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      1. 閱覽室工作總結

        時間:2023-03-07 14:08:24 工作總結 我要投稿

        閱覽室工作總結 15篇

          總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編整理的閱覽室工作總結 ,希望對大家有所幫助。

        閱覽室工作總結 15篇

        閱覽室工作總結 1

          “生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。”學校圖書閱覽室是學生獲取知識的理想場所,是教師繼續培訓的平臺,我校圖書閱覽室本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優化服務、拓展圖書室教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理入手,圓滿地完成了各項工作,F將這一學期的工作情況作簡要的總結:

          一、優化基礎服務

          在這一個學期中,繼續把師生至上,服務第一的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

          1、滿足師生需求,增加開放時間。為滿足師生需要,我們努力增加開放時間,圖書借閱室實現每天中午、課外活動準時開放制度,保證了學生、老師借閱圖書的需求。

          2、完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,遵循圖書分類排架規則,設置各類圖書導引,使圖書標引更加規范,讓讀者利用圖書資源更加得心應手。本學期圖書閱覽室還積極協助學校做好教科書循環使用的工作。

          3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

          首先,新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

          其次,學校圖書館是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。圖書要能充分發揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

          二、優化讀書環境

          盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

          三、調動閱讀積極性。

          一旦對閱讀產生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態,會以驚人的毅力去學習。因此,學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發閱讀的.興趣,要求學生閱覽圖書時帶好筆記本,摘錄好的文字。

          通過閱讀圖書,激發了學生的學習積極性,同時,也提高了學生的整體素質。實踐證明,學校圖書閱覽室在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用。雖然圖書閱覽室工作取得一定的成績,但也存在不足之處,我決心取長補短,努力提高圖書閱覽室室的管理水平,提高創新意識,爭取更大的成績。

        閱覽室工作總結 2

          時光匆匆,歲月如梭,20xx年已經結束了。在這一年中,經過大家的共同努力,學校閱覽室管理工作有了明顯的提高。現將過去這一年的工作情況作個簡要的總結:

          一、嚴格執行各項規章制度,使閱覽室的工作規范化。

          1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,閱覽室工作也不例外。開學初,閱覽室輪流組織各班學生學習墻上的各項規章制度,并嚴格執行各項規章制度。

          2、本學期全校有12個班級,300多名學生。閱覽室實行全天候全開架開放,學生每天中午集中借閱的時間是12:00-12:55,借閱時,充分發揮班干部及小圖管員的作用,同時,閱覽室管理人員建議學生每人準備一本讀書卡,當看到好詞佳句或有啟發處,能隨手摘抄到讀書卡上,到期末進行匯總評比,看哪位學生寫得比較好。

          3、平時經常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失,如若丟失,一律按制度進行賠償。

          4、定期召開學生閱覽室管員會議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

          5、各種臺帳齊全,書帳基本相符,圖書經費?顚S谩

          6、盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛,出好黑板報,做好新書介紹工作。努力搞好閱覽室的環境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

          二、認真做好閱覽室、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

          1、新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

          2、學校圖書室是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、練兵課,盡力為他們推薦相關的圖書、音像資料。遇到節日、紀念日,向學生推薦有關的圖書。為了方便師生借閱,擴大書刊流通范圍,盡量增加閱覽室的開放時間,經常督促學生借還書,同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作,以便于師生借閱。今年1至3年級學生借書證覆蓋率100%,本學期生均借書4冊,館藏流通率80%以上。

          3、學期結束前進行圖書的剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,進行修補,無法修補的就作剔舊處理。

          三、緊密圍繞素質教育,積極配合學校的'各項活動開展一系列工作。

          在新一輪的課程改革中,閱覽室緊密圍繞素質教育,充分利用館藏資源,積極配合教導處、政教處開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、“學用評”的評比、“感恩父母、感恩社會”演講比賽、“文明禮儀標兵”手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內容,有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關發明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導處組織同學們閱讀與各年級讀書活動主題相關的書籍,讓每位同學認真閱讀。閱讀完后,寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報,上交教導處進行評比。通過一系列讀書活動的開展,激發了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質。

          實踐證明,學校閱覽室在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好閱覽室管理工作,讓閱覽室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”。

        閱覽室工作總結 3

          本人工作努力勤奮,完成本職工作。并不斷學習和拓展如何應用電子閱覽室資源更好的為讀者服務。圖書館中電子閱覽室已成為圖書館必不可少的重要載體。

          隨著電子閱覽室的普及和使用,強化圖書館電子閱覽室的科學管理和優質服務,成為圖書館管理的重要內容。加強電子閱覽室的科學管理和提高電子閱覽室的.服務質量提出管理措施文化娛樂服務功能電子閱覽室還提供文化娛樂服務功能,這是與圖書館的內涵、職能相一致的。

          文化娛樂已成為圖書館電子閱覽室的一項輔助服務功能。電子閱覽室提供的文化娛樂服務功能不僅有利于豐富用戶的業余生活,也有利于推進網絡文化的普及。

        閱覽室工作總結 4

          我區20xx年公共電子閱覽室建設任務個,即社區。是我區20xx省級文化民生工程任務之一。在建設鄉鎮綜合文化站過程中,已經配置了投影儀、電視機和4臺電腦的基礎上,今年,我區通過政府采購,為各鎮街采購了電腦6臺、服務器1臺以及其他相關設備,建設資金為每個點5萬元,截止目前,已全部建成并投入使用,現將有關工作總結如下:

          1、提高認識,加強領導

          我局高度重視文化民生工程建設工作,為把民生工程順利建成為民所用的惠民工程,成立了以局長為組長,分管領導為副組長的領導小組,建立了主要領導親自抓,文化科具體負責的工作機制。制定了《區公共電子閱覽室建設工作實施方案》,進一步明確了工程意義、實施內容、實施步驟和時間要求。

          2、精心組織、認真實施

          我局于四月份即開始了各項籌備工作,深入各地實地察看,落實了項目地點;對照上級文件要求,走訪市場,了解各項設備配置,逐項遴選電子閱覽室內設備,于7月初完成了各項設備的招投標工作。8月初完成了全部設備的安裝、調試工作,在供貨商的供貨、安裝過程中,我局安排專人進行質量跟蹤;確保工程質量。期間,我局還多次會同區民生辦組成督查組對各項目點進行了督促檢查,對于存在少數鎮、街道電子閱覽室內環境不好,電腦設備改作辦公設備的現象進行了及時整改。

          3、加強宣傳、發揮作用

          為真正發揮公共電子閱覽室的民生工程作用,提高群眾知曉率和使用率,各鎮街文化站多種渠道加強宣傳,讓廣大群眾知曉公共電子閱覽室的建設意義和服務項目,使公共電子閱覽室真正建成群眾滿意工程。

          4、下一步工作打算

          今后,我局在建成發揮作用的'基礎上,將進一步抓好各項服務制度的落實,切實加強管理,確保各種設備正常運轉。進一步加強宣傳,切實提高文化民生工程的群眾知曉率,提高文化民生工程的使用率,讓群眾充分享受到國家實施文化民生工程帶來便利。

        閱覽室工作總結 5

          這學期,對于閱覽室來說,是平凡的一學期,我們團結協作,踏踏實實完成各項任務,使閱覽室發揮了應有的教育、服務功能;然而又是不平凡的一學期,我們創新探索,不斷追求更完美的境界,使閱覽室成為師生密切的'朋友。現將主要工作總結如下:

          一、堅定不移地做好借閱這一中心工作,滿足讀者的一切需求。首先完善了借閱及賠償制度,針對師生借閱的不同特點,制定不同的借閱方法,簡化借閱手續。結合實際情況培養班級圖書管理員,壯大了服務隊伍。其次利用優秀書刊資源,激發師生借閱興趣,對學生每月未總結各班借書、閱覽總人次,公布每月借書、閱覽前三名,并頒發獎品,各班圖書管理員可辦理個人借書證,閱覽室每日抽出一名幸運讀者、給予獎勵,用激勵的方法、用優質的服務,用優秀的書刊來吸引學生到閱覽室,對教師,及時了解他們教研所需,及時為他們教學提供有價值的參考資料。再次,創造優良的借閱環境。新書登記、分類、編目、科學排架,歸還的圖書及時上架,整理、修補,每日報刊雜志登記、上架、更換,每月報刊雜志裝訂、收藏、登記;室內衛生每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈、室內整潔,讀者走進來就感覺到身心愉悅,優良的借閱環境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑,借閱工作又邁上了一個新的臺階,全期師生借書總人次達70多人,閱覽總書籍達680多冊。

          二、重視圖書宣傳,加大宣傳力度。壯大了宣傳隊伍,閱覽室工作人員全體參與圖書宣傳,班級圖書管理員在班上每月宣傳,通過競賽、發動全體學生參與宣傳活動,這樣,一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障;宣傳內容更貼近師生,有新書介紹及明介紹推薦優秀書刊,有高考資訊,報道高考信息、學習方法,有圖書月報,了解閱覽室工作,了解師生借閱,談談讀書心得;保證宣傳時間,每周一次新書介紹、每周一次高考資訊、每月一次圖書資訊月報,不定期地推出信息專欄;完善了宣傳制度,每次宣傳工作后及時作好記錄,包括時間,宣傳內容、形式及責任人等。

          三、開展讀書活動、激發讀書興趣。全期共組織4次讀書活動:即圖書館基礎知識講座,宣傳海報評比,讀書筆記評比,我和圖書室征文活動,形式多樣、參與積極,全期學生參加讀書活動共130多人次,獲獎人數達70多人,活動前有安排,活動中有組織,活動有記錄,使讀書活動的開展走上規范化道路。

          四、克服重重困難,及時準確發放課本書籍,保證教學順利開展。發放課本等書籍,我們克服人手少,場地小,數量多,時間緊等困難,發揮不怕苦、不怕累的精神,如質如量完成任務。全期發放課本21880冊。作業本36200冊,其它書籍18020冊。

          我們執著,在平凡崗位上干著平凡的工作,我們驕傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后,我們繼續努力。

        閱覽室工作總結 6

          時光飛逝,這一學期即將結束;厥滓酝,在圖書館領導、閱覽室老師以及學生的共同努力下,閱覽室的工作圓滿完成。在本學期即將結束之際,我對閱覽室這學期的工作情況做一個全面的回顧和總結,以供相互交流,發現閱覽室工作的不足之處,促進閱覽室工作更好的開展。

          本學期中,認真學習了黨的十七屆五中全會的精神,堅持以科學發展觀作為工作的指導思想自覺遵守職業道德、遵守學校的各項規章制度,熱愛圖書館事業,愛崗敬業,認真履行崗位職責,主動熱情的為教師提供優質的教學參考文獻,為學生提供種類多樣的優秀報紙和期刊,較好的完成了閱覽室的工作任務。

          在閱覽室工作方面,作為工作人員,我們認真完成自己的工作職責,嚴格要求自己,每天按時甚至提前上班,做好開館前的各項準備工作,在開館時間內,保證時刻有工作人員在,為教師和學生提供優質服務,并管理好閱覽室的公共財物,保證閱覽室每天的工作按質按量的完成。

          在工作中,我們同事之間相互合作,齊心協力,默契配合,很好的完成了領導下達的各項任務。閱覽室的工作實際各個方面需要花費大量的精力和時間,在大家的共同努力下,細致、扎實的完成了閱覽室的每一項工作,滿足讀者的各項要求。

          在實際的各項工作中,我們努力完成各項任務的同時,發現自身的缺點和不足,改進工作能力,提高業務水平,并勇于探索提高工作效率和服務質量的新思路,讓我們的工作水平和服務質量上升一個新的臺階。

          在這一學期中,又有一批大一新生加入我校。我們克服種種困難,在新生尚未辦理圖書館準入證件的情況下,提前進入閱覽室,為他們提供優質服務,消除他們對學院的陌生感,加快他們融入大學生活,為他們的學習方面提供幫助,并讓他們更好的利用起了課余時間,避免他們無事可干,浪費大學的美好時光。

          在這學期的工作中,我們閱覽室有期刊500多種,報刊50多種,更換報刊100000多份,全院師生每天閱覽人次平均在500左右。閱覽室在這學期的具體內容有以下幾個方面:

          1.在學期開學之初,我們主動提前上班,打掃閱覽室的衛生,檢查閱覽室的各種裝置設施的.狀態,整理在暑假期間堆積的報刊和雜志,并及時上架,為迎接新學期開學做準備。

          2.及時把過期報刊整理裝訂上架,以供全院師生方便查閱。

          3.每周日及時更換各類報刊。以方便全院師生及時了解社會動態、政治新聞。

          4.保持良好的室內衛生,做到每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈,干凈整潔,為讀者提供舒適的閱讀環境,與此同時也是促進借閱工作的更好開展。

          5.每周二下午各部室老師集體開會商討如何更好的開展工作為老師和同學提供更為優質的服務。及時對上周工作中遇到的各種問題進行匯報總結。

          6.認真做好各類雜志的預定工作,以滿足各專業師生的需求,為他們生活、學習營造一個精神家園。

          7.加強學生管理,結合實際情況培養圖書管理員,以便日常工作的順利進行。

          8.及時整理意見薄中的意見,把師生提到的問題及時匯報、解決。

          9.開展讀書征文活動、激發讀書興趣。

          盡管在20xx年度的工作中取得了較為可人的成績,但決心在新的學年中進一步發揚成績。確立新的工作思路和目標,爭取為我院建設做出更大的貢獻。

        閱覽室工作總結 7

          自本期開學至放寒假,閱覽室在學校和教務處的統一部署下,調整了員工,該部門按照服務于教學、服務于全校師生的原則和要求,積極開展各項工作,使閱覽室的面貌發生了較大變化,與上一學年相比,工作有比較大的起色,收到廣大服務對象的好評,F就本學期具體開展工作的情況總結如下:

          一。完成了教師閱覽室的搬遷及與學生閱覽室的'合并,在場地有限的情況下進行了合理的布局安排,原教師閱覽室的資料相對集中,同樣能滿足教師專門查閱的需求。合并后的閱覽室常規工作比上一學年更規范,并保證了閱覽課班級師生的特殊需求。

          二。注重了閱覽室內部環境及設施設備的常規安全檢查,發現問題及時處理,對工作人員自身無力處理的問題及時報告相關部門負責人協調處理。本學期內閱覽室未發生過任何安全事故。堅持了每日的環境衛生維護,做到窗明幾凈。

          三。加強了工作人員的責任心及服務育人的意識,在工作中能根據環境特點采用恰當的方式對學生的不當行為進行幫助教育,學生認為閱覽室人員本學期比以往幾學期都負責得多。

          四。做好了以往幾年由于各種原因造成的期刊整理方面的積壓工作。并在征訂20xx年期刊工作到來前對20xx年的期刊訂閱工作進行了全面摸底,保留好電子文檔,做到了然于心,使20xx年期刊征訂細目清楚。以往幾年工作人員從來沒有做到的,本學期做到了。

          五。由于設施設備等條件限制,無法進行更為有效的管理,建議學校增加閱覽室的現代化設備方面的投入,做到事半功倍,更好地服務于教育教學。

          今后我們一定繼續努力,繼續保持有點,虛心聽取領導及師生意見,認真克服不足,進一步搞好閱覽室工作,使閱覽室成為學校一道亮麗的風景線。

        閱覽室工作總結 8

          一學期以來,經過本人的努力,教師閱覽室管理工作有了明 顯的提高,F將過去這一年的工作情況作個簡要的總結:

          一、加強政治學習,提高思想覺悟

          本學期一開始,我就按照學校的布置,制定政治學習計劃,并且按計劃地在每周所定的政治學習時間里,認真地學習。通過學習,統一了認識,理清了觀念,遵守各種規章制度,不遲到,不曠工,盡職盡責,任勞任怨,全心全意地做好自己的本職工作,為達到全面教育教學的目的貢獻了自己的力量。

          二、克服困難,搞好閱覽室工作

          1、閱覽室管理人員要嚴格遵守工作制度,盡量提前開創透氣,保證室內空氣流通,清新。

          2、努力做到室內整潔衛生,每日最少清掃一次,灑水拖擦坐等要做到整齊劃一,每周擦抹兩次。

          3、新進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

          4、教師閱覽室是為教育教學服務的,是為廣大教師服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發揮書、刊、資料的作用。根據教師的`不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

          5、學期結束前進行圖書的回收和剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,進行修補,無法修補的就作剔舊處理。

          實踐證明,教師閱覽室在繁榮校園文化生活,全面提高教學水平中起著不可低估的作用,無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓教師閱覽室成為老師們取之不盡,用之不竭 的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”。

        閱覽室工作總結 9

          時間過得真快,一轉眼,一學期已經結束了。在這一學期中,經過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將過去一學期的工作情況作個簡要的總結:

          一、回顧本年工作:

          1.健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,為每位老師、學生辦理借閱登記表,做好圖書和資料的出借工作。

          2.認真學習《中小學圖書館規程》,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作贏得了全校師生的一致好評。

          3.培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損,我校圖書室圍繞為教學工作服務,為學生營造寬松的閱讀氛圍,引導更多的'學生走進圖書室,愛上圖書室,用好圖書室的目標。

          4.逐步完善圖書室圖書的借閱管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閱,學生自行選取圖書,然后由學生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數學生都能認真閱讀所借圖書,并且保管好。

          二、本學期取得的成績:

          本校共有12個班級借書,學期生均借書達到9冊左右,借閱率達100%,圖書的流通率比較理想,完成了上級規定的任務,

          積極開展閱讀輔導,引導學生閱讀,培養一支懂管理的圖書小管理員隊伍,提高素質。對各班的學生圖書管理員進行培訓,主要內容包括:明確工作任務、職責分工。

          三、本學期存在的問題:

          (1)部分書籍破損后沒有及時修補,復本過多的書籍沒有及時注銷,書架上書籍的排放顯得雜亂無章,空間的利用不夠合理。(2)有的學生的讀書積極性不高,流于形式。

          四、今后的整改:

          1.做好圖書室常規工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續。

          2.認真做好圖書室借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

          3.做學生的知心朋友,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發他們的讀書熱情。

          4.努力使圖書室管理上一個新臺階,爭取圖書管理現代化,完善各項管理制度,既方便讀者,又有可操作性。

        閱覽室工作總結 10

          xxxx學年度閱覽室工作總結在這一年中,經過大家的共同努力,幼兒園閱覽室管理工作有了明顯的提高,F將過去這一年中的工作情況作個簡要的總結:

          一、嚴格執行各項規章制度,使閱覽室的工作規范化。

          1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,閱覽室工作也不例外。

          2、閱覽室實行定時開放,孩子每天集中閱覽的時間是15:xxxx:20,閱覽時,告訴孩子們要愛護書籍,不撕、不折

          3、平時經常向孩子進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失,如若丟失,一律按制度進行賠償。

          4、盡力為孩子創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛,做好圖書介紹工作。努力搞好閱覽室的.環境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔。

          二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

          1、圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

          2、幼兒園閱覽室是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。遇到節日、紀念日,向孩子推薦有關的圖書。

          3、學期結束前進行圖書的剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,進行修補,無法修補的就作剔舊處理。

          總之,幼兒園閱覽室在繁榮校園文化生活,全面提高師生素質中起著不可低估的作用,無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。閱覽管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我們決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓閱覽室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”。

        閱覽室工作總結 11

          本學期的工作即將結束了,在學校的領導下,我圓滿地完成了本學期交給的工作和任務;仡櫛緦W期的工作,成績是主要的,但也有不足,為找出工作中的經驗和教訓,更好地做好下學期的工作,特總結如下:

          一、克服困難,搞好學生閱覽室工作

          學生閱覽室有一間教室,內設大小閱覽桌26張,100個座位,每周四下午兩節課后向學生開放節。由于教室小,學生多,班級循環次數頻繁,所以室內空氣污濁,學生帶進塵土較多。個別學生對桌凳、墻壁有刻畫現象,針對上述情況,我們采取了以下措施:

          1.嚴格遵守工作制度,盡量提前開窗透氣,保證室內空氣流通、清新。

          2.努力做到室內整潔衛生,每日最少清掃一次,灑水、拖地、擦書桌等,每周擦抹至少兩次。

          3.為盡量保證室內的桌凳、墻壁完好無損,對學生經常進行愛護公物的思想教育,對學生進行嚴格要求和管理,做到有備無患。

          由于上述措施得力,執行認真,在本學期的工作中基本達到了目的和要求。

          二、存在的不足

          閱覽圖書是集中學生進行課外閱讀的一種形式,目的是希望學生通過課外閱讀拓展綜合能力,對事物形成自己的思想和看法,而不是限于書本的概念。通過課外閱讀,學生了解他們所處的社會,從中學習到辨別善惡的能力。大部分學生比較認真地閱讀了書籍,從中汲取了豐富的知識,拓寬了自己的眼界,提高了學習語文的綜合能力。但是同時也發現了部分問題和不足,如:有的.學生只讀不記筆記,有的學生抓不住重點,只看熱鬧,個別學生還在書刊上亂涂、亂劃、撕開書頁等。這種現象都有待于在下一學期的工作中拿出相應的措施去糾正,力爭把閱覽室的工作做得更好。

          在本學期的工作中,有的放矢,有經驗,也有教訓,我認真地總結,揚長補短,力爭把下學期的工作做得更好。

        閱覽室工作總結 12

          草堂鎮中心幼兒園圖書室工作總結時光匆匆,歲月如梭,一個學年已經結束了。在本學年中,經過大家的共同努力,幼兒園圖書室管理工作有了明顯的提高,F將過去一學年的工作情況作個簡要的總結:

          一、規范管理,提高管理水平

          1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的'方法進行分類、編目與整理,為每本書登記編碼,做好圖書和資料的出借工作。

          2、認真學習《學校圖書館規程》,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為大家服務。幼兒園圖書管理工作嬴得了一致好評。

          3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高幼兒園圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮圖書室的作用。

          4、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損。

          二、開展活動,發揮育人功能

          為了適應孩子樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向孩子介紹圖書,我園共有圖書2千多冊,大大地擴大了孩子及老師的閱讀范圍。由此可見,圖書開展鍛煉孩子的思維能力、口頭能力、觀察能力、鑒

        閱覽室工作總結 13

          時光匆匆,歲月如梭,一個學年已經結束了。書籍是人類智慧的結晶。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。在本學年中,經過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高,F將過去一學年的工作情況作個簡要的總結:

          一、規范管理,提高管理水平

          1、 健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。

          2、認真學習《中小學圖書館規程》,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

          3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮學校圖書室的作用。

          4、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學年來,圖書室的圖書完好無損。

          二、開展活動,發揮育人功能

          為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向

          學生推薦新書,這一年中,我校共增添圖書2千多冊,大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學年中,開展了小學 生“科普創新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽,“禮儀教育”知識競賽,激發了學生的閱讀興趣,養成了良好的讀書方法。

          一學年來,活動的開展鍛煉了學生的`思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據師生的需求,根據學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮 更大的作用。

          三、 回顧本學年來圖書館的工作,有許多不足之處有待我們改進:

          1、更新的圖書在數量上和內容上還無法滿足學生的需要,還不能有效的調動學生的閱讀積極性。

          2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效,很多時候只是將書目的名稱告訴大家,而沒有相關的內容介紹,沒有起到應有的推薦作用。

          3、部分書籍破損后沒有及時修補,復本過多的書籍沒有及時注銷,書架上書籍的排放顯得雜亂無章,空間的利用不夠合理。

          4、學生的讀書積極性不高,班與班之間借閱圖書的次數差距較大。表現在:每天中午本該是借閱圖書的時間,而

          有的班級卻忙于做作業,根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。

        閱覽室工作總結 14

          時光匆匆,歲月如梭,本學期已經結束了。在這一學期中,經過大家的共同努力,學校閱覽室管理工作有了明顯的提高,F將過去這學期的工作情況作個簡要的總結:

          一、嚴格執行各項規章制度,使閱覽室的工作規范化。

          1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,閱覽室工作也不例外。開學初,閱覽室輪流組織各班學生學習墻上的各項規章制度,并嚴格執行各項規章制度。

          2、閱覽室實行定時開放,學生每天下午自由閱覽的'時間是17:00—17:30,閱覽時,充分發揮班干部及小圖管員的作用,同時,建議學生每人準備一本讀書筆記,當看到好詞佳句或有啟發處,能隨手摘抄到讀書筆記上,到期末語文教師進行匯總評比,看哪位學生寫得比較好。

          3、平時經常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失,如若丟失,一律按制度進行賠償。

          4、盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好閱覽室的環境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

          二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

          1、新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

          2、學校閱覽室是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。遇到節日、紀念日,向學生推薦有關的圖書。

          3、學期結束前進行圖書的剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,進行修補,無法修補的就作剔舊處理。

          總之,學校閱覽室在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。閱覽管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓閱覽室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”。

        閱覽室工作總結 15

          一、圖書室

          過去的一年,在校領導的支持與關懷下,我在這個崗位努力、辛勤的工作,得到了很多老師的好評,F將本學期的工作總結如下:

          1.深入教學第一線,了解教與學情況,定期了解學生老師們的心聲,充分聽取師生意見,及時購置教學急需的圖書報刊,盡力滿足教師的需求。

          2.增強服務意識,一切為教學服務,建立健全各項規章制度,崗位職責。堅持一切工作按規章制度辦事,按程序辦事。

          3.加強信息化管理、不斷改善辦公室案件,爭取早日完善電子閱覽室。

          4.以師生員工滿意為服務宗旨,著力改善圖書的分編和收藏工作。做好圖書的分類工作:新書采集——驗收——登錄——分類——著錄——技術加工——目錄組號——典藏——讀者利用。其中分類工作有:查看——主年類——歸類——給書次號——復核

          5.樹立一切為教學服務的理念,強化內在建設提高服務水平。著力抓好圖書室的開放和借閱工作,主動為師生提供力所能及的優質服務,讓師生滿意而歸。

          6.做好圖書室的環境衛生工作,努力創造一個和諧有文化底蘊的育人場所。創造一個寬松和諧的團結友好的氛圍。

          二、閱覽室

          1.教材發放工作煩雜、勞累、一切以師生為重,聽取領導安排。

          2.做好報刊的收集和整理及保管工作。

          3.保持好閱覽室的'環境衛生工作。

          4.做好白托生的圖書借閱工作。

          三、資料室

          1.做好教師用書的借閱工作,保管好所有教師用書。

          2.保持好資料室的環境衛生分周一大掃。

          本學年,將以高漲的熱情積極認真的態度踏實負責的工作作風,做好自己的所有工作。

          XX

          20xx年6月

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