家委會工作總結通用16篇
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的家委會工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家委會工作總結 1
一年來,學校家委會在全部家委會成員的共同努力下,嚴格依據家委會章程和學年初制定的工作方案主動開展工作,圓滿完成了本年度的家委會工作,現將工作總結如下。
一、加強組織制度建設,規范家委會常規管理。
自學校首屆家委會成立以來,學校家委會站在社會訓練進展和建設現代學校訓練制度的高度,建立和完善了柴里礦區學校家委會章程和各項工作制度。20xx年9月,學校在家委會工作章程的基礎上依據程序選舉出新一屆學校家委會,趙建文和于志國同志分別當選學校部和學校部家委會主任,家委會換屆工作順當完成。在新一屆家委會組建之后,依據章程立刻投入學校家委會工作,認真落實學校家委會的知情權、參預權和民主監督權,主動開展住校值班,努力為學校創設良好地外部環境,極大地拓寬了社會訓練資源。
二、恪守職責,主動參預、主動協作學校開展工作。
1、依據家委會章程規定學校重大活動和同學親熱相關的重大事項,學校家委會均可參預審議。一年來,學校家委會在學校的邀請下先后參預學校教代會和職工代表大會,聽取學校工作規劃,提出自己的建設性看法。應邀出席學校組織的六一兒童節慶祝大會、建隊節慶祝大會和學校春季田徑運動會,并在去年建隊節期間學校部家委會趙建文主任以個人名義為學校捐款1000元,今年學校春季田徑運動會期間趙主任又以家委會的名義出資3000元無償為全部獲獎的運動員供應了獎品。家委會的工作和善舉贏得了全礦職工家屬和社會的好評和贊揚。
2、履行職責、落實住校值班制度。一年來,家委會委員認真到校執勤,做好校內平安巡查,落實常規管理監督。特別是學校部低班級家委會委員殷憲琪、鄭桂盼等,他們針對同學課間活動、校內環境衛生、校內安全隱患,家長反映的狀況準時向學校領導反映并關心解決。學校部家長楊明和丁秀華針對學校部同學在校就餐的狀況,時常性對小餐桌的飯菜質量進行監督,并針對消逝的問題通過家委會向小餐桌的承辦者進行主動溝通和反映,保障了同學的身體健康。
3、開拓校外育人資源,為同學創設社會綜合實踐活動。20xx年12月3日為讓孩子了解礦山的變化,體會父母的艱辛,家委會聯合學校組織近300名同學到柴里煤礦文化展廳、井口、洗煤廠、電廠等單位進行參觀實踐活動。20xx年4月1日,家委會又聯合學校組織300多名同學到滕州市大塢鎮革命烈士陵園進行為革命烈士進行掃墓活動。通過上述兩項大型社會實踐活動極大地開闊了同學的視野,拓展同學的思維,對同學的愛國感恩思想是一次深刻的訓練。
4、加強校內周邊平安治理,開設學校消防安全大講堂。結合上級學校平安檢查治理,學校家委會邵勇主任和于志國、付玉魁主任親自到學校及其周邊進行治安巡查清理,清理影響交通占道經營的小攤小販,驅除校內門口閑散社會青年,進行消防設施平安檢查,確保了學校的教學秩序和同學的在校平安。去年11.9全國消防安全日前夕,學校家委會聯系礦消防隊,到我校中學校部組織同學進行消防逃命演習,由消防隊魏隊長親自為同學進行消防安全學問講座。家委會為確保正常教學秩序,轉變學校校風、學風起到了保駕護航的作用。在今年運動會期間,學校部家委會組織10多名警力到校維持校內秩序,保障了運動會的.順當進行。
5、廣泛征集家長對學校進展和管理方面的看法和建議,協作學校開展創建家長滿意學校。為提升學校管理水平,創建品牌學校,學校多次召開家委會特別會議,通過家委會征集社會對學校進展和管理方面的看法和建議。在學校開展行風民主評議期間,家委會委員成為學校行風建設的義務監督員,多次對學校老師的師德師風建設提出建議和看法,促進學校教風和校風的轉變,為學校成為滕州市家長滿意學校打下了基礎。
6、發揮班級家委會作用,開展特色班級創建。為使同學有一個良好的學習環境,學校開展了美化班級活動,班級家委會主動獻計獻策,班級家委會組織家長與老師、同學一起把教室布置的溫馨和諧,使學校班級文化提檔升級。特別是四三班家長自己出錢關懷班級進行美扮裝飾,得到大家的始終好評。
家委會工作總結 2
不知不覺,四年級上學期飛逝而過。四(六)班家委會成員在彭老師的指導下,積極貢獻著自己的熱情和力量,以便孩子們更專注的學習。四年級上期家委會工作具體如下:
一、召開家委會例會:20xx年9月19日召開了家委會例會,會中班主任彭老師帶領大家討論本學期家委會工作要點,并制定相應計劃。同時對家委會分工進行了一些調整,邱彧桐爸爸因工作原因不再擔任家委會主任,改由董恩君媽媽擔任,祝瀚文爸爸擔任副主任。此外高浩然媽媽也積極加入了家委會!
二、校園大展臺:校園大展臺活動是班級下學期的重要活動,家委會積極探討活動方案和形式,并由祝瀚文媽媽通過網絡形式廣泛征集意見并統計了孩子們的藝術特長。
三、少先隊員進社區:彭老師統籌安排,家委會從旁協助,家長們主動聯系,孩子們積極參與了本期進社區活動。孩子們通過進社區打掃衛生、看望老人并給老人們表演才藝等多種形式,邁出了為社會做貢獻的.關鍵一步,從勞動與關愛中體會到奉獻的成功和喜悅!
四、物品采購:配合班級老師激發孩子們的學習興趣和培養良好的學習習慣,家委會為班級購買了相關的學習用具及孩子們感興趣的小禮物,不少家長也積極為班級活動免費提供相關物品。每學期家委會為孩子們購買重要的學習輔導資料等。
五、財務相關:家委會(主要是楊景鴻媽媽和趙一程媽媽)協助班級收繳孩子們的搭餐費,收取班費并對班費的收支進行管理。
六、默默奉獻:胡淼媽媽每學期初都為孩子們帶來了潔凈教室;邱彧桐媽媽聯系花式跳繩老師進校園為孩子們增添樂趣!葛亭妤媽媽、李韻涵媽媽以及其他一些家長都在積極為班級奉獻自己的熱情和力量!謝謝你們!
家委會工作總結 3
xx月xx日,我校召開家長會。這次家長會在學校領導的主持下,和各教師的踴躍協作下圓滿完成。
為了使今后的工作能上一個新的臺階,對本次家長會做如下總結:
一、家長會打算與到會狀況。
1、學校對本次家長會的召開特別重視,遵照要求提前對班主任做了詳細要求,班主任提前打算了發言稿,布置好班級,設計好歡送詞。努力營造一種親切、和諧的氣氛。每個年級都把全批改的語、數、英作業本提前擺放在學生課桌上,教室的衛生和課桌擺放也很好。由于會前各項周密細致的前期工作,使得大多數班級本次家長會到會人到達xx%以上。從這一點上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,家長的重視程度在逐步提升。
2、由于本次家長會是全校性,家長多,車輛也多。因此支配了各類車輛的停放地點和指揮人員,使得車輛的停放井然有序。
3、其它協調工作。為了便利家長找到孩子所在的班級,各班副班主任帶著6名學生做好待工作;學校派專人早早就調試好全校的電視和播送系統。
二、家長會狀況。
1、首先,會前各位正副班主任接待各位家長入座。家長會先由李校長通過播送代表學校歡送家長到來,介紹學校工作及取得的成果,對家長闡述了家庭教育的重要性與方法,對孩子的安全教育及安全管理提出要求,并對家長提出了殷切的盼望。李校長精彩的講話贏得了家長們熱情的掌聲,每個班的家長都聽得特別謹慎,這說明很多家長渴求教育孩子的方法。
2、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點和學科特點,讓家長們更加了解孩子的在校學習和生活狀況,也讓家長更加有針對性和目的性協作學校去教育孩子。班主任還分門別類表揚各學生,令家長看到自己孩子的閃光點,深信自己孩子在學校是學有所獲,同時也確定了學校和教師的工作。
3、每班找出優秀家進步行發言,與其它學生家長溝通自己是如何教育孩子的。會議的最終各學科教師依據學生在校狀況對家長提出詳細要求,家長們并向各科任教教師了解自己孩子的學習狀況。
三、家長會分析。
通過家長會召開過程來看,家長比擬在意,敏感于學生的學習成果,我們對此要求家長多重視造就孩子的好習慣,實事求是分析孩子的根底與學習方法,用動態地開展的眼光對待孩子的改變,多鼓舞孩子在現有根底上向更高層次邁進。
四、家長會效果。
使家長對孩子在學校中的.表現有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事務。老師也更具體地了解了學生在家的狀況,這更有利于今后工作的開展。
五、家長會受到的啟示及今后要改良的地方。
多數家長對孩子的學校教育效果是很關懷的,對學校和老師的要求也越來越高。有些老師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡最大的努力去搞好教育教學工作。要不斷提高老師自身的教育教學實力;平常老師要通過電話聯系和家長聯系冊,多與家長溝通。這次家長會開得比擬剛好和勝利,看到了家長對學校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好。
家委會工作總結 4
三年級是孩子們小學階段的過渡年級, 各門學科有了新的要求。同時,三年級是孩子學習態度、個性發展從可塑性強轉向逐漸定型的重要過渡階段。處在這一時期的孩子更需要家長關切的眼神、真誠的鼓勵和熱情地幫助,只要家長能夠正確引導,孩子就會順利度過這一時期。家委會的工作也在班主任王老師的指導下結合三年級孩子的特點,組織了豐富多彩的社會實踐活動,讓孩子在活動中體驗,在體驗中成長,家長們也以極大的熱情參與到班級工作中來。現將本學期的工作總結大致如下:
一、 開展的班級活動及班級事務
1、走進手工燈籠
元宵節是傳統的燈節,每到這時各式各樣的花燈高懸街頭, 惠民縣河坊鎮王大官村有在制作手工燈籠方面有著悠久的歷史,正月十二上午三年級五班的家長自由拼車組織孩子們去該村參觀燈籠的制作工藝。在現場孩子們仔細觀察制作過程,并親自動手參與體驗燈籠的制作。同時每個孩子還都用自己的零花錢購買了十幾個燈籠來濱州參與義賣,將義賣所得用于幫助失學兒童。通過此次活動豐富了孩子的寒假生活,孩子們了解了身邊的民風民俗。孩子們在義賣活動中再一次鍛煉了人際交往的能力,同時讓孩子學會感恩,學會了回報社會,幫助弱勢群體。
我們學的多認真,真想自己動手做做
終于輪到我們動手做了,可一定得仔細體會一下。
2、玉黛湖親子冬令營
記得我們小的時候冬天下雪比較頻繁,我們經常在田野里,操場上盡情的.滑雪,打雪仗,現在回想起了仍然是其樂無窮?墒乾F在生活在城市里的孩子么很少見到雪,更別說是在雪地里打雪仗,滑雪這些游戲玩的更少。為了豐富孩子們的寒假生活,體驗跟小伙伴一塊滑雪的樂趣,我班家委會組織了去淄博玉黛湖滑雪的親子冬令營。
玉黛湖滑雪場坡度平緩,適合孩子們滑雪嬉鬧,更有滑雪圈供兒童使用,讓孩子在玩耍的同時,可以享受到久違的嬉雪樂趣,盡可充分享受雪中之樂。
另外,家長還帶著孩子游覽了玉黛湖樂墾農園,農園占地面積10000多平米,內種有木瓜、楊桃、番石榴、楊梅等熱帶果樹,還有無土栽培技術與特種蔬菜的展示,孩子們在冬季漫步南方果園,暢享熱帶田園風情!
此次活動讓孩子們回歸自然,體驗童年的快樂,享受著在父母跟老師呵護下成長的幸福。
雖然第一次滑雪有些激動,但是我得小心點才是
我們哥仨在熱帶植物園比拼一下,看誰最瘦!
家委會工作總結 5
學校家長委員會作為學校家長的代表,對學校教育管理和學校的發展起到巨大的推動作用:一方面反映了學校辦學的民主化和科學化的水平,另一方面也可以對學校各方面工作起到監督作用,有助于現代學校制度的建立。同時,學校家長中所擁有的豐富的教育資源,學校也可以借助家委會的力量加以很好地挖掘和利用,從而使學校的各項教育教學工作得以更好地開展,推動學校整體工作更上一層。為將下學期工作做得更好,現將本學期家委會工作總結如下:
一、組織與管理
健全的規章制度是辦好家長委員會的依據,完善管理制度是辦好家長委員會的有力保證。學校領導高度重視家委會工作,把家委會工作列入校長辦公會重要議事日程,制定了明確的工作職責,各成員分工明確,并定期召開會議,制定計劃,有力的.指導了家委會的工作。學校建立健全家長學校的各項規章制度,有家委會工作制度,教育教學制度、出勤制度、考核制度等一系列規定。每學期有較系統的家委會工作計劃,目標明確;在學期工作小結中有家委會工作總結。家長學校制度完善,每次活動都有家長簽到,統計人數。記錄較為完整,并與未到家長及時取得聯系,有較為嚴格的考核制度。
二、開展活動、改進方法,把握切實有效的教育途徑
1、定期家訪
家訪是對家庭進行個別指導的一種有效的形式,我校要求每位教師認真家訪,深入學生家庭,特別是單親家庭、寄養家庭、下崗家庭、后進或學習困難學生家庭要給予有效的指導。教師通過家訪,不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強學生思想和心理方面的教育,而且與家長之間建立起一種牢固的信任關系。這種關系的建立使學生在心目中對教師產生一種親情,縮短了師生之間的心理距離,有助于強化學生的自我約束能力,從而協調學生、老師和家長三者之間的關系,使家庭教育與學校教育同步發展。
2、定期召開家委會議
本學期,我校組織了三次家委會重要會議,通過家委會征集社會對學校發展和管理方面的意見和建議。在學校開展行風民主評議期間,家委會委員成為學校行風建設的義務監督員,多次對學校教師的師德師風建設提出建議和意見,促進學校教風和校風的轉變,為學校成為時集鎮家長滿意學校打下了基礎。
3、親子讀書,共同成長。
十月份,我校開展了親子讀書活動,要求家長與孩子共讀一本書,讀后與家長共同制作“讀書信息卡”及親子讀書筆記。然后在家委會上,家長互相推薦有關教育孩子的優秀書籍,以此為交流平臺,相互交流家教藝術。此外,家長也會向孩子們推薦優秀書籍,與孩子們共同讀書,共同成長,營造了良好的氛圍,利于家長和孩子的溝通。
4、拓寬了交流平臺。
家委會通過電話、飛信等方式,促進家長之間、家長和老師之間
的溝通與交流。
5、優秀案例教育,樹立典型,以點帶面。
本學期,我校還對在家庭教育中涌現出的先進事例傳達給每一位家長予以借鑒,請有經驗的家長現身說法,講解一下好的教子方法,豐富了家長的家庭教育知識。
6、成功舉辦了家庭教育講座。
9月25、26號兩天,我校老師作為德州市唯一一名農村小學教師代表有幸參加了德州市第一次家庭教育研究會,會上他認真聽取各位家庭教育專家的報告,并作了詳實的記錄,參會回來后在家委會上跟各位家長滲透、宣講新的家庭教育理念,幫助家長及時了解家庭教育信息,樹立正確的家庭教育理念,指導家長更好地進行孩子教育,受到了家委會成員的一致好評。
三、主要成效
由于我校重視家委會工作,提高了家長自身素質,樹立了正確的培養全面發展學生的教育觀,教育效果明顯,許多家長積極配合學校工作,促進了學生素質明顯提高,精神面貌積極向上,形成了良好校風。通過家委會一學期的工作運作,在圓滿完成既定計劃的同時,也暴露出工作中的一些問題,具體如下:
1、部分家委會委員因工作等各方面的因素制約,不能及時參與學校家委會活動,住校值班不能及時到位。
2、班級家委會工作職能沒有充分的明確,作用沒有得到充分的發揮。
3、家長和家委會之間聯系不夠,家委會委員和學校溝通交流還不是很暢通,家長對學校的意見和建議不能及時和學校交流。
4、學校各種考核和評優樹先等活動,家委會和家長的意見所占比例較小。
家委會工作是學校教育教學工作的基石,有了家長的配合才能使學校各項工作得以順利開展,有了家長的支持,才能推動學校的辦學水平再上新的臺階。我們將在今后的工作中,站在新起點,和家委會一起重新謀劃學校發展中如何發揮家委會的作用,使學校工作在家委會的參與和推動下獲得新的飛躍,共同創造學校明天的輝煌!
家委會工作總結 6
我校家委會工作在摸索中前行,在磨合中探索,由外而內、由表及里,正逐漸形成本校特色,被評為青島市優秀家委會。20xx級8班家委會的工作有規律、有特色,值得學習和借鑒。
一、迅速了解,健全家長隊伍
家委會成立伊始,成員彼此不了解,家委會5名成員迅速建立聯系,并組織見面會,邀請班主任劉濤老師參加,明確家委會的定位、如何開展工作,并選出了家委會負責人。健全班級家長聯系方式,通過在班級發通知條,健全班級QQ群和微信群,讓盡可能多的家長入群,便于聯系和及時發布消息,現QQ群和微信群基本做到了全覆蓋。同時在家長群倡導正面積極的風氣,互相幫助、交流學習育子好貼子,不傳謠、不發牢騷、不點評老師,有問題通過正常渠道反映和解決,20xx級8班家長微信群(無班主任無任課老師)從未有過出現過家長發牢騷或者對學校有負面言辭。
二、協助校家委會開展的工作
首先是開學伊始協助組織校運動會。為校運動提供礦泉,水、藥箱、威風鑼鼓等,為班級運動會順利開展印制橫幅、號碼布、擔任義工,放飛氣球等;第二是積極參加校家委會組織的親子閱讀600分鐘,班級有三名同學獲獎;第三是及時上情下達,隨時傳遞校家委會各項通知;第四是為校藝術節、趣味運動會組織義工,提供攝影服務,印制號碼布等。
三、班級家委會開展的工作
為使家長和孩子都能更快更好的適應初中生活,家委會于20xx年XX月16日組織開展了家長交流座談會,邀請本班學霸齊齊的`媽媽劉新艷老師為家長們交流經驗,齊齊媽媽真誠的為大家作了題為《放松心情和孩子一起長大》的心得,引導家長從調整家長心態、幫助孩子養成不錯生活習慣和學習習慣等方面,交流多年來的工作學習體會,家長們聽后大呼過癮。之后班主任劉濤老師給大家講授了與孩子溝通的技巧,請家長加強與孩子心靈層面的溝通,做孩子的知心朋友,家長們也都感覺受益匪淺。
寒假期間,為配合學校搞好主題教育,在班級家長的大力支持下,20xx年XX月4日,家委會組織開展了一場別開生面的消防安全體驗活動,班主任劉濤老師參加了體驗活動,學校微信公眾訂閱號就此活動專門作了推送,半島都市報進行了專門報道,活動結束后,家長和孩子們共進晚餐,增多了溝通和了解。
通過積極開展活動,加強了學生、家長和老師之間的交流和溝通,加強了家長之間的信任和了解,為今后家委會開展工作打下了不錯的基礎。
通過參加近期的校家委會大會,20xx級8班家委會更加清晰了今后的工作方向。下一步將積極支持校家委會工作,組織好"告別童年擁抱青春"主題活動,并主動和班主任老師溝通,打造更強的20xx級8班作出積極的努力,為孩子們留下難忘、無悔的初中生活而努力,為大實驗品牌創建作出自己的努力。
家委會工作總結 7
快樂緊張的第一學期初中生活即將結束了,這一學期,學生們在溫暖的七年級五班學到了不少知識,身體和心智都得到了應有的發展和提升,家長們也收獲頗多,可以說大家都邁上了新臺階。家委會工作站通過校委會和學校領導的關心指導下,在各位家長的全力支持下如期成立。家委會成員們齊心協力,群策群力,各盡所能。雖然開始時大家不了解,但經過一學期的摸索和實踐,現在我們已經是一個堅實的集體,基本完成了家委會工作計劃。工作中也有不足,需要在以后工作中進一步加強和改善。為更好配合校委會和各位老師開展下學期的工作,將本學期的工作作如下總結:
一、家委會所做的工作
1.本學期初,由家委會主任根據校委會章程修訂出了【呂藝一中七年級五班家長委員會章程】
2.成立家委會。依據【家委會章程】,我們制定了【呂藝一中七年級五班家長委員填報表】,通過全體家長自愿填表內容,班主任又做了大量細致工作,深入了解學生及家長情況,最后確定五位家長當選為本屆家委會領導成員,于20xx年xx月底正式成立了【七年級五班家長委員會】。
3.班級家委會不定時組織一些活動,由家委會成員李碩的家長組織的剪紙活動非常成功,她來班里教學生們剪紙,學生們的興致特別高,而且學得津津有味。讓家長之間、孩子之間增進了相互了解和彼此之間的友誼。豐富多彩的活動將陌生的家庭融合在了一起,家長、孩子和老師彼此之間也增進了了解和溝通。家委會不錯的組織,使整個活動有條不紊,調動了家長投入班集體活動的熱情。
4.家委會積極發揮作用,組織了第一次家長會。通過與家長們特別是通校生家長的交流溝通,學生們作業完成情況得到明顯的改善,家長更關注學生的學習了。
總之,家委會工作推動了家校的和諧、溝通與交流,為班級建設和學生們的成長做了一定的工作,通過創造多樣化的家校聯系方式,達到了“共同教育”的目的,家校互通,及時了解學校和學生信息,各盡所能。工作中有成績也有不足之處。
二、需要改善的地方和存在的問題
1.活動宣傳力度不夠,本學期家委會組織了2次活動,但參與的家庭不多,這也與家委會的宣傳力度不夠有關,在以后組織活動時要提前計劃和宣傳,做到每位學生家長都了解活動內容,都參與進來。
2.我們發現七年級五班家長們參與活動的積極性不太高,學校組織了幾次家庭教育調查活動,可是到現在還有部分家長未將參與調查單反饋回來,致使我們家委會無法統計參與人數。接下來還應充分地調動各家委會成員的`積極性,提升家長的主動性,為班級建設出謀劃策。
3.多加強家長間的溝通交流,更加充分地了解各個家庭的情況等,盡量將各家庭的資源優勢發揮出來,更好地開展家委會各項工作與活動。
4.組織更多形式多樣,有利于學生們各方面成長發展的活動。由于各種原因,本學期組織的活動次數太少。在新的學期里我們將根據各家庭的資源優勢的特點多組織活動,更好的盡到家委會的職責,也真誠的希望各位家長獻計獻策、集思廣益,共同把新學期的活動搞好。
家委會工作的開展是一種雙向互動活動,要求學校和家庭兩方面的配合,家長參與活動,不但可以豐富學校教育活動的內容和形式,也是對教師不斷改善教育方法的鞭策。讓學校和家庭攜起手來,為了我們的孩子一起努力。
家委會工作總結 8
周五放學后,我們組織了一次班級家委會會議,要求本學期新推選的五名班級家委會成員參加。因考慮到我們班這一次又新進了十幾名幼兒,大都是由村幼轉來的,為了讓村幼的家長也能很好很快地了解我們幼兒園的各項豐富多彩的活動,我特意安排了三名由村幼轉進的幼兒家長參與了班級家委會,他們感到非常的榮幸,很積極配合我們的工作,對我們的工作給予了高度的評價。
在會議上,我先讓家委會成員做了簡單的自我介紹,并分析了我們班現在的班級狀況。在和家長們溝通交流后,我發現,現在家長們對孩子的教育真是非常地重視,他們也非常樂意配合我們老師,做好家庭教育這一塊工作。說到家長們希望我們幼兒園開展什么樣形式的活動來推動幼兒與老師、幼兒與家長、老師與家長的溝通與交流,家長們也發表了很多的意見與建議。新推選的幾名村幼家長對我們開展的`活動感到十分的新鮮,連連問什么是“家長開放”?什么是“親子活動”?在和他們做了簡單的介紹后,他們連連贊嘆。有的建議,本學期我們是否搞一個“家庭才藝”比賽?是否多開展“開放”活動?“幼兒外出親子活動”非常好,班級是否也開展“七巧板比賽”?……說到這里,家長們的話匣子一下子打開了……
在會議中,我們又結合幼兒的實際情況向家長們明確提出了一些建議,如:孩子的生活、學習習慣、能力等方面的培養。家長們也支持鼓勵我們的工作,愿意在其他家長中起到帶頭的作用,因為我們懷著同一個目標:讓每一個孩子健康、快樂地成長!
最后,每一位家委會成員帶著“任務”結束了本次會議,希望通過這類活動,讓我們老師帶動部分家長,讓部分家長帶動其他家長,那,我們的教育教學、家園互動等活動會開展得更加順利與出色。
家委會工作總結 9
我校家委會工作在摸索中前行,在磨合中探索,由外而內、由表及里,正逐漸形成本校特色,被評為青島市優秀家委會。20xx級8班家委會的工作有規律、有特色,值得學習和借鑒。
一、迅速熟悉,健全家長隊伍
家委會成立伊始,成員彼此不熟悉,家委會5名成員迅速建立聯系,并組織見面會,邀請班主任劉濤老師參加,明確家委會的定位、如何開展工作,并選出了家委會負責人。健全班級家長聯系方式,通過在班級發通知條,完善班級QQ群和微信群,讓盡可能多的家長入群,便于聯系和及時發布消息,現QQ群和微信群基本做到了全覆蓋。同時在家長群倡導正面積極的風氣,互相幫助、交流學習育子好貼子,不傳謠、不發牢騷、不點評老師,有問題通過正常渠道反映和解決,20xx級8班家長微信群(無班主任無任課老師)從未有過出現過家長發牢騷或者對學校有負面言辭。
二、協助校家委會開展的工作
一是開學伊始協助組織校運動會。為校運動提供礦泉,水、藥箱、威風鑼鼓等,為班級運動會順利開展印制橫幅、號碼布、擔任義工,放飛氣球等;
二是積極參加校家委會組織的親子閱讀600分鐘,班級有三名同學獲獎;
三是及時上情下達,隨時傳遞校家委會各項通知;
四是為校藝術節、趣味運動會組織義工,提供攝影服務,印制號碼布等。
三、班級家委會開展的工作
為使家長和孩子都能更快更好的適應初中生活,家委會于20xx年XX月16日組織開展了家長交流座談會,邀請本班學霸齊齊的媽媽劉新艷老師為家長們交流經驗,齊齊媽媽真誠的為大家作了題為《放松心情和孩子一起長大》的心得,引導家長從調整家長心態、幫助孩子養成良好生活習慣和學習習慣等方面,交流多年來的`工作學習體會,家長們聽后大呼過癮。之后班主任劉濤老師給大家講授了與孩子溝通的技巧,請家長加強與孩子心靈層面的溝通,做孩子的知心朋友,家長們也都感覺受益匪淺。
寒假期間,為配合學校搞好主題教育,在班級家長的大力支持下,20xx年xx月xx日,家委會組織開展了一場別開生面的消防安全體驗活動,班主任劉濤老師參加了體驗活動,學校微信公眾訂閱號就此活動專門作了推送,半島都市報進行了專門報道,活動結束后,家長和孩子們共進晚餐,增加了溝通和了解。
通過積極開展活動,加強了學生、家長和老師之間的交流和溝通,增強了家長之間的信任和了解,為今后家委會開展工作打下了良好的基礎。
通過參加近期的校家委會大會,20xx級8班家委會更加清晰了今后的工作方向。下一步將積極支持校家委會工作,組織好"告別童年擁抱青春"主題活動,并主動和班主任老師溝通,打造更強的20xx級8班作出積極的努力,為孩子們留下難忘、無悔的初中生活而努力,為大實驗品牌創建作出自己的努力。
家委會工作總結 10
忙勞碌碌中我們的孩子已經在潛山路學校一晃又過了一學期,在教師和家長們的共同努力下,我們的孩子們不僅在充溢暖和的教學環境中學到了學問,更是在身體素養與心理素養上有了開展和提高。在班主任教師的領導與帶著下,家委會更是架起了家長與學校之間溝通的橋梁。“本著一切為了孩子”的共同理念,大家同心同德,做到多溝通、多溝通,發揮各自的優勢,用愛心共同構筑孩子們的一方樂土。同時我們也看到了工作中的缺乏之處,以及在以后工作中須要進一步加強和改良的地方。
我們付出著,也收獲著。這一學期對我們來說可謂是個豐收的一學期。
首先,我們在班主任李教師的協助下,本學期完成了家委會成員的改組和分工,家委會從稚嫩到成熟,真正成長為家長的代表、教師的助手,成為班級建立中一支不行或缺的力氣。調整和完善了班級博客,形式更多彩、內容更豐富、新聞更剛好,以剛好、高效、充盈而成為班級的傳播主平臺。充溢和改善了班級QQ群,使它更好的發揮溝通平臺的作用,為家長與家長之間、家長與孩子之間、家長與教師之間的溝通供應了便利和便易。家委會財務管理增加紙質材料,對報賬管理細那么更加明細化、詳細化,使班級財務更加透亮、更加合理、更加完善!班級建立方面更是主動踴躍,不僅剛好、美麗的完成學校的班級建立任務,還充分發揮大家的機靈才智,使班級成為孩子馳騁學問海洋的`最正確所在,形成“樂學、尚學”的良好班風。
其次,我們還以學期初的打算為根本,精彩完成了以下幾方面的工作:
一、在班主任李教師帶著和引導下,本學期我班家長們以就近、便利之原那么組成讀書愛好小組,以讀書與繪畫相結合、手工協助讀書、將愛欲于讀書之中,以日常教學點與讀書相輔相成等多種形式,廣泛開展讀書活動,從學問到思想,心靈的門窗漸次翻開。孩子的歡樂、家長的收獲,都在讀書中淋漓盡致的呈現,我們將在班主任教師的協助下,將這個活動進展究竟。
二、“六一”是孩子的節日,更是我們的盼望。今年的“六一”我們班以開展“初夏。桃趣”親子游活動的形式,來向孩子們表示節日的慶賀。通過親子活動,加強了孩子之間、家長之間、師生之間、親子之間及教師和家長之間的溝通溝通,增加了大家的集體榮譽感,表現出孩子們踴躍向上、勇于爭優的品德。
三、這學期的“家進步課堂”活動,我班特殊邀請了電院的教官,為孩子們上了一堂別開生面的課。一次活動,孩子們對軍人的崇敬之情油然而生;一次活動,孩子們好像一下子長大了很多。這是一次精神的洗禮,也是一次意志的考驗,它讓同學們體驗了一次當兵的感覺,它教會了同學們怎樣去面對生活,怎樣去面對困難,怎樣去擔當責任,怎樣去贏得榮譽。
四、本學期,我班開展“小練筆”活動,孩子們熱忱高漲,很是快樂的參加到“我們爭當小作家”的活動中來,一幅幅精煉的作品躍然紙上,孩子的筆尖透出的稚嫩和多才,讓我們更加領會到孩子們的“異能量”!
另外,我班在本學期還協作學校完成了故事會、家訪、春游、六一匯演等多項活動,都取得了不錯的效果。
5班是個暖和的大家庭,擁有著47張得意的小臉蛋,47個天真的微笑和47雙期盼的眼睛,更有47位爸爸媽媽們對學校及班級工作的無限支持與理解。身為班級家委會成員的我們將接著滿懷激情地為大家效勞。
假如一滴水是一片海洋,一棵樹是一片森林,一根草是一片草地……那么,一絲愛,就是一輪太陽。我們班是一個同心圓,我中有你,你中有我,讓我們用愛心環環相扣,緊緊相連。
家委會工作總結 11
多年來,我校一直重視家庭教育指導工作,積極實施xx市家庭教育指導工作大綱,把家庭教育指導看作是學校德育工作的重要組成部分,提出了“創造適應于學生差異的教育,一切服務于學生”的教育理念,為面向全體學生,全面落實素質教育,提高未來公民的素質奠定了理論基礎,F就我校幾年來在家庭教育指導、研究等方面做如下總結。
一、健全組織是開展指導、研究工作的保障
我校的家庭教育指導、研究工作主要依靠三支隊伍:一支是以校長為首,行政參與的家庭教育管理隊伍,負責指導、研究工作的正常開展;一支是由校長掛帥,政教主任、教導主任、校外輔導員、年級組長、班主任等人員組成的實施隊伍,做到師資隊伍多元化;一支是熱心學校教育教學工作的家長為主,主要成員是年級家長委員會、班級家長委員會成員,在家長學校中起指導作用。三支隊伍密切配合,為家庭教育順利開展提供了保障。
二、強化常規是開展指導、研究工作的關鍵
1、重視家訪工作。家訪時老師與家長聯系的重要工作,是加強學校教育和家庭教育相結合的重要途徑,是老師與學生、家長情感溝通的橋梁。因此,我校要求每位班主任每學年對班級中的學生至少進行一次家訪。教師通過家訪,不僅掌握了大量的第一手材料,還有效地加強學生思想和心理方面的教育,而且與家長之間建立起一種牢固的信任關系,教師的工作得到了家長的認可,為教師開展教育教學工作構設了一個很好的平臺。
2、我校利用學校網頁、家;拥榷喾N網絡平臺,設立了專欄,專門向家長介紹教育子女的方法,開通了家長論壇,與家長共同討論在家庭教育中遇到的難題,共同尋找解決的方法。網絡設備使家長和學校的溝通得到加強,讓家長學到更多的家庭教育知識,解決了長期困擾的許多教育難題,為家庭教育開辟廣闊的渠道。
3、堅持做好“四個一”——為了提升家庭教育的指導內涵,我校還堅持做好“四個一”,即:一學期組織召開2—3次家長會,家長會的形式多種多樣,有家長唱主角,既有學生成績突出的家長介紹經驗,也有學生成績差的家長擺問題、找原因,同時有科任老師與家長之間的交流,還有班主任的家教知識傳授。每一次家長會都是交流會、懇談會、會診會,縮短了學校與家長間的距離,發揮了老師與家長相輔相成的教育作用,深受廣大家長的好評;一年級、六年級起始年級組織一次家長開放日活動,將家長請進校園,請家長聽課,進行家長問卷,召開家長代表座談會,聽取意見和建議,參與學校教育教學工作。通過讓家長參與到學校的教育教學中,使家長都對自己的子女有了更進一步的了解和認識,為家庭教育的順利進行奠定了基礎;一學期班級利用《學生成長記錄冊》,反映學生在家在校各方面的情況:學校要求班主任一學期至少與家長面談一次,并要求班主任在《班主任工作手冊》上做好詳細的記錄,每月交政教處考核。
三、特有的“雙主體”合作模式是家庭、學校、社區三結合發展的保證
1、設計構建了“雙主體”家校合作模式的基本框架
學校教育是一項服務,學校和家庭對學生成長同樣重要,互相輔助,才能產生最大效能;谶@樣的理念,我們設計構建了“雙主體”家校合作模式的基本框架。
在現代學校管理制度下“雙主體”家校合作模式中,我們對雙方的角色是這樣進行定位的:學校教育是一項服務,學校和家庭對學生成長同樣重要,互相輔助,才能產生最大效能。從學校主體來說,全面性、經常性、雙向性、伙伴型的家校合作,使以往的個別、零散、平面化轉化為整體、系統、數字化;從家長主體來說,則是學校教育得到輔助、延伸和拓展。
主體1在校長室的直接領導下,通過家長學校、網上交流平臺、家訪等多種形式,使學校各個層面的工作人員積極投入,做好學校協助家庭教育和推動家長參與學校教育這兩方面的工作。
主體2通過三級家委會以及參與學校工作小組,積極支持和參與學校的教育過程,與學校保持良好溝通和協助學校推行活動,參與學校決策,提供意見。
“雙主體”家校合作模式遵循的是一種共同責任認識。它確認了家長的權利和義務。有利于發揮由家庭教育和學校教育構成的教育生態系統的整體功能,對學生的學校教育發揮積極的作用。促進學校管理民主化、學校教育社會化,實現家校一致,協調互補,形成育人合力,提高育人效率。
2、成立了家委會下設機構和家庭教育指導中心
要真正構建“雙主體”家校合作模式,必須主動讓家長參與學校管理;诖苏J識,我們在原有三級家委會的基礎上,醞釀成立了參與學校工作領導小組并建立了議事制度。我們在家委會下設五個工作小組,每組由一名校級家委會成員任組長,內有3~4名家長代表,分別對學校的校務管理、教學質量、教育資源、學生素質評價、教師師德評價行參與監督之職。每學期召開1~2次議事會,對有關學校發展的重大事件進行討論,聽取意見。為更好地組織和推動家庭教育工作,我們還在20xx年成立了xxxx學校家庭教育指導中心。家教中心由外聘專家、學校專職人員、家長代表等組成,具體實施家校合作工作,通過咨詢、訪談、講座等形式,提升家庭教育素養。
3、修訂了家長委員會章程
為增強學校教育的社會合力,發揮家長委員會在學校教育和管理中的特殊作用,進一步加強學校與家長間信息交往,促進相互了解與溝通,并使家長更好地支持和參與學校部分管理工作,我們召開校級家長委員會,對原有的家長委員會章程重新進行修訂,進一步明確了家長委員會的權利和義務。章程中規定家長委員會成員代表家長享有如下權利:定期到學校各部門了解管理情況,及時向學校有關領導反映問題;與學校校長及相關責任部門保持良好溝通,參與學校決策,提供意見;收集匯總廣大家長意見,向學校提出建議;對事關學生重大利益的問題向學校提出質詢。同時也明確規定了應承擔的義務:家長委員會應關心學校發展,站在全局高度,做學校主人。幫助學校教育、教學工作,促進家庭教育與學校教育協調一致;承擔學校對家長、學生的部分溝通工作;宣傳學校良好的辦學條件和教育理念及辦學成果;在特定時期(如外出活動)承擔一定的管理工作等。
四、重視科研,促進家庭教育可持續發展
作為xx市“九五”、“十五”、“十一五”家庭教育指導基地,十多年來,學校扎扎實實開展了“健康教育進家庭”、“環境科學進家庭”、“創新教育進家庭” “傳統美德進家庭”等系列課題研究,旨在指導家長提高家庭教育水平,營造良好家庭教育氛圍,借家校合力,從源頭上為孩子建立一個和諧的成長環境。
為提高家庭教育指導的.科學性、針對性,更好地為家庭教育工作提供理論支持,近年來,我們加大了對家庭教育的理論研究。根據學校的特點,“十一五”期間,我校相繼進行了《基于社區教育資源的校本課程構建與研究》課題和《現代學校制度中家校合作模式的研究》這一發展性項目的研究。這些活動和研究對指導和推動我校家庭教育實踐發揮了重要作用。
目前我校已有 75%的家庭獲得校級優秀學習型家庭稱號、478戶獲得長壽街道優秀學習型家庭稱號,十多戶家庭獲xx市優秀學習型家庭稱號。越來越多的學習型家庭涌現,使得我校越來越多的孩子生活在一個健康向上、民主和諧、快樂互愛的家庭氛圍里,促進了孩子健康發展。
學校多次被評為xx市優秀家長學校,論文《家校合作,中華美德傳承之策略與研究》在海峽兩岸家庭教育研討會上進行交流發言,在普陀區《家校合作,互動發展現場交流會》上學校作了《合作互動,同心協力筑平臺》的專題發言。學校多次開展家庭教育指導現場活動,家教指導工作經驗與家教研究經驗在周邊地區發揮了很好的示范、輻射作用。
五、家長委員會制度的建立及實施
(一)家長委員會組織機構,人員構成
1、實行三級家委會制,每個班級推選4~5名家長代表,成立班級家委會,
從中產生1名代表,組成年級家長委員會,并擔任該班家長委員會召集人。各年級家長委員會產生1名代表,作為年級家委會召集人,組成校級家長委員會。每屆家長委員會委員任期一年,每學年第一學期開學初根據人員變動情況作適當調整和補充。
2、家長委員會設主任1名、副主任2名,下設參與校務管理、監控教學質
量、提供教育資源、參與學生素質評價、參與教師評價共5個工作小組,成員均由家長代表擔任。設秘書長一名,由學校政教主任擔任,職責是:保證家長委員會委員與學校的日常聯系;落實權利和義務;籌備每學期一次家長委員會會議。
3、家長委員會代表必須具備以下條件:
。1)具有不同職業的代表性;
。2)有一定的組織協調能力;
(3)具備科學的育人理念;
。4)具有一定的文化程度;
。5)具備參與家長委員會工作的時間和精力;
(6)具有一定的出謀劃策、參與管理的能力。
。ǘ┘议L委員會的職責、權限及發揮的實際作用。
1、家長委員會成員享有對學校工作的監督權、參與權和建議權。
。1)定期到學校各部門了解管理情況,及時向學校有關領導反映問題。
(2)與學校校長及相關責任部門保持良好溝通,參與學校決策,提供意見。
。3)收集匯總廣大家長意見,向學校提出建議;對事關學生重大利益的問題向學校提出質詢。
2、家長委員會應關心學校發展,站在全局高度,做學校主人。
(1)幫助學校教育、教學工作,促進家庭教育與學校教育協調一致。
(2)承擔學校對家長、學生的部分溝通工作。
(3)宣傳學校良好的辦學條件和教育理念及辦學成果。
。4)在特定時期(如外出活動)承擔一定的管理工作。
。5)幫助解決學校辦學過程中的其他困難。
3、家長委員會工作任務
(1)校級家長委員會每學期固定召開一次會議,年級、班級家委會根據各年級或班級情況靈活決定。旨在溝通信息,密切聯系,增加感情,推動學校發展。
(2)學校定期舉辦不同年級的家長開放日,主動為家長提供了解學生在校學習、生活情況的機會。
(3)學校定期舉辦家長學校,面向全校所有家長進行家庭教育指導。
(4)學校定期舉辦親子交流活動,倡導父母與孩子同學習,共成長。
(5)三級家委會及工作小組成員根據各自工作任務,完成參與、監督學校教育教學工作之職責。
新形勢要求尋找新的突破點,家庭教育指導模式也需要不斷地補充、更新和完善,今后我們將在市、區家教中心領導下,進一步改進我校的家庭教育指導工作,促進學生的發展,滿足家長的需要。
家委會工作總結 12
時間過得很快。孩子們初入校門時的無所適從還歷歷在目,一晃已是四個月過去了。在班里老師日夜辛勞地灌溉之下,孩子們如一顆顆小泡桐樹樹苗茁壯地成長著。我們所有家長也在這幾個月里陪伴著孩子一起成長,學習著,努力著。如今孩子們不光長了個子、學了知識,更重要的是慢慢地學會了如何融入集體,如何和老師、同學們相處。作為家長,在辛苦付出的同時,更是收獲了一份欣慰,因為我們的孩子每天都在進步,每天都在收獲,每天都很快樂,每天都很健康,這就是家長們最大的幸福!
我們要感謝為孩子們辛勤操勞的老師們!更要感謝孩子們!因為他們,我們55個家庭匯聚在了一起;因為他們,我們55個家庭前所未有共同關注著一個集體;因為他們,我們55個家庭共同結識了優秀的老師;因為他們,我們55個家庭息息相關,緊緊地聯系在了一起!衷心地希望在55顆小泡桐樹樹苗今后成長的過程中,所有的家長們能夠一如既往地關注著這個溫暖的大家庭,因為我們是相親相愛的一家人。
我們第一屆家委會自20xx年9月成立至今已經整整4個月了,在范老師、鄭老師以及各科老師的關心下,在全體家長的支持配合下,家委會順利地運作了起來。非常榮幸能夠在孩子們的期中階段,向全體家長匯報我們一年級七班家委會所開展的一些工作。
一、家長夜校的成立為家長補充所需的知識。
為了家校的配合,學校成立了“家長夜!迸e辦了一次次給家長補充能量的課程,每次的家長夜校均已著力培養孩子的行為習慣,從孩子的`職業理想,與孩子的溝通,孩子的合理膳食等等出發,并引導孩子們培養細心、大膽、認真的行為習慣養成,取得了良好的效果。班級的家長積極踴躍的報名參加,從而取得了全班家長的認可,著實讓家長之間不存在生疏感,拉近家長之間的友誼橋梁,真正的打造家校合一的效果。
二、組織豐富活動,增進融合和凝聚力
為了增強班級團隊的凝聚力,家委會籌備組織了七班的第一次秋游活動。為此,家委會具體作了如下工作:
1、對此次活動進行了廣泛的調查和征集,印發了秋游活動意見征集書。
2、根據調查表家長們的意見,制定了秋游活動計劃印發給全班家長,使全班家長充分了解此次活動的初步安排。
3、待確定時間、地點、交通和午餐后,家委會又制作了秋游活動邀請函,對此次活動進行宣傳。讓很多本來不想參加的家庭,最終克服各種困難,參加到班級活動中。
4、為了便于活動時各家庭具體了解活動細則,一班家委會為此專門制作了親子活動指南。參加活動家庭人手一冊,讓整個活動都在計劃中有條不紊地順利進行。
5、為此次活動,七班家委會還印制了保護環境的宣傳單頁,讓每個參加活動的同學們對路人發放,保障了整個秋游活動的有序進行。
6、在秋游活動中,每個家委會部長,都充分發揮了自己的職責。家委會的五位成員為孩子們提供礦泉水和任務獎品、保障車輛供應、組織孩子們活動、全程拍攝,郭俊毅爸爸聯系車輛,保障了全班的交通。整個團隊都各司其責,認真盡力。為孩子們提供了一次最精彩的集體活動,相信每個孩子都留下了最美好的回憶。
7、家長護衛隊臨時成員的組建。
雖然寒冷卻無法阻擋20xx級7班家長護衛隊的似火的熱情。我們早早的來到集合地點,穿上執勤馬甲,奔赴執勤地點。在嚴冬的早上用自己的行動呵護著孩子們的求學路,用自己不算強壯的身軀,手拉手肩并肩,為孩子們撐起一片安全的天空。護送孩子的責任是我們家長的一份責任,當把孩子放心交給其他班級的家長一樣,我們一七班的每位家長盡職盡責的站好屬于自己的那班崗,為孩子共同搭建起安全通道,撐起保護傘。
三、協助老師,做好孩子的各項工作
一年級7班家委會在班主任的范老師的指導下,積極協助各科老師工作效果明顯。各科老師都會針對每天學習的新內容,利用平臺信息發送給每位家長,重點、難點以及對孩子難以消化的部分都會重點指出,讓我們每位家長有的放矢,日復一日的友情提醒,看似小小的舉動我們無比感激。針對各時期的孩子的表現,老師們都是未謀先知的提醒著每位家長。
在此特別感謝所有一年級7班各科老師、家長們的熱心奉獻。第一屆家委會在摸索中走到今天,做了以上一些工作。在學校的支持下,班主任和其他老師的指導下,憑著對孩子們的愛心,和全體家長的熱忱,逐步走上正軌,逐步規范化、常態化。我們所有的努力都是為了孩子們生活得更快樂,但是我們偶爾也會感覺心有余而力不足,更重要的是我們這個大家庭里人才濟濟,肯定有更多的家長愿意也有能力更好地為班級服務,使家委會的工作更上一層樓!
家委會工作總結 13
一個學期下來,家委會作為一個新的團體,工作上盡管有一些不足,但大家都投入了極大的熱忱,在下一步的工作中,通過家長之間的不斷生疏和磨合,家委會的工作認為正確而不懷疑會越做越好,現將家委會本學期的工作做如下匯報:
一、家委會組織建設方面
新學年開頭,通過自我申報和班主任推舉等方式產生了一批情愿參預學校工作、情愿為班級服務的家委會成員,成立了一班級二班家委會。家委會在組織成立的同時,將班級進行了小組劃分,各組設組長,并將各項任務支配到人,促進了班級各項工作的開展。家委會主席由李梓熙爸爸擔當,副主席為姜瀚宇媽媽,成員有孫煜博媽媽,王世清媽媽,姜皓喆媽媽,劉梓超爸爸。由姜皓喆媽媽負責班級集體選購的賬目管理,由姜瀚宇媽媽保管現金和班級公共財產。
二、主動參預、主動協作,較好地發揮了學校家委會工作職能。
1、發揮家長資源優勢,開展豐富多彩的活動。家委會成立御龍山2班公眾號,由秦嘉彤媽媽,張明遠爸爸,孫煜博媽媽牽頭,張逸謙爸爸,張逸謙媽媽,張喻淇媽媽共同維護。目前已發表文章12篇,涉及掩蓋上學年全部班級活動。
2、親熱聯系溝通,主動參預學校重大活動。
本學期學校組織了詩詞朗誦角逐,元旦班級聯歡活動,家委會和家長們熱心參預、主動宣布傳達,不僅為活動出謀劃策、布置道具,還為公眾號供應了大量素材。在元旦聯歡中,黃新博媽媽為班級辦了新的黑板報,秦嘉彤媽媽、張逸謙爸爸媽媽、孫煜博媽媽、李梓熙媽媽、劉梓超爸爸為班級10 / 15做了布景和裝飾,蔡治成媽媽為班級做了元旦蛋糕,聯歡后大家又將教室整理干凈。
家委會通過參預班級活動,讓家委會成員更加熟識到自身工作的價值和意義,體驗到了工作帶來的歡快。在此感謝提名和未提名的熱心家長們。
3、組織同學開展社會實踐活動。
開學一個月后,家委會組織了植物園秋游,這是家委會成立以后組織的`第一次校外集體實踐活動,在家長們的協作和支持下,活動取得了圓滿的成功。
4、統一班級形象
家委會統籌支配購買了班服,坐墊,訂做;、班旗、班級橫幅,統一購買了語文、數學、美術大作業、誦讀角逐演出服,選購了元旦裝飾和小食品。
三、存在的問題和不足:
通過家委會一年的工作運作,在圓滿完成既定方案的同時,也發覺了工作中的一些問題,具體如下:
1、班級家委會工作職能沒有充分的明確,作用沒有得到充分的發揮,受家委會成員工作的影響,很多活動家委會成員未參預到位。
2、家長資源沒有充分挖掘,優秀家長的輻射帶動作用有待更好地發揮,以更好地為孩子供應豐富的優質訓練資源,豐富班級德育途徑,優化班級德育效能。
學校家委會工作是一項神圣的工作,它分散著家長對孩子的關懷,社會對同學的愛心。同時,學校家委會工作又是一項志愿者的事業,它需要我們無私的付出,需要我們對訓練的奉獻,認為正確而不懷疑有我們這么多家委會成員的愛心匯合,認為正確而不懷疑有學校領導大力支持,家委會的各項工作確定會更上一個新的臺階。
四、新學期的工作方案
本學期的工作即將結束,我們對下一學期的工作開展做了一些方案:
1、建立家長講師團,發揮資源優勢,形成合力互助,讓有特長的家長講師走進課堂為同學進行平安、健康、閱讀等內容的授課。充實學校的訓練元素,豐富同學的課余生活,增加家長的責任意識。
2、家委會組織開展家庭讀書、練字、口算練習活動,將孩子的課后表現由家長發到家長微信群中,締造一種趕幫學的深厚學習氛圍。
3、組織一次大型課外活動,方案邀請全部任課老師參預,加強老師與家長之間的溝通相互溝通。
4、發揮家委會橋梁的作用,讓家長們互通信息,集思廣益,整合資源,為孩子們的成長供應有益的學習、實踐活動,開展一些有形式多樣、內容豐富的特色活動。在不影響班級整體教學方案的狀況下,家委會將協作老師,不余遺力的為孩子們締造更好的成長條件和機會,讓他們沐浴春風、接觸自然,不斷磨練自己,為使他們逐步成為每個老師、家長的高傲而不懈努力!
家委會工作總結 14
時光總是這樣的匆忙,一晃已經迎來了一年級下學期就結束了。作為第一屆家委會成員,經過上學期的鍛煉,家委會的5名成員,xx的爸爸、陳樂天媽媽,古子凡媽媽,邱坤玥媽媽,李展翔爸爸在班主 任楊老師的鼓勵下,在家長們的理解支持下,我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來。我們的宗旨就是:為孩子服務,為家長服務,一切為了孩子。盡管這學期比上學期更加忙碌,但是孩子們的健康成長,讓我們幸福著,老師的協助和家長們的配合下,下學期些工作,現總結如下:
一、恪守職責,主動參與、積極配合學校、老師開展工作
1.本屆家委會配合學校的工作在新浪網站開通了班級博客,并對博客進行了裝飾和美化。家委會和老師的通知都在博客上公布,班級博客的建設發揮聯系功能,促進家校互動,提供了教育孩子的交流平臺。
2.xx媽媽按學校的統一部署,續一周早起,提前1個小時到校,到學校檢查食堂的衛生情況和食品是否新鮮安全,讓同學們吃到放心的午餐。
3.家委會積級參預配合學校組織的活動。
家委會成員們協助老師護送孩子們去三環路外的石室中學春游參觀青羊區小學的美術作品展,每位家委會成員帶隊一組同學,維持秩序,進行講解繪畫、美術和裝飾的講解,并拍照攝像,已刻錄了光盤,供大家分享同學們的快樂。
英國的霍利威爾小學的英語老師來學校交流,xx的爸爸作為家長代表與其它年級的家長代表與外國朋友進行了友好的溝通和交流,參觀了英國老師的公開課,對教學活動進行交流和溝通。
xx的媽媽住院了,爺爺也住院,沒有人照顧他,家委會和楊老師溝通,后xx的爸爸、xx媽媽,xx媽媽代表全體同學,去醫院看望他們,送給全體同學簽名的祝福賀卡,讓同學們建立互幫互助的良好品德。
配合學校和一一班的老師進行教育計劃的實施,協助形成相關的文件及復印相關資料。xx的爸爸多次被臨時通知去學校繳納相關的'費用,比如統一購買的小狀元的暑期作業等等,還到印刷公司去結班級用的印刷品的賬。
二.配合老師做好班級活動,擴大班級的影響力。
今年是一年一次的一年級一班的早晨升旗活動表演,家委會與一一班的三位老師溝通后,然后通過網上投票,以少數服從多數的原則,陳樂天媽媽,和邱坤玥媽媽為節約費用專門去荷花池批發市場統一購買了表演的班服和快板,并且陳樂天媽媽,和邱坤玥媽媽多次到校協助老師幫助同學們排練節目,最終的表演獲得學校好評和在場的同學共鳴。
三.節假日組織活動,促進家長之間的溝通和交流,促進學生門健康成長
xx的爸爸其它家委會的成員,以aa制的形式組織去綿竹的參觀xx鎮,去xx自助燒烤,放暑假后又去xx渡假并且參觀了xx縣的薰衣草節,看到同學們一起玩泥巴,一起烤肉、一起在帳篷里玩,一起表演節目,一個個城市里孤獨的孩子有了正真的玩伴,我們的辛苦都是值得的。同時家長之間也交流了育兒經驗。
配合學校進行養成教育計劃的實施,協助形成相關的文件及復印相關資料。xx的爸爸多次被臨時通知去學校繳納相關的費用,比如統一購買的小狀元的暑期作業等等。
同時我們也看到了我們工作中的不足,以及在以后工作中需要進一步加強和改進的地方,下學期我們的工作準備開展如下:
1、 加強班級博客交流和討論。
2、逐步確立老師家長交流制度,qq群中各位老師每周一天固定的交流時間。
3、下學期再組織一次校外活動,爭取任課老師都參加,促進家長和老師間的的交流。
總之,第一屆家委會在學校、老師及全體同學的支持下,做了一些份內工作。這一年接下學年的家委會工作雖然已經結束,為了孩子們的健康成長,我們還需要不懈努力。每一份努力、每一滴汗水、每一個笑容,都為班級插上一片片潔白的羽毛,變成一對強而有力的翅膀,托起我們的夢想,在更廣闊的天空翱翔。
家委會工作總結 15
一個學期下來,家委會作為一個新的團體,工作上盡管有一些不足,但大家都投入了極大的熱情,在下一步的工作中,通過家長之間的.不斷熟悉和磨合,家委會的工作相信會越做越好,在下學期,我們計劃做好以下幾項工作:
1、繼續做好學校和老師的助手,用心維護“家校合一”新模式,給孩子創造更好的學習環境;
2、適時開展各項趣味知識大賽,結合孩子各科學習進度和學業特點,以趣味活動或者競賽模式增加孩子學習樂趣;
3、積極策劃室外集體活動,增加孩子們的知識面和集體榮譽感。組織班級春游、參觀軍營等全員參與的各項活動。
4、組織老師家長、孩子參與親自體育活動,親自足球、親子趣味賽等,增加孩子和老師、家長三者之間的情誼增長。
5、積極協助學校活動,爭取班級好名次。學校的春季運動會、音樂、舞蹈等活動的策劃、排練等各個環節要積極參與。
6、積極推動家長進課堂活動,將各行各業的優良故事傳遞給孩子們,有助成長之路全面發展。
7、鼓勵孩子獻愛心,力所能及幫助貧困兒童。
以上是我們家委會不太成熟的計劃內容,在不影響班級整體教學計劃的情況下,家委會將配合老師,不余遺力的為孩子們創造更好的成長條件和機會,讓他們沐浴春風、接觸自然,不斷磨練自己,為使他們逐步成為每個老師、家長的驕傲而不懈努力!
家委會工作總結 16
一、指導思想
通過加強家委會自身建立,踴躍發揮家長委員會溝通、效勞、監視、參加、管理的作用,開展豐富多樣的課外活動,使家庭教育、學校教育和社會教育嚴密協作,為705班的孩子們美妙的明天獻計獻策。
二、工作目標
1、轉變家長家教觀念,提高家長指導實力,倡議合理、多層、多元、多樣、多角度、全方位的家庭教育指導模式。
2、造就孩子理解教師、理解父母,了解社會。
3、發揮家委會的`指導、管理、互動作用,構建和諧家庭和社會。
三、家委會的組織管理
1、設立家長委員會,主要管理人員三名,協助教育人員5名,每學期期初進展家委會換屆改選。
2、家長委員會每學年結合學校工作的實際,不定期召開家委會議,協作教師一起參加到學校工作中去。
3、負責班級陽光基金管理,每學期期末進展賬目公開。
三、詳細工作
1、通過愛心基金、班會、社會實踐活動等平臺剛好反應家庭教育的信息,收集并反映家長對學校工作的建議和看法,以及孩子在成長過程中遇到的困擾等,協調并參加班級管理。
2、開展家長志愿者活動。構建一支具有先進理念的家長志愿者隊伍;同時依據各自特長,拓展班級教育領域,開闊學生視野。
3、借助班級QQ群以及家校通平臺,剛好與家長溝通、溝通,為培育孩子締造良好的教育環境。
4、發揮每一個家長的資源、特長及組織實力,協作班主任教師組織同學們喜聞樂見的班組活動,提高同學們社會學問水平及社會活動實力。
四、本學期工作總結
1、召開家委會會議,進展工作分工;探討并制定工作打算。
2、依據學校家委會的要求,組織同學們成立班級愛心基金。
3、局部家委會成員參與學校家委會組織的工作及家長志愿者活動。
4、在家長的大力支持下,協作班主任教師組織同學們開展海水養殖科普社會實踐活動。
5、遵照學校家委會的支配,組織局部家長參加學!罢n堂教學開放日”活動。
6、組織局部家長參與區婦聯組織的家庭教育講座,提高家庭教育水平,提高家長家校溝通互動的水平。
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