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      2. 學校法制宣傳教育活動總結

        時間:2022-12-17 15:35:44 活動總結 我要投稿

        2022年學校法制宣傳教育活動總結

          總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此,讓我們寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的2022年學校法制宣傳教育活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2022年學校法制宣傳教育活動總結

        2022年學校法制宣傳教育活動總結1

          根據未xxx號《未央區教育局關于開展xxx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,我校領導高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動,現將具體情況總結匯報如下:

          一、學習文件,引起重視

          教育局關于法制宣傳的文件收到后,我們利用周一例會時間,組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎。

          二、制定方案,全面部署

          為了使整個活動有序進行,我校根據教育局的文件精神,結合我校的工作實際,制定了《團結小學法制宣傳活動方案》,并組織全體教師學習了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務進行了分工,要求各班主任積極搜集資料,大力宣傳我區法制建設的成功經驗,宣傳推進依法治區建設的重大舉措和成就,宣傳行政執法、司法和法律監督等方面的發展,宣傳我區創建“法制未央”全力提高公民法律素質、推進社會法制化管理水平方面的重大發展。要結合貫徹落實“五五普法”規劃,將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規程》等作為學習宣傳的重點。

          三、按照方案,開展活動

          1、利用板報進行宣傳,共辦法制宣傳板報12塊。

          2、利用班隊會進行宣傳

          12月3日,在全國法制宣傳日的前一天,我校各班開展了法制教育主題隊會,由于學校提前進行了安排,各班班主任非常重視,因此效果特別好。

          六二班,主題是《學法用法健康成長》。每個學生都搜集了資料,搜集了一些案例,讓學生把自己搜集到的內容講給全班同學聽,同學們深受教育。在搜集資料的過程中,同學們就進行了交流,并且能交換自己的看法,達到了法制教育的目的。

          六一班,主題是法制宣傳,由中隊長主持,中隊長講案例,然后讓學生判斷正誤,并說出原因,效果非常好;

          五一班,主題是學法、知法、懂法---------做遵紀守法的好少年

          為了保證班會的質量,班主任老師和全班同學齊動手,共同搜集資料,他們搜集的材料有:《少年弒母,心靈饑荒迸出的惡果》、《15歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等,通過全班交流、討論,通過談感受,使學生的心靈得到洗滌。黑板布置好,準備充分,得到全體評委的一致好評。

          四二班,黑板布置好,學生自己搜集材料,材料內容廣泛,包括對《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等的宣傳。

          一二班,主題是《從小要知法》,老師根據學生年齡小的特點,搜集了許多法制教育方面的兒歌、順口溜等,一邊講一邊讀,一邊讀一邊做動作,學生興趣非常高。

          這次法制教育宣傳活動,由于學校和老師都特別重視,準備充分,參與的人多,受教育的人多,達到了法制宣傳的目的。

          3、集會宣傳

          為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日,我校召開了“做遵紀守法的`小公民”法制教育報告會,校長給同學們做了法制教育報告,通過大量案例的講解剖析,使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

          法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更,我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育月活動是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發生。

          在學生中開展法制教育,是時代發展的必然要求,任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。

        2022年學校法制宣傳教育活動總結2

          為切實增強青少年法制觀念,促進青少年健康成長,我校根據縣依法辦安排部署,緊緊圍繞“學法守法用法,在陽光下健康成長”這一主題,密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業健康、協調的發展,為維護社會穩定,構建和諧社會,創造了良好的法制環境。

          一、統一思想,明確目標,深入開展“法制教育宣傳周”活動。

          根據縣依法辦宣傳周的工作目標,我們認真制定了工作計劃,統籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,組織全體師生認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳周”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:

          1.注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導、政教主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以政教處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯系,在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

          2.加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

          3.積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合”等學習形式,另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。

          二、團結協作,普法依法治教工作取得顯著成效。

          隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校學生的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道,為學校事業健康、快速、協調發展發揮了

          1.增強了廣大師生的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

          2.推動了學校管理水平的提高,學校管理逐步走上制度管理的軌道。

          三、加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。

          我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

          1.加強合作,注意法制教育的`社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭取當地執法機關和村委的配合,對學生在社會的守法情況進行監督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯系,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。

          2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學校除確保活動課完成法制教材規定內容外,還充分利用隊活動時間及晨會時間,對學生進行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

          3.針對實際,強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征,各班在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。

          4.普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

          總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

        2022年學校法制宣傳教育活動總結3

          為大力推進青少年法制宣傳教育,不斷提高青少年的法治意識和法律素養,根據省、市文件精神并結合我縣實際,岳陽縣法治建設領導小組辦公室統一安排部署,開展了以“學習憲法知識,增強憲法觀念,爭做守法公民”為主題的全縣青少年法制宣傳教育周活動。現將活動開展情況總結如下:

          一、提高認識,加強組織領導

          為認真開展好全縣青少年法制宣傳教育周活動,我縣各級黨委、政府高度重視,各鄉鎮、各學校都成立了青少年法制宣傳教育周活動專門領導機構,制定了活動方案,明確了工作任務,落實了工作責任和措施。全縣形成了鄉鎮、社區、學校齊抓共管、整體聯動的格局。縣依法治縣領導小組辦公室、縣政法委綜治辦、縣教育局、縣司法局、團縣委等五家聯合下發了《關于開展20xx年全縣青少年法治宣傳教育周活動的通知》,明確了工作任務,落實了工作責任和措施,形成了上下聯動、齊抓共管的格局,確保了這次活動的順利開展。

          二、協調配合,突出教育內容

          在青少年法制宣傳教育周活動期間,全縣上下采取全方位多角度的教育形式,以部門為依托,以活動為載體,社會人人動員,學校個個參與,部門積極配合,各方齊抓共管,讓青少年在活動中每時每刻、每處每地都置身于教育的氛圍之中:

          (一)大力開展了在校生的法制宣傳教育活動

          縣法治辦牽頭縣教育局以及各鄉鎮組織全縣學生通過開展法制主題班會、案例剖析、法制講座、圖片展覽和參加法制教育基地等宣傳教育活動,大力宣傳了憲法、國旗法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等與青少年健康成長密切相關的法律、法規。縣三中組織了新墻鎮司法所、派出所、交警中隊等單位對高一新生11個班集中法制授課。主要由派出所鐘警官宣講了“如何預防青少年犯罪”,交警大隊向警官宣講了“道路交通安全知識課”。整個課堂聽課秩序井然,老師講的頭頭是道,學生聽的津津有味。整個課程生動有趣,學生通過學習這些常識,給予他們在今后的`學習生活中以正能量。

          (二)進一步健全和完善了法制副校長工作機制

          為加強法制副校長隊伍建設,9月縣法治縣辦、縣教育局聯合下文及時調整了全縣各校法制副校長。9月23日至30日,組織法制副校長到全縣所有中小學校上了一堂生動的《學習憲法知識,了解我國的基本制度》。縣一中、二中、職中邀請法制副校長進行專題講座、組織了主題班會,活動開展得有聲有色。縣一中還組織了岳陽縣青少年法律知識“綜治杯”競賽,全校二千多名學生參加競賽活動。

          (三)大力宣傳和開展“依法治校”創建活動

          借此契機,全面加強學校法治示范校創建活動,加強督查,提出要求,落實創建方案,認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”,各校通過校會、班會、座談會、電子屏幕等形式,加大宣傳力度,廣泛宣傳依法治校工作的重要性和必要性,提高教職工依法治校、依法辦事、依法從教的自覺性和主動性,營造有利于創建“依法治校示范校”的輿論氛圍。目前,有一中、二中、職中等十所學校申報縣法治示范校。

          (四)高度關注農村留守兒童、特殊兒童群體的健康成長

          縣三中學、月田小學等21所學校印制宣傳資料,深入社區、村組,積極開展法律“五進”活動,形成家、校、社會三維網絡共同教育態勢,為留守兒童開展有針對性的法制宣傳教育,幫助農村留守兒童提高防范危險、抵御侵害、遵紀守法的意識和能力,切實維護其合法權益。

          (五)認真組織了“現身說法”警示教育活動

          縣禁毒辦9月23日至9月30日,利用案例展板分批到城區學校,宣傳禁毒知識,教育學生遠離毒品,加強自我保護。縣委政法委組織公、檢、法、司、團委、教育局等單位,于9月26、27日,在全縣高級中學開展了預防青少年違法犯罪巡回警示教育,極大地提高了青少年學生預防犯罪能力。

          (六)加大宣傳力度

          加強法治教育宣傳營造活動氛圍。為加強“法制宣傳教育周”的活動組織,通過張貼宣傳標語、掛橫幅等形式,形成全縣上下統一宣傳的濃厚氛圍。縣教育局收集了“法制宣傳教育周”的相關標語35余條,要求在各中小學校的校園內外張貼,如“法制宣傳教育是全社會共同的責任”、“學習憲法知識,增強憲法觀念,爭做守法公民”等,對青少年起到了耳濡目染、潛移默化的作用。活動期間,全縣各地共辦好了近138期法制宣傳園地,并充分利用電視、廣播等新聞媒體作用,大力宣傳法制知識,營造了宣傳聲勢。

          三、完善制度,增強青少年法制教育成效

          我們充分利用學校這一主陣地,把法制教育作為全面加強學生素質教育的一個重要方面,納入學校教育的各個環節。全縣各中、小學均聘任了法制副校長,負責對學生的法制教育和預防犯罪教育,各學校的法制副校長每學期要認真開展“四個一”活動,即:開展一次青少年法律知識競賽活動、辦好一塊法制宣傳欄、開好一堂法制教育主題班會活動、組織一次法制講座。法制副校長在開展青少年學生法制教育、預防和減少學生違法犯罪、幫助學校開展依法治校工作、協助整治優化校園周邊環境、維護師生合法權益和學校正常教學秩序中發揮積極作用。

          青少年是國家的希望和未來,青少年法律意識和法律素養的高低,直接決定著國家的前途和命運。加強對未成年人的法制教育是加強未成年人思想道德建設的重要內容,是一件利國利民的大事,意義十分重大。我們將以此次宣傳周活動為契機,繼續深入扎實地開展青少年法制教育工作,積極探索,建立學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡,為切實增強未成年人法制教育的系統性和實效性,傳播法律知識和預防青少年犯罪的發生作出新的貢獻。

        2022年學校法制宣傳教育活動總結4

          法制教育是學校德育工作的重要抓手。我校以“12.4”法制宣傳日為契機,努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,使學生的基礎道德水平有了提高,文明行為習慣得到基本養成,不良行為得到了及時的預防和矯治。為推進學校的兩個文明建設發揮了推波助瀾的作用。

          一、加強領導,責任明確

          我們成立了法制教育工作領導小組,由校長負總責,繼續聘請法制副校長。充分發揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監督、協調等作用,形成法制教育網絡。法制副校長和德育主任做好各項具體的安排、組織和教育工作,班主任等其他德育工作者充分認識了法制教育的重要性,引導學生自覺遵守社會秩序,依法維護自身權益,預防和減少違法犯罪。德育處、教務處、班主任、少先隊等各方面,形成了法制教育的合力,通過共同探討,統一思想,確保了法制教育的一致性。

          二、加強隊伍建設,提高教師素質

          通過各種政治學習,業務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業道德行為規范》等法律法規的學習,廣大教職工增強了依法執教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的'現象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。通過教師大練兵活動幫助教師確立了轉化一個后進生比培養一個優等生更重要的意識,加強幫教轉化工作。在工作中多給后進生一份理解、一份關心、一份愛護,為他們創造一個和諧、寬松的轉化環境。

          三、增強法制觀念,普及法律知識

          根據學生不同年齡階段的特點,我們加強分類指導,因人施教,注重實效。通過學校法制教育,廣大學生的法制觀念進一步提高,遵紀守法觀念,權利義務觀念,特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立。我們在今年國慶前夕舉行慶祝活動上,特別邀請沈陽交警隊的交警來學校做了一次交通安全知識講座,向學生傳遞了有關交通法規方面的知識,增強了全體學生“遵守交規,珍愛生命”的意識。

          另外,我們還廣泛利用周一升旗儀式、周隊日活動、宣傳欄等平臺,讓學生們了解有關《未成年人保護法》等方面的知識,通過講解、朗誦、快板等多種生動活潑的教育方式,使學生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規來約束自己,用法律法規來保護自己。增強學生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。

        2022年學校法制宣傳教育活動總結5

          按照縣教育局法制教育工作計劃要求,我鎮小學轟轟烈烈地開展了法制宣傳日活動,并且取得了實質性的效果。

          一、靈活多樣,開展了法制教育活動

          在法制宣傳日的活動過程中,各完小、教學點以“維護社會治安,推動科學發展”從12月中旬開始分層次,分階段,有重點地開展了靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化了教育效果。

          (1)法制教育與課程教學有機結合。

          我鎮小學一直堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行《治安處罰法》教育和法制意識的培養。

          (2)聽法制教育專題報告。

          一方面,我們利用紅領巾電視臺,小廣播組織學生學習《治安處罰法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,使學生明確各種常規要求。另一方面,學校邀請了法制副校長李大祥同志為廣大師生作《治安處罰法》專題報告。教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制教育活動,使學生受到了系統的法律知識教育,培養了良好的心理素質,也得到了高尚的道德引導。

          (3)開展教育競賽活動。

          我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭,我們舉辦了《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等法律法規知識競賽,加大了普法的`推動力。將有關法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。我們組織了教師“四五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動,全方位推進了我校依法治校的水平。中心小學利用早操時間抽查學生對《學生公約》知曉度,全校師生都能背誦理解《學生公約》并認真執行。

          (4)組織開展社會、校園考察活動。

          組織學生開展自評互評的社會、校園考察活動,中心小學實行公約樹見證學生履行公約情況,對遵守公約突出的學生把帶有照片、姓名的卡片懸掛在學校的公約樹上,使公約樹見證學生的成長,讓學生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育。

          二、互動協調,營造了法制教育氛圍

          (1)加強校園環境建設。加強校園凈化、綠化、美化工作,使學校環境更具有藝術性;利用好櫥窗布置,使校園環境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄,使校園內處處見法;利用紅領巾電視臺定期播出法制宣傳教育內容。建設規范化校園的環境,形成濃郁的法制教育氛圍。

          (2)充分發揮少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班隊活動、節日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

          (3)積極指導家庭教育。一是利用家長學校,進行家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;三是建立家校通,廣泛征求家長對學校教育的意見和建議。通過家校聯系的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協調一致。

        2022年學校法制宣傳教育活動總結6

          今年12月4日是第xx個“國家憲法日”,也是第xx個“全國法制宣傳日”,為在廣大學生中進一步開展憲法和法制教育,學校于11月29日至12月4日,相繼組織開展多種形式的法制宣傳周活動。

          12月2日,學校法制宣傳小分隊于轄區頂山街道司法所的工作人員和律師一起,在學生非常集中的梅花廣場組織開展了“法制宣傳進校園”活動,在現場他們拉起橫幅,支起了宣傳展架,面向廣大師生提供法律咨詢,向在校師生分發憲法宣傳單,分發《法制教育進校園》等各類法制宣傳手冊600余本。參加活動的同學紛紛表示“作為當代大學生能夠投入到法制宣傳活動中感覺到無比神圣,希望學以致用,并帶動更多的同學關注憲法,學法守法。”

          校學工處、團委,利用自己的微信平臺,先后發布了以“國家憲法日”、“全國法制宣傳日”相關知識為主要內容的公眾信息三期,并組織學生進行在線答題;11月30日,運輸管理學院為大一、大二學生組織開展了《樹立憲法意識維護憲法權威》的專題報告;其他學院在12月4日,集中開展了“學憲法講憲法”主題班會活動。各班級充分利用教育部全國少年普法網“網上學憲法”欄目的教育資源,各種多媒體平臺上有關憲法宣傳的資料,班干部提前到“網上學憲法”普法網搜集有關學習資料,做好主題班會活動的組織和策劃,認真組織學習討論《憲法》等與大學生息息相關的'法律法規。

          本次的法制宣傳周活動,有力的宣傳了以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法和法治精神,普及憲法知識,推動全校進一步形成了解憲法、崇尚憲法、遵守憲法和貫徹執行憲法的良好氛圍。

        2022年學校法制宣傳教育活動總結7

          我校結合本校的實際情況,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。現將我校開展活動情況匯報如下:

          一、高度重視,營造普法教育氛圍。

          利用教學樓前的電子屏滾動播放“弘揚憲法精神,增強法制觀念”、“弘揚憲法精神,做知法守法公民”等宣傳標語,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;全校師生每次進出教學樓都能看到,做到根植于心。

          學校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執教、民主執教、依法執教、依法治校的良好環境;積極引導廣大師生掌握基本法律常識,提高法律意識,要求全體教師認真學習貫徹黨的十九屆三中全會精神,了解依法治國的相關要求,營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。

          二、廣泛開展宣傳,活動形式多種多樣。

          在法制宣傳日的活動過程中,我校開展了一系列活動,具體活動內容有:

          1、12月1日利用師生國旗下演講——“深入開展普法教育,提高公民法律素質”,對全校師生進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。

          2、將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養,尤其是結合思品學科特點,大力加強法制教育。

          3、班級開展活動,充分利用黑板報、班隊會進行宣傳教育活動,教育學生學法知法守法,做一個遵紀守法的`好公民。不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識,預防和減少違法犯罪行為。

          總之,學校通過開展此項活動,進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識,使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發揮了法治在社會發展中的規范、引導和保障作用,營造了良好的校園法治環境。今后,我們將以更加認真負責的態度,做好全校師生的法制宣傳教育工作。

        2022年學校法制宣傳教育活動總結8

          12月4日,是國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日。為進一步構建和諧校園營造良好的法治氛圍,推進“依法治校”、“依法執教”建設,根據路北區教育局文件通知要求,我校認真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動,傳播了法律知識,強化了學生的而安全意識,促進了校園的和諧。現將活動開展情況總結如下:

          一、領導重視,組織有力

          我校為順利開展教育教學工作,努力營造良好的法治環境,建設和諧法治校園,提高自身依法執教水平的需要。領導班子成員高度重視此項活動的'開展,制定下發宣傳日活動實施方案。

          二、突出重點,全面落實

          把學習憲法法律作為當前學校領導干部和全體師生理論學習的重要內容。我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。

          (一)帶頭學習憲法。

          學校領導的法治意識、法制化治理水平直接影響經濟發展和社會穩定的全局。我校充分利用課余時間,認真學習。在校領導的帶動下,全校師生掀起了學習的高潮。

          (二)大力宣傳憲法。

          在學校向廣大師生中宣傳學習憲法的同時,還組織老師向進行學生宣傳憲法。大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和精神,增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。

          (三)開展實踐活動

          1、各中隊召開形式多樣的班隊會活動,宣傳憲法及法律常識,強化的教育安全意識。增強法律意識,同時個班級還開展了法制黑板報評比活動。

          2、致家長一封信。學生對上學路上的交通法規到獨自一人在家時的自我保護,再到公共場所的安全防范,形成家校共教,孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。家校溝通,室我們把我們的理念宣傳給了家長。讓家長也感受到學法、守法的重要。

          3、我們利用紅領巾小講堂宣講憲法等法律法規, 教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。一系列的法制教育活動,使學生受到了系統的法律知識教育,培養了良好的心理素質,也得到了高尚的道德引導。

          4、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在校門前電子滾動屏幕連續滾動了憲法宣傳標語和法制宣傳條文。

          通過憲法日和法律宣傳日活動,我校全體師生牢固樹立了一切權力屬于人民的根本準則,始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發點和落腳點;認真總結實踐經驗,及時研究新情況和新問題,堅決杜絕和預防“四亂”和收受學生及家長禮金等現象發生,切實把“法治進校園”工作落到實處,依法治校、依法執教的能力和水平得到進一步提高。

        2022年學校法制宣傳教育活動總結9

          xx年的12月4日,是一年一度的法制宣傳日,為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,根據市教育局指示精神,以及《中小學生法制教育指導綱要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現將我校活動情況總結如下:

          一、成立領導小組,強化教師法制意識

          學校領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,xx年11月26日李文峰書記主持召開動員大會,認真學習《中小學法制教育指導綱要》,成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。學校利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

          二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳

          為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,在學校門前懸掛“學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”的橫幅標語,在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的'講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、夕會課向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

          三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動

          為提高法制宣傳教育的效果,我們采取多種教育形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

          主要工作:

          1、利用教師例會進行法制宣傳教育提出工作要求。

          2、組織學習:學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識,加大培養法制觀念的力度。

          3、宣傳板報:學校開辟一個法制園地,采取板報等形式,以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳。

          法制教育展板

          4、11月18日各班班主任還利用班會、讀報時間對學生進行法制教育活動。

          5、11月25日校園廣播臺做一次普法專題廣播。

          充分利用校廣播站對學生進行法制教育。向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

          6、開展班團會活動。開展以“法律助我成長”為主題的法制教育活動。

          7、法制講座:12月4日學校舉行法制教育專題講座

          12月4日邀請學校法制副校長到校舉行法制教育講座。

          8、12月5日各班以手抄報的形式把法律知識向同學展示。

          12月5日手抄報展示

          9、12月9日行政值周國旗下講話“做一個守法遵紀的職校生”

          “12.4“法制宣傳日雖然告一段落,但我們決心繼續開展好法律法規的學習宣傳活動,上好法制課,利用各種薛傳載體,搞好宣傳,使廣大師生不斷增強意識,形成學法、懂法、守法的良好氛圍。

          總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

        2022年學校法制宣傳教育活動總結10

          營造良好的文明法制環境是建設法制校園的具體舉措,為了全面提高所有教職員工和幼兒的法律意識、法律素養,保障師幼的身心健康,構建和諧校園,我們根據市教育局《關于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,以法制安全主題教育為內容,結合幼兒園的實際,開展了一系列的法制教育活動。先將所做工作總結如下:

          一、完善科學有效的法制教育機制

          明確領導小組人員及分工,由盧素芳園長擔任組長,蔡衛鳳副園長分管,同時邀請新區派出所法制副校長周旸指導開展法制教育工作。建立一支以教研組長為主體的法制教育師資隊伍,組織實施幼兒園法制教育工作。利用每周一次的周前會加強學習“依法治園、以德立園”的相關政策,有計劃地學習各種與我們學習生活密切相關的法律法規。固守依法辦學、依法治校、誠實守信的觀念,不斷提高依法決策、依法管理的水平和能力,切實維護全園師生的合法權益。

          二、開展豐富多彩的教育活動

          12月份作為法制安全月,我們開展了豐富的活動,引導幼兒樹立安全意識,提高幼兒的安全防范能力,在每一個幼兒的心中深深地播下牢記安全的種子。

          1、多途徑開展宣傳教育。通過幼兒園的“宣傳櫥窗”和各班的“家長園地”等,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及秋冬季傳染病的'預防等進行宣傳教育。同時各班展開了主題活動如:“獨自在家”、“危險警報”、“小心汽車”、“學會等待”、“我會過馬路”等,提高了法制宣傳的實效。

          2、開展消防演練。xx月15日下午三點整,當火警警報突然拉響時,中虹分園的教師們迅速按規定的疏散線路帶領幼兒手拿濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,有序地下樓,并將孩子們集中到操場安全地帶,清點人數。接著各班教師用干粉滅火器,向“火苗”掃噴。從演習開始到結束整個疏散活動僅用了2分02秒,所有人員均撤離到安全地帶,無一人受傷。此次消防演練活動,既增強了孩子們的自我保護意識,又使他們懂得在發生火災后如何進行自救、如何撥打119電話,學會遇事不害怕、不慌張、沉著冷靜。

          3、法制教育進學校。為進一步強化教職工的法制意識,增強法制觀念,營造平安文明的校園氛圍。12月29日下午,一幼中虹分園邀請新區派出所孫警官到幼兒園做法制教育講座,全體后勤人員、門衛和部分教師參加了學習。孫警官首先通過真實的案例,深入淺出地講解了基本的法律常識,接著圍繞與教師、幼兒學習、生活息息相關的問題,以通俗易懂的語言從如何文明出行,如何安全用電,如何應對校園突發事件的發生,如何進行法律援助等方面進行詳細講述。此次講座,增強了教師們的法律意識和防范意識,做到人人知法、懂法、守法,成效良好。

          12月16日下午,蔡衛鳳副園長組織保安、門衛、食堂、保育等后勤人員在三樓會議室召開了安全衛生專題會議。會上,蔡園長帶領大家學習了《幼兒園安全事故案例分析歸因及預防對策》。接著指出:食品安全是安全工作中的重中之重,食堂人員要高度重視衛生安全工作,平時常抓不懈,把此項工作落到實處。保育員要積極協助老師做好活動室、寢室、盥洗室的衛生清潔工作及消毒工作,保證幼兒的健康成長,讓家長放心。她還結合當前社會安全問題要求各崗位工作人員提高安全防范意識和責任意識,特別是保安人員和門衛要把好入園安檢的第一關,認真做好來訪人員的詢問、登記工作,時刻關注幼兒園周邊環境的安全情況,確保校園平安、和諧、穩定。

          4、學習防衛技能,增強安全意識。“師生生命高于一切,校園安全重于泰山”,為了增強教職工的法制觀念與安全意識,提高教職工的防范能力,將校園安全落到實處。12月23日下午,中虹分園后勤人員在副園長的帶領下,認真學習安保設備的使用。民警首先向門衛和參加聯防的后勤老師一一展示了警用防衛器材,接著詳細介紹了各種器材的用途和使用方法,老師和保安人員認真傾聽并作好記錄,接下來和民警一同作現場演練。幼兒園添置的這些安保設備,為校園安保工作又增加了一道防線。

          今后我園將高度重視對教職工進行法制宣傳,使“依法治教、以德立校、育人為本”的意識深入到每個職工的心中,時刻不放松安全這根線,確保校園平安、和諧、穩定。

        2022年學校法制宣傳教育活動總結11

          一、加強領導,明確分工,落實任務

          建立某某工作領導小組,召開某某工作研究會議。明確“以強化法制教育為突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質教育全面推進”,進一步牢固確立“德育為首”的教育指導思想,黨支部、教務處、大隊部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通過共同探討,統一思想,確保了法制教育的一致性。

          二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質

          通過政治學習、法律知識講座,組織教職工對《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業道德行為規范》等法律法規的學習,增強了教職工依法執教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進教職工進一步樹立遵紀守法、遇事找法的法制意識,增強民主參與、民主監督意識。

          三、學生法制教育課堂滲透、活動輔助

          遵循學校教育的規律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能,使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統的法制教育。以課程教學為主要渠道,形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的體系。利用課堂對學生進行比較系統的法制教育。通過小學思想品德課、小學社會課進行,有計劃地對學生進行系統的法制教育。

          語文、數學、音樂等學科在教學中也愛校、結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內容。根據學生的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育,并積極探索小學法制教育的內在規律,在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動、對學生進行國家標志的.教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育,促進學生樹立法律意識。

          利用學校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、等宣傳陣地、宣傳手段等法制宣傳時機,廣泛開展法制宣傳教育活動,積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動:

          1、組織學生通過法制副校長法制講座,讓學生在一個個案例中得到啟示,受到教育,不斷提高法律意識。

          2、組織各班輔導員、少先隊中隊干部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設計比賽。

          3、組織各班學生進行法制宣傳剪貼報制作。

          4、組織學生舉行“我愛祖國”主題大隊隊會。

          5、懸掛法制宣傳教育標語、橫額。

          6、組織全校學生看祖國xx年在前進板報。

          7、邀請警官到學校進行“關愛生命,安全自護我能行”——交通法規安全知識講座。

          8、組織高年級學生參加學校”《道路交通安全法》比賽。

          9、開展禁毒宣傳和毒品預防教育活動,舉行“不讓毒品靠近我”手抄報比賽,召開主題班隊會,組織學生對識毒防毒拒毒進行討論,使廣大學生主動參與到抵制毒品的活動中。

          四、多方聯合,拓展教育

          充分發揮學校、家庭、社會三方面的作用,采取多種有效措施加強對小學生的法制教育工作。不斷增強廣大學生家長的法律意識,通過家長學校、家校聯系信箱對學生家長進行一定的法律法規知識的宣傳,贏得家庭教育的密切配合。通過家長會向家長講解家庭對子女教育的責任和重要性,傳授子女教育的科學方法,引導他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關系。發動老師定期進行家訪,加強老師、家長、學生的溝通和聯系。從而增強了家長對子女進行法制教育的責任感和積極性,提高了家教質量。

        2022年學校法制宣傳教育活動總結12

          法制教育是學校德育工作的重要抓手。我校以“12.4”法制宣傳日為契機,努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,使學生的基礎道德水平有了提高,文明行為習慣得到基本養成,不良行為得到了及時的預防和矯治。為推進學校的兩個文明建設發揮了推波助瀾的作用。

          一、加強領導,責任明確

          我們成立了法制教育工作領導小組,由校長負總責,繼續聘請法制副校長。充分發揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監督、協調等作用,形成法制教育網絡。法制副校長和德育主任做好各項具體的安排、組織和教育工作,班主任等其他德育工作者充分認識了法制教育的重要性,引導學生自覺遵守社會秩序,依法維護自身權益,預防和減少違法犯罪。德育處、教務處、班主任、少先隊等各方面,形成了法制教育的合力,通過共同探討,統一思想,確保了法制教育的一致性。

          二、加強隊伍建設,提高教師素質

          通過各種政治學習,業務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業道德行為規范》等法律法規的'學習,廣大教職工增強了依法執教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。通過教師大練兵活動幫助教師確立了轉化一個后進生比培養一個優等生更重要的意識,加強幫教轉化工作。在工作中多給后進生一份理解、一份關心、一份愛護,為他們創造一個和諧、寬松的轉化環境。

          三、增強法制觀念,普及法律知識

          根據學生不同年齡階段的特點,我們加強分類指導,因人施教,注重實效。通過學校法制教育,廣大學生的法制觀念進一步提高,遵紀守法觀念,權利義務觀念,特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立。我們在今年國慶前夕舉行慶祝活動上,特別邀請沈陽交警隊的交警來學校做了一次交通安全知識講座,向學生傳遞了有關交通法規方面的知識,增強了全體學生“遵守交規,珍愛生命”的意識。

          另外,我們還廣泛利用周一升旗儀式、周隊日活動、宣傳欄等平臺,讓學生們了解有關《未成年人保護法》等方面的知識,通過講解、朗誦、快板等多種生動活潑的教育方式,使學生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規來約束自己,用法律法規來保護自己。增強學生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。

        2022年學校法制宣傳教育活動總結13

          為提高數學系廣大師生的法律意識和法律素質,增強師生學法、守法、用法、護法的自覺性,強化遵守規章制度的自覺性。按照新鄉學院法制教育宣傳月活動的要求,數學系全體師生積極行動做好法制教育宣傳月活動,現將活動匯報如下:

          一、組織召開數學系法制教育宣傳月活動動員會

          為積極響應新鄉學院法制教育宣傳月活動的開展,數學系于3月3日下午召開了全體教師動員會。系領導組織全院教師認真學習了《新鄉學院關于加強依法治校工作的意見》和《新鄉學院法制教育宣傳月活動方案》等文件,重點部署了數學系法制教育宣傳活動的安排,要求大家認真學法、普法,在依法治校的大環境下,依法開展工作,為構建和諧校園做出更大的貢獻。

          二、制定數學系法制教育宣傳月活動計劃

          以“遵守校規校紀,弘揚法制精神,服務科學發展”為活動主題,以“加強師生的法制教育,加強學校規章制度教育”為主要目的制定了具體的活動計劃。

          三、開展法制教育集中學習活動

          1、組織教師學習有關法律、法規和學校的規章制度

          (1)組織教師重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國高等教育法》、《教師資格條例》、《教師和教育工作者獎勵規定》和學校的有關規章制度等,使廣大教師受到一次法制教育和紀律教育。

          (2)組織專兼職輔導員重點學習《普通高等學校學生管理規定》、《國家教育考試違規處理辦法》、《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》、《高等學校校園秩序管理若干規定》、《學生傷害事故處理辦法》和學校學生管理方面的有關規定,使輔導員在學生管理工作中,熟知管理規定和政策,正確、合理處理好學生工作中的問題。

          2、組織學生開展以法制教育為主題的班會

          學生認真學習《普通高等學校學生管理規定》、《高等學校學生行為準則》、《高等學校校園秩序管理若干規定》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》等法律、法規和校規校紀管理規定,增強學生的法制觀念、紀律觀念;引導學生形成自覺學習、履行誠信道德和遵紀守法等良好品質;增強自我保護和維權意識,提高分辨是非的能力,養成良好的行為習慣。

          四、組織學生開展以法制教育為主題的演講比賽

          3月9日舉辦了數學系遵紀守法演講比賽初賽,選出了10名優勝者,3月12日進行了決賽。通過這次演講比賽,使學生們深刻地認識到了法律的重要性,學會了用法律來保護自己的合法權益。

          五、辦好法制宣傳板報,做好宣傳工作

          根據學校的要求,數學系更新了板報的內容,將《中華人民共和國高等教育法》、《勞動合同法》等有關法律法規作為新的宣傳內容,在學習和生活中全面普及法律知識。

          六、組織學生開展學法、守法、用法、護法征文活動

          全系學生積極參與征文活動,共評選出20篇系優秀征文。通過這次征文活動,同學們普遍認為,“無規矩不成方圓”,只要我們每個人都懂法、守法、護法,我們的社會一定會更加安定。

          七、組織學生參觀 “消費者維權書畫展”

          3月15日,組織數學系全體學生集體參觀了消費者維權書畫展。通過這次活動,不僅讓學生們認識到了自我維權的`重要性,更讓大家知道,在創建和諧社會的今天,作為大學生,更應該認真地學習法律知識,提高法律意識和法律素質。

          通過此次法制教育宣傳月活動,數學系結合師德師風建設和育人實踐,組織教職工學習基本的法律原則、有關教育法律規范及學院規章制度,著力提高法制意識,提高遵守學院各項規章制度和嚴格執行教師教學行為規范的自覺性。促進廣大教師愛崗敬業、教書育人。通過法制教育宣傳月活動的開展,引導學生形成了自覺學習、履行誠信道德和遵紀守法等良好品質;增強自我保護和維權意識,提高分辨是非的能力,養成良好的行為習慣;使廣大學生在學校做個好學生,在家庭做個好成員,在社會做個好公民,成為良好社會風尚的積極實施者和有力促進者。

        2022年學校法制宣傳教育活動總結14

          為了給全園師生營造安全的學習環境和生活環境,打造安全文明校園,幼兒園結合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日,把普法教育作為重要工作來抓,現對本次活動總結如下:

          1.開展“12.4”全國法制宣傳日國旗下講話活動。

          2.開展“小小法制宣傳員”活動,幼兒向家長分發法制宣傳單,從而讓法律走進每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的。

          3.利用校園電子屏幕、班級微信群、幼兒園公眾號等多方面向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的`守法、用法意識。

          4.加大幼兒法制教育的工作力度,增強幼兒從小自我保護觀念和意識。運用游戲、故事、詩歌、談話等活動把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。

          5.充分發揮法制副校長的作用,到校園舉行法制講座,突出重點,增強校園法制教育的針對性。

          6.通過開展法制講座,讓家長們與幼兒共同學習相關的交通法規。

          總之,法制教育事關孩子們的品德修養是否合格,我們將持之以恒地開展校園法制教育工作,培養合格的接班人。

        2022年學校法制宣傳教育活動總結15

          xx小學通過開展法制教育系列宣傳活動,在全校師生中大力宣傳法制精神,學校結合實際、圍繞主題,認真開展“五個一”活動,使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

          一是營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校利用各種形式進行廣泛宣傳教育,在醒目位置懸掛法制宣傳標語,各班級進行法制教育宣傳專題板報。

          二是開展每周一課的專題教育活動。為預防校園欺凌事件的發生,班主任配合學校,與班級其他科任老師協同,采取多種方式方法,充分利用班隊活動課、晨會課、品德課等時間,對班級學生進行思想教育,預防校園欺凌事件的發生。

          三是開展一次主題班會。充分利用法制宣傳契機,在認真學習的基礎上,召開一次法制主題班會,對學生開展《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育,讓全體學生知道如何保護自己。

          四是進行一次守法宣誓活動。宣傳日當天學校組織一次特殊的'升旗儀式,全校師生進行守法宣誓,校長對全體師生進行一次法制宣傳教育活動的講話。

          五是給家長一封法制宣傳信。在交通法規、自我保護、安全防范等方面形成家校共教,讓孩子們從不同程度接受法制安全教育,把我們的理念宣傳給家長,讓家長也感受到學法、守法的重要。

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