評助工工作總結

評助工工作總結

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，快快來寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編為大家整理的評助工工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　評助工工作總結 篇1

　　xx年7月畢業于山東大學物理系機電專業專業，xx年7月進入菱花集團工作，于xx年3月進入菱花集團食品廠并與同年3月赴奧地利學習食品機械操作，后歷任技術員、班長、工段長、車間主任等職。于20xx年到兗州昊通市政工程有限公司工作，負責計算機管理，現任該公司第二分公司經理。工作以來，在公司領導的培育和教導下，通過自身的努力，無論是在學習上，還是工作上都取得了長足的發展和巨大的收獲。

　　自參加工作以來，我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，并努力提高自身能力。公司創造了很好的學習條件和學習氛圍：領導的諄諄教導，同事們的積極幫助，公司的培訓等等，得以使自己的工作能力不斷提升。還有就是現在豐富的資訊，又給了一個很好開拓知識面的機會，而且對于行業的發展和變化也得以及時的把握和了解。還有就是在公司積極向上的工作環境和高素質的員工團隊下更能激勵自己不斷學習，不斷超越自我，不斷提升自身修為。

　　在不斷地工作和學習中加強了與人相處交往和處理問題的`能力。在主管的指導和與資深員工的交流過程中，我的專業知識和技能得到長足的提高。在每一不同的工作時期，不斷付出，同時也在不斷地收獲。通過十年多年的工作和學習，深切感受到做為一名工程技術人員必須要細心認真，做好每一步工作，同時隨著技術的不斷更新和不斷發展，更要熟悉，熟練新的和專業相關的知識，不斷武裝自己，在今后的工作中運用新知識提高工作質量，給公司創造更多效益。此外還要在工作中學會與人交流，怎樣做人，樹立正確的人生觀與價值觀。

　　在具體的工作實踐學到和總結的一些觀點：

　�。�1）做好工作記錄，養成做工作筆記的習慣，點點滴滴，既可以總結經驗，又可以提前安排工作，可以使工作有條不紊。

　�。�2）在實際工作中有很多突發事件，要根據實際情況靈活處理，多方采納建議，以形成一可靠穩妥的解決辦法。

　�。�3）一些工作使自己認識到光懂技術是不夠的，因為它涉及的知識面廣、管理的內容復雜、突發事件多、影響工作的因素多，所以要做好工作，須具備較強的協調能力、臨時決策能力、如何調動員工的積極性的能力。

　�。�4）一個優秀的管理者，特別是在人事安排和調動員工積極性方面，如何讓每一個人發揮自己的特長，如何讓每一個人積極為這個集體而工作相當重要。

　　隨著社會的發展，人們對質量的要求越來越高，質量是一個企業生存和發展的堅實基礎，質量的提高依賴于員工的總體素質和技術管理水平的提高。為能夠面對更加激烈的競爭，培養高素質、高水平的專業技術和管理人員是公司的重點。在領導的關懷和同事的支持與幫助下，經過不斷的努力，自己適應了工作節奏，具備了一定的技術工作能力和管理能力，但仍存在著一些不足，在今后的工作中自己要加強學習，克服缺點，力爭自己專業技術水平能夠不斷提高，不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習，嚴格要求自己，不斷求實創新，在實際工作中鍛煉和成長，積累工作經驗，培養工作能力，爭取更大的成績。

　　評助工工作總結 篇2

　　20xx年法律援助工作在市委、市政府的堅強領導下，在州司法局的關心指導下穩步有序地推進，并取得了一定成績，現總結如下：

　　一、法律援助民生工作有序推進

　　市法律援助目標任務：提供法律援助：381人：辦理法律案件15件；辦理其他法律援助事項：351件；今年截止10月25日，今年市法律援助中心接待來電、來訪咨詢共計232人次，代書120份（其中：公證援助35件）；受理法律援助案件21件（其中撤銷援助2件、撤訴案件1件）：其中刑事13件，民事8件（婦女4件），已結案22件，完成率達166%，辦理法律援助事項396件，完成率達104%。

　　二、法律援助助推“脫貧攻堅”工作

　　為認真貫徹落實“大扶貧”戰略，市司法局法律援助中心充分發揮職能作用，為全市脫貧攻堅工作增添新舉措，把建檔立卡貧困戶納入了法律援助范圍，讓法律服務惠及更多困難群眾。

　　一是開通了精準貧困戶法律援助綠色通道，全年為全市貧困戶寫了訴狀10份，接受咨詢17人次，維護了困難群眾的合法權益。

　　二是公證事項納入了法律援助范圍，累計為20戶精準貧困戶提供了公證法律援助（異地搬遷承諾公證），根據有關法律規定，予以減免公證費用，為我市社會穩定有序發展和人民安居樂業，助力脫貧攻堅工作作出了積極貢獻。

　　三、嚴把案件評查關，提升法律援助質量

　　一是為加強法律援助管理，嚴把案件質量關。認真履行工作職責，提升法律援助公信力，20xx年3月27日，市司法局成立法律援助案件評查小組（由市司法局班子成員、律師事務所負責人、法律援助中心工作人員、政工督查室、基層股、行政辦公室等10人組成）。案件評查小組對全年結案的24件法律援助案件（其中：刑事案件13件、民事案件11件）進行了評查，重點評查案件辦理程序是否合法、案件辦理要件是否齊全規范、案件辦理質量是否合格等，并對案件檔案中存在的問題進行了指正，要求整改。

　　二是開辟軍人法律援助通道。積極開展軍人法律援助工作，制作了軍人法律服務卡1000余份，為需要法律幫助的軍人開通了綠色通道。

　　三是積極參與掃黑除惡。按照州司法局和州法律援助科要求，今年上報法律援助典型案例2件。積極開展矛盾糾紛排查和“掃黑除惡”工作，對群眾關心的熱難點問題和社會影響大的案件及時上報政法委，全年上報2件案件。

　　四是嚴把法律援助資金收支關。今年共有法律援助經費10萬元，其中上年結轉資金9萬元（含20xx年中央轉移支付50000元，20xx年省廳撥付的專項法律援助經費40000元整），市級財政配套撥付1萬元（民生資金1萬元）。資金使用在案件評審合格后，嚴格按照《州法律援助經費使用管理辦法》阿州財行（20xx）71號和《市法律援助經費使用管理辦法》馬爾財（20xx）189號文件、《關于加強公證法律援助工作的通知》阿州司發（20xx）6號及州委辦公室、州政府辦公室《關于完善法律援助制度的實施意見的通知》進行支出。全年共支出法律援助資金67750.00元，其中縣級財政撥付1萬元民生經費支出案件補貼1萬元，經費使用完成率100%；在上年結轉資金中支出援助案件、咨詢、代書補貼57750.00元。

　　四、圍繞中心工作，加強法治宣傳

　　一是強化對軍人的法治宣傳。今年來，市法律援助中心主動參與法律宣傳，編制法治宣傳簡報7期，不斷擴大法律援助范圍，制作并發放“軍人法律服務卡”500份；

　　二是積極開展特殊人群以案說法。3月份法律援助中心指派律師在市司法局社區矯正中心，對市19名社區矯正人員開展了“以案說法”，針對社區矯正服刑人員普遍存在的法律意識較差、法律知識欠缺等不足，深入淺出地解讀了與社區矯正人員日常生活關系密切的《治安處罰法》、《刑法》、《信訪法》等法律法規，要求大家必須認真學法、依法辦事。并強調了社區矯正期間違反規定或重新犯罪的嚴重后果并提供了免費法律咨詢，為社區矯正人員敲響了警鐘，為社區矯正人員學法懂法守法，規范言行，順利地渡過緩刑考驗期講座提供了法律支持。

　　三是積極配合宣講《憲法》。5月，為市委組織部組織的全市機關單位黨務干部培訓進行了《憲法》宣講培訓。

　　五、加強司法鑒定，兩法銜接平臺管理建設工作

　　今年，根據州局下達的任務，結合我局實際和法律市場需求，擬定司法鑒定計劃，并建立司法鑒定臺賬和檔案，同時將法律援助的鑒定案件納入案件質量評查體系，予以認真客觀的進行評查，接受咨詢4人次。

　　按時的登錄關注“兩法銜接”工作平臺，確保平臺暢通正常運行。

　　六、行政執法工作有序開展

　　一是認真完成執法人員申報工作。按照市法制辦的要求，完成申領申報我局16名行政執法人員的信息資料錄入，及時組織行政執法人員開展網絡培訓工作。

　　二是及時強化案件錄入。按照政府法制科、政務中心行政執法的`要求，及時完成行政權力一體化平臺案件錄入工作，全年錄入案件56件（其中：行政檢查1件，公共法律服務事項55件）。

　　三是開展行政執法檢查工作。為促進律師法律服務機構規范執業，提升服務質量和服務水平，按照年初制定的季度一次監督檢查工作計劃，于20xx年3月13日，組織行政執法人員對紅征律師事務所開展了執法檢查。檢查組一行通過聽取匯報、查看資料、看硬件設施等方式，重點檢查律師事務所制度建設、案件質量、執業年度考核和案件檔案管理，律師的執業資格年審、錯案、投訴舉報案件等進行了全面檢查。為了規范執業提升辦案質量，在檢查過程中檢查組對律師辦理非訴訟案件歸檔方面也提出了一點要求，要求在6月前完善非訴訟案件的歸檔和管理。還要求律師事務所要堅持對案件質量常抓不懈，律師事務所及律師必須接收局黨組和局行政執法人員的監督檢查，在提供各類法律服務的同時嚴格執行《律師法》各項規定，全面落實錯案責任追究制和案件責任制。

　　評助工工作總結 篇3

　　我畢業于山東理工大學資源與環境工程學院環境工程專業，后就職于廣州市恒茂建設監理有限公司工程部，目前在廣州市番禺區東涌污水處理廠首期工程監理項目組工作。

　　自參加工作以來，我在工作上既發揮自己的專業理論知識的長處，同時也不斷學習彌補一下其他專業知識的不足之處，以此來不斷豐富自己的知識。而且通過現場的親身經歷和學習，把實踐與理論結合起來，達到更好的學習工作的效果，以下是對我一年的工作總結：

　　1、專業知識的發揮

　　目前我在污水廠的建設從事監理工作，我在大學里也是學習的污水處理廠的工藝設計、設備安裝、給排水等相關的知識。

　　首先、此污水處理廠采用A2/O氧化溝工藝，我先對工藝施工圖進行了大概的了解，主要有以下構筑物：粗格柵及提升泵房、細格柵及沉砂池、氧化溝、二沉池、纖維轉化濾池、接觸消毒池、配水排泥井、脫水機房等，再通過對總平面圖的了解，對整個污水廠的平面布置及污水的流向有了基本的了解。然后集合自己學校里的學習知識，對施工工藝圖的每個細節進行熟讀，對構筑物施工過程中的預留件、預埋件進行標記，并到現場進行核實。并記錄下每個構筑物的工藝設計要點及運行參數，在以后的設備調試及聯機調試中有決定性的作用。

　　其次、在大學里學習了設備方面的相關知識，并通過在學校里的現場實踐實習學習，對污水處理廠所運用的工藝設備有了初步的了解。在工作過程中，我先把工藝圖紙中所涉及到的設備進行了全部整理總結，對設備的運行參數進行了標記。在后來的設備進場安裝過程中，首先對設備進行品牌的核實，是否符合招標文件中的規定的品牌；其次檢查設備的相關文件，比如：合格證、出廠檢測報告、使用說明書等其他資料；最后，對設備銘牌上的標有的參數與設計的參數進行比較，檢查所進場的設備是否符合設計的要求。通過以上的過程，基本山對設備的質量進行了初步保證，同時也檢查出一批不符合設計要求的設備，通過協調也得到解決。關于設備的安裝階段，是我薄弱的環節，但我正好通過這次設備安裝，向現場廠家代表、設備安裝工人的溝通、學習，對設備安裝有了解，比如現場的.纖維轉盤濾池設備，通過一個星期的跟蹤學習，我已熟記每一個安裝細節過程。

　　最后、給排水是我學校里學習的重要的一門課程，污水廠主要是處理污水，廠內有很多中管，比如：給水管、排水管、雨水管、中水管、消防水管等，首先對施工圖紙的給排水管道的走向進行了熟悉、熟記，對每一條管的安裝條件及方法、注意點進行了了解。再熟讀施工單位就給水管的施工組織設計，并參加到施工過程中，比如：在廠區雨水管的施工過程中，有測量放線、溝槽開挖、砂墊層施工、下管和排管、接口、管座填砂、回填等施工步驟，在此施工過程中，我還學會了水準儀等儀器的使用。

　　2、工作態度和勤奮敬業方面

　　熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，全身心地投入工作，認真遵守公司的各項規章制度。有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。在現場跟工人打成一片，做到以理服人。在工作之余還積極參加各種教育培訓。

　　3、工作質量成績、效益和貢獻

　　在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為公司工作做出了應有的貢獻。

　　4、不足之處

　　在污水廠的整體建設中，土建部分是重中之重，因專業限制，我對土建過程中的主要要點及各項規范并不了解，因此我通過熟悉結構施工圖紙，熟讀施工組織設計及各項國家規范，并施工現場不斷的學習來彌補自己的不足之處。而電氣這方面也是比較薄弱的環節，但我通過多學多問來彌補自己的不足之處。

　　工作一年來，已經較好把自己學習知識用到生活生產中去，同時通過不斷的學習、溝通來更好的完成工作，我堅信在以后的工作崗位上，會越做越成功的。

　　評助工工作總結 篇4

　　來單位工作已經一年了，回頭望去，感覺時光的飛逝如流水一樣飛快，現對這一年的工作情況進行一下總結，與其說是工作總結，更確切的說是這段時間來的心得與體會，無論收獲多少，感受多少，只為自己以后的工作與學習定下一個引航的標志。

　　一畢業我就被分配到xx項目部，由于自己開始在這里實習過三個月，所以再次回來一切都很熟悉，工作也很快就進入狀態，剛開始領導安排我負責施工圖紙的繪制，雖然在學校時學過一些CAD制圖的知識，只懂一些初級的CAD技巧，但是要完成梁場設計圖紙的繪制，時間會花費很長，為了加快繪圖速度，我主動的向身邊的同事請教，下載CAD學習視頻，邊學習邊繪制，邊繪制邊學習，最終快速的.完成了施工圖紙的繪制，自己也學到很多CAD制圖的技巧，進步特別大。之后很榮幸的領導安排給我一個很重要的任務梁場上橋便道的設計與施工，通過完成這次任務，自己得到了很大的鍛煉，收獲也很多。首先是初步設計階段，包括擋土墻的計算和上橋搭板的設計，這次計算并不是簡單的書本上的例題驗算，因為自己所設計的構件要實際使用，所以心理壓力一直都很大，生怕由于自己的計算不準確、不全面導致后期使用出現問題，為了計算的更準確、合理，我翻閱了很多書籍，學習設計軟件，通過學習使自己得到很大的進步，也加深了對書本知識的理解，但是由于自己的經驗不足，對后期的預想不夠，導致后期施工出現很多被動，這也提醒了自己，一定要在平時多觀察、多注意、多學習，總結經驗。以便使自己在今后的工作中能夠考慮的更周到，更全面。再就是現場的施工了，施工管理員是最基層的管理者，既是指揮員又是戰斗員，是領導意志、意見的體現，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任伙伴。要求工人加班自己一定第一個到，現場管理協調看似簡單，做起來卻不一定容易，很多東西要提前想到，每一項工作都要提前在心里把整個工作的流程完成一遍，這樣才能知道應該先干什么再干什么，需要什么工具，需要多少人，怎么做才能更好更快的完成等等。雖然在整個工程完成的過程中經常加班，很忙也很累，但是很充實，感覺自己學習到很多書本上學不到的東西，進步的很快。再之后我還從事了箱梁的預制和張拉、橋面系豎墻防護墻的施工、救援通道施工，這幾項工作都是混凝土工程施工，為了把工作做好，我積極主動的向身邊的同事、工人師傅學習實踐經驗，同時在書本、網上學習混凝土施工的技巧，通過現場施工，理論學習總結，現將混凝土施工的外觀弊病及原因總結如下：

　　一、蜂窩

　　（1）配合比計量不準，砂石級配不好。

　�。�2）攪拌不勻。

　�。�3）模板漏漿。

　�。�4）振搗不夠或漏振。

　�。�5）一次澆搗混土太厚，分層不清，混凝土交接不清，振搗質量無法掌握。

　�。�6）自由傾落高度超過規定，混凝土離析、石子趕堆。

　　（7）振搗時間不充分，氣泡未排除。

　　二、麻面

　�。�1）同“蜂窩”原因。

　　（2）模板清理不凈，或拆模過早，模板粘連。

　�。�3）脫模劑涂刷不勻或漏刷。

　�。�4）木模未澆水濕潤，混凝土表面脫水，起粉。

　�。�5）澆注時間過長，模板上掛灰過多不及時清理，造成面層不密實。

　　三、孔洞

　�。�1）同蜂窩原因。

　�。�2）鋼筋太密，混凝土骨料太粗，不易下灰，不易振搗。

　　（3）洞口、坑底模板無排氣口，混凝土內有氣囊。

　　四、露筋

　�。�1）同“蜂窩”原因。

　　（2）鋼筋骨架加工不準，頂貼模板。

　�。�3）缺保護層墊塊。

　�。�4）鋼筋過密。

　�。�5）無鋼筋定位措施、鋼筋位移貼模。

　　五、爛根

　�。�1）模板根部縫隙堵塞不嚴漏漿。

　�。�2）澆注前未下同混凝土配合比成份相同的無石子砂漿。

　�。�3）混凝土和易性差，水灰比過大石子沉底。

　�。�4）澆注高度過高，混凝土集中一處下料，混凝土高析或石子趕堆。

　�。�5）振搗不實。

　�。�6）模內清理不凈、濕潤不好。

　　六、缺棱掉角

　　（1）模板設計未考慮防止拆模掉角因素。

　�。�2）木模未提前濕潤，澆注后木模膨脹造成混凝土角拉裂。

　　（3）模板縫不嚴，漏漿。

　�。�4）模板未涂刷隔離劑或涂刷不佳，造成拆模粘連。

　　（5）拆模過早過猛，拆模方法及程序不當。

　�。�6）養護不好。

　　七、裂縫

　�。�1）水灰比過大，表面產生氣孔，龜裂。

　�。�2）水泥用量過大，收縮裂紋。

　�。�3）養護不好或不及時，表面脫水，干縮裂紋。

　�。�4）坍落度太大，澆筑過高過厚，素漿上浮表面龜裂。

　�。�5）拆模過早，用力不當將混凝土撬裂。

　�。�6）混凝土表面抹壓不實。

　�。�7）鋼筋保護層太薄，順筋而裂。

　�。�8）缺箍筋、溫度筋使混凝土開裂。

　�。�9）大體積混凝土無降低內外溫差措施。

　�。�10）洞口拐角等應用集中處無加強鋼筋。

　　以上為我參加工作一年以來的一些心得和體會，由于水平有限，不免有些遺漏與不足之處，我會在以后的工作和學習過程中逐漸給自己定好位，為以后的工作作出更好的規劃與總結。相信在以后的工作中我會全身心的投入工作，努力提高自己的業務水平，爭取早日為公司作出更大的貢獻。

　　評助工工作總結 篇5

　　*于20xx年7月畢業于嘉應學院土木工程專業工業與民用建筑專業。2XXX年9月進入廣東省電力工程質量檢測監督站工作，就職于湛江奧里油電廠項目部土建試驗室常規材料檢測技術員。

　　自參加工作以來，遵守站及所在項目部的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成工作任務，滿足施工單位進度。維護集體榮譽，思想上要求進步，積極響應站的號召，認真貫徹執行站文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認真學習相關試驗知識，了解建筑新型材料檢測及應用，不斷充實完善自己。做到思想行動統一。堅持保證質量第一、安全第一的思想指導自己的工作。不放過工作中的每一個細節步驟。做到工作認真嚴謹、實事求是。耳邊總是回想起當年大學第一節課上老師的一段話：建筑是一門藝術、技術并存的專業，更是一門影響國計民生、人命關天的行業。搞建筑我們得時刻謹記把安全第一記于心中，因而致使我們把工程質量放在第一位。檢測監督工作就是質量把關的最重要的一環，不容置疑地抓好原材料、半成品、成品的質量。

　　在工作中認真貫徹國家有關標準化，質量管理體系，產品質量監督檢驗以及研究開發的方針政策；確實執行本崗位負責監督檢測的工程產品的有關標準、試驗方法及有關規定，做到所做每項檢驗都有法可依。做好委托單接受，項目檢驗，資料，反饋等工作，做好跟蹤臺帳，便于日后查閱。由于試驗檢驗項目多，項目檢驗時間不一，提前將工作做到位，避免施工單位技術人員不了解工程檢驗要求及技術指標而延誤工期，影響進度。我們試驗室人員堅持四項基本原則，貫徹質量方針，落實質量目標，遵守規章制度，全心全意服務于施工現場。

　　工作一年后轉入現場施工管理。擔任土建技術員。但依舊于嚴謹的工作態度對待現場。由于以前的檢測工作與現場管理工作差別比較大，這對我來說既可以說是機遇，也可以說是挑戰。機遇就是進入小單位職位分工沒有那么明確，總攬現場所有工作；挑戰就是在經驗實踐缺乏的情況下擔任現場技術總負責。以前僅靠自己的技術，而現在則也要抓好人員安排、施工進度計劃等一大堆管理工作。一時工作壓力極大。我時刻嚴格要求自己，遇到問題不斷地請教有經驗的同事、老師。各種方案作對比尋求最佳方法。自己摸索實踐，在較短的時間內便熟悉了工作，完成了角色轉換過程，明確了工作的程序、方向，提高了工作技能及管理能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

　　1.專業知識、工作能力和具體工作

　　從拿到圖紙到圖紙會審，認真的查看每一個部位細節，核對數據，思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會審。協調交換與業主、設計、監理各方意見。進入工程開工，認真了解每一個部位施工細節，按設計圖紙要求，嚴格編制本專業施工方案，對關鍵點編制作業指導書，監理單位確認后執行。同時在施工準備過程中對班組進行技術、安全交底，班組對所施工內容做到心中有數，按施工規范嚴格要求。施工過程中，做好班組自檢、復檢、專職檢"三檢"工作，同時做好分部分項質量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關質保資料。嚴格控制原材料、半成品、成品材料應用于工程。

　　由于自己的經驗不足致使自己勢必付出的`勞動強度要比別人大，好在自己在學時的專業知識比較扎實。工作也嚴謹認真。使我記憶最深的就是測量時查出有條斜軸樁位偏離軸心三十公分，由于當時沒有樁竣工圖致使自己復核三遍多最后才確定打樁錯誤。打樁隊也承認施工時失誤；還有如某些承臺加深時業主、監理要求鋼筋籠相應增加，而那時鋼筋已下好料。依據自己所學砼具有較強抗壓性能這點再根據查閱資料和問有經驗老師傅指點。堅信不增加鋼筋的情況下依舊能滿足工程需要。以致與設計方交流說服業主、監理做到省了不少鋼筋，運用自己的所學理論知識結合實際情況，做到滿足工程質量的前提下盡量降低建筑成本；還有首層梁板分開澆筑，可能對于老施工來說那是再簡單不過的事，但說實話對于新手來說那是比較大的飛躍，至少能做到往滿足工程質量的情況下為施工省材。雖說不是原創，但主要的是作為一名稱職的技術員能取別人之長補自己之短。

　　2.工作態度和勤奮敬業方面

　　熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，全身心地投入工作，認真遵守公司的各項規章制度。有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。在現場跟工人打成一片，做到以理服人。在工作之余還積極參加再教育培訓，現已考取20xx年度二級注冊建造師資格證書及C牌駕駛證。

　　3.工作質量成績、效益和貢獻

　　在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為公司工作做出了應有的貢獻。

　　盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，充實自己施工管理經驗，業余時間加強學習新技術應用，為適應建筑市場環境的發展大趨勢，加大對現場生產管理、技術質量管理、文明施工等方面的管理力度，采用先進科學的管理理念，把先進的技術與管理經驗與國內外先進的管理技術相結合，形成自己獨立的技術優勢。為公司的發展做出更大更多的貢獻。

　　需要重視的是目前已是知識經濟時代，信息技術在工程項目中已起到越來越大的作用。建筑施工企業在大力發展與運用信息技術，重視高新技術的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道，全面改進傳統的編制方法，使信息在生產力諸要素中起到核心的作用，逐步實現施工信息自動化、施工作業機器化、施工技術模塊化和系統化的情況下，作為現場技術員應該自覺地融入現代科技知識中，自我完善自己的知識體系。以產生更大的經濟效益，增強建筑施工企業的競爭力，從而使企業能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環境。

　　評助工工作總結 篇6

　　xxx:于xxxx年7月畢業于中州大學土木工程系道路橋梁專業。xxxx年9月進入中國華西工程設計建設有限工作，主要從事橋梁勘察設計這一行業。

　　時光如梭，轉眼間已經畢業三年了。在這三年當中，我學到很多東西，不管是專業技術方面還是為人處事方面都有了很大的提高。在這里首先感謝公司能夠給我一個施展自我和磨練自己的平臺，同時也感謝在一起工作的同事們，他們在工作中也給予我了很大的幫助。得益于這些，我才有今天的進步。

　　鐵路橋梁設計是一個專業性強，技術要求高的專業。畢業的時候剛好趕上了鐵路修建高潮期，國家大力的修建高速鐵路，在這個背景下，我們搞鐵路設計的人員也經歷了這個階段。下面是我工作過程中的一個總結，主要包括以下幾個方面：

　　一、積累經驗，立足根本。

　　一個人的成長過程，就是一個不斷積累經驗的過程，立足根本，努力鉆研專業技術知識，做好自己的本職工作，是提高自我，發展自我的'基礎。進入鐵路設計行業以后，我首先學習鐵路設計規范，翻看一些設計參考圖，逐漸的去認識一些設計標準，這樣主要是為以后的獨立設計打下基礎。清楚的記得，我剛開始工作的時候，連最基本的設計軟件還用不熟練，后來我就多問身邊的人，把一些簡捷操作記在本子上，每天練習一遍，時間長了，慢慢就記住了。設計軟件是根本，軟件熟練后，我的設計速度明顯的加快了。

　　二、善于交流，為我所用。

　　孔子說：“三人行，必有我師焉”。古人都知道對于不懂的東西要請教別人何況我們呢。鐵路橋梁設計專業性強，技術要求較高，同時對經驗要求也很高，一個剛入行的年輕人，在工作中難免會遇到這樣那樣的困難，這個時候，就要和周邊的同事不斷的交流，多去聽聽別人的意見，取長補短，為我所用。有時候，一個問題也可能有多種答案，如果自己抱著自己的答案而自滿，那就錯了，有可能和別人交流后，別人的答案更加簡捷，更加精準。所以，我們在工作中，一定要多交流，要善于交流。

　　三、沉著細心，不急不躁。

　　每個工作都有每個工作的特點，工作的特點對參與該工作的人員也是有不同的要求。對于我們鐵路橋梁設計這個專業，會涉及到復雜的計算，不但包括結構受力的分析、計算，也包括工程數量的計算。如果結構受力計算出現錯誤，直接關系著工程質量的好壞，如果工程數量數量出現錯誤，將會給以后的施工帶來很多麻煩，所以工作過程中細心是最重要的。另外，我們設計的方案難免會出現不足，領導審查完成后，一些內容很可能需要重新設計，或者是任務重、工期緊，這個時候一定不能急躁，要沉著應戰，不急不躁，這樣才能更好的去融入鐵路設計行業中去。

　　四、善于思考，追根求源。

　　一條大的項目會有橋梁上千座，這上千座橋梁的設計工作將是一個龐大而艱巨的任務，當然如此龐大的工作也會有很多重復的設計。比如簡支梁橋的梁型在跨度相同的時候是一致的，墩型在墩高某一個范圍內是相同的，如此多的重復性工作要求我們做設計的時候不能盲目的去重復設計，一定要善于思考，追根求源，把一個問題弄懂了，其他類似的問題也就迎刃而解了。

　　五、不斷創新，提高自我

　　在當今，即在全球經濟一體化、信息化、網絡化大的趨勢下，科學技術日新月異，人類知識總量五年就將翻一番，經濟生活瞬息萬變，每個人每個行業都應該學會用世界的眼光從高處和遠處審視自己，衡量自己，隨時發現自己的缺點和弱點，通過創新，隨時改進，我國的鐵路更是如此。目前，我國的鐵路發展突飛猛進，我國高速鐵路技術已經達到了世界領先水平。更高的鐵路建設標準對我們設計者有著更高的要求。創新是一個民族的靈魂，創新是我們前進的不竭動力。因此我們要在工作中不斷的去創新，提高自己，只有這樣，才能在今后的發展中立于不敗之地。

　　總結過去，放眼現在，展望未來。我知道今后還會有很長的路要走，但是我相信，未來是美好的，前途是光明的，我對未來充滿信心。

　　評助工工作總結 篇7

　　我班共有學生52人，寄宿學生9人，貧困生11人分別來自于xx市元石鎮、冰川鎮、南泉鎮、馬祖鎮、紅白鎮、禾豐鎮等，重慶市酉陽縣、大足縣、四川省仁壽縣、中江縣、黑龍江省寶清縣等，他們中有的是留守兒童，有的是進城務工子弟，有的是單親家庭子女，有的是地震極重災區的孩子，有的是家人身患重病等情況。我班貧困學生資助工作在學校的直接領導下，取得了一定成績。本年度我們嚴格執行文件精神及相關工作要求，求真求實，探索創新，使該項工作得以有條不紊地持續深入推進，全體學生也實實在在的獲得資助而安心學習，健康成長，黨和國家惠農惠學之政亦得到了衷心擁戴。

　　一、高度重視、完善制度。

　　高度重視學生資助工作，嚴格按照《教育部、財政部關于認真做好學校家庭經濟困難學生認定工作的指導意見》等文件精神，對家庭經困難學生進行評議和認定，對貧困生助學等進行認真的評選，幫助品學兼優的貧困學生得到資助，順利完成學業。

　　1、成立了學生資助工作小組。由學校德育處牽頭，班主任提供困難學生名單，最終由德育處全面負責家庭經濟困難學生資助工作，分管領導監督和檢查學生資助管理工作的開展情況，及時檢查學生資助經費、學生資助工作經費以及學生資助工作人員配備的落實情況，監督學生資助經費的使用情況。

　　2、班級評議認定工作小組負責傳達學校有關資助工作的精神，以嚴肅的態度，嚴謹的工作方法把握資助工作的政策和精神，對申請資助的學生進行初步的審核，并民主評議認定，及時向學生資助中心提供家庭經濟困難學生名單，整理家庭經濟困難學生的個人材料。

　　3、上榜公示，公開透明。貧困學生確定后，為了使該項工作切實做到公平、公正，對貧困學生名單進行了為期一周的張榜公示，并公示舉報電話及信箱，主動接受廣大師生及社會的監督；同時，由班主任組織各班進行討論，征求學生意見。公示期間，未收到。

　　二、確保資助公正、公平、公開。

　　加強政策宣傳力度，確保資助工作透明度。個人申報：由學生本人根據有關政策條件提出申請，匯報家庭基本情況，造成貧困的原因等。班級評議：由全班同學根據申報人的日常生活，消費情況進行評議。班主任審核：班主任根據申請理由、申報人日常生活學習表現，及家庭基本情況進行初次審核。

　　三、積極落實、幫助到位。

　　家庭經濟困難學生是一特殊學生群體，在經濟壓力面前，很容易產生自卑、攀比心理，容易產生嚴重的思想壓力，甚至誘發心理障礙。因此，我們在創造條件解決他們的經濟困難時，高度重視、密切關懷他們的心理健康，做好經濟困難學生的思想教育工作。經濟幫困是目標，精神解困才是最終目的'。教育經濟困難學生樹立自尊、自強、自信、自立的意識，自覺克服自卑意識；教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀；注重經濟困難學生挫折調節能力的培養；教育他們建立良好的人際關系；教育他們樹立誠信意識，要誠實做事、誠信為人，做到誠信生活、誠信學習；加強關愛教育，感恩教育。個人能力有大有小，但都可以盡力而為，培養他們良好的情操，善良的人性，高尚的道德品質，滴水之恩，涌泉回報，從個人抓起，讓他們養成關愛弱者，助人為樂的品質。提高學生勤儉節約意識�，F在的學生勤儉節約意識越來越淡薄，花錢大手大腳，班主任及時教育學生提高勤儉節約意識，把錢用在學業上，切實做到“兩個一”，與家長通一次電話，和學生談一次心。

　　總之，我班學生資助工作得到了很好的落實，達到了預期效果，今后我們還需要再接再勵，不斷地把工作做細做實，把工作做得更好、更出色。

　　評助工工作總結 篇8

　　一、基本情況

　　1、目前我校在校學生800余人，20xx春享受資助的學生170人；20xx秋享受資助的學生529人。

　　2、20xx秋季享受資助的學生529人中：按年級分：七年級140人，八年級153人，九年級236人。目前，資料全部收繳齊全，助學金全部發放到位。

　　3、校內資助中，其中減免學費14人，0.6萬元；特殊困難減免5人，0.5萬元；

　　4、其他社會資助活動：接受上級救助資金1000元（用于救助八年級31班學生劉皓）

　　二、學生資助工作開展情況

　　1、成立學生資助組織機構，制定實施方案。

　　我校認真貫徹落實上級文件精神，結合我校實際情況，始終把學生資助工作擺在管理的重要位置上，成立了學生資助管理工作領導小組。陳輝華校長為組長，為第一責任人，其它行政領導為成員。領導小組下設學生資助工作辦公室，實行一把手親自抓，分管領導具體抓，制定了嚴謹的實施方案。做到分工明確，責任到人，機構健全，組織嚴密，確保學生助學金按政策按時、足額，準確發放，切實推進和落實國家助學金政策。

　　2、認真組織，求真務實，嚴格執行三級機構評議認定原則。

　　在具體評審過程中，無論是校級領導，資助辦公室人員還是班主任，必須本著“公平、公正、公開，透明”、“實事求是、客觀務實”的原則，認真組織實施受助學生的評審工作。

　　我們多次召開了班主任會議，把學校資助方案印發與每一位班主任，讓班主任真正做到有據可依，做好每一步操作的程序。在會上我們明確要求，每一位班主任要按方案辦事、按要求辦事，除宣傳方式外不允許創新、不允許變通。班級操作由學生本人寫申請書，并附家庭經濟情況證明等材料，交班主任上報學校審核；學生材料上報學校資助辦公室后，由資助辦公室專人對上報學生基本情況進行調查落實；資助辦公室審查完畢后上報學校領導小組，領導小組專門開會研究。研究后上榜公示。為了使該項工作切實做到公平、公正，對貧困學生名單在班內和學校分別進行了為期5天和5個工作日的張榜公示，并公示舉報電話及信箱，主動接受廣大師生及社會的`監督。

　　3、準確把握資助范圍，規范申請和審批程序

　　在學生和家長中中大力宣傳，并把相應的政策規定和要求印發給班主任，特別要求班主任老師積極宣傳，讓每一位學生都知道自己是否符合資助，確保資助對象界定準確。其次，要求符合條件的學生自愿提出申請，填寫申請表以及家庭經濟困難的相關材料，以班級為單位匯總，經班級評議小組初審并簽署意見后報學校資助管理辦公室。

　　4、嚴格國家助學金的發放使用和統計管理

　　為確保國家助學金及時準確無誤的發放到每位學生手中，下學期資助人數較多，學校分年級發放。為確保受資助學生及時足額的領取助學金，學校選派了思想覺悟高，責任心強的人員負責受助學生資助數據的統計和信息管理工作，及時上報資助工作動態信息，使資助數據統計準確、及時，無錯報、漏報、重報情況出現。

　　5、切實落實校內資助經費的提取和使用

　　為了落實校內資助經費的使用，學校每學期均從教育事業收費中提取不低于3%的經費，用于在校學生的資助。校內資助范圍廣，資助形式多種多樣。例如：每學期獎勵優秀學生、學生干部、特別困難學生學費減免等。確保這部分資助資金及時足額地發放到學生手中，我校從未出現過用物品抵償助學金情況，使品學兼優的學生得到獎勵，家庭經濟困難的學生得到適當的補貼。學生資助管理工作政策性強，惠及面廣，信息量大。幾年來，我校嚴格執行上級有關精神，扎實做好學生國家助學金和免學費評審、發放和管理工作。

　　三、存在問題

　　學生資助工作，政策性強、要求嚴，由于時間緊，還要確保質量，所以仍感到有不少力不從心的問題。

　　1、檔案歸類方面：要求的內容多，助學金的工作量很大。由于工作人員都是兼職，難免在時間上、材料的細節上不出現紕漏。

　　2、學生資助系統的錄入較為繁瑣，特別是貧困生和校內資助的錄入。因校內資助是在不斷的發生著，這就要求資助系統也要同步更新，而使得其他的數據都要不斷的調整，這個錄入工作帶來了不便。

　　3、國家助學金的比例偏低，造成部分班級（特別是實驗班）供給矛盾突出。下次我們將在政策允許的范圍內盡可能的向部分班級傾斜，以保證助學金工作的穩定開展。

　　四、下一步的打算

　　1、進一步完善校內資助工作。一是向領導匯報爭取領導支持，盡快完善校內資助制度，是校內資助有制度可循，有原因可查，資助辦公室有賬目可記，會計室有專帳和分賬統計。這樣無論是學年度和自然年度都能夠做到隨要隨查。

　　2、再一次細化秋季助學金的紙質材料。逐一審核，做到不缺項，不錯項。

　　3、加強資助宣傳工作。把校內資助成才，愛心助學的行為發揚光大，旨以傳遞社會正能量，促進建設和諧校園與和諧社會。

　　評助工工作總結 篇9

　　xx、x、xx歲。xxxx年x月xxxx年x月在xxxx學院工業與民用專業大專學習，在學習期間，我堅持認真學習每一門專業知識課程，經過幾的不斷努力，我的專業技術理論知識達到了一個比較完善的水平；進入企業后我的建筑理念及施工水平已逐建成型。從學校畢業后,我先后到幾個工地工作,工作期間認真工作、刻苦學習,把所學的知識和實踐工作有機地結合起來,使自己的專業技術水平得到了很大的提高。

　　xxxx年xx月在xxx建筑工程公司承建的xxx房地產公司開發的xxx項目部擔任xxx，該工程為底框磚混結構，建筑面積為xxxx平方米，工程造價xxx余萬元，工程質量平方為合格。

　　xxxx年x月在xxx建筑工程工司承建的xxxx工程中擔任xxx，該工程為框架結構，該工程建筑面積為xxxx平方米，工程造價為xxx萬元，工程質量平定為合格。

　　xxxx年xx月進入xxx建筑工程有限公司，從事建筑工程施工管理工作，在xx號樓、xx號樓項目部擔任xxx，該工程為磚混結構，建筑面積分別為xxx平方米、xxx平方米，工程造價分別為xxx萬元，工程質量平定為合格。

　　xxx年xx月至今，在xxx項目部參加施工管理工作。

　　在這期間，我主動地向資深老的工程師請教專業知識，不斷地向他們學習，吸取他人的精華，以使自己的專業有很大的'提高。

　　經過不斷的工作和學習，我積累了豐富的現場管理經驗和專業技術知識，并在工作實踐中養成了能吃苦耐勞、勤奮務實、認真敬業的工作作風，同時在此期間建筑行業近幾年發生不少的重大質量事故，尤其是5.12地震后，這都給本人及所有建筑行業的同仁在思想上敲響了警鐘，從思想上充分地認識到質量的重要性，不合格的工程質量必將給國家、個人、家庭帶來無法挽回的損失。

　　建筑行業的逐步規范與發展正在有序進行，《建筑法》質量終生負責制的實施，讓我充分體會到質量才是根本，明確的思想是立足于社會、立足于建筑行業的必然；當今社會的發展，我深感知識化、專業化、經濟化人才的重要性。不斷的學習，努力作好一個專業知識好、業務突出的建筑專業人才。

　　在建筑行業形勢日益嚴峻的今天，對施工管理就提出了更高的要求。要在每個分部.分項工程施工，對參加施工的人員進行技術和安全交底，使“質量第一，安全第一”“安全.質量出效益”成為每個施工行動指南。

　　雖然進入建筑行業數年，但隨著社會不斷地發展，建筑業不斷更新發現自己的理論水平、專業知識、工作經驗都很欠缺。在以后工作中要邊學習邊實踐，認真學習新工藝.新規范，把所學知識運用到實際工作。

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