小學團支部工作總結（精選17篇）
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此，讓我們寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學團支部工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學團支部工作總結 1
緊張而又忙碌的一個學期即將結束了，注入了大量新團員的xx小學團支部，也順利地完成了這一學年的工作，在各個方面，我支部的面貌都有了一些變化�？偨Y如下：
一、團員的思想建設
以往的工作中，我經常會感嘆怎樣才能把團支部的工作順利展開。既調動團員老師的積極性，又能使教育、教學和團支部的工作有機結合，提高工作的實效性。在工作中我們做了如下嘗試：
1、注意團員的思想動向，適時加以調整，以積極健康的心態面對工作。
�。�1）參加黨員發展會， 明確自身前進方向。
能夠是每一位積極要求進步的團員青年的迫切愿望，能夠參加黨員發展會也是對每一位團員青年的思想進行了一次洗禮。20xx年11月7日，我團支部的團員教師參加了我校江濤老師的黨員發展會。會上團員老師們認真聆聽黨史，積極參與發言。劉容老師是一名剛剛參加工作的新老師，也是第一次參加這樣的黨員發展會，她激動地說：團組織是黨組織的后備軍，不斷地向黨組織輸送新鮮血液。今天，能夠有幸參加江濤老師的儀式，也為我指明了前進的方向。他和所有黨員老師都將是我學習的榜樣。黃輝老師是我校的綜合實踐教師，他在業務上受到了領導和老師的肯定，在思想上也是毫不放松。在這次會上，他就向黨組織提出，盡快為自己安排聯系人，以便隨時與黨組織進行溝通。這次黨員發展會，使團員老師門更加明確了自身的前進方向，為黨的教育事業奉獻自己的光和熱。
�。�2） 明確團組織在學校中的地位和作用。
我支部共有團員9名，占全校教師總數的百分之四十，這樣一支年輕而又有活力的隊伍，應該在學校中發揮先鋒作用，成為學校各項工作的中堅力量。為團員樹立這個意識后，更加樹立了主人翁意識。
2、學習一本好書，汲取理論精華。
為了能夠使老師們的專業發展計劃得以切實可行，我團支部組織全體團員老師學習了《教師的職業道德修養》一書，增強理論知識。用理論指導自己的實踐工作，同時提高理論水平和業務水平。
二、加強教師素養，培養良好的師德。
由于我校剛剛參加工作的團員老師較多，他們對自己的工作性質，對教師的職業特點并沒有非常深刻的認識。所以，加強對新教師師德方面的培訓，同時也讓所有的團員老師時刻提醒自己，身為人師，應時時不忘教師應該遵守的職業道德，我支部的所有團員老師觀看了《師德啟示錄》，并且做了學習筆記，寫了觀后感。 并且邀請了我校優秀班主任劉容老師，家訪工作做得十分出色的文艷麗老師，以及關愛學生勝過愛自己的張任美老師談了自己從教后的經驗和感受。為團員老師們上了生動的一課，我們也從中又一次地體會了做老師的責任感和愛心。
對于幾名新老師在工作中存在的困擾，我團支部發揮了作用，進行了我們該如何面對學生的錯誤的討論。通過這次活動，團員老師們認識到了：我們的學生年紀還小，我們應該允許他們犯錯誤，面對學生的錯誤，我們要戒急戒躁，耐心地對待學生的缺點和錯誤。在后來的工作中，我們欣喜地看到了團員的變化，耐心面對學生，真心對待學生，愛心鼓舞學生。
現在社會上的青年，尤其是白領階層著實讓很多年輕人羨慕不已，我們的團員老師也動搖過。但是，周校長的一次推心置腹的談話，卻使老師們認識到了自身的價值�？傊�，這學期我支部非常關注團員老師的思想動態，不論新參加工作的教師，還是原有的團員教師，都對自己的工作有了新的認識，對團支部的作用有了更加深刻的認識。
三月是師德月，結合這學期團總支的活動要求，我支部開展了我談師德的討論活動。會前，每位團員老師至少要學習一篇關于師德方面的文章，在重要的理論及產生共鳴之處寫出自己的批注或感受，并結合自己的實際工作談談如何落實。在討論會上，團員各抒己見，爭著把自己學習的文章與大家共享。學習勁松四小教師六個不出問題。
三、團支部的組織建設
1、增選支委，形成有力的團支委群體。
由于團員人數的`激增，我支部進行了增選支委。由黨支部進行提名，團員民主選舉，江水英、李曉蘭增選。五名支委作為各團小組的組長帶領本組團員開展活動。
2、調查問卷，明確團支部的工作方向。
開學初，我支部對團支部開展活動的內容、形式和效果進行了調查。根據調查內容，我們將以團小組的形式分層開展團員活動。
3、嚴格例會制度。每周三四點半到五點半進行團員活動，團員老師按時出席，做考勤記錄。每次會議，團員老師要進行認真的學習記錄。有事請假者事后要補會。
四、加強團帶隊，協助學校工作。
1、6月9日，利用部分團員老師的空節，觀看亞運圣火傳遞儀式。其余老師觀看網上直播。
2、合唱節，團員老師的小合唱《明天會更好》把學生慶祝六一活動推向高潮。
3、 繼續清除都市牛皮癬活動，美化環境。
4、5月，我校要迎接xx健康促進校的驗收，全體團員老師利用休息時間，把南校的玻璃擦得干干凈凈。
五、20xx年我支部團員所取得的成績
1．王麗銀老師被評為鎮的先進教師和數學比賽優秀輔導員。
2．文錦麗老師被評為區的先進工作者。
3．曾蘭枝老師被評為曾的優秀輔導員。
忙碌而緊張的一個學期即將結束了，這個學期，我團支部開展了一些活動，發揮了團支部的作用。當然，我們將吸取各兄弟支部的有效的工作經驗，在新學期里能夠形成更加鮮明的工作特色，更加出色的工作業績。
小學團支部工作總結 2
20xx年上半年，我校團支部在上級團縣委及學校黨支部的領導下，認真貫徹和諧校園建設精神，深入加強自身管理體系的建設配合學校行政組織團員團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，為學校各項年度考核目標的達成作出了應有的貢獻，現將上半年團支部工作總結如下：
一、利用三月“學雷鋒月”的有利時機
我校團支部、少先隊大隊部號召全校師生向雷鋒學習，并開展了“學雷鋒掃街道”活動，受到群眾和家長的好評；
二、進行革命傳統教育。
我校團支部與少先隊大隊部在4月1日下午組織學生步行到陽山縣烈士陵園進行掃墓，緬懷先烈，并進行了革命傳統教育，以及為烈士陵園拾撿垃圾，受到群眾和家長的好評；
三、全國一心、奉獻愛心，一方有難八方支援。
積極響應團市委縣的.號召，我校團支部與少先隊大隊部召開“我節水我奉獻”主題會，向隊員宣傳介紹特大旱災情況，教育學生以實際行動，節約用水、支援災區，并在4月21日舉行全校為玉樹地震哀悼活動，4月28日組織少先隊員為青海省玉樹縣地震災區捐款，捐款總額：7601.4元；
四、我們利用青年節的有利時機
在學校黨支部的組織帶領下，進行了團支部換屆選舉會議，經團縣委審批，產生了新一屆團支部委員會以及新的領導機構。在“5.4”青年節當天，舉行了黨員團員交流會，以慶祝節日；
五、響應縣“創衛”精神
5月11日我校團支部與少先隊大隊部組織學生清理街道的“牛皮癬”，為社會貢獻一份力量；
六、根據中共陽山縣委宣傳部、陽山縣環境保護局下發的文件精神
團支部和少先隊大隊部組織開展以“綠色亞運、低碳生活”為主題的“環境保護宣傳月”活動。并聯合縣環保局在學校舉辦了小學生“環保宣傳進校園”主題演講比賽。比賽的成功和成績得到了縣環保局領導、學校黨支部的肯定與好評；
七、積極配合團縣委的有關通知要求，經常認真、扎實、有效地開展好增強團員意識主題教育活動。
總之，團委在上級領導的指導下，在學校領導和同學們的關心和支持下，開展了一些工作，也取得了一定成績，我校團支部獲得20xx年度“清遠市五四紅旗團支部”光榮稱號，團員曾玉嫻老師被評為縣“優秀共青團員”。但我們的工作中仍存在許多不足，會在今后不斷地改進。
小學團支部工作總結 3
20xx年上半年，我校團支部繼續以黨的十七大精神為指引，在上級團委和學校黨支部的直接關心領導下，緊密圍繞學校教育教學中心工作，面向實際地開展常規工作與活動，充分發揮團支部在學校中的生力軍作用，現將一學期的工作總結如下：
一、加強學習，提高團員青年教師政治思想建設及教育教學理論修養
1、深入學習實踐科學發展觀，積極參與各項學習實踐活動。組織青年教師做好個人專業成長檔案，設定好成長目標，切實制訂成長計劃，并自覺落實具體行動。在整理個人專業成長資料的同時，引導青年教師回顧自己的成長歷程，對照市級骨干教師的標準，看看自己哪些方面進步比較大，哪些方面有差距，找出自己的薄弱環節，找準自己專業成長的突破口，明確自己新一輪成長目標。
2、要求青年團員率先做到“愛崗敬業、依法從教、愛對學生、禮對家長、誠對同事、嚴對自己、廉潔從教、為人師表”，鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏，23名青年團員中，有6名黨員，并有一部分入黨積極分子已向黨組織遞交了入黨申請書，并時刻接受黨組織的考驗。5月份，王林利老師被評為“常熟市教育局直屬學校優秀團干部”。
二、開展崗位練兵，提升素質教育隊伍專業化。
1、教學第一線的團員青年練就過硬的基本功，積極服從學校安排，向老教師虛心請教，能使用好電子白板等多媒體技術，上出一堂堂高質量的公開課、示范課。團員青年們敢挑重擔，不管是上市級以上公開課還是外出借班上課，都能積極主動地申請，并力求做得。今年上半年，俞佳老師被評為常熟市優秀見習教師；王林利老師在常熟市小學數學教學能力比賽中獲二等獎；袁建琴老師在蘇州市中小學教師電子白板比賽中獲二等獎；5月份，俞佳、顧濤兩位青年教師赴練塘中心小學借班上課獲好評。
2、6月初，報慈小學青年教師在皇甫校長、龔校長的帶領下，開展了“五·四”學習實踐活動——奔赴陶研的.圣地六朝古都南京學習陶行知，本次學習實踐活動為期一天半，內容包括“聽湯教授講座”、“參觀陶研基地”、“祭掃陶行知墓”和“參觀陶行知紀念館”等。此次活動，對報慈小學青年教師的觸動非常大，報慈小學的青年教師們一定會因此找準工作的航標，在教育的守望與追尋里，演繹理想的熾熱、歲月的激昂、生命的純粹！
三、組織開展豐富多彩的活動，寓教育于活動中。
1、團員青年們滿懷熱情積極參加公益活動，20xx年學校被評為“常熟市青年文明號”。今年3月8日，我校工會、團支部、少先隊員代表慰問福利院，為他們送去了1560元慰問金及一些食品；3月18日，團支部組織李君、龔玉花、顧濤三位青年教師赴常熟市陽光學校開展愛心教學援助，分別上了五年級英語、四年級語文和三年級數學三堂示范課，參與聽課研討的老師有四十多人次。三位老師的精彩教學，受到了陽光學校學生、老師和領導的高度稱贊；3月31日，我校從“愛心基金”中提取2500元現金，交到了團市委學少部，向旱災地區的同胞表示慰問。
2、為了調節身心，讓大家擁有更好的狀態走入工作，我們也舉辦了多種娛樂活動。五月份配合工會，組織全體教師參觀上海世博會，讓教師們在工作之余，也感受到了作為報慈一員的快樂。
總之，我校的團員青年朝氣蓬勃、志氣滿滿。在學校的教育教學工作中我們這支隊伍將是中堅力量。當然，團支部的工作還存在很多不足之處，如：團支部工作特色還不夠突顯；團員青年的理論學習比較匱乏，團支部開展的活動還不夠全面、豐富等。在以后的歲月中，如何使團的工作不斷創新，使團工作更上一層樓，有待我們去思考，去實踐，我們也會繼續努力，一往無前。
小學團支部工作總結 4
本學期，我校教工團支部將堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，在校黨支部和上級團委的領導下，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，發揮團支部職能，更新育人理念，不斷創新活動載體，加強團員青年的思想教育，針對本校團員教師的職業特點和心理需求，關注教師的專業成長，努力提高青年教師的教育積極性和創造性，開創我校教工團支部工作的新局面。順利完成了以下工作：
一、做好對團員教師的思想教育工作，提升師德水平。
團支部每兩月組織青年團員進行政治學習一次，通過座談交流、心得體會、筆記摘抄等形式深刻領會和把握科學發展觀精神，并做了學習黨的文化強國精神、明確社會責任等主題性學習和討論。將一些社會熱點問題以座談或論壇形式在廣大團員中開展廣泛地交流、討論，提高團員青年的'政治素養，引導優秀團員積極向黨組織靠攏。
團支部每兩月組織青年團員學習教師職業道德教育一次，以團員教師為主講人，交流對自己的事和身邊的事的感悟和體會。并做了學習于漪精神、加強青年教師的思想道德建設等主題性學習和討論，用愛國主義、集體主義、社會主義教育團員青年，引導他們正確認識和處理個人、集體、國家之間的關系，把個人的奮斗榮譽事業前進的實踐中。
二、開展活動，活躍校園文化生活，在學校各級活動中發揮作用。
本學期，為慶祝五四青年節，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實科學發展觀，繼承“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，不斷提升團組織的凝聚力和戰斗力，積極引導我校團員教工與學校同發展，充分發揮團員教工的積極能動性，展示我校團員教工朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，為創建和諧校園貢獻力量、奉獻青春，團支部在教工團員中繼續開展了紅五月系列活動打造五月活動品牌�；顒娱_展了“五個一”，即“一次交流、一篇感悟、一本好書、一個閃光點、一個升旗儀式”。本次紅五月系列活動激發了教工團員的參與熱情，展現了我校教工團員蓬勃生機。
三、開發社區資源，開展志愿者服務隊活動。
本學期，我們建立以團帶隊機制，參加少先隊入隊儀式、組織執勤中隊中發展禮儀點點隊和清潔撿檢隊，在校園里傳播文明禮儀及愛護校園環境的氛圍，帶領少先隊員們弘揚社會主義新風尚。
團支部還開展了“手心上的你”團員教師與特殊學生、困難學生的結對工作。每位團員教師結對了一名產生問題比較嚴重、比較特殊的學生，定期與家長取得聯系，及時調整學校心理輔導、教育教學和家庭教育的內容和方式，并結合各科所長交互幫困。從師對生、生對生的多元化的角度來開展工作，讓校園里人人都成為愛心天使，人人都有機會獻出自己的愛心。
為響應浦楊區深入研究課堂教學改革的號召，我校團支部進行新課堂模式的研究，組織各學科青年教師陸續開展云課堂、翻轉課堂等新模式的探索，為我校校本課程的發展貢獻出自己的力量。
存在的問題和不足
團工作工作思路還不夠寬闊，開展工作不夠細致大膽，需要在來年的工作中加以改正。下個學期我們將在團建工作中做出更加積極的探索和具體的工作，在學校黨委和上級團委領導下進一步加強團建工作力度，發揮團組織的應有作用，為提高青年教師的整體素質、學校有活力的發展作出貢獻。
小學團支部工作總結 5
校園安全工作事關青少年學生的健康成長，事關每個學生、家庭的幸福。一年來，在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，責任重于泰山”的理念，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進一步完善和落實各項安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，校長直接抓，安全辦具體抓，學校辦公室、教導處、后勤保衛等部門具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的.，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。
4、建立學校應急工作預案制度。學校建立應急工作小組，制定了應急工作預案制度。
5、定期反饋各時段的學校安全工作，及時查找問題排除隱患。學校組織各部門定期對自己所轄的部門進行一次安全排查，反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與街道、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員、消防大隊領導講解交通安全知識，用電、用氣及安全逃生等知識，為廣大教職工及學生普及了多方面的安全知識。
2、定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假，學校都致家長一封信，信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
3、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育，養成良好的個人衛生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。特別是今年流行甲流，我們除了每天定員定時對到校師生進行體溫測試外，還及時組織對師生進行疫苗接種，由于采取得力措施，對學生適時進行流行病的防疫，我校沒有一個人感染此病，有效維護了學校的正常教學秩序。
四、加強教育，提高自我保護能力
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。
1、定期開展以安全為主題的班會課，要求班主任組織對學生進行安全教育。本學期，開展了以“交通安全”、“校園安全”、“燃氣安全”、“預防甲流”等主題班會，使學生多方面了解安全知識。
2、認真組織消防演練。以防火防災為主題，本學期組織進行兩次消防演習，通過演習，對安全工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，以便有針對地扎實地開展教育和防范工作。
3、開展豐富多彩的教育活動。除了主題班會課，學校還利用黑板報、宣傳欄、講座等形式，全方位宣傳安全工作。學校積極推行假日安全提醒，同時利用教職工會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《給家長一份信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
總之，今后我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，加強管理和防范，務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，盡快建立起安全工作的長效機制，不斷提高我校安全工作水平。
小學團支部工作總結 6
本學期，我班團支部針對班級存在的問題，結合實際情況，實行了一系列的措施，主要以教育和糾正學生學習習慣為中心。以下是我班團支部的工作總結：
一、 加強學習，大力開展團員思想品德教育
認真組織團員利用班會課和團課廣泛開展愛國主義教育，激發廣大團員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感，引導和激勵他們繼承和弘揚革命光榮傳統，明確歷史使命，堅定社會主義信念。自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯系起來，時刻維護國家利益，絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事。從孝敬長輩做起，從尊敬老師做起，從幫助同學做起，樹立服務他人、奉獻社會的意識，使自己的言行有益于他人、有益于學校、有益于社會。
二、開展形式多樣的德育主題教育活動
現在的學生，由于種種原因，往往缺乏良好的行為習慣，個人品德也有待于提高，針對這樣的情況，我們以主題教育活動為載體，對學生進行德育教育活動。為了提高主題德育活動的有效性和針對性，我們以月為單位，有意識地選擇德育活動的主題，由團總支制定活動方案，要求班主任具體負責實施并將原始材料填寫完整以備查看評比。
我們還通過出黑板報，宣傳正確思想等工作來糾正學生的思想路線。
三、加強管理，抓好團風、隊風建設
加強團的自身建設是團的性質所決定的，繼續抓好團隊基礎工作，組織團員青少年認真學習團的章程，團員的義務與權利，突出標志教育，加強團徽的教育管理，讓學生在校自覺佩戴團徽、自覺上交團費，熱愛團隊標志，以自己是共青團員為榮。
我們還開展了以團為主，設立各個學習互助小組的措施，我們的.原則是“不拋棄，不放棄”。很多原本學習一般的學生通過學習小組對學習產生了興趣，成為班里的佼佼者。
總之，在學校領導的關心支持下，我校團支部各方面均取得了一定的成績。同時，相關制度建設還顯不足，團干部培養還需加強，這些我們都看在眼里。我們在努力工作之余，有信心把存在的困難克服，決心把今后的工作做得更好。
小學團支部工作總結 7
一、 指導思想
本學期，團支部緊緊圍繞學校中心工作，從關注學生的全面發展，入手，著眼于青年教師的思想道德理想信念教育，加強團組織自身的組織建設，致力于青年教師隊伍素質的提高，團結和帶領廣大青年教師振奮精神，積極適應時代的發展和社會的需求，為學校的發展發揮團組織的優勢作用。
二、工作總結：
�。ㄒ唬�、加強團支部自身建設，切實發揮團支部工作的主導作用。
1、努力完善團干工作職能，加大學生干部的管理、培養和使用力度。
2、繼續開展“文明班級、優秀團干、優秀學生會干部”的評比活動。
3、以每周國旗下講話為宣傳監督，正確引導學生的行為。
�。ǘ�、全面提高共青團員的認識水平，強化共青團員的政治思想。
1、組織團員學習團組織章程，定時對團員進行思想教育。提高團員的思想政治水平和遵紀守法、社會公德的意識和觀念，真正發揮團員的先鋒模范作用。
2、組織團員進行各項團組織的各項活動，培養團員的集體精神，建立一支互相幫助、互相配合團隊隊伍，促進團員團體意識。
3、做好新老團員的思想工作，以老團員帶動新團員，讓新團員全面了解團組織的有關章程和綱領，組織新團員入團的宣誓儀式，使每個團員認識團員履行的義務和職責。
�。ㄈ�、做好新團員入團工作，抓好新團員隊伍的建設。
按照《團章》和團中央關于《中國共產主義青年團發展團員工作細則（試行）》的精神，根據“積極地、有計劃地發展團員，向一切先進青年敞開團的大門”的團員發展方針，在“堅持標準、保證質量”的前提下，做到成熟一個，發展一個，成熟一批，發展一批，不斷地壯大團的'隊伍。
�。ㄋ模㈤_展豐富多彩的活動，在活動中進行滲透教育
各類有益的主題活動是團員相互交流、相互提高的主要形式。本期，我們將在不斷完善團的自身建設的基礎上，創造性地開展生動活潑的團組織活動，豐富團員的業余生活，并配合學校黨政及各職能部門開展各項活動。
小學團支部工作總結 8
過去的半年中，我校團支部在校領導和上級團組織的領導、關心、幫助下，圍繞團委的工作思路，圍繞素質教育為主的學校中心工作，不斷加強團支部的自身建設，切實注重教工團員自身素質的培養，注重師德建設，充分發揮團員青年主力軍的作用。
一、 完善自身建設，常規工作有序進行
1、每學期起始、結束時，團支部及時做好計劃制定、總結撰寫的工作，每學期的工作安排、內容告之于團員，認真聽取團員意見，改進不足，力求工作做得更好。
2、團支部檔案的管理力求清楚、明了，各種上級團委下發的文件，支部計劃、總結，各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。
3、認真組織團干培訓，努力提高基層團干素質。
4、認真做好每年度新團員的培訓、發展，團費的收繳工作。
二、加強團員隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示范性
抓好團的.隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，加強團組織建設，發揮團員的榜樣性和示范性，是團支部工作的重點。
1、切實做好團干部隊伍建設，提高團干部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團干部的思想教育，定期召開班級團支書會議，聽取班級團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等，逐步提高各班團支部書記的思想意識，從而調動他們的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支部書記定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督，發現不規范的人和事要進行批評教育，情節較重的上報團支部，由團支部組織談話教育。
3、進一步規范入團程序，嚴把入團關。在團員發展上，始終堅持實行團員發展接受學校學生的評議監督，入團必須在全班進行民主
小學團支部工作總結 9
轉眼間一學期已經過去，學校團委在學校領導的正確指導下，圍繞學校工作要點，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。并且依據工作要點、工作計劃，立足學校實際，本著服從學校管理，利于德育工作，利于學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為在以后的工作中更能做好學生管理工作，現將我校本年度共青團工作總結如下：
一、加強團組織的規范化建設，探索民主、科學的管理方法。
本學期，在黨支部書記即副校長馮昌明的帶領下，我們本著
“高標準、嚴要求”的.原則，從養成教育入手，努力探索民主、科學的管理辦法，培養學生的管理能力。為切實加強學校安全工作，進一步落實安全工作職責，努力打造“美麗校園”，在學校領導和老師們的共同努力下，我們成立了新一屆校團委委員5人及校學生會成員29人，在大家的共同配合下，我們將學校的各項工作做得有聲有色，學校各項工作得到了很大的改善。
二、配合學�；顒樱瑖@學校中心工作，開展多種豐富多彩的活動。
9月份：
1.召開學生及教師團委選舉會議，選舉成立校新一屆團委委員會。
2.開展學生會會議，成立新一屆學生會成員。
3.召開團委、學生會的會議，制定新學期計劃，布置新學期工作任務。
4.組織學生學習規章制度。
5.舉辦學生干部培訓活動。
6.做好國慶放假安全教育工作。
7.號召全校師生為13級幼師班貧困學生龍蘇英捐款。
10月份：
1.組織學生進行拔河比賽活動。
2.做好各班班級團員人數及信息登記和轉接，新入團成員8人，老團員103人。
3.組織全校師生進行全國“扶貧日“募捐活動。
11月份：
1.做好學生防寒工作教育。
2.各班級開展主題班會，禁毒專題班會，預防艾滋病專題班會。
3.做好苗年節專場晚會及相關工作。
12月份：
1.做好迎接“一二九”紀念日活動的工作。
2.組織學生加強課本知識的學習，以更好地迎接期末考試。
3.組織學生進行《國家憲法日》主題班會學習。學習我國相關法律法規知識。
1月份：
1.配合學校教務處做好學期期末考試相關工作。
2.配合學校完成電大考務工作。
在這學期來，我校團委雖然取得了一些成績，但還存在許多不足的地方，很多工作做的還不夠實在。在今后的工作里，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作中的不足，把團隊工作做細做實，實實在在為學校教育教學管理服務，努力使團隊的工作再上一個臺階，為學校工作貢獻出自己的一份力量。
小學團支部工作總結 10
不知不覺間，高碑店中心小學團支部又走過了一個學期。這一學期來在學校黨支部的領導下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，無論是自身思想政治修養，學生思想道德的教育，還是團支部管理，學生活動方面，都取得了較好的成績。
一、提高思想道德素質，加強政治修養
我支部一直將提高團員的思想道德素質，加強政治修養作為我支部工作的重點。為了加強團支部建設，我支部團員認真學習，并積極主動上交學習反思，楊春曉的學習反思被學校評為優秀范例。
二、突出學校集體觀念，堅持不懈協助學校管理
1.我支部的團員雖全部為科任教師，但都能積極主動的協助班主任老師管理好學生，成為班主任老師的左膀右臂。這與學校黨支部的關心和教育是分不開的，在黨支部的培養下我支部團員思想積極上進，勤奮學習，成為以身作則，教書育人的合格教師。
2.我們的工作還有配合學校注重對學生文明習慣的養成教育；監管學生亂扔亂甩的現象；協助學校落實安全衛生工作；加強對學生德育教育等。
3.小麗、小曉利用課余時間協助六年級組輔導六年級學生英語，并且放棄周六休息時間無償為“學困生”輔導英語，收到領導、同事、學生一致好評。小曉老師更是被評為我校校級骨干教師。
4.我們堅持一月一次集中例會，對團支部的工作進行指導和培訓，為學校的管理工作增磚添瓦。
三、積極開展各項活動，展現自我，鍛煉能力
積極參與團隊活動是體現我支部特色的一個重要方面。這一學期，我們支部參與了多項團隊活動。
1.為了讓同學們學會生活，學會學習，學會感恩，學會做人，我們團結少先隊，協助少先隊活動，并在升旗儀式上作“國旗下講話”。
2.我們堅持“以團帶隊，和諧發展，共同進步，團隊共建”的優良傳統，聯合學校少先隊共同組織、開展了“學雷鋒”助殘活動，并受到熱烈歡迎以及較高的評價。為了豐富學生的知識，學校組織學生“運河一日游”。我們支部也積極配合學校安排，管理、引導學生，保證學生安全的同時，與學生一同學習感受北京運河文化的博大精深。此外，我們還配合學校組織學生進行各種有趣的.比賽，豐富學生課余生活的同時，也培養了學生的各方面的能力，獲得老師同學們的一致認可。
回首過去，我們為取得的成績而感到驕傲；展望未來，我們滿懷希望，信心十足。我們將更加努力、銳意進取，齊心協力，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰！
小學團支部工作總結 11
我們在校黨委的關心幫助和上級團組織的領導下，積極貫徹和落實科學發展觀，圍繞建設和諧校園的工作思路，圍繞以“提高課堂實效”為主的學校中心工作，不斷加強團支部的自身建設，開創學校工作的新局面。
一、加強團員教師的思想政治教育
1、制訂好切實可行的學校團員意識教育活動推進計劃。要求團員學習團支部推薦的或自學有關政治理論知識。
2、在學校開展的課題研究活動中，青年團員教師以團員先進性的要求積極投入，勇于實踐。
二、配合學校中心工作，發揮生力軍作用
1、每月學習一本理論方面的書，每月在學習科學文化知識和業務知識方面有提高。
2、教學第一線的團員青年要練就過硬的'基本功，積極服從學校安排，上出一堂堂高質量的公開課或示范課。
3、圍繞學校中心工作，聚焦校本教研，聚焦課堂教學。以團員青年為主的各工作室開展扎實的課堂教學研究，課前設計、課后評課、反思總結，新的教學理念，新的教學方法不斷涌現。
4、在德育教學活動中，我們的團員青年對學生的道德意識、文明禮貌、行為習慣、愛護公物、講究衛生、交通安全等方面進行了有效的培養和訓練。
5、認真組織學生參加各項活動。五月份沙溪鎮舉辦的“兒童繪畫活動”中，由沈國強老師指導的六年級學生徐思依獲二等獎，其余6名同學均取得優勝獎。
三、拓展活動，體現團組織的凝聚力
團支部是各位團員的學平臺，本年度我校團支部在校領導的關懷下，與校工會聯合開展各種有特色的活動，提高我校團支部的凝聚力。加強如舉辦文體活動，以“教師節” 、“國慶節” “中秋”、“元旦”等契機，進行文體活動，愉悅身心。
共青團工作是一項需要不斷完善和創新的工作，成績的取得已經成為過去，在今后，我們一定會戒驕戒躁，多動腦，多學習，以飽滿的精神再創團工作新輝煌。
小學團支部工作總結 12
我校團支部在校黨政的關心幫助和上級團組織的領導下，堅持學校的工作思路，圍繞以“提高課堂實效”為主的學校中心工作，不斷加強團支部的自身建設，充分發揮團員青年主力軍的作用，不斷增強團支部的凝聚力、戰斗力及影響力，開創學校工作的新局面。
一、配合學校中心工作，團支部發揮生力軍作用
1.教學第一線的團員青年練就過硬的基本功，積極服從學校安排，上出一堂堂高質量的公開課、評比課，示范課，所有的上課都運用多媒體技術。
2.團員們在校領導的支持下積極開展教學科研研究，通過研究，老師們二期課改的理念有了一個全新的認識，并取得了新的提高
3.圍繞學校中心工作，聚焦校本教研，聚焦課堂教學。以團員青年為主的'各教研組開展扎實的課堂教學研究，課前設計、課后評課、反思總結，新的教學理念，新的教學方法不斷涌現。通過隨堂課教學評比，團員青年們上課質量又有了快速提高，學生主動求知、質疑問難的能力得到了培養。
二、積極開展各種活動，展示團員的青春活力。
1.本學期初就是三月學雷鋒月，團支部開展了“愛生日”活動，組織全體團員青年教師為學生服務：包書、剪指甲、測量身高體重、梳頭等。此次活動將學雷鋒日推向高潮，老師的舉動打動了學生們的心，有些學生甚至把已經包好的書皮斯掉，讓老師重新給包一張。老師們的辛苦換來了孩子們的歡樂，這就是我們團支部組織這次活動的最終目的。
2.為了紀念五四青年節，在學校黨支部還書記的關心下，我們團員與黨員一起組織了讀書漂流節活動中，我校的團員青年教師都積極參加，踴躍的捐出各類好書。
總之，我校的團員青年朝氣蓬勃、志氣滿滿。在學校的教育教學工作中我們這支隊伍將是中堅力量。當然，團支部的工作還存在很多不足之處，如：團支部工作還不夠突顯特色，流于形式；團員青年的理論學習比較匱乏，團支部開展的活動還不夠全面、豐富等。在以后的歲月中，如何使團的工作不斷創新，使團工作更上一層樓，有待我們去思考，去實踐，我們也會繼續努力，一往無前。
小學團支部工作總結 13
20xx年上半年，我校團支部在上級團縣委及學校黨支部的領導下，認真貫徹和諧校園建設精神，深入加強自身管理體系的建設配合學校行政組織團員團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，為學校各項年度考核目標的達成作出了應有的貢獻，現將上半年團支部工作總結如下：
一、利用三月“學雷鋒月”的有利時機，我校團支部、少先隊大隊部號召全校師生向雷鋒學習，并開展了“學雷鋒掃街道”活動，受到群眾和家長的好評;
二、進行革命傳統教育。我校團支部與少先隊大隊部在4月1日下午組織學生步行到陽山縣烈士陵園進行掃墓，緬懷先烈，并進行了革命傳統教育，以及為烈士陵園拾撿垃圾，受到群眾和家長的好評;
三、全國一心、奉獻愛心，一方有難八方支援。積極響應團市委縣的'號召，我校團支部與少先隊大隊部召開“我節水我奉獻”主題會，向隊員宣傳介紹特大旱災情況，教育學生以實際行動，節約用水、支援災區，并在4月21日舉行全校為玉樹地震哀悼活動，4月28日組織少先隊員為青海省玉樹縣地震災區捐款，捐款總額：7601.4 元;
四、我們利用青年節的有利時機， 在學校黨支部的組織帶領下，進行了團支部換屆選舉會議，經團縣委審批，產生了新一屆團支部委員會以及新的領導機構。在“5.4”青年節當天，舉行了黨員團員交流會，以慶祝節日;
五、響應縣“創衛”精神，5月11日我校團支部與少先隊大隊部組織學生清理街道的“牛皮癬”，為社會貢獻一份力量;
六、根據中共陽山縣委宣傳部、陽山縣環境保護局下發的文件精神，團支部和少先隊大隊部組織開展以“綠色亞運、低碳生活”為主題的“環境保護宣傳月”活動。并聯合縣環保局在學校舉辦了小學生“環保宣傳進校園”主題演講比賽。比賽的成功和成績得到了縣環保局領導、學校黨支部的肯定與好評;
七、積極配合團縣委的有關通知要求，經常認真、扎實、有效地開展好增強團員意識主題教育活動。
總之，團委在上級領導的指導下，在學校領導和同學們的關心和支持下，開展了一些工作，也取得了一定成績，我校團支部獲得20xx年度“清遠市五四紅旗團支部”光榮稱號，團員曾玉嫻老師被評為縣“優秀共青團員”。但我們的工作中仍存在許多不足，會在今后不斷地改進。
小學團支部工作總結 14
本學期學校在各級黨政及教育行政部門的領導、關心、支持下，牢固樹立質量意識，以加強教師的職業道德建設為基礎，以促進學生全面發展和教師專業發展為目標，以培養學生良好學習行為習慣為主線，各項工作得到穩步、有序、健康地推進。經過全體教職員工的團結勤奮努力工作，較好地完成了本學期各項教育教學任務。現將一學期工作總結如下：
一、規范學校管理，提高師資隊伍業務水平。
以學校為教師成長、成才提供舞臺，教師成才為學校添光加彩為目標，讓教師不斷體驗生命的使命、價值與質量。提倡工作中的敬業精神與合作精神，全體教師不斷增強崗位意識、責任意識、服務意識，明晰職責，愛崗敬業。
1、加強班子建設，提高管理能力。
堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領導責任機制，校領導班子努力提高自身修養，改進工作方法，以身作則、求真務實、規范管理。中層行政各負其責、各司其職，認真完成職能部門的任務。行政干部齊心協力，努力建設一個同心同德、求真務實、高能高效、凝聚力強的領導集體，營造了團結和諧、共促發展的良好氛圍。
2、強化隊伍建設，提升整體素質。
研訓一體，提升教師科研能力。教師是辦好學校之本，學校十分重視教師教學能力與科研能力的提升。本學期組織教師參加各級各類教育培訓部門組織的崗位培訓，有150余人次教師分赴上海、安徽、江西、廈門、福州等地以及區內兄弟校觀摩課堂教學，聆聽專家講座。外出教師培訓學習回來后對本學科教師進行傳達，一起分享教育智慧。學校領導帶頭深入課堂聽課、評課，指導培訓教師，激勵教師努力工作。各教研組積極組織教師開展聽課、評課、說課活動，關注課堂細節，實現課堂教學高效性，本學期教師互相聽課至少在15節以上，行政領導達25節以上。全校公開課共49節，其中語文17節，數學21節，技能11節。為夯實教師教學基本功，本學期全面啟動了教師全員參與的崗位大練兵活動，活動形式多樣，除每周完成規定的考核作業外，各年段還定期展覽教師的優秀作品。學期末組織了鋼筆字比賽，分老、中、青組評出一、二、三等獎42名；還對全體教師的簡筆畫和粉筆字作品進行展示活動；對五年以內教齡的青年教師進行三項基本功考核。活動的開展為教師搭建了一個鍛煉自我、展示風采的平臺，增強了
教師強化教學基本功的意識，促進了教師的專業化成長和學校教學工作的開展，得到了全體教師的積極響應。我們還選送了張暉、林好老師參加福州市教師教學技能大賽，分獲二等獎和優秀獎。
同伴互助，建立師徒幫教系統。繼續推行骨干教師引領和師徒結對制度，通過傳幫帶，促進青年教師快速成長；開設骨干教師論壇，選送優秀教師參加業務培訓，給教師“充電”的空間、發展的機會，激發教師的內部動力。
分層培養，加強師資隊伍建設。發揮我校校本研訓的優勢，對教師實施分層管理，探索不同特點、不同年齡階段教師的成長規律，形成教師專業成長的培養策略。進一步加強師德引領和師風管理，重視班主任隊伍建設，通過班主任工作例會、各項考評制度的評價，提升班主任工作能力，努力打造一支“職業道德高尚、教育理念先進、知識結構合理、業務水平精湛”的教師團隊。
二、重視教學管理，提升教師教學研究能力。
1、創造科研平臺，豐富教研活動。
繼續組織教師參加全國教育科學“十一五”規劃教育部重點課題《新課程背景下“指導自主學習”教改實驗的深化研究》、省重點課題《深化發展性教學研究，促進師生共同發展》、全國“十一五”重點音樂學科課題《器樂進課堂》、福建省教育科學“十一五”規劃20xx年度專項課題《小學信息技術課堂有效教學方法研究》等課題的組織研究工作。
利用大組教研和年段、學科集體備課的平臺，積極開展教研活動。本學期語、數教研組以課題引領校本教研活動，讓課題研究的成果輻射到每一位教師、每一名學生。語文組宋艷艷、劉小玲、林娟琴、數學組林航、趙東明、陳碧文執教校級研討課；張暉、唐錦香老師上區級研討課。綜合組王瓊老師上省級研討課，金雪晴、陳榕臻老師上市級研討課、馬晶晶老師上區級研討課。6位課題實驗教師宋艷艷、陳宏、江林、林火銓、葉秀瑜、陳瑞華分別為語文、數學教師做了講座，陳華校長為市教育學院學生做講座。
我們還選送優秀的教師參加各種教學展示、競賽活動，均獲得較高評價。其中張暉老師參加福州市小學數學優質課展示活動榮獲三等獎。林航、李愛蘭、孫愛娟等老師的錄像課在福建省發展性課題研究錄像課評選中分獲一、二、三等獎。薛彩明、楊麗華、陳丹紅等13位教師的論文匯編于福建省小學數學第9屆年會論文匯編集上。20xx年市音樂教學系列評選活動中陳華校長的教學論文獲一等獎，2篇教學設計獲二等獎；陳榕
臻老師獲片段教學現場比賽二等獎，教學論文二等獎，教學設計二等獎；金雪晴老師獲片段教學現場比賽三等獎，教學論文二等獎，教學設計三等獎，所有獲獎論文、教學設計均收入福州市優秀音樂論文、教案匯編。
2、加強監控管理，做實教學工作。
嚴格執行常規管理。本學期繼續執行由校級領導負責的考勤、巡崗制度和教導處負責的巡課制度。巡崗檢查教師是否及時進班上課，無課教師是否在崗，辦公時間是否進行與教學無關的內容。巡課檢查一查學生早讀情況，對學生進行早讀的強化訓練，學生的早讀的習慣有明顯的好轉。二查教師課堂教學情況并做好記錄。檢查結果及時向各年段長反饋，及時整改，杜絕了隨意調課、讓課、占課和無人課現象。制度的實施確保了教學工作正常運行，幫助教師規范課堂行為，提高課堂教學調控能力，形成良好的師風、教風。
定期開展常規檢查。語、數、綜合教研組對教師教案、學生作業批改情況進行了定期與不定期檢查，并在教研會上反饋；期末教導處對全體教師教案、作業進行全面檢查由江林副校長在教師大會上反饋，推廣優秀的做法，指出不足之處，提出建議，改進今后教學工作。
按時實施質量檢測。每個單元考和期中、期末考都進行嚴格把關，本學期期中還對三年級進行單人單桌抽檢，通過抽考，較好地掌握了學生的學習情況，為學科教學提供了指導方向。定期舉辦教學質量分析會，抓好薄弱年級、個別教學質量差距較大的班級以及六年級的質量監控。
3、挖掘校本資源，開展特色教學。
本學期的校本課程共開設14個興趣小組，培養學生的興趣愛好，全面提高學生的整體素質。校足球隊在市級比賽中獲得第二名，并于12月順利通過市級體育傳統校的評估。跆拳道隊員參加市級比賽，多名學生獲得一、二、三等獎，學校也獲得優秀組織獎。小太陽文社學員在老師的精心指導下，多篇佳作發表在《海峽時報》。
我們還組織學生積極參加多種形式各類學科的競賽活動，取得優異成績。9月份，校語委辦和語文組組織學生參加福州市“中華誦20xx經典誦讀”比賽，獲得了學生團體組三等獎，鄭云穎老師獲教師組優秀獎。12月語文組開展了“感恩”主題征文比賽，共選拔出40篇文章，參加市級比賽。數學組組織學生參加市、區奧數競賽，在市級比賽中取得了9人一等獎，19人二等獎，18人三等獎，16人優秀獎的好成績。11年1月，我校24位同學參加馬尾區首屆小學信息技術學科競賽，有7人獲得1等獎，5人獲
得2等獎，11人獲得3等獎，2人獲得優秀獎，為學校爭得了榮譽，潘婷、王瓊、鄭云穎3位老師同時也被評為優秀指導教師。
四、強化德育管理，推進學生品德教育實效。
1、加強文化建設，塑造學校窗口形象。
從物質文化、精神文化、制度文化和活動文化四個方面建設具有學校特色的校園文化，宣傳學校辦學理念，展現學生精神面貌。本學期，利用重大節日、紀念日開展對學生的愛國主義、民族精神教育。通過主題黑板報、班隊活動、國旗下講話及多種形式的比賽活動，促進校園文化建設，培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，從小樹立為建設祖國、造福人民而的遠大志向。
2、貫徹守則規范，健全學生品德培養。
堅持周一升旗儀式制度。儀式上除了加強常規教育外，還以愛國主義、理想主義、行為養成等知識為內容對學生進行教育。
養成教育方面，各年級根據實際情況，制定了切實可行的年級德育工作計劃，確定不同學段的德育內容和要求，改進了教育工作的方式與方。為形成良好的班風、校風，組織學生學習貫徹《守則》、《日常行為規范》以及學校的各項規章制度，并做到及時檢查、及時處理。重視培養學生的自我管理能力，每天安排執勤人員，檢查監督學生的行為表現，對校園內不文明行為給予及時糾正，促使學生養成良好的行為習慣，取得了較好的效果。
3、依托主題活動，強化學生文明禮儀。
本學期以第七個“弘揚和培育民族精神月”、特奧會、“公民道德宣傳日”、紀念抗日戰爭勝利65周年等為契機，結合學生行為規范教育，在全體學生中開展“做一個文明有禮的福州人”的主題活動，通過專項主題教育講話，少先隊大隊向全校師生發出倡議，家長會上向家長分發倡議書，組織學生開展主題班會活動，設計板報，觀看愛國主義教育片等，不斷深化文明禮儀宣傳教育實踐活動，提高學生的文明素質。12月開展了“不給他人添麻煩，做文明有禮的福州人”教育活動。通過制作電子小報、誦讀比賽、硬筆書法比賽等一系列活動，讓文明禮儀在孩子們的心中得到內化，并真正落實在孩子的言語行為上。
積極開展科技環保教育活動。11月科技周組織開展以“倡導低碳生活，保護生態之源”為主題的科普節系列活動，通過主題隊會、科普展覽、講座，組織學生編輯科普小報，激發學生對科學的興趣，增強他們的創新創造意識和實踐能力，積極參與環保行動。
組織五、六年段學生到瑯歧社會實踐基地開展社會實踐活動，組織一至四年段的學生開展秋游活動，讓學生走進大自然，激發學生熱愛大自然的情懷。
認真落實幫貧扶困工作，開展“春風助學、金秋扶貧”活動。“翁財記”集團慷慨解囊，熱情地參與到愛心助學捐款活動中，為貧困學生捐款四千多元。11月初開展了為二附中身患白血病的蘇海滔同學捐款活動。短短1周的時間，捐款就達到2萬5千多元。通過活動使學生感受到幫助他人的快樂。
4、傳承國學經典，提升學生道德品質。
組織開展“我們的節日中秋”主題活動，通過國旗下講話、黑板報等形式進行宣傳，開展“弘揚傳統文化，共享盛世大典”主題班隊會、“愛在中秋”經典詩文誦讀比賽，并在中秋節當天，組織學生與留守兒童一起過中秋、送賀卡。繼續開展學習《弟子規》活動，利用早讀課、班隊課時間誦讀《弟子規》，11月開展“學弟子規、做文明人”現場硬筆書寫比賽和誦讀比賽，理解內涵，明確禮儀規范。我們還選送18名選手參加區級比賽，分別獲區特等獎、一、二、三等獎獎及優秀獎，學校獲得優秀組織獎。通過活動，發揚了中華民族優良傳統，使學生養成良好的生活習慣，提升了學生的道德素質。我們還積極組織部分教師編寫校本德育課程教材，目前一年級校本德育課程教材《三字經》已完成，下學期將在一年級依托校本、思品課程開始學習。二年級校本德育課程教材《弟子規》也已著手進行編寫。
5、落實體衛藝工作，發展心智健全人格。
以主題班會、黑板報、國旗下講話、圖片展等形式認真開展生命教育活動，幫助學生認識生命、珍愛生命。秋季流行病多發季節，學校對全體教師進行了麻疹、手足口病、紅眼病等流行病的衛生安全防控教育。特別是紅眼病高發期執行每天晨檢制度，班級開窗通風，還定期進行教室消毒，很好地控制了疫情。重視心理健康教育，定期進行心理輔導，做好學生的心理輸導工作。關注特殊生的動態，發現苗頭，及時采取措施，杜絕不良現象的發生。12月在體育組老師的精心安排和全體老師努力下組織開展了校運會，精彩的入場式表演和賽場上的佳績頻傳給師生帶來了無盡的喜悅。校代表隊在區運會上發揮出色，取得了團體第三名的好成績。落實體育課常規，做好學生體質健康達標檢測，12月順利通過市級評估。組織學生參加市、區現場動漫繪畫比賽，獲區級一等獎1人，三等獎3人和市級三等獎1人。組織學生參加市、區學生舞蹈比賽獲區一等獎、市表演獎。
6、重視家校聯系，發揮校外育人功能。
堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合，互相補充，協調發展。本學期我校召開2次家長會，每次家長會都進行家教方面的專題講座。編輯2期家教輔導材料，指導家長在家對子女的'教育，切實提高了家長學校的辦學質量。
五、落實后勤安全管理，為教育教學提供堅實保障。
1、嚴格財務財產管理，勤儉持家開源節流。
在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃合理使用資金，保證�？顚Ｓ�，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學校通過行政會議討論，并向全體教師公示，接受群眾監督。
執行上級主管部門關于規范辦學行為的政策規定，加強收費管理，嚴格執行“一費制”，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等，并做好收費公示，及時印發收費清單，自覺接受社會、學生家長的監督。
加強校產管理、提高使用效率。不斷加大對校產校具的檢查力度，做到勤檢查、勤反饋。加強對倉庫物品領用的管理，實行按批條進出，每月結算一次；及時做好每樣物品購進的驗收、登記工作，繼續加大水電管理力度，強化節約用水用電的宣傳教育，消除用電用火方面存在的安全隱患。
2、牢固樹立服務意識，扎實做好后勤保障。
努力發揮后勤人員的積極性、主動性和創造性，做好后勤保障工作。為了保證教職工的正常用餐和住宿問題，本學期在學校經費十分有限的情況下，做好教工食堂的和宿舍的重建工作，解決教師的后顧之憂。開學初，做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作，在學校的舉行的各項活動中，做好優質服務，保證活動正常有序開展。及時做好學校設施的維護工作，本著節約的原則，總務后勤人員動手做些小修理，做到隨叫隨到。做好新校址建設的前期準備工作，目前已經完成規劃紅線圖、校園總體設計的工作，正著手可研性報告以及土地環境評估工作。3、強化校園安全管理，積極打造平安校園。
加強安全預警機制建設，建立安全臺帳和重特大事故應急處置預案，與教師簽訂安全責任承諾書，層層落實安全工作。進一步細化安全措施，強化保衛處職責，抓好保安隊伍建設，認真落實各項安全制度如門禁制度、巡校制度、節假日三級帶班護校制度以及校園隱患排查治理制度等，杜絕各類安全事故的發生。積極開展安全教育活動，利用國旗下講話、電子屏幕、張貼畫報等形式做好宣傳工作，提高師生的安全意識。聯合德育處組織開展“樹立安全意識、講究文明禮儀”活動，教育學生在日常學習生活中應注
意的課間休息、交通安全、體育運動安全、飲食安全等安全隱患和文明禮儀知識。充分發揮綜治副校長的職能，聯合開展了校園及周邊安全狀況檢查活動。通過整治，消除了校園周邊存在的安全隱患，校園及周邊的環境得到了明顯改善。在全體安保人員及老師們的共同努力下，學校安全工作得到了進一步加強，平安校園的建設得到上級主管部門、社會和家長的肯定。
六、推進黨群工作管理，積極打造和諧校園。
本學期黨支部充分發揮支部的政治核心作用和共產黨員的先鋒模范作用，營造崇尚學習的氛圍，推進學習型黨組織建設。按照區委教育工委的統一部署，緊密結合學校發展實際，在黨員教師中扎實開展“創先爭優”活動，以聽講座、看視頻、交流心得體會等形式開展了豐富多彩的活動，要求大家做好管理崗位上的領頭雁，教學業務上的排頭兵，創特色學校的先行者。20xx年度評出唐錦香等4名校優秀共產黨員，讓廣大教師切身感受到創先爭優活動帶來的新變化、新風尚。加強對教工團支部的領導，組織團員教師積極投入課改第一線，積極主動做好學校教育教學工作。
充分發揮工會民主監督和教代會參政、議政的作用，健全學校民主制度，實現教職工對學校的民主管理和民主監督，加大依法治校的力度。落實校務公開工作，向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、后勤等老師們關心的工作情況。如教師崗位設置工作的方案，在全校教師中廣泛征求意見，不斷修改完善，并提交教代會審議通過后進行實施。對教職工評優、評先、職稱評定等采取民主評議。校務公開監督小組認真履行職責，對教師崗位設置、職稱評聘和評先評優等工作進行了監督和反饋。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了全面深入的了解，調動了廣大教職工的積極性，增強了教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
做好民主評議政風行風工作，通過召開家長會、和部分學生交談、向教職工發放征求意見表等形式，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。順利通過了福建省民主評議政風行風檢查組對我校民主評議政風行風工作的檢查評估，并得高度的評價和肯定。在師德建設活動中，善于發現和挖掘身邊的先進師德典型，為樹立榜樣，評選出陳宏等12位教師為20xx——20xx學年度先進教育工作者。積極開展教工活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心。本學期開展了教師節慰問活動、重陽節老教師活動、健康講座、教師迎春活動等。為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
七、今后努力方向：
1、繼續健全、完善各項規章制度的建設及其執行的力度，有效推進學校各項工作的開展。
2、抓好師資隊伍的職業道德和業務水平建設，健全校本培訓制度，強化教師分層培養，促進教育教學質量的穩步提高。
3、加強常規管理，促進教學工作的正常運行，改革師生教育教學評價，提高教育教學工作的實效性。
4、繼續堅持育人為本，將良好的行為習慣、學習習慣的養成及加強各科德育滲透作為提高教育教學質量的切入點。
5、加強黨風廉政政風行風建設、校務公開和民主評議行風工作，加強治理力度，辦人們滿意的教育，做人民滿意的教師。
小學團支部工作總結 15
在過去的一年中，我們忙碌著、收獲著。體會最多的是領導的關懷和老師們的關愛。感謝你們對青年教師的幫助、呵護下！在這里，我謹代表全體青年教師向學校的領導和老師們表達深深的謝意！
20xx年我校團支部在學校領導及上級團委的領導下，圍繞學校工作要點，開展了一些實實在在的工作，較好地完成了學校及上級團委交給的任務，并取得了一定的成績�，F將我校本學期團支部工作總結匯報如下：
一、重視基本功的提高，以訓練保持量，以比賽促提高
教師的基本功是搞好教育教學工作的'基礎，而過硬的基本功源自教師的勤練不輟。因此，年初制定了“青年教師三字” 練習及比賽活動方案。學校統一購買了筆墨紙硯，要求老師們每周練習一張毛筆字、鋼筆字，周五上交團支部。利用課余時間自由練習粉筆字。學校每月進行一項基本功大賽，并將優秀作品張貼在宣傳欄中，供廣大師生欣賞學習。10月份舉辦了青年教師美文誦讀大賽。這一系列活動的開展意在為青年教師的專業成長搭建一個展示自我、提升自我的平臺，更是為老師們提供一次相互交流、相互切磋、相互學習的機會。力求全方位提升青年教師專業素養。
二、加強培訓，提高運用多媒體的能力
高效的課堂，現代化教學手段的掌握是必不可少。為提高了青年教師運用現代教學技術的能力。秋學期進行了為期一個月的培訓，培訓內容仍以計算機教學課件的制作為主要內容，特別注重培訓的針對性和實際性。今天下午即將舉行青年教師現場課件制作競賽，就是對本次培訓效果的檢測。
三、加強理論的學習，提高理論素養
讀書是促進青年教師成長最直接、最有效的手段，因此，作為書香學校一直把激勵青年教師讀書放在首位。4月份制定了“閱讀經典，品味教育”方案，要求青年教師制定讀書個人計劃上傳至學校網站。劉玉琴書記每周將網讀內容傳上供老師們課余瀏覽，另外精心挑選了朱永新教授的《新教育之夢》作為必讀書目，同時學校添置了大量的經典書目，為活動提供充足的保障，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態，學習新的教育方法、增強教學的本領。
四、寫博活動
今年暑期，在校長室的帶領下，我與學校十多位教師走進學校博客、揚州教育博客。我們在揚州教育博客建立了仙女鎮中心小學博客圈。老師們放棄休息在博客圈子中，表達著真實思想，分享著不同的愿望。十幾位老師的博客都彰顯出了個性，凝聚了點滴的心血。在揚州市博文大賽中，顏文靜、李培蘭等老師均獲獎。開學后督促教師們將博文轉發至學校博客供全校師生學習。在這里再次感謝老師們因學校網站出現故障，多次及時重新發送博文至學校網站。周一政治學習時間約請一名參賽教師與全校教師進行博文交流，此項舉措旨在對參賽教師工作的鼓勵與鞭策。讓博客真正成為青年教師成長的驛站。
五、引領青年教師積極向黨組織靠攏，成為黨的后備軍
在建黨103周年之際，為了進一步使青年教師牢記黨的歷史，感謝黨的恩情，堅定黨的領導。特意邀請委黨校教授為青年教師作黨史黨建專題講座， 進一步提高青年教師的政治素養。
六、電視臺工作
20xx年，校園春芽電視臺緊緊圍繞學校中心工作，對學校本學期各項活動進行拍攝與錄制，配合學校德育工作，對學生的養成習慣進行跟蹤拍攝，剪輯后在曝光臺播出。此外增設了我型我秀欄目，為學生展示特長提供平臺。為拓寬學生視野增設百科知識有獎問答欄目，小小獎品激發了學生的參與熱情。每月兩期節目播出后即刻上網，以供家長及時了解學生在校動態。
七、積極完成學校及上級團委交付的各項工作。
1、校五年級組成功申報江都市青年文明號。
2、全程陪同朱麗榮老師參加鎮級、市級“建黨103周年紅歌大賽”喜獲市二等獎。
3、配合上級部門做好資料上報、結對幫護活動。
4、協助校長室做好青年教師論壇展示活動。
5、認真做好團支部年終總結工作，上交評定材料。
團支部在校領導的殷切關注下，在青年教師的大力支持下，伴隨著新年的鐘聲，畫上了圓滿的句號！當然，由于本人經驗不足，還有不盡人意的地方。我們會及時總結反思，爭取在以后的工作中，努力進步。下學期，團支部依然本著以青年教師為本的原則，開展更為細致的，更加務實的工作。發揮好學校與青年老師之間紐帶、橋梁的作用！
小學團支部工作總結 16
20xx年上半年，我校團支部在上級團縣委及學校黨支部的領導下，認真貫徹和諧校園建設精神，深入加強自身管理體系的建設配合學校行政組織團員團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，為學校各項年度考核目標的達成作出了應有的貢獻，現將上半年團支部工作總結如下：
一、利用三月“學雷鋒月”的有利時機，我校團支部、少先隊大隊部號召全校師生向雷鋒學習，并開展了“學雷鋒掃街道”活動，受到群眾和家長的好評;
二、進行革命傳統教育。我校團支部與少先隊大隊部在4月1日下午組織學生步行到陽山縣烈士陵園進行掃墓，緬懷先烈，并進行了革命傳統教育，以及為烈士陵園拾撿垃圾，受到群眾和家長的好評;
三、全國一心、奉獻愛心，一方有難八方支援。積極響應團市委縣的號召，我校團支部與少先隊大隊部召開“我節水我奉獻”主題會，向隊員宣傳介紹特大旱災情況，教育學生以實際行動，節約用水、支援災區，并在4月21日舉行全校為玉樹地震哀悼活動，4月28日組織少先隊員為青海省玉樹縣地震災區捐款，捐款總額：7601.4 元;
四、我們利用青年節的.有利時機， 在學校黨支部的組織帶領下，進行了團支部換屆選舉會議，經團縣委審批，產生了新一屆團支部委員會以及新的領導機構。在“5.4”青年節當天，舉行了黨員團員交流會，以慶祝節日;
五、響應縣“創衛”精神，5月11日我校團支部與少先隊大隊部組織學生清理街道的“牛皮癬”，為社會貢獻一份力量;
六、根據中共陽山縣委宣傳部、陽山縣環境保護局下發的文件精神，團支部和少先隊大隊部組織開展以“綠色亞運、低碳生活”為主題的“環境保護宣傳月”活動。并聯合縣環保局在學校舉辦了小學生“環保宣傳進校園”主題演講比賽。比賽的成功和成績得到了縣環保局領導、學校黨支部的肯定與好評;
七、積極配合團縣委的有關通知要求，經常認真、扎實、有效地開展好增強團員意識主題教育活動。
總之，團委在上級領導的指導下，在學校領導和同學們的關心和支持下，開展了一些工作，也取得了一定成績，我校團支部獲得20xx年度“清遠市五四紅旗團支部”光榮稱號，團員曾玉嫻老師被評為縣“優秀共青團員”。但我們的工作中仍存在許多不足，會在今后不斷地改進。
小學團支部工作總結 17
時光匆匆而過，又是一年在不知不覺中過去了。這一年，教工團支部與時俱進，開拓進取，既做好身處教育教學第一線的本職工作，又為學校發展作出了青年教師應有的貢獻，工作好，學習好，生活好。下面對團支部開展的工作總結如下：
一、 團支部基礎建設
1、充分發揮每位團員的民主作用
通過支部委員會議，結合學校實際，確定一年的工作重點以及活動內容，制定一年的工作計劃，并在年終支部會議上互動交流。
2、及時做好團員基本信息和獲獎信息的登記工作
目前，我校未滿28周歲的教師共計12人，其中已經加入黨組織的有2人。在xxxx年整年時間里，有多名教師的論文在區、市獲獎，有不少老師執教了公開課。如：在區新五項基本功比賽中，葉雪君、戴妍、史盛輝分別獲全能獎。在優質課方面，蔣雯燕老師的英語錄像課獲區二等獎，史盛輝獲科學優質課。在演講方面，張婕老師獲區演講二等獎等。
3、遇緊急事情開緊急會議，充分配合學校工作
結合學校實際情況，開展相關的活動。如學校沒有負責衛生打掃的教職工，因此，學校有多個衛生死角。于是，開展了幾次打掃學校衛生死角的活動。如學校大禮堂后面的空地，圖書架，電腦房的整體衛生等。
二、有效開展各項活動
1、提高團員教師專業素質方面：
除了日常的公開課聽課外，在今年開展教學設計比賽和說課比賽，提高大家的教學業務能力。
2、服務學生、奉獻社會
為了更好地起到先鋒模范作用，團支部開展了許多服務學生、社會的活動，比如：結對一名學困生，從學習、思想上開展輔導。遇學校大型活動結束時，團員教師主動負責學生離開時的秩序。如今年的“六一”、“藝術節閉幕式”和“元旦”等大型活動。團員老師中的許超和朱超娃是音樂教師，每逢文娛活動，他們都盡心盡職，抽出大量課余時間，在班主任的協助下，盡自己的能力為學生排練節目。
3、以主人翁的.態度參與學校管理
在今年的11月份，團支部圍繞“學校發展”提出自己的意見。團員老師從學校實際出發，以一個主人翁的精神，從學校管理制度、師生心理健康、特色化辦學、校園文化等方面，提出中肯的建議。
4、利用有限時間參加鍛煉
教師工作非常辛苦，身體更是每況愈下。因此，學校鼓勵所有教師利用大課間等積極參加健身活動。團員教師積極參加，和學生一起跳長繩，踢毽子，并且積極鼓勵同辦公室的老師一同參加。
三、取得的一點成績
在這一年中，每一個團員都竭力向上，通過自身的努力，在業務上都有很大的提高，有多名團員的論文、案例在區、市獲獎，多次代表學校，代表區參加區、市優質課比賽和教壇新秀比賽，并獲得好成績。
四、需要努力的方向:
組織團員教師開展活動確實不易，在以后，我們要充分團結各個支委多開展一些屬于自己的活動。在今后的工作中將立足學校，走向社會，把我們青年教師的智慧奉獻于社會，服務于社會，推薦優秀團員向黨組織靠攏。
展望未來，我們的腳步將不會停息，我們將立足原有成績，繼續努力，用更燦爛的笑容面對人生。
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