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      1. 商務師工作總結

        時間:2024-05-24 10:53:57 工作總結 我要投稿
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        商務師工作總結

          總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編幫大家整理的商務師工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        商務師工作總結

        商務師工作總結1

          隨著時間的流逝,一個學期即將結束了,學習了一個學期的電子商務,或多或少我們都學到不少的知識,電子商務這門課雖然是專業任選課,但對我們來說真的是受益匪淺;蛟S還沒有學習這門課時,我們已經接觸到了電子商務了,對電子商務有一定的了解,但還是有很多知識值得我們學習的。那就讓我來分享一下我這個學期以來我們學到的有關知識吧!

          一、課堂簡述

          本學期老師主要教了我們如何開設網店,了解一些網店知識和建立網站的基本要求。第一堂課給了老師給我們介紹了有關電子商務網站,例如淘寶、京東、麥包包等,還有自建網站的域名,服務器,網站頁面,看似很簡單的內容,但其包含了很多知識,而且也有很多不懂的知識,雖然我們帶對淘寶、京東不陌生,但一些獨立出來的品牌網站我們有些并不了解,如麥包包,在還沒有上這門課之前,自己有很多網站不了解,作為一個學物流管理專業的學生,我認為我們應該多了解電子商務網站,因為這些網站跟我們的物流息息相關,電子商務行業大多離不開物流,例如運輸、倉儲、供應鏈等等。每個電子商務網站都會隱藏著許多物流項目,從這些潛在的物流項目挖掘出,也將成為一個很好的行業。

          二、建立淘寶網店的過程

          在老師的教導和督促中,我們開始了自己以前從未接觸過的東西——開網店,真的對于我們來說是很受用的,因為我們可以用我們的業余時間去建立一個網店了來充實我們的業余時間。在課程中,老師教我們建立店鋪,店鋪模板的選擇及裝修,如何找貨源以及如何運用淘寶助手進行貨物上架,如何怎么搜索網店資料以及網店工具的運用等等。雖然老師教了我們很多有關淘寶的運用知識,但在這個過程中我們遇到了很多問題,如一件代發需要押金,我們一擔心自己還是個學生,沒有那么大的資本,二是擔心我們交了哪些押金我們會不會拿到貨,經過老師的教導,我們最終像大海撈針一樣,一家一家的找既不用交押金,又能夠很好的提供貨源,還有物流有關方面,還有被舉報盜圖,剛剛開始我們都很擔心,但經過我們的'努力,以及請教老師和一些有開過網店經驗的同學,這些問題都得到很好的解決。

          三、建立淘寶網店的心得

          在開網店這課程的過程中,在剛開始,我主要是開論壇里面的一些店鋪建立的出現的問題,我們建立店鋪好了,我們主要是找貨源,所以都會利用一些課外業余時間找貨源,聯系賣家,和賣家交流有關貨源的提供。還有在老師教我們淘寶工具,并布置了營銷和數據工具的分析,在這份作業中我也找了很多的工具,最終結合小組成員一起定下了我們的第一份作業。在這課程中我還了解了淘寶網店的整體結構,一個完整的淘寶網店的交易系統必然涉及到店鋪、店鋪裝修貨物上架、支付、物流選擇等等。但在短短的一個學期的時間不可能對這些方面都學得很深入。想做好一個很好的網站,我們不僅要大量的利用業余時間去了解網站的工具、數據、功能,而且也要不斷的積累淘寶知識并且充分利用這些知識進行實踐參與,積累實踐經驗。同時還要多了解有關電子商務的其他知識。光說不做不練也沒用。要做要練,比如我們在業余時間多進一進淘寶,多熟練淘寶里面的工具以及多看看淘寶論壇,多到論壇參與討論、問淘寶比較有經驗人士等等,在參與中體會淘寶論壇對我們店鋪有哪些優勢和影響。學習過程中,要敢想,也要敢質疑,敢提問題。這樣我們才能學到更多有關淘寶的知識。不僅淘寶網站是如此,其他網站或學習也是如此。

          四、撰寫建立網站方案的過程

          老師還教我們如何建立網站,網站建立需要哪些模塊及建立網站的最基本的要求,通過老師布置了一份網站設計方案,剛剛開始我們都很渺茫,經過老師的講解以及我網上搜索了一些建立網站的文獻,再加上萬網網站的建立模塊使得我們組對方案有了一定的想法。老師給了我們三周的時間寫,但我們組還充分利用了課余時間去完成了,在這份網站建立方案中我主要是查找網上建立網站的文獻,提取一些有用的文獻,并參考這些文獻得一順利的完成,還有網站模塊的查找和預算的結算。

          五、撰寫建立網站方案的體會

          在這份方案中我明白了想建立一個網站的話,首先應該考慮網站的內容,包括網站功能和你的用戶需要什么。你的整個設計都應該圍繞這些方面來進行。還有網站的介紹,我們應當建一個清晰的網站介紹,告訴用戶,我們的網站能提供些什么服務,或者那些信息,還有如果用戶不能夠迅速地進入到我們的網站,或操作不便捷,網站設計就是失敗的等等。

          六、結束語

          總之,就我個人而言,在電子商務這門選修課中,我認為我學到了很多和我們生活息息相關的知識,電子商務在今后的我們每個人都會接觸到的事情,相信我們這學期所學到的知識在今后也會給我們帶來好處。在此我也感到很慶幸,因為我們的團隊都很積極,每次作業都能及時完成,盡管我們的組作業可能寫得不是那么完美,但我認為那是知識的有限。在此,我感謝我們組的所有成員,也感謝我們的劉琳老師,她教會了我很多知識,讓我的知識更加豐富多彩。

        商務師工作總結2

          公司給予我的是無限的鼓勵與支持,在陶總、蔣總的領導下,按照公司確定的方針,我很快速的進入自己管理工作的角色,做到善于與人溝通的同時,要有強烈的集體意識,充分聽取他人的意見和建議,并能夠快速地融入工作群團隊,實現團隊的最佳效益。通過與大學生們的密切配合,基本有效的實現了預定目標。以下是我對3個月來的工作做出總結:

          一、主要工作情況。

          1、對大學生們進行培訓、分工,近而安排他們的相關工作。大學生不管是人生閱歷還是工作經驗,可以說都是幾乎為零,剛出學校,立馬出入公司與社會也有很多的不適應,這份不適應最主要的是不知道他們的工作應該從哪里著手,怎么去做好電子商務相關工作?對大學的培訓工作是我與大學生們共創佳績的第一步,讓他們充分的熟悉公司的企業文化,人文文化,最重要的是慢慢熟悉要銷售的產品,基本的業務流程,明白公司主要是做什么的?市場定位在何處?我們的市場目標應該投向哪里?針對的市場個體與群體是誰?當大學生們對公司整體有了全新深刻的認識之后,因人而異,分別安排每個成員的日常工作內容,每個成員有了自己的目標,做起來就比較有目的,從而達到人力資源的充分利用。

          2、建立淘寶商城平臺,包括產品的上架、圖片處理、網頁美工、裝修模板的制定等。在淘寶我的日常工作內容是:店鋪裝修、數據分析、軟件應用、配合淘寶進行活動報名和在線聽課等,包括一些淘寶商城的推廣,例如淘寶客、淘掌柜、相關論壇和淘寶幫派內的發貼。初步建立了網絡營銷的基本框架,但尚未形成真正的規模效益:

         。1)經過三個月的時間,成功開通了淘寶商城和CC613,現已開始成功運營,并逐步進入正軌,兩店的開通運營,為后期的宣傳推廣及招商加盟,特別是市場動態掌握及消費者的信息反饋,提供了重要的平臺和渠道;經營過程中積累的經驗和教訓也將為以后的工作提供很多值得借鑒和發揚的方式方法。

          (2)基于電子商務工作的實際情況,以及公司人才儲備等多方面考慮,計劃在10月份我們將把CC613交給大學生團隊來策劃,形成了電子商務的銷售團隊,盡管人數不多,但是內部分工明確,注重發揮個人專長,并多次開會交流思想和經驗。隨著以后電子商務的不斷發展,我們儲備團隊成員的數量、結構、分工、素質等將不斷提高并加以完善。

         。3)隨著網絡市場的競爭日趨激烈,為了順應形勢,我們組織了多次促銷,包括品種促銷和節日促銷,但效果并不明顯。開拓市場是一件令人頭疼的事情,尋找潛在的客戶也是一門頗深的學問,要下一番苦功夫才行,深究原因,所以我想在10月份計劃性的嘗試廣告的投入,包括直通車及阿里媽媽等,盡管達到的效果可能有限,但是這為我們摸清淘寶廣告的特點,以及如何更好的發揮廣告的作用,提供了很多值得深入研究的經驗和教訓。

         。4)按照陶總的要求,并通過市場情況的對比,懂得怎么去定價,怎么去分析價格的組成,懂得關于價格的問題怎么與客戶去溝通,價格怎么波動,成本費怎么算包含哪些東西等,最后,經過多次的'對產品和價格進行了調整,我們定位并調整了消費者能接受的心理價格范圍。

          二、存在的主要問題

          (1)淘寶網內競爭極其激烈。

          通過競爭市場的分析,顯而易見,淘寶的市場雖還未飽和,但市場的競爭已經是相當激烈。競爭的條件是很多面的,我們有我們的優勢,但是我們也有劣勢,像我們的價格定位不明確,市場關系不如別人成熟,人脈沒有別人廣闊,專業營銷隊伍的缺乏,技術人員的缺乏等,其實對于營銷團隊是不光要技術上很精通,對待每一個客戶怎么走進他們的圈子,怎么去交談,怎么去建立關系都是應該去深刻研究學習的,我想這一系列都是我們要考慮的問題,所以怎么用我們的優勢去抵抗別人的劣勢,去捕捉市場這很重要。

         。2)受淘寶各種規則影響,網店信用、人氣、單品銷量等陷入惡性循環。

          惡性循環主要表現在搜索排名上,在首頁展示的機會太少,若按剩余時間排名,每個單品每周循環到首頁的時間不足3分鐘;若按人氣排名,首頁展示的是信用高、單品銷量大、人氣旺的店鋪,如此則信用越低、銷量越少的店鋪如果憑借正常發展幾乎無翻身機會,因為展示的越少,就賣的越少,賣的越少、人氣就越差、排名就越靠后,如此陷入惡性循環,周而復始。

          從地方專賣店的持續經營來說,我們過去或者將來面對的加盟商有可能都是“半路出家”,所以對行業認知、專業程度、產品熟悉、經營技巧、促銷策略等等這些方面都是先天不足、有所欠缺的,所以如何在這些方面有效并且靈活的對加盟商進行指導和培訓,也是后期要面臨的一個重要問題。

          三、CC613商城平臺的搭建。

          CC613商城中主要負責網絡營銷和宣傳推廣,包括問答平臺、論壇、百度谷歌貼吧、百度谷歌百科、網站、博客的信息監看以及網站日常維護、根據網站或產品寫出推廣方案、SEO搜索引擎優化技術和廣告投放、利用網站推廣的常用方法進行推廣等工作。結合本公司情況,電子商務工作如下:

         。1)導航網站鏈接;

         。2)搜索引擎登陸入口的提交,大概有30個,需要審核;

          (3)SEO搜索引擎優化,關鍵詞的設置;

          (4)公司網站內容更新,友情鏈接優化;

          (5)定時在百度、谷歌搜索等大型門戶和行業網站發布企業網站。

        商務師工作總結3

          廣西柳州第一職校于20xx年8月2日至22日舉辦一個為期20天的電子商務師資轉崗培訓班,我被學校派往該培訓班學習。

          廣西柳州第一職校是在20xx年被教育部批準成立中職中專培訓基地的一所高校,今年承擔電子商務專業的師資培訓。

          學習內容主要有:《電子商務基礎》、《電子商務平臺建設》、《網絡營銷》、《電子商務物流》、《網上支付與結算》。

          上午講授,下午上機實習,晚上上機鞏固下午內容。

          通過這次學習,讓我們有了更多的收獲:

          1.通過出去學習,加深了對電子商務理念的理解。在經濟全球化進程中,電子商務以日新月異的高科技手段挑戰傳統的經貿方式,在全球商務活動中占據了舉足輕重的地位, 隨著企業信息化進程日趨加快,電子商務日益成為企業經營的重要手段。我們學校地處內陸,網絡、電子商務等新技術由于地緣的關系對于我們有明顯的滯后。廣西柳州第一職校開設電子商務專業比較早,接觸和研究這些新技術也比較早,理念也比較新。通過學習,讓我們感到了知識儲備的不足和涉及的領域范圍狹窄。今后我們做教師的要拓寬思路,敢于探索新生事物,加強對知識的更新。

          2.通過學習,感到社會實踐對鞏固學到的知識和提高應用能力有很大的幫助。廣西柳州第一職校采取請校內教師和校外企業的工程師來進行講課的方式,使我們能夠親眼見到電子商務在實踐中的應用情況,校外企業把他們運用的軟件搬到課堂來演示,增強趣味性和可視性,加深對知識的理解。這讓我想到了,在我們今后的教學過程中,可以適當的增加學生實踐和操作的機會,這樣有助于提高學習效率。

          3.通過學習,我們感到了與高校教師的在基本素質方面的差距。廣西柳州第一職校的教師或是校外請的工程師的英語水平和計算機水平都非常高。在講課過程中,有些素語均用英文講授,用幻燈放英文原版資料,對于我們這些英文水平一般的同志來說,聽起來有點吃力。我們在聽到有關計算機深層的知識時,有些內容理解不了。這是我們在今后的工作中,要加強學習的方面。

          4.通過上機操作、模擬平臺操作等實踐性課程的訓練,增加了動手能力,提升了實戰水平。本次培訓實戰性練習有SQL數據庫后臺管理、動態與靜態網站建設、企業ERP管理、電子商務與網絡營銷教學平臺操作、網絡營銷高級顧問的培訓與考證、在貴州人才市場和貴州電信等企業的見習等都讓我們在掌握理論知識的同時,提高了動手操作能力。

          5.通過同學之間的互相交流和學習研討,增強了彼此之間的聯系,尤其是學術方面、專業建設方面、人才培養方面都有了比較深刻的認識。大家互相取長補短,優勢互補,形成了一致的共識,并對電子商務專業的前景更加有了信心。

          6.通過每人1個課時試講和4個課時的教案準備,大家提高了教學水平和技巧。尤其是來自全國各地的教師都有相當的水準,使大家充分領略到了名師的風范,不少學員具有很高的授課技巧和獨特授課方式,在每個人展示自己的同時,也向別人學習了很多東西。

          7.通過網絡營銷高級顧問的訓練和考證,不僅領略到全區頂尖網絡營銷專家的風范,還打開了另一個營銷的思路和平臺,讓我們學會了如何利用網絡平臺進行企業推廣,進行搜索引擎營銷,如何優化搜索引擎,如何優化網站讓顧客在最容易的`時候找到企業和產品。此外,我們還當起了顧問,為企業網站診斷,感到一種沉甸甸的收獲。

          [對培訓班的思考與建議]

          1、教育部舉辦的轉崗教師培訓班的定位和學員審核篩選問題。本次參加培訓班的學員水平參差不齊,有的已經在電子商務教學方面已經有

          7、8年的經驗,有的還根本沒有接觸過電子商務,結果造成主辦方柳州第一職校很難安排課程,老師授課難以滿足學員的需要,這與原來師資培訓定位不夠明確有很大關系。

          2、由于電子商務是一門新的學科,由于尚無一致的辦學標準和教學方案,各個學校的專業定位和課程設置均有很強的行業背景和專業烙印。從本次培訓班來看,東西部的辦學理念、基礎、方法均有較大的差別,其中廣西的學校在這方面似乎基礎要好一些,因為廣西教育廳對電子商務專業制定了一套電子商務示范性專業的指導方案,有一定的指導意義。以后需要加強各個學校之間的聯系和相互學習,才能進一步的促進和提高。

          3、部分沒接觸過電子商務專業的教師,結業后回去要做專業帶頭人或者擔負起建設專業的重任,但是由于時間上的問題以及培訓的定位問題,還很難馬上熟練的進入電子商務課程,這也是一個遺憾。

          4、本次培訓有關中職學生的教育方法的討論不夠。大學老師可以說基本不了解我們中職學生的學習狀況和基礎。有關中職的教學方式、好的教學經驗介紹不多,各個學校的一些好的方法還沒有得到充分的交流,以后的培訓班也許可以加強這方面的交流。

          總的來說,在這次學習中,還是感到收獲很大的,我會利用以后的時間,豐富自己的電子商務方面的知識,然后更好的傳授給我們的學生,更好的完成教學任務。

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