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2023年月班主任工作總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的2023年月班主任工作總結,歡迎閱讀與收藏。
2023年月班主任工作總結1
班主任是班級工作的直接管理者,直接責任人,是做好班級管理的關鍵核心,是學校未成年人思想道德建設的主力軍,是學生個性發展的榜樣和領路人。要做好班主任工作,確實不易。
四月份的班主任工作我從上個月存在的問題入手,主要做了以下幾方面的工作:
一、進一步健全和完善班級管理制度。
這一個月,我又和學生共同制定了新的班級管理制度。如圖書管理制度,規范圖書管理。文明生評比制度,加強班級的課間管理,充分發揮小隊長的作用,每周評比班級文明之星,并作出一定的獎勵,不斷提高學生的學習自覺性,改進班干部管理制度,定期召開班干部會議,及時了解班級學生思想動態,不斷改進管理方法。
二、不斷更新班級文化環境
認真抓好班級文化建設,努力營造一個整潔和諧的學習環境,使學生學有所樂,學有所得。在上個月班級文化環境布置的基礎上,這個月,繼續把各項工作落到實處,進行了學生作業展覽。學生自己動手的黑板報“愛書吧,朋友”和“歡樂五一”更彰顯了學生的智慧和才干。
三、開展豐富多彩的班隊活動
本月的中隊會,我們舉行了“學英烈做主人”的主題活動,在活動中,隊員們用最真誠、最樸實的方式表達了自己的決心,用詩歌朗誦的形式,以小隊為單位,互相比賽。活動中,我感受到了孩子成長的快樂。另外,我們還開展了“書香潤校園”讀書活動,我們充分利用班級閱覽角等閱讀資源,加強課外閱讀,拓寬學生的知識視野,提高學生的讀書能力。
四、認真抓好體育運動工作。
為提高學生體育達標能力,我負責對學生進行達標訓練。我給學生制定了在家練習的目標,要求學生刻苦訓練。平時利用課間經常給學生進行測試,及時了解學生進步情況,鼓勵學生不斷朝著優秀的方向前進。為四月份的校運動會做好充分準備。
五、做好第二階段考試前的復習工作
上次考試我班的成績比較好,從上次測試中,發現有更多不如意的地方,主要體現在以下幾個方面:
1、缺乏認真細致的學習習慣。
粗心,答卷不專心,缺乏認真細致的`檢查習慣。失去了許多不該失去的分數。
2、學生的計算能力和審題能力比較薄弱。
因審題不清造成失分較多外,還存在著學生計算馬虎等問題。
3、今后措施
(1)繼續認真抓好后進生的學習輔導工作,要有耐心和愛心,激發孩子的學習興趣,努力提高輔導效率。
。2)在課堂教學中加強學生的口算訓練,提高學習效率。
。3)加強學生的邏輯推理能力培養。
六、認真做好安全教育工作以及家校聯系工作。
安全工作常抓不懈。隨著天氣轉暖,夏天的到來,我重點教育學生不玩水,不到河邊釣龍蝦等危險的活動,星期天,不騎車去玩。對部分學生進行家校電話聯系。把學生半個學期來取得的進步和存在的問題向家長作了簡要的匯報,使家長及時了解孩子的學習情況,采取一定的措施幫助孩子不斷進步。
2023年月班主任工作總結2
時間過得真快,一個月的時間轉瞬即逝。這一個月,帶給我更多的是忙碌與充實,這也許代表了班主任的共同感受,F將三月份的班主任工作小結如下:
1、利用開學初的時間,加強對學生的行為習慣方面的養成教育。同時加強學生的自我管理。努力讓更多的學生參與班級管理,讓學生感到班級的事就是自己的事,而不是教師一個人的事。作為班主任的我,則盡可能少的代替學生去做一些事情。
2、建立班干部隊伍,八年級的學生已經有了一定的組織管理能力,一個好的班集體,必須要有一群能起帶頭作用的好的班干部。開學初,我就組建了班級干部并給他們召開了幾次會議,向他們提出要求和希望,促使他們能更快更好地成長起來。培養班干部還真的是非常必要,由學生來管理學生,不僅鍛煉了學生的能力,更能在班上形成一股良好的風氣。如何讓班級干部能一直保持著旺盛的工作熱情,這是我在班主任工作中一直在思考的問題。首先,我經常加強對班級干部的思想教育工作,教育班級干部要樹立全心全意為學生為班級服務的思想。只有這樣,才能從根本上消除班級干部在工作中的倦怠思想。而且定期對各位班級干部進行考核獎勵,這樣一來,也有效激發了班級干部的工作熱情。
3、營造優雅的班級環境,班級環境的建設主要是以衛生為主,每天堅持室內外環境以及個人衛生的干凈讓學生能夠在一個干凈、舒適的環境下成長、學習,所以,我組織并指派人員監督學生做好每天的值日工作。與此同時,本著全員參與班級事務原則,要求全班同學對班容布置提出建議,最后由班委會成員合作完成。
4、加強對學生的安全教育工作,做到安全教育知識天天講,隨時發現安全隱患隨時提醒。同時做好周末及長假前的'安全教育工作,師生共同討論,在假期,什么是可以做的,該做的,什么是不可以做的,不該做的。如果遇到一些特殊情況應該如何應對等等。
5、加強與家長之間的溝通與聯系,當發現孩子在學習上出現問題的時候,或者作業完成不好的時候,我就會及時與家長聯系,反映孩子學習的情況,希望家長能多抽出一些時間督促孩子的學習。另外,就是當孩子在校期間,如果出現頭疼發熱或肚子疼等意外情況時,我也會及時與家長取得聯系。
以后,我繼續本著從小處著手,從小事抓起的原則去開展班級工作。不論是對學生桌面物品的擺放,還是對個人地面衛生的保持,我都嚴格要求,從嚴管理。因為,我知道要想使學生養成良好的行為習慣,必須從小事抓起,對他們進行持之以恒的訓練。
繼續改進措施:
1、實行班干部輪流坐莊,競爭上崗;師生共議,同樹良好班風;
2、制定切實可行的班規班紀;建立班級量化考核管理制度;
3、做到安全教育天天講,時時講,事事講。用心去經營,用心去管理。
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