- “全國科普日”活動工作總結 推薦度：
- 相關推薦
全國科普日工作總結（通用11篇）
時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，這段時間以來的工作，收獲了不少成績，想必我們需要寫好工作總結了。那么寫工作總結真的很難嗎？以下是小編幫大家整理的全國科普日工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
全國科普日工作總結 1
根據省科協、省教育廳、省科技廳、省經信委《關于組織開展20xx年全國科普日活動的通知》的有關通知精神，xx圖書館從9月19日至25日以“萬眾創新 擁抱智慧生活”為主題，深入組織開展了一系列內容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的科普活動，向公眾全面普及了科學知識，激發了廣大公眾的創新創造熱情，營造了全國科普日濃厚的宣傳氛圍�，F將今年的全國科普日活動總結如下：
一、領導重視，精心組織
館領導高度重視科普日活動，把全國科普日活動作為當前工作的重中之重，做了周密的安排部署，成立了科普宣傳領導小組，館長親自負責、組織、協調、指導這次活動，副館長抓落實，為搞好這項工作提供了強有力的組織保證。全體館員積極行動，制定活動方案，積極爭取文體廣新局以及縣委、縣政府對此次活動的支持。
二、強化宣傳，營造氛圍
舉辦了關于“萬眾創新 擁抱智慧生活”的專題展覽。9月20日，xx圖書館展出科普掛圖20余幅、宣傳版面6塊，散發宣傳資料1000余份，宣傳、咨詢、服務群眾600余人，全面普及生態環境相關知識，提高市民環保意識，促進生態文明建設，并充分發揮示范引導作用，帶動全縣25個分館科普日活動的蓬勃開展。
三、結合實際，開展活動
�。ㄒ唬├每破疹悎D書專柜，組織了專題書展和專題圖書推薦，針對青少年的成長特點，選擇吸引力和參與性強的科普作品，如3D立體圖書《太陽的九個好朋友》、《人類的家——地球》、《無邊無際的宇宙》等。
�。ǘ┙M織圖書館分館、科普大篷車，深入農村、社區、學校等開展廣覆蓋、多形式的科普宣傳活動，將科普圖書，科技信息資源送到基層，重點宣傳了與群眾密切相關的環保、環境整治、生態環境等相關科學知識，營造全社會共同關注、維護環保事業，保障人民群眾生活環境的良好氛圍。
�。ㄈ┡e辦了關于“萬眾創新 擁抱智慧生活”的'科普講座、咨詢服務等多種形式的科普宣教活動，加強中、小學生對環保的認知度，提高老年人利用科技保健的知識水平，針對青少年、社區居民及廣大公眾開展科普宣傳工作。
全國科普日期間，xx圖書館加大科普宣傳力度，充分調動科技工作者和科普志愿者以及社會有關力量開展科普活動的積極性，進一步增強科普活動的吸引力和公眾的參與度，20xx年全國科普日活動取得了豐碩的成果，提升了全縣居民群眾、領導干部和青少年的科學意識和科學素養，得到了社會各界的好評。從而，進一步在全縣營造了良好的科學文明氛圍，為國家級文明縣城賦予了科學的內涵。
全國科普日工作總結 2
9月18日，寶應縣泰山小學圍繞“科技在我們身邊”這一主題，開展了豐富多彩的科技展示活動�；顒觾热菥始姵�，有科普圖片展示，科普視頻播放，科普專題講座等。
科技輔導員崔老師專門為四年級學生作了《生活中的光現象》科普講座，他以幽默風趣的語言和生動形象的例子給同學們講述了生活中一些常見的'科技奧秘，對生活中的科技應用釋疑解惑，為孩子們播撒發明創造的種子。這場生動、有趣的科技講座持續了一個多小時，學生在聆聽中體悟到了創新的意義，感受著生活孕育科技，科技改變生活的全新生活理念。
學校還組織學生觀看了科普視頻《自然界中的趣味數學》及相關圖片展示，讓孩子們明白了生活中處處是數學，只要用心發現，就會發現它給我們帶來不一樣的樂趣。
科技展示活動的開展，既豐富了學生的課余生活，又提高了全體同學的科技意識和創新精神，讓學生在活動中充分體驗了學習科學的樂趣，激發了學生的探索精神，科學文化素養得到進一步提升，推進了學校素質教育的深入發展。
全國科普日工作總結 3
廣州市綠翠中學結合實際，緊緊圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”這一主題開展科普活動。學校利用黑板報、宣傳櫥窗、國旗下講話、科普講座等多種形式向同學們和老師們宣傳節約能源的必要性和重要性，告訴全體師生在日常生活中可以為環境保護做些什么，共同努力防止H1N1流感病毒襲擊校園，保證全體師生一方平安，同時培養師生的節能意識和憂患意識。
1、9月14日，利用國旗下講話，向全體師生宣傳以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”活動主題的全國科普日，真正實現普及科學知識。國旗下講話內容包括鼓勵學生節約用水、節約用電；倡導全體師生少用洗滌劑、拒絕用一次性筷子、杯子；提倡家庭使用節能燈；減少使用塑料袋等。
2、全校七大學科組，結合本學科特色，利用宣傳櫥窗，向全體同學普及科學知識，倡導節約用水、用電，宣傳亞運知識。
3、利用學校教學樓以及綜合樓的宣傳畫框，傳播預防H1N1流感病毒的`知識和保護地球的意識。
4、為確保校園安全，加強落實晨檢和午檢制度。要求每天早上第一課和下午第一節課的老師，務必檢查班級是否有發燒個案，并及時向校醫匯報情況。
全國科普日工作總結 4
為了貫徹國務院《全民科學素質行動計劃綱要》精神，全面實施素質教育，提高學生的科技素質、科學創新精神，根據太全科辦發[20xx]2號文件精神，結合我校教育特色活動，確定了我校的科普宣傳日主題“節約能源資源，共建綠色太倉”， 制訂了一系列的�？破杖栈顒樱杏^看科普電影，科普知識講座，手抄報，科普實驗，科普宣傳材料展示等。通過活動，讓廣大師生通過參與科技活動體驗科技創新成果，充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣，促進科學發展的良好校園氛圍，以此來促進我校的科普教育工作�，F總結如下：
一、提高認識，創設科普文化氛圍
學校于9月19日舉行的“國旗下講話”，教育學生許多大科學家都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。也許我們的同學不一定個個能成為科學家，但我們要爭做一個具有科學態度、追求真理的人。同時并進行了了“無車日”的相關教育，“世界無車日”活動并不是拒絕汽車，而是要喚起民眾對環境問題的重視。呼吁學生和家長在9月22日這一天，恢復行走和活動的自由，來體味平靜生活的快樂。地球只有一個，資源是有限的！呼吁大家一起保衛家園少制造污染廢氣。
晨會課上，各班班主任都對學生進行了科普知識介紹，告訴學生能源資源是寶貴的自然資源。我國人均能源資源已是相對不足，可每年浪費的能源資源卻是非常嚴重的。因此，提高能源資源利用率，節約能源資源是每個公民不可推卸的責任。同時在黑板上進行了科普知識角宣傳活動，課間同學們都積極地學習，相互交流，普及了彼此的科普知識。
學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的'提高，很受學生歡迎。
二、搭建活動舞臺，培養學生實踐能力
學生對科學有著濃厚的興趣，對新生的科技產品有著強烈的好奇心。為調動學生學科學，用科學的積極性，我們組織了一系列的科普活動，誘導學生在科普方面的智力和創造力。
�。ㄒ唬┢占靶涂茖W活動
1、觀看科普電影
9月22日，我校組織學生觀看了科普影片《2012》。2012講述了太陽活動異常，地球內部的能量平衡系統面臨崩潰，瑪雅人的預言即將實現，人類將遭遇滅頂之災。最終，僅存的人們用互愛和對生命的尊重渡過了難關。
2、組織開展常規性課外科技活動。
學校每周設立常規性課外興趣小組活動時間，活動指導老師在興趣小組活動時間為學生提供設計、指導和服務。
9月20日，我校的10多名學生在科學老師楊慧的幫助下在課外科普課堂上進行了自制的“點亮小燈泡”比賽。這項科普動手實驗活動，讓孩子們歡快無比，讓更多的學生在科普動手活動中感受科學的奧秘。
3、舉行科普知識競賽
為了讓全體學生了解科普知識，參與科普活動，學校于9月21日中午成功舉行了科普知識競賽。通過富有知識性、趣味性的競賽，學生們不僅了解并掌握必要和基本的科學知識，增強學習科普知識的濃厚興趣，提高自身科學素質；同時進一步增強了尊重科學、學習科學、運用科學的意識，活動取得了預期效果。
（二）技能訓練型活動
學科教育滲透科普教育，不但有利于學生增長知識，而且也有利于發展學生個性。它能夠不斷激發學生的創新意識和求異思維，培養學生動手能力和解決實際問題的能力及發明創造才能。
我們緊緊把握科學課這個進行科學教育活動的主陣地，我們強調在科學課上進行科學態度、科學知識、科學方法的教育，這些都是有效進行科普活動的基礎。
�。ㄈ﹦撔伦髌分谱骰顒�
“節約能源”手抄報制作活動
由于前面幾個層面活動的開展，許多學生的科學探究能力得到提高、興趣得到激發。為讓每一個想做科學研究的孩子都能得到指導，并照顧學生發展的個別差異，讓對科學有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發展空間，我們讓學生進行手抄報制作比賽，在比賽中，部分學生的作品脫穎而出，瞧瞧！
學生作品展示活動更是學校創設科普氛圍的特點，一件件作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發學生學科學、用科學、開展科技創新的強烈欲望。
本次科普日落下帷幕了，但并不意味著科普活動的結束，我們將繼續結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我�？茖W教育提高到一個新的水平。
全國科普日工作總結 5
為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和《中華人民共和國科學技術普及法》，努力提高社區居民的文化素質，社區以科普日活動為載體，廣泛開展群眾喜聞樂見豐富多彩的科普宣傳活動。于20xx年9月25日在日月廣場開展為期科普宣傳活動。現將活動內容總結如下：
一、精心組織，周密安排
為了在社區內形成具有多種形式的群眾性、社會性和經常性的科普工作新局面，社區決定利用“全國科普日”這個有利的契機，在社區內開展科普宣傳活動。為保證科普日活動的全面開展，社區召開專門會議進行部署，成立了活動籌備小組，并將各項工作責任到人，形成主要領導具體抓，分管領導親自抓的工作局面。目的是想通過開展活動不斷提高社區公眾的科普意識和科學文化素質，不斷滿足社區公眾對科學技術知識增長的需求。形式的發展要求我們的科普工作必須與時俱進，提高認識、更新觀念，不斷創新科普形式，豐富科普內容，使社區科普工作逐漸受到老百姓的喜愛和認可。
二、營造氛圍，開展活動
9月25日，我們開展以“科技在我身邊”的主題活動，在社區內展出了科普展板，將社區內科普宣傳櫥窗、科普圖片資料更換一新，參加了文藝演出、發放宣傳資料1000多份，營造科普日氛圍。
三、工作扎實，成效顯著
科普日系列活動的開展取得了實實在在的效果，為群眾辦實事、辦好事，深受大家的普遍歡迎。通過科普日活動的開展，努力營造了講科學、愛科學、學科學、用科學的'良好氛圍，對進一步推動《全民科學素質行動計劃綱要》的實施，提高廣大群眾科學素質打下了基礎。
社區通過各種活動，營造了崇尚科學、反對迷信和抵制偽科學的氛圍，提高了社區居民的科學文化素質和生活質量。社區居民普遍感到，社區內的歡聲笑語，人人親切相處，精神面貌發生了巨大的變化，出現了文明、團結、健康、祥和的新氣象。
四、存在的問題
為了做好這次活動，我們對此項活動做了詳細的分工和部署，盡量做到不漏掉每一個環節。此次科普活動開展，使居民們普遍提高了對科普工作的認識。當然還存在著諸多不足的地方。比如活動的內容較少，思路不夠創新，在有些細節方面還有疏漏之處，雖然在開展科普活動之前，我們進行了大規模的宣傳和動員，但參與的人群還是不夠。
今后，我們必須不斷加強學習、更新觀念、創新科普形式、豐富科普內容，使社區的科普工作走上科學、規范、公眾化的軌道。我們堅信只要我們堅持不懈的努力，那么開創科學、文明、和諧新型社區的目標一定能早日實現。
全國科普日工作總結 6
按照x市科協、市委宣傳部、市教育局、市科技局、市水務局、市農業農村局、市衛健委、市應急管理局關于舉辦20xx年x市全國科普日活動的通知文件精神，雙流區科協結合自身工作實際，x月份在全區范圍內開展了以“決勝全面小康，踐行科技為民”為主題的全國科普日活動，現將工作開展情況總結如下：
一、領導重視，服務大局。
“全國科普日”活動是由政府推動以社會公眾為對象的群眾性、社會性的科普活動。為進一步加強這項工作的組織領導，雙流區成立了以科技、教育、環保、農業，區級協會、研究會，各企事業科協、x個鎮（街）為成員的“全國科普日”活動工作小組。全區各鎮（街道）結合各自的實際情況，組建了相應的`領導小組，為圓滿開展“全國科普日”活動，各工作小組精心策劃，確保各項活動有序、有力開展。
二、精準施策，突出特色。
圍繞科普日活動的主題“決勝全面小康，踐行科技為民”，在活動中，區科協采取點面結合、突出特色、加強宣傳的方式，使該活動的各項內容在全區有計劃、有步驟地開展起來。目前，我區科普宣傳活動已成為與經濟社會發展、人民生活不斷改善的息息相關的公益事業，也是將投入轉化成知識、將知識轉化成財富的社會化、產業化過程。通過活動的開展，大力普及宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念，讓新發展理念在新時代開花結果。
�。ㄒ唬┖霌P科學精神，激勵創新發展。
x月xx日，20xx年雙流區“全國科普日”活動—特邀院士專家報告會在雙流區川投國際酒店成功舉辦�；顒蝇F場有來自我區的科技工作者以及成德眉資各界科技工作者共xxx余人參加。報告會上，x兩位院士作的專題報告贏得了活動現場全體科技工作者的熱烈掌聲，極大地激發了科技工作者創新發展的創新發展的熱情。加大對區內優秀科技工作者典型宣傳，深入企業、高校、社區廣泛開展向優秀科技工作者學習活動。
�。ǘ┚劢股鐣䶮狳c，傳播科學思想。
x月xx日，區科協與東升街道科協、園區科協、區老科協共同在雙流萬達廣場開展了“全國科普日”雙流區主場宣傳活動，特邀市科協的科普宣傳大篷車參加，老科協的退休醫療科技工作者為現場群眾進行免費義診，東升街道、x區科協的科普志愿者向群眾宣傳垃圾分類的重要意義、防疫科普知識以及天府科技云服務的應用，活動現場充分利用科普大篷車開展了內容豐富的互動類小活動，發放各類科普資料共計xxxx余份，吸引了群眾約xxx人次。讓現場群眾在輕松愉悅的氛圍中掌握科普知識，進一步促進了社區群眾科學文化素養和精神文明水平的提升。
�。ㄈ⿲斯匀蝿�，助力全面小康。
x月xx日，區科協組織科普志愿者xx余名深入x鎮部分村社開展實用農業技術知識培訓。重點圍繞設農民生產中遇到的熱點、難點問題開展培訓，內容包括柑橘等農作物防病蟲害技術、蔬菜栽培技術等知識培訓，培訓形式采取集中培訓授課、田間現場指導等，向農戶發放科技科普資料xxx余份，增長了農戶的農業科技知識，提高了農戶的科技技能。
全國科普日工作總結 7
按照省科協和相關部門《關于組織開展20xx年x市全國科普日活動的通知》要求，x市科協、市教育局、市科技局、市氣象局決定聯合舉辦20xx年x市全國科普日活動。按照雙流區科協結合自身工作實際，制定了雙流區全國科普日活動工作方案，x月份在全區范圍內開展了以“創新引領時代，智慧點亮生活”為主題的全國科普日活動�，F將工作開展情況總結如下。
一、領導重視，服務大局。
“全國科普日”活動是由政府推動以社會公眾為對象的群眾性、社會性的科普活動。為進一步加強這項工作的組織領導，雙流區成立了以科技、教育、環保、農業，區級協會、研究會，各企事業科協、xx個鎮（街）為成員的“全國科普日”活動工作小組。全區各鎮（街道）結合各自的實際情況，組建了相應的領導小組，為圓滿開展“全國科普日”活動，各工作小組精心策劃，制定了詳細的活動方案，有效地保證了各項活動有計劃、有組織地開展。
二、精準施策，突出特色。
今年我區科普日活動的主題是“創新引領時代，智慧點亮生活”。在活動中，區科協采取點面結合、突出特色、加強宣傳的方式，使該活動的各項內容在全區有計劃、有步驟地開展起來。目前，我區科普宣傳活動已成為與經濟社會發展、人民生活不斷改善的息息相關的公益事業，也是將投入轉化成知識、將知識轉化成財富的社會化、產業化過程。通過活動的開展，大力普及宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念，讓新發展理念在新時代開花結果。
�。ㄒ唬┖霌P科學思想和科學精神。
x鎮科普小分隊在活動中深入基層，面對面交流、發放宣傳資料、對鎮優秀科技工作者典型事件進行宣傳，廣泛開展向優秀科技工作者學習活動，營造全社會弘揚科學精神，崇尚科技勞模，學習科學知識的濃厚氛圍�；顒悠陂g，該鎮領導積極深入企業、高校等科技工作者集中的地方，關心青年科技工作者，了解科技工作者生活的困難，切實解決科技工作者后顧之憂，增強了科技工作者的.認同感、歸屬感、凝聚力、向心力。
�。ǘ┢占翱萍贾γ篮蒙�。
x月xx日，x鎮科協組織經發辦、婦聯、鎮團委、社事辦，還有醫院、等單位xx余名人員，在x街舉辦了科普宣傳一條街活動，通過設立咨詢臺、發放科普圖書、科普展版等形式，宣傳節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康等方面的知識。本次活動發放科技資料、科技刊物xxxx余份，接受群眾咨詢xxxx余人次，解決群眾生產生活中的疑難問題xx余例。同日，西航港街道辦也開展了“全國科普日”大型主題活動，來自湖夾灘社區的xxx余名群眾參加了本次宣傳活動。圍繞“創新引領時代，智慧點亮生活”的活動主題，在一系列歌舞、小品、京劇表演中穿插了防災減災、垃圾分類、健康科普知識講解，讓現場群眾在輕松愉悅的氛圍中掌握科普知識，現場連續三輪的有獎知識問答將科普活動推向高潮。
�。ㄈ⿲嵺`服務鄉村振興戰略。
x鎮科協組織農業科技專家、科普志愿者xx余名深入鄉村開展實用農業技術知識培訓。內容重點圍繞設施農業發展實際和農民生產方面的熱點、難點問題開展培訓，如：葡萄、草莓管理技術、農作物防災減災技術、蔬菜栽培技術、安全健康等方面的知識培訓，培訓形式采取集中講解、服務咨詢x間現場指導等。向農戶發放科技資料xxxx多份，提高了農民群眾的科學文化素質和農業科技技能，為鄉村振興服務。
全國科普日工作總結 8
為認真貫徹落實縣教育體育局《關于開展第一屆“科技之春”科普進校園活動的通知》精神，深入開展科普進校園活動，進一步引導師生養成學科、講科學、用科學的良好習慣，促進學生全面發展，我校利用“科技之春”宣傳月開展了一系列扎實有效的活動，讓師生充分掌握了許多與日常生活密切相關的科學知識，效果明顯，現將活動總結如下：
一、領導重視，落實措施
領導的重視是學校科技活動正常開展并取得成績的保證。我校充分認識到科技創新教育的重要性，將科技創新教育作為學校的重要工作納入學校的長遠規劃。成立了以校長為組長、副校長為副組長、各年級組長為組員的領導小組；具體事務由教研室負責；各組員各司其職，確保各項活動扎實有效；完善活動評價體系；選擇師生喜聞樂見的形式，大力開展各種形式、豐富多彩的宣傳教育活動；有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結；完善過程管理和檔案，使各項活動有效順利開展。
二、活動豐富，效果好
活動月期間，我校以校園為主線開展了各種豐富多彩的活動。
1、副校長、電教室主任負責制作展示板，參加縣啟動儀式，受到副縣長及其活動領導小組成員的高度贊揚。xx校長、副校長xx、教師xx、xx、xx和100名學生參加了啟動儀式和宣傳活動�；顒咏Y束后，副局長蒲英文、教育部、督導室全體成員到學校進行科技活動交流總結。
2、組織學生舉辦主題班（隊）會議、手寫報紙、黑板報紙、知識競賽、知識問答等形式的團隊活動，以師生喜愛的形式宣傳普及科學文化知識
3、組織全校師生積極開展“三小”活動。
（1）今年2月，我校組織全鎮學生參加我縣“第xx科幻繪畫活動”，共收到學生作品79件，一等獎6項，二等獎12項，三等獎18項，激發學生參與科技創作的熱情和欲望；
�。�2）今年3月，組織學生參加縣科技創新作品大賽，收到作品68件，一等獎4項，二等獎9項，三等獎10項，其中，5（3）班學生周濤的小制作《交通指示燈》也被推到市場參加聯合評價，充分展示了學生對科技創新活動的濃厚興趣，營造了學科、科學、熱愛科學的良好氛圍；
�。�3）組織師生參加年度基礎教育成果評價，鼓勵師生撰寫科技論文、自制教具、設計小發明，從不同角度、不同方面，感受不同領域科技活動的魅力，提高師生的社會責任感和責任感。學校對這些作品進行了評價，并給予了表彰獎勵。
三、家校合作，擴大影響力
開展一系列科技活動，極大地鼓舞了全校師生，為科技創新教育注入了新的活力。為了使科技創新教育取得更好的效果，我們將科技創新教育的范圍延伸到每個學生的家庭。加強家庭教育指導，以科技創新教育為重要內容，通過家庭問卷調查、學校接待、電話聯系、家長會等形式引導家庭共同學習，更新知識。充分利用現代科技手段，通過學校自己的網頁，學生作為科技學習的載體，加強學校科普知識宣傳，營造科普教育氛圍，學校開展這些科技活動，提高家長的科學文化素質，得到家長的支持和理解，讓科技活動深深扎根于人們的心中，擴大社會影響力。
4、一分辛苦，一份收獲，一份收獲，一份收獲
在宣傳月活動中，我校通過開展豐富多彩、流行的科技活動，激發了師生“熱愛科學、講科學、學科、運用科學”的積極性，有效提高了師生的科技文化素養，也取得了豐碩的成果。
1、學生的科技作品，碩果累累。在第一屆青年科技大賽作品活動中，我校五（一）班學生科技作品《小孔成像簡易攝影兩用演示儀》獲市三等獎；在“三小”科技創新活動中，1（1）班學生劉一嘉的作品《起重機》獲縣一等獎；3（1）班學生王子的《多功能筆筒》、5（1）班學生李佳的`作品《精致電風扇》獲級縣二等獎；杜小偉先生在“三小”科技創新活動中被評為優秀導師；
2、教師專注于設計，好消息經常傳播。在基礎教育成果評價中，文裕興自制教具《幾何異形演示儀》獲市二等獎；張廷貴、劉祥華、吳祥德自制教具《固體熱膨脹冷縮演示儀》、交通指示燈《交通指示燈》、《導體與絕緣體演示儀》獲縣級一等獎，從整體上提高了教師的科技活動水平；
3、在老師的指導下，學生的科技意識突飛猛進。在“低碳生活在我身邊”的征文活動中，由錢芳、燕莉、尹明蘭三位老師指導的學生李攀、楊春溪、劉紫征、周自涵撰寫的征文獲縣級一等獎；
4、科技活動形式多樣，內容豐富多彩�；顒釉轮校瑢W校通過課堂、興趣小組活動、團隊會議等形式，組織師生滲透科技創新意識，通過設計作品、科技創新作品展示等活動，增強實踐能力和創新能力，培養學生對科技創新活動的濃厚興趣。我校設計制作的“開啟智慧，體驗科學”、“創新點亮人生，科技創造未來”的兩塊科技展板，在全縣的展評活動中，贏得了廣大干部群眾的好評；
5、做好成果推廣鞏固工作
我校將繼續重視開展科技活動，提高活動水平和水平，計劃在教學樓走廊和科技教室制作一些優秀作品，營造“人文科學”的教育氛圍，使科技活動無時無刻不在，真正讓科技進入教師、學生甚至家長的心中。在我校學生中，形成“學科、熱愛科學、講科學、用科學”的良好氛圍，提高素質教育的整體水平和質量。
全國科普日工作總結 9
為做好20xx年全國科普日的各項籌備工作，xx月xx日，xx縣科協召開專題會，研究活動方案，并對相關工作進行了安排部署，精心謀劃全國科普日活動。
在xx月xx日至xx日期間，xx縣科協將圍繞“創新放飛夢想，科技引領未來”的`主題，聯合教體局、城關鎮政府、衛計委等相關單位，組織“百千萬科普工程”入庫科技人才開展“科普進社區”、“科普進校園”、“科普講座”、“農民科學素質網絡知識競賽”、“科普示范鄉鎮聯合行動”等一系列全國科普日活動，主動送環保、送科學知識進村入戶，推出生態環境相關的科普展覽、科普講座、咨詢服務、義診等活動，向廣大市民廣泛普及生態和環保知識。動員農村專業技術協會、農村科普示范基地、科普帶頭人圍繞全縣主題活動，開展農業新技術講座、新品種推廣、美麗鄉村建設等科普活動。
20xx年全國科普日活動期間，xx縣將通過豐富多彩、扎實有效的科技教育、傳播、普及活動，幫助公眾了解必要的科技知識，大力普及宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念。目前，各項準備工作正在有序展開。
全國科普日工作總結 10
20xx年9月17日到23日是全國科普日，xx陵博物館結合科協發普字（20xx）67號文件精神和xx陵文化資源特點，策劃開展了為期1周的漢代科技之窗全國科普日系列活動。本次活動包括漢代科技進校園，兵器夢工場和微信科普大賽三項主題活動。
9月20日，xx陵博物館宣講小分隊走進xx小學和xx電廠英才學校，分別將移動動物城和瓦當拓拓樂帶入課堂，通過主題講座和互動體驗，普及古人先進制陶工藝和我國古老而又科學的記錄方法，加深同學們對古代科技的理解。
兵器夢工場主題活動包括兵器我知道、兵器DIY和我是小李廣三個環節，來自楊家灣小學的60余名學生參加了本次活動。在兵器我知道小課堂，教育員結合ppt向學生們講述了漢代兵器的種類、用途和青銅器的'制作工藝。隨后，同學們通過制作兵器巧克力和曲奇餅干，加深對xx陵館藏銅鉞、環形刀、矛、戟等兵器和青銅器制作工藝的認識；最后，大家來到陳列館廣場，開始弩機大戰，李xx同學憑借精湛的射箭技藝獲得了小李廣的稱號。
漢代科技之窗微信大賽是通過微信有獎答題的方式，引導新媒體愛好者發現文物背后的物理現象，加深他們對漢代科技知識的理解。全部答對的前20名參與者獲得了姍姍筆記本和簽字筆的獎品。
作為全國科普教育基地，xx陵博物館深入挖掘館藏文物與科技的聯系，通過系列活動把科學方法、科學知識和科學精神傳授給青少年，啟迪他們的科學思維和創新意識，較好地履行了博物館的教育功能。
全國科普日工作總結 11
為進一步落實區科技局“全國科普日”活動實施方案的要求，望湖社區利用社區宣傳欄、科普掛圖、懸掛橫幅等方式進行科普知識宣傳，通過積極開展科普培訓、社區益民、科普惠民等相關活動，讓居民能夠積極參與科普活動。科普活動總結如下：
1、社區開展地震應急疏散演練科普教育活動。
9月18日上午9：00到10：00，望湖社區聯合轄區合肥市第四十八中、望湖小學分別開展地震應急疏散演練科普教育活動。通過模擬災害預警，讓學生們都能夠參與其中，科學的掌握地震災害逃生技能。此次活動開展參加人員三千余人。
2、社區舉行了以“全民創新，人人有責，人人可行”為主題的科普知識進社區講座。
9月22日上午9：00到11：00，我社區舉行了以“全民創新，人人有責，人人可行”為主題的科普知識進社區講座，促進公眾合理營養，提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力。此次講座以衛生健康科普知識為主要內容的健康教育宣傳活動，免費測血糖、測血壓、免費義診活動�；顒悠陂g共派出醫護人員8人，發放宣傳材料423份、免費測血糖108人、免費測血壓286人、發放健康教育問卷120人份收回108人份。
3、開展社區公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動。
9月24日上午9:00到11:30，望湖社區開展社區公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動，通過專家與家長的溝通正確培養孩子們的`閱讀興趣，從而更好的科學的助孩子們快樂的成長。此次活動參加社區公益大講堂67人，發放兒童繪本70冊，本次活動受到了廣大社區居民的歡迎。
在今后，望湖社區將進一步加大科普知識宣傳力度，多元化開展科普教育實踐活動，讓科普理念能夠深入每個居民心中，能夠進一步踐行“全民創新，人人有責，人人可行”、“堅行科學發展，突出自主創新”、“發展必須依靠科技進步和創新”等科普理念。
【全國科普日工作總結】相關文章：
全國科普日活動總結02-13
全國科普日活動總結03-20
“全國科普日”活動總結11-30
全國科普日活動總結12-29
全國科普日活動總結12-29
全國科普日活動總結06-21
全國科普日的活動總結12-16
全國科普日活動總結06-30
全國科普日活動工作總結02-17
全國科普日活動工作總結02-17