生活老師學期工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的生活老師學期工作總結,希望對大家有所幫助。
時間過得很快;仡欉@一學期,感慨頗深,好像很忙碌,卻感到充實而有意義。有壓力的同時也有了工作的動力。作為學校學生管理中的一個新角色,之前我沒有任職此工作的經驗,只能是在探索中慢慢積累。不過在校級領導的帶領下不斷努力,提升自己的水平,改進不足。我將本學期的工作總結如下幾點:
一、保持一個健康的室內的衛生環境
每天對寢室物品進行清洗擦拭,保持三面光亮。毛巾、口杯、洗漱杯定期消毒不留衛生死角,注意開窗通風,形成空氣對流,保持宿舍空氣新鮮,同時做好定時物品消毒工作。
二、培養學生衛生習慣和自理能力
在管理教育學生方面,要注重孩子們的個人衛生,培養孩子們衛生常識,做到飯前便后勤洗手,平時勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。每個人換下的小物品及時清洗,讓她們養成良好的衛生習慣。注重學生的時間觀念,讓懶散的學生珍惜時間,讓忙碌的學生做好計劃統籌分配好時間。注重學生領到的選拔和培養,對有當領到意識的學生著重培養,樹立威信。
三、加強安全教育提高安全意識
1.利用晚睡前幾分鐘進行安全教育。努力提高學生的安全意識,使孩子們掌握一些自我保護的技能,提高孩子們的自我保護能力。在遇到危險時,讓孩子們準確使用110、120、119緊急呼叫電話。
2.加強孩子在校期間服用藥品的管理。根據家長的要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。切實做好寢室日;顒、飲食、安全工作。
四、加強學生的交流和表達能力
每晚睡覺前組織活動,開學初是睡前小故事,讓學生聽故事,懂道理;第二階段讓學生練習講故事(講故事的格式:今天我給大家講個故事,故事的名字是......故事的內容......這個故事告訴我們一個道理......)讓學生們在講述故事的時候,練習表達自己的看法;第三階段是開展“溫馨時光”,讓學生隨意表達或者隨意提問問題,練習表達與交流,依據心理學家張勤的說法,在孩提時多與家長交流,養成溝通的習慣,能讓孩子青春叛逆期過得平緩;第四階段,睡前小讀3分鐘,3分鐘達不到吸收知識的閱讀效果,主要目的是讓學生從小養成愛讀書的習慣,為交流表達奠定基礎。
五、勤奮工作、努力上進
認真做好每天的常規工作,做到手勤腳勤,保持一個良好的生活環境。用自己的細心、耐心、愛心感化孩子們,使她們感覺到大家庭的溫暖。在今后的工作中,加強理論和實踐學習,努力提高工作水平。加強英文口語水平,加深對歐美文化的的了解,努力突出哈美加外校的英語特色。
通過一學期總結下來,當然還有很多不足的地方有待改進,感謝學校領導的理解和支持,感謝同學們的包容和幫助。在以后的日子里,我會更加努力地學習、工作,讓自己管理水平更加進步。
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