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      1. 初中八年級英語工作總結

        時間:2022-11-19 08:25:05 工作總結 我要投稿
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        初中八年級英語工作總結

          總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的初中八年級英語工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

        初中八年級英語工作總結

          轉眼這一學期的工作已接近尾聲,作為一直從事中學英語教學的我,雖了解到了一些教學教法,但在實際的教育教學中,我深深感覺到教中學英語之難之累,真是“苦在其身,樂在其心”!為使今后的教學工作取得更大進步,現對本學期的教學工作做總結。

          一、思想政治方面

          在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹的工作態度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召,積極參加政治、業務學習,認真領會學習內容,以教師職業道德規范為準繩,嚴格要自己。思想積極向上,要求進步。在教學中,做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

          二、業務素質方面

          為了提高教學能力,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,并取得了一定的教學效果。但是與一些優秀英語教師相比,還存在著一定的差距。由此,我積極參加學校組織的業務學習,認真領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,聽課20節,對他們在教學中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發表自己的見解,以此來共同提高業務水平。認真寫好教學反思、教學日記并及時進行整理,升華為隨筆和經驗。閱讀書目有《新課程下中小學教師備課技能指導》、《英語課程標準》、《成功教育》等,并及時做好筆記,效果較好。

          三、教育教學工作方面

          這學期我擔任的是八年級2班的英語教學。學生基礎不差,我在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發和培養學生學習英語的興趣,開展了“如何學好英語”等活動,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,并能夠及時總結經驗,提高自己的科研水平。具體成效如下:

          1、充分認識教材的特點,了解學生的特性。

          這屆學生用的是人教版的教材,針對的是有一定英語基礎的學生,起點比較高,單詞的呈現比較多,而且難度梯度不明顯,提倡“用到即學”,很多內容對于大多數學生理解起來是有難度的。而我們作為農村地區的學生本來基礎就差,在這種情況下,我感覺上課難度比較大。所以在授課時我盡量使抽象的問題具體化、枯燥的問題趣味化,盡力采取多種方法去提高學生學習英語的興趣。如多講一些有關英美國家的文化知識、生活故事,把難記的知識點編成一段段朗朗上口又容易記憶的順口溜等。

          2、注重因材施教,準確把握難易度。

          了解和分析學生情況,有針對性地教學對教學成功與否至關重要。在一節課上,既有大量的單詞呈現,又有句子、篇章的理解,還會有語法的講解,給人的感覺亂而無序。有的學生更有一種“丈二和尚摸不著頭腦”的感覺。所以我在備課的時候,就會根據學生的實際情況把教材內容進行適當的改編、整理,每節課確定一個重點內容,對于那些難度較大的內容我先適當降低難度再逐步增加,這樣學生更容易接受。

          同時根據不同的班級學生的整體素質,性格特點等,我也采取了不同的策略。多給他們布置一些基礎性的題來鞏固所學內容。本班基礎好的學生要多一些。所以在這個班我采取比較開發的課堂形式,多給學生創設機會讓他們盡可能地用英語說出自己能想到的。這樣,既鍛煉了學生的聽說能力,又培養了學生的創新思維能力。而且學生通過這樣多次的“自我展現”,其自信心和學習興趣得到了極大的提高。

          3、認真完成各項常規教學環節,注重學法指導。

          教師的教學活動是否能取得好的效果最主要還是體現在落實好常規教學環節上。我仍然堅持認真備好每節課,做到備教材、備學生及備教參課輔資料三結合,總是以最充分的準備去完成每次教學任務。在教學活動中,我針對不同的教學內容采取不同的教學方法和教學手段,多讓他們注重對基礎知識的積累,抓詞匯和句型學習,經常進行聽寫訓練,每天布置聽寫任務,對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫,提高學生對記憶單詞和句型的能力。認真抓常規教學,注意培養學生的聽說讀寫的能力,充分利用早讀時間,要求學生大聲朗讀并背誦課文。并能耐心細致地給學生做好輔導工作,詳細地批改每份作業。堅持布置適量的作業,使學生所學知識得到鞏固和提高。布置作業時,堅持做到有針對性,有層次性,形式多樣化。注意教學的側重點和難點,加大閱讀和聽力的訓練力度,效果明顯;抓小測驗,堅持單元檢測,及時發現并提醒學習出現問題的學生,幫助他們把成績趕上來,培養他們的綜合運用知識的能力。

          4、努力完成其他方面的工作。

          在完成教學工作的同時,不段優化課堂教學,進行多媒體教學的研究,積極幫助其他教師制作多媒體教學課件,并利用課件來輔助教學為教學服務。

          四、存在的問題和今后努力的方向

          總的來說,這一年的工作我取得了一定的進步,但也還有許多不足之處。

          1、班級整體學習氛圍不濃

          2、學生整體基礎非常差,英語基本功弱。

          3、部分學生學習態度不端正,學習自主性差,不能獨立完成作業。

          總之,一學期的教學工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領導的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學生的渴求,使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的不足,不斷改進教學方法。積極開發和有效利用課程資源,更好的為英語教學服務,力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲。

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