紀律委員工作總結15篇(精)
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，是時候寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編整理的紀律委員工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
紀律委員工作總結1
光陰似箭，大學三年即將過去，似乎才剛走進這大學校園，才剛走融入這大學的生活中。身為班上的紀律委員也有將近兩年了，在這過程中有很多的收獲和鍛煉，也懂得了一些書本上和以前的生活中所得不到的或經歷不了的事。對于這份工作，對于這份責任，一下就是我的簡單總結。
根據學院以及學校的規定，努力的做好紀律監督，實現全班上課聽課好好學習。時至今日，我班同學在專業課上幾乎達到出勤率100%，不過偶有請假的少數同學，但是我班整體出勤都是很好的，為我班這樣的事態感到高興，希望在未來的課堂學習時間里一直保持這樣的激情。
近兩年的班委時光里，偶爾也有麻煩，不過欣慰的是，麻煩也是一種成長的見證。在困難面前才會讓自己學會堅強，才能體會到更多的.經驗。
自從做了紀律委員，每天都以身作則，每堂課都按時考勤，直到今天，依然每堂課都會親自對每一位同學進行考勤并做好記錄。孟母三遷的故事告訴我們：環境決定個人的成就和發展方向。所以，在班委的努力和幫助下為我們班建立一個和諧的大家庭。相信班委以后也會更加努力，以身作則，讓我們院每堂課不會出現遲到、早退、曠課現象，為大家營造一個良好的學習環境。
近兩年的班委，相對于以前，成長了不少，至少懂得了對一些事情的處理要慎重，不是人云亦云的接受或者反對，自己的心里要有一個自己的想法哪怕是個錯誤，心里有譜兒干什么都不會失掉信心和勇氣；這個班委也是自己在班上有了更好的認識，至少了解了更多的同學，不像以前一樣不問世事了。
總的來說，打心里感激同學們的支持，感謝同學們的配合我們的工作，也感謝同學們對我們的理解。謝謝大家這近兩年來的照顧，讓我可以做好自己分內的工作。還有一段時間大家就各奔東西了，希望我們班的一切更好。
紀律委員工作總結2
回顧上學期，我的大半責任,便是維持自身的紀律, 這也使我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話!畢竟,我們都是大學生.都有一定的處事原則和自我約束能力. 但俗話說的好：沒有規矩不成方圓，這里所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規矩還是尺度都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，合理的把握，才能達到成方圓之目的。
自我擔任紀律委員以來，在全班同學的支持下與他們的自覺下，管理工作得到順利進行。全班同學比較積極上進，遵守校紀班規，雖然偶爾會有違紀現象，但總得來說，班上紀律還是有好轉. 在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，自己想辦法去解決。到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決，在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。 都在努力協助老師、班長抓好班級的全面工作。做好班級學生紀律方面的量化管理工作. 協助團委和班長總結班級紀律情況，解決班級中存在的問題，為人公正、公平，敢于同班級中的不良傾向進行調整，工作中能既堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學共同創造一個良好的學習環境。
當紀律委員讓我學習到了很多東西，讓我更加成熟了，面對事情的時候不在是沖動，而是理智的解決事情，這說明我在這個職位上得到了很多的鍛煉。其中有許多地方沒有做好，努力在下一個學期改正自己的形象，我知道這條路上有許多挑戰，在新學期進一步加強管理，讓同學從心里上認識到紀律的重要性。
本學期我希望大家再接再厲，積累經驗的同時，我們要吸取教訓。以下是本學年的工作計劃：
1．協助班長維護好本班的班風和班紀。
2．鼓勵同學們積極參加活動，古云：流水不腐。有競爭，才會永葆活力。希望在活動中展示我們的風采。
3．協助團支書了解團員同學的思想、學習和生活情況，對團員同學進行思想教育和紀律教育，搜集和整理團員同學的先進事跡，建議支委會對團員進行表揚和獎勵，對違反團的'紀律的行為進行批評教育，并提出意見。
4．維護本班安定良好的紀律局面。特別是上課自習的出勤，早退狀況。
我相信，在以后的這段日子里，通過我們的共同努力，我們的班級會越來越好！
日后的工作開展過程中，我們將保持現有的艱苦奮斗和作風和勇于創新的工作作風，做一名合格的當代大學生，做一名合格的大學學生干部。
紀律委員工作總結3
作為20班的紀律委員已經有一段時間了，我們總結了一下最近的工作情況，從中也發現了一些問題。針對這些問題，我們進行了商討，最終得出了一些解決方案，在此向大家匯報一下。
1、說話的同學越來越多。
2、起哄的現象屢見不鮮。
3、經常很多人一起聊天。
4、晚修開始紀律較差，無法迅速安靜，離開座位的人多。
5、后排的男生講話較多，而講臺上的紀律委員無法及時觀察后排的情況。
6、紀委登名在黑板上，容易引起起哄，不配合紀委工作，給紀律委員造成較大的壓力。
1、如果有同學說話，紀律委員可以提醒一次，若屢教不改者，把名字記錄下來。
2、如果出現嚴重違反紀律的同學，不需要加以提醒，直接把名字記錄下來，由班主任處理。
3、如果有要事相告于全班的同學，建議在下課前幾分鐘說，避免出現全班激烈討論的現象出現。違者記名兩次。
4、每個都有管理紀律的權力，可以將記名和提醒推廣到臺下，由各四人小組的組長負責。
5、可以讓紀律委員輪流坐在講臺上減輕單名紀律委員的壓力。
6、鑒于有時記名容易引起個別同學不滿或起哄的情況，建議登名以小組為單位。將全班劃分成若干個四人小組，由各組長負責管理本小組的紀律。紀律委員在黑板上登記講話的`小組，加以警告。若跨組講話，二組并罰。若被登名兩次以上的小組，處以全組的同學搞打掃除等處分。
7、晚修禁止投擲、隨便下位調位、亂用黑板，違反者與講話同罪。
8、不服者可于下課理論解決，禁止繼續講話，否則繼續記名。
9、老師、班委會及紀委對晚修管理有最終解釋權。
以此來讓每個同學認識到管好班級紀律是每一個同學的責任，而不僅僅是幾個紀律委員的任務。從而造就良好的學習環境，提高我們班級的成績。希望同學們認真配合，共同為20班的未來努力！
紀律委員工作總結4
一、考勤
本學期加強了學院團學干部的值班考勤，將遲到、早退，缺席的作好記錄，私下談話，加強思想教育。配合學習部早自習查人及時將不良的風氣予以及時的記錄和處理并及時上報及公布。通過加強對同學們和班級的約束，來增強其各方面的素質，提高同學們的自律意識，從小事著眼，以達到大局的完美。
二、維持紀律
1會場紀律。每次我系的大型活動，我們部門積極完成本職工作，以保證活動的順利進行，同時展現我系師生嚴守紀律的風貌，凸顯大系的風采。
2 協助。紀檢部不僅維持活動秩序，并配合其他部門搞好每一項活動和工作。
三、內部管理
1 通過一學年的相處，部門間的感情日益深厚。在做每一項工作時，各成員相互配合，互傳信息，發揮了團隊的'精神，有時即使一個人有事不能到場，另一個會及時的補充，使工作得以保證。
2 本階段內我們部門各成員得到了很大的鍛煉。本學期新干事的加入，使我們部門更充滿了活力，委員工作更加的順手，新干事們認識了很多的朋友，開闊了自己的視野，磨礪了自己的性格，鍛煉了自己的工作能力，使自己的人生得到了一次升華。
3領導部門積極參加我系各種活動。在活動中一邊放松，一邊與其他部門進行交流。提高各種效率，增強工作激情。同時加強與兄弟部門的聯系，團結互助，共同奮進，增強情感的交流，推動團總支學生會的發展。
四、工作中的問題
1對團學工作的認識理解問題還需進一步的統一思想，進一步提高認識，對每一項的工作準確地認識清楚，并增強我系大局意識，將使我們部門的工作水平進一步提高。
2 我們的委員及新干事的工作時的態度有待改善。我們要按規章制度工作，擺正自己的態度，用我們的真誠之心，讓大家感受到我們部門的誠心誠意的服務態度。自換屆以來，時光泛眼而逝，我們在工作、生活中相互協作和相互交往得到了鍛煉和經驗，同時也收獲了珍貴的友誼。我們在工作之中存在許多的不足之處，但我們在工作中傾注了我們的滿腔熱情和責任心，無論別人對我們工作的評價好壞與否，我們無悔于我們的付出和努力！
最后，我希望我們部門每一位新干事注入你們的活力，把我們部門建設得更加美好！展望明年的紀檢部發展更上新臺階！真誠祝愿我院團委明天更加輝煌！同時祝愿我院越辦越美好！并祝愿大家在新的一年里快快樂樂、合家幸福！元旦快樂！
紀律委員工作總結5
在這一學期里，我們11公管班從相見到相識再到相互團結，成為了一個新的家庭!我真切地感覺到了班里面有各種性格的“家庭成員”，還有很多“大家長”在無時無刻地關心著我們，我們也在這種環境下，學到了許多許多，真正地長大了······
在這個溫暖的大家庭里面，我是一名紀律委員，也是一名綜評委員，責任還是比較重大的。
而我認為自己這學期做的最出色的一件事情是：身為紀律委員的我在運動會的時候光榮地被評選為啦啦隊成員(組織、助威)，請不要小看這個職位!其實，在我心目中這個職位是最能夠給運動員力量的人、是最能夠調節現場氣氛的人才能夠勝任的，所以起初，我根本沒有信心做好啦啦隊隊長。而在比賽的過程中，我發現，其實啦啦隊這個職位，只要你有能力組織、把大家的心聲都給喊出來、再負責任地編幾套加油動作就一定會把這個工作做好的!果然，我沒有辜負老師和同學們對我的期望，把啦啦隊組織地井井有條，忙而不亂!我真的為之引以為豪!
我在擔任“班中一角”——班干部時，有許多的優點和不足。
我認為我的優點是：對待工作認真負責、組織能力較強、表達能力較強、做事情有始有終、也有著一顆樂觀向上的心!
但是我的不足也有很多：做事情沒有一定的毅力、效率不太高等等。
希望，我的優點可以繼續保持下去，也希望我的不足能夠在將來改善好，更上一層樓！
轉眼間，大三上學期已經結束，離畢業之際又近了一步，縱觀本學期之事，作為組織委員的我并沒有太重的任務，不知道是由于剛接任這份工作不久，對于自己的責任認知不足，還是確實沒有那么多事可做，我想應該是前者。
不過，在班長和團支書的帶領下，10市場營銷班還是取得了不錯的成績，班級一起搞過很多次活動，同學們也都樂此不彼，我做的最多的也就是協助他們把班級的事情共同做得好一點，再好一點，讓同學們感覺這是一個家，不是別人的`，而是自己的。
不過在寫這個的時候，似乎真的感覺自己做的太少了，以至于沒有什么可以總結的出來，或者拿出手的。不過從中倒是學到了不少東西，這不是空話。相處之道、臨場應變、工作效率、工作流程等等，所謂“不當家不知柴米油鹽貴”，班級干部也是如此，只有切身體會，才會感同身受。
當你作為一名“群眾”的時候，很多人出發點都是以個人為中心，班委則要兼顧全局，這個班長可能感受更真切一些，作為組織委員的我要繼續像原來的“老干部”學習，畢竟我們有一個共同的目的：10市銷變得更好。
我愿意為之努力，大家肯定也是一樣的。
身為紀律組織委員的我，從開學到現在，這一學期工作的點點滴滴我都記得很清楚，在班上我真的學習到了很多，感觸也非常深。大學是一個小社會，不僅僅是學習高等知識，更重要的是提升自己各方面的能力。擔任紀委一職，我固然學到很多。
這學期的工作也即將結束，下面我將我這學期的工作做一個簡要的總結：
1、首先明確自己的職責，協助輔導員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學生紀律方面的記錄管理工作，及時向輔導員、班長匯報班級紀律情況。
2、具體負責班級的紀律工作。寫好班級的紀律記錄，協助班長總結班級情況，解決班級中存在的問題，做好班級紀律考察工作并匯報到導員辦公室。
3、負責全班同學的考勤，嚴格執行考勤制度，敢于負責，不徇私情，做好考勤記錄。每天匯總一次，向全班公布后并于每周五晚將考勤表上報辦公室。
4、為人公正公平，敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭，工作中能既堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學共同創造一個良好的學習環境。
5、主持委員會組織生活，根據上級團組織意見結合本委的實際情況，提出組織生活的內容和形式的建議，做好各種會議(活動)的考勤、記錄工作，如實將團委活動情況填寫在《團委工作記錄簿》上。
6、了解和掌握團干部的思想學習、工作情況，向委員會提出對團員青年的表揚獎勵和批語教育的建議。
7、根據本委的實際情況提出組織建設意見，負責對所有學生干部進行考察，及時向委員會提出學生干部的任免議案。
8、負責檢查、評估支部工作。經常檢查團紀情況，經常檢查各團支部執行決議情況，檢查全校團員履行義務、遵守團的紀律情況，對違紀團員進行必要的批語教育和提出處分意見。
回顧過去的半年，我的大半責任，便是維持自身的紀律，這也使我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話。畢竟，我們都是大學生。都有一定的處事原則和自我約束能力。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，自己總會想辦法去解決。到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決，在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人，當然，管理時一定要有耐心。要顧及同學們的感受。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。本班的紀律情況良好，學習熱情較高，相對同級個別班級并沒有過大差距。同學之間能夠互幫互助，體現出本班的良好的集體精神。在外面能夠愛護本班的榮譽，珍惜本班的光榮，為班爭光。有較強的集體榮譽感。
針對集中在一起的，遲到，早退，曠課等問題。遲到問題，一人遲到影響全班紀律，因為我們是一個集體。上課時間意識不強，每次是老師等我們，而不是我們等老師。還有課堂紀律問題，說話的聲音就要超過老師的聲音。針對這些問題能夠通過平時的班務會加強同學的紀律觀念和紀律意識。課堂紀律問題先嚴格以班干部為中心，樹榜樣做模范。以點帶線，線帶面的形式，帶動全班紀律工作。
一個學期已經結束，在紀律管理方面也將告于段落，其中有許多地方沒有做好，努力在下一個學期改正自己的形象。我知道在這條路上有許多挑戰，下半個學期我會進一步加強管理，讓同學從心里上認識到紀律組織的重要性。最后感謝全班同學對我的支持和鼓勵。
紀律委員工作總結6
時光飛逝，歲月如梭，轉眼間本學期就要結束了，作為本班的紀律委員，我這學期的工作也即將結束。下面，我將我這學期的工作做一個簡要的總結。
回顧過去的半年，我的大半責任，便是維持自身的紀律，這也使我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話!畢竟，我們都是大學生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好：“沒有規矩不成方圓”，這里所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規矩”還是“尺度”都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，合理的把握，才能達到“成方圓”之目的。
“凡事要么不做，要做就要做好”，這是我堅守的一個信條，既然我是xxxxxx的紀委，我就有責任為我們xxxxx班的`紀律負責，要不就真是愧對同學們對我的信任了。自我擔任紀律委員以來，在全班同學的大力支持與他們的高度自覺下，管理工作得到順利進行。全班同學積極上進，遵守校紀班規，雖然偶爾會有違紀現象，但總得來說，班上紀律還是有所好轉。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，自己總會想辦法去解決。到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己的力量去解決，在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
自下學期開始，在今后的工作中，我會積極努力協助輔導員和班長抓好班級的全面工作。做好班級學生紀律方面的量化管理工作。協助團委和班長總結班級紀律情況。解決班級中存在的問題，為人公正、公平，敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭，工作中能既堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學共同創造一個良好的學習環境。
一個學期已經結束，在紀律管理方面也將告一段落，其中有許多地方沒有做好，努力在下一個學期改正自己的形象，我知道這條路上有許多挑戰，下個學期進一步加強管理，讓同學們從心理上認識到紀律的重要性。
紀律委員工作總結7
時光飛逝，歲月如梭，轉眼間本學期就要結束了，作為本班的紀律委員，我這學期的工作也即將結束。下面，我將我這學期的工作做一個簡要的總結。
回顧過去的半年，我的大半責任，便是維持自身的紀律，這也使我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話。畢竟，我們都是大學生。都有一定的.處事原則和自我約束能力。但俗話說的好：沒有規矩不成方圓，這里所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規矩還是尺度都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，合理的把握，才能達到成方圓之目的。
凡事要么不做，要做就要做好，這是我堅守的一個信條，既然我是xx的紀委，我就有責任為我們xx班的紀律負責，要不就真是愧對同學們對我的信任了。自我擔任紀律委員以來，在全班同學的大力支持與他們的高度自覺下，管理工作得到順利進行。全班同學積極上進，遵守校紀班規，雖然偶爾會有違紀現象，但總得來說，班上紀律還是有所好轉。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，自己總會想辦法去解決。到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決，在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗高處不勝寒的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
自下學期開始，在今后的工作中，我會積極努力協助輔導員和班長抓好班級的全面工作。做好班級學生紀律方面的量化管理工作。協助團委和班長總結班級紀律情況。解決班級中存在的問題，為人公正、公平，敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭，工作中能既堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學共同創造一個良好的學習環境。
一個學期已經結束，在紀律管理方面也將告一段落，其中有許多地方沒有做好，努力在下一個學期改正自己的形象，我知道這條路上有許多挑戰，下個學期進一步加強管理，讓同學們從心理上認識到紀律的重要性。
紀律委員工作總結8
作為一個班委，首先我在這里感謝全班同學對我的信任，因為我認為組織委員是一個班級很重要的職位，他的工作就是要處理好班級各班委之間的協調，對班級工作有一個全面的統籌。
雖然我做是一個班委，但是我相信自己會這這個職位上做好，能為同學和班級做出自己的一點貢獻，能夠為同學們大學生活帶來無限的樂趣，能夠發揮自己的特長是同學們的大學生活更加豐富多彩、更加有意義！
去年在組織委員陳華貴的帶領下我們班的各項活動都組織的有條不紊，現在他把竭力棒傳給了我，為了能讓讓組織委員像去年一樣發揮作用甚至更好的發揮作用，更好的為班級和同學們服務，結合大二學習情況我制定了以下工作計劃：
一、工作方面：努力配合各個班委做好學校和學院
交給的各項任務，近期主要是做好迎評促建工作，為學校的迎評工作做出我們班的一點貢獻，爭取在班級評優活動中我們班能夠位列其中、榜上有名。然后就是到十月中旬，我們學校將要舉行全校的運動會，讓更多的同學參與運動會、奉獻運動會，體驗競技場上帶來的刺激與歡樂！
二、活動方面：
1、評估結束后組織一次秋游活動，放松同學們心情的同時進一步促進班級團結。
2、元旦的時候組織一個知識競答比賽，內容就是關于一些生活常識以及大二上學期學的一些內容，在放松愉悅的同時幫助同學們鞏固以
下所學的內容。
3、元旦后期末考試即將來臨，到時如果有時間將組織大家去福利院做一些自己力所能及的事，獻出自己的一點愛心。
4、也可以組織同學們去學校的附屬醫院見習，多學習些知識，掌握更多的`臨床實踐技能，為以后步入社會打下基礎！
三、學習方面：
1、繼續上學習班級學習方面好的措施，加強班級考勤工作，實行班級一百分制。
2、集全班力量為計算機二級考試的同學服務，確保有個高的通過率。
3、做好12月份的四級備考工作，確保全班通過英語四級考試。
世上無難事，只要肯登攀，我相信在全班同學的共同努力下，我們班在工作和學習方面都會取得優異的成績。
大二的船已經吹響遠航的汽笛，讓我們昂起頭去搏擊大海，去拼搏，為青春留下絢麗的色彩。
紀律委員工作總結9
負責人在工作的地位和作用是被肯定的，他可以稱為整個部門的領頭羊。那么要做好一個負責人，必須有能力帶領部門的人走向成功。優秀的`負責人工作計劃模板如下：
作為一名紀律委員，要做到：
1、首先要做好紀律的表率作用，從自我做起，嚴格要求自己，為班上起一個帶頭作用。
2、協助班干部做好每日查勤工作，堅持每兩節課點一次名，以保證班上同學不無故曠課，保證班級班風的建設。
3、對于那些經常曠課的同學，主動與其接觸并進行勸誡。
本人將這一學期的工作重點分為三個模塊。
模塊一公共課紀律，公共課上紀律的好壞能體現一個班綜合素質的高低，抓好公共課上地考勤與紀律不僅能使我班獲得老師的青睞，更能夠保持好課上的學習環境，便于學生更專心地投入學習。達到一個老師上課盡心，同學聽課靜心的局面。
模塊二晚自習紀律，晚自習的考勤與紀律狀態能直接影響到班級在學校的評優評先，要努力抓好晚自習紀律1。做到觀看新聞30分鐘內無人玩手機。接電話。講小話。2。做到接近晚自習下課的那幾分鐘內無人早退。
模塊三晚就寢紀律，在大學里，寢室取代班級成為學校生活中最重要的團體，各種各樣的活動和評比都是以寢室為單位，寢室紀律的好壞也會影響到班級的考評，所以要多與寢室長溝通，共同努力，管理好寢室紀律。
因本人經驗不足，這份工作計劃書或許還存在著許多的不足之處，但是，本人會在今后的工作中不斷的發現新問題；寫出新計劃；解決新問題。
紀律委員工作總結10
學校紀律委員是學校安全管理工作的重要參與者和推動者，在平時日常任務中，尤其是在校內重要活動和考試過程中，需要擔當重要職責，強化校級安全管理。
作為紀律委員，我必須時常關注學生的一舉一動，保持對學生的嚴格管理和與其溝通，加強監督管理，以確保校內的安全運營效果。監督校園內部活動的'舉辦，以確保學生和教職員工具有適當的文化素質和真正的文化品行，同時確保他們的安全和校內健康發展。在考試期間，我嚴格遵守考場紀律，及時處理考場違規，為學校的正常運行提供力所能及的幫助。
要在工作中取得更好的效果，必須注重自身道德標準和紀律委員素質的提高。我將承諾，為養成現代學校紀律委員的精神、規定和信仰而繼續努力。
紀律委員工作總結11
首先感謝同學們的對我的支持和老師的對我的信任，讓我擔任該學期我們班的紀律委員，這是我始料未及的，讓我也倍感的榮幸，也十分的'忐忑。我沒想過，我能勝任這個職位，但一想到“在其位，謀其政”這句話，我便想到了自己將作為班上紀律委員而應盡自己的職責，思慮自己如何做好本職工作、為同學與班級服務的需要。為此，經過一個暑假的深思熟慮，將自己即將工作的打算與前任紀律委員的工作交接情況進行總結后，給自己作出了如下的工作計劃，以便更好的勝任紀律委員的工作。
一、做好每天的考勤記錄，抓好班級出勤情況，避免同學們無故遲到曠課等，使同學們自律自覺，為班級營造良好的學習氣氛和塑造和諧的班級班風。
二、了解班級同學的思想狀況，提高班級同學的思想覺悟，遵規守紀。使同學們友好相處，團結友愛，尊敬老師。
三、積極與班級同學溝通，促進交流，使同學們理解我的工作，而不是厭惡我。
四、每門課程按時打考勤，配合科任老師檢查班級同學上課的出勤率。
五、努力做好為同學請假、消假的工作，使同學不被記曠、班級不被扣分。
六、積極主動與班級輔導員老師溝通，上報班級日常紀律情況，聽老師的工作指導與指揮，帶好班級紀律。
七、配合好班長及宿管委員的工作，不管在班級還是在宿舍，都要禁止同學們的違反紀律的行為。
八、積極協助班級其他學生干部開展班級工作及活動，發揮本班的特色，凝聚本班的力量，在接下來的新一學期中，把班級推向一個新的高度。
這便是我即將作為一名紀律委員的工作計劃，今后的工作我會嚴格按照計劃中的內容進行，我會認真對待自己的工作，落實自己的責任，解決好工作中出現的問題。配合好其他班干的工作，落實好輔導員的工作安排，攜大家之力，努力打造文明先進班級。最后，希望在今后，我們x班越辦越好!
紀律委員工作總結12
xx年9月6日，我開始踏上大學的征途，毫無疑問，大學是一個小社會，不僅僅是學習高等知識，更重要的是提升個人能力，所以我開始了新的計劃。在大學里，我要不平凡的走過，無論是學院還是班級，我都盡力的爭取。正是這樣，我成功的當成了班級干部。當輔導員宣布我是紀律委員的時候，我是既興奮又感到任重道遠，因為我知道紀律委員這個干部不好當，因為工作的順利進行，需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。
作為紀律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律，同樣，一個好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律，才會有好的學習氛圍，才會有較強的凝聚力，同學間才會有融洽的人際關系。
回顧過去的半個學期，我的責任是記錄考勤情況和維持自修的紀律，這也使我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說，別講話了！畢竟，我們都是大學生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好："沒有規矩不成方圓"，這里所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規矩"還是"尺度"都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，合理的把握，才能達到"成方圓"之目的。
自修的紀律在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學習氛圍良好，學習情緒高漲。課堂考勤卻出現了比較嚴重的協調問題。同學們請了假沒有及時上交請假條，口頭請假的同學沒有及時補請假條，我也沒有及時跟老師反應情況，導致考勤情況混亂，無法與輔導員的記錄對上。最終在與輔導員和同學們的協調下，一致認同“請假只認假條”，問題才得以解決。
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已經能夠坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管（本文來自，轉載請注明）別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受。
今后，我打算將工作重心轉移到學風建設上去，配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說，學風是指在一定的人生觀和學習觀的'支配下，在學習態度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質等方面的綜合體現。優良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業，而且還可以使學生養成許多終身受益的習慣。可以說優良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中，我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態度。無論是為了目前的學習，還是為了今后事業的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態去面對每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態。培養同學們建立一個樂觀的心態，能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、xx省、自警、自勵，從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的修煉。經過一段時間的實踐，班級的學風大大地加強，同學們的學習熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。
作為班干部，我們應帶動全班學生齊心合力，共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結互助的，具有強大凝聚力的班級。
紀律委員工作總結13
轉眼間，第二年的第一學期已經結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺，接下來我將具體匯報總結本學期的工作。
回顧過去的兩年，我的大半責任，便是維持班級的紀律，這也使我學到了很多東西，說實話我們班真的很鬧很鬧，不過每位同學都對我很友好，而且很給我面子上學期我在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我我們班真的不怎么好管!畢竟，我們班有男生。但是我們都是中專生了都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好：沒有規矩不成方圓，這里所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規矩還是尺度都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，合理的把握，才能達到成方圓之目的。
自我擔任紀律委員以來，全班同學不怎么積極上進，不怎么遵守校紀班規，經常會有違紀現象，但總得來說，班上紀律不怎么好。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，自己都會想辦法去解決。盡自己最大的力量去解決，在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
我會幫班長抓好班級的全面工作。協助團委和班長總結班級紀律情況，解決班級中存在的問題，想辦法既堅持原則還不時的要去注意管理方法，為班集體創造一個良好的學習環境。
有時候會發生一些不高興地事情，但是在班主任和各位任課老師的幫助下都能順利的'解決，使我學會了很多東西，讓我變得更加成熟了，面對各種事情的時候不沖動，而是理智的解決發生的事情，這說明我在這個職位上得到了鍛煉。
一個學期已經結束，在紀律管理方面也將告于段落，其中有許多地方沒有做好，努力在下一個學期改正自己的形象，我知道在這條路上有許多挑戰，下半個學期我會進一步加強管理，讓同學從心里上認識到紀律的重要性。
最后感謝全班同學對我的支持和鼓勵，感謝各位班干部對我的幫助
紀律委員工作總結14
轉眼間，第二年的第一學期已經結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺，接下來我將具體匯報總結本學期的工作……回顧過去的兩年，我的大半責任,便是維持自身的紀律,這也使我學到了很多東西，說實話咱們班真的很鬧很鬧,不過每位同學都對我很友好，而且很給我面子……上學期我在與人打交道這個方面上獲益匪淺.因為我咱們班真的不怎么好管!畢竟,我們班有男生.但是我們都是中專生了都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說的好："沒有規矩不成方圓"，這里所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規矩"還是"尺度"都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，合理的把握，才能達到"成方圓"之目的。
自我擔任紀律委員以來，全班同學不怎么積極上進，不怎么遵守校紀班規，經常會有違紀現象，但總得來說，班上紀律不怎么好.在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，自己都會想辦法去解決。盡自己最大的力量去解決，在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
幫班長抓好班級的'全面工作。協助團委和班長總結班級紀律情況，解決班級中存在的問題，工作中想辦法既堅持原則還不時的要去注意管理方法，為創造一個良好的學習環境.有時候會發生一些不高興地事情，在班主任和各位任課老師的幫助下順利的解決，使我學到了很多東西，讓我更加成熟了，面對事情的時候不在是沖動，而是理智的解決事情，這說明我在這個職位上得到了很多的鍛煉。
一個學期已經結束，在紀律管理方面也將告于段落，其中有許多地方沒有做好，努力在下一個學期改正自己的形象，我知道這條路上有許多挑戰，下半個學期進一步加強管理，讓同學從心里上認識到紀律的重要性。
最后感謝全班同學對我的支持和鼓勵，感謝各位班干部對我的幫助……
紀律委員工作總結15
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉眼間，大二學期已經結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺，接下來我將具體匯報總結本學期的工作。回首往事卻歷歷在目，20xx年是我進入大學的第一年，在那一年里，我曾暗下決心要嚴格要求自己，用不平凡的方式走過活力四射的大學生活。由于自己的疏忽，敗在了班委選舉上。然而為同學服務，積極參加班級活動，成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是，在2011的班級選舉時,我盡力的爭取，我成功的當成了班級干部。經過班級同學的選舉和輔導員的肯定,我便成為了班級的紀律委員。
本學期的工作總結內容：
1.在我擔任紀律委員以前確實對這項工作不是很了解，并且我們班級的同學又存在著藝術生的特殊性，在學習中難免會犯懶惰的錯誤，這也加重里我的心里負擔，最后我還是硬著頭皮本著負責嚴肅的態度挑起了這項工作。我開始細心向上屆班委學習，在他們的悉心傳授經驗和幫助下讓我從中摸著了一點套路，讓我有信心擔任起這項對于我來說神圣的'工作。
2.在工作的伊始，由于我思想不夠嚴密，所以沒能順利的做好工作，大學是青年人思想解放，自由釋放個人青春魅力的時代，在加上身為藝術生特有的天性解放，相對而說，會比較難于管理。因此，特別在一些公共課上，會經常性的出現同學逃課曠課的情況。面對這種情況我沒有急于向老師匯報，而是認真分析同學的情況，盡可能的把握同學的自身要求，悉心的給他們做思想工作，最終在輔導員老師和班委的幫助和同學的配合下較好的完成了工作。
3.再接下來，每周的必要課時都會按時點名，必要時及時了解同學去向，認真記下考勤情況，按時整理好考勤記錄本，及時向任課老師和輔導員匯報考勤情況。要想成為一名合格的班委，我認為只做好本職的工作是遠遠不夠的。所以在平時的工作中，我積極地配合各位班委的工作，積極號召班里的同學參加班里組織的各種班級活動，努力做好和各位同學的溝通，在生活和學習上努力幫助同學，盡力為增強班級凝聚力而奮斗。終于在輔導員老師和各位班委的幫助，以及各位同學的配合下，比較順利的完成了本學期的工作。
工作經驗與不足：
通過近一年的紀律委員工作，讓我受益匪淺，學到可許多課本上沒有的知識，使我更進一步的靠近黨組織。但是也不可否認在此期間，我也犯了許多不該犯的錯誤：不夠自信，點名時聲音不夠洪亮，偶爾會不經意的放掉一兩個同學，號召力差，有時會在工作上偷懶，甚至沒有很好的完成輔導員安排的任務。
工作展望：
最后，我將對接下來的工作作出認真的規劃，在今后的工作中，我將積極努力協助輔導員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學生在紀律方面的量化管理工作。根據情況制定好學期工作安排，比如，分組管理，定期給同學做必要地思想工作，及時向同學和老師做好思想匯報，配合班委多搞一些能增強班級凝聚力的活動，盡可能的調動同學的班級凝聚力和團結力，協助班長和各位班委總結班級紀律情況，解決班級中存在的問題，本著為人公正、公平，在工作中能既要堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學共同創造一個良好的學習環境。在此，我保證在接下來的工作中我將吸取工作教訓，認真總結工作經驗，努力配合好班委工作，踏實配合并高質量完成輔導員老師的工作，以便盡最大努力滿足各位同學的需求。謝謝！
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