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      1. 環(huán)保工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-09-28 04:45:43 工作總結(jié) 我要投稿

        環(huán)保工作總結(jié)(精選5篇)

          時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)中得到了更多的進(jìn)步,是時(shí)候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編收集整理的環(huán)保工作總結(jié)(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

        環(huán)保工作總結(jié)(精選5篇)

          環(huán)保工作總結(jié)1

          XXX市是國(guó)家重要的能源、原材料基地、商品糧基地和國(guó)家重要化工基地以及東北亞地區(qū)的中心,又是XXX省西部經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)。市政府提出“大招商、大開(kāi)發(fā)、大發(fā)展”的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略方針后,經(jīng)濟(jì)建設(shè)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,已逐步走向多元化的軌道。雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是房地產(chǎn)業(yè)生存的堅(jiān)實(shí)后盾,也給其發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇。在加快城市建設(shè)步伐,美化城市環(huán)境,提高城市整體形象和素質(zhì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景下,XXX房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司開(kāi)發(fā)建設(shè)了寶利豐大廈項(xiàng)目。

          XXX項(xiàng)目,于XXX開(kāi)工,XXX竣工。是我公司開(kāi)發(fā)的集商服、寫(xiě)字樓、賓館、公寓、休閑娛樂(lè)為一體的綜合性大廈,總占地面積XXX平方米,總建筑面積XXX平方米,建筑高度XXX,建筑層數(shù)XXX,其中地上XXX,項(xiàng)目位于XXX。實(shí)際總投資8910萬(wàn)元,環(huán)?偼顿Y55.6萬(wàn)元,占總投資比例的0.62%。其中廢水處理投資13.5萬(wàn)(隔油池、場(chǎng)地化糞池兩個(gè)),廢棄治理投資1.05萬(wàn)(3臺(tái)油煙凈化器及排煙道),噪聲治理投資10萬(wàn)(消聲器、隔聲板、吸聲材料),固廢處理投資16萬(wàn)(生活垃圾收集設(shè)施),污水處理投資15.1萬(wàn)(污水管道、雨水管道、污水井)。

          根據(jù)XXX環(huán)境保護(hù)相關(guān)規(guī)定,XXX采取了一系列環(huán)境影響減緩措施并將相關(guān)設(shè)施設(shè)立齊全。其中在施工期采取了針對(duì)大氣污染的揚(yáng)塵控制措施,設(shè)置了4m以上高實(shí)體圍墻,并將揚(yáng)塵物料全部加蓋篷布等;針對(duì)噪聲污染的噪聲控制措施,在施工場(chǎng)地設(shè)隔聲板,安裝消聲器及吸聲材料等,設(shè)立臨時(shí)的聲障設(shè)施等;還有針對(duì)水污染的水污染防治措施和水土保持措施以及針對(duì)固體廢物的.固體廢物污染防治措施。在運(yùn)營(yíng)期采取了大氣污染防治措施,設(shè)立了油煙凈化器及其排煙道,油煙經(jīng)過(guò)油煙凈化器處理后,經(jīng)樓內(nèi)專用煙道在樓頂有組織高空排放;水污染防治措施,主要在餐廳設(shè)置了隔油裝置,餐飲廢水采取油脂隔離處理后,與生活污水一起由市場(chǎng)街市政排污管道排到4號(hào)污水提升泵站,由泵站排到東城區(qū)污水處理廠,處理達(dá)標(biāo)后排入北二十里泡;噪聲污染防治措施,采取隔聲、降噪等措施,滿足《聲環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》的要求;固體廢物污染防治措施,將生活垃圾收集設(shè)施及環(huán)衛(wèi)工具全部設(shè)置齊全,并嚴(yán)格按制度執(zhí)行。以上措施均達(dá)到了預(yù)期的治理效果。項(xiàng)目區(qū)域還進(jìn)行種花、種草、植樹(shù),以達(dá)到綠化、美化環(huán)境的目的,改善了項(xiàng)目建設(shè)區(qū)域生態(tài)環(huán)境,提高了生物凈化環(huán)境的作用。

          根據(jù)《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例》、《建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收管理辦法》和《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)設(shè)施竣工驗(yàn)收檢測(cè)技術(shù)要求(試行)通知》等管理?xiàng)l例,XXX項(xiàng)目于20XX年9月22—23日進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè),其中廢水監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)未超出《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》(GB89781996)表4中的三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)限值;噪聲所有點(diǎn)位監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)均符合《工業(yè)企業(yè)廠界環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn)》(GB1234820XX)2類標(biāo)準(zhǔn)限值。本項(xiàng)目的空氣質(zhì)量現(xiàn)狀滿足《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》GB30951996二級(jí)標(biāo)準(zhǔn),區(qū)域聲環(huán)境滿足《聲環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》GB309620XX中的2類區(qū)標(biāo)準(zhǔn)值的要求,環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀良好。

          下一步,XXX將繼續(xù)以環(huán)保理念為基礎(chǔ),貫徹XXX市“環(huán)保、衛(wèi)生城市“精神,以國(guó)家環(huán)保模范城為契機(jī),促進(jìn)城市環(huán)境綜合治理,在保護(hù)環(huán)境中發(fā)展經(jīng)濟(jì),樹(shù)立綠色消費(fèi)理念,為百湖之城的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!

          環(huán)保工作總結(jié)2

          一年來(lái),我校利用優(yōu)美的環(huán)境對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,保持校園環(huán)境的整潔、美觀,以“創(chuàng)一流環(huán)境,育一流人才”為宗旨,把創(chuàng)建“綠色學(xué)!弊鳛槿嫱七M(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)突破口,推動(dòng)素質(zhì)教育質(zhì)量的提高。

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)建綠色學(xué)校

          學(xué)校成立“綠色教育”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂各種環(huán)境教育計(jì)劃,完善各項(xiàng)管理。利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行環(huán)保培訓(xùn),逐步建立一支熱心于環(huán)境教育,熟悉環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的骨干隊(duì)伍。此外,學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校各種宣傳陣地的作用,使師生們提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,積極投身于環(huán)境教育工作。學(xué)校十分重視對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的環(huán)境教育的素質(zhì)和能力的培養(yǎng),積極開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)。

         。1)校內(nèi)定期的專題培訓(xùn):請(qǐng)有關(guān)專家到校為教師進(jìn)行環(huán)境科學(xué)知識(shí)的培訓(xùn)或?qū)W校自行組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí),提高了全體教師環(huán)境教育的理論素質(zhì);

         。2)參加各級(jí)環(huán)境教育培訓(xùn)和出外參觀,通過(guò)多種渠道,提高了領(lǐng)導(dǎo)和教師的環(huán)境教育水平。

          1、環(huán)保教育與《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》相結(jié)合。學(xué)校建立了教師和學(xué)生值日隊(duì)伍,帶頭學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),宣傳環(huán)保,檢查督促同學(xué)們執(zhí)行“條例”及“規(guī)范”,成為參與學(xué)校管理和環(huán)境教育的一支有力的師生隊(duì)伍。

          2、學(xué)科滲透,掌握知識(shí),培養(yǎng)意識(shí)。我們每周一次利用晨會(huì)課開(kāi)設(shè)《環(huán)境教育》課,以《思品》、《語(yǔ)文》、《自然》課為環(huán)境教育的龍頭學(xué)科,要求各科組有計(jì)劃、有內(nèi)容、有具體的將環(huán)保知識(shí)滲透的教案,并有檢查。

          為使課堂滲透環(huán)境教育落到實(shí)處,著重抓好以下幾點(diǎn):

          1、抓住滲透切入點(diǎn)。教師們?cè)谧约核慰颇康慕滩闹袑ふ噎h(huán)境教育的切入點(diǎn),并在課堂教學(xué)中自然適度的進(jìn)行滲透。

          2、提高學(xué)科滲透效果。學(xué)校通過(guò)對(duì)教師學(xué)科環(huán)境教育滲透進(jìn)行檢查、查閱備課、聽(tīng)課評(píng)課等途徑,確保"滲透"這一環(huán)節(jié)不走過(guò)場(chǎng)。學(xué)科滲透環(huán)境教育成為教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的指標(biāo)之一,教師每學(xué)期自選滲透環(huán)境教育的教學(xué)設(shè)計(jì)參加學(xué)!疤覊]杯”教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)科的滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)節(jié)約能源、保護(hù)生態(tài)、減少大氣污染和垃圾污染等系統(tǒng)的環(huán)境知識(shí)教育,使學(xué)生了解各種資源遭破壞的危害性和保護(hù)環(huán)境對(duì)人類的重要性及保護(hù)環(huán)境的迫切性,從而培養(yǎng)他們的環(huán)境意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。

          二、提高意識(shí),把科普工作納入學(xué)校日常教育工作之中。

          1、對(duì)青少年開(kāi)展科技教育,是向青少年傳播科學(xué)思想,科學(xué)精神,科學(xué)方法的有效措施,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,青少年時(shí)期是人生成長(zhǎng)的重要階段,具有很強(qiáng)的可塑性,加強(qiáng)對(duì)青少年科技教育,引導(dǎo)他們參加科技活動(dòng),能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,愛(ài)好和志向;能培養(yǎng)學(xué)生勤于鉆研,勤于思考,勤于研究的良好習(xí)慣;是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑和方法?萍冀逃墙K生教育,從小接受科技教育對(duì)一個(gè)人科學(xué)素養(yǎng)的形成有很關(guān)鍵的作用,將終生受益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師以對(duì)社會(huì)對(duì)青少年高度負(fù)責(zé)的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感,把科技教育列入重要日程,采取了有效措施切實(shí)抓緊抓好了此項(xiàng)工作。

          2、廣泛開(kāi)辟科技活動(dòng)場(chǎng)所。青少年科技活動(dòng)需要必要的場(chǎng)地、器材、人員等基本條件,為便于科技活動(dòng)的開(kāi)展,我校在經(jīng)費(fèi)十分困難情況下采用多種方式為青少年開(kāi)展活動(dòng)投入了一定資金(用于基地建設(shè)、活動(dòng)器材、教師培訓(xùn)、活動(dòng)競(jìng)賽),創(chuàng)造了較好的條件。

          一是為科技活動(dòng)小組提供活動(dòng)場(chǎng)所,并購(gòu)置了必要制作器材;

          二是利用,F(xiàn)有圖書(shū)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室室、微機(jī)室等,在課余時(shí)間(每周1~2次)向科技活動(dòng)小組開(kāi)放;

          三是利用社區(qū)科技含量高、適合青少年活動(dòng)的場(chǎng)所作為學(xué)?萍冀逃。

          3、主要教育活動(dòng)。在成為蘇州市綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)展以“創(chuàng)綠色學(xué)校、建綠色基地、綠色征文、做綠色師生”為主題的“綠色教育行動(dòng)”,創(chuàng)建綠色學(xué)校作載體抓手,引教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,積極參保護(hù)環(huán)境行動(dòng)。

          首先,利用“3.12”植樹(shù)節(jié)開(kāi)展教育活動(dòng)。在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植、培養(yǎng)的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為學(xué)校,社會(huì)增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的。

          行動(dòng)口號(hào):“桃娃爭(zhēng)先、百花爭(zhēng)艷”。活動(dòng)內(nèi)容:提出護(hù)綠倡議書(shū),由冠軍中隊(duì)向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化,凈化環(huán)境盡一份力。大家行動(dòng)起來(lái),為我們的校園添姿添彩。

          植物種植全校播種行動(dòng):由各小隊(duì)自籌資金購(gòu)買(mǎi)鮮花,以小隊(duì)為單位,每小隊(duì)購(gòu)買(mǎi)一盆,每各年級(jí)購(gòu)買(mǎi)一種植物,六個(gè)年級(jí)購(gòu)買(mǎi)六種不同的品種。共同裝扮校園一角桃苑,進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐活動(dòng)。

          環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):各小隊(duì)開(kāi)展鮮花的養(yǎng)護(hù)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),由于購(gòu)買(mǎi)的植物不同,因此各自收集有關(guān)自己種植的植物生長(zhǎng)的知識(shí),撰寫(xiě)觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,進(jìn)行成果展示。本次活動(dòng)在新華網(wǎng)報(bào)道。

          第二,積極開(kāi)展科普教育周活動(dòng)。我校以提高全體青少年科學(xué)文化素質(zhì)為目的,以加強(qiáng)青少年環(huán)境保護(hù)、關(guān)愛(ài)他人教育為主要內(nèi)容,在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下,以學(xué)生易于理解、接受、參與的方式為載體,較為成功地舉辦了本次科普宣傳周活動(dòng)。

          具體活動(dòng)情況如下:

          3月19日在集體晨會(huì)上宣布活動(dòng)方案。并利用學(xué)校櫥窗、板報(bào)進(jìn)行科普?qǐng)D片展覽等。各班出好一期主題為“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)注環(huán)境”的科普板報(bào)。在師生中倡導(dǎo)熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。

          整個(gè)科普宣傳周按學(xué)生年齡段特點(diǎn)的不同,分低、中、高三個(gè)年段開(kāi)展。

          1、1-2年級(jí):科普知識(shí)宣傳

          各班班主任利用周一周四晨會(huì)課時(shí)間,向?qū)W生宣講與保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源相關(guān)內(nèi)容的科學(xué)知識(shí)的。

          2、3-4年級(jí):科學(xué)幻想畫(huà)

          各班藝術(shù)課、科學(xué)課任課老師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生完成?茖W(xué)課教師補(bǔ)充殘疾人在日常生活中遇到的困難的相關(guān)知識(shí),幫助學(xué)生構(gòu)思幻想未來(lái)殘疾人將得到怎樣的科學(xué)援助、怎樣在日常生活中獲得便利。藝術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生繪出富有想象力的科學(xué)幻想作品。

          3、5-6年級(jí):創(chuàng)新小發(fā)明

          在整個(gè)科普宣傳周的一周時(shí)間內(nèi),各班班主任老師和科技輔導(dǎo)員協(xié)作,指導(dǎo)學(xué)生出于關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人為目的,為殘疾人設(shè)計(jì)讓他們?nèi)粘I罡械奖憷纳钚∮闷贰?/p>

          4、科技興趣組:木刻風(fēng)箏,扮美藍(lán)天

          由科技輔導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生自制木刻圖裝扮的風(fēng)箏,并成功放飛。在活動(dòng)中,我們精心設(shè)計(jì)、制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并排出重點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間表,統(tǒng)一部署,分頭實(shí)施,在全校形成上下聯(lián)動(dòng),齊抓共辦的工作格局。組織師生共同參與科普周活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng),圍繞科普周的主題,突出重點(diǎn),強(qiáng)化特色,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性?破罩芙Y(jié)束后,及時(shí)對(duì)科普周的活動(dòng)情況進(jìn)行全面總結(jié),并認(rèn)真做好科普周活動(dòng)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人及最佳活動(dòng)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選工作。

          三、貫徹綱要,積極開(kāi)展回收廢舊電池分類回收活動(dòng)。

          為全面貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)計(jì)劃綱要》、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),積極創(chuàng)建節(jié)約型、環(huán)保型校園,將環(huán)境保護(hù)、合理利用資源、節(jié)約資源的`意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中。我校開(kāi)展了以“愛(ài)護(hù)地球,善待家園”為主題的廢舊電池分類回收活動(dòng)。

          活動(dòng)分為三個(gè)階段:4月15日4月30日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,5月1日9月10日為活動(dòng)實(shí)施階段,9月11日為總結(jié)表彰階段。在宣傳發(fā)動(dòng)過(guò)程中,學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、櫥窗專欄、黑板報(bào)等形式開(kāi)展了一系列的環(huán)保科普教育活動(dòng),營(yíng)造了共同愛(ài)護(hù)地球,善待家園的良好氛圍。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,我校制定了廢舊電池回收制度,設(shè)置了廢舊電池回收箱并加強(qiáng)管理,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成對(duì)廢舊電池集中投放,分類回收的習(xí)慣。學(xué)校、班級(jí)還層層統(tǒng)計(jì)了學(xué)生回收廢舊電池的數(shù)量。本次活動(dòng),共回收36次,回收廢舊電池908節(jié)。

          通過(guò)這次活動(dòng)地開(kāi)展,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到廢舊電池的危害和垃圾分類的意義,也使他們具備了垃圾分類的基本常識(shí),并形成主動(dòng)開(kāi)展垃圾分類的生活習(xí)慣;顒(dòng)結(jié)束后同學(xué)們紛紛表示,為了保護(hù)好人類唯一的家園地球,保護(hù)好自己賴以生存的環(huán)境,這類活動(dòng)還將繼續(xù)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。同時(shí),這次活動(dòng)還通過(guò)一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,使家園,校園更加潔凈,美麗,實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面提高人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

          四、強(qiáng)化培訓(xùn),建立環(huán)?破战逃拈L(zhǎng)效機(jī)制。

          我校近幾年加強(qiáng)科普環(huán)保教育的師資培訓(xùn)工作,一是派出教師認(rèn)真參加上級(jí)的各種科普環(huán)保培訓(xùn),二是把培訓(xùn)工作滲透在平時(shí)的校本研究之中,三是鼓勵(lì)教師積極參加科普環(huán)保論文評(píng)比工作。

          科普環(huán)保教育工作是培養(yǎng)下一代科學(xué)意識(shí)和現(xiàn)代意識(shí)的重要工作,在學(xué)校教育中占有重要地位。我們將在今后的教育教學(xué)工作中進(jìn)一步重視此項(xiàng)工作,為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          環(huán)保工作總結(jié)3

          20XX年,我鎮(zhèn)的環(huán)境保護(hù)工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣環(huán)保局的具體指導(dǎo)下,圍繞從源頭抓起,從基礎(chǔ)抓起,嚴(yán)格控制,重點(diǎn)治理,全面達(dá)標(biāo)的總體要求,著力抓好社區(qū)環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境建設(shè),不斷改善生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境,為加快全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn);仡櫧衲甑墓ぷ,我們主要抓以下幾個(gè)方面:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)制健全

          為確保全鎮(zhèn)環(huán)保工作扎實(shí)有效開(kāi)展,鎮(zhèn)黨委政府十分重視,一是建立領(lǐng)導(dǎo)班子。成立以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng),經(jīng)發(fā)辦及相關(guān)部門(mén)、單位負(fù)責(zé)人為成員的鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從上到下形成了較健全的管理網(wǎng)絡(luò);二是明確職責(zé)。根據(jù)上級(jí)要求和今年全鎮(zhèn)環(huán)保工作任務(wù)。在明確分工的同時(shí),堅(jiān)持實(shí)行目標(biāo)管理,狠抓落實(shí),實(shí)行一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé);三是嚴(yán)格考核,使環(huán)保工作真正落到實(shí)處。

          二、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化宣傳

          我鎮(zhèn)堅(jiān)持通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一大家的思想認(rèn)識(shí),教育引導(dǎo)廣大干部群眾正確分析改革開(kāi)放經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì),充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前一些地區(qū)環(huán)境造成的危害,務(wù)必抓好環(huán)保工作,實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)同步,協(xié)調(diào)發(fā)展。

          三、抓好工作結(jié)合,增強(qiáng)環(huán)保實(shí)效

          1、把環(huán)保工作列入城關(guān)鎮(zhèn)全年工作的議事日程,對(duì)全鎮(zhèn)環(huán)保工作加以落實(shí)。20XX年鎮(zhèn)黨委、政府就環(huán)境保護(hù)工作,召開(kāi)了xx次黨委政府聯(lián)系會(huì)議,對(duì)全鎮(zhèn)的環(huán)境保護(hù)工作的發(fā)展落實(shí)聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),加大城關(guān)鎮(zhèn)對(duì)環(huán)境保護(hù)治理的工作力度,分析我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作現(xiàn)狀;

          2、利用標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、廣播等多種形式對(duì)環(huán)保工作進(jìn)行宣傳,全年就環(huán)境保護(hù)的工作,出了x期墻報(bào)、過(guò)街橫幅x條;

          3、借助“六五環(huán)境保護(hù)日”在xx設(shè)置咨詢臺(tái),對(duì)市民發(fā)放環(huán)保節(jié)能方面的書(shū)籍,利用宣傳車在街上進(jìn)行宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí),使環(huán)境保護(hù),人人有責(zé),家喻戶曉,全鎮(zhèn)廣大市民環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。

          4、鎮(zhèn)屬企業(yè)杜絕了重大污染事故和污染物的排放,未發(fā)生一起越級(jí)上訪事件,未產(chǎn)生“十五小”和“新五小”企業(yè)。

          5、對(duì)鎮(zhèn)屬企業(yè)的'新建項(xiàng)目,嚴(yán)格按照環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)去執(zhí)行,嚴(yán)格執(zhí)行“三同時(shí)”制度;

          6、針對(duì)春秋農(nóng)忙季節(jié),農(nóng)民焚燒秸桿的問(wèn)題,及進(jìn)下發(fā)了城文件,督促相關(guān)社區(qū)認(rèn)真貫徹文件精神,加以落實(shí),使農(nóng)民群眾認(rèn)識(shí)到焚燒秸桿弊多利少,危害大。通過(guò)開(kāi)展秸桿禁燒工作,有效遏制了焚燒現(xiàn)象的發(fā)生,改善了縣城環(huán)境質(zhì)量,提高廣大居民的環(huán)保意識(shí);

          7、針對(duì)我鎮(zhèn)的小鍋爐,我們認(rèn)真組織人員進(jìn)行一次檢查,并做好檢查記錄,杜絕安全隱患的發(fā)生;

          8、申報(bào)兩個(gè)綠色小區(qū),材料已報(bào)送縣環(huán)保局。

          四、下年工作計(jì)劃

          1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立健全工作班子,把環(huán)境保護(hù)列入政府的議事日程,做到有計(jì)劃,有行動(dòng),有結(jié)果。

          2、加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育。通過(guò)會(huì)議、標(biāo)語(yǔ)、廣播等途徑加大宣傳力度,使環(huán)保知識(shí)、環(huán)保政策人人皆知,戶戶皆曉。

          3、加強(qiáng)企業(yè)監(jiān)管。加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的排污單位污染源的管理,督促單位達(dá)標(biāo)排放。

          雖然我鎮(zhèn)在環(huán)境保護(hù)工作方面做出了較大的努力,并取得一定的實(shí)效,但是我們也清楚認(rèn)識(shí)到工作正處在起步階段,還有許多不足之處有待今后工作中加以解決,尤其是社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境,重點(diǎn)企業(yè)的排污等方面的問(wèn)題,有可能出同反彈現(xiàn)象,回此,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)各項(xiàng)措施的落實(shí)。圍繞全鎮(zhèn)環(huán)保工作與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展全面推進(jìn),不斷開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)環(huán)保新局面。

          環(huán)保工作總結(jié)4

          一、全力配合、著力推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合改造目標(biāo)責(zé)任制試點(diǎn)工作。

          此項(xiàng)工作由區(qū)環(huán)保局牽頭,區(qū)政府和各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了農(nóng)村環(huán)境綜合改造目標(biāo)責(zé)任制試點(diǎn)工作責(zé)任狀,辦事處X主任在責(zé)任書(shū)上簽字。作為處環(huán)保聯(lián)絡(luò)員,我深感責(zé)任重大。一是以辦事處實(shí)施“城管革命”為抓手,結(jié)合處城管辦的日常工作,積極參與配合各類環(huán)境整治活動(dòng);二是在工作上做“有心人”,堅(jiān)持做到“三勤”(手勤、腦勤、筆勤),積極收集整理和上報(bào)我處環(huán)境保護(hù)和村灣整治的工作動(dòng)態(tài),20XX年共向區(qū)環(huán)保局上報(bào)環(huán)保信息8篇,被采用6篇,上報(bào)率和采用率在居各鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列。三是收集和撰寫(xiě)農(nóng)村環(huán)境綜合改造匯編資料共65篇,匯編材料得到區(qū)環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),區(qū)環(huán)保局X局長(zhǎng)在匯編材料上作出批示以示表?yè)P(yáng)。

          二、深入推動(dòng)生態(tài)村、衛(wèi)生村、衛(wèi)生街(鄉(xiāng)鎮(zhèn))創(chuàng)建工作。

          隨著XX經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和群眾生活水平的.提高,人們對(duì)環(huán)境和衛(wèi)生狀況提出了更高要求,辦事處因勢(shì)利導(dǎo),在大力改善人居環(huán)境的同時(shí),積極推動(dòng)生態(tài)村、衛(wèi)生村、衛(wèi)生街(鄉(xiāng)鎮(zhèn))創(chuàng)建工作。其中XX村被評(píng)為區(qū)級(jí)生態(tài)村、衛(wèi)生村,中心小學(xué)、財(cái)政所連續(xù)多年被評(píng)為區(qū)級(jí)衛(wèi)生單位,辦事處機(jī)關(guān)先后被評(píng)為區(qū)級(jí)、市級(jí)衛(wèi)生單位,20XX年XX辦事處被評(píng)為區(qū)級(jí)衛(wèi)生街鎮(zhèn)。通過(guò)一系列生態(tài)和衛(wèi)生創(chuàng)建,取到了宣傳教育、普及環(huán)境衛(wèi)生知識(shí),提高群眾環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)的作用。其中我整理的衛(wèi)生創(chuàng)建資料得到市驗(yàn)收組的充分肯定和好評(píng)。

          三、增加投入,加大環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施硬件建設(shè)力度。

          辦事處充值挖掘自身潛力,通過(guò)區(qū)政府、上級(jí)部門(mén)的支持和自籌資金等方式,共計(jì)投入48萬(wàn)元進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的建設(shè)。包括:配置垃圾清運(yùn)車、灑水車各一臺(tái),購(gòu)置環(huán)境巡查用電動(dòng)車兩臺(tái),購(gòu)買(mǎi)垃圾桶、建筑圍欄等保潔用具400余套件,發(fā)放12名村保潔員工資近12萬(wàn)元等。通過(guò)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的投資,使我處各路段、居民點(diǎn)的暴露垃圾明顯減少,居民居住環(huán)境進(jìn)一步得到美化。

          四、以實(shí)施“城管革命”為抓手,大力開(kāi)展環(huán)境整治。

          一是扎實(shí)推進(jìn)、高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施農(nóng)村生活污水處理工程,目前已建設(shè)2座,擬建4座;二是從20XX年9月起,在區(qū)衛(wèi)生局改廁專項(xiàng)政策扶持下,XX將全面啟動(dòng)農(nóng)村改廁工程,計(jì)劃20XX年改廁數(shù)量為350戶,總投入20.5萬(wàn)元,工程將嚴(yán)格按照三級(jí)沉淀、無(wú)氧降解的高標(biāo)準(zhǔn)施工,預(yù)計(jì)三年內(nèi)XX改廁實(shí)現(xiàn)全覆蓋。三是在村級(jí)全面實(shí)施“亮起來(lái)”工程,目前辦事處所轄10個(gè)行政村中XX、XX、XX、XX、XX、XX6個(gè)村主干道路燈已安裝完畢,比例達(dá)60%,其余的村已將在12年內(nèi)安裝到位;四是利用移民“后扶”和村級(jí)“一事一議”資金大力改善村灣環(huán)境,開(kāi)展的整治項(xiàng)目包括立面整治、路面整治、房前屋后彩磚鋪設(shè)等;五是結(jié)合“三萬(wàn)”挖塘活動(dòng),大力改造村灣門(mén)前塘、側(cè)邊塘,美化小環(huán)境,取得了良好效果。

          五、創(chuàng)新機(jī)制,探索農(nóng)村環(huán)境長(zhǎng)效管理的新途徑。

          一是領(lǐng)導(dǎo)重視,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,辦事處、部門(mén)、村三級(jí)聯(lián)動(dòng)的工作格局。二是完善管理機(jī)制,處成立了環(huán)境衛(wèi)生5人工作專班,建立環(huán)境衛(wèi)生日常巡查制度,每個(gè)村明確一名村干部負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生管理工作,每個(gè)村聘請(qǐng)1-2名保潔員。制定了環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,每月進(jìn)行一次檢查評(píng)比,確定獎(jiǎng)懲措施,評(píng)比前3名的村分別給予20XX元、1000元、500元的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),后3名的村給予第一次通報(bào)批評(píng)、第二次村負(fù)責(zé)人誡勉談話等處罰。三是環(huán)保資金保障有力,20XX年辦事處下拔村級(jí)環(huán)境改造資金24萬(wàn)元,給予村級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)資金5萬(wàn)元,發(fā)放各類保潔員報(bào)酬12萬(wàn)元。

          環(huán)保工作總結(jié)5

          新《綱要》指出:在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解自然環(huán)境與人類生活的關(guān)系,從身邊的小事入手,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)和行為。

          遵循《新綱要》指導(dǎo)精神,本學(xué)期展開(kāi)了一系列環(huán)保教育工作,我們的做法是:

          一、幼兒環(huán)境教育與家庭教育相結(jié)合

          1、利用“家園立交橋”之“綠色的天空”一欄每星期張貼環(huán)境保護(hù)教育及配合教育要求。

          2、在“綠色的天空”中張貼環(huán)境教育知識(shí)如“在日常生活中很多物品可以循環(huán)再造,而循環(huán)再造的目的是為了節(jié)省原料,減少垃圾,減少污染,保護(hù)地球。”

          3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合收集家中的廢物,進(jìn)行變廢為寶的活動(dòng)。

          4、請(qǐng)家長(zhǎng)指引幼兒觀看有益的電視節(jié)目,讓幼兒初步知道我們所在的地球已經(jīng)變成了一顆十分脆弱的星球了。人們千方百計(jì)運(yùn)用新科技去保護(hù)地球。維持其有限的自然資源,不亂砍伐樹(shù)木,要節(jié)約用紙。

          5、請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與環(huán)保主題教育的資料收集。

          我們先給幼兒提出問(wèn)題:“地球先生生病了,我們?cè)鯓幼?”請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一起,收集有關(guān)地球先生為什么生病的原因,和怎樣做才能治好地球疾病先生的方法。這個(gè)話題變成了小朋友和爸爸媽媽,老師和家長(zhǎng)。孩子共同討論和活動(dòng)的主題。家長(zhǎng)親自帶幼兒到大街上、公園里、小河邊去尋找有關(guān)的“環(huán)!辟Y料,回家后幫助孩子整理好,第二天拿到幼兒園津津樂(lè)道的講給同伴和親人聽(tīng)。有的把自己做的事編成了連環(huán)畫(huà)記錄下來(lái)。(如媽媽帶購(gòu)物帶買(mǎi)菜,拒絕用一次性膠袋);有的在郊外游覽是拍了照片(如在湖上各種漂浮物;大人踩小草,小朋友勸說(shuō):“小草也有生命”);有的在報(bào)紙、雜志上剪下有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的圖片(如小學(xué)生清理公共環(huán)境垃圾);請(qǐng)爸爸媽媽幫助把自己的話寫(xiě)下來(lái)(如:不在墻上亂畫(huà),孩子們請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙寫(xiě)上:“請(qǐng)不要在我的臉上抹黑”)。

          在收集資料的過(guò)程中,孩子們自己也參加了許多環(huán)保勞動(dòng),如為植物澆水;把公共場(chǎng)所隨地可見(jiàn)的廢物撿到垃圾箱里;還有的孩子把舊的電池收集起來(lái),想辦法送接受回收的地方;動(dòng)手把廢物變成寶等。通過(guò)這種方式,讓幼兒主動(dòng)、自覺(jué)地保護(hù)身邊的環(huán)境。

          二、把豐富多彩的環(huán)境教育內(nèi)容滲透各科教學(xué)活動(dòng)及日常生活中:

          利用外出“秋游”活動(dòng)讓幼兒知道環(huán)境保護(hù)的重要性。我們帶幼兒到中山“名果園”活動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中,我們不但讓幼兒體驗(yàn)到集體活動(dòng)的快樂(lè),我們還有意識(shí)的引導(dǎo)幼兒去觀察周圍的`環(huán)境變化,提醒幼兒如何保持公共環(huán)境衛(wèi)生,很多幼兒通過(guò)這次外出活動(dòng)了解了垃圾也要進(jìn)行分類放。如:請(qǐng)小朋友休息吃東西的時(shí)候,周梓熙小朋友他想把喝完的飲料罐扔到垃圾桶,他站在兩個(gè)不同顏色又同時(shí)放在一起的垃圾桶面前愣住了,“老師我要扔在哪個(gè)垃圾桶?真奇怪!”這是個(gè)很好的機(jī)會(huì),我叫其他小朋友也過(guò)來(lái)看看,“對(duì)。蓚(gè)是不是一樣的?”“為什么要放在一起?又不同顏色的?”幼兒開(kāi)始討論起來(lái),我給他們講解:我們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境節(jié)約資源,有些東西是可以循環(huán)再用的,但有些又不可以,所以為什么垃圾桶要分成兩個(gè)也是這樣的道理了。接著,我們引導(dǎo)幼兒把吃過(guò)的飲料罐和食品袋分類放進(jìn)垃圾桶里面。

          三、抓住日常發(fā)生的情況進(jìn)行環(huán)保教育。

          浪費(fèi)紙?jiān)谟變旱纳钪须S處可見(jiàn),針對(duì)幼兒的這一現(xiàn)象,在一次過(guò)渡游戲時(shí),我們進(jìn)行了一次很短的談話。我問(wèn)孩子們:“紙是怎么來(lái)的?”陳子榮小朋友說(shuō):“把大樹(shù)砍了送到工廠就做成紙!眳乾摤撔∨笥颜f(shuō):“需要紙,就得砍樹(shù),樹(shù)砍光了,紙也沒(méi)有了,樹(shù)也越來(lái)越少了。大樹(shù)沒(méi)了,小朋友也沒(méi)發(fā)在樹(shù)下玩了,也不能玩樹(shù)葉游戲了!蔽覀円龑(dǎo)幼兒把一些不要的紙張收集起來(lái),可以拿來(lái)做手工,進(jìn)行折紙活動(dòng),背后還有一面空白的紙還可以拿來(lái)畫(huà)畫(huà)。

          四、指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒環(huán)保故事。

          指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒環(huán)保故事畫(huà)冊(cè)如“甜甜村”、“洪水魔王”等環(huán)保故事。我們對(duì)環(huán)保故事進(jìn)行閱讀設(shè)計(jì),并在閱讀過(guò)程中幫助幼兒理解水、空氣、綠化、噪音等污染。

          以上是本學(xué)期環(huán)保工作的總結(jié),當(dāng)然還存在一些不足之處:如何讓幼兒通游戲活動(dòng)愉快自然地接受環(huán)境教育?怎樣更豐富幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)?所以我們?cè)谝院蟮墓ぷ鞲鼞?yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)把環(huán)境教育寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中,并做到有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行,使幼兒環(huán)境教育獲得更大的成效。

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