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學校防洪防汛工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編整理的學校防洪防汛工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校防洪防汛工作總結1
從20xx年7月初開始,由辦事處領導召開關于防汛工作的會議,傳達落實防汛工作的安排和布署,召集社區全體成員把防汛工作包崗到位,各負其職,安排到每家,每戶,進行全方位大面積的宣傳,對轄區居民進行了挨家挨戶走訪通知,對重點戶發放了編織袋,并對轄區內的污水盆進行了及時的清淘,為防汛的來臨提前做好準備,組織動員社區居民,遇到險情及時向社區匯報,保持聯系。
防汛抗洪工作是當前全市工作的重中之重,增強防汛抗洪工作的責任感和使命感,確保轄區內居民的人身安全。發生突發事件時,事發地必須在第一時間報告街道辦事處應急辦,說明時間主要情況及相關處置情況,并妥善安排好居民的轉移地址,并把救援物資準備好,現我社區編織袋1000條,繩子100條,水泵4個,鐵鍬20把,手機:10個,揚聲器:2個,沙子一車。
八月初,xxx干流xxx段全線超警戒水位,水位上漲快,洪水來勢猛,高水位浸泡還將持續相當長的時間,防汛抗洪不確定因素增多,防汛抗洪形勢十分嚴峻。在辦事處領導對各社區的安排和指揮下,xx社區在馬家溝河看水位、觀察水情。通過徹夜的觀察,水位雖有稍漲,但還是比較穩定。但是防汛抗洪是一個長期而艱巨的任務,社區作為基層工作組織,要加強抗洪減災知識宣傳,幫助群眾進一步增強抗洪減災的`防范意識和安全意識,有效運用網站、微博、微信等新媒體,及時發布團組織參與防汛抗洪工作信息,使團員青年了解最新的防汛抗洪形勢,鼓勵更多團員青年積極參加防汛抗洪。
xx區對防內澇包片工作進行了具體安排,要明確工作任務,責任落實到位,大力宣傳防汛工作,要及時疏散居民,安置好轉移的地點,確保本轄區居民的人身安全。
學校防洪防汛工作總結2
學校防洪防汛工作為切實做好學校汛期工作,確保我校師生人身安全和學校財產安全,我校做了一系列工作,現將工作情況匯報如下:
一、做好宣傳,思想到位。
思想決定行為。思想上對安全工作的高度重視,是抓好此項工作的有力保障。為此,我校將利用校會、班會等時間集中對師生進行安全知識的培訓,自救自護能力的培養。從而增強他們的安全意識,明確學校抓好安全工作的重大意義,真正使安全意識深入人心。
二、健全機構,加強領導
我校領導高度重視師生的安全工作,把安全工作作為學校工作的重中之重來抓。學校成立了以校長管明勇為組長,朱明霞、鐘召悅為副組長,孫得利及各班主任為成員的`汛期安全工作領導小組,加強對安全工作的領導。每周召開一次學校安全工作領導小組會議,就發現的問題進行深入的討論交流,統一思想、形成共識。
三、明確分工,責任到人
我校為了明確責任,把汛期安全工作落實到人。學校分別簽定了校長與主任、主任與班主任、科任的安全責任協議書,使每位教師明確我的責任是什么?我該怎么做?如果我做不好,將會造成什么嚴重后果?這樣一來,形成了領導與教師共同致力于抓好學校安全工作的良好局面。
四、具體措施如下:
1、開展各種形式的活動,如手抄報、安全知識講座、小品表演、安全知識競賽等,有針對性的向向師生進行汛期安全教育(包括防洪教育、防溺水教育)增強防范意識和自救自護的能力,防患于未然。
2、嚴禁學生到沒有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。
3、午間、周六、周日值班教師要按時到坑、塘、河、庫、渠等具有安全隱患的地方進行檢查,發現問題,及時解決。
4、加強對學校校舍的安全隱患的排查,力爭把安全隱患消滅在萌芽狀態。
5、落實汛期24小時值班制度,保證信息暢通,遇到緊急情況要立即上報。
學校防洪防汛工作總結3
小學在上級文教的正確領導下,認真貫徹落實上級防火防汛工作指示精神,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。
一、高度重視,積極做好消防和防汛安全的宣傳工作
我們主要從以下方面落實這項工作。
1、成立消防防汛安全領導小組,統一領導、協調和組織學校開展消防防汛安全教育工作。通過會議進行消防安全宣傳。學校堅持召開消防防汛安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。對包括學校消防防汛安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題。
2、組織消防防汛安全知識教育活動。學校組織專門的消防防汛知識講座,開辦專欄,加深學生的印象。學生掌握了基本的消防防汛安全知識,增強了消防防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法和防汛自救的培訓,并進行實際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防防汛安全意識和防火、滅火、防溺、防雷雨實際能力,從而進一步推動了學校消防防汛教育工作。
3、在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防防汛安全檢查。對學校各重要部位消防設施進行了全面的檢查。
4、教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳消防防汛知識,加強學生的安全教育。
二、推進消防防汛安全責任制,充分落實管理責任與具體措施
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。
2、加大檢查力度。
3、加強對消防器具的管理和保養。
4、游泳必須有家長陪伴。
5、假期學生遠離溝渠湖泊等深水水源,堅持每天學生向組長匯報,組長向班主任匯報。
三、制定消防防汛安全緊急預案
安全責任重于泰山,消防防汛安全無小事,為了使學生有效避雷避汛,舉行避雷和溺水自救救助演練,為了使學生火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生,學校組織消防演練。
四、警鐘常鳴,把工作做細做實
為避免各種不安全因素的'發生,嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭。學校值日教師每天巡視校園內有否違規用電器設備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態之中。
由于認識明確、措施到位,一年來,我校從未發生過消防溺水安全方面的意外事故。安全高于一切,消防防汛工作任重道遠,學校消防防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關心消防防汛安全,在全校教職員工的共同努力下,南街小學防汛消防安全工作會做得更好。
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