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      1. 信息技術(shù)工作小結(jié)

        時間:2022-09-30 10:11:00 工作總結(jié) 我要投稿

        信息技術(shù)工作小結(jié)

          時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,想必你會開拓了視野,讓我們好好捋捋,寫一份小結(jié)吧。你還在為寫小結(jié)而苦惱嗎?下面是小編收集整理的信息技術(shù)工作小結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        信息技術(shù)工作小結(jié)1

          本學期在學校教學計劃的安排下,結(jié)合我校的實際情況開展了信息技術(shù)教學工作。學期臨近結(jié)束,回顧一學期的工作,總結(jié)如下:

          在思想認識方面,我嚴于律己,嚴格要求自己,鞭策自己。積極參加學校組織的各項活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

          在教學工作方面,整學期的教學任務(wù)都非常重,擔任十三個班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)?措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。

          在教學中,為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學過程中,我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“網(wǎng)絡(luò)安全”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生用word制作小報,也取得了豐碩的成果。通過這些輔導,使自己的輔導經(jīng)驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。

          在考勤方面,我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一個學期里沒有缺席過一次,一邊完成學校的各項任務(wù),一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。

          信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。新學期中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

        信息技術(shù)工作小結(jié)2

          沒工作之前,一直在幻想工作后的幸福生活,工資、老師的稱呼,自我的極大滿足。哪知道工作后才又想回到學生的時代。學生的時候,可以想做就做,不想做可以推脫有事沒空,別人不會說啥,當了老師,更多的時候要從責任的角度去做事情,而不僅僅是做事情本身。學生的時候經(jīng)常想老師怎么這樣,我當了老師一定要怎么樣怎么樣,當了老師才發(fā)現(xiàn),我也和他們一樣,甚至還不如他們做的好,年輕,沒有經(jīng)驗,不會管理。

          在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,在師傅金老師的'指點下,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的教育、教學與教研能力,有較強的事業(yè)心和工作責任感。我較好地完成了學校分配的各項任務(wù),得到了各位同仁以及學校、上級領(lǐng)導的肯定與好評。現(xiàn)將工作情況作如下匯報:

          本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,在工作中,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,能正確處理好同事之間的關(guān)系。平時對人真誠、熱愛學生,人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,在工作中不斷地總結(jié)教學教育經(jīng)驗。

          在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和“六認真”工作要求,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的綜信教學工作定下目標。接手的這屆學生,指法的運用非常差,在這種情況下,我花了一個月的時間進行指法教學,現(xiàn)在,大部分學生能正確的運用指法。

          計算機維護是我的特長,在認真上好綜信課的同時,和師傅一起全面負責學校計算機維護工作,保證學校各教室、辦公室及機房計算機正常使用。還輔助其他教師做好課件。

          為人師者只有不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、拓寬知識面,才能為學生樹立榜樣。而我作為一名新教師,在許多方面還有所欠缺,特別是在聽了一些老教師的課,參閱了他們的教學筆記之后,更是為他們幾十年如一日的認真和默默奉獻而感慨頗深。差距還很大,前面的路還長,以后不管工作有多忙,我都要堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的水平。

          “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,讓我深感一名人民教師的光榮與責任,作為一個剛剛起步的青年教師,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成。

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