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      1. 防疫主任工作總結

        時間:2022-06-01 19:59:21 工作總結 我要投稿

        防疫主任工作總結(通用5篇)

          充實的工作生活一不留神就過去了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?是時候仔細的寫一份工作總結了。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編整理的防疫主任工作總結(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        防疫主任工作總結(通用5篇)

          防疫主任工作總結1

          當前,新冠肺炎疫情防控工作牽動所有人的心。在戰“疫”一線,既有沖鋒陷陣的醫務工作者,也有數不清的社區工作人員,共同筑起了抵御病毒的堅實堤壩。

          全國都要充分發揮社區在疫情防控中的阻擊作用,把防控力量向社區下沉,加強社區各項防控措施的落實,使所有社區成為疫情防控的堅強堡壘。與醫務人員主要負責救治患者的任務不同,社區工作人員的職責和任務相對繁瑣和分散。從守路口、測體溫、輪班巡邏,到逐戶排查、普及防控知識、消毒殺菌……自疫情發生以來,廣大基層干部、普通志愿者、物業工作者,為阻斷病毒傳播作出了重要貢獻。這啟示我們,要更加重視社區在疫情防控中的基礎性作用,并通過相應的制度和政策為完善社區防控體系提供支持和保障。

          在疫情防控中,社區需要獲得必要的授權。居委會、村委會都是基層群眾性自治組織,雖然承擔了一些行政職能,卻并非行政執法的主體,在病疫防控、防災救災等應急管理中的職責也缺乏明確、詳細的規定。社區物業管理人員和業主組織是社區防疫工作的重要力量,但他們一定程度上受到資源配置、人員緊張等條件的制約。再加上普通社區一般不具備防災、防疫的成熟經驗和能力,這就導致社區采取的各種臨時措施盡管有效,但并不十分理想。一些地方甚至出現個別人對社區疫情防控不理解、不配合的現象。因此,有必要通過科學、合法的方式授予社區在疫情防控中必要的權限,進而提升社區在緊急狀態下采取必要措施的能力。

          在疫情防控中,社區需要被進一步賦能,提高工作效能。一方面,要充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,將社區中的黨員、志愿者、普通居民以及業委會、物業公司等充分動員起來,集中資源和力量,分工合作、協同作戰。另一方面,社區工作也需要善用現代信息技術,充分利用社交媒體、人工智能、信息系統等工具,實現對社區內與疫情相關信息的動態跟蹤和管理,從而提升社區工作效率,實現“人防+技防”的雙重效果。

          在疫情防控中,社區工作人員需要獲得相應的物資與心理保障。社區工作者每天都會接觸各類人員,受到病毒感染的風險相對較高,這就需要把保證社區工作人員健康和安全放在更加重要的位置。特別是優先保障基層工作人員的防護物資,妥善解決好防控一線工作人員御寒、值夜、交通等問題,免除一線工作者的后顧之憂,確保他們心無旁騖投入工作。

          同時,社區工作人員由于長期駐守一線,工作負荷較重,還要面對許多突發事件和病毒暴露風險,往往也承受著較大的心理壓力。因此,需要為社區工作者提供相應的心理疏導,加強人文關懷,確保他們的心理健康。此外,還要堅決擯棄基層治理中的形式主義、官僚主義,切實為基層干部、社區工作人員減負,讓他們把更多精力投入到實際工作中去。

          社區是防疫抗疫的前沿陣地,社區工作人員同樣是一線工作者,理應獲得更多理解和支持。經歷此次疫情,我們可以更加深刻地理解社區在疫情防控中的功用和價值。因為疫情而激發的社區治理能力,將凝結為社會發展的有益養分,助推實現基層治理現代化。

          防疫主任工作總結2

          x街道堅決貫徹各級關于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指示要求,堅持精細謀劃、精準排查,確保疫情排查到位、轄區和諧穩定。

          一、加強領導,精準施策

          街道召開疫情防控專題會、調度會,梳理轄區疫情防控情況,明確排查重點,把握排查方向,區分走訪排查、入戶調查、情況處置、信息報送、臺賬建立等情況提出具體要求,并就排查什么、如何排查、怎樣處置等開展崗前培訓,為整個排查工作奠定堅實基礎。社區組織召開防控工作碰頭會,總結前日工作,布置當天工作,合理調整排查力量,集中解決遇到的困難問題,確保排查工作有序推進。依托x街道疫情防控微信工作群、qq工作群,第一時間發布工作動態,通報走訪排查情況,解決遇到的問題,確保排查工作扎實推進。

          二、上下聯動,層層落實

          成立6個專項工作組,嚴格落實“一崗雙責”,堅持“劃片包干、責任到人”,機關科室、社區兩委全員上崗,按照聯系社區、聯系院落劃分排查責任區域;并由街道班子成員帶隊,機關科室人員、社區兩委成員、社區民警、社區網格員積極參與,物業公司、小區業委會、居民小組長等主動配合,負責對包片區域開展排查工作;同時再次細分責任小區、院落,指定具體負責人,提出針對性工作要求,確保排查責任、壓力層層傳導到位。街道聯合區級部門,適時組織巡查,指導排查工作,檢驗排查工作成效。

          三、明確標準,排查到位

          街道嚴格排查標準,統籌推進排查工作,堅持“分片分區、逐院逐戶、精細精準”,做到“不見面不放過、不查清不放過、不登記不放過”;通過小區物業、門衛人員、樓棟骨干等各方力量,著力拓展信息渠道,加強信息梳理匯集;針對XX籍人員,認真組織現場查驗、信息比對,確保排查信息真實可靠;針對排查出的重點對象,加強聯系溝通,掌握人員去向,強化動態跟蹤了解,確保排查到位有效。

          四、強化宣傳,營造氛圍

          堅持將排查工作與宣傳發動同步開展、一體落實,切實將宣傳發動貫徹到走訪排查全過程。排查過程中,主動向群眾宣講病理知識、預防措施和防控要求,解答居民提出的各種問題,疏導居民心理情緒,爭取居民理解與支持,引導居民加強自我防范。同時,采取撰寫發布《致轄區居民一封信》,利用小區電子屏、街道居民微信群等線上線下載體,制作發布防范措施、防控標語,進一步濃厚全員防范氛圍。

          防疫主任工作總結3

          為有效保障我市廣大人民群眾身體健康和生命安全,根據我國肺炎疫情流行情況和研究進展,x市疾病預防控制中心采取多舉措積極應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

          1、建立組織體系,強化領導分工。自XX發生肺炎疫情以來,疾控中心高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,成立了專項應對肺炎疫情防控工作領導小組,分工明確、職責清晰、落實到人。明確了專家組、流調組、檢驗檢測組、消殺組、后勤保障組的成員及責任。

          2、加強物資儲備,做好后勤保障。及時訂購了確診新型冠狀病毒感染的肺炎多重核酸檢測試劑。針對火車站、機場客流量大的公共場所訂購了紅外人體表面溫度快速篩檢儀,能有效監測到體溫異常的流動人員,為及時發現可疑患者提供了有效的保障。對儲備的應急物資進行認真的梳理,儲備口罩、消毒液等物資,保障疫情處置的需要。

          3、加強疫情監測,嚴格應急值守。疾控中心按照國家、自治區的要求,采取更嚴格的措施,強化疫情監測應對,密切關注疫情上報信息,做到早發現、早報告、早處置。時時保持備戰狀態,隨時迎戰。

          4、強化培訓,規范疫情處置。開展了新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作和新型冠狀病毒感染的`肺炎實驗室生物安全培訓。對新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案、個案調查表、實驗室檢測方案、消毒技術方案、實驗室生物安全知識等內容開展培訓,進一步細化工作流程,確保各項防控措施有效落地。

          5、宣傳科學疫情防疫知識,維護社會大局穩定。加強宣傳工作,將有關新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識通過多途徑向社會公布和講解,強調正確引導,宣傳科學防控,不信謠、不傳謠。講清疫情特點、防治要點,讓群眾安心。市疾控中心專家隊伍,春節期間在崗值守,時刻準備著打贏這場沒有硝煙戰爭。

          在疫情防控期間,市疾控中心的同志們沖在前,做表率,切實發揮了先鋒模范作用。

          防疫主任工作總結4

          疫情防控工作是當前最重要的任務,每一天都生活在被疫情折磨的恐懼中,全國上下的老百姓苦不堪言,無論是經濟還是文化生活都被這場疫情攪得痛不欲生。在危機面前,基層x組織更要發揮作用,早早帶領人民渡過這場劫難,絕不認輸。

          要進行有效指揮、有序管理。的安排部署決定了下級的行動方向。對于一定量的工作人員如何發揮他們的能力達到事半功倍的效果,竊以為,應當征求工作人員的意愿再考慮是安排其外出入戶還是待在辦公室搜集材料、統計數據,以興趣為前提方能干事有勁頭。不能以會議落實會議、以文件落實文件、把工作往下推。要明確每一個工作人員的職責,而不是多人做一件事或無人處理某件事,造成工作的不及時、管理的混亂。

          應按照屬地原則、守土有責。偌大的轄區僅憑一個人不可能做到親力親為、面面俱到,這就需要強調屬地責任,將各自的一塊轄區管理好,整個體系才能有序運轉。需要充分發揮分工與合作的效用,將合適的工作分派給適合的人,明確遇到問題時請教的對象,而不是像無頭蒼蠅一樣手足無措、耽誤時機,保持信息暢通,能聯系到彼此,而不是大家都在忙別的事而唯獨沒有人處理這件事。

          一項任務由至少兩人來做,這樣方便及時響應,兩人之間互相配合,將負責的事有序落實、互相監督,在任務繁重的當下也好互相加油打氣,不至于絕望的發現只有自己孤單作戰、滿目蒼涼。屬地原則也不是“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”,要多向周圍表現優秀的村(居)學習先進做法、典型經驗,提高效率、規范工作流程。

          得強調責任擔當、任勞任怨。我常常覺得自己不怕吃苦,直到面對真正的考驗時才發現自己的不堪一擊。疫情防控期間,全員全時在崗、隨時待命、經常性加班讓我心態崩了,每天早上掙扎著起床簡直是如臨大敵。不僅要從外部激勵,還要時時樹立一些疫情防控期間涌現的典型人物、突出事跡,以生動活潑的形式帶領大家學習效仿,讓工作人員從內心深處愿意干活,愿意擔責,外化為實際行動。不僅基層工作人員得勇擔責任、追求卓越,遇事也要沖在前頭、做好表率。

          防疫主任工作總結5

          根據全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學校高度重視,密切關注,及時應對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作總結匯報如下:

          一、領導高試重視,落實責任。

          1、為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學、規范地做好衛生應急處理工作,我校結合本單位實際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,并將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。

          2、校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛生工作,統一思想。定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重中之中工作。

          3、學校建立各項工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學校預防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發現感染病毒攜帶者。

          4、嚴格控制進校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作,非必要不外出,減少出門,聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風,不炒作,不在朋友圈等隨意轉發消息或發布不實言論。

          二、做好宣傳動員,落實疫情防控措施。

          1、我校發放《關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》,指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道盡快發放假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節,假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學校傳染病防控各項要求,做到早發現、早報告、早治療。

          2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液,體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規范帶好口罩,做好自我防護。

          三、推進校園環境整治。

          春季學期開學前,學校全方位改善學校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動,做到日常通風換氣,保持教室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

          四、強化師生健康教育。

          春季學期開學后,各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。

          五、做好假期值班值守。

          當前,春節臨近,學校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發期。學校強化責任意識,嚴格落實24小時值班和領導帶班制度,確保信息聯絡暢通,學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。

          六、做好開學學生入學防控工作。

          1、原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生,各學院應及時向校附屬醫院報告,進行體溫監測。開學報到期間,校附屬醫院、保衛處組織人員在南北區大門口進行入校學生體溫監測。

          2、所有學生做好居家體溫監測,體溫異常者,及時就診,向學工處申請延遲返校。對于x籍學生或其它疫情嚴重的學生,凡因當地疫情控制要求無法按時返校的,可視情況辦理延遲返校。

          3、開學報到期間,保衛處,學校統一安排車輛將體溫異常的師生轉送至指定隔離場所。

          4、學校每天安排醫務人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監測及相關檢查和治療,必要時轉診到定點醫療機構。

          5、一旦發現疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即轉診至定點醫療機構,并報告領導小組辦公室。

          七、加強確診病例學生的休學、復學管理對確診病例,要嚴格執行休學、復學管理制度,并密切跟蹤其治療情況。

          按照相關規定,根據傳染病定點醫療機構開具的疾病證明和校附屬醫院簽署的同意休學的意見,為確診病例辦理休學手續。根據傳染病定點醫療機構開具的復學診斷證明,為符合復學條件的學生辦理復學手續。要開展全校師生,尤其是確診病例學生及其家長,隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作,及時消除其恐慌心理。

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