全國科普日活動工作總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編幫大家整理的全國科普日活動工作總結，希望能夠幫助到大家。
全國科普日活動工作總結1
我校根據xx全科組(20xx)6號文件《關于開展20xx年全國科普日活動的通知》的指導，在20xx年9月份通過廣泛的科普宣傳和科技教育活動，充分利用各種宣傳陣地，向全校學生普及科學知識，科學方法和科學思想，弘揚科學精神，提高了學生的科學文化素質，增強學生了反對邪教和一切愚昧迷信的能力。
在校園內了形成“學科學、愛科學、講科學、用科學”的良好風氣，把學好文化科學知識與振興家鄉經濟，建設現代化祖國緊密聯系起來。先將整個科普活動月的開展的活動情況總結如下：
一、德育處召開班主任和科學組教師、藝體教師會議，安排科普月活動內容。
二、德育處與少先隊分別在九月中旬和下旬辦了兩期科普知識宣傳板報。
三、全校各班班主任組織開展以“科技創新”為主題的班隊活動，組織學生學習科普知識，介紹一些先進的種植、養殖科技知識。
此外，還對學生進行衛生健康、心理疏導、環境治理、抵制邪教等活動。
四、各班辦了一期宣傳科普知識的班報。
內容非常豐富，有孩子們收集的科普、科技知識，科技創新感言、繪畫、手抄報等。
五、學�！凹t領巾”廣播站，每周星期三開播科普知識。
六、美術教師在美術課上指導學生創作科學幻想畫;信息技術課上，老師組織學生上網查科普資料，觀看科普動畫視頻;科學教師在興趣活動課上指導學生進行科技小制作。
七、每天開放學校圖書室，向學生借閱科普圖書。
八、德育處、少先隊組織全校師生開展科技實踐活動。
組織學生到學校的果園基地，請鄉農技員給學生講解芒果栽培技術、病蟲害防治技術、除草施肥技術、枝條嫁接技術。
我校通過一系列豐富多彩的.科普活動。激發起了廣大學生“愛科學，講科學，學科學，用科學”的熱情，從而使崇尚科學的意識潛移默化地滲透進孩子們的內心深處，在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮，使學生科學素養得到普遍提高，也落實了普及科學的目標，提升了學�？茖W教育的質量。
全國科普日活動工作總結2
為全面落實《全民科學素質行動計劃綱要》，不斷提高全鄉人民的科學素質和依靠科技致富的本領，鄉黨委、政府根據萬委33號文件精神，精心組織，深入開展了“科技之春”科普宣傳月活動。在我鄉引起了較大的反響和普遍的好評�，F將活動開展情況總結如下：
一、活動情況
我鄉緊密圍繞以“弘揚科學精神，普及科學知識，傳播科學思想，倡導科學方法”為主要內容，開展了以下幾項活動：
1、舉行了現場咨詢活動，我鄉在便民服務中心設立了咨詢臺，廣泛宣傳黨的各項方針政策，滿足廣大群眾對形勢政策的`需求，切實將黨的方針政策和市委、市政府的決策部署宣傳到千家萬戶，尤其是各項惠農政策及民生工程。
2、科普知識下村活動。在鄉科普領導小組的統一安排下，各部門開展了“送科技知識下鄉”咨詢服務活動，圍繞科學生產和增效增收，大力開展實用技術培訓，培訓內容涉及農業、食用菌、動物養殖及疫病防治等新技術。整個活動從上午9點鐘開始，到下午4點才結束，發放宣傳資料五百余份，前來咨詢的人絡繹不絕。
二、活動特點
1、多方配合、運作有序
在鄉科普工作領導小組的統一安排下，鄉主要領導親自過問，各參與單位在人力、物力等各方面給予了大力支持，使這次科普日活動呈現了上下聯動、團結協作，確保了各項活動的順利開展，并取得了令人滿意的效果。
2、貼近實際，親近群眾。這次活動的策劃，我們嚴格遵循“貼近群眾，貼近實際，貼近生活”的原則，決不做秀。在科普知識宣傳中，我們在內容上盡量貼近公眾，貼近群眾關心的熱點問題，比如“春耕生產”、“種養殖技術”“疫病防治技術”等。寫進宣傳資料中的文字盡量通俗易懂、深入淺出，讓不同文化程度的群眾都能讀懂、讀透。
3、形式多樣，群眾滿意。今年我們在繼續開展咨詢、送社科知識下鄉等項目之外，還組織了鄉村組干部進村入戶，交心談心活動。由兩名大學生村官作為宣講主力，分片分區的開展送科技知識下鄉活動，受到了群眾的歡迎和好評，達到了很好的社會效果。
全國科普日活動工作總結3
為提高學生的科學創新意識和創造能力，喚醒學生豐富的想象力，引領全體學生接近科學、走近科學，提高其科學文化素養，根據省、市科協《關于舉辦xx年安徽省全國科普日活動的通知》文件精神，x月xx日—xx日，舉行了以“科學生活，科學學習，放飛夢想，創造未來”為主題的xx年“全國科普日”活動。現將活動開展情況總結如下：
一、組織領導
學校十分重視這次科普日活動，成立了“全國科普日”活動領導小組。由教務處負責具體落實，制定活動方案、召開任務協調會，將每一項具體內容落到實處，權責分明，有效的`保證了本次科普宣傳工作有條不紊的開展。
二、營造氛圍，開展活動
在xx年x月xx日—xx日，教務處組織相關人員制作了標題為“科學在你身邊，普及從我做起”的科普宣傳展板5塊，在校內展出，展板內容分別為：地震避險、交通安全、食品安全、用電安全和秋季疾病預防;并開展豐富多樣的活動營造科普日氛圍。如：以“之聲”電臺作為宣傳媒介，做兩期以茶道為主題的科普常識的專題廣播等，使學生耳濡目染、熱情高漲、積極參與各項活動。
此外，我校還開展了三項主題比賽：以“全國科普日”為主題的黑板報和手抄報比賽，在對作品有藝術性要求的同時也增加了學生對科普常識的了解;科普知識競賽更是掀起了學生學習科普常識的小高潮，學生一方面掌握了科普知識，另一方面也為班級爭得了榮譽，增加了自信，真正做到了“科普就在身邊，你我共同分享”。
三、工作扎實，成效顯著
科普日系列活動的開展深受學生的歡迎。學校通過各種活動營造了健康和諧的氛圍，提高了學生的科學文化素養，為提高學生的科學創新意識和創造能力奠定了基石。
今后，我們將繼續加強學習、更新觀念、創新科普形式、豐富科普內容，使學校的科普工作走上科學有序的軌道。
全國科普日活動工作總結4
圍繞《全民科學素質行動計劃綱要》年度科普工作主題“決勝全面小康，踐行科技為民”，全國科普日系列活動由“科普資源開放”、“節能在我身邊”、“保護藍天碧水”、“社區健康服務行動”四大板塊組成�，F將“全國科普日”活動情況總結如下：
一、領導重視，部署周密
按照中國科協、省科協的統一要求，市委、市政府高度重視，對科普日活動進行了專題研究、部署，對科普日活動進行了全面地安排和部署，為全市科普日活動的順利開展打下了良好的組織基礎。
二、重點活動為引導，大造活動聲勢
在省會南郊公園科普樂園的前坪、社區和區科技館，一場以“地區全國科普日—科普資源開放日”命名的中心會場活動，拉開了科普活動日的序幕。
中國科學院院士、省政協副主席姚守拙教授在啟動式上向市民發出倡議和號召：從我做起，從現在做起，樹立節能減排意識，掌握節能減排方法，養成科學、節約的生活習慣，共同創造碧水藍天、健康和諧的美好生活。
區中小學生現場演示的“奇思妙想”科普展示吸引了眾人的.目光，省、市領導和院士們一道，興致勃勃地觀看孩子們充滿想象力和童趣的表演。“有趣的水實驗”等青少年創新成果，引來許多游人圍觀、拍照，連參加科普游園的中國科學院姚守拙院士、周興銘院士和中國工程院官春云院士等也被吸引，饒有興趣地在一旁認真觀賞、指點。
三、“科技大餐”受農民熱捧，新農村建設勁吹“科技風”
全國科普日”活動得到了全市各區、縣(市)委和政府的高度重視，紛紛成立“科普日”活動領導小組或組委會，在人力、財力和物力上給予的充分保證。五區四縣(市)在境內舉辦了形式多樣、內容豐富的科普活動，吸引了大批城鄉居民參加。
各市縣科協積極聯合各有關單位，舉辦以“新農村、新環保、新生活”為題的農村環保科普宣傳行動正在進行。大批科普志愿者上山下鄉、進村入戶，舉辦保護生態環境科普展覽，進行環保產品推介和新技術推廣應用，開辦環保實用技術知識培訓講座，開展農村“六個一”環保活動。
全國科普日活動工作總結5
按照x市科協、市委宣傳部、市教育局、市科技局、市水務局、市農業農村局、市衛健委、市應急管理局關于舉辦xxxx年x市全國科普日活動的通知文件精神，雙流區科協結合自身工作實際，x月份在全區范圍內開展了以“決勝全面小康，踐行科技為民”為主題的全國科普日活動，現將工作開展情況總結如下：
一、領導重視，服務大局。
“全國科普日”活動是由政府推動以社會公眾為對象的群眾性、社會性的科普活動。為進一步加強這項工作的組織領導，雙流區成立了以科技、教育、環保、農業，區級協會、研究會，各企事業科協、x個鎮（街）為成員的“全國科普日”活動工作小組。全區各鎮（街道）結合各自的實際情況，組建了相應的領導小組，為圓滿開展“全國科普日”活動，各工作小組精心策劃，確保各項活動有序、有力開展。
二、精準施策，突出特色。
圍繞科普日活動的主題“決勝全面小康，踐行科技為民”，在活動中，區科協采取點面結合、突出特色、加強宣傳的方式，使該活動的各項內容在全區有計劃、有步驟地開展起來。目前，我區科普宣傳活動已成為與經濟社會發展、人民生活不斷改善的息息相關的公益事業，也是將投入轉化成知識、將知識轉化成財富的社會化、產業化過程。通過活動的開展，大力普及宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念，讓新發展理念在新時代開花結果。
（一）弘揚科學精神，激勵創新發展。
x月xx日，xxxx年雙流區“全國科普日”活動—特邀院士專家報告會在雙流區川投國際酒店成功舉辦�；顒蝇F場有來自我區的科技工作者以及成德眉資各界科技工作者共xxx余人參加。報告會上，x兩位院士作的專題報告贏得了活動現場全體科技工作者的熱烈掌聲，極大地激發了科技工作者創新發展的創新發展的熱情。加大對區內優秀科技工作者典型宣傳，深入企業、高校、社區廣泛開展向優秀科技工作者學習活動。
�。ǘ┚劢股鐣䶮狳c，傳播科學思想。
x月xx日，區科協與東升街道科協、園區科協、區老科協共同在雙流萬達廣場開展了“全國科普日”雙流區主場宣傳活動，特邀市科協的科普宣傳大篷車參加，老科協的退休醫療科技工作者為現場群眾進行免費義診，東升街道、x區科協的科普志愿者向群眾宣傳垃圾分類的`重要意義、防疫科普知識以及天府科技云服務的應用，活動現場充分利用科普大篷車開展了內容豐富的互動類小活動，發放各類科普資料共計xxxx余份，吸引了群眾約xxx人次。讓現場群眾在輕松愉悅的氛圍中掌握科普知識，進一步促進了社區群眾科學文化素養和精神文明水平的提升。
�。ㄈ⿲斯匀蝿�，助力全面小康。
x月xx日，區科協組織科普志愿者xx余名深入x鎮部分村社開展實用農業技術知識培訓。重點圍繞設農民生產中遇到的熱點、難點問題開展培訓，內容包括柑橘等農作物防病蟲害技術、蔬菜栽培技術等知識培訓，培訓形式采取集中培訓授課、田間現場指導等，向農戶發放科技科普資料xxx余份，增長了農戶的農業科技知識，提高了農戶的科技技能。
全國科普日活動工作總結6
按照xx市科協、市委宣傳部、市教育局、市科技局、市水務局、市農業農村局、市衛健委、市應急管理局關于舉辦xx年xx市全國科普日活動的通知文件精神，雙流區科協結合自身工作實際，xx月份在全區范圍內開展了以“決勝全面小康，踐行科技為民”為主題的全國科普日活動，現將工作開展情況總結如下：
一、領導重視，服務大局。
“全國科普日”活動是由政府推動以社會公眾為對象的群眾性、社會性的科普活動。為進一步加強這項工作的組織領導，雙流區成立了以科技、教育、環保、農業，區級協會、研究會，各企事業科協、xx個鎮（街）為成員的“全國科普日”活動工作小組。全區各鎮（街道）結合各自的實際情況，組建了相應的領導小組，為圓滿開展“全國科普日”活動，各工作小組精心策劃，確保各項活動有序、有力開展。
二、精準施策，突出特色。
圍繞科普日活動的主題“決勝全面小康，踐行科技為民”，在活動中，區科協采取點面結合、突出特色、加強宣傳的方式，使該活動的各項內容在全區有計劃、有步驟地開展起來。目前，我區科普宣傳活動已成為與經濟社會發展、人民生活不斷改善的息息相關的公益事業，也是將投入轉化成知識、將知識轉化成財富的社會化、產業化過程。通過活動的開展，大力普及宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念，讓新發展理念在新時代開花結果。
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xx月xx日，xx年雙流區“全國科普日”活動—特邀院士專家報告會在雙流區川投國際酒店成功舉辦�；顒蝇F場有來自我區的科技工作者以及成德眉資各界科技工作者共xx余人參加。報告會上，x兩位院士作的專題報告贏得了活動現場全體科技工作者的熱烈掌聲，極大地激發了科技工作者創新發展的創新發展的熱情。加大對區內優秀科技工作者典型宣傳，深入企業、高校、社區廣泛開展向優秀科技工作者學習活動。
�。ǘ┚劢股鐣䶮狳c，傳播科學思想。
xx月xx日，區科協與東升街道科協、園區科協、區老科協共同在雙流萬達廣場開展了“全國科普日”雙流區主場宣傳活動，特邀市科協的科普宣傳大篷車參加，老科協的退休醫療科技工作者為現場群眾進行免費義診，東升街道、x區科協的`科普志愿者向群眾宣傳垃圾分類的重要意義、防疫科普知識以及天府科技云服務的應用，活動現場充分利用科普大篷車開展了內容豐富的互動類小活動，發放各類科普資料共計xx余份，吸引了群眾約xx人次。讓現場群眾在輕松愉悅的氛圍中掌握科普知識，進一步促進了社區群眾科學文化素養和精神文明水平的提升。
�。ㄈ⿲斯匀蝿�，助力全面小康。
xx月xx日，區科協組織科普志愿者xx余名深入x鎮部分村社開展實用農業技術知識培訓。重點圍繞設農民生產中遇到的熱點、難點問題開展培訓，內容包括柑橘等農作物防病蟲害技術、蔬菜栽培技術等知識培訓，培訓形式采取集中培訓授課、田間現場指導等，向農戶發放科技科普資料xx余份，增長了農戶的農業科技知識，提高了農戶的科技技能。
全國科普日活動工作總結7
20xx年9月15日～9月21日，xx幼兒園結合科普日在幼兒園和家庭開展了科普系列活動，本次活動的主題為“創新引領時代智慧點亮生活”�，F總結如下：
大班組開展了“綠色環保，低碳生活”環保標記設計大賽的活動�；顒忧捌�，通過觀看“環保宣傳片”等，讓孩子們深切地體會到環保的重要性;然后進行了“環保標記”的制作，讓孩子們知道環保應從我做起，從點滴做起，從身邊小事做起；最后將標記掛起，讓孩子們用實際行動踐行“綠色環保，低碳生活”的理念。
中班的孩子們對自然角里的植物很感興趣，他們拿著放大鏡觀察各種植物的葉子，探索、發現葉子的不同;拿放大鏡觀察飼養角里烏龜身上的花紋……凸顯了“科學好好玩，好好玩科學”的理念。
小班的幼兒認識新事物是通過對手部的觸摸，來感知世界的，手在人的'個體發展中起著重要作用，每天幼兒都用自己的小手做著不同的事，他們對自己的小手也充滿了好奇：小手真靈巧，還能做什么?小動物們也有手啊!那小動物的手能干什么呢?同時，小班的幼兒還一起觀看了視頻《動物的“手”和“腳”有什么用》。讓孩子從最貼近的自身開始探索，從而衍生到小動物的身上，活動的內容貼近幼兒的生活，有助于拓展幼兒的經驗和視野。
除此以外，幼兒園內還開展了《保護環境人人有責》的國旗下講話;制作了全國科普日的小報發放給家長閱讀;開展了信息技術培訓活動，讓教師學習并利用好先進的信息技術，從而服務于教育。
全國科普日活動工作總結8
我校開展了以“創新促進發展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動，現已圓滿結束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預期效果，現將活動情況作簡要小結。
科普宣傳周期間，學校把“無錫市錫山區第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發給各班級，張貼在教室里，每天在校園內電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節約能源·保護環境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等，通過活動學生們對節能、節水、節地、節約資源的'知識掌握了不少，并開始自覺地轉化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。具體工作如下：
1.宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語;在科普日期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
2.在全校師生中舉行“我為節約型、生態型校園建設出金點子”比賽。比賽教師和學生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學期文明辦公室考核體系。學生以班級為單位，成績納入優秀班集體考評。在很多種學校教導處、總務處帶頭積極參與，大家圍繞學校自身的建設，提出了“空中花園”、“雨水收集系統”、“路燈led改造”等多個優秀金點子。學生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。學校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的成績的。
3.在無錫—阿合奇兩地的網絡科普知識競賽中，我們廣泛發動全校高年級學生開展科普知識競賽，選擇50名同學參加了網絡答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區第2。
4.與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領低年級學生參觀學�？萍拣^，激發了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演，讓更多的學生了解神奇的太陽能，對未來開發新能源充滿信心。
通過科普日活動，培養學生對等科學的正確態度和方法，培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續從興趣入手，不斷促進學生創造性思維的發展，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我�？茖W教育提高到一個新的水平。
全國科普日活動工作總結9
廣州市xx中學結合實際，緊緊圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”這一主題開展科普活動。學校利用黑板報、宣傳櫥窗、國旗下講話、科普講座等多種形式向同學們和老師們宣傳節約能源的必要性和重要性，告訴全體師生在日常生活中可以為環境保護做些什么，共同努力防止H1N1流感病毒襲擊校園，保證全體師生一方平安，同時培養師生的'節能意識和憂患意識。
1、9月14日，利用國旗下講話，向全體師生宣傳以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”活動主題的全國科普日，真正實現普及科學知識。國旗下講話內容包括鼓勵學生節約用水、節約用電;倡導全體師生少用洗滌劑、拒絕用一次性筷子、杯子;提倡家庭使用節能燈;減少使用塑料袋等。
2、全校七大學科組，結合本學科特色，利用宣傳櫥窗，向全體同學普及科學知識，倡導節約用水、用電，宣傳亞運知識。
3、利用學校教學樓以及綜合樓的.宣傳畫框，傳播預防H1N1流感病毒的知識和保護地球的意識。
4、為確保校園安全，加強落實晨檢和午檢制度。要求每天早上第一課和下午第一節課的老師，務必檢查班級是否有發燒個案，并及時向校醫匯報情況。
全國科普日活動工作總結10
為深入貫徹落實萬科12號文件要求，我鄉積極組織開展了以“科技創新驅動三農發展”為主題的科普活動月活動，大力推廣了科技成果，普及了科技知識，提高了廣大干群的科技素質，現將我鄉科普活動月工作總結如下：
一、精心組織，積極部署安排
科技是第一生產力，為把科普工作落到實處，我鄉召開了鄉村干部會，積極部署安排，精心籌劃，成立了由分管領導任組長，農技、畜牧、文廣、安辦、計生、各村主任為成員的領導小組，加強了對科普活動的組織領導，形成了上下共抓共管的聯動格局，明確了職責分工，進一步明確工作任務，細化工作職責，為順利開展科普活動月的各項工作提供了堅強的組織保障。
二、多方宣傳，突出重點，取得失效
在政府、場鎮、學校等人口密集地，采取了內容豐富、形式多樣的宣傳，通過LED顯示屏、懸掛橫幅、廣播宣傳、遠程教育、發放科普宣傳資料等方式，營造了濃厚的的科普輿論氛圍，為科普活動的.開展奠定了濃厚的氛圍。
以廣大干部職工、農民群眾和中小學青少年為科普重點宣傳對象，共舉辦各類技術培訓、講座3場次，聽眾800余人;舉辦農業實用技術現場咨詢5場次，接受咨詢600多人;畜牧站負責人熊緒芳同志深入3個專業合作社提供現場指導示范，切實將科技送到農村手中;農技站站長楊吉田同志提供馬鈴薯寬窄行帶狀種植技術指導20場次，發放玉米肥團育苗乳苗定向移栽技術宣傳資料1000份次，發放各類新品種、新技術、新物質1500份;切實將技術送到了農民手中，督促學校積極組織在校學生收看了防震減災、食品安全、健康衛生、環境保護、公共安全專題類節目。通過活動的開展，激發了廣大群眾愛科學、講科學、學科學、用科學的熱情，引導廣大干群樹立了科學思想、科學態度，樹立了科學的世界觀和方法論。
總之，本次科普活動月活動在鄉黨委、政府的高度重視下組織得當、內容豐富，在全鄉范圍內形成了宣傳科學、普及科學、弘揚科學的精神風尚，為推進社會主義新農村建設，促進農業增效，農民增收，農村發展提供了科技支撐，大幅度提高了農民、場鎮居民、青少年的科學素質。
全國科普日活動工作總結11
日前，由仁化科協主辦，縣經信局、質監局、科技局、縣婦聯等相關部門協辦的“全國科普日”活動走進扶溪鎮圩鎮和董塘鎮高宅村，為廣大基層群眾送上了一場形式多樣、內容豐富的“科普大餐”。
活動當天，來自全縣相關部門的科普志愿者們圍繞主題，通過展出“食品安全與公眾健康”、“網絡安全”等科普圖展，提供知識產權維權知識、專利申請、法律法規等專業知識咨詢，懸掛橫幅，科普知識有獎競答，發放數千份宣傳資料等多種形式，向廣大群眾廣泛宣傳科普知識�；顒又羞�向到場群眾免費發放農作物新品種、化肥等助農農資，到場的群眾紛紛表示科普活動用貼近生活的方式讓他們增長了見識。
在扶溪鎮圩鎮，由丹霞曲藝社和縣關工委共同帶來了的文藝表演，更是讓到場的`數百名群眾享受了一場豐盛的“視覺盛宴”。表演中舞蹈、表演唱、手語表演、采茶小戲、太極等一個個精彩紛呈的文藝節目獲得了群眾的陣陣喝彩。
據了解，該縣科協將在“全國科普日”活動期間陸續組織開展科普知識進校園、進社區、科普惠農、科普開放日等各類科普宣傳教育活動。
全國科普日活動工作總結12
按照省科協和相關部門《關于組織開展xxxx年x市全國科普日活動的通知》要求，x市科協、市委宣傳部、市教育局、市科技局、市農業農村局、市衛健委決定聯合舉辦xxxx年x市全國科普日活動。按照文件精神，雙流區科協結合自身工作實際，制定了x區全國科普日活動工作方案，x月份在全區范圍內開展了以“創新引領時代，智慧點亮生活”為主題的全國科普日活動�，F將工作開展情況總結如下。
一、領導重視，服務大局。
“全國科普日”活動是由政府推動以社會公眾為對象的群眾性、社會性的科普活動。為進一步加強這項工作的組織領導，雙流區成立了以科技、教育、環保、農業，區級協會、研究會，各企事業科協、xx個鎮（街）為成員的“全國科普日”活動工作小組。全區各鎮（街道）結合各自的實際情況，組建了相應的領導小組，為圓滿開展“全國科普日”活動，各工作小組精心策劃，制定了詳細的活動方案，有效地保證了各項活動有計劃、有組織地開展。
二、精準施策，突出特色。
今年我區科普日活動的主題是“禮贊共和國智慧新生活——科普助力x國際化營商環境建設”。在活動中，區科協采取點面結合、突出特色、加強宣傳的方式，使該活動的.各項內容在全區有計劃、有步驟地開展起來。目前，我區科普宣傳活動已成為與經濟社會發展、人民生活不斷改善的息息相關的公益事業，也是將投入轉化成知識、將知識轉化成財富的社會化、產業化過程。通過活動的開展，大力普及宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念，讓新發展理念在新時代開花結果。
�。ㄒ唬┖霌P科學精神，激勵愛國奮斗。
x月xx日，區科協深入東升街道，與一線科技工作者面對面交流，加大對區內優秀科技工作者典型事件進行宣傳，廣泛開展向優秀科技工作者學習活動。集中展現新中國成立xx周年以來科技進步和科普發展的新成就、新氣象、新作為，大力弘揚愛國奉獻精神，大力弘揚精益求精、執著專注的工匠精神，活動期間，通過有組織有計劃地深入企業、高校進行科普宣傳，切實加強了對青年科技工作者的關愛。
�。ǘ┚劢股鐣䶮狳c，傳播科學思想。
x月xx日，區科協與西航港街道科協一道在西航港文化生活廣場開展了“全國科普日”大型主題科普宣傳活動，xxx余名社區群眾參加了此次活動，本次活動主要以歌舞、小品、雜技、魔術表演及現場講解等形式，廣泛宣傳了垃圾分類、食品安全、衛生健康、禁毒等熱點科普知識。本次活動發放科普資料xxx余份，接受群眾咨詢xxx余人次，讓現場群眾在輕松愉悅的氛圍中掌握科普知識，進一步促進了社區群眾科學文化素養和精神文明水平的提升。
�。ㄈ⿲斯匀蝿�，助力全面小康。
x月xx日，區科協組織科普志愿者xx余名深入x鎮部分村社開展實用農業技術知識培訓。重點圍繞設施農業發展實際和農民生產實際的熱點、難點問題開展培訓，如：葡萄等農作物防病蟲害技術、蔬菜栽培技術等知識培訓，培訓形式采取集中講解、服務咨詢x間現場指導等。向農戶發放科技資料xxxx余份，通過現場培訓進一步提高了農民群眾的農業科技知識和科技技能。
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