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      1. 圖書(shū)館辦公室主任工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-12-01 08:24:57 工作總結(jié) 我要投稿
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        圖書(shū)館辦公室主任工作總結(jié)范文(通用8篇)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的圖書(shū)館辦公室主任工作總結(jié)范文(通用8篇),歡迎大家分享。

        圖書(shū)館辦公室主任工作總結(jié)范文(通用8篇)

        圖書(shū)館辦公室主任工作總結(jié)范文(通用8篇)1

          時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中我校圖書(shū)室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)期初始所定之計(jì)劃,F(xiàn)總結(jié)如下

          一、規(guī)范管理,提高管理水平

          1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對(duì)圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為每位教師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書(shū)和資料的出借工作。

          2、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作到達(dá)規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書(shū)管理工作嬴得了全體師生的一致好評(píng)。

          3、及時(shí)為教師整理各種圖書(shū)和資料,一有新書(shū)及時(shí)供給新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源,加大了圖書(shū)的借閱和流暢,全面提高了圖書(shū)室圖書(shū)、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用,真正使圖書(shū)室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

          4、借閱圖書(shū)做到了認(rèn)真細(xì)心,加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補(bǔ)破損圖書(shū)。一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的.圖書(shū)基本堅(jiān)持原樣。

          5、及時(shí)整理圖書(shū)室內(nèi)務(wù),堅(jiān)持整潔清爽。

          二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能

          為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo),圖書(shū)管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書(shū),并教給學(xué)生閱讀圖書(shū)的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書(shū)近1000余冊(cè),教職工借書(shū)120余冊(cè),參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上,有效的提高了圖書(shū)的利用率。其次,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),協(xié)同劉教師開(kāi)展了講故事比賽,演講比賽等并及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂(lè)讀圖書(shū)。由此可見(jiàn),讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維本事、口頭本事、寫(xiě)作本事、鑒別本事和欣賞本事。

          總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情景,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

        圖書(shū)館辦公室主任工作總結(jié)范文(通用8篇)2

          一學(xué)期以來(lái),我校十分重視圖書(shū)館建設(shè),把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。學(xué)生的圖書(shū)借閱量逐年攀升,圖書(shū)館的育人效應(yīng)日益彰顯,F(xiàn)將我校本學(xué)期圖書(shū)館建設(shè)、管理工作做簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

          一、內(nèi)容做法及經(jīng)驗(yàn)體會(huì):

          1、認(rèn)真履行圖書(shū)管理員職責(zé),堅(jiān)持按圖書(shū)借閱制度來(lái)進(jìn)行借閱工作,積極為教師的教學(xué)、學(xué)生的閱讀服務(wù),對(duì)歸還的圖書(shū)及時(shí)歸架,完善各項(xiàng)手續(xù)。為了確保圖書(shū)排架有序,符合規(guī)范,每天對(duì)圖書(shū)進(jìn)行整理。對(duì)于再流通中又破損、脫頁(yè)的書(shū)及時(shí)修補(bǔ)。對(duì)不能按時(shí)歸還的圖書(shū)做到及時(shí)追還。在做好學(xué)校的報(bào)紙雜志的收發(fā)工作的.同時(shí),對(duì)期刊都進(jìn)行合訂并編目上架,有效的保護(hù)了學(xué)校的資源。

          2、每周做好一本新書(shū)推薦,及時(shí)做好圖書(shū)館新聞、學(xué)生優(yōu)秀作品及美文選粹等上傳工作。

          3、培養(yǎng)班級(jí)圖書(shū)管理員,加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來(lái),圖書(shū)館的圖書(shū)完好無(wú)損。

          4、認(rèn)真做好校圖書(shū)館專(zhuān)題網(wǎng)站、教育裝備網(wǎng)、資產(chǎn)管理網(wǎng)、文獻(xiàn)信息網(wǎng)的各項(xiàng)資料上傳,積極撰寫(xiě)讀書(shū)活動(dòng)新聞稿,并上傳至各網(wǎng)站,今年5月,我校接受區(qū)教育局現(xiàn)場(chǎng)考核,圖書(shū)館工作受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

          二、積極開(kāi)展第十屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng):

          1、創(chuàng)新活動(dòng),為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航。

         。ㄒ唬┙ê冒嗉(jí)圖書(shū)角。

          為了能使學(xué)生更方便地讀到更多的書(shū),學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)都建好班級(jí)圖書(shū)角,每個(gè)班級(jí)都動(dòng)員學(xué)生把個(gè)人的圖書(shū)暫時(shí)存放在班里,組織學(xué)生自己管理借閱。圖書(shū)角設(shè)在教室一角,課間隨時(shí)借還,十分方便。這樣,大大增加了學(xué)生閱讀的圖書(shū)量,開(kāi)創(chuàng)了濃厚的班級(jí)讀書(shū)文化。

         。ǘ┌鍒(bào)評(píng)比。為烘托讀書(shū)氛圍,各班出了以“中華美德”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。并評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。

         。ㄈ┱魑谋荣悺UJ(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀讀本,積極開(kāi)展以“傳統(tǒng)美德”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng),共收到征文幾十篇,并評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。

         。ㄋ模白x書(shū)小報(bào)、繪畫(huà)、攝影”圖文并茂。

         。ㄎ澹┏醵昙(jí)開(kāi)展了“我與美德有約”朗誦比賽;初一年級(jí)開(kāi)展了“我與美德有約”歌詠比賽;初一年級(jí)“傳統(tǒng)美德”主題班會(huì)。

          (六)“書(shū)香班級(jí)”與“讀書(shū)之星”評(píng)比。為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣,通過(guò)班內(nèi)推薦,評(píng)選出了2名學(xué)校表彰的讀書(shū)之星。同時(shí),從各班班級(jí)圖書(shū)角評(píng)比、手抄報(bào)、繪畫(huà)、黑板報(bào)評(píng)比、征文上傳情況等書(shū)香氛圍形成等方面進(jìn)行綜合考評(píng),評(píng)選出5個(gè)“書(shū)香班級(jí)”。

          三、今后的打算和努力方向:

          在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書(shū)籍,發(fā)揮電子閱覽室的作用,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)館辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。今后,我校會(huì)一如既往的深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),倡導(dǎo)讀書(shū)明理,讀書(shū)求知,讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。

        圖書(shū)館辦公室主任工作總結(jié)范文(通用8篇)3

          20xx年,區(qū)圖書(shū)館按照區(qū)委、區(qū)政府“智慧岳塘”、“創(chuàng)新岳塘”的總目標(biāo),在區(qū)文體新局的關(guān)心指導(dǎo)下,緊緊圍繞構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,打造書(shū)香岳塘,積極開(kāi)展全民閱讀推廣、指導(dǎo)基層陣地建設(shè)等重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作,努力探索圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的新路子,現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

          一、基礎(chǔ)服務(wù)不斷優(yōu)化,陣地建設(shè)有新突破

         。ㄒ唬┗A(chǔ)服務(wù)工作成效明顯。

          截至到12月份,圖書(shū)館接待各類(lèi)讀者咨詢檢索服務(wù)12000余人次,書(shū)籍外借流通52942冊(cè)次,新書(shū)采購(gòu)2600余冊(cè),下?lián)芑鶎訄D書(shū)室書(shū)籍6400余冊(cè)。設(shè)立了學(xué)“習(xí)”專(zhuān)區(qū)、專(zhuān)題書(shū)架和電子閱覽區(qū),以內(nèi)容豐富、服務(wù)多元、富有實(shí)效的理論學(xué)習(xí)空間服務(wù)讀者。完成了《公共圖書(shū)館法》宣傳普及工作,組織了《公共圖書(shū)館》宣傳主題展、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),實(shí)施網(wǎng)上在線直播,給大家講解《公共圖書(shū)館法》,讓大家進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)公共圖書(shū)館的認(rèn)識(shí)與理解。

         。ǘ┺r(nóng)家書(shū)屋工作管理有序。

          1、今年,繼續(xù)開(kāi)展了第五屆農(nóng)家書(shū)屋星級(jí)評(píng)定工作,經(jīng)過(guò)為期兩周的現(xiàn)場(chǎng)考察和綜合評(píng)議,評(píng)選出一星級(jí)22家,二星級(jí)30家,三星級(jí)14家,四星級(jí)5家,星級(jí)農(nóng)家書(shū)屋71家。

          2、完成20xx年農(nóng)家書(shū)屋向全區(qū)87家農(nóng)家書(shū)屋配書(shū)工作,共配送圖書(shū)2871冊(cè)。

          3、下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年度農(nóng)家書(shū)屋活動(dòng)的通知》,并開(kāi)展農(nóng)家書(shū)屋“我的書(shū)屋我的夢(mèng)”讀書(shū)征文、“講好中國(guó)故事傳播岳麓聲音”少兒講故事比賽、“同在藍(lán)天下”繪畫(huà)活動(dòng)、“我們的節(jié)日”秋月詩(shī)韻誦讀會(huì)等活動(dòng),共選送征文10篇。

          二、閱讀活動(dòng)豐富多彩,不斷完善品牌打造

          今年,岳塘區(qū)圖書(shū)館精心策劃和組織各類(lèi)培訓(xùn)、講座、展覽、閱讀活動(dòng)共計(jì)215場(chǎng),受益人數(shù)35800人。

         。ㄒ唬靶⌒¢喿x”營(yíng)地少兒活動(dòng)品牌。

          寒假,區(qū)圖書(shū)館將面向全市少年兒童開(kāi)展我們的節(jié)日系列活動(dòng)“鬧元宵猜燈謎”,“年味濃濃快樂(lè)手工”親子課程,經(jīng)典繪本閱讀活動(dòng)“一顆種子的旅行”以及“多彩假日?寒假樂(lè)翻天”少兒觀影等各類(lèi)精彩文化活動(dòng),共1000余名小朋友參加。暑假,岳塘“小小閱讀”夏令營(yíng)開(kāi)設(shè)了書(shū)法、趣味手工課、趣味物理小實(shí)驗(yàn)、趣味外語(yǔ)課、創(chuàng)意手工、繪畫(huà)、美術(shù)、語(yǔ)言表演、童心故事會(huì)、閱讀分享課等12個(gè)類(lèi)別文化藝術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),有1500余名小朋友報(bào)名參加。

         。ǘ霸捞凉娲笳n堂”系列活動(dòng)。

          20xx年為推廣親子閱讀、讓閱讀深入到每一個(gè)家庭,以岳麓區(qū)文體新局牽頭,區(qū)圖書(shū)館及各分館和社區(qū)為陣地和平臺(tái),開(kāi)展“岳塘公益大課堂”活動(dòng)。

         。ㄈ拔覀兊墓(jié)日”系列活動(dòng)。

          利用春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)。20xx年“我們的節(jié)日?喜樂(lè)元宵”――猜燈謎活動(dòng)在區(qū)圖書(shū)館、14家圖書(shū)分館同步舉行,吸引了3000余名讀者參與其中,猜燈謎活動(dòng)將讓更多市民感受傳統(tǒng)文化的魅力;端午節(jié)開(kāi)展“濃情端午粽葉飄香”親子活動(dòng),共有16組家庭參加。

         。ㄋ模┌踩a(chǎn)工作

          根據(jù)全局安全生產(chǎn)工作的總體部署,區(qū)圖書(shū)館每月對(duì)各個(gè)活動(dòng)室進(jìn)行安全大排查,形成安排臺(tái)賬,分館領(lǐng)導(dǎo)每月到圖書(shū)館進(jìn)行安全督察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。今年5月18日,全體館員集中學(xué)習(xí)觀看了安全生產(chǎn)警示片《湖南安全生產(chǎn)重大事故警示教育片》,進(jìn)一步加強(qiáng)了全體館員對(duì)安全生產(chǎn)的理解與認(rèn)識(shí),從思想上和行動(dòng)上重視安全生產(chǎn)、了解安全生產(chǎn),堅(jiān)決遏制重特大安全事故,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力,進(jìn)一步落實(shí)“人人懂安全、人人抓安全、人人保安全”的'良好社會(huì)氛圍。5月25日,區(qū)圖書(shū)館舉辦了消防講座,邀請(qǐng)了長(zhǎng)沙市消防協(xié)會(huì)科普宣教育工作委員會(huì)的舒有才教官為全體館員進(jìn)行了《20xx年消防安全知識(shí)培訓(xùn)》,普及了消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),也警醒大家時(shí)刻進(jìn)行排查、杜絕安全隱患,切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作。

         。ㄎ澹┮庾R(shí)形態(tài)工作

          1、加強(qiáng)了工作人員的巡場(chǎng)自查、排架整理,規(guī)范了捐贈(zèng)流程,嚴(yán)格執(zhí)行政府購(gòu)買(mǎi)流程,做好捐贈(zèng)書(shū)籍登記,杜絕了讀者將違規(guī)出版物、非法出版物帶入圖書(shū)館的現(xiàn)象;

          2、對(duì)館內(nèi)開(kāi)展的講座及培訓(xùn)等各類(lèi)社會(huì)教育活動(dòng)授課內(nèi)容進(jìn)行初審,防止了講座及培訓(xùn)等各類(lèi)社會(huì)教育活動(dòng)內(nèi)容可能出現(xiàn)違規(guī)的情況;

          3、加強(qiáng)了電子閱覽室讀者上網(wǎng)身份實(shí)名認(rèn)證的管理,監(jiān)控了讀者可能在網(wǎng)上發(fā)布不良言論的情況。

        圖書(shū)館辦公室主任工作總結(jié)范文(通用8篇)4

          20xx年3月,根據(jù)學(xué)校工作需要,我被安排到圖書(shū)室工作;本學(xué)期還兼開(kāi)鎖學(xué)生教室門(mén)這份工作。在這一年里我努力工作,認(rèn)真履行著一名圖書(shū)管理員和開(kāi)鎖教室的職責(zé)。為了讓圖書(shū)室的工作有條不紊地進(jìn)行,我決心理順圖書(shū)室的各項(xiàng)工作,為我校早日步入正軌的行列而努力,現(xiàn)將一年工作作一個(gè)總結(jié)。

          一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          圖書(shū)館的工作看似簡(jiǎn)單的“借借還還”,但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的'服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專(zhuān)業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了提高自身業(yè)務(wù)管理水平,到大橋小學(xué),學(xué)到了很多新的理論知識(shí),特別是在圖書(shū)館現(xiàn)代化信息管理方面,業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能為我今后的圖書(shū)室工作打下了良好的基礎(chǔ)。

          二、積極探索,堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。

          科學(xué)規(guī)范管理圖書(shū),健全執(zhí)行規(guī)章制度是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。本學(xué)期來(lái),我按照《中圖法》分類(lèi)編目,對(duì)圖書(shū)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,各類(lèi)圖書(shū)賬冊(cè)齊全規(guī)范。我室于今年下半年開(kāi)始采用計(jì)算機(jī)管理軟件,特別是這個(gè)學(xué)期我和黃春嬌室友就完成了15120冊(cè)圖書(shū)分類(lèi)編目、上架、輸入電腦等工作。工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度,如外借、閱覽、賠償?shù),使新?shū)能迅速轉(zhuǎn)入流通,確保圖書(shū)室在小學(xué)素質(zhì)教育中的作用。同時(shí),我也十分注重規(guī)范服務(wù),充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢問(wèn),妥善處理出現(xiàn)的矛盾,使室內(nèi)呈現(xiàn)出和諧、文明的氣氛。

          三、充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育教學(xué)服務(wù)功能。

          科學(xué)管理是圖書(shū)室工作的手段,而圖書(shū)室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書(shū)室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是”為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”,為將圖書(shū)室收藏的各種書(shū)籍推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮室藏書(shū)籍的作用,圖書(shū)室對(duì)師生實(shí)行開(kāi)架服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書(shū)機(jī)會(huì)。

          四、人文化管理,讓師生體會(huì)到誠(chéng)心、熱心、愛(ài)心“三心服務(wù)”

          1、誠(chéng)心在圖書(shū)館工作中,我力爭(zhēng)為師生做到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心老師,推薦書(shū)籍時(shí)做到心中有數(shù),各有偏重。

          2、熱心老師們借書(shū),我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的書(shū)。

          3、愛(ài)心在老師需要的書(shū)實(shí)在找不到時(shí),我采用:或牢記在心;或登記在冊(cè),日后購(gòu)買(mǎi);或推薦同類(lèi)書(shū)籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。

          平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實(shí),更好。

        圖書(shū)館辦公室主任工作總結(jié)范文(通用8篇)5

          一學(xué)期來(lái)我擔(dān)任圖書(shū)管理員工作,以前總以為圖書(shū)室的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”,其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。

          一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          圖書(shū)室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專(zhuān)業(yè)水平。所以,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。

          二、充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育教學(xué)服務(wù)功能。

          科學(xué)管理是圖書(shū)室工作的手段,而圖書(shū)室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書(shū)室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”,為將圖書(shū)收室藏的各種書(shū)刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書(shū)的資料作用,圖書(shū)室對(duì)師生實(shí)行開(kāi)放服務(wù),給師生供給更多、更自由地選書(shū)機(jī)會(huì)。我平時(shí)注意傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn),在此基礎(chǔ)上,針對(duì)不一樣年級(jí)、不一樣學(xué)科、不一樣愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和供給他們最感興趣的書(shū)刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書(shū)益友,是他們更新知識(shí)、開(kāi)闊視野的有力助手。

          三、每周的讀書(shū)活動(dòng)順利開(kāi)展。

          讀書(shū)活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體,養(yǎng)成讀好書(shū)的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認(rèn)知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好的不一樣,我們?cè)谌粘Wx書(shū)活動(dòng)中,從實(shí)際出發(fā),貼近學(xué)生的實(shí)際,根據(jù)其不一樣年齡層次、心理特點(diǎn)和理解本事進(jìn)行分層指導(dǎo),由淺入深,循序漸進(jìn),逐步深化。我們配合語(yǔ)文大組給各個(gè)年級(jí)推薦一些讀書(shū)書(shū)目,推薦的書(shū)籍既滿足學(xué)生求知的需要,又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用。例如,對(duì)低年級(jí)學(xué)生,我們向他們介紹一些文淺顯、通俗易懂且趣味味的圖畫(huà)故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生,我們向他們推薦知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其資料的.可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。

          學(xué)校經(jīng)過(guò)課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合,注重對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的良好習(xí)慣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。

          “以讀書(shū)啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們經(jīng)過(guò)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、知書(shū)、用書(shū),把知書(shū)、達(dá)理聯(lián)系在一齊,陶冶了情操,開(kāi)擴(kuò)了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了素養(yǎng)。

          平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實(shí),更好。

        圖書(shū)館辦公室主任工作總結(jié)范文(通用8篇)6

          轉(zhuǎn)眼之間,20xx年掀開(kāi)了嶄新的一頁(yè),我們步入了新的一年。自從20xx年10月25日我新校區(qū)分館開(kāi)館到20xx年12月31日本年度結(jié)束,我館共正常運(yùn)轉(zhuǎn)68天。在這68天中,為給同學(xué)們學(xué)習(xí)、求知提供盡可能多的方便,為保證我館正常有序地運(yùn)營(yíng),每位員工都做了大量辛苦的工作。步入新的一年,有必要對(duì)上一年度的工作做一下總結(jié),在總結(jié)中查找不足,在總結(jié)中積累經(jīng)驗(yàn),以期能夠在本年度的工作中查漏補(bǔ)缺,為開(kāi)創(chuàng)我館工作的新局面做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。首先,我對(duì)上一年度的工作做一下簡(jiǎn)要的總結(jié),在上一年度,我主要做了以下幾方面的工作:

          一、開(kāi)館的籌備

          為確保新校區(qū)分館如期開(kāi)館,我全力配合焦主任的領(lǐng)導(dǎo),在開(kāi)館前做了室內(nèi)衛(wèi)生打掃、閱覽桌椅、電腦桌椅的擺放等工作,為如期開(kāi)館出了一份力,盡了一份責(zé)。

          二、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)

          “麻雀雖小,五臟俱全”,我館雖然規(guī)模有限,但功能齊備。電子資源查詢、圖書(shū)借閱、現(xiàn)刊閱覽,每一項(xiàng)內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)都是嶄新的。以前只是享受圖書(shū)館的服務(wù),如今一下子變?yōu)榱朔⻊?wù)的提供者,才知道要想為同學(xué)們提供更多更好的服務(wù),掌握過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能必不可少。在開(kāi)館前夕和開(kāi)館伊始,我用心學(xué)習(xí)掌握了圖書(shū)借還的上機(jī)操作、電子資源查詢的充值及故障處理的電腦操作、圖書(shū)的編排分類(lèi)法、老校區(qū)圖書(shū)的還回處理、圖書(shū)超期資源占用費(fèi)的處理等各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。

          三、書(shū)庫(kù)圖書(shū)的`整理

          開(kāi)館初期,書(shū)庫(kù)圖書(shū)的亂架情況十分嚴(yán)重,嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常借閱,影響了我館的工作形象。經(jīng)過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我掌握了書(shū)庫(kù)圖書(shū)的編排分類(lèi)方法,以此為依托,歷時(shí)一個(gè)多月時(shí)間,把書(shū)庫(kù)圖書(shū)編排了三遍,達(dá)到了使同學(xué)們能夠按號(hào)索書(shū)的理想效果。

          四、館內(nèi)衛(wèi)生打掃除

          為了使同學(xué)們?cè)谖茵^有一個(gè)干凈、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,焦主任要求每周二下午進(jìn)行一次館內(nèi)衛(wèi)生大掃除。我積極參加了衛(wèi)生大掃除,拖地、灑水、擦桌椅,每周二下午忙得不亦樂(lè)乎,用自己的辛勤勞動(dòng)為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)理想的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          五、業(yè)務(wù)技能比賽

          為了提升員工的業(yè)務(wù)技能水平,營(yíng)造你追我趕的工作氛圍,新區(qū)分館先后組織了兩次員工業(yè)務(wù)技能比賽,我均積極參加,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

          其次,新的一年已經(jīng)來(lái)臨,對(duì)新的一年的工作做出規(guī)劃部署,不僅必要而且必須。我新一年的工作將著重圍繞“三個(gè)轉(zhuǎn)變”來(lái)展開(kāi)。第一,要轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,從“領(lǐng)導(dǎo)要求我做什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該做什么”,認(rèn)認(rèn)真真做好自己的工作,做好書(shū)庫(kù)的維護(hù),打掃好閱覽區(qū)衛(wèi)生,按時(shí)取回報(bào)紙并將報(bào)紙上架,要經(jīng)常反省自己工作中還有哪些不足,要經(jīng)常自查自糾,把自己的工作提升到一個(gè)新的水平。第二,要轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。要徹底拋棄“干好干壞一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣”的消極被動(dòng)思想,徹底拋棄“吃大鍋飯”的落后意識(shí),以強(qiáng)烈的責(zé)任心做好自己分內(nèi)的本職工作,以積極向上的精神面貌投入到新一年的工作中去。

          第三,要轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,從“我是圖書(shū)館的管理者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔沂峭瑢W(xué)們的服務(wù)者”。在日常的工作中,以一顆赤誠(chéng)的服務(wù)之心來(lái)看待同學(xué),盡己所能為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供盡可能多的方便,勤勤懇懇為同學(xué)們的成長(zhǎng)、成才服好務(wù)。

          在下一步工作中,我做好這“三個(gè)轉(zhuǎn)變”關(guān)鍵要做到“三到”:即眼到、手到、心到。眼到就是眼要尖,要眼里有活兒,要能找到自己的工作。手到就是手要勤,用自己的雙手勤勤快快的干工作。心到就是心要誠(chéng),誠(chéng)誠(chéng)懇懇地為同學(xué)們服好務(wù)。

          新的一年,新的氣象,又孕育著新的希望。在新的一年里,我一定以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),以積極、奮進(jìn)的工作態(tài)度,以誠(chéng)懇、謙遜的服務(wù)精神,做好自己的本職工作,為我圖書(shū)館工作踏上新的臺(tái)階盡一份自己的力量。

        圖書(shū)館辦公室主任工作總結(jié)范文(通用8篇)7

          一學(xué)期結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我校圖書(shū)館積極響應(yīng)區(qū)圖工委的號(hào)召,加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè),規(guī)范圖書(shū)館管理,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館的育人功能,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,將各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

          一、亮麗的書(shū)海苑

          為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),圖書(shū)管理員精心管理學(xué)校圖書(shū)閱覽室,定期更換書(shū)架上陳列的書(shū)籍種類(lèi),種類(lèi)齊全的優(yōu)秀青少年讀物、文學(xué)作品等形成一個(gè)亮麗的書(shū)海苑,為師生們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)書(shū)香的校園。

          為滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)科研的需要,這一學(xué)期我校圖書(shū)館為學(xué)生又添置了一批新書(shū),保證學(xué)生人均充足的藏書(shū)量。完成年度的購(gòu)書(shū)指標(biāo),購(gòu)進(jìn)的新書(shū),在暑期就完成新書(shū)貼標(biāo)簽、編目錄入電腦管理系統(tǒng),開(kāi)學(xué)后就呈現(xiàn)在新書(shū)一欄書(shū)架內(nèi)。

          二、精干的管理員

          這一學(xué)期又重新挑選了一批圖書(shū)小管理員,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、指導(dǎo),他們已經(jīng)都成為了精干的管理員,熟悉圖書(shū)館內(nèi)藏書(shū)的'布局,能夠熟練地把同學(xué)們還回圖書(shū)館的書(shū)籍?dāng)[放回書(shū)架;還熟練地掌握了學(xué)生借閱、錄入電腦等工作。小管理員們具備較強(qiáng)的責(zé)任心,每天午飯過(guò)后她們就分成2批,準(zhǔn)時(shí)來(lái)到圖書(shū)館,輪流協(xié)助館長(zhǎng)做好學(xué)生們借書(shū)、還書(shū)的登記工作等,她們已具備了較強(qiáng)的工作能力及責(zé)任心。

          三、快樂(lè)的每一天

          由于一年級(jí)學(xué)生年齡較小,圖書(shū)館管理員及時(shí)整理好一些適合低年段學(xué)生方面的書(shū)籍等,分發(fā)到每班提供給師生們閱讀,并定期更換,以豐富學(xué)生的課余生活,做到“讓書(shū)伴我同行”的目的。

          圖書(shū)館的開(kāi)放促進(jìn)了校園書(shū)香氛圍的形成,通過(guò)圖書(shū)管理員的宣傳,學(xué)生來(lái)圖書(shū)館看書(shū)的出席率100%。

          四、收獲書(shū)香芬芳

          為豐富學(xué)生的校園文化生活,圖書(shū)館注重創(chuàng)新實(shí)踐,分別舉行了舉行了“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書(shū)香校園”圖書(shū)漂流啟動(dòng)儀式和作家進(jìn)校園活動(dòng)。為了引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校已添置了2個(gè)旋轉(zhuǎn)書(shū)架,我校已有部分同學(xué)及新華傳媒捐贈(zèng)了一些有益的圖書(shū),圖書(shū)室為每本漂流書(shū)做好信息登入,每本漂流書(shū)都有一個(gè)唯一編號(hào)。同學(xué)們通過(guò)圖書(shū)漂流的形式,同大家分享讀書(shū)的快樂(lè),使同學(xué)們感受到讀書(shū)不是一個(gè)包袱,而是一件快樂(lè)而又幸福的事情。

          蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理。我們將繼續(xù)以漂流書(shū)形式播灑書(shū)香,傳播文化,傳承責(zé)任與誠(chéng)信,讓書(shū)香為我們插上理想的翅膀。

        圖書(shū)館辦公室主任工作總結(jié)范文(通用8篇)8

          本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在學(xué)校各部門(mén)的配合下,在圖書(shū)館人員的齊心協(xié)力、分工合作下,圖書(shū)館工作取得了一定成效,現(xiàn)將各項(xiàng)工作做如下小結(jié)。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

          制定了圖書(shū)館計(jì)劃,繼續(xù)完善了圖書(shū)館的硬件和軟件,做好了各項(xiàng)臺(tái)帳資料,規(guī)范細(xì)化了各個(gè)室的制度;圖書(shū)經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用,投入5000多元購(gòu)置了新書(shū);對(duì)各室的開(kāi)放時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整,保證了師生的閱讀時(shí)間,加強(qiáng)了各室的利用;支持圖書(shū)管理員業(yè)務(wù)培訓(xùn),參加了“江蘇省四配套”管理員的培訓(xùn),提高了館員的素質(zhì)等等。

          二、各個(gè)室統(tǒng)一管理,分工協(xié)作。

          圖書(shū)館本學(xué)年期初為新教師新生辦理了借書(shū)證,保證了全校所有師生都能借閱圖書(shū)。對(duì)師生進(jìn)行全天全開(kāi)架借閱,設(shè)置了新書(shū)柜和流通率高的書(shū)柜。組織做好了師生購(gòu)書(shū)建議單工作,并根據(jù)要求購(gòu)置了新書(shū),新書(shū)全部編目上架。

          師生資料室、閱覽室做好每學(xué)期期初新書(shū)的發(fā)放工作,學(xué)校報(bào)刊雜志的征訂、收發(fā)工作,每年期刊裝訂成冊(cè)并編目流通工作,學(xué)校各項(xiàng)考試資料的提供和整理工作。圖書(shū)館,資料室、閱覽室平時(shí)協(xié)同學(xué)校其他部門(mén)開(kāi)展閱讀課,讀書(shū)征文活動(dòng),提供研究性學(xué)習(xí)的資料,參與學(xué)校課題和論文集編輯整理工作等等。電子閱覽室充分利用電子信息資源,為師生提供網(wǎng)上資料查詢,電子圖書(shū)閱讀等服務(wù)。特別針對(duì)學(xué)校校本課,綜合活動(dòng)實(shí)踐課程給師生提供了極大的`幫助。各個(gè)室的管理員都盡心盡責(zé)為師生服務(wù),無(wú)論時(shí)間上還是服務(wù)質(zhì)量上都加以確保,發(fā)揮了圖書(shū)館的職能,增添了學(xué)校讀書(shū)的文化氛圍,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園做好了后盾。

          三、加強(qiáng)各室的衛(wèi)生管理。

          做到每天一小掃,一周一大掃,做到物品擺放整齊,環(huán)境整潔、安靜、有序。圖書(shū)館按階段進(jìn)行圖書(shū)整理,閱覽室天天按時(shí)報(bào)紙上架,雜志歸類(lèi),電子閱覽室每次使用每次保潔,經(jīng)常進(jìn)行防潮,防火、防盜等安全檢查。

          四、開(kāi)展、參與了各項(xiàng)讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)。

          (一)、七,八年級(jí)每班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課。結(jié)合閱讀課每學(xué)期舉行各類(lèi)讀書(shū)征文比賽,如七年級(jí)必讀名著讀后感競(jìng)賽;每學(xué)期舉行手抄報(bào)競(jìng)賽,如親近文學(xué)手抄報(bào)競(jìng)賽;開(kāi)展班級(jí)和學(xué)校的美文欣賞和古詩(shī)詞欣賞講座等等。

         。ǘ⒔Y(jié)合各個(gè)重大節(jié)日、事件開(kāi)展主題性讀書(shū)活動(dòng)。如紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年手抄報(bào)比賽,長(zhǎng)征勝利70周年講故事比賽和班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),慶元旦詩(shī)歌朗誦比賽等等。

         。ㄈ⑴浜蠈W(xué)校校本課,綜合實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。如校本課——珍愛(ài)生命為主題的手抄報(bào)競(jìng)賽,綜合實(shí)踐活動(dòng)——淹城遺址等前期資料收集準(zhǔn)備和活動(dòng)后活動(dòng)方案的完成。

         。ㄋ模⑦M(jìn)行了新生圖書(shū)館入門(mén)講座,培訓(xùn)了各班的圖書(shū)管理員和收發(fā)員。

          本學(xué)年雖因區(qū)教育局、學(xué)校在銜接等因素上沒(méi)能參加市示范圖書(shū)館的驗(yàn)收,但圖書(shū)館的工作正一步一步的向前發(fā)展,無(wú)論制度、管理、還是其他方面都提升了一個(gè)層次,圖書(shū)館越來(lái)越受到師生的喜歡,F(xiàn)在我們還有很多不足之處,今后我們要不斷完善,盡我們所能為教書(shū)育人,為師生、校園的發(fā)展盡自己的責(zé)任和義務(wù)。

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