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學校法制宣傳教育工作總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的學校法制宣傳教育工作總結,歡迎閱讀與收藏。
學校法制宣傳教育工作總結1
時間已是12月底了,依據教育局的統一部署,圍繞著“依法治校德潤生命”開展的法治宣傳月也將接近尾聲。對照法治宣傳月里活動開展制定的方案,我們學校認真履行了方案部署,圓滿完成了工作步驟,具體總結如下:
一、校領導明確責任,精心組織
學校安全小組將結合未成年人法治教育的現狀及學校教學的實際情況,把廣大師生普法教育列為法治教育宣傳月工作的重要內容,不斷提高學校依法治教、依法治校的能力。
在小結上半年法治教育宣傳活動的基礎上深入研究,精心組織,突出重點。根據未成年人的思想特點,遵循教育規律,科學合理地對未成年人進行法治宣傳教育。加強學生的應急教育、自救互救教育、自我防范及其他有關法治、安全知識的教育和安全技能的演練,使全校師生在參與和體驗中接受教育,努力提高自我保護意識。
二、廣泛動員,齊抓共管
學校除了在學校內有效整合教育資源,同時還加強與殷行街道、中原派出所、交警六大隊的溝通與協調,為校園安全營造良好的法治教育氛圍。
三、圍繞法制教育主題分別進行了專題教育活動
1、開展學校預防教育活動:預備、初一、初二年級分別進行了上一堂禁毒課;制作一份禁毒小報;同時還開展一次禁毒征文比賽(或書畫展);11月9日上午10:00還專門組織了初二年級前往上海市禁毒科普教育館參觀
12月6日上午開始分別組織預備、初一、初二年級三個年級的學生參加全國青少年禁毒知識網上競賽。
2、開展學校消防安全教育活動:學習消防知識,掌握日常防火逃生的基本常識,組織師生開展消防演練,增強師生的消防安全意識,提高消防救護能力。
在11月2日上午9:30升旗儀式時間進行全校“119”消防宣傳月啟動儀式,布置各班級開展“119”消防宣傳月的啟動活動,通過主題班會開展消防知識競答,張貼消防標語,通過滅火疏散演練開展滅火技能培訓、火災案例教育、營造濃厚消防宣傳月氛圍。
把國和消防中隊請進校園,組織學校師生與消防戰士親密接觸,消防車開進學校,組織師生以疏散逃生、簡易滅火為主要內容的消防演練。
消防安全活動充分展現火災防控工作中“人”這一關鍵因素,強化消防安全理念根植,推動消防知識入腦入心。
3、開展《精彩人生路憲法伴我行》學習活動:依據區教育局部署的《**年“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”宣傳教育活動方案》,我校于11月26日在操場上舉行了隆重舉行了《精彩人生路憲法伴我行》主題升旗儀式。
為廣泛宣傳黨的十九大以來以及改革開放40年法治建設的重大成果,大力弘揚憲法精神。我校通過校紅領巾廣播、校園網、板報、電子屏、微信群等,在校園里營造了良好的憲法學習氛圍。平日里要自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
正如孫瑋琪同學在升旗儀式上發言所說:“我國有句古話,“沒有規矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是法。而我們國家的根本大法就是《憲法》!它規定了公民的基本權利和國家根本制度,具有最高法律效率,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。
作為一名有理想,有文化,有追求的初中生,我們要深入學習憲法,讓遵紀守法成為我們日常的行為準則。遵守《憲法》從小事做起。在學校要遵守學校的規章制度,不可以遲到早退,不可以擾亂正常的教學秩序,不可以以大欺小恃強凌弱,不可以損壞校園里任何公共財產,不可以偷盜同學的任何財物,不可以撒謊欺瞞考試作弊行為,不可以不尊師重教等等。
未來的社會,是法制的社會,而法制的社會只有尊重法律的人民才能創造出來,正如大哲學家蘇格拉底所說:“守法精神比法律本身重要的多”。所以,我們青少年應當把法“根植”在心中,成為一個理性的.守法公民,這是時代賦予我們的使命。愛國,從守法開始,守法,從我開始,從現在開始!
結合**國家憲法日暨上海市憲法宣傳周活動來臨,我們學校電腦管理員根據網站提示標準流程,組織了預備、初一、初二、初三年級同學的網上學習,并參與了教育部中小學生“憲法小衛士”網絡火炬傳遞活動,11月底前完成了網上參賽。
同學們經過組織學習,認識到憲法與國家前途、人民命運息息相關,充分認識維護憲法權威就是維護黨和人民共同意志的權威,捍衛憲法尊嚴就是捍衛黨和人民共同意志的尊嚴,保證憲法實施就是保證人民根本利益的實現。
4、搞好校園欺凌綜合治理工作:落實教育局綜治辦要求,我校在九月初為加強校園欺凌綜合治理工作,專門成立校園欺凌綜合治理小組,并制定了相關的制度,要求各年級組、班主任對涉及學校和涉及學生矛盾糾紛的隱患進行了排查,關注學生成長教育的過程,積極開展心理咨詢和疏導工作,切實用好《預防中小學生網絡欺凌指南30條》的規則。
工作重點主要在加強預防工作,經過暑期校園教學樓改造工程,加強了校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,強化校園網絡建設和管理,注意運用網絡媒體對學生進行教育。按照校園安全管理手冊要求,完善門衛登記管理制度,嚴格控制外來人員進入學校。
加強行政值班制度,細化值班人員職責,及時發現了解校園發生的異常情況,第一時間做出應對。班主任要加強對學生情況的摸排,并做好登記、觀察談話記錄。與轄區中原派出所聯手預防和整治校園欺凌,并做好工作記錄。
以上是我們學校在法治宣傳月里活動開展的主要工作,堅持生命安全第一的理念,實現學校安全教育的經;⒁幏痘、制度化的工作任重而道遠,法制教育工作需要常抓不懈,學校里開展教育活動,還需結合教學特點,不斷豐富主題教育活動形式,當然這一切教育活動的開展是為了保障好我校師生的工作、學習有一個順暢、健康成長創造良好氛圍。
學校法制宣傳教育工作總結2
隨著20xx年普法宣傳日的到來,為構建法治社會,和諧社會,和諧校園;為擴大我政法學院及政法論壇的影響力;為使會員能更多參與社團活動,政法論壇于12月3—4日開展了"12.4普法宣傳"系列活動,本次活動旨在營造良好的法治氛圍,積極開展法律法規的學習宣傳,推進全民法律意識的不斷提高,強化法制建設,推動立法、執法、司法和法律監督工作的不斷提高,通過普法讓大家自覺履行法律義務,依法表達法律訴求,通過普法著力加強法治文明建設,促進經濟社會和人文社會的全面發展。
這次活動不是單純的法律宣傳,它分為普法晚會和普法千人簽名及法律咨詢活動兩部分,通過晚會,觀眾可以針對案例進行互動;通過簽名和咨詢,同學們可以親身參與普法活動;通過發放法律小常識的傳單,同學可以了解一些日常的法知識,以達到更好的普法效果。本次活動有幸請到夏尊文老師進行案例總結點評,同時得到兄弟社團計算機協會和莎士比亞話劇社的支持,通過嘉賓老師的點評,在場同學受益匪淺,現場氣氛幾度活躍。從此次活動的策劃,活動現場的布置與組織等方面來看,這次系列活動是對我們大一新干部的一次鍛煉,我們在會場布置和活動形式上都有一定的創新。從整體上看,我們這次活動取得了一定的成功,但是我們應該看到我們仍存在的`不足之處:
。1)各部門配合不夠密切,辦事效率較低,活動準備耗時太長。
。2)宣傳工作不到位,宣傳人員要懂得宣傳技巧,盡量把活動的亮點宣傳出來。
(3)過分注重形式而忽略了活動的實質內容,案例選取時可征詢專業人士的意見,避免對同學造成誤導。總之,我們每次的活動都是以會員的利益為出發點和落腳點,全心全的工作就是要為會員服務,雖然工作不是無懈可擊,十全十美,但是我們會不斷總結,不斷進步,"沒有最好,只有更好",我們會盡力做到更好。
一、學習文件,引起重視
教育局關于法制宣傳的文件收到后,我們利用周一例會時間,組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎。
二、制定方案,全面部署
為了使整個活動有序進行,我校根據教育局的文件精神,結合我校的工作實際,制定了《法制宣傳活動方案》,并組織全體教師學習了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務進行了分工,要求各班主任積極搜集資料,大力宣傳我區法制建設的成功經驗,宣傳推進依法治區建設的重大舉措和成就,宣傳行政執法、司法和法律監督等方面的發展,宣傳我區創建“法制未央”全力提高公民法律素質、推進社會法制化管理水平方面的重大發展。要結合貫徹落實“六五普法”規劃,將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規程》等作為學習宣傳的重點。
三、按照方案,開展活動
1、利用板報進行宣傳,共辦法制宣傳板報8塊。組織學生做法制手抄報,并進行評比。
2、利用班會進行宣傳,本次法制教育宣傳活動,由于學校和老師都特別重視,準備充分,參與的人多,受教育的人多,達到了法制宣傳的目的。
3、利用廣播進法制行宣傳,使學生認識法制的重要性,從而增強法制意識。
4、廣乏組織全體教師進行《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管針對一年級學生的實際情況,就學生每天接觸的交通安全進行了講解與宣傳。先給學生分析了交通現狀,介紹了機動車、非機動車、駕駛員的數量,并且向學生介紹全國每年死于中小學生人數,引起學生的重視。之后還介紹了交通標志,穿越人行道的正確方法,乘坐公共汽車上下車的正確方法等等,加強了法制觀念和自我保護意識。在通過舉三個反面例子,如馬路上追逐嬉戲、跨越隔離墩、在汽車中穿行等,在讓學生上臺表演正確的做法,使交通宣傳深入學生心中。最后法制宣傳班會在學生的表演中完美結束。
法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更,我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育月活動是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保學生身心健康平安。
學校法制宣傳教育工作總結3
灃東辦北槐小學開展法制教育宣傳活動總結根據教育工作目標,我校主要是把培養社會主義事業接班人放在學校工作的首位,加強對教職員工和學生的思想政治工作及法制宣傳教育,加強對學生日常行為的教育和校園秩序的管理,提高文化、道德素質,增強法制觀念,F總結如下:
。1)抓教師的師德教育
教師是履行教育教學職責的專業人員,承擔著教書育人,培養社會主義事業建設者和接班人,提高民族素質的使命。因此,我們首先強化教師對《新義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《教師法》、《未成年人保護法》的學習。同時加強教師的師德教育,努力建設具有良好思想品德修養和業務素質的教師隊伍,以《中小學教師職業道德規范》作為考核教師教書育人,為人師表狀況的重要依據。
(2)抓學生的普法教育
利用各種會議,進行對學生進行法律法規宣傳、學習。發放相關的學習資料和學生法制讀物,在學習教育的過程中及時掌握情況,研究對策,真正使法制教育工作落到實處。學校聘請的法制副校長,每學期都要為全體學生進行法制講座教育。學校還要結合教育部頒發的《關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《中小學生行為規范》和《小學生守則》等教育法規,有的放矢地對學生進行思想道德教育。村治保主任連同村治安隊成員時刻注意本轄區少年兒童的活動情況,遇有違法違規行為及時勸阻并及時上報學校法制教育工作領導小組,使學生在離開學校后不至于在“真空”的狀態下,普法教育進一步得到強化。
。3)抓好矛盾糾紛排查調處工作
堅持“預防為主、教育疏導、依法處理、防止激化”的原則,認真做好深入
細致的思想政治工作,堅持每月、每季度進行矛盾糾紛排查調處工作,力爭把矛盾糾紛化解在基層,化解在萌芽狀態。對可能影響社會穩定的重大矛盾和突出問題,黨政一把手親自抓,深入實際認真化解矛盾,切實解決問題。我校把集中排查調處工作作為一項重要的日常工作,形成制度,分級負責,歸口調處,堅持定期匯報和零報告制度。通過抓矛盾糾紛排查工作,有效地遏制了一些矛盾的激化。尤其在教育收費這個敏感問題上,把工作做在前,向學生家長分發教育收費明白卡,公開收費標準,按規操作,依法辦事。
。4)抓好“三結合”教育
組織師生積極參加社區文體活動和各項公益教育活動。并召開好家長交流會,開展素質教學開放周活動,向家長展示教育教學成果,讓家長走進校園、走進課堂,參與學校教育教學活動,為學校工作獻計獻策。這項活動的開展一方面把教育向家庭滲透,一方面贏得社會對教育的了解和支持。為學校教育和法制教育創設了良好的外部環境。
。5)強化措施,狠抓落實
為貫徹實施依法治國、科教治國的'戰略,使學校工作走上法制化軌道,我們力求措施到位,狠抓落實。
學校經常教育師生在思想上須警惕犯罪活動,要樹立法制觀念,進一步加大法制宣傳的力度,加強師德教育和《小學生日常行為規范》教育,使師生不斷提高法律意識。
做到人員到位。建立健全了各項規章制度,明確職責,責任到人。學校與法制副校長簽定目標責任書,按計劃進行法制教育活動。學生在校期間,班主任就是其法制教育老師,另外學校每天落實安全值日教師,實行清校制度,同時加強行政護校值日,做好校園內部管理。制度保障。根據誰主管誰負責的原則,嚴格按法律法規辦事,建立健全規章制度,加強五五普法教育工作的檢查、督促和指導。要想學校和諧發展,首先應當具有先進的教育理念,其核心就是應以師生的可持續發展為根本,其工作的根本目標和任務應是實現師生充分而自由,主動而生動,全面而獨特的發展,是最大限度地發掘師生的潛能,張揚師生的真、善、美的本性,激發師生的生命活力,提升師生的生命價值。徹底放棄以管理者為中心的定式,擯棄以訓斥、命令、控制、束薄乃至奴役和摧殘為目標的剛性管理手段,代之以尊重、信任、理解、寬容、贊賞、激勵、參與、引導、溝通、交流、協商、對話、幫助、支持、促進等人性化的柔性管理手段,創造具有親和力的學校人文生態環境,使師生感受到民主、平等、友善、親情、鼓舞、感化和幫助,使學校成為讓師生興奮、留戀的地方,使學校逐步走向和諧發展。實踐證明,與時俱進地構建學校普法教育新體系,通過一系列的普法教育活動,不斷增強學校管理者、教師和學生,特別是領導干部的法律意識,提高他們的法律水平,積極推進學校的依法治教、依法治校的進程,全面提高教育工作法制化管理水平。努力實現由提高公民法律意識向提高公民法律素質的轉變,實現教育管理和學校辦學由主要運用行政手段向主要運用法律手段過渡,促使學校和諧發展。
學校法制宣傳教育工作總結4
雖然只在一堂課中著重對交通法進行了宣傳,但我們的宣傳活動一直在轟轟烈烈的開展著。利用晨講、上課、校訊通、黑板報等進行宣傳。我的想法是:天天有宣傳,事事有法制意識。處處有安全教育。讓法制與安全成為師生心中永恒的主題。
為增強青少年法制觀念,促進青少年健康成長,根據上級的統一部署,我縣于9月24日至9月28日開展了以“與法同行,健康成長”為主題的全縣青少年法制宣傳教育周活動,我們的做法是:
一、廣泛發動,使活動的開展落到實處
為使這次活動開展得有成效,我們首先要搞好宣傳發動,使活動的意義深入人心。我們在接到上級通知以后,立即組織召開了縣綜治辦、縣團委、縣關工委等單位參加的聯系會議,縣依法治縣辦還制定下發了《關于開展20xx年全縣青少年法制教育周活動》的通知,縣直中學和各鄉鎮教育辦也分別召開了師生大會,使全縣青少年法制宣傳教育周得到各級各部門高度重視,確;顒拥拈_展落到實處。
二、精心部署,使活動的開展收到了良好的效果
我們根據中小學生不同的年齡特點,采取不同的.宣傳教育方式,寓教于樂之中,收到了很好的效果。
1、根據不同的年齡特征組織法律學習活動,我們聯合教育局在全縣高中生中
開展模擬法庭等活動,在初中生中開展制作法制手抄報活動,在全縣小學生中開展講法制故事活動,各鄉鎮司法所在全縣中小學,上法律(政策、思品)課。這樣既讓學生學到了法律知識,加深了法制觀念,又豐富了校園文化,豐富了學生的業余生活。
2、組織學生觀看教育片。我們和縣宣傳部、文化局聯合組織城關中小學觀看了具有教育意義的故事片《隱形的翅膀》?h一中還組織新生到看守所現場觀摩體驗,聽犯罪青年現身說法,教育學生知法、守法、遠離違法犯罪,增強免疫力,他們還開展了警校共建安全文明走廊活動,請交警派人來講課一次,并長期協定,每學期來校講課兩次。
3、充分發揮法制副校長、法制輔導員的作用。在宣傳周期間全縣法制副校長共講課65余節,除此外,各校還利用政治課、思想品德課學習法律知識,真正使法律占據了每個中小學生的心靈。
4、大力整治學校周邊環境,署假過后,一些網吧、游戲廳、錄像廳等又在學校附近抬頭,嚴重影響學生的身心健康,我們趁這次青少年法制宣傳教育周活動開展的東風,由政法委、治縣辦牽頭,成立了公、檢、法、司、教育、城管等幾大家組成的整治學校周邊環境辦公室,各鄉鎮相應成立由派出所、司法所、教育辦、城管站等組成的領導小組具體負責學校周邊環境整治工作。由于組織嚴密、工作慎重認真,全縣兩天之內基本消除了學校周邊的污染源。目前,全縣各學校兩百米之內,再也見不到“三室兩廳”了,凈化了學校周邊環境。
三、各部門齊頭并舉,大力宣傳法律法規
1、開車宣傳,制造氛圍。九月二十四日至二十八日,由治縣辦牽頭,各有關單位聯合組成的宣傳小組開著宣傳車,行程六百余華里,深入到二十個鄉鎮碼頭和縣直中學進行宣傳并送發資料,進一步激發全縣各中、小學要搞好活動周的熱情。
2、利用陣地深入宣傳。在宣傳周期間,全縣各單位在其所轄范圍內圍繞《義務教育法》、《未成年人保護》、《刑法》、《憲法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》、《道路交通安全法》等法律法規進行廣泛宣傳,縣電視臺還開辟了專欄報道宣傳周活動,并邀請法律專業人士宣講《未成年人保護法》和《刑法》的有關內容,這些活動有力地促進了法制精神在青少年心中的樹立和培養。
四、認真總結,使活動成效長期保持
我們為了使這次全縣青少年法制宣傳教育周活動的成果得以鞏固、開花,我們認真地進行了總結、評比,評選出了安福中心校、城北中學、等單位為活動開展得好的先進單位,通過對法制教育的認識很高,和一支常抓不懈的法制教育隊伍,學校師生學完了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《憲法》、《環境保護法》、《道路交通安全法》、《國旗法》等法律知識。收到了良好的效果。
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