園的工作，尤其在4月份演出時，在演出服裝等方面都十分配合老師的工作。
個別家長如孟想媽媽，雖然發生了一點點不愉快，但是最后都和平解決了，沒有影響其他家長。
我的第一季度工作總結做完了，我知道，在教學活動中，我還有許多不足，所以我希望校領導和同事們能給我指出來，我會盡我所能的去改進。
謝謝大家!
幼兒園工作亮點總結 9
轉眼間xx月份的工作已經接近尾聲了，十一而主題xx"教學活動也畫一個圓滿的句號。我們全班孩子的在本月的活動中，很好的培養了幼兒的交往能力。
一、學習方面
本月我們開展了《冬天來了》的主題活動。
冬天是寒冷的，是令人難忘的。在《冬天來了》這個主題中，我們通過各種活動，帶領幼兒去觀察、體驗、探索和嘗試。通過“冷冷的冰”體驗到了冰塊的變化過程�！跋阆愕谋蛔印�、“陽光抱抱你”讓幼兒體驗到了在陽光下的舒適。通過“怕冷的大恐龍”等一系列活動，使孩子們初步了解了冬天的氣候特征與人們穿著等環境的變化，知道要做個不怕冷的寶寶。
活動一方面讓孩子了解冬天的.特征，和大人在冬天的生活以及動在冬天的變化，另一方面，要孩子天天早睡早起，天天堅持來園，堅持鍛煉，學會一些簡單的自我保護方法，如注意運動前后的自我教育，知道熱了要脫衣服，冷了要及時增添衣服，幫助他們養成良好的衛生習慣和生活習慣。活動中，我們通過多種渠道，來加深幼兒對冬天的認識，促使幼兒多多地體驗冬季的活動，增強幼兒的體質。
二、保育工作方面
本月又是流行性的高發期，所以我們把保育工作放在首位，平時密切關注孩子冷暖、隨時增減衣服、加強午睡管理、每天注意開窗通風，天天堅持戶外鍛煉，增強體質，還提醒孩子多喝開水。
孩子們穿的衣服都多起來了，因此反復提醒幼兒注意運動前后的自我保護非常必要，如知道熱了要脫衣服，冷了要及時增添衣服，出汗了主動到老師處擦汗等。
三、從培養幼兒為集體服務入手，樹立團結協作的精神
有快樂的情緒，幼兒才能熱情地參加活動，對其身心發展有益，也為活潑開朗的性格打下基礎，“學習哪些本領?最喜歡什么?最能干的是什么?”這些話題能促進老師與孩子進行親切的交談，撫摸孩子的小腦袋，讓幼兒體驗老師對他的愛，既在輕松的氛圍中探討，充分激起了幼兒的自信，又使幼兒了解了自我，有利于幼兒的。例如：原本較內向的xxx朋友現在不僅愿意回答別人的提問，而且還能主動表達自己的需求及愿望等。另外，有目的地創造一些條件讓幼兒做力所能及的事，如：“我是值日生”、“我是小組長”，讓孩子在值日工作中逐步學會自我管理，同時為集體服務。如：幫助分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我愛集體”的心理意識和自信。
四、密切家園配合，注意品德教育的一致性
家庭在幼兒生活和成長中也起著非常重要的作用。家長與幼兒之間有著密切的情感依戀，家長是幼兒模仿、認同的主要對象。通過與家長的直接交談、家教園地、家長開放日、家教講座、定期走訪等形式，及時把教育信息、各項活動安排、家教經驗和家長任務等內容傳達給家長，使家長了解幼兒園的工作，并主動配合，共同做好幼兒的品德培養教育工作，強化幼兒園與的合效應，會更有力地促進幼兒良好品德的發展。我們還針對家長常常會忽略正確的言行引導孩子對周圍的人和事，及時對家長進行提醒，幫助他認識自身的言行對幼兒成長的重要性，如有個別家長平時有說粗話的習慣，我們老師就耐心身他說明其危害性，以及其孩子言行上表現出來的一些傾向性，使家長認識到“精神環境”對孩子的影響，接受教師的建議進行改進，收到了良好的效果，現在幼兒間禮貌行為進步了許多。
幼兒園工作亮點總結 10
本學期,在各位校領導的大力支持下，全園教職工團結進取，通過一學期的不懈努力，圓滿的完成幼兒園各項工作，現總結如下：
一、加強學習，提高教師的業務素質。
幼兒教師不是簡單的保姆帶孩子，他需要有全面的知識技能，對于相關的科學知識必須要全面地理解，并根據幼兒的認識、學習特點將之轉化為幼兒可接受的淺顯的、形象直觀的知識。這就要求我們學習，豐富自身的科學知識，以應對活動中幼兒的種種疑問，做到心中有底。所以幼兒園教師除了參加學校組織的政治學習外，每月組織教師兩次業務學習(其中一次是統一學習內容，一次是自選學習內容)，要求教師認真學習了解當前幼教發展趨勢，寫筆記寫體會。根據幼兒教育活動寫教育筆記，每月教師相互聽課45節，相互學習，相互取長補短。我每月隨堂聽課五節，老師們都能按本班幼兒的學習特點開展活動,上好課。
二、加強教研活動，提高教學質量。
這學期學校由于種種原因撤消了幼兒園的教研組長，但為了活躍園內的教研氣氛，激發教師參與教研活動的積極性，切實提高教師的專業水平，本學期根據我園具體的師資情況，結合計劃，開展“人人上一節好課”的教研活動，嘗試新的教學方法和組織形式。開學初，組織教師探討如何提高自身教學水平？在園內開展教研活動。為了活動開展有序，教研有效果，首先，制定活動方案：九月安排教師穩定幼兒情緒，對幼兒進行行為習慣的培養；十月份，教師深入班級，觀察了解幼兒，確定活動主題；十一月份，每個教師根據自己選擇的主題探究，集中開展說課、上課、評課等一系列活動。教師在活動中暢所欲言，增進了教師相互之間的溝通，使大家在活動中了解自己、了解他人，分享各自的經驗，共同探討。在活動中，教師精心設計，選用教育教學用具，嘗試用新的教學理論審視自己的教學行為，體驗到大膽嘗試和研究的成功，萌發了進一步探討的興趣。如：帥翠枝老師的科學活動《植物的身體》，她根據活動計劃準備了幾種不同的樹苗讓幼兒觀察探討，激起了幼兒濃厚的興趣。劉小玲老師的語言活動課《跟小鳥一起練飛》、何友桂老師的科學活動課《我探索我快樂》、陳曉順老師的數學活動課《數列的排序》分別培養了幼兒的語言、探討、操作能力，獲得了園內老師們的一致好評。另外幾位教師也以不同的教學方式進行嘗試，有效地提高了教師的專業水平。在平時的教學中老師們相互隨堂聽課，取長補短，相互學習，不斷地深入，老師們的'專業水平、教學質量隨之不斷提高。
三、加強管理，做好保教工作，提高辦園水平，促進幼兒全面發展。
校長委托我負責管理幼兒園的工作，在領導的支持下我全力以赴，精心管理。我覺得在要求教師賞識幼兒的同時，更要賞識我們的教師。在工作中我一方面細心觀察每位教師每個班的情況并作記錄，及時發現她們工作中的亮點；另一方面經常創造機會讓大家互相交流工作經驗。每月召開一次幼兒園教師會議，把好的現象拿出推廣，問題提出討論。每月的常規我按時檢查，在常規檢查中，我采用了優點公開交流，缺點個別交流，使大家對自己的工作有一個正確的認識，同事間互相取長補短。使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發展。老師們之間切實做到通力協作，并對各崗位進行具體分工，責任到人。開學初，報名、收伙食費、分班、教室的安排、老師配班、廚房后勤工作，都是在老師們的密切配合下順利地完成了。在我園教師中，一共有8位教師，平均年齡達到4546歲，因此我們針對不同教師提出不同的要求，讓每一位教師發揮自己獨特的光彩。提倡團隊精神，團結協作，在決策上集群眾的智慧，在行動上聚集體的力量。如12月22日的幼兒展示活動，全園幼兒人人參與，以游戲、體操、古詩誦讀為主，內容豐富多彩，家長觀看參與。那個激動人心的場面至今回蕩在我腦海中，孩子、家長、老師歡聚一堂。在活動之中，不僅鼓勵幼兒動手、動腦，豐富了幼兒的感知情操，還讓家長真正了解孩子在幼兒園的生活情況，達到家園一體的教育框架。在活動前，召開會議集中教師意見，集思廣益，確定活動內容后。根據班級幼兒及教師的實際情況，安排上盡可能做到能力互補，按照教師能力水平的條件分工，責任到人，而且團結合作，所以活動取得了圓滿成功，受到了家長的一致好評。各班教師既是教學人員又是保育人員，能嚴格執行幼兒園的衛生消毒、保健制度，教室做到窗明幾凈，櫥柜無雜物、塵土，墻面無污漬，教玩具按類歸放，整齊整潔；都能認真履行自己的職責，做好各班生活用品的清洗、消毒工作和各區的衛生工作，管理好幼兒的餐點，負責好班內幼兒的飲水、生活等工作。特別是程用海老師每天早上來得早而且把教室的門窗、桌椅擦得干干凈凈，校領導對工作進行隨機抽查，效果比較好。
幼兒園保教質量是幼兒園可持續發展的生命，我園始終堅持以素質教育為中心，以培養幼兒的創新意識和實踐能力為教育重點，以情感體驗為根本，使幼兒成為“會生活、會學習、會做人、會交往、會競爭”的一代新人。
在生活方面：我們根據幼兒口味認真制定幼兒一日食譜，保證幼兒吃飽吃好；每天老師們和燒火的兩位職工輪流買菜，還要考慮孩子的口味，營養的攝入、品種、數量到位；每天碗、筷、杯子消毒到位；確保每班幼兒的飲水量，使家長對幼兒在園的生活滿意。我園還認真做好全體教職工及幼兒的體檢工作，做好每個幼兒全日健康觀察工作，并做好記錄。這學期預防流腦，我園幼兒幾乎都做了預防接種疫苗。再是孩子的安全，本園歷來把孩子的安全放在首要地位。每天每個班早上7：30之前及中午都有一個老師在教室照看幼兒活動；每個課間教師們都隨時隨地細心觀看孩子活動，不讓孩子有半點閃失。一學期來，園內無重大安全事故發生。，
四、家園工作。
為了讓家長走進幼兒園，了解幼兒園，形成家園一致性的教育，我園開展了幼兒開放日，問卷調查、家訪等活動，以便及時向家長傳遞信息。了解家長心聲，以達到家園共育的目的。值得一提的是，我園是鄉鎮幼兒園，學生大多是農村孩子，留守幼兒較多，家長的文化水平普遍較低，家長只以認字、寫字的多少來衡量孩子的知識水平，因此，在很大程度上與我們的教育有偏差，但我們沒有氣餒，而是以自身的言行感染幼兒與家長，隨時隨地為家長排憂解難。如：放學后家長來晚了，老師總是耐心地陪孩子一起等家長來接方才離去。孩子把大小便拉在身上時，老師們不嫌臟，為孩子擦洗、換衣，不為此事麻煩家長。老師還把自家孩子的衣服拿到幼兒園放著供孩子換洗。孩子未到園教師一一打電話詢問情況。教師以誠懇、積極的態度贏得了家長的密切配合、認可。很多家長樂意把孩子送到我園，這是我們老師感到最欣慰最自豪的。
一學期結束了，在工作中也發現了許多不足，有待下一步改進。在今后工作中我們也將不斷進取，再接再厲，同時發揚團結拼搏、樂于奉獻的精神，把幼兒園工作做得更好。
幼兒園工作亮點總結 11
時光飛逝，轉眼之間，一個學期很快過去了，回憶這一學期自己的工作，真是有喜又憂，但我以"為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續開展，盡心盡責的工作"為宗旨，全身心的投入到工作當中，也非常感謝園領導對我的信任和支持，保育工作總結�，F將這學期的工作總結如下：
每天我一進教室，第一件事就是開窗通風，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各項衛生工作。平時隨臟隨搞，為幼兒創造一個整潔而舒適的環境。為了讓幼兒養成良好的生活習慣，在進行盥洗時，能及時看好秩序，注意幼兒的平安，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手；在進餐時，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對進餐有挑食的孩子，給予引導，逐步培養幼兒良好的進餐習慣；在午睡時，我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣，培養幼兒正確的睡姿，安靜入睡；為他們蓋好被子。及時為幼兒增減衣服，按時為有病的幼兒吃藥，并給以照顧，有異常現象及時和家長聯系。在接送方面，催促家長每天做好接送記錄。每天早上做好晨檢并記錄好，為尿床的幼兒清洗被褥、衣物。認真完成職責，全心全意為幼兒效勞。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵，家長的滿意，是對我工作的肯定。
我們十分重視孩子常規的培養。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規教育，培養了幼兒良好的生活和衛生習慣。如：入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外，我們還教幼兒學會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們三位老師統一要求、統一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養成良好的行為習慣。 在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合，更離不開家長們的大力支持。為此，我班把家園配合工作作為重點來抓。通過家訪、家園聯系專欄、 等方式，讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中，及時與家長溝通幼兒情況。發現問題及時與家長溝通。在家教園地中，把家長們最關心的問題及時解答，得到了家長的好評。
我十分熱愛自己的'本職工作，我愛孩子們，我是孩子們的好朋友、好伙伴，更是他們的好媽媽。在生活中，我時刻細心耐心地照顧、保護他們，在工作中，我能服從領導安排的各項工作，能上能下，做到不遲到、不早退，工作認真、負責，尊敬領導，團結同事，保護幼兒，盡自己最大的努力做好班級的各項工作，憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒，使幼兒得到良好的生長和開展，并逐漸使其養成自己的事情自己做好的良好習慣，得到家長的高度評價。
總之，在今后的工作中，我還要用百倍的耐心、愛心，去對待每個孩子，使自己成為一名最優秀的保育員。讓孩子幸福快樂的成長！
幼兒園工作亮點總結 12
今年，我園在上級主管部門的關心、幫助、指導下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內部管理，實施“以人為本”的人性化管理模式，努力形成“敬業、團結、務實、創新”的園風。在廣大家長中贏得了良好的聲譽，具體總結為以下四點：
一、加強硬件建設，努力實現環境設施完善化、優美化。
為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優美、豐富的生活、活動環境，滿足孩子多方面發展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、VCD機等活動、教學設備。加設了種植園地、30米直跑道、玩沙池等，還在活動室設置閱讀角、美工區、娃娃家、結構區，為幼兒提供了發現、學習、創作、模仿生活的機會，讓孩子們在玩中學，學中玩，充分感受發現的樂趣，提高了孩子的觀察力、想象力，激發了他們的求知欲。
二、優化教工隊伍，提高教師的整體素質。
現代化的保教實施，嚴格的科學管理，都必須通過高素質的教工隊伍去使用和實施，因此，建設一支熱愛幼教、業務精湛、敬業愛崗、求實創新的高素質教師隊伍十分重要。這一年來，我園從實際出發，認真制定了各項計劃。
通過學習《規程》、《綱要》、《教師職業道德規范》，組織教師上研討課、觀摩活動、學習業務理論、外出參觀學習，寫自學筆記等來提高師德修養和業務水平。
三、提高保教質量，促進幼兒全面發展。
幼兒園保教質量是幼兒園可持續發展的生命。
我們認真制定幼兒一日食譜，做好營養分析，保證幼兒吃飽吃好，我們還嚴格按消毒常規做好消毒工作；做好傳染病的預防工作；加強晨間檢查，做到一看、二問、三摸、四查；戶外活動時，要求保教人員全部到位，確保幼兒的安全。
在教育活動中，我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發現、積極鼓勵幼兒的.求異思維，引導他們對同一問題、同一事物從多種角度，用不同的方法去思考、解決，從而培養幼兒主動學習的習慣。我們還組織豐富多彩的節日活動、表演節目、布置環境，真真切切地讓每個幼兒感受到節日的快樂，這也是一種情感的教育。
我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子，平等、寬容地對待每一個孩子，站在孩子的立場，積極鼓勵他們，努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此，我們贏得了家長的好評。
四、注重家園合作，共創美好未來。
新綱要指出，幼兒園應與家庭、社區密切配合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的一生打好基礎。
這一年里，我們通過做家長訪談、家訪、家園聯系手冊、家長開放日等工作，及時向家長傳遞信息，了解家長建議和意見，虛心聽取，積極改進，以達到家園共育的目的。但是，由于一部分家長的教養觀念和現代化教育還存在著較大的差異，在很大程度上影響了我園的保教質量。因此，在家長工作方面，我們還要努力做好宣傳工作，以求得到更多家長的支持和認可，以形成教育的一致性，保證素質教育的有效實施。
以上是我園一年來各項工作的小結，雖然取得了一點成績，但還存在著許多不足，我們將會繼續努力，將幼兒園建設成家長放心，孩子開心，社會信賴的兒童樂園。
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