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校園法制教育工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家收集的校園法制教育工作總結(jié)，歡迎大家分享。
校園法制教育工作總結(jié)1
一、指導(dǎo)思想：
為進一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方法，對學(xué)生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會法制實踐活動，增強全體師生的法制觀念和法律意識，提高法律素質(zhì)，增強依法維護自身合法權(quán)益的能力，養(yǎng)成守法、用法的自覺性，努力使學(xué)生的違法犯罪率降低到零，認真完成普法的各項任務(wù)。
二、工作重點：
1、保證課堂教育，堅持集中教育，堅持每學(xué)期1～2次的集中聽法制課制度。聘請校外輔導(dǎo)員、派出所民警，來我校講有關(guān)的法律法規(guī)，要求學(xué)生通過集中教育，懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進行討論，引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實際，根據(jù)所學(xué)法律知識，剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象，增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學(xué)校各學(xué)科教育之中，尤其通過晨會課、思品課、紅領(lǐng)巾廣播站及國旗下講話，結(jié)合學(xué)生實際，有針對性地開展。
2、進一步完善管理、規(guī)范辦學(xué)，使法制學(xué)校走向成熟。健全完善法制學(xué)校的組織網(wǎng)絡(luò)，明確法制學(xué)校的崗位職責(zé)和有關(guān)制度，使法制學(xué)�？茖W(xué)化、系統(tǒng)化、透明化。
3、分層對學(xué)生實施法制教育，真正把法制教育具體化、實效化。小學(xué)低段結(jié)合思品課、晨會課、日常行為規(guī)范，對學(xué)生進行通俗易懂的法律常識教育。中、高段學(xué)生每學(xué)期上一堂法律知識講座。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解《憲法》、《國旗法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《道路交通管理條例》等。中高段學(xué)生還應(yīng)了解我國法制建設(shè)內(nèi)容和依法治國的基本方針。
4、積極開展形式多樣，內(nèi)容豐富的法制實踐教育活動為了增加學(xué)生的法律知識，取得法制教育的.效果，鞏固理解法制教育的內(nèi)容。組織學(xué)生開展法律知識競賽，召開以法律法規(guī)知識為題材的主題班隊課。板報定期刊出法制教育專欄。
5、強化對后進生的幫教工作重視做好學(xué)業(yè)成績還暫時落后學(xué)生的幫教工作，教師首先應(yīng)努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新的，科學(xué)的教學(xué)觀念和手段，堅信每一位學(xué)生都是天才，每個學(xué)生的學(xué)習(xí)類型是不一樣的，那么我們教師的教學(xué)方法是否也可以豐富一點呢?同時，在班級中發(fā)動學(xué)生，開展“一幫一”活動，可設(shè)置進步獎、最大進步獎，讓后進生也感受成功的喜悅。
6、把法制教育與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來通過學(xué)校的法制教育，以增強學(xué)生遵紀守法意識，自覺遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為根本目的。通過對《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，使學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)校開展做規(guī)范生、爭規(guī)范小隊、創(chuàng)規(guī)范班級，要求學(xué)生做到“靜、凈、競”。
7、以家長學(xué)校為依托，把法制教育與家庭教育有機結(jié)合起來。
(1)家庭教育在青少年學(xué)生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。通過家長學(xué)校和其它傳媒，向家長傳授法律知識，明確家長的法律責(zé)任，樹立法制觀念。一方面，家長為孩子樹立了正確的榜樣。一方面，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。
(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學(xué)生在校期間的遵紀守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地對學(xué)生進行教育，真正使法制教育與家庭、學(xué)校教育相溝通。
校園法制教育工作總結(jié)2
我校深入貫徹區(qū)教體局《關(guān)于在全區(qū)學(xué)校開展教育法規(guī)學(xué)習(xí)活動的通知》精神，在全體教師中廣泛開展了一系列法律法規(guī)學(xué)習(xí)和測試活動，使全體教干教師全面熟悉掌握教育法律法規(guī)政策，進一步增強法律意識、提高法律素質(zhì)，在工作中能夠依法行政、依法施教、依法管理學(xué)生，促進校園和諧文明收到了較好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識
成立了教育法規(guī)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了法律法規(guī)學(xué)習(xí)啟動儀式，對學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)要求及學(xué)習(xí)的重要意義進行了講解，把法律知識的學(xué)習(xí)列入教師師德培訓(xùn)內(nèi)容，全面提高了廣大教干教師對法律法規(guī)學(xué)習(xí)的認識
二、明確任務(wù)，強化監(jiān)督
本次活動采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的方法，啟動儀式之后，組織教師根據(jù)學(xué)習(xí)計劃自主學(xué)習(xí)相關(guān)文件及教育法律法規(guī)，并于四月份對全鎮(zhèn)教師的學(xué)法筆記進行檢評，評選出一等獎33名。
三、注重反思，鞏固提升
法律法規(guī)學(xué)習(xí)筆記展評活動之后，組織全鎮(zhèn)教師撰寫了法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會，引導(dǎo)全鎮(zhèn)教師對本次活動進行反思，以提高活動的'實效性。
四、組織測試，檢驗效果
在前一階段組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我校成功組織了一次教職工教育法律法規(guī)知識競賽，不僅參賽比例高，還涌現(xiàn)了一批學(xué)習(xí)先進分子。尤其值得注意的是，我校青年教師群體能夠和中年教師一樣，把教育法律法規(guī)作為自身職業(yè)生涯和事業(yè)規(guī)劃的重要基礎(chǔ)，掌握好、運用好，取得了良好的效果。只有知法，才能懂法，才能依法施教。教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，作為教師事業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，已經(jīng)深深地扎入了全鎮(zhèn)教職員工的心底；依法從教，業(yè)已成為我鎮(zhèn)教職工的共識和共同行為，必將在學(xué)校教育教學(xué)工作中發(fā)揮更加積極的作用。
校園法制教育工作總結(jié)3
青少年是祖國的未來和希望，他們的法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的中學(xué)生，他們的可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習(xí)慣。幾年來，我校在教育局的安排下，把加強對青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、中學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，廣泛動員教師、學(xué)生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭。現(xiàn)就我校的法制教育工作作如下總結(jié)：
一、強化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機構(gòu)，制定宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校校長是法制教育的主要領(lǐng)導(dǎo)者和發(fā)動者，動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任；從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置，學(xué)校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請虎丘派出所領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長和法制輔導(dǎo)員，聘請律師事務(wù)所律師舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過不斷實踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的.領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制符合客觀實際，是開展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。
堅持以學(xué)校、以課堂為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育，使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。我校各班利用軍訓(xùn)、班會、晨會時間，先后組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止賭博條例》、《道路交通管理條例》等等。通過講解這些法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國法制體系，自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。同時，充分利用課堂進行法制教育，教師備課時挖掘教材中的有關(guān)法律教育元素，有機滲透到教學(xué)中去，做到了教學(xué)有計劃，學(xué)習(xí)有教材，任課有教師、上課有教案，課時有保障。政治課穿插法律知識作到理論聯(lián)系實際，增強學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。比如開展禁毒教育活動，提高識毒、防毒的能力，并進行宣傳。我們請法制輔導(dǎo)員通過上課、座談、警示教育等形式，以案講法，以事論理，進行法制教育。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合，法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合，普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合，課堂教育與課外教育相結(jié)合，注意協(xié)調(diào)社會、學(xué)校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò)。增強了學(xué)生遵紀守法意識和防范自護意識。形成了我校的特色。
三、結(jié)合學(xué)生特點組織學(xué)生開展各種活動，作到內(nèi)容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂，注重實效。
1.緊密結(jié)合學(xué)生特點，緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢�，F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早自控能力較差，又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理，心胸十分狹窄，虛榮心又強喜歡爭強好勝。針對這些特點，我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結(jié)合學(xué)生特點，根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進行講解，深入淺出、淺顯易懂，學(xué)生容易接受。
2.舉辦普法“黑板報、法制小報”比賽活動。各班學(xué)生積極參與黑板報、法制報刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作，這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。同時受到法制教育，學(xué)到法律知識，增強了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評獎，在校宣傳欄中展示了獲獎作品，進一步進行普法教育，激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。
3.舉行普法系列報告會。為了更新、拓展教師、學(xué)生的法律知識，提高法制教育水平，我們邀請律師舉行普法系列報告，學(xué)生從聽講法制課后知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的，懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做；另外我校結(jié)合學(xué)校實際組織教師們學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《處理學(xué)生意外事故案例》等專題講座，使對教師的法制教育得到全面落實，使執(zhí)教者依法執(zhí)教意識明顯增強法。
4.積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學(xué)生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向?qū)W生進行宣傳的。通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報等，學(xué)生的受教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動，加強了學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。
5.積極和家長配合形成合力，學(xué)校每年寒暑假都有告學(xué)生家長書，作好假期學(xué)生的法制教育、安全教育和遠離黃賭毒、封建迷信的教育。告誡學(xué)生家長黃賭毒博的違法性、黃賭毒的危害性，勸戒學(xué)生家長遠離黃賭毒博。在家長會上印發(fā)家長學(xué)校學(xué)習(xí)材料進行法制宣傳，并請家長在告家長書簽名，有的家長還在回執(zhí)上向?qū)W校提出了很好的建議。
經(jīng)過法制教育工作的開展和我校的努力，我校法制教育工作逐步趨于完善，實現(xiàn)了法制教育工作的制度化、規(guī)范化，使我校法制教育能持之以恒卓有成效地開展下去。更為突出的是近幾年來我校在校學(xué)生違法犯罪率都為零。并且我校在校學(xué)生以及畢業(yè)的學(xué)生法制觀念得到進一步提高，遵紀守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護自身合法權(quán)益觀念開始樹立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否違法。這有效地促進了社會治安秩序的持續(xù)穩(wěn)定，由此我校多次獲得“文明學(xué)�！毕冗M單位等稱號。
為了使學(xué)生進一步了解預(yù)防未成年人犯罪的意義和內(nèi)容，增強法制觀念，提高守法自覺性，樹立天和小學(xué)文明學(xué)生新形象，爭做遵紀守法的好公民。學(xué)校將12月定為法制教育宣傳月，制定了詳細的活動方案，各班根據(jù)方案內(nèi)容，開展了豐富多彩的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
第一，利用國旗下講話，營造法制教育氛圍。
利用國旗下講話的時間，向?qū)W生宣傳法制知識，發(fā)動全體學(xué)生有意識、有計劃地參與活動。
第二，充分利用校園宣傳陣地，進行法制宣傳。
1.利用校園閉路電視，播放法制錄像。
組織全體學(xué)生觀看《與法同行》主題教育片。觀看后，利用班會課時間，對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
2.利用紅領(lǐng)巾小廣播、晨會課狠抓普法教育，增強學(xué)生的法制意識。
第三，分年級段開展活動，落實法制教育相關(guān)要求。
一、二年級各中隊在中隊輔導(dǎo)員的組織下，通過講故事的形式讓學(xué)生了解相關(guān)法律法規(guī)，教育學(xué)生遵紀守法；三、四年級的同學(xué)通過開展“法制知識競賽”對一些法律法規(guī)有了進一步的認識，三（1）、四（3）兩個班級在競賽中取得了優(yōu)異的成績；五、六年級在“小學(xué)生與法律”征文比賽中，結(jié)合實際談了自己應(yīng)怎樣爭做守法小公民，寫出了活動的真實感受。
第四，聆聽講座，提升認識。
學(xué)校邀請XX市司法所工作者到學(xué)校進行法制講座，請他們結(jié)合實際，分析案例，擺事實、講道理，對六年級學(xué)生進行法制教育。講座收到了較好的效果。
對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后，我們將以此次的法律教育宣傳月為起點，更加重視學(xué)校的法制教育工作，常抓不懈，努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教育陣地�？傊�，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。
校園法制教育工作總結(jié)4
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及有關(guān)工作精神，大力加強青少年學(xué)生思想建設(shè)道德建設(shè)，聯(lián)系學(xué)校實際，一切從學(xué)生特點出發(fā)，實施有針對性的法制教育，提高教育實效。
二、主要工作
1.加強制度建設(shè)，夯基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校人員變動，進一步調(diào)整德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認真規(guī)劃對青少年的法制教育工作，形成一整套符合我校實際和可操作的法制教育制度，把法制教育列入學(xué)校德育工作的重要工作來抓，保證青少年學(xué)生普及基本法律常識的.任務(wù)完成。促使學(xué)校法制教育更具規(guī)范化、制度化。
2.樹立人本意識，創(chuàng)實效。加大宣傳力度，不斷提高教師依法執(zhí)教的意識和能力。貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合學(xué)生實際，制訂好學(xué)校法制教育教學(xué)實施方案，以學(xué)生發(fā)展為本，使每一個同學(xué)都能學(xué)法用法、遵紀守法。
3.開發(fā)教育資源，重發(fā)展。
(1)積極開展學(xué)校法制教育研究，進一步開發(fā)法制教育資源。
(2)以重大節(jié)日為契機，有針對性地開展與重大節(jié)日相關(guān)的時事性，時令性的法律法規(guī)活動，使學(xué)生在生動活潑的實踐中潛移默化地接受教育，自覺提高法律法規(guī)意識，起到事半功倍的效果。
(3)以課堂教育為主渠道，結(jié)合各學(xué)科內(nèi)容，促進法制教育資源開發(fā)。為學(xué)生提供知法、學(xué)法的平臺，創(chuàng)設(shè)多樣化的學(xué)習(xí)活動環(huán)境，將“法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、認識融入其間，從正面教育入手，采用民主、激勵、座談、對話等方式，提高教育的效果，增強教育工作的合力。
(4)將法制教育融入學(xué)生生活。定期開展法制教育講座，觀看法制宣傳錄像和法制宣傳教育節(jié)目，喚起學(xué)生自覺遵守法律的意識。
三、具體計劃
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識。
2、學(xué)校開辟一個法制園地，采取板報、長廊等形式，以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳;
3、請法制副校長來校為四、六年級學(xué)生上一堂法制課(九月)。
4、開展一次知識競賽。學(xué)校舉行“學(xué)法、知法、守法”法制知識競賽。(十月)
5、毒品知識教育活動。在全體學(xué)生中開展一次“不讓毒品進我家”承諾活動，并以此為主題組織學(xué)生寫心得體會。
6、開展以法制教育為主題的黑板報評比(十一月)。
7、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。
校園法制教育工作總結(jié)5
一、總體要求、基本原則和主要任務(wù)
�。ㄒ唬┛傮w要求
以各級相關(guān)文件重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，著眼于全面提高小學(xué)生法律素質(zhì)的總要求，結(jié)合小學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)實際和生理、心理特點，堅持法制教育與學(xué)科教育、課堂教育與課外教育、專題教育與滲透教育、學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合，努力形成多角度、寬領(lǐng)域、全方位的法制教育新格局，不斷提高全校小學(xué)生的法律知識水平，把其培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
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1、貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又要體現(xiàn)法制教育的特點，適應(yīng)小學(xué)生身心成長的特點和接受能力，積極倡導(dǎo)深入淺出、循循善誘的方式，采用通俗鮮活的語言、生動的典型事例，體現(xiàn)教學(xué)的互動性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的針對性和實效性。
2、法律知識教育與法治實踐教育相結(jié)合的原則。采取多種方式為學(xué)生提供了解和參與法治實踐的機會，教育和引導(dǎo)學(xué)生在實踐中掌握法律知識，領(lǐng)會法治理念，提高法律素質(zhì)。
3、整合性原則。將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中；與各種教育活動相結(jié)合，融入到教育活動中；與必要的專項教育相結(jié)合，形成多角度、寬領(lǐng)域、復(fù)合式的法制教育格局。
�。ㄈ┲饕蝿�(wù)
努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識、自我保護意識，養(yǎng)成尊重憲法、維護法律的習(xí)慣，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，樹立依法治國和公平正義的理念，提高分辨是非和守法用法的能力，引導(dǎo)其做知法守法的合格公民。
二、法制教育的內(nèi)容
進行初步的法律意識、權(quán)利意識和自我保護意識的啟蒙教育，使學(xué)生具備初步的法律觀念和權(quán)利觀念。
1、了解社會生活中有規(guī)則，法律是社會生活中人人都要遵守的具有強制性的規(guī)則。法律規(guī)定人們在日常生活和各種特定條件下能夠做什么、必須做什么或禁止做什么。
2、初步了解法律的作用，體會法律代表公平正義，維護秩序，保障自由，保護人身、財產(chǎn)等權(quán)利不受侵犯。
3、了解自己依法享有的權(quán)利，任何人的權(quán)利不可隨意剝奪和侵犯。法律面前，人人平等。
4、了解憲法是國家的根本大法，是制定其他法律的依據(jù)，具有最高的法律效力，初步建立憲法意識。
5、初步了解未成年人權(quán)利的基本內(nèi)容，了解憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的內(nèi)容，知道生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、姓名權(quán)、受監(jiān)護權(quán)、休息權(quán)、隱私權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)、受教育權(quán)等基本權(quán)利應(yīng)當(dāng)受到保護，增強權(quán)利意識。
6、掌握初步的自我保護方法，知道權(quán)利受到侵犯時如何尋求法律保護，了解尋求法律保護的渠道。
三、法制教育的實施途徑
法制教育要以有機滲透在學(xué)校教育的各門學(xué)科、各個環(huán)節(jié)、各個方面為主，同時，利用課內(nèi)課外相結(jié)合等方式開展形式多樣的專題教育和豐富多彩的課外活動。要重視整合學(xué)校、家庭和社會的法制教育資源，發(fā)揮整體合力，提高法制教育的實效。
（一）學(xué)科教學(xué)
1、學(xué)科教學(xué)
小學(xué)的品德與生活、品德與社會等學(xué)科，是法制教育的`重點學(xué)科。要在這些學(xué)科的教學(xué)中挖掘法制教育內(nèi)容，分層次、分階段，適時、適量、適度地對學(xué)生進行生動活潑的法制教育。
《品德與生活》：在學(xué)生能感受、能觀察、能體驗的日常生活中滲透法制教育，采取適合小學(xué)生接受能力的各種生動有趣的活動方式，使學(xué)生初步了解法律，引導(dǎo)學(xué)生初步樹立正確的價值觀和良好的行為習(xí)慣。
《品德與社會》：在學(xué)生思考和探究的學(xué)習(xí)過程中滲透基本的法律知識教育，理解法律在社會生活中的意義，認識法律在維護社會秩序中的重要作用，學(xué)習(xí)運用法律知識思考和分析一些簡單的社會生活現(xiàn)象，學(xué)習(xí)運用法律手段保護自己、規(guī)范自身行為，從小做一個知法守法的公民。
2、相關(guān)學(xué)科滲透
語文、科學(xué)、體育等學(xué)科蘊涵著豐富的與法制教育相聯(lián)系的內(nèi)容。相關(guān)教師要在學(xué)科教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，挖掘法制教育因素，對學(xué)生進行法治文明、公平正義、恪守規(guī)則等方面的教育。語文課通過文學(xué)作品中的典型人物和事件，滲透崇尚公平正義、違法要承擔(dān)責(zé)任、履行義務(wù)光榮等教育；科學(xué)課對學(xué)生進行保護環(huán)境、熱愛生命、尊重人權(quán)的教育；體育課對學(xué)生進行遵守規(guī)則、崇尚公正的教育。各相關(guān)學(xué)科對學(xué)生滲透法制教育，要充分運用與學(xué)生密切相關(guān)的事例，學(xué)科史上的有趣材料作為教學(xué)資源，利用多種手段和方法開展法制教育活動。
（二）專題教育
采用必要的專題教育形式，增強學(xué)生的法律意識和法治觀念，提高法制教育的針對性和實效性。要從學(xué)生的認知水平、學(xué)習(xí)興趣、思想認識、行為表現(xiàn)和社會實際出發(fā)，開展靈活多樣、富有成效的專題教育活動，倡導(dǎo)自主探究、合作交流、實踐體驗的學(xué)習(xí)方式。法制專題教育要與道德教育、心理教育、青春期教育、生命教育緊密結(jié)合，與安全、禁毒、預(yù)防艾滋病、環(huán)境、國防、交通安全、知識產(chǎn)權(quán)等專項教育有機整合，使之融為一體。
�。ㄈ┱n外活動
課外活動是學(xué)生學(xué)習(xí)法律、踐行法律的重要途徑。充分利用班隊活動、學(xué)生社團活動、節(jié)日紀念日活動、儀式教育、社會實踐活動等多種載體，開展生動活潑的法制教育活動，增強學(xué)生依法律己、依法辦事的自覺性。
1。班隊活動
少先隊積極創(chuàng)造條件，為學(xué)生提供有意義的法制教育活動，使學(xué)生真正懂得集體要有紀律、要有規(guī)則，每個集體成員要懂規(guī)則、守規(guī)則，要在享有法定權(quán)利的同時履行應(yīng)盡的各項義務(wù)。班集體活動要結(jié)合學(xué)生思想和行為的實際，有針對性地開展法制教育活動。
2。節(jié)日、紀念日宣傳教育活動
要充分利用“3？15”消費者權(quán)益日、“6？26”國際禁毒日、“12？4”全國法制宣傳日等現(xiàn)有中國傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日和紀念日，開展有針對性的法制宣傳教育活動。
3。儀式教育活動
通過學(xué)生入學(xué)儀式、開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮及入隊等各種儀式，精心組織設(shè)計，滲透法制教育，使學(xué)生了解自己的健康成長與法律的關(guān)系，培養(yǎng)愛法、敬法的情感，增強守法、用法的能力。
4。學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
5。開展"有人向你借錢不還怎么辦？"，"有人威脅你怎么辦？"等主題班會。
通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識增強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。
6。組織小分隊到社區(qū)進行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。
7。及時做好待進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立后進生檔案，結(jié)成幫教對子，做好記錄，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。
本學(xué)年，德育處將對學(xué)生進行法制教育，這也是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學(xué)生中進行法制教育，不僅提高廣大學(xué)生遵紀守法自覺性，還增強廣大學(xué)生的法制觀念和法制意。
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