勤工助學工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如我們來制定一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編收集整理的勤工助學工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勤工助學工作總結1
一年來,我校勤工儉學管理工作在上級領導的高度重視下,全面貫徹落實勤工儉學工作的各項方針政策,嚴格按“依法治勤、全面育人、統籌服務、多種渠道、嚴格管理”的工作思路,積極穩妥地開展工作,使我校勤工儉學工作取得了一定的成績,,F就有關情況總結如下:
一、領導重視、措施得力
本學年開學初,學校通過召開校務會,就我校勤工儉學工作進行了討論,作了部署。確立了以學校校長為組長,各班主任為成員的勤工儉學工作領導小組。擬訂了學校勤工儉學工作計劃。做到了管理到位,行為規范。
二、具體做法及效果
(一)、改進自身工作作風、更好地為學校后勤管理服務
全面貫徹執行上級有關文件精神,進一步統一思想,本著“勤儉節約、開源節流”的原則。通過認真學習領會和貫徹黨的理論路線和財務、校園建設、水電管理、食品衛生、消防法規等方針政策,不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺悟、強化服務意識、增強業務素質、提高管理水平。進一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動性、創造性等老辦法想問題、做工作,樹立強烈的后勤管理創新意識,勤于思考、勇于探索、辦實事、求實效,實現學校后勤管理工作規范化、科學化。
。ǘ⒓迂斘锕芾,開源節流
樹立節約即創收的觀念;平時養成節約水電、紙張、粉筆、衛生用具等的良好習慣;嚴格控制非正常性開支;執行上級部門的有關規定,堅決摒棄那種損壞公物、浪費財物與己無關的作風。各辦公室、各班教寢室的.財產實行責任到人、到班的管理制度,建立考核檔案,做到誰使用誰負責,誰損壞誰賠償,嚴禁財物流失,減少財物浪費。
(三)利用現有條件,增創學校收入。
充分利用學校的土地資源,種植適宜的農作物,為學校創收,方便自己的生活。我們分別種植青菜、白菜、辣子等農作物,為學生食堂提供蔬菜。節省開支,間接經濟收入達2500余元。
三、今后工作打算
1、加大對學校勤工儉學的管理力度,廣開財源,加大統籌。
2、廣開門路,引進資金,彌補辦學經費的不足。
總之,勤工儉學工作是教育工作的重要組成部分,它對解決教育經費不足、改善辦學條件、教書育人起著不可低估的作用。我校全體師生兢兢業業地做著自己的本職工作,為勤工儉學工作增光添彩。爭取來年再創佳績。
勤工助學工作總結2
勤工助學中心本著全心全意為同學服務的宗旨,在管理學生活動中心運營、安排校內固定崗位的同時,積極拓展校外助學崗位。在減輕貧困生經濟壓力,促進廣大同學成長成才方面起到了積極的作用。今年,勤工助學中心圍繞學校方針政策,結合學生處、團委各個時期的工作,有效地開展工作,現將情況總結如下:
一、組織建設
為了更好地發揮勤工助學中心的作用,更加有效地開展工作,中心進行了一系列的調整和改革,主要有:
1、成員調整:確定主席1名,副主席2名,辦公室主任1名,各部部長、副部長共8名。另外,根據工作需要在20xx年10月加入了30名新成員,經過一個月的考核階段,這些學生已經取得了新的管理人員資格。
2、完善制度:為了使中心工作規范化、制度化,我們制定了新的工作章程,同時還制定了一系列制度,如《中心成員評分制度》、《學生干部工作考核細則》、《中心成員值班制度》、《新成員考核制度》等。
二、注重宣傳工作
宣傳工作在勤工助學中心的工作中占據著重要的地位,中心組織的各項活動能夠得到同學們廣泛的響應,得力于細致深入的宣傳工作。中心多次以海報、展板及宣傳單等形式介紹學生活動中心的管理、運營模式,并以展板形式提供兼職信息,取得了不錯的效果,既提高了中心在學生中的知名度又為廣大同學提供了更多的.兼職崗位。今年下半年,中心宣傳工作進一步改進,每一至兩月定期將崗位提供情況及中心活動情況以展板形式向同學公布,對中心的工作也起到了推動作用。
三、積極開展活動
勤工助學中心家教部本學期曾幾次組織干事和其他志愿者同學到大坪、楊家坪步行街等處進行宣傳活動。中心的干部同學們細致、耐心地回答家長們的提問,認真聽取他們對家教部的意見和建議,同時為部分志愿勤工儉學的同學提供了家教崗位。
另有多家公司到我中心招聘兼職人員,如聯通公司、移動公司、chanay網絡公司以及一些商品公司等。中心干部同學也主動到石橋鋪、楊家坪等繁華地段做宣傳活動,成功聯系了數家單位為數名學生提供了勤工助學崗位。中心還在校內組織開展了“有獎信息”活動,效果良好,收集到大量有可能為同學提供兼職崗位的單位信息。
為豐富同學們的校園文化生活以及宣傳中心,中心于20xx年11月26日成功舉辦了“校園五分鐘挑戰爭霸賽”,獲得廣泛好評。
四、工作業績
今年,勤工助學中心為我校志愿勤工儉學的同學提供兼職崗位達400多個,其中固定崗位112個,臨時崗位290多個,共計為同學解決近720xx元的生活費。《重慶晨報》記者曾采訪我校一家教同學,并將其家教經歷和工作經驗刊登于該報上。
學生活動中心運營良好。
接受資助情況,通過勤工助學中心,我校外教在20xx年內共計資助19名學生,金額達到32200元。
另外,中心信息部及時收集整理了多家用人單位的文檔資料,為以后工作的順利開展做了準備。
五、強化崗前培訓及工作考核與獎勵制度
勤工助學中心在本年度進一步加大了崗前培訓的力度,尤其家教培訓,同時也為有意于勤工儉學的同學提供咨詢服務。中心安排干部同學對參加家教工作的同學進行相應考核,并定期進行隨訪。中心對下屬所有部門和每一位干部同學也都做了詳細的量化考核,在上半年評選了兩個優秀部門、三位工作積極分子和一位優秀學生干部,極大地調動了中心干部同學的工作積極性。
六.希望解決的問題
1.為了方便工作的需要,希望能刻印“重慶醫科大學學生勤工助學中心”印章。
2.希望提供一塊“勤工助學中心專用工作信息發布欄”。
3.希望能將勤工助學的網頁掛靠在校園網上,便于和同學間的信息交流。
七、小結與展望
總體而言,勤工助學中心的工作在日臻完善、成熟,中心的干部同學無論是在組織能力還是在業務能力上都有了長足的進步。但我們更應看到缺點和不足,在中心的人力資源開發、內部人事管理及業務的聯系與開展方面都還需要進一步的改進和提高,這也將成為我們以后工作的方向和動力。
勤工助學工作總結3
在學工處、校團委老師、主席團的監督指導下,勤工助學中心的全體成員的共同努力下,我們在本學期的工作活動中取得了一定的成績并為下學期的發展打下了一定的基礎。隨著時間流逝,本學期的工作到了尾聲。在此,我對本中心這半年的工作做以下總結,希望從中能找出優點和缺點,從此做參考,以便于以后更好的發展。
一.隨著校團委的調整,我中心需要增補了新成員,莫迪,鄧宛宜封櫻子杉、袁曉雅、首先由我和副主任及老成員對其進行了思想工作,明確了本中心的宗旨是“全心全意為同學服務”而且他們收獲也很對,明確了自己的目標,為今后中心的工作打下了堅實的精神基礎。
二.中心的內部建設。在本中心迎來了全面的改革,中心以“服務同學、鍛煉自我、奉獻社會”為宗旨,以中心來建設,分別為以下幾個部門;辦公室、秘書部、宣傳部、外聯實踐部、勤工管理部、綜合服務部。明確了中心及各部門的職責,擺脫“空有其名”的帽子,因此,內部建設是重中之重。
三.校內的工作,資助勤工助學這塊的我們的重點工作。目前平果校區的勤工助學的部門有;閱覽室、琴房、機房、各辦公室助理、及我們的生活超市。中心本著幫助家庭貧困的學生,組織自愿參加面試、考核、給以安排上崗工作。對于發放補貼這塊、由于各種原因導致了發錢的速度。因這邊的形勢有些不一樣我們正在做詳細的調整、改善、改革。
四.綜合服務部的'售水工作,我們與外企合作,本中心成員本著服務同學,鍛煉自我的宗旨。持著認真、任勞任怨的工作態度。為同學們,讓同學們的消費得到更多的實惠。
五.資助交流會:在四月份的時候我們本中心組織獲國家助學金、獎學金、及貸款的同學進行了一個交流會。并請資助中心的梁春苗老師和劉美林老師介紹了關于國家助學政策的類型,使同學們進一步了解了解國家的助學政策之路。
六.中心對外工作:本著全心全意我同學們服務的宗旨,我們與平果縣晶名眼鏡店合作,為我校的一些近視眼的同學爭取40多個名額。我們會積極的多余外企聯系,更多的為同學們服務。相信下學期我們會有更好的發展。
勤工助學中心在工作中致認真、任勞任怨的態度,吃苦耐勞的精神。實事求是的工作作風的基礎上,我們積極創新工作形式上和工作方法。將進一步提高工作質量。在新學期到來我們將籌備人才庫,并對其進行統籌的管理。同時,本中心加大在校內外的影響力,我們將從宣傳的方面入手,爭取宣傳到校外的大小企業和用人單位、合作、吧工作做大、做好。
勤工助學工作總結4
勤工助學部本學期在系領導關心指導和同學們的支持下,通過勤工助學部全體人員的努力,實現了預定的工作總體目標。這學期我們在工作中取得了一定成績,同時也有許多不足。一下就是我們這學期工作的總結和體會。
一、第一學期工作回顧:
勤工助學部作為學生會重要的組成部分,其主要的任務管理獲得助學金的同學分配、監督打掃衛生情況,并積極做好我系分配的其他工作任務,所以做好貧困生的工作至關重要。
常規方面
對于樓道的檢查,我們是每天晚上十一點半之前完成。這一年來,基本上沒有出現什么大的'問題。除了起初東教學樓、后來七號樓偶爾出現打掃不干凈的情況。東教學樓由于放學人走的比較晚;七號樓由于是男生宿舍樓,比較難管。針對這個問題,我們部采取了相應措施。已解決了問題!其次,這一學年來我部舉行了兩場大型比賽。一是:聯合學習部舉辦的辯論賽;二是:我部舉辦的感恩比賽。都取得了很大的影響力。
二、部門不足以及改進:
雖然勤工助學部工作得到了肯定,取得了一定的成果。但是人無完人,它同樣也存在著缺點,有待改進。
1、部門制度建設有待加強。由于我部工作性質的特殊性,干事之間的交流相對不夠導致各成員之間友誼不是特別深厚,所以我們這學期會堅強這方面的工作。
2、獲勤工助學補助的學生不多,導致打掃衛生人數比較少。我部多方努力,但免不了出現勤工助學崗位不足的情況。下學期需加強各部的聯系,更好的服務同學。
3、由于學院宣傳欄不多。下學期擬定建立一個互相交流的平臺,比如勤工助學部的qq微博…等。讓同學們第一時間知道最新信息,解決開會人員過多組織困難的問題。
三、下學期工作展望:
1、加強改進上學期工作中存在的不足,部門工作具體落實到位,擬定每項工作的改進負責人。
2、完善勤工助學工作各項制度,創新工作理念,做好系內勤工助學崗位的管理工作。
3、本部門人員可適當的與外系兄弟部門人員交流經驗,學習他人先進方法使我系勤工助學工作在原有的基礎上更進步。
以上就是本部門這學期的詳細工作報告以及下學期的計劃。但俗語也有云:計劃趕不上變化。我們的工作也應該具有靈活性,在特殊的情況下,我們會對工作作出相應的變動,希望老師和同學能夠理解。
勤工助學工作總結5
一年來,我部一切聽從學校、學院的指示,在做好本質工作的同時,積極配合學院一學生會的工作,這其中有成功的經驗,也有許多不足之處。我們總結經驗,找出不足,以利于下學年新工作的開展,各項工作的圓滿成功。上一學年勤工助學部將工作重心放在了勤工助學崗位的管理和監督以及助學貸款的工作上,下面將我部上一學年的`工作做如下總結:
提供勤工助學崗位,畢竟是學生組織,大家都要學習,不可能完全把精力用在工作上。但我們仍積極和社會上聯系,取得他們的支持,得到了部分勤工助學的崗位。但崗位人是非有限,并不能從根本上解決貧困生的問題。但付出終有收獲,。我們不僅有幫助貧困生意識,而且我們也坐在了實際行動中。達到了思想和行動的完美結合,形成了一個有機整體。
通過開展勤工助學活動,一來幫助了大學生進一步了解國情,了解改革開放取得的偉大成就,增強社會責任感,加深對黨的大政方針的理解,更加自覺地跟黨走中國特色社會主義道路。二來能夠有效地幫助大學生培養勞動觀念和職業道德,鍛煉品格毅力,全面提高“知識能力素質”相結合的綜合素質,實現德智體美全面發展。為將來參加工作,積極適應社會生活打下堅實的基礎。再者有助于貧困家庭學生獲得一定經濟收入、緩解經濟困難,幫助他們自立自強,體現了思想政治教育“堅持解決思想問題與解決實際問題相結合”的原則,是關心和服務貧困家庭學生的有效途徑,對促進社會公平和正義、構建和諧校園都具有重要作用
還有一項重要的活動,就是貧困生的貸款,為了做好學生的思想工作,我部加大了對學生的貸款的限制,比如在學生的誠信方面、學生的日常生活的調查以及通過談心了解學生的心里,使得貸款順利的結束。
在上一學期的工作中,我部上下團結一致,盡職盡責,工作積極,幫助貧困學生解決了不少困難,與其他部聯合,使學院的各項工作取得圓滿成功,也幫助其他部做了不少工作。
勤工助學工作總結6
只能說我進入了勤工助學部,是因為我們很有緣。當初選擇學生會部門,事實上我對各種部門的工作的了解不多,只覺得進入學生會肯定有用,對自己會有很大的幫助,可以提升自我工作能力。
記得剛開學第一天,學生會的學姐學長們辛勤忙碌的背影是多么地令我感動,同時我也心生向往,我覺得這種精神是偉大無私的,基于這樣的崇拜我更堅定了要加入這個大家庭的決心,最終我被勤工部看中了。
第一次開會,讓我有點迷惑,學長告訴我們勤工外聯不分家,也就是說其實勤工部相當于外聯部,而外聯部又相當于勤工部,所以我們的成員有很多,也因為是試用期一共有五十多人,人數之多令人嘆為觀止。
第二次開會,我才真正地明確地知道本部門是干什么的,拉贊助+找勤工崗位,事實上據我所知,是一拉贊助為主的,聽到拉贊助,我當時的心情是既期待有恐慌的,因為曾經我認為拉贊助是一件極其光榮的事兒。但其實不然.................
第三次開會,部長副部長們對我們進行拉贊助培訓,所謂的培訓是告訴我們一般去哪里找商家,可以幫商家做什么什么,要收多少錢等等。因為即將要開展校運動會,時間很緊急,于是我們就邊干邊學習。學姐學長們希望我們能夠多多得到鍛煉,自己成長,所以決定讓我們自己出馬,然后又不懂的再向他們請教學習。
第一次進到店里,我不是主要說話的`那位,但也生澀地插上那么幾句話,也說得有頭有尾,表面上很鎮定,慢慢地也習慣了的。店家們也總是很聰明地一眼就看清我們的來意,他們最關心的是價格,這點是最重要的,很多時候他們需要考慮,一考慮就是幾天,實在很折磨人,更讓人討厭的是要寫策劃書。
第一次寫策劃書。以前從來沒有見過,也不知道怎么寫,當時因為時間很緊急,就拿了學姐以前做的策劃直接把商家名稱給改掉,因為不是自己寫的所以最后做出來也沒多大成就感了,但也花了一晚上,真要命。第一次親自寫一份策劃書花了我兩天的時間,什么可行性分析,活動方案,預算方案,我使勁地想,拼命地想,花了我多少腦細胞呀,最后商家只看了一眼只說了其中的一項,主要的還是價錢問題,這讓我極其地反感,她不知道我花費了多少心血在里面,最終嘆了很久之后還是以失敗告終了,不過這也是很正常的事兒,通常對這樣的失敗會感到失望和無奈。自從那次之后我就很害怕寫策劃書,一聽到要寫著東西我心里就極其恐懼,因為寫著東西不容易啊,而且沒有百分之百的合作肯定,那只會浪費心血,所以我極其痛恨那些要看策劃書的商家。另外有一些商家是不忍心拒絕我們說以策劃書來拖延時間,有一些則是說會考慮一下過后答復,但幾天后就一口回絕里人家,他們不知道這樣會更殘忍。一旦被拒絕多了就習以為常了,沒什么打擊不打擊的,都知道這是必然的。
很多事情不是我們可以決定的,所以每次商家要求要這樣那樣的時候,我們都會先說商量一下,回去跟部長副部門上報。我們就是這樣子兩邊跑,“左右為難”。工作這么久以來,讓我深有體會的一點就是不能讓自己的情緒影響工作,沉悶的心情讓人沒有辦法投入過多的熱情到工作當中,這樣我會越做越心煩,在我們這行的要越挫越勇,絕對瘋狂絕對堅持絕對執著。
在這個部門真的學到了很多東西,經理我以前從未有過的事兒,瑜姐教會了我很多,她對部門的熱愛和執著都讓我心生敬佩,她所說的每一句話都很有道理,我都偷偷地記下來了,不斷激勵我熱心投入工作。同時還有副部們,因為他們一直以來對我們的幫助和支持,讓我在工作中取得進步和成功,他們的無私和關心也讓我很感動呢,感謝他們咯,謝謝哈!
勤工助學工作總結7
本周工作總結:
勤工助學部:
1、補齊勤工助學人員的工具,使其熟悉除草工具的使用。
2、與勤工助學人員的溝通、并安排、指導其工作。
3、繼續在校外酒店等尋找兼職機會。
4、參加了團委工作會議,制定了南區衛生包干責任制。
下周工作計劃:
勤工助學部:
1、繼續監督、落實南區及東區的綠化工作。
2、與各班交流,落實南區衛生包干責任制的`工作安排。
3、篩選、評估兼職信息的可行性,對可行兼職進行張貼。
勤工助學工作總結8
不知不覺一個學期又已經結束,回望這個學期我們,我教學樓在物管部統一規劃指導下,并結合自己的優良管理特色和實際情況,開展了各項工作。20xx年三月,西南大學學生處勤工助學中心召開了勤工助學雙選會,我教學樓身為后勤集團一份子,積極參與,并順利接收雙選會雙選結果人員,并及時對他們進行培訓和合理分配工作,及教育和管理。本學期各教學樓又進駐小記者,我教學樓積極參與?傊,我們不斷對工作進行反思,并接收有益于教學樓建設的各方建議及意見,綜合考慮分析,不斷改善管理,提高教學樓自身綜合素質。現我將本學期工作總結如下:
一、管理方面
本學期管理人員(管理員、班組長)的管理方式,我們繼承發展了以往優秀的管理方案,同時也在工作中不斷思考解決新問題的方法,相對于以往的管理而言,有了明顯的改進,主要體現在一下幾方面:
1、物管部統一規劃,各教學樓自主管理。經過長時間的摸索和經驗積累,物管部相信各教學樓已經能樓進行自主管理,因而本學期實行‘物管部統一規劃,教學樓自主管理’本學期我們能明顯感覺到教學樓自主管理的優勢,我們認為這樣的管理更利于各教學樓根據實際情況和自身特征調整工作。所謂“將在外,君命有所不受”便從某一方面也說明了靈活自主決策的現實重要性,只有符合現實狀況的方法才是好方法。惟命是從,按部就班是教條,當今社會發展如此之快,需隨時隨地靈活變通,才能適應,當然作為勤工助學工作,在這方面也很重要,所以我建議下學期仍然實行這一政策,
2、提倡不斷學習。我們雖來自不同地方,但大多有著相似的家庭背景,所謂“同是勤工助學人,相逢好似曾相識”因為我們需要,所以我們因緣相聚于此,我們彼此關心,相互理解,相互學習。在這里,我們賺的薪水,只是其一;在這里,我們收獲友誼,學的技能,積累經驗,增長閱歷。也許我們中的部分人員在這里僅呆幾個月,但就這幾個月,也許會成為他人生永久的回憶。
3、促進溝通交流。作為班組長,重要的作用不僅是把工作做好,還要在老師和同學之間起到橋梁作用,及時反映同學們的建議,并傳達管理老師的安排。在本學期的工作中,班組長及時傳達物管部和管理員老師下達的各項工作任務,同時,管理老師,班組長主動找組員們談心,了解他們的想法、意見及建議。另外,我們也想辦法促進組員們之間的交流,由于本學期進行了勤工助學雙選會,而本次雙選會是第一屆,我教學樓中有三分之二以上人員是新人員,交流溝通是增強管理的有效途徑,基于在日常工作中,組員們之間交流的機會有限,我們就在開樓層例會時讓組員們作自我介紹,并暢談自己做勤工助學的感受,及對勤工助學工作的建議,促進組員們之間的交流認識。同時也間接地提高了組員們的人際交往能力。班組長與管理老師不定期進行交流探討,總結工作,解決問題,規劃工作,總而言之,我們的交流溝通方式是多樣的。
4、增強團隊意識。這個管理團隊良好運行,需要管理老師和班組長之間的緊密配合。在本學期中我們一如既往,保持著管理員老師和班、組長之間的良好積極的交流,及班組長們之間的交流,組員與班組長之間的交流,我們始終牢記我們是一個整體,是一個大家庭,是一個團隊,不管哪一方面做的不夠格,都會影響這個整體,每月的樓層理會,及班組長例會無疑成為一個很好的平臺。通過這樣的形式,我們增強了各自的團隊意識。如今管理員老師和班組長已然成為團體意識較強的團隊,遇到決策的決定,班組長與管理老師共同商量,各自發表意見,最后由管理老師做出決策,有困難,大家相互幫助,為工作上取得成績提供了堅實的保障。
5、提倡人性化的管理。我們首先制定基本的工作計劃,然后結合實際情況,在工作安排上做相應的靈活調整。調整工作由管理老師安排,班組長負責執行,使得班組長有更多的權利順利地開展工作,免除了很多不必要的程序,使得工作更加高效,在三月份雙選會的新人員分配中我們盡量安排大教室新老人員搭配。另一方面,我們要求組長在出勤方面及時聯系沒有按時簽到或到崗人員,了解其詳情,在工作中做出合理調整,檢查時、提要求時,要求班組長注意語氣,盡量用平和的'語氣巧妙地將工作安排到位。
6、培養創新精神。在本教xx辦公室門口裝有信箱,鑒于部分人員不敢當面給班組長及管理老師提建議或意見,提倡同學們將信稿投到信箱,不限方式,可實名亦可匿名,在以前的工作中,有些人可能只是抱著“不出事”的心態進行工作,得過且過混日子。而如今,我們要求我們的管理團隊和勤工助學學生要多思考如何調動大家的工作積極性,如何把工作做得更好。例如對于身高較矮的同學擦不到黑板上方的問題我們就很好發揮了的創新精神使這一問題得到很好解決。
7、管理工作的規范化、制度化。本教學樓一直以《x教學樓勤工助學管理細則》執行制度,在三月底接收雙選會新人員會議上我們就組織同學們認真學習了細則,并將其在每個工具房貼有一份,而在實際中由于種種原因,使管理細則發揮作用不夠理想。本學期我們加大了對管理細則的執行力度,對組員進行嚴格考察,每月班組長對組員的平時工作進行評分考核,學期末對每位人員進行綜合考評,評定優差,管理老師對考核結果進行監督,我們不斷使本教的勤工助學工作更加規范化、制度化。
二、例會方面:
為了使我們的工作任務更加有效的完成,使得管理制度更加完善、合理、人性化,我們一如既往,秉承我教學樓的傳統會議形式,會議的形式分為三種:各樓層例會,班組長例會及教學樓全體人員會議,樓層例會和班組長例會每月舉行一次例會,主要是解決26教學樓日常工作中存在和發現的問題,及時了解組員們的動態,促進人員的相互交流,以使我們的工作更加優質。教學樓全體人員會議是針對所有人比較重要的會議,一般是根據物管部統一規劃,開展總結、安排、培訓、教育等會議。
1、各樓層例會:每月第三周,各層樓的組長組織本樓層組員召開例會,會議主要內容是:聽取同學們在工作中存在的問題以及對工作上的建議或意見;組長分析一個月
以來工作所取得的成績以及工作中存在的不足;組長安排下個月的工作計劃并提出工作要求;會議內容要求記錄上交。在此基礎上,在樓層會議中,我們增加了要求所有參會人員都必須發言,可以談自己對勤工助學的感受,對勤工助學的建議,意見,以及自己在工作過程中的得到的清潔技巧等,這保證了我們及時了解到每位組員的動態。并且不斷改進工作,這是我們的優良,我們一直保持著。
2、班組長例會:每月第三周周六晚上,由郭老師組織班組長召開,會議的主要內容為:總結各層樓的例會中提出的問題;總結班組長在檢查中發現存在的問題;分析組員們們提出的意見或要求并商討制定出解決辦法;安排制定下個月的工作并提出要求。例會制度的確定使得我們在工作中能夠正確地認清楚當前的形勢,為下一步的工作方向提供參考方向。明白同學們的要求,發現工作中需要改進的地方,在保障工作質量的條件下爭取同學們的最大利益,能夠更好地為同學們服務,能夠更好的有效地完成每日的工作,這也是我們的良好傳統,我們也一直秉承著。
3、教學樓全體人員例會:這樣的例會,是針對對全體人員進行的,一般是根據后勤集團物管部要求進行的,如對人員(尤其是新上崗人員)進行技能培訓,安全教育,工作規劃,總做總結等,本學期我教學樓共開展了六次這樣的會議。
三、衛生方面:
開學初,本教學樓一直缺人,基本上是每個人做一份半的工作量,到3月24日,新人員到后,開始按人員均分工作量,由于新人員剛,開始時工作質量好,效率也不夠高,但經過一段時間后,有了明顯的提高,繼而一切恢復正常。另一方面,對本教而言,作為北區一幢重要的教學樓,在衛生上,不敢保證做到了萬無一失,但可以肯定的是同學們盡了自己最大的努力。每天晚上的平均工作時間基本上都超過了四十分鐘,對于班組長提出工作中存在的問題,同學們也是在第一時間解決。所以26教大部分時間的衛生情況都是非常好的,例如:我們要求教室講臺及其周圍每天都拖,以保證第二天上課的干凈;在工具房和教室的衛生以及粉筆板擦的添換就表現非常良好。工具房衛生主要由組長完成。組長在完成自己的本職工作的情況下,堅持做到最后一個走。每個組長都完成了自己應盡的義務,使得衛生工作的順利完成的主要保障。教室的衛生基本上都達到了要求,而且對于大教室的臺階間的灰塵、教室前三排粉筆灰較多、開關盒上灰塵較多等情況都得到了較好的解決。粉筆板擦的添換工作一般由教室清潔負責人完成,保證了每天每間教室耗損粉筆板擦得到及時添換,為了本教更加整潔,我們還要求拖把擺放整齊,組長每天仔細檢查每間教室,班長對各教室進行抽查,及檢查工具房衛生,托把擺放等。
衛生方面上的良好表現,得益于同學們的努力和團結,也得益于各種更加合理化、人性化的制度的執行。相信在老師的關照下和同學們的共同努力下,本教的衛生情況將會越來越好,為師生提供更加優質的服務。我們時刻準備著,時刻努力著。
四、考勤方面:
本學期我們實行由管理員監督,由教學樓班長實施的考勤制度,考勤時間:中午12:10——12:50(周一、周二、周三、周四、),一般由中午值班人員負責簽到;晚上21:20——21:40,由班長負責。
考勤要求:
1、教學樓班長每天要檢查考勤記錄本,對于遲到、早退、曠工做好記錄,并簽字。
2、中午、晚上做清潔的要求本人按時簽到,不準代簽,若發現代簽,代簽者和被代簽者均要受到處罰;若發現簽到后不認真做清潔者或不做清潔者按曠工一次處理,批評教育。嚴禁任何人私自找不是勤工助學人員代替自己做清潔或值班。
5、有事不能正常做清潔者,必須向班長或組長請假,本學期26教制繼續按本教學樓的規范請假條執行,請假者必須填寫,電話請假必須本人親自打電話請假,請假者必須填寫“二十六教勤工助學人員請假審批表”,人返回后必須銷假,有急事電話請假的人返回后必須進行補假。而且請假者必須找勤工助學的同學幫忙代做清潔。
6、請假審批:一天,組長批;兩天,班長批;三天及三天以上者,需學院蓋章,由管理老師批準。
7、特殊情況如生病住院的請假要出示醫院病歷,請假時間較長超過三天的要出示學院證明。
五、安全方面:
26教勤工助學工作一直把安全工作擺在第一位,每次個樓層例會,班組長例會,都會強調安全問題,安全能繼續更好工作的基本保障?偨Y本學期的工作,沒有出現大的安全事故,在這一方面做得比較好,有待繼續保持。但是有時候還是發生一些小問題,比如說因為設備問題或者工作時不小心導致同學腿被椅子翻版碰撞,拿拖把時不小心滑倒等,因此在這方面還得加強。主要存在以下一些安全隱患:
1、地面滑的安全問題:由于教室、大廳。衛生間等在拖地之后比較滑,所以走路不小心的時候很容易摔倒。每次的例會中,在班組長的再三強調下,才沒有出現摔傷事故,但是這也一直是同學們提高工作效率的阻礙因素。
2、設備上安全問題:由于有很多桌椅內有釘子等硬物,有的桌子側邊帶刺,同學們在擦桌椅的時候要十分小心,很容易劃傷手。有時,部分學生擦桌椅時,易被桌板撞到腿,班組長經常提醒組員(尤其是新到人員,對清潔中需注意的事項了解較少)小心。
3、樓道上的安全問題:每天晚上樓梯上的燈由每層樓的組長負責關閉,但經常發生上面的人還沒有下來,下面的燈就已經關完了,這樣導致上面的人下樓梯的時候經常要在黑暗中下來,這是需要班組長解決的問題。
4、路途安全問題:因為每天晚上工作結束晚的到22:20左右,比較晚,尤其對于路途較遠的女同學。因此我們在人員上也做了調整,以保證每個同學都可以結伴而回。同時也使組長加大安全意識宣傳,防患于未然。
六、人員調動:
在本學期,針對本教學樓一樓工作任務相對較重而四、五樓的工作量相對較輕,很多同學反映有失公平,因此在征得管理員老師、班組長和大多數勤工助學同學的意見的基礎上,對在各樓層之間進行了樓層人員整體輪換措施,同時也盡量做到了相對公平,提高了同學工作積極性,這學期,我們按照每月輪換一次,基本上一個學期下來剛好剛好輪了一輪。
另一方面,本學期本教人員變動較大,三月初本教學樓,有人員x多人,經三月中下旬的雙選會,老成員保留了三十人左右,這樣新成員有六十多人。之后,中途又有部分人員中途辭職,但均能及時添置新人員,期末將至,對下學期愿意繼續參加勤工助學工作的同學進行了統計,現將本教學樓人員基本統計信息如下:
x教和巡查組勤工助學工作總共需要x名人員,其中x教x人,巡查組x人。下學期愿意繼續參加勤工助學工作的同學有x人(含巡查組)名,因此仍有x人的差額需要下學期進行補充。
七、文化建設:
1、《熱地》文化方面:這一學年里,我們本教學樓仍然很重視文化建設,鼓勵同學們積極向熱地《投稿》,把勤工助學的感受,和發現勤工助學中的真、善、美挖掘出來。在《青春禮贊》征文,我教學樓李連南獲優秀獎,在20xx年6月的《熱地》雜志上有本教多位同學的投稿文章,通過多種形式,讓同學們體會到勤工助學的樂趣,使每一個同學都在這里健康、快樂的成長。我們爭取使本教學樓在文化建設這一方面有進一步的提高。
2、小記者進駐教學樓:本學期,在物管部規劃下,教學樓進駐了小記者,我教學樓三人參加選拔,通過培訓,選拔,最終兩人獲選,分別成為本教(xx)、x教(xx)教學樓小記者,他們主要記錄些教學樓的會議,師生感人事跡,教學樓建史等,
3、促進交流,增進友誼:為了增加各位同學之間的交流,我教學樓于xx年x月x日晚,在x教xx舉行了xx教第三屆聯歡晚會,同學們多才多藝,盡情展現自己的才藝,十多個節目盡情上演。使同學們認識了xx教作為一個團體的重要性,促進了同學沒之間的交流。
八、存在的問題:
雖然本學期的工作總體上順利完成,但是還是存在著一些不足,主要體現在以下幾個方面:
1、工作效率有待提高。在每天晚上的工作中,部分組員工作速度較慢,班長離開教學樓的時間基本上都是在10:20之后,在保障了工作質量的時候,工作效率卻沒有同步跟上。這是我們管理層在下學期的工作中亟需解決的問題。
2、部分組員工作積極性不高。雖然我們采取了很多激勵同學工作積極性的方式方法,但仍有部分同學工作積極性不高,這就說明我們的工作方式方法仍存在不足,不能夠照顧到全部同學,因此我們在提高同學積極性上必須加大工作力度,了解同學需求和想法,切實提高同學工作積極性,提高我們的工作質量。
3、工資發放問題。本學期,不少同學反應,工資不能按時發放,我們也清楚咱們部門已盡力,然學生處負責部門太多,協調中有困難,我們建議我們做工資表再提前幾天,這樣希望能夠在月底順利發放。
4、人員配備問題:有部分學生辭職時,新人員未能按時到崗,這為工作中帶來了一些不便,使得部分學生需做雙份工作量。
以上即是本教學樓本學期的相關工作總結。由于各方面的原因,總結報告寫得遠不夠,還有很多方面沒有涉及到,也還存在一些問題,請指正。
九、失物招領:本學期本教撿到的貴重物品有錢包9個,手機11部,相機1部,mp3—2個,mp4—3,這些已被全部領走。
勤工助學工作總結9
回顧過去的一學期,我們宿舍協管部在勤工助學中心領導和樓管阿姨的支持、關心和正確領導下,在各成員的無私配合下,緊緊圍繞學生宿舍的中心工作,有序運轉的同時,做好各項本職工作、為學校做出了一定貢獻。但我們也清醒地認識到,成績有限,差距尚存,沒有最好,只有更好。為能使宿舍工作更上新臺階,特做如下總結:
比如,值班時段在早上7:30~9:30、中午在11:30~14:00、下午17:00~21:00之間人流量特別大,要注意出入人員及其所帶物品,陌生人員要攔截詢問,對輔導員查寢、家長來訪要做好登記,阻止男生進入女生公寓,女生進入男生公寓,對于貴重物品、大件物品等出去要登記,報寢室號、學號與樓棟姓名底冊核對照片等信息,對于信息不符、身份可疑、攜帶物品強行出公寓的人員要立即告訴阿姨、并打電話通知保安;學生買熱水時,需提醒他使用煤氣要注意安全;學生拿電卡及幫學生插電卡充電;電工、木工拿樓棟鑰匙;學生借鑰匙登記核實身份;幫阿姨查看樓棟等,以及協助樓管阿姨其他常規工作。有些工作細節靠我們平日里與樓管阿姨交流學習。
我們宿舍協管員每天都在各個樓棟下兢兢業業、勤勤懇懇地工作,許多樓棟學生被這種工作精神深深地打動。這當然是在勤工助學中心領導的關心、及部門成員的支持下取得的成果。但沒有最好,只有更好。以后的工作還需進一步提高,思想是行動的`指南,要想從實質上再提高宿舍協管員值班的工作,在沿襲以前優良工作精神的同時,還必須從宿舍協管員的思想轉變上入手。在這個與時俱進、發展創新的時代中,最先改變的是思想,最需要改變的也是思想。宿舍協管員要以理服人,樹立形象,不能壓制公寓學生,讓學生在樓棟住的愉快、舒適、方便。
我們宿舍協管員的要求是“更新觀念,提高自身素質,努力配合樓棟值班阿姨的各項常規工作,樹立為公寓學生服務的宗旨,對學生進行人文管理,用積極的心態、一絲不茍的精神對待工作。用寬容的心胸包納每一位公寓學生。把愛心、關心、細心和耐心傾灑到公寓學生身上,不是強制地要求學生怎樣做,而是引導他們自覺遵守公寓規章制度,從而在這里愉快地生活!睉撜f,我們宿舍協管員這種思想理念上的轉變順應了時代的發展要求,是必須、必然的。
勤工助學工作總結10
第xx屆學生分會工作已經進行了一半,我部門的工作已經度過了高峰期。勤工助學部是衡陽師范學院經濟與法律系第七屆學生分會的一個分支機構,服務對象為經濟與法律系中的貧困學生。勤工助學部在國家資助政策和貧困學生之間起到的是橋梁的作用,有了這道橋梁,使得國家資助高校在讀學生的目標得以實現,同時也使得家庭經濟暫時困難的學生得以順利的完成其學業,因此本部門是一個實打實的“及時雨”部門。雖在學生分會中,我部門屬于一個幕后部門,公共場合很少出現我們的身影,但幕后我們卻揮灑著汗水。謹記為他人服務的宗旨,我們在20xx年下半學期的工作中以維護寒門學子的人格尊嚴為最高準則,追求高質、高速,并且在平穩中追求創新,F將半年來的工作做如下總結。
一、助學金,國家勵志獎學金,國家獎學金的材料整理工作
在勤工助學部另外3個副部長:張倩文,張霞,及田玉芳和5個助理:趙亮宇,趙寧,徐利花,譚探春和姚文娟等9個人的共同努力下,終于完成了助學金的前期材料整理工作。我們共整理了蘇娟等108位同學為經濟與法律系一等助學金的獲得者;游群姣等107位同學為經濟與法律系二等助學金獲得者;安貴明等112位同學為經濟與法律系三等助學金獲得者的全系共327位20xx級—20xx級同學的助學金,國家勵志獎學金獲得者田云等40同學,安文斌等3位國家獎學金的獲得者的電子稿材料和與之相對應的紙質稿材料,這一項工作事關這些同學的國家助學金、國家勵志獎學金、國家獎學金的分發,所以必須很強認真對待,反復核對了相關信息,確保國家助學金、國家勵志獎學金、國家獎學金材料的準確無誤,為這些同學獲得國家助學金、國家勵志獎學金、國家獎學金以幫助完成他們順利學業。我部門認真負責完成國家助學金、國家勵志獎學金、國家獎學金材料的整理這項工作,并積極接受老師和同學的監督。
在整理了該國家助學金、國家勵志獎學金、國家獎學金的紙質稿材料和電子稿的材料整理好之后,我們勤工助學部接著填報上傳完成了與之相關的327位國家助學金獲得者、40位國家勵志獎學金獲得者以及3位國家獎學金獲得者的網上信息檔案整理工作。接著我部門整理了經濟與法律系20xx級學生共8個班的85位同學的貧困生檔案整理工作,為學校對貧困學生的了解以及對它們提供幫助提供了方便。
二、貧困生助學貸款的整理工作
本系20xx級—20xx級參加助學貸款共194名同學的紙質稿材料共6份(包括一份統一格式的貧困證明和家長承諾書,本人身份證復印件2份,本人學生證復印件1份,父母親或監護人身份證或戶口簿復印件1份),梳理這些材料的正確性與合格性,嚴格按照院系的要求整理助學貸款的相關資料。這項工作是助學貸款的前期準備并且起到了基礎的作用,該項工作的完成的如何直接關系著助學貸款以后工作的進程,因此必須整理好助學貸款的'紙質稿材料。
培訓并組織本系參加助學貸款的學生網上申請助學貸款(包括學校和國家開發銀行的2個申報系統),并逐一核,確保了助學貸款的順利進行,為本系參加助學貸款的同學順利完成學業做準備。
三、組織同學參加醫療保險
為了方便廣大學生辦理醫療保險手續,我部門從10月12日開始,對我系學生醫療保險工作進行代辦理。參保實行自愿原則,先后開展了三次,為期一個月。本次參保主要針對07、08、09級學生,有兩種類型,分別是新參保戶和續保戶。新參保戶需交金額分別是32元/人,62元/人,92元/人;續保戶需交金額分別是20元/人,50元/人,80元/人。
10月12日至10月21日為第一次,我們以“撒網”式進行本次工作,鼓勵同學積極參保。以班級為單位,全面開展參保工作。截至到20日下午,我們進行匯總,參保總金額為33288元,其中,09級參保情況相比較而言最好。然后我們對參保學生進行手續辦理,發放醫療手冊。這是一個看似簡單卻不易的過程。
10月22日至11月2日為第二次,此次我們主要是完善前一次遺留的工作。本次工作量較上次減少很多,但難易程度卻增大。國家針對大學生參保,采取積極鼓勵并非強制方式進行,多種因素影響學生參保率不高。政府和學校一方面加強組織、引導和宣傳教育,不斷提高學生的參保意識;另一方面,也要求對學生參加醫療保險有強制性要求。起初,有一部分學生有抵觸心理,所以我們的工作也會有一定的局限性。本次工作結束時,新增參保人數為71人,其中續保戶32人,新參保戶39人,金額共計3360元。12月2日至12月11日為第三次,本次對醫療保險進行進一步完善并徹底結束。個別學生進行了參保。之后我部門將整個醫療保險參保人數進行整合,對三次繳納金額進行匯總,對醫療保險工作進行全面總結。
四、響應落實學院“三大工程”工作
12月17號,“荊棘鳥”受助大學生志愿服務團共同來到數學樓四、六級考場中進行清掃,為次日全院四、六級考生創建一個干凈舒適的環境,讓他們能夠取得更好的成績。志愿者們中有的同學接受國家和社會的資助,為了回報部領導、老師和同學們的關心和幫助,主動承擔了這次清掃四、級考場的的任務,并在本次志愿活動中表現的非常的積極。另外,還有一些志愿者,滿懷著作為一名積極的“法人”的迫切愿望與為廣大同學服務的熱情加入我們志愿者的行列,共同為創建和諧校園環境獻出一份力量。
本次清掃四、六級考場活動我們的志愿者主要有來至于10級經濟1班、經濟2班、法學1班、法學2班四個班級,他們的熱情蕩漾在整棟數學樓,汗水揮灑的是他們的激情與心中的志愿者高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,為18號參加考試的同學創造一個好的考試環境,他們全身心地投入清掃工作中,樂在其中的心態使得志愿活動取得事半功倍的效果。
他們分別自帶掃帚、桶子、抹布等清掃工具,早早的來到了數學樓,兵分四路,開始積極的開展清掃工作。有的同學首先拿掃帚清除大的垃圾,有的就拿抹布認認真真的搽干凈每一張桌椅,有的就拿起拖把在地面大筆揮灑“毛筆”,有的開始收拾講臺老師講課留下的痕跡,有的開始認認真真的收拾好課桌里的一堆堆的書籍一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“除夕年味兒”感動了這里所有的志愿者,也學這才是志愿者的真正的含義,每一個人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的教室讓我們每一個人的臉上露出了最最美麗開心的笑容,這是屬于自愿者的獨特的歡欣之情!站在門口看著干凈的,亮堂的教室,一排排潔凈的桌面,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!
在此次清掃活動,不僅會為明天四六級考試的同學帶來好的心情,帶來好的成績,更加讓我們“荊棘鳥”青年志愿者協會和受助大學生志愿服務團隊更加的熱愛志愿活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。這樣的志愿活動會讓我們的志愿者服務精神傳播的更廣,讓我們的志愿服務精神有緣洋溢著激情,去感染身邊的人,感染社會的人,讓更多的人加入到志愿的行列!
五、學生證工作
我部門在日常工作中秉持著經法系的光榮傳統,一直把本系同學補辦學生證,火車磁條充磁以及新辦學生證工作作為自己的常規任務之一,為系部廣大同學提供方便,這在全院是獨一無二的,也是我系團學工作的一個亮點。
六、部門內部人員培養工作
作為勤工助學部長另外三位副部長張倩文、田玉芳、張霞我們肩負起培養本部門人員的職責。只有將我們的助理加以培養才能使經濟與法律系今后的工作有連貫性。這一個學期,我們帶著我們的五個助理,讓她們熟悉工作流程,訓練她們做事的思維能力,為她們將來接受我們的工作做好鋪墊。
七、配合其他部門完成相關工作
經法系學生分會一向講究的相互之間的配合完成各部門的工作。所謂眾人拾材火焰高,相互之間的配合能使各自揚長避短,將工作做的更好,團隊之間的凝聚力也在相互的配合中有了加強。20xx年下學期,我勤工助學中心秉承“相互配合、相互幫助”的優良傳統,幫助其他部門,在自己力所能及的范圍內完成屬于自己的任務,共同打造一個和諧的工作氣氛。
20xx年已經成為過去,能如此順利完成本部門半年的工作我心里倍感欣慰,我們用汗水換取同學的贊同,用踏實的工作贏得了同學們的肯定。我們在奮斗,我們在用青春抒寫一首青春服務的詩歌。
勤工助學工作總結11
時間飛逝,不知不覺中,進入勤工助學辦公室已有一學期的時間。在這一學期中,這個組織帶給我很多,是個人能力的提高,是團隊合作的快樂,是無比珍貴的友情….回首這一學期走過的路程,無數的閃光點交織成絢麗的光彩。勤工助學辦公室是服務黑大學子的組織,勤工助學辦公室以勤工助學,幫助貧困學子為宗旨,能加入這個組織我感到無比的自豪,以下是我對這一學期工作的總結
一、本學期的各項工作
。1)值班 每周有八節課在勤工助學辦公室值班。出勤狀況:滿勤,有假的班已經補齊。1、值班時,接待每位來辦公室找兼職的同學,并根據他們的要求相應的解決。2、接聽電話 為找兼職的企業和找家教的家長做信息登記,應做到準確不漏。登記信息時,嚴格按辦公室的具體要求登記,并把相關信息反饋給家長和企業。
。2)巡查校內的條幅、清理攤位。按照學校的管理規定,拆除未經批準的條幅,清走未經批準的攤位
二、來辦公室后的感受
我來辦公室之前,就非常希望能進入辦公室鍛煉自己,也為同學們服務。辦公室的老師們親切摯誠,郝老師對待工作一絲不茍,王老師待人真誠,以及辦公室的同學們互愛互助,都給我留下了深刻的印象。
來到勤工助學辦公室后,的確讓我成長了許多,學會了許多。在平時的值班中,我們總會遇到這樣那樣的問題,而不知該怎樣解決,這多虧了辦公室的學長學姐們,他們總能熱心的向我伸出援助之手,告訴我怎樣做好每項工作的,在王老師、郝老師和同學們的鼓勵帶動下,我才漸漸學會并獨立完成一些事情。
三、對目前工作的建議
1、建立完善來辦公室找兼職同學的信息工作。上學期,完成了由登記表向電子文檔的轉換,同學們的登錄工作變得更方便和簡捷,這些信息也更好查詢、篩選。辦公室一點一滴的變化給我許多驚喜和思考,因為勤工助學辦公室的每次進步都意味著我們越來越能為同學們服好務。
2、不斷拓展校內外兼職崗位,應與大型企業建立長期的合作,如商場、超市促銷員等等,使辦公室的兼職活動永不間斷。
四、對今后工作的展望
勤工助學辦公室的工作伴隨著這一學期的`結束畫上了一個圓滿的句號,但在這個句號的后面,是我們的勤工助學工作的另一個篇章的開始,也是我們勤工助學工作闊步前進、奮勇發展的前奏。在下個學期的工作中,我們深信,在各位老師的指導下,在勤工助學全體成員的共同努力下,我們的工作一定會邁上一個更高的臺階,取得更好的成績!
勤工助學工作總結12
時間飛逝,轉眼間我已停留了整整6個月,從四月份上來,也是第一批進勤工助學的學生,做了一天的義工,我進了我入學前就想進的部門,做我想要減輕家中負擔的事情。
在這里有學院提供的勤工崗位,停留就會有所得,那是我的工作,我的生活,這里有時很是無聊,而無聊的卻是我的心情。說工作中不能穿插情感,那樣就會出差錯,所以我出了門,就把包袱卸下,很早很晚,只是時間差異。我有時不情愿起早,是懶惰惹的禍,但是有事情壓著我,我還是要起來,盡管是被迫,這樣我有點點兒的自豪,抹煞了我那躲避的想法。還好不是阿Q精神系列。
從四月份上來,經過培訓,就上崗了。一步步沒有高升,做著我該做的事,謹記我不該做的事。不能玩手機,游戲,看書,寫作業,聊天,嗯,還有要注意保持周圍的衛生,公寓是一明鏡,一個對外展示的窗,所以還是為共同的榮譽打算一下。還要注意力高度集中,把那些有丁點兒可疑的推銷人員扼殺在搖籃里。再者,待人接物要有禮貌,及時幫同學和老師解決生活中的疑難問題,和預備役同事們一道建立一個安全和諧的校園。還有……很多,很多,是的,這里有很多規則,還很是簡單,也很是嚴格,有時還很是無聊,但有點兒保安的味道。為了每一個人的人身財產的安全,也值了!
這里學到的有很多,毅力是首打,待人處事方面更加的自如,讓我堅持了別人不曾堅持的,辦了他人不曾知道的事。也許你也做過。
朋友同學之間總會有事兒纏一時,你和他就會互幫互助,經過負責人的同意,班就輕松的換了,辦事辦了,包袱卸了,擔心沒了,你好我也好。你會為我倒杯茶,讓我在干燥的季節里不至于干澀,感動著那小小的的舉動;冷了你會說我到上邊取件衣服不用了,暖暖的就不會冷了;你說到處走走就不會冷了,我照做了,確實很暖活。朋友,同學,老師個個都是最可愛的人,無論言語動作的重輕大小。
哪號公寓有我的足跡,除了,不說了。幫同學開開鎖、存放些東西、幫他找他的朋友,很好嘛,這樣他也許會對學校的印象就會更好一些。
工作的這些時間,收獲讓我的生活不再那樣的緊張,給家中減少了費用的支出,減輕了些許負擔。只是母親還在家為我忙著,父親還在嚴寒的外邊為我做雙手砌墻粉刷的苦活兒,回家,但為了我他不會回的。我能做的`也就是這些,堅持的做下去,不說苦,也不能。
我工作,我收獲,我快樂,你那帶有異意的眼神,我理解,但我不在意。我自己愿意的,看了很多,聽了很多,也記了很多。教訓,要吃一塹長一智,認真、負責,承認有時會有丁點兒分心,但不會超過三秒,怕的是在這期間出什么亂。知到因為這兒辭職的,不是這事兒,重要的是同學們的財產還有安全,這段期間校園安全是重點,我們是維護安全不可缺少的一員。
為了迎接上級領導的視察,我們如以往一樣,保持好周圍的衛生,做好自己的工作,給他們留下我們學院特色助學的一隅。工作簡簡單單,但又繁重極了。幫助公寓辦做些力所能及的事情:大三同學們離校的退鑰匙手續,這就為他們提供方便,不再奔路于宿舍和公寓辦之間。
有很多的事,想不起,有些事不能夸口,說些都知道的,比較心平,只是這一年過去了,要有配合,就如內部的籃球賽,也要堅持到最后,不論你是球員還是觀眾,你還要團結,團結,力量的爆發。
來年繼續,這就需要我認真的付出,回想過去工作中應注意的問題。走一步是一步,走進社會需要里邊的種種精神。我得到了,就會把最好的工作狀態投入進去,說的,我會做到,很切實,只希望和我一樣的一起努力,為校園的人、事,做我們應該做的,一起努力!
勤工助學工作總結13
外聯中心工作依然主要面向校外兼職的招聘和兼職學生的管理。本月在工作方面業績并不是很突出。
主要活動如下:
11月24號外聯籌備和舉辦了辦公室籃球賽,旨在加強辦公室各部門間的交流與友誼,本著友誼第一比賽第二的精神成功的完成了籃球賽的所有工作,可喜的是,外聯的孩子們經過努力取得了優異的成績。
11月28號帶領全體干事參加了蘇州大學學生勤工助學辦公室第十三屆轉正大會。10月和11月例會如期召開,主要對前期工作的'反思和對下月工作的計劃,同時副主任對干事的工作做好評定與指導,多干事進行評優工作做準備。
工作反思:
外聯值班制度有待加強和完善,干事值班態度有待端正,同時在值班日志方面要加強重視,前期這方面工作做得不是太好,副主任要反思。
下月工作計劃:
第一:加強外聯內部建設。強化外聯干事值班和工作意識,值班按時到崗,不無故缺席和請假,在值班時認真書寫工作日志。完善工作內容的記錄,以及對上幾個月工作的總結與回饋。
第二:面臨元旦的到來,做好元旦兼職招聘的工作準備。首先在值班時可以咨詢或查找那些學生愿意做假期兼職,做好學生管理的籌備。再者,對戶外拓展收集到的商家信息針對進行回訪,爭取抓好元旦提高業績的機會。
第三:馬上就是期末考試了,在鼓勵干事做好期末復習的前提上,讓他們做一份學期工作總結以及對外聯工作的一些想法和看法,有利于加強外聯的內部與外部建設。副主任做好干事工作的整理與回饋工作。
第三:強化干事集體意識,辦公室一家親,一切以辦公室的建設為導向。
勤工助學工作總結14
自新一屆勤工助學部負責人確定以來,我們一直在努力尋求為學生服務的突破點。在這個學期中,我們抓住機遇,坦然面對挑戰。在各級領導及指導老師的帶領下,在各部門全體成員的積極努力,積極配合下, 我們開展了一系列的活動。這其中有成功的經驗,也有許多不足之處。
成績經驗:
一、清明兼職招聘會活動
為了滿足廣大貧困同學對兼職崗位的迫切需求,我們時刻保持著如臨深淵般的緊迫感來工作展開,不斷利用可以利用的時間和現有資源、渠道,展開崗位的外聯工作。
在崗位引進的方式上,我們采取與社會上現有的勤工儉學中心相同的工作模式,即:利用現有渠道,開拓業務范圍;開拓視野,充分利用報紙、多媒體等資源,把握信息的及時性;狠抓實干,主動出擊,在步行街、電腦城、榮灣鎮等諸多兼職崗位密集的地方都有我們部員工作的身影。
4月1日的兼職招聘會能吸引 500多名同學來參加,并取得了圓滿的成功,當然這與我們這個具有高執行力的團隊的艱苦工作是分不開的。無論是引進崗位,還是業務創新,我們的部員在整個過程中起到了最重要的作用。他們不顧奔波勞累,承受了絕大多數的可以堪稱艱難的外聯工作和組織工作,這種任勞任怨不怕艱難困苦的精神是要繼承和發揚的。
二、協助指導老師做校內兼職問卷調查
在資助中心指導老師的要求下,我們針對正在做校內勤工助學兼職的同學的問卷調查。此次調查的主要目的是為了了解同學們對校內方面的需求和建議,同時也為了資助中心更合理的分配和增加校內勤工助學崗位。
通過對調查問卷的分析,我們發現了校內兼職的最主要的局限,很多同學反映,校內的兼職對學生的工作能力,與人交際溝通能力的提高沒有太大的幫助。因為在大學中他們不僅希望自己能拿到應有的文憑,也希望自己的綜合素質有所提高,實踐能力,工作能力有所強,使自己與他人相比,更具有競爭力。這也為我們勤工助學指導中心今后工作的開展提供了信息。我們要進自己最大的努力,為同學盡可能多的提供復合門要求的.崗位。
三、勤工助學QQ和QQ群的創建
此學期,為了使老師提供的兼職信息和我們所掌握的兼職信息能及時準確的傳送到有需要的同學手中,我們部門創建了勤工助學兼職信息發布QQ和勤工助學交流QQ群,讓想要兼職或已經在兼職中的同學加入進來,一方面,他們能通過QQ了解到我們部門最新的兼職信息,另一方面,通過QQ群,同學之間可以互相交流兼職經驗。
四、組織五一兼職活動
為了讓五一不返家同學能夠找到一份理想的兼職來鍛煉自己,我們勤工助學部全體部員經過一周之久的辛苦外聯,終于在五一前夕與數家用人單位達成用人協議,他們提供用人崗位達100多個。
在選取兼職崗位的范圍上,我們引用了“三維模式”,即不采用、采用和重點發展三種思維方式。針對具體的情況具體分析,丟棄那些不能給學生帶來實惠和相對的有安全隱患的崗位,利用那些現有情況下相對熟悉的崗位,對一些相對不夠熟悉和有發展潛力的崗位我們采用落實責任、重點發展的方式,在這次活動中,我們走出了自己的路,并不斷撥開前行中的荊棘,開拓我們的發展之路。
五、協助學工處處理畢業生個人學習生活用品
學工處了規范畢業生個人學習生活用品處理活動,保證其正常、有序地開展,同時也為了給廣大非畢業生帶來實惠。把活動地點安排在賢德學生公寓區新生報到大廳旁籃球場,我們按學工處的要求對場地進行了區域劃分和維護場地秩序。
處理畢業生生活用品,相當于我們在本學期工作計劃中提出的小型的“跳蚤市場”, 這樣類似的“跳蚤市場”不僅可以方便畢業生把閑置不用的東西以低價處理,同時也能給家庭經濟困難的學生帶來實惠。這個活動不僅體現我們校學生會勤工助學指導中心的宗旨,而且可以發展循環經濟,身體力行的為建設“社會主義節約型社會”作貢獻。
問題教訓:
一、部門整體缺乏制度意識
部門從整個團隊到每個部員都缺乏這種整體的制度意識,不能切實積極踐行勤工助學指導中心章程中的規章、條例和制度,以致部門相關日常工作不能高效、有序的開展,這讓我們的工作質量大打折扣。
二、部門的工作經驗沒有很好的總結和保留
部門中很多人有值得借鑒的經驗,但是部門沒有做整體的總結和保留,沒有想到這筆寶貴的經驗可以保留給下一屆的新部員,而只是在部門會議上部員間交流。
三、部門的資源沒有統一的管理
對部員手中的重要資源沒有很好的保留和管理。部門的資源更多的是集中在各自部員和負責人的手中,信息的交流也是單邊的,間斷的。應該加強部門資源的統一管理,使得信息的交流成為廠商和部門整體的雙邊交流,定期交流,形成一種雙邊的長期合作關系。
勤工助學部的工作伴隨著學生會這一學期活動的結束畫上了一個圓滿的句號,但在這個句號的后面,是我們的勤工助學部工作的另一個篇章的開始,也是我們勤工助學工作闊步前進、奮勇發展的前奏。在下個學期的工作中,我們勤工助學部依然會堅持:讓學校的同學們感覺到我們部門做事比以前好,讓指導老師感覺到我們的工作比以前好, 讓我們勤工助學部的部員感覺到在這里能得到真正的鍛煉。
我們深信,在各位老師的指導下,在勤工助學部全體部員的共同努力下,我們的工作一定會邁上一個更高的臺階,取得更好的成績!
勤工助學部
勤工助學工作總結15
歲月如箭,光陰荏苒。轉眼間一學期的工作就要結束,在此,我將對這一學期的工作做一個總結,不僅回顧一下過去,也為今后的工作提供參考。
由于我是從外部調過來的,所以本部很多工作不甚了解,但是我部在團委老師和主席團的帶領下,在上任部長的悉心指導下,順利完成交接工作我部本著“服務大家,完善自我”的原則,積極開展各項活動,得到了老師同學們的認可和肯定。
九月底,我部在院學工處和系李老師的指導下,根據省里文件要求,完成了2021年春季伙食補助的審核評定工作,并進行了公示,資金現已全部發放到每位同學手中。(每人200元,共358人)
十月中旬,我部根據省里文件的要求,在院學工處和系李老師的指導下,完成了居民保險繳費登記表的填報,確定了最終名單,并上報學院學工處。(共680人)
十一月中旬,我部根據院學工處要求,在系李老師的帶領下,完成了2021年的貧困生建檔工作,并上報學工處。
十一月下旬,兩代會順利召開,我正式接手勤工助學部,并且原勞動部也并入勤工助學部。
十二月中旬,我部在系羅老師的指導下,組織本系學生接種甲型H1N1流感疫苗,并協助院后勤集團整理本系接種學生資料。
十二月底,我部根據院學工處文件要求,在系馮老師的帶領指導下,完成了關于09級新生辦理國家助學貸款的相關事宜。
2021年三月中旬,我部對勤工儉學人員進行部分調整,并制定了相關規定以加強管理。
2021年三月底,我部受主席團委托,協助系宿管部、女工部一同配合院學工處開展的“星級宿舍”及“星級個人”評定。
2021年四月,受青海地震影響,我院針對青海玉樹戶籍的困難學生進行專項補助,我部在李老師的帶領指導下,根據文件的要求,完成了專項補助的審核評定工作,及時進行了公示,現已全部發放到學生手中。
2021年四月中旬,因我系大一某班因公共教室問題與外系發生糾紛,特此我部對我系公共教室進行了小范圍的調整,避免與外系引起沖突。
2021年四月下旬,我部積極配合校運動會順利開展。
2021年五月中旬,我部配合院學工處對勤工儉學人員進行了完善。
2021年五月中旬,我部與就業創業部一同開展了我院首屆“我的跳騷市場”活動,并取得圓滿成功。
2021年五月下旬,我部在系李老師的指導下,完成了對我系部分學生門診醫療報銷資金的發放。
2021年五月下旬,我部積極配合院勤工助學部開展了“綠色校園行”系列活動。
2021年五月底,我部積極配合由我系主辦的我院首屆“客車機車檢修技能競賽”,并取得圓滿成功。
除此之外,我部還擔任勤工儉學的日常檢查,院學工處每月組織的大掃除和我系每月的.欠費統計等日常工作。
總的來說,這一年來,我部在團委老師和主席團的帶領下,深入貫徹落實學院政策,執行學院決議,同時也本著“事無大小,小心謹慎”的原則,開展了多項活動,也拒絕一些“機會”,切實把同學的利益放在第一位,真正體現了“厚德、勵能、篤行、通達”的校訓,取得了不少成績。當然,由于我部剛“成立”,各項工作的管理制度都還有待完善,還存在許多缺陷和不足,望團委老師及主席團批評斧正。也希望大家共同努力,合力把學生會工作做的更加完美。
匯報人:xx
勤工助學部
2021年6月8日
【勤工助學工作總結】相關文章:
勤工助學工作總結11-19
勤工助學月工作總結08-31
勤工助學部工作總結01-17
勤工助學部工作總結11-19
機房勤工助學工作總結11-13
學生勤工助學工作總結12-30
勤工助學工作總結范文11-21
勤工助學中心工作總結06-22
勤工助學征文11-27
勤工助學征文10-26