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      1. 體育教育工作總結

        時間:2023-01-03 08:29:53 工作總結 我要投稿
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        體育教育工作總結15篇

          總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家收集的體育教育工作總結,希望對大家有所幫助。

        體育教育工作總結15篇

        體育教育工作總結1

          本學期,在學校領導重視下,在全組5位體育教師共同努力下,本組堅持學校體育工作的辦學特色,全面貫徹教育方針,扎扎實實地開展素質教育,充分發展學生個性,深化改革,不斷創新,很抓內部管理,全面提高教育質量。逐漸形成自身的特色,走出了一條科研興教的體育工作之路。從以下幾方面加以總結匯報。

          一、工作態度

          全體體育教師積極主動完成學校分配的任務,能主動創新大課間多種形式的活動,組內研究課能認真完成,達到了研究的目的。工作踏實務實,教案清楚、完整,上課規范、認真。

          二、學習狀況

          1.本組教師六月份,在烏市教研中心參加了新課程現場觀摩會,帶來了最新有關新課程的信息。

          2.孫艷輝老師,五月份在參加了自治區“教學能手”匯報課改展示活動。

          3.每周一體育組教研活動,開展的有聲有色,組內關系融洽,特別是年輕教師,很有上進心。五位教師能堅持學習新課標,不斷更新教育理念,老教師在本組真正起到了傳、幫、帶的作用。

          4.每月一次的天山區教研活動,我校教師都能按時參加,能積極主動的跟其他學校的體育教師交流,學習先進經驗。

          5.本學期本組教師都按要求上了組內研究課,課后大家一起議課,評課,進行課后反思。教研氛圍非常濃厚,達到了研究課的目的,大家都受益匪淺。

          6、本組教師能認真完成每周一次業務學習任務,年輕教師能通過業余時間在高校進行函授學習,能抓住每一次機會在市、區教研活動中提升自己的業務水平。

          三、進取心

          提高課程教育理念,是我們每位體育教師努力的方向。利用一切資源充實體育課,讓我們組老師費了不少心,看到了學生非常喜歡體育課,在體育課上滿頭大汗的活動,讓我們很欣慰。本組教師能抓住機會,參與市、區舉辦的各種教學活動,通過自身的努力也取得了優異的成績。

          四、完成任務

          本學期體育組圓滿完成了開學制定的計劃

          1.大課間,提高課間操的質量—刀郎木卡姆健身操;

          2.大課間展示評比活動,也搞得很成功;

          3.校春季“三跳”運動會;

          4.區“三跳”運動會取得了優異成績;

          5.市中小學“三跳”運動會;

          6.唐曉霞參加了烏魯木齊市中小學現場展示課評比,取得了第一名的好成績。

          7.認真完成了組內研究課任務;

          8.孫艷輝獲得了自治區“教學能手”稱號;

          9.唐曉霞參加了烏魯木齊市中小學錄象課評比,成績優異;

          10.唐曉霞參加了烏魯木齊市的教案評比。

          11、校乒乓球隊及新成立的田徑隊、三跳隊,在校領導關心支持下,工作有條不紊的進行著,保證明年的區運動會。

          五、創新情況

          沒有創新就沒有活力。本組教師在教學課中都不同程度上進行了改革創新,提高了教學質量。

          我校的大課間改造工作是本學期體育組的工作重點。經過全組老師的共同努力,我們把新疆最民族的刀郎——木卡姆健身操引入了校園,新穎的民族音樂,歡快的舞步,極大的調動了學生的活動興趣,學生真正達到了鍛煉身體的目的。大課間活動操不斷的推陳出新,是實驗小學課間操的一大亮點,課間操的改造同時也得到同行及家長的一致好評,晨報也做了相關的報道。

          六、組內團結及校內團結

          我組教師跟校內教師和諧相處,互相幫助。唐曉霞老師還擔任了實驗文體部大隊輔導員,跟學校老師溝通的很好,得到了很多老師的喜愛。組內老師本學期非常團結,在這樣一個溫馨、和諧的教研組,每位教師心情都非常愉快,也促進了教學。我組教師一致表示要用優秀教研組的標準嚴格要求自己,早日爭當全校優秀教研組。

          七、凝聚力

          本組教師非常團結,大家心往一起使。在唐曉霞老師參加教學課比賽活動中,本組老師能全員出動,大家一起備課,研究課,在上現場課時,大家齊動手,在短短十分鐘的課前準備中,給唐曉霞老師了充分的課前準備,得到了外校教師的一致好評。

          八、公益活動

          本組老師能積極響應學校號召,各種公益活動都積極參與。

          九、組內存在的問題

          進一步加強學生在體育課上的安全教育,提高思想認識,改變傳統的思想觀念。

          十、身體狀況

          體育專業所致,本組教師身體不同程度都有運動損傷。體育組老師由于從事多年體育教學,老教師身體不是很好。(韓義:心臟病、胃病。李秀萍:關節炎。)

          十一、心理健康

          體育組教師熱愛學生,心理素質好,無心理疾病,從不搗是非,傳閑話。

          十二、今后教研組努力的方向

          1.爭當優秀教研組;

          2.大力開展學校學生體育競賽活動,提升體育校園文化;

          3.不斷改革、創新大課間活動內容;

          4.努力提高體育課堂教學質量,提升教師素質。

          十三、對學校今后的希望

          1.建議自治區六所學校成立體育教研組織。

          2.建議學校每年不分年齡段給每位教師進行全面體檢。

          體育組

          20xx年7月2日

        體育教育工作總結2

          我叫常連,現擔任懷遠縣雙溝初級中學九年級體育教學、九(1)班班主任等工作,在多年的教育教學工作中,我對學生、學校、教育事業凝聚了強烈的愛。我積極從事教育教學研究,把教育教學藝術作為我一生不懈的追求。服務、奉獻、創新是我教育思想的最強音,真、善、美是我教育追求的最高境界。

          一、注重提升教師的人格魅力

          法國教育家盧梭曾經說過:“在敢于擔當培養一個人的任務以前,自己就必須要造就一個人,自己就必須是一個值得推崇的模范。”這里并不是要求我們老師人人都當英雄楷模。其實,只要我們做教師的人,在遵守校規校紀方面,給學生做個榜樣;在為人處事方面,給學生做個表率,又有何難呢?上課不要接打手機;要求學生不遲到,教師自己在上課鈴打響時就要到操場;課堂上做錯的動作,坦然承認,再更正一下就是,何必死扛著?不在校園里抽煙;不要帶著酒氣進課堂??其實稍微自律一些,做到這些并不難。

          二、做一名熱情的教師

          捷克教育家夸美紐斯說:“教師自己越是熱忱,他的學生便越會表現熱心。”走在校園里,有學生向自己問好,我點頭微笑,并親切地回禮,這是一道多么美麗的校園風景線。

          三、思想認識

          在這幾年里,作為一名普通的體育教師,我在思想上嚴于律己,熱愛國家的教育事業,全面貫徹國家的教育方針,嚴格要求自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常虛心的向前輩學習和到別的學習去聽課學習他們的教學方法和經驗。堅持繼續教育培訓,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。

          四、教學工作

          1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,從不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛體育,科學鍛煉,發揮特長,培養學生的綜合身體素質。

          2、在教育教學過程中,能根據我提前制定好的教學進度和教學內容安排教學,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,并從各方面培養學生學習和鍛煉的興趣,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。更有利于他們身心的發展提高體育運動的能力。

          3、在工作中,能嚴格按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家規定將真是測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革及課外活動,抓好每天的早操檢查和體育鍛煉。

          4、規范體育學科的教學,豐富教師和學生們的校園生活。做到師生全員參與,提高了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。

          總之,我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出滿勤。讓學生在運動中感到快樂。但我并不滿足這些成績,我還會以更高的熱情投入到教育教學工作中去,不斷學習以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

        體育教育工作總結3

          一年來,我校根據教育局關于開展學校體育衛生和藝術教育工作指示精神,學校領導班子團結帶領廣大教職員工,著眼新時期人才素質的要求,以全面提高學生的健康水平和綜合素質為目標,打基礎、立規章、創特色,健全和完善我校體育、衛生與健康教育、藝術教育工作機制,不斷提高工作效率,開創我校體育衛生與藝術教育工作新局面,現將一年來的具體工作總結如下:

          一、健全機構,規范管理,強化落實

          我們深知,學校體育、衛生和藝術工作的開展,在全面推進素質教育中具有重要的作用。為此,我們首先健全這三方面工作的領導小組,學校的校長擔任組長,業務副校長具體負責,專任教師和班主任為成員,負責教學工作并開展有關活動。為確保學校體育衛生與藝術工作扎實開展,學校要認真貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《全國學校藝術教育總體規劃》等有關法律法規性文件精神,從嚴格執行國家課程方案入手,學校嚴格按照規定,開齊課程,上足課時,確保教材、師資、課時“三落實”。學校將這三項工作列入學校工作計劃,作出總的工作部署,并明確工作重點,而且通過教師會和專項活動,轉變和提高教師、學生與家長的教育觀念;教導處根據教學大綱所規定的教學時間,藝術組制訂教學工作制度和開展興趣小組的方案,并定期檢查教學工作的執行情況和活動的開展情況,然后進行評估考核;專任教師認真負責該課程的教學工作,精心備課,認真教學,并組織開展形式多樣的第二課堂興趣班活動,學生參與面廣,熱情高漲,興趣和個性得以較好地培養與發展。這些工作的正常開展,學校呈現出整潔有序,文明向上,多彩活躍,生機盎然的良好校風。

          二、優化師資,強化教研,提升質量

          我們充分認識到,要使學校體育衛生與藝術教育工作適應新形勢發展的需要,加強師資隊伍建設是做好工作的根本。因此,學校積極組織教師參加上級舉辦培訓,交流和觀摩,不斷提高教師的專業知識和業務素質。讓全體教師學習先進的教學經驗,接受最新的教改信息,不斷提高了我校體音美師資的整體教學水平。在此基礎上,學校把加強教育科研作為工作的重中之重,充分發揮教科研的先導作用,推動學校體育衛生與藝術不斷向縱深發展。舉行體、音、美優質課比賽、教師基本功比賽、教學論文比賽、教學效果檢測等活動,保證廣大教師在活動中得到了鍛煉提高。

          三、拓寬領域,豐富活動,培養特長

          學校規定,對于學生的群體活動,要做到“四保證”,即保證時間、保證活動場所、保證活動內容、保證活動效果,使學生的身心都得到良好的發展。教師在認真組織課堂教學的同時,開展了多種有益的藝術教育活動。我們根據學校專任教師和兼任教師的具體實際情況,依托學校所具有的條件,創造性地開展學校體育、衛生和藝術教育教學活動,從而為學生創造了良好育人環境,學生得以健康成長,素質得到較為和諧、全面的發展。

          1、體育工作方面:強化《學生體質健康標準》的落實,不斷探索體育教育新途徑。牢固樹立“健康第一”的指導思想,把實施《學生體育健康標準》作為年度體育工作的重點。體育教師不但熟練了測試方法,而且掌握了對不良狀況的學生進行有針對性的訓練方法,為新的《學生體質健康標準》的實施提供了師資保障;通過體育教師講解健康手冊,讓學生知道自己的體質健康狀況,和哪些項目需要進行認真的體育鍛煉,利用體育課時間進行測試,測試內容包括:身高、體重、肺活量、50米跑并根據測試數據,對學生體質差的項目和不良行為導致的健康問題進行針對性的指導,糾正學生的不健康鍛煉行為,使學生的體質諧調發展。

          繼續抓好“兩操”、“兩活動”。堅持做好中間操、眼保健操,扎扎實實地開展大課間活動,將跳繩、踢毽、跑步、球類活動作為學校經常性活動項目,有計劃地組織了一些小項目競賽,促進了我校群眾性體育活動深入開展。我們通過課間操、課外活動,保證學生一天體育鍛煉時間不少于一個小時,班主任跟班到位,課外活動根據班級、時間、內容的安排有序組織開展;學校還分年級段定期組織課外體育競賽,并做到規范化、制度化,每年組織一次大多數學生參加的運動會;成立田徑、乒乓球、羽毛球等項目的興趣小組,,加強管理嚴格訓練,制定周密科學的訓練計劃,有效地推動體育教學工作的開展。培養出全面發展的體育人才。20xx年秋我校在全縣中小學生田徑運動會中獲得小學組第三名。

          2、衛生工作方面:堅持“安全第一,預防為主”的方針和“健康第一”的指導思想,認真貫徹執行《學校衛生工作條例》、《食品衛生法》等法律法規,加強對學生衛生健康行為的教育和管理,提高師生衛生意識,養成良好的衛生習慣,營造整潔的校園環境。

          (1)規范衛生管理工作。建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內外環境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制度,確保學校衛生工作的順利開展。按要求積極開展學生生長發育監測工作,對學生進行視力、身高、體重等項目測量,并進行分析評價。

         。2)重視學校傳染病的預防和控制工作。特別是流感和手足口病、水痘的防控工作,以加強宣傳、積極預防為主,按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規做好學校傳染病的預防和控制工作。落實好晨檢和午檢,一旦發生傳染性疾病,及時報告當地衛生部門和教育局,并采取適當措施。做好預防接種管理工作,積極向學生和家長宣傳

          預防接種知識。

          (3)積極開展健康教育。認真落實教育部《中小學健康教育指導綱要》,圍繞學校常見病、多發病和季節性呼吸道傳染病防治等主題,積極開展形式多樣的宣傳教育活動,讓學生在活動中獲得全面的身心發展,感受生動、形象的健康教育,將健康教育課程進入課表,確保學生人手一冊健康教育課本,達到教師有備課,學生有考核,努力提高廣大學生的健康意識和衛生防病能力。加大學校宣傳和普及衛生科普知識,促進學生養成良好的衛生行為習慣,重視視力的保護。

         。4)大力開展愛國衛生運動,搞好校園環境衛生。

          堅持抓好每天一小掃,每周一大掃清潔衛生運動,認真按照上級各部門的要求,杜絕校園內有衛生死角的現象。教室經常保持通風。加強衛生監督檢查,保持校園整潔,衛生檢查工作由大隊部、值周組分別組織師生每天檢查,開展衛生“流動紅旗”評比活動,督促師生養成良好的衛生習慣和自覺保護校園環境的意識。

          3、藝術工作方面:根據《學校藝術教育工作規程》,建立健全藝術教育的各種制度,藝術教育活動中有計劃、有過程、有總結。音樂、美術教學在課程開齊開足的基礎上,學校配有一定的音樂、美術的教學器材、教具和掛圖,還裝備了多媒體電教平臺。藝術組積極開展興趣小組活動,開展了美術、剪紙、舞蹈、電腦興趣班,還在學校校本課程豎笛教學的基礎上成立了豎笛隊和葫蘆絲隊,每學期舉行學生第二課堂成果展示,舉行慶祝國慶、元宵、“六一”學生書法、繪畫比賽,學期班際歌詠比賽,慶“六一”學校藝術成果展示活動,選出優秀的選手參加上級組織的相應的競賽活動,在參加蕉嶺縣科技節活動及藝術節活動中頻頻獲獎。

          以上是我校體育衛生和藝術教育工作總結,雖然取得了可喜成績,仍然存在著一些不足。在今后的工作中,我們應保持創新的姿態,揚長避短,使工作再上新臺階。

        體育教育工作總結4

          一、我組本著健康第一的教學指導思想,全體教師在教學中以學生為主體,以教師為主導充分調動了學生的學習積極性,促進了學生的體能。體質,增進了學生的健康成長。

          二、在教學中我組教師相互學習,互相幫助,共同學習進步,共同協調配合完成學校安排的一切工作,注重體育教學的質量、確保體育教學任務的完成。體育教學方面繼續以“健康第一”為指導思想,以“安全教育”,“常規教育”為目標,在體育教學中培養學生自主鍛煉的思想意識,發展學生的身體素質,促進學生各機能的全面發展。認真備課、上好每一節課;利用雨雪天用室內課的形式向學生集中傳授體育理論知識和衛生保健知識;課堂教學中堅持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養學生的主體意識。強化教學環節,確保了教學質量穩中有升。

          三、在活動開展方面,我們組織參加了一系列活動。

          1、5月份的”明城科技杯“足球聯賽

          2、7月份的“紅軍槐杯”籃球賽

          3、長順智華聯誼活動

          4、學生體質健康的測試,數據的錄入及數據的上報工作

          5、對學生第九套廣播體操的課外輔導

          6、盤縣中學生第一屆排球聯賽。

          7、實習生的上課。聽課,評課活動。

          在這一系列教育教學活動中,我們取得了一定的成績,但也發現了我們存在的許多不足及困難。取得的成績:

          1、長順之行,順利帶隊完成長順智華聯誼活動,部分學生取得了優異的成績,同時我們也學到了許多他們的經驗,發現了他們的不足,對我們17年的盤縣智華聯誼活動有很大的幫助。

          2、實習生的上課。聽課,評課活動中,我們通過實習生的自評,互評,及老教師評價達到了共同學習進步的目的。

          3、盤縣中學生第一屆排球聯賽中高中組男生第七,女生以第三的優異成績。

          存在的不足以困難:

          1、年輕教師經驗不足老教師精力有限。

          2、學校跳遠場地器材有限致使許多教育教學活動難以開展。

          3、體育器材難以管理,體育器材是學校的公共財產也是我們體育教師的教學武器。學校搞一次活動,器材室就亂七八糟,地上桌子上到處是學生的垃圾,器材不是損壞就是器材不易而飛。

          4、組上教師對開展大量活動經費問題有抱怨。

          四、措施及解決方法

          1、加強年輕教師的學習培養

          2、加大對器材的管理力度

          3、如期開展教研活動促進教育教學能力水平的提高。

          總之我們組今年做了不少事,組上成員也非長辛苦,取得了一點小成績,小進步,也存在許多不足,在今后的.工作中我們組一定會團結一致克服困難,努力把學校的體育工作做細做好。

        體育教育工作總結5

          實習生活已經結束,但每次回憶起來,總是那么親切,那么難以忘懷,回想起那里的老師,牽掛著那里的學生……

          我在xxx中學兩個多月的教育實習工作已經結束了。本來,我的心是忐忑不安的,一直擔心自己是否能夠勝任這個工作,但是指導老師的悉心教誨,學生的熱情支持,除去了我不安的心情,也使我在教學工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動力。當然,實習過程中也遇到一系列的問題和困難,但在解決的過程中,也同時讓我積累了大量寶貴的經驗,為今后踏入真正的教育工作打下了堅實的基礎。

          從到xxxx中學的第一天起,我就精神抖擻,投入戰斗。開始與學生認識,通過各種渠道與方式來了解學生的學習,生活狀況,與指導老師溝通交流。我這次實習的對象是鹽阜中學高一年級(6)班,(10)班和高二年級(4)班的學生,教學的主要內容是高中體育與健康新教材。該教材對課程內容作了適當的調整,所以,如何組織教學,促進學生的積極性,使學生掌握好所學知識是非常重要的。我所教學的具體內容是幸好,在正式上課之前的兩個星期,我認真聽課,做聽課記錄,盡可能聽多個資歷較深的老師的課,仔細研究他們講課的流程,方式等,汲取他們豐富的教學經驗,了解如何安排課程進度,如何才能更好的處理一些知識點的傳接,了解課堂上的一些授課技巧,比如如何調動學生的積極性,如何與學生進行互動……在此基礎上,我廣泛查閱了各類相關資料,包括教師用書,高中數學教學大綱,研究性刊物,論文等。有疑問的地方,虛心想指導老師請教,然后對所要講授的新課程進行精心設計,寫了詳細的教案,并且在我們隊當中進行多次的試講,修改,以確保正式上課的萬無一失。并在每次正式教學完畢后,聽取老師與隊友指出的不足之處?偨Y經驗教訓,在以后的教學中改進,力求達到最好的效果。我同樣注重在教學上的學習與交流。認真聽課30多節,做好聽課筆記,寫好實習感想。并積極參加學校體育組評課等教研活動。實習工作已經結束,雖然時間不長,雖然這里面有成功也有失敗,但這都將是我的美好回憶,是我的寶貴經驗。

          學校的關心與照顧讓我們的實習順利且快樂;指導老師的毫不保留的指導,讓我們的實習生活非常充實,收獲無數;學生積極的尊重與理解,支持與配合,讓我的課堂教學工作及課外活動輔導工作多了一些人性的關懷與溫馨的感動?傊逃龑嵙曌屓烁惺茴H多,收獲頗所。教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最燦爛的事業。通過實習,我有了真切的感受,感受到了教師職業的神圣,也感受到了教師身上的責任與壓力。這都將鞭策我在以后的學習和生活中積極向前,努力追求。

          本學期來我以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到工作中,充分發揮自身的作用, 圓滿完成了各項工作, 下面我將本學期的工作從思想政治修養,教學工作管理,生活工作管理以及班級教學方面做了如下的總結。...

          XX年在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的時候,同時也是我們心里最塌實的時候。因為回首這一年的工作,我們會計出納部的每一名員工都有自已的收獲,都沒有碌碌無為、荒度時間。

          姓名 xxx 性 別 男 出生年月 75、6 民族 漢 政 治 面 貌 黨員 文化程度 大學 行政 職務 專業技 術職務 講師 工作崗位德:加強學習,轉變觀念,勇于創新,努力提高思想、理論水平。

          大學三年了,大三留給我的是美麗的記憶,告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場成長的蛻變。大三的課不同于大一大二的基礎,大多數是專業課。這是關鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。

          范文一時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年的生活已接近了尾聲。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年里我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

          感覺讀大學四年來最大的收益是在一開始就制定了很嚴格的計劃,才使得大學四年沒有浪費什么光陰。相對來說,感覺自己的大學生活過得是比其他人要壓抑的,因為從大一開始就策劃好了每一階段該做什么、該學什么。

          xxxx年11月8日,雖然冷風襲襲,但依舊陽光明媚。我有幸參加了xxxx年青年馬克思主義者培養工程團支部書記專題培訓的開班儀式,那之后便開始了課程的培訓。

          行將過去的一年在興盛發展史上是相當重要的一年,一年來,辦公室在公司領導下,圍繞兩個工作重心,具體展開了三個服務。兩個工作重心即技改項目的生產、二期工程的建設,三個服務即為公司上級服務、為同級服務、為基層服務。

        體育教育工作總結6

          時光飛逝,十一月份接近尾聲了。在努力的汗水和收獲的喜悅中,我們一路走來。在即將到來的十二月份,我們將攜著體育部踏實努力、銳意進取的精神,本著“為同學服務”的宗旨,迎來新的挑戰與機遇!運動!點燃激情!我們暢想運動的激情,舞動我們的活力!體育部如同一只永遠跳躍的音符,豐富你的,我的,他的大學生活。

          一、常規工作

          本月,我們通過黑板和宣傳海報等多種途徑,為廣大同學報道了正在舉辦的比賽的賽況和結果,使更多同學更及時地了解到了比賽的進程。同時,我們還不定期地通過這些途徑向同學們宣傳和講解了體育鍛煉的相關知識,讓同學們積極參與體育鍛煉,提高身體素質。每月定期召開例會,月末整理總結計劃,積累經驗教訓。

          二、特色活動

          本月開展了籃球賽等多項體育活動,讓同學們充分參與到體育活動中來,享受體育帶來的樂趣。并進一步加強了校園內的宣傳力度。使廣大師生融入到體育運動中來。同時,本月是師范學院體育月。在體育月的氛圍下,我們積極引導同學們參加各種豐富多彩的體育活動。使同學們可以在緊張的學習生活中放松自己的身心。

          三、學風工作

          本月,體育部成員在引導同學們進行體育活動的同時,也積極幫助著同學們復習預習各科知識。

          瞻望未來,我們充滿信心,豪情滿懷。今后的工作中,我們將在各級領導和主席團的指導和支持下再接再厲、不斷進取、恪盡職守、主動創新,在全力開展好部門工作的同時,爭取更好地為廣大同學服務,為教育技術系學生會的發展壯大繼續做出自己應有的貢獻。體育部從同學中來,最終也要能回到同學中去——為同學們多服務,服好務——讓我部在團委的領導下,在同學的肯定中可以飛得更高,走得更遠。

        體育教育工作總結7

          本學年度,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,全面實施、落實《學生體質健康標準》、《學校體育工作條例》和《學校藝術教育工作規程》,結合學校實際,積極開展學校體育、藝術教育活動,增強學生身體素質,培養學生藝術天賦,切實抓好學校體、藝教育工作,取得一定的成績,F對本學年度工作做如下小結:

          一、健全領導機制:

          為確保體育、藝術教育工作的正常運行,學年度初,學校研究決定,成立“永寧九義校體藝教育工作領導小組”組長:XX副組長:XX組員:XX職責:XX

          1、加強藝體衛生知識宣傳,充分利用黑板報、宣傳櫥窗、廣播、國旗下講話、班隊活動等陣地進行宣傳。

          2、定期召開專題工作會議,切實開展體育、藝術教育工作,總結工作情況,完善工作考核等。

          二、具體實施措施:

         。ㄒ唬┰鷮嶉_展體育活動,提升學生身體素質:1、高度重視,強化落實《學生體質健康標準》:

          更新教育觀念,牢固樹立“健康第一”的指導思想,把實施《學生體育健康標準》作為本學年度體育教育工作的重點。

         、、積極開展師資培訓,使體育教師熟練測試方法。

          ②、參照《標準》對每位教師的工作情況定期進行檢查。具體檢查工作,中小學分別由李楷、李文俊負責。

         、、體育教師講解健康手冊,讓學生明確《學生體質健康標準》指標,體育利用體育課時間進行測試,測試內容包括:身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、男子1000米、女子800米,根據測試數據,對學生進行有針對性、實效性的訓練,以提高其身體素質。

          2、開展體育運動,促進身心健康:

          為切實提高學生身體素質,根據上級安排,結合我校實際,學校確保了每天一小時的體育活動的正常開展。

         、、住校生早鍛煉:每天早晨6:106:30,是我校住校生早鍛煉時間,由住校生管理員蘇永同志負責組織學生鍛煉,學校有值周領導負責考勤。

          ②、課間操:小學9:3010:00,初中9:5010:20是全體學生課間操時間,學校值周領導、教師負責組織,總值周負責考勤。

         、、大課間活動:當日沒有體育課的班級,必須按學校領導小組要求,切實開展好大課間活動;顒右獜膬热萆稀⑿问缴衔龑W生,使學生樂于參與,形成熱愛體育、崇尚運動的良好風氣,強化學生的“會健體”意識,從而全面提高學生的綜合素質。本項工作由值周領導負責考勤。

          ④、體育課:期初,教導處按新課程部頒標準排齊、排足了各年級體育課課時,值周領導負責督促實施,監督有無挪用、擠占體育課課時而上文化課的現象。

          3、通過體育活動,促進和諧校園建設:

          通過開展運動會(如:學校冬季田徑運動會、學生籃球比賽、乒乓球比賽),培養生自覺進行體育鍛煉的意識,為廣大學生鍛煉身心創造機會,豐富學生課余生活,增強學校凝聚力,促進和諧校園的建設,使“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念深入到每位教師心中。

          (二)、積極開展藝術教育工作:

          1、加強教師隊伍建設,轉變教師教育觀念:

          期初,學校制定了藝術類教師定期培訓計劃,以轉變教師教育觀念;課程上,認真落實課程計劃,開足開足課程、課時,并把藝術教師的備課、講課情況納入教師的考核和測評,這些都極大地調動了廣大藝術教師地工作積極性。

          2、課堂教學的有效性:

          音樂、美術及書法教育能使學生得到藝術美的熏陶和潛移默化的影響,促進他們健康的人格和品德的形成。學校藝術教育教師,根據學校要求,積極探索藝術課堂教學改革,讓每堂課都成為學生感受美的途徑,從而促進學生素質的全面提升。

        體育教育工作總結8

          本學期,學校體育工作從“健康第一”指導思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質教育,充分發揮學生個性,采取深化改革,狠抓內部管理,全面提高教育質量,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據學年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現就本學年學校體育工作做如下總結:

          一、以“健康第一”為指導

          切實抓好體育教學工作學好新課標,加深課改認識。在教學中,各教師積極實施課改要求,轉變觀念,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從中學生的興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。

          在工作中從學生的自身條件出發,因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與活動的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,加強體育教研組建設,各教師善于發揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、總結成果,完成本學期的新學力教育主題的研討。通過聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學質量和教師業務水平。

          二、常抓不懈

          推動“兩操活動”有序開展學!皟刹倩顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。

          一學年來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。不斷改進廣播操動作質量。加強學生會對“兩操活動”的督促檢查力度,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。

          三、積極開展校內體育競賽

          推動競賽由“競技型”向“群體型”轉變課內外緊密結合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發點。以體育競賽為契機,充分調動師生們的積極性、責任心,盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的健身觀念,初步培養學生終身體育觀。通過一系列體育競賽活動,豐富了學生課外生活,調動師生們的積極性。

          四、多方努力,齊抓共管

          做好《學生體質健康標準》的測試登記工作。《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學!扼w質健康標準》測試計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在主管副校長王洪錄的領導下,由體育組牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。經過體育組統籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,九中全校24個班級1034名學生體質健康測試合格率達87%。

          五、繼續加大課余體育訓練力度。

          學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。本學年我校業余訓練隊的主要成績有:

          1.金州新區首屆全x動會初中組團體總分第一名;同時獲得體育道德風尚獎和優秀表演獎。

          2.金州新區首屆女子籃球比賽初中組第三名。

          3.金州新區首屆男子籃球比賽初中組第四名。

        體育教育工作總結9

          一學年以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。

          一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

          在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。

          二、教學工作 要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

         、耪n前準備:備好課。

          ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

         、普n堂上的情況。

          組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂上講練結合。

          三、課間體育工作

          加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學。

          第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

          第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

          第三,講解要少而精。

          第四,口令要清楚、洪亮、準確。

          第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

          四 、積極開展校內小型競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”“趣味型”轉變。

          課內外緊密結合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發點。以運動會的召開為契機,多次舉行小型競賽,充分調動師生們的積極性、責任心,盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的健身觀念,初步培養學生終身體育觀。如開展跳繩比賽,隊列比賽拔河比賽等。

          一學年的時光就這樣過去了,回顧這一學年的工作,想說的真是太多太多。教師這一職業是非常辛苦的,站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉換、理論與實踐之間的沖突,使的我們體育教師不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。作為一名小學教師,腳踏實地一步步的學習工作,為做到“教書”和“育人”的結合,我們敬將一如既往的努力工作,貢獻自己的全部熱情和力量。

        體育教育工作總結10

          密云縣教委體美衛科在市、縣教委的正確領導下,認真貫徹“中央七號文件”和《中共北京市委市政府關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》文件精神,以提高全縣中小學生體質健康水平為宗旨,以落實學生每天一小時體育鍛煉時間為重點,以學生每天下午半小時跑步為突破口,開展了豐富多彩的體育活動,培養了學生良好的體育鍛煉習慣,不斷加強體育教師隊伍建設,提高了中小學體育課堂教學質量,推動了我縣學校體育工作的新發展。

          一、抓好隊伍建設,體育教師素質得到提高。

          一是通過舉辦體育課改專題講座、教材教法等培訓,提高教師教育教學能力。今年,我們聘請北京市特級教師鹿崇云對全縣體育教師進行了第三套廣播體操培訓和創編操的專題培訓。二是建立體育教師考核機制。按照每兩年對體育教師進行考核的制度,在學?己说幕A上進行縣級考核。聘請特級體育教師做評委對全縣體育教師進行隨機抽取五項作為考核內容的專業技能考核?己诉^程中,既對體育教師進行技術動作測試,還對動作要領、保護幫助方法、易犯錯誤動作糾正方法等方面進行了講解考核,督促教師進一步提高了業務水平。

          二、加強體育課常規管理,教科研質量明顯提高。

          按照北京市基礎教育課程改革的總體要求,五所高中學校全部實施高中課改。先后舉辦8次中小學體育教學觀摩研討活動,對推動教學和改革起到了引導、促進作用。組織了xxxx年縣級體育教學評優課活動,共有48名體育教師參評,參加全國體育教學評優1人獲三等獎。在北京市第八屆體育科學論文評選中,獲一等獎2篇,二等獎7篇,三等獎17篇,獲獎率達到67%。參加北京市體育教學案例涉及1人獲一等獎,1人獲三等獎。圓滿完成了普高會考體育工作和初中畢業生升學體育考試工作。

          三、深入落實學生每天一小時體育鍛煉時間,以跑步活動為突破口,培養學生良好體育鍛煉習慣,學生體質健康水平得到提高。

          1、每天半小時集體跑步活動,初見成效。在上好課間操、體育課、課外體育活動的基礎上,今年,在全縣中小學實施了每天半小時集體跑步活動。旨在通過跑步增強學生身體素質、磨練學生堅強意志,引導學生將良好的精神品質向學習、生活遷移,從而學會學習、學會生活、學會健體,全面發展。通過組織學校干部和體育教師赴外省市參觀學習,請專家講座、現場指導、召開座談會、研討會等形式,跑步工作取得了一些成效。10月26日,全國億萬學生陽光體育運動冬季長跑活動北京市起跑儀式在我縣西田各莊中學舉行,西田各莊中學和河南寨中學兩所學校的1800余名學生為領導和來賓展示了集體跑步,得到了領導和來賓的高度贊揚。目前,跑步作為我縣學校體育工作的重要組成部分,成為我縣落實學生每天一小時體育鍛煉時間、增強學生體質、展現學校良好精神風貌、促進校園文化建設、推進素質教育的重要舉措。

          2、我縣落實“學生每天一小時體育活動時間”專項督導檢查,得到北京市政府督導室好評。5月15日,市政府教育督導室對我縣落實學生每天一小時體育活動情況進行督導檢查。檢查組在聽取縣教委工作匯報后,到三所學校督導檢查落實學生每天一小時體育活動情況。檢查組對我縣落實學生每天一小時體育活動情況給予充分肯定,認為我縣學校體育場地設施建設力度大,在開齊、開足體育課的基礎上,廣泛開展課間課外體育活動,內容豐富、形式多樣、特色突出、成效顯著。

          3、深入貫徹實施《國家學生體質健康標準》,學生體質健康水平繼續提升。一是對全縣中小學體育教師進行《國家學生體質健康標準》實施方案、數據測試管理、上報的方法和體質健康測試器材的使用方法培訓,對各校實施《標準》情況進行監測,把健康素質作為評價學生全面健康發展的重要指標;二是對全縣中小學學生體質健康監測,把監測結果作為考核學校體育工作的重要指標;三是積極組織學校參加北京市中小學生國家學生體質健康標準測試賽活動,取得優異成績。太師莊中學獲高中組第一名,北莊中學獲初中組第二名,馮家峪小學獲小學組第二名,我縣獲良好視力檢出率冠軍,團體總分冠軍。

          4、開展學校體育特色項目創建,打造學校體育特色。為不斷推進素質教育,強化辦學特色,依據我縣學校場地、師資、學生實際,開發我縣體育教育資源,通過在我縣15所學校建設“輪滑、空竹、跳繩、踢毽子、霸王鞭、乒乓球、象棋、圍棋”等8個體育特色項目,提高學生身體素質、提升師生健康素質,開創我縣體育工作新局面,展現我縣學校師生的精神面貌,形成體育特色文化。

          四、競技體育成績有新突破。

          1、組織縣級體育競賽活動,推動了學校體育競技水平。全年共組織了中學生田徑選拔賽、乒乓球比賽、田徑等級測驗賽、籃球比賽、縣中小學生體育運動會等比賽,為學生們提供展示運動才能的平臺。進一步改革縣中小學生體育運動會競賽模式,在綜合體育項目增設了輪滑、跳繩跑、踢毽子等項目,擴大了學生參與面,有效促進了學校訓練水平的提高。

          2、北京市中小學生田徑運動會,成績有新突破。xxxx年北京市中學生田徑運動會上共獲得金牌11枚、銀牌1枚、銅牌4枚,獲遠郊區縣初中組團體總分第五名,獲遠郊區縣中學組團體總分第五名。其中,2人分別打破初女四項全能和初男300米欄市運會紀錄。

          3、參加市級以上各類體育比賽,取得好成績。在北京市中小學生輪滑比賽中,三小獲團體總分亞軍;在北京市踢毽比賽中,一小獲得小學組團體總分第六名;在北京市中ING比賽中獲初女組第五名;在xxxx首都學生《首都校園奧運健身操》比賽中二中、五小分獲中、小學組二等獎,三小獲小學組三等獎。實驗中學女子足球隊獲北京市振興中華杯女足比賽第三名。二中男籃在北京市籃球傳統校比賽中獲亞軍,參加全國高中籃球聯賽北方賽區比賽獲第六名。

          五、存在的問題和改進的方法

          一年來,我縣學校體育工作取得了一些進步,但還存在著一些問題:一是體育教師隊伍的素質還有待于進一步提高,要繼續加強對體育教師綜合素質的培養;二是學校體育特色還不夠鮮明,有待于進一步打造。針對性以上問題,我們在xx將采取有力措施加以解決,不斷提升我縣體育教師的整體素質,提高學校體育工作質量。

          密云縣學校體育工作思路及重點工作

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          學校體育工作要繼續認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《中共北京市委市政府關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》文件精神,進一步深入貫徹落實《學校體育工作條例》,以“健康第一”的指導思想,以面向全體學生為出發點,以提高全體學生身體素質和健康水平為宗旨,以促進學生全面發展為目標,圍繞我縣“首都農村教育現代化實驗區”建設的深入推進,不斷加強和改進學校體育工作。本著“求實、發展、創新、提高”的工作思路,大力弘揚奧運精神,發展學校體育特色,在體育教學、科研、競賽和課外體育活動等方面創造佳績。

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          1、按照北京市基礎教育課程改革的總體要求,實施體育課程標準和推進高中課程改革,提高教學質量,組織體育教學觀摩研討活動,參加北京市體育教學評優等活動。組織初三畢業生體育會考工作。加強體育教科研工作,培養教師科研能力,推廣科研成果。

          2、舉辦xxxx年密云縣學生體育節。組織密云縣中小學生乒乓球賽、田徑選拔賽、籃球、跳繩、踢毽子、中小學生體育運動會、冬季長跑、田徑等級測驗等活動;參加北京市各項體育比賽,力爭取得好成績。

          3、進一步鞏固和提高我縣中小學課間操和學生跑步質量,組織評比工作。

          4、繼續推行《國家學生體質健康標準》工作,做好測試、統計數據上報工作。組織參加北京市中小學生《國家學生體質健康標準》測試賽。

          5、加強體育教師隊伍建設。舉辦系列體育教師教學、訓練講座等提高體育教師理論水平、技能能力和良好的師德素養。組織體育教師專業技能考核,參加市級考核。

        體育教育工作總結11

          這個學期的教學工作中,我擔任六年級的體育教學,盡管取得的成績不多,但對于新人而言,總結經驗教訓、發現與解決問題的研究,是至關重要的;為了使今后的體育教學更加科學化、人性化,更好地服務于學生,促進學生的身心健康、全面發展,現對本學期的工作總結如下:

          體育教學是學校體育工作的基本形式,是一個按一定計劃和大綱進行的有目的、有計劃、有組織的教育過程,以向學生傳授體育知識、技術和技能,有效地發展學生的身體,增強學生體質,培養優良的道德意志品質為任務,其特點是,學生在整個教學過程中,在教師的指導下從事各種身體練習,通過身體活動與思維活動的緊密結合,來掌握體育的知識、技術與技能,并達到培養優良道德意志品質和發展身體,增強體質的實效。而體育教學的原則是教師在體育教學中所必須遵循的準則,因為它是從體育教學長期實踐中積累起來的,具有普遍意義的經驗總結和概括,是體育教學過程中客觀規律的反映。

          一、教學工作方面

          1、運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。在教學中,充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學生參加到活動中來。

          2、注重面向全體,讓每個學生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學生的需要,改變過去那種‘一刀切’的做法,從學生的個體差異出發,對發展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。

          3、設一定的難度和困難情境,培養學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優良品質。只有在活動中設一定的難度,有意創設一些困難情景,讓學生經歷一定的挫折,對形成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。

          二、課間操工作方面。

          1、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

          2、在課間操時,認真檢查學生的做操質量,發現問題及時解決。

          3、定期在課堂抽查學生的做操動作,進一步規范動作質量。

          三、訓練工作方面。

          1、嚴謹訓練。做到訓練有計劃、帶領學生科學系統的進行訓練

          2、細致分析。對不同層次的學生,結合實際情況,進行針對性的訓練。

          四、取得主要成績的方法措施:

          1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。

          2、高標準、高質量的完成教學常規工作。

          3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

          4、加強了學生的競爭意識,培養了學生的頑強拼搏精神。

          五、法制教育方面

          讓小學生從小學習有關體育的法律法規,掌握好法律知識很有必要,通過教育使學生知道法律規定那些行為是對的,那些行為是錯的,學生懂法后對自己的行為有了法律的約束,在平時就能做到遵紀守法。

          通過總結,本學年的體育教學工作相對還是比較好,當然還有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好地發展營造一個良好的環境。

          20xx年1月

        體育教育工作總結12

          上學期體育學科中學青年教師成長工作坊指導教師,在市教育局人事處、市教科院以及市特級教師協會的領導下,根據上級有關部門的培訓方案,結合學科特點和培訓教師的實際情況,制定了學科培訓計劃,帶領兩位培養對象與市學科帶頭人一起學習、一起交流,從實踐中觀察到取得了較好的成效,F將若干工作情況總結如下:

          一、定位高、嚴要求,引導培養對象不斷進取

          為貫徹落實《廈門市第二批中小學青年教師成長工作坊》的各項工作,更好地發揮工作坊指導教師的示范、輻射和引領作用,提高工作坊青年教師的教育教學水平及工作能力,促進體育學科青年教師專業發展,從而培養師德高尚、教育教學業績突出,科研能力較強,并在本市學校體育中具有一定知名度的青年教師。為此,體育學科針對以上這個指導思想,制定了“標準高、嚴要求”的培訓方案,主要圍繞學校體育工作,引導培養對象積極進取,努力學習,不辜負上級各部門的期望,爭取三年,實現市級名師工程奮斗目標。

          二、引導學習不斷提升業務素質

          為盡快提升青年教師業務素質,適應學校體育工作的需求,根據市教育局人事處、市教科院及市特級教師協會的要求,上學期學科針對體育課程和教科研工作的需求,組織了“制定體育教學計劃、如何上好體育課、如何制定學生學習學習評價以及撰寫論文和申報課題”等方面的培訓,通過講座、公開課、研討課等形式,引導學員怎樣來聽講座、怎樣來看課、怎樣來參加研討課,在思維碰撞的討論中,使參訓者逐步感受到職后繼續教育的重要性和必要性,并從中找出自身的問題和需求,結合實例,引導他們“如何規劃學習內容、如何設計鍛煉方法、如何與人交往、如何擠時間學習以及如何教育學生的方法”等等,督促他們腳踏實地落實計劃;提示他們要是實施過程碰上問題和困難,要冷靜思考、要主動請教,并與導師一起研究策略;引導他們最后要通過反思來找問題、多與教師交流,只有這樣,才能把好方向、打好業務基礎,那么,今后才能更好地服務于學校體育工作。

          從一學期的培訓過程中觀察到:兩位培養對象總體來看學習態度端正,求知欲望較強,能夠根據自身的情況找問題,有針對地擠時間學習、求教,其學習效果較好,業務提升也較為明顯。接下還需進一步深化學習并提升,才能不斷適應學校體育發展的需求。

          三、結束語

          一學期過去了,新的學期開始了,展望未來充滿信心。體育學科借此次機會,認真總結過去,找出問題,制定策略,爭取在本學期的時間里,擠時間、克服困難來安排培訓內容,讓參訓者在三年有限時間里,能夠學到更多的體育理論知識、實踐技能、科研方法以及發展各種體育能力,為推進我市學校體育工作發揮更加積極的作用。

        體育教育工作總結13

          一、20xx年工作總結

          一年來,縣教體局在縣委、縣政府的正確領導下,堅持以辦好人民滿意的教育為宗旨,堅持“科教興縣”和“人才強縣”戰略,教育投入不斷加大、辦學條件顯著改善、教學質量持續提高,課程改革扎實推進,隊伍建設有力加強,城鄉教育更加均衡。

          (一)全縣教育教學成績優異。一是全縣高考再獲豐收。20xx年,全縣參加高考人數6219人,進入自主招生控制線以上(即以往所說的一本進線)人數1261人,進線率20.3%;本科進線人數3015人,進線率48.5%;有4名考生被北大清華錄取。二是學前教育和義務教育健康發展。20xx年,學前三年入園率達到88%,小學入學率、鞏固率均達到100%;初中入學率100%、在校生鞏固率達98%以上。三是特殊教育取得新發展!叭{教育”、“送教上門”、“隨班就讀”等工作得到常態開展。

         。ǘ⿲W校辦學條件改善明顯。一是解決“大班額”問題有力推進。規劃投資2.76億元,新、改、擴建學校7所,截至目前,某某實驗小學、縣實驗小學和第二實驗中學小學部新建教學樓的新建、改擴建任務全部完成并正式投入使用;西城第四實驗中學、第六實驗小學和東城第三實驗中學、第五實驗小學在積極建設中。在此基礎上,投資1717萬元的沂新中學教學樓改造項目已開工建設。二是教育信息化建設和應用水平大力提升。教育信息化的大力建設和應用,使優質教育資源向鄉村偏遠薄弱學校延伸,有力地促進了義務教育均衡發展。三是城區學前教育初步形成集團化管理體系。目前縣實驗幼兒園已有6處分園,極大滿足了人民群眾特別是城區居民入優質公辦、普惠園的需求。

          (三)教師隊伍建設大力加強。一是教師補充力度不斷加大。今年到全國九所重點師范高等院校引進應屆優秀師范類畢業生13名到我縣高中任教;面向社會公開招聘在編教師263名,其中249名到鄉鎮偏遠學校任教,有力地充實了鄉村師資力量。同時,又選聘了50名合同制教師充實到教師崗位,基本緩解了教師短缺問題。二是教師交流工作不斷加強。今年從鄉鎮選調130名教師到縣直及部分離城區較近的鄉鎮任教,同時選派28名縣直學校教師及退休名師到農村學校支教,進一步優化了師資力量配置。三是教師培訓工作不斷深入。積極組織各級各類教師培訓活動,提升了教師隊伍整體素質,教師執教能力顯著增強。今年共組織教研員、校長、教干教師、班主任等各級各類培訓主體班次12個,培訓教師3000多人次;8292人參加某某省“互聯網+教師專業發展”工程學習。今年,我縣有6人被評為省特級教師;20xx年,獲得某某市教學成果獎特等獎8人,一等獎9人,二等獎15,教師執教能力顯著增強。

         。ㄋ模┙逃虒W環境穩定和諧。校園治安防范體系健全完善。先后投入260多萬元,建設學校警務室,配備校園保安力量、購置安保器材設施、安裝視頻監控等,成立了縣教體局公共安全信息中心,建立了公共安全信息平臺,實現了對縣直學校、幼兒園的實時監控。校園周邊綜合治理不斷加強。在全縣中小學周邊安裝警示牌173面,在學生上下學和放假集中離校時段,積極組織開展校園周邊環境整治,清理學校門前攤點,疏導學校周邊交通秩序,為學生上下學營造安全暢通的環境。校車安全管理規范有序。為解決離校較遠學生上下學困難問題,本著“先行試點,逐級推廣”的思路,成立了公司運營、學校專用的校車管理機構。目前,全縣共配備校車43輛,設計線路107條,覆蓋5個鄉鎮。校車的順利試點運行,為離校較遠的學生上下學提供了極大的方便。助學惠民行動有力推進。一年來,共發放各類政府助學金、學費減免、生活費補助1944余萬元,資助家庭經濟困難大學新生161萬元,累計資助學生23779人次。全縣沒有一個學生因家庭貧困而失學,沒有一個學生因家庭貧困而退學。

          二、20xx年工作計劃

         。ㄒ唬┤嫣嵘逃虒W質量

          1、加強教研科研工作。開展“送教送研”和“結對幫扶”活動,實施送課下鄉和城鄉教師學科聯片教研,通過同課異構、名師示范、互動交流、換位學習、骨干送教、跟班學習等形式,提升教學研究水平,推動全縣教育協調、均衡發展。以“一師一優課、一課一名師”活動為抓手,突出“曬課”、“賽課”,搭建展示交流平臺,著力構建有效課堂。

          2、深化課堂教學改革。以基礎教育課程綜合改革示范區建設暨實驗項目實施為契機,深入推進學校實驗項目實施。積極引導學科教學走向學科教育,推進“以生為本、學為中心、素質為重”的課堂教學改革,引領學校和教師打造“高效課堂”、“育人課堂”,積極探索“深度學習”教學改進策略。

          3、狠抓學校規范管理。以特色辦學為導向,科學合理確定辦學定位,研究制定學校文化建設示范校評選標準,積極鼓勵學校創建特色,提升“一校一品”建設水平,引導學校在規范化、精致化管理基礎上出亮點,創特色,打造品牌。嚴格執行課程計劃,嚴禁在職教師有償補課,嚴查教輔資料選用情況,嚴控學生在校時間和作業量,切實減輕學生過重的課業負擔。

          4、加強教育信息化基礎設施建設。充分運用現代教育信息技術,發展遠程教育,縮小區域、城鄉、校際差距,擴大優質資源覆蓋面。加快“寬帶網絡校校通”升級改造和“網絡學習空間人人通”建設。加強全縣中小學教師信息技術應用能力培訓,推動信息技術與課程深度融合,全面提升教師的信息技術素養和水平。

         。ǘ┐罅訌娊處熽犖榻ㄔO

          1、進一步完善教師資源配置。加大教師補充力度,合理動態核算教師編制,及時補充新教師。積極吸收和鼓勵優秀師范生到農村任教,提高農村教師整體素質。加大對教育高層次人才的引進力度,逐步改善我縣教育人才隊伍結構,引領和帶動我縣教師隊伍素質的整體提升。完善城鄉教師交流機制,通過城鎮教師支教交流、優秀教師送教下鄉等形式,促進優質教育資源向農村傾斜,不斷縮小城鄉之間、學校之間教育質量差距。

          2、進一步提高教師隊伍專業素養。堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的首位,加強教師職業理想和職業道德教育,將師德教育融入入職培訓、職后培訓和日常管理的全過程,營造以德育師的制度環境。采取“走出去、請進來”等形式多樣的培訓活動,提高教師人文素質和專業水平;打造教師“專業發展”平臺,引導教師專業成長;構建以自我發展為導向的分層分類培訓體系,加強培訓課程建設,豐富和發揮培訓平臺的功效。

          3、進一步加快名師工作室建設。抓好名師工作室認定、管理與考評,造就一批師德高尚、業務精湛、充滿生機與活力的骨干教師團隊,健全骨干教師引領、輻射機制,鼓勵教師不斷探索和參與教育教學創新。依托現有“名師工作室”,加強特色教師的發現和培養,研究名師素養結構特點和成長規律,通過名師課堂、網上交流、集中研修、送教下鄉、送研下鄉等形式,帶動全縣教師共同成長,通過3到5年的特色化培養,努力造就一支名師名校長團隊。

          (三)全速推進學校工程建設

          1、大力解決大班額問題。認真研究和利用好上級政策,積極籌措資金,加快西城第四實驗中學、第六實驗小學和東城第三實驗中學、第五實驗小學工程建設進度,確保按期完成建設任務。

          2、加快“全面改薄工作”進度。投資9475萬元,新建校舍3.8萬平方米,并完成部分學校圍墻、護坡等配套工程建設;修建運動場地28萬平方米;完成全部義務教育學校第二批空調安裝工作。

          3、加快幼兒園建設。20xx年,新建、改擴建幼兒園15處,進一步提高學前教育辦園條件。

          同時,加快沂新中學改擴建工程建設,20xx年秋季開學時投入使用;加快機電工程學校建設,確保20xx年順利通過省級規范化學校驗收。

         。ㄋ模﹨f調推進各級各類教育發展

          1、扎實推進學前教育發展。大力實施第三期學前教育三年行動計劃,促進園所建設和內涵提升同步發展。積極開展學前教育宣傳月和家園共建等活動,營造全社會關注學前教育的良好氛圍,提高幼兒入園人數,確保學前三年入園率達到90%以上。進一步規范辦園行為,做好無證幼兒園清理整頓工作;落實幼兒一日生活常規,堅決糾正小學化傾向。做好我縣承擔的某某省學前教育改革發展試驗區兩項任務,即擴大普惠性資源與健全學前教育教研制度。

          2、鞏固提高義務教育發展水平。全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,鞏固提高九年義務教育水平。做好中小學的招生工作,進一步優化義務教育招生辦法,實行城區學校網上平臺報名,確保區域內適齡兒童免試劃片入學。繼續實行控輟保學責任制,加大對控輟保學的考核力度,保持小學、初中適齡人口全部入學,義務教育階段在校學生鞏固率初中達到99.5%以上,小學達到100%。

          3、促進高中教育內涵發展。進一步加大普通高中內涵式發展的力度。以高考改革為契機,大力深化普通高中課程改革。建立科學的教育質量評價體系,全面實施高中學業水平考試和綜合素質評價。緊盯“全省一流、全國知名”發展目標不放松,在精細化上下功夫,在落實力上作文章,全力創特色、創名校、樹品牌。

          4、大力發展現代職業教育。建立“政府統籌、教育主管、部門聯動、學校實施”的管理體制,構建與市場需求、勞動就業緊密結合,與我縣經濟社會發展相適應,具有某某特色的現代職業教育體系。做好職業學校春季招生工作。加大成人教育、社區教育、農村職業教育工作力度,構建終身教育體系。

         。ㄎ澹﹥灮逃l展環境

          1、切實加強法治教育。加強青少年法治宣傳教育,推進法律知識進課堂、進教材、進學生頭腦,將學校法治教育、安全教育和公民意識教育相融合。加強領導干部和教師學法工作,推進法治校園文化建設。抓好依法治校示范校創建工作,全面布置和重點培養一批縣級依法治校示范學校。

          2、切實保障校園安全。強化安全責任落實,完善學校消防、食品、交通、治安防范等各類應急預案。加大隱患排查整改力度。優化安全防范教育、強化安全培訓、開展安全應急演練,增強師生安全意識和防范能力。構建多方參與的安全生產工作協調機制,加強消防設施、食堂、樓道、溺水等重點環節管理,深化校園及周邊環境綜合治理。提升縣級“平安和諧校園”水準,培育2—3處高質量的市級“平安和諧校園”。

          3、切實抓好校車安全。進一步完善校車服務方案,加強對校車服務公司的運營監督,加強對接送學生車輛的明查暗訪,確保學生上下學安全。做好校車需求情況調查摸底,逐步解決學生上下學乘車需求,保障義務教育階段學生獲得方便、可靠的校車服務。

        體育教育工作總結14

          從教以來,我堅持不懈的進行政治和專業學習,認真學習黨的文件,獻身黨的教育事業是我不懈的追求,在工作中嚴于律己,踏實肯干,認真鉆研教學,虛心學習,大膽創新。

          任現職以來,我嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,落實學校工作部署,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,努力學習先進的教育理論,重視教學基本功的磨礪,學習掌握和運用先進的教育技術,積極投身體育與健康課堂教學改革,及時總結教學經驗,經常反思自己的教育教學實踐,圓滿完成教育教學任務。

          我深知教學工作是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,在抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,加大新型教學方法使用的力度,取得了明顯效果,所任課班級學生體育考核全部達標,出色地完成了學校交給的教學管理任務。XX 年,我根據《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發展,運用了“成功教學法”,即在各項身體練習中,每位學生通過“成功教學法”練習,都有成功的機會,來滿足每位學生對 “成功”的渴望,從而向練習目標邁進。

          作為班主任老師,我深深懂得教師的一言一行對學生言傳身教的作用,從培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化教學改革,認真落實課程計劃,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,在班級評比中各項指標均名列前茅。并深入反思自身的教育教學實踐,以建立民主平等的師生關系為基礎,堅持素質教育的方向,與同事團結協作,師生互動,教學相長。對于班級管理我有幾點體會:思想工作常抓不懈,充分發揮“小干部”的大作用,經常與任課教師取得聯系,經常與家長聯系,時刻學生的身心健康,為學生的終身發展負責。

          面對時代賦予的使命,我感到對學生、對事業的熱愛,不能僅僅表現為勤勤懇懇、埋頭苦干,而且還應該體現在進行創造性的勞動上。他努力使自己的工作富有時代氣息,追求平凡中的卓越。一份汗水一份收獲,在XX年的高考中,榮獲全市普通高中體育教學成績評估第一名,XX年到XX年連續兩年被評為教書育人先進個人、優秀班主任老師,撰寫的論文多次獲獎。圓滿完成了教育教學任務,自身的教學藝術水平也有大幅度的提高。

          以后我堅持不懈總結,揚長補短,為我校做出更大貢獻。

        體育教育工作總結15

          一年來在教體局正確領導下,在上級部門指導下,圍繞教體局中心工作,以科學發展觀為指導,僅僅圍繞提高教學質量,促進教師專業發展,構建高效課堂這一中心,以活動促進學生素質全面提高,圓滿完成本學年各項目標,現將一年來工作總結匯報如下:

          一、積極開展教學視導工作,規范常規管理。

          為全面提升全縣教學管理水平和日常教學工作,教研室依據《普通中小學教學管理常規》和《普通中小學教學常規》深入中小學開展視導工作,視導分中學、小學、學前三個組,歷村3個月通過聽評課、查管理、調閱作業、教案、開座談會等形式和一線教師共同探討提高課堂效率,提升教學質量和管理水平的方法,通過視導規范了教學管理和教學行為,傳播了先進教學理念,解決了一線教師在新課程改革中面臨的問題和困惑。起到了指導教學,服務一線的作用。

          二、不斷提升教師專業素養,探索高效課堂模式,為教師專業發展,展示才能提供平臺。

          1、積極組織教研員參加省市專業培訓。今年共組織教研員外出培訓36人次,有效提升了教研員業務水平,專業素養。

          2、積極組織教師外出學習,全年共參加中招備考研討會,市小學語文優質課大賽等活動236人次。學習先進模式,開拓了視野。

          3、積極探索高效課堂模式、方法和手段,通過觀摩課、研討會等形式提升教師基本教學素養。全年開展中學數學觀摩研討會一場,小學數學觀摩研討會二場,中學英語觀摩研討會一場,中學語文現場教學觀摩一場,培訓教師1500余人,有力提升了廣大教師的課堂教學水平。

          4、以活動促進步,以競賽帶提升。

          優質課評選:先后開展了青年教師新秀評選、學科帶頭人評選。中學物理、化學、生物等優質課評選,中小學音樂優質課大賽,中小學美術優質課大賽等活動,選拔優秀教師參加市級大賽。全年獲市優質課一等24人,二等獎51人,三等獎18人。

          參加省教學論文評選活動,獲一等獎14人、二等獎2人、三等獎34人。

          參加市優秀教學成果評選獲一等獎16人、二等獎34人、三等獎10人。

          三、廣泛開展學科活動、文體活動、陶冶學生情操,發展學生特長,強化對中、小學生社會主義核心價值觀教育。

          1、學科活動。

          參加省初中數學知識競賽,獲一等獎8人,二等獎16人,12名教師獲優秀輔導獎。

          參加全國高中數學聯賽,學生獲一等獎25人,二等獎33人,三等獎44人。25名教師獲優秀輔導員稱號。

          組織參加全國高中生物競賽,學生獲一等獎12人,二等獎25人,三等獎43人,10人獲優秀輔導教師稱號。

          全國高中物理競賽。學生獲獎一等獎25人、二等獎47人、三等獎70人,10人獲優秀輔導教師稱號。

          全國高中化學競賽,學生獲獎一等獎20人、二等獎49人、三等獎79,16人獲優秀輔導教師稱號。

          2、參加省文化小論文評選,學生獲一等獎11人,二等獎13人,三等獎9人。

          3、文化、藝術活動,先后開展“我的夢·中國夢”,中學生弘揚“社會主義核心價值觀”等二場演講比賽,成功舉辦中學生第二屆校園文化藝術節,舉辦“我成長我成才”中學生征文比賽,小學生“愛國主義”主題征文賽等活動,組織參加市青年書法大賽,活動的開展發揮了學生特長,培養了綜合素養,強化了品德教育,進而促進了各;顒娱_展。

          4、體育活動:成功舉辦中小學生乒乓球賽和中學生三人制籃球賽,強化了學生體質,培養了興趣特長,促進了校園體育活動的開展。

          四、做好對中小學教學質量檢測評估工作,不斷提升教學質量。

          全年成功舉辦期中考試2次,期末考試1次,小學質量質檢2次,中學數學,英語知識競賽1次。教研室重視試卷命題工作,確保檢測的效度,歷次考試均聘請一線優秀教師命題,質檢評卷工作均在外地進行,確保成績真實,保證了質量檢測的公信力。不同形式的檢測評估調動了各鄉校狠抓教學質量的積極性,促進了鄉際教學質量的均衡發展。

          五、強化教研隊伍建設,努力提升教研水平,大力推進有效教研。

          1、隊伍建設。對各科教研員在教研隊伍內部重新公開選拔聘任,能者上庸者下,塑造了一支有理論水平、善指導、會操作的教研隊伍,一年來的活動開展深受基層單位歡迎。同時成立課題管理辦公室,全面指導管理省級、市級、縣級課題的申報和研究。20xx年共申請立項市級課題15個,結項15個,20xx年共申請立項市級課題141個,該部分課題目前正處于研究中;20xx年元月我縣將有4個國家級課題子課題結項。而且今年杞縣教研室在全縣各中小學有效開展了綜合實踐活動。

          2、對教研員工作量化管理,加擔子、提能力。每個教研員每期聽課至少50節以上,開展讀一本好書,做一個課題活動,不斷夯實基本功。

          3、強化思想工作,通過群眾路線教育實踐活動,端正了工作作風,嚴明了紀律,明確了工作方向,目前教研室人心向齊,團結有序,各項工作條理井然。

          杞縣教研室雖然開展了大量工作,取得了一些成績,但與教體局和上級主管部門要求和工作目標還有差距,下一步我們將要在課題研究和綜合實踐活動方面做更多的工作,全面推進全縣中小學教師的教研能力和學生綜合素質的提高。教研室全體成員必將齊心協力、開拓創新、以新的狀態,更高的士氣去迎接新的挑戰,為全縣教育教學質量提高再立新功。

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