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      1. 學校年度工作總結

        時間:2022-06-15 14:25:18 工作總結范文 我要投稿

        【精選】學校年度工作總結范文集錦七篇

          總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的學校年度工作總結7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】學校年度工作總結范文集錦七篇

          學校年度工作總結 篇1

          時光匆匆,歲月如梭,一個學期已經結束了。在本學期中我校圖書室在校領導的支持和關懷下,經過本人的努力工作,發展得井井有條,順利完成了學期初始所定之計劃,F總結如下

          一、規范管理,提高管理水平

          1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書

          室圖書及時進行分類、編目與整理,為每位老師、學生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。

          2、認真學習,深刻認識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全體師生服務。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。

          3、及時為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

          4、借閱圖書做到了認真細心,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學期來,圖書室的.圖書基本保持原樣。

          5、及時整理圖書室內務,保持整潔清爽。

          二、開展活動,發揮育人功能

          為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦適

          合兒童閱讀的新書,并教給學生閱讀圖書的方法,本學期中,學生借書近300余冊,參加閱覽的人數共達24人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學期指導學生開展讀書活動,協同語文開展了講故事比賽,演講,朗誦比賽等并及時表揚鼓勵,現有部分學生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。

          總之,在今后的工作中,將根據師生的需求,根據學校的實際情況,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。

          學校年度工作總結 篇2

          20xx年,是我校發展史上具有里程碑意義的一年,學校本科教學工作水平評估獲得優秀等次;20xx年,也是我國體育史上具有重大成就的一年,百年奧運實現了“兩個奧運、同樣精彩”的莊嚴承諾。

          一年來,我部教職工高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學習貫徹黨的十八大精神,堅持科學發展,構建和諧部門;以本科教學工作水平評估為抓手,積極開展評建工作;以北京奧運會為契機,大力營造校園體育文化氛圍。在學校黨委、行政的領導下,在各部門、各單位的大力支持下,經過全體教職工的共同努力,較好地落實了年初制定的工作要點,F結合單位年度綜合考核的相關要求,將一年來的整體情況總結報告如下,請領導、專家予以評議。

          一、基本情況

          體育教學部下設一個教研室,20xx年,在職教師22人,其中,教授1人、副教授4人、講師7人,碩士學位教師8人(含新引進2人),在職攻讀碩士學位9人,國家一級裁判6人,教師平均年齡32歲,分別來自上海體育學院、成都體育學院、武漢體育學院、南京師范大學、中國礦業大學、安徽師范大學、淮北煤炭師范學院等院校,承擔全校公共體育課程教學、大學生體質健康測試、課外訓練等任務,指導、協助相關部門開展課余體育活動。

          20xx年,我部在人員緊張、教師的工作及學習任務相對較重、體育教學與訓練的基本設施相對較差的情況下,充分發揮廣大教師的積極性、主動性、創造性,緊緊圍繞學校中心工作,認真履行崗位職責,圓滿完成常規工作任務及學校下達的教學評建任務,國評專家在現場評估中對我校體育要素尤其是體育軟件方面的建設給予高度評價,評估指標體系中的體育指標取得優異成績。

          二、主要工作

          (一)思想政治工作

          1、認真落實黨委組織部工作要點。直屬黨支部認真實施學習計劃,組織廣大黨員開展相關活動,把學習貫徹黨的十七大精神作為活動重點,教育廣大黨員和入黨積極分子高舉中國特色社會主義偉大旗幟,圍繞學校中心工作,在“迎評促建”和“迎接奧運”等具體活動中起模范帶頭作用;認真對待黨員領導干部的民主生活,廣泛征求黨內外群眾意見,民主生活會氣氛嚴肅、形式規范、內容豐富,領導干部帶頭開展批評與自我批評并對群眾的意見與建議給予解釋與答復;高度重視入黨積極分子的培養與發展工作,積極分子列席黨員學習及組織生活,全年選送2名積極要求進步的年輕教師參加黨校培訓,下半年,有2位條件基本成熟的教師被接受為中共預備黨員;按照組織程序及相關要求,圓滿完成直屬黨支部的換屆選舉工作。

          2、認真落實黨委宣傳部工作要點。我部以教研室為單位較好地完成了黨委宣傳部制定的學習計劃,除常規內容外,重點引導廣大教職工以主人翁姿態迎接評估、宣傳奧運,要求一線教師利用體育課堂向學生傳播評建和奧運知識,大力營造“評建有我、奧運有我、人人參與、守土有責”的工作氛圍。

          3、重視發揮工會的橋梁和紐帶作用。圓滿完成體育教學部分會的換屆工作,認真組織分會代表參加學校教代會、工代會,積極參政議政;在不影響教職工權益的前提下,分會組織配合體育教學部及學校有關部門做好相關政策的解釋、落實等工作,和諧人際關系、化解相關矛盾;體育教學部的.重要問題、重大事項,分會組織全程參與并廣泛征求廣大教職工意見,確保決策適當和政令暢通。

          (二)教學工作

          1、狠抓體育常態課教學。突出教學中心地位,以課堂教學為抓手,以深化改革為動力,全力推進“1+3+4”模式。常態課教學做到五抓:一抓教學環節,二抓教風教態,三抓組織教法,四抓練習質量,五抓教學效果。

          2、積極承擔教學任務。20xx年,我部承擔體育課教學任務的教師,上半年21人,下半年22人;必修體育課學生(不含保健班):上半年6495人,下半年6953人;必修體育課教學班級:上半年164個,下半年175個,其中:基礎體育88個,籃球選項57個,排球選項59個,足球選項27個,乒乓球選項2個,羽毛球選項27個,網球選項10個,田徑選項14個,武術選項30個,健美操選項25個;利用新圖書館地下室的有限空間,我們首次嘗試開設乒乓球選項課,很受學生歡迎。在體育教學設施相對較差的條件下,我部想方設法開足教學大綱設定的教學項目,盡最大努力,滿足學生的運動需求;廣大教師以學生發展為中心,努力拓展教學領域,積極承擔教學任務,結合自己的術科方向,實現一專多能。

          3、嚴格質量監控體系。在教師教學任務普遍較重的前提下,為確保課堂教學質量,我部按照教務處的統一部署,認真開展期初、期中、期末教學檢查,定期召開教師和學生座談會,了解教學情況,領導經常深入課堂聽(看)課,同行之間堅持相互聽(看)課制度,年輕教師實行導師制,有計劃地開展術科鍛煉與教研活動,規范教師教學日志的填寫,把學生考勤、課次內容、項目考核、成績評定、成績分析等如實填入教學日志,較好地監控了教與學的實際運行。

          4、認真履行監考職責。協助教務處完成全國大學生英語四、六級考試,全國、全省計算機等級考試,學校期中、期末考試的監考任務。我部教師監考認真,態度端正,在幾百人次的監考工作中未出現一例責任事故。

          5、全面實施《國家學生體質健康標準》。按照國家教育部、省教育廳的相關要求,圓滿完成全校一萬多名學生的體質健康測試任務。為了及時了解新生的體質健康狀況以及避開畢業班學生最后一個學期的實習、就業應聘等活動,大一和大四學生的測試工作安排在下半年進行,大二和大三學生的測試工作安排在上半年進行,確保了參測率;測試數據于12月31日之前上報國家教育部“中國學生體質健康標準數據庫”,安徽生源按省轄市統計合格率并上報教育廳。

          6、提煉并申報教學成果。我校新一輪體育課程改革歷時三年,通過總結與提煉,形成系列研究成果,包括相關課題6項、相關論文18篇、課改大綱、管理手冊、競技成績、體質測試等內容;20xx年8月,“普通高校體育課程‘1+3+4’模式的探索與實踐”申報校級教學成果并獲一等獎,同期申報省級教學成果并獲三等獎。

          (三)教研科研工作

          1、認真做好在研項目。加強督促與指導,切實提高參研人員的實際能力。我部教師主持的在研項目:校級科研6項,已全部結題;校級教研6項(重點2項),結題4項(重點1項),08年獲批的2項尚在研究之中;碩士生校級科研啟動基金6項,研究工作如期進行;8位在讀碩士的學位論文完成開題并形成初稿。

          2、積極申報研究課題。大力營造教研科研氛圍,鼓勵并支持廣大教師申報各級各類教研科研課題;20xx年,我部教師申報校級教研課題4項,獲批2項(1項重點);在重新整合的基礎上,申報省教育廳人文社科課題4項,獲批2項。

          3、努力撰寫教研科研論文。引導廣大教師立足教學崗位并圍繞自己承擔的課題撰寫學術論文;全年公開發表教研科研論文12篇,其中國家核心期刊1篇、國家級期刊1篇、省級期刊10篇;2篇論文獲得20xx年安徽省學校體育衛生論文報告會三等獎。

          (四)迎評促建工作

          1、全力做好宣傳發動與材料建設工作。年初一開學,評估進入臨戰狀態,部門召開全體教職工大會,進行再宣傳、再發動,進一步統一思想、提高認識,牢固樹立主人翁意識,形成“人人關心評建、人人參與評建、人人為評建作貢獻”的良好氛圍;深入學習評建知識,認真梳理評建任務,切實加強材料建設,編印課改大綱、管理手冊等,整理、歸檔支撐材料、背景材料,確保體育教學部上報的相關材料準確無誤、及時到位。

          2、認真做好評估前的各項基礎工作。一是在評建辦的指導下做好數據的統計、審定,本部門自評報告、自評依據的撰寫,體育場地設施的整體規劃等相關工作;二是更新部門網頁,按最新節點充實相關內容;三是擴充體育場所,配合后勤管理部門新增運動場地面積2萬多平米,教師自己動手在XX區布置2片足球場地、10片排球場地、3片籃球場地、1片羽毛球場地,有力地保障了生均活動面積;四是認真撰寫評估匯報材料,精心制作現場匯報課件,做到態度誠懇、條理清晰、支撐有力。

          3、以最佳狀態迎接教育部專家現場評估。充分肯定廣大教職工在迎評促建過程中所付出的辛勤勞動、所做的各項工作,在肯定成績的同時希望大家堅定必勝信心、保持良好心態,要求大家進一步明確崗位職責,在評估的關鍵時期為學校的發展增光添彩;在專家現場評估期間,我部教職工在課堂教學、走訪座談、精神風貌等方面均表現出了最佳狀態。

          (五)師資工作

          1、注重改善隊伍結構。20xx年,我部從成都體院、武漢體院引進應屆碩士2人,碩士學位教師增至8人,占教師總數的36.36%,在職攻讀碩士學位教師9人;我部現有教師22人(男14人、女8人),分別來自上海體院、成都體院、武漢體院、中國礦大、南京師大、安徽師大、淮北煤炭師范學院等院校,其中教授1人、副教授4人、講師7人,國家一級裁判6人,高級職稱比例為22.73%,中級職稱比例為31.82%;教師的學緣結構、年齡結構、職稱結構、學歷學位結構有了較大程度的改觀。

          2、切實加強師德師風建設。貫徹學校師德師風建設文件,大力宣傳師德師風先進事跡,嚴守教師職業道德;“身正為師、學高為范”,教育廣大教師用先進的思想鼓舞學生,用良好的品行熏陶學生,用過硬的本領指導學生;通過一系列學習、教育活動,師德師風建設年成果不斷鞏固,教風得到加強,學風得到改善,促進了優良校風的形成。

          3、加大培養力度。一是高度重視新教師的崗前培訓工作,按照學校人事部門的統一要求落實培訓計劃;二是實行青年教師導師制,每一位新聘教師均指定專人進行指導,指導周期2年,有5位碩士接受指導;三是堅持“三員”培訓,新分教師在教務員崗位上進行實際鍛煉;四是督促并指導碩士學位教師申報學?蒲袉踊痦椖,有6位碩士啟動了該項目的研究工作;五是大力支持教師的在職學習,合理解決工、學矛盾,有9位教師分別在上海體院、華東師大、蘇州大學等院校在職攻讀碩士學位,目前,有6位教師的碩士論文完成開題并進入初稿階段,有1位教師完成論文答辯;六是積極參與業務培訓、裁判實踐、奧運觀摩等活動,有4位教師分別參加安徽省籃球、足球裁判培訓,有2位教師3次參加安徽省排球、羽毛球比賽的裁判工作,組織全體教師參加暑期社會實踐與奧運觀摩。

          (六)課余體育工作

          1、訓練與指導并重。堅持排球、足球、羽毛球、田徑、籃球等運動隊的常規訓練,指導全校新生早操,指導二級學院組織的課余訓練,指導大學生體育協會開展工作。

          2、廣泛開展校內體育活動。在校體育運動會的領導下,承辦校第十九屆田徑運動會并獲得圓滿成功;協助校工會,成功舉辦校教職工籃球比賽;成功舉辦校大學生網球比賽;協助校團委、學生會及二級學院舉辦籃球、排球、足球、羽毛球等運動項目的比賽;協助二級學院舉辦田徑運動選拔賽、廣播體操比賽;指導、支持大學生體育協會、體育俱樂部開展相關活動;開展“陽光體育與奧運同行”系列活動,有計劃、有落實、有總結,受到省教育廳、省體育局、團省委的聯合表彰;探索體育場地設施管理模式,大學生體育協會參與管理,鼓勵學生自主開展體育活動。

          3、積極備戰省大學生羽毛球比賽。我校羽毛球運動有一定的群眾基礎,教職工有一批羽毛球愛好者并且水平較高,羽毛球選項課、公選課常規開設,雖然缺乏室內場地,但通過資源整合,保證了教學與訓練的正常開展。20xx年2月,組建新一屆羽毛球集訓隊,實行教練組負責制,認真開展賽前集訓工作,5月初,在中國科技大學參加安徽省第一屆大學生羽毛球比賽,共有40多所院校參賽,在強手如林的激烈競爭中,我校選手獲得男團前八、男單前八的較好成績并獲得體育道德風尚獎。

          4、成功舉辦XX市迎奧運籃球、足球雙百隊比賽“四人制”足球分區賽。該項比賽由XX市體育局、教育局、日報社聯合主辦,在安徽科技學院、蚌埠醫學院、蚌埠學院設三個分賽區,我校分賽區有30余支隊伍參賽,我部積極籌備、認真組織,獲“最佳組織獎”;分區賽前4名球隊代表學校參加XX市總決賽,我校參加總決賽的4支球隊有3支球隊分別獲得第二、第三、第五名;該項比賽有力地促進了我校學生小場地足球活動的開展。

          (七)其它工作

          1、會同人事部門做好相關工作。加強教職工的日常教育與管理,嚴格考勤制度;認真開展教職工及單位年度考核,做好評獎評優、津貼發放等工作;制定并落實進人計劃,協助做好新教師的崗前培訓;按要求完成其它工作事項。

          2、會同教務部門做好相關工作。嚴格執行教學計劃,完善教學質量監控體系,加強日常教學管理;認真開展教師教學質量評價、教學優秀獎評選等工作;重視教學研究活動,做好教研課題申報及立項研究工作;按要求完成其它工作事項。

          3、會同其它部門完成相關任務。

          學校年度工作總結 篇3

          我在單位擔任出納會計工作,我的工作宗旨就是“為全體九中人服務”。我是這樣想的,也是這樣做的。全校有218名在職職工,62名離退休人員,50多名臨時工。我無論老少,一視同仁,全心全意為大家做好服務工作。首先是工資。工資是大家的經濟命脈,也是人們最關心,最關注的,我認真做好工資表的編制,工資項目仔細核對,做到萬無一失,不能讓任何一個人的個人利益受到損失。由于人員比較多,工資項也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認真仔細。一年來,我沒有一次失誤,順利的完成了自己的工作,F金的發放也是一件繁瑣的工作,每個月都多次有現金的發放,不能出任何差錯。我一個人現場辦公,要身手矯捷,要心細如發,要監督簽字,要催促領款,有時中午都不能休息。其次是個人所得稅和社保。大家都是教師,覺悟都非常高,個人所得稅是每個公民應盡的`義務,我為了完成大家積極自覺納稅的心愿,每個月都要進行兩次所得稅的核算工作,月初還要進行網上上報,并把稅款按時交到銀行。

          20xx年年在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的時候,同時也是我們心里最塌實的時候。因為回首這一年的工作,我們會計出納部的每一名員工都有自已的收獲,都沒有碌碌無為、荒度時間。盡管職位分工不同,但大家都在盡最大努力為行里的發展做出貢獻。時間如梭,轉眼間又將跨過一個年度之坎,為了總結經驗,發揚成績,克服不足,現將今年的工作做如下簡要回顧和總結:

          今年我在財務部從事出納工作,主要負責現金收付,票據印章管理,開具發票和銀行間的結算業務,剛剛開始工作時我簡單的認為出納工作好像很簡單,不過是點點鈔票,填填支票,跑跑銀行等事務性工作,但是當我真正投入工作,我才知道我對出納工作的認識和了解是錯誤的,出納工作不僅責任重大,而且有不少學問和技術問題,需要理論與實踐相結合才能掌握.在平時的工作中我能嚴格遵守財務規章制度,嚴格執行現金管理和結算制度,做到日清月結,定期向會計核對現金與帳目,發現現金金額不符,做到及時匯報及時處理,根據會計提供的憑證及時發放工資和其它應發放的經費,堅持財務手續,嚴格審核有關原始單據,不符要求的一律不付款,嚴格保管有關印章,空白支票,空白收據,庫存現金的完整及安全,及時掌握銀行存款余額,不簽發空頭支票和遠期支票,月末關帳后盤點現金流量及銀行存款明細,并認真裝訂當月原始憑證,每月及時傳遞銀行原始單據和各收付單據,配合會計做好各項帳務處理及各地市資金下撥款,嚴格控制專款專用和銀行帳戶的使用.

          以上是我今年工作以來的一些體會和認識,也是我在工作中將理論轉化為實踐的一個過程,在以后的工作中我將加強學習和掌握財務各項政策法規和業務知識,不斷提高自己的業務水平,加強財務安全意識,維護個人安全和公司的利益不受到損失,做好自己的本職工作,和公司全體員工一起共同發展,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。回顧一年的工作,自己感到仍有不少不足之處:

          1、只是滿足自身任務的完成,工作開拓不夠大膽等;

          2、業務素質提高不快,對新的業務知識學的還不夠、不透;

          3、本職工作與其他同行相比還有差距,創新意識不強。

          以上是我部20xx年全年的個人工作總結,向全行領導及員工作以匯報。這一年中的所有成績都只代表過去,所有教訓和不足我們每個人都牢記在心,努力改進。工作是日復一日的,看似反復枯燥,但我們相信“點點滴滴,造就不凡”。有今天的積累,就有明天的輝煌。

          六、在工作之中也存在很多不足

          主要表現在:

          1、服務上還達不到要求,有時態度生硬,不使用文明用語。

          2、核算質量還存在很大差距,主要是因為工作不夠認真細致。以上是我部20xx年全年的工作總結,向全行領導及員工作以匯報。這一年中的所有成績都只代表過去,所有教訓和不足我們每個人都牢記在心,努力改進。工作是日復一日的,看似反復枯燥,但我們相信“點點滴滴,造就不凡”。有今天的積累,就有明天的輝煌。

          學校年度工作總結 篇4

          時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間,我進入特殊教育學校工作即將滿1年。1年的時間可以說它是漫長的,因為在摸索中前進有太多的艱辛;也可以說它是短暫的,因為和單純的孩子們在一起使我快樂。現在我把自己在這一年中的工作做如下總結:

          本學年,我承擔了七年級和一年級的美術課,擔任男生205宿舍生活班主任,同時還參與教務處工作,主要負責校園文化建設和?短匦:唸蟆返陌婷嬖O計、制作。雖然工作任務比較重,做起來有一定的難度,但是在領導和同事們的關心支持下,通過自己的努力,還是比較圓滿地完成了任務。

          一、工作思想方面

          對于每一名特殊教育教師來說,樹立正確的人生觀、價值觀、殘兒觀是非常重要的。特殊教育的發展在于國家的重視、社會的關心、教師的奉獻。身為一名特殊教育教師就是要甘于奉獻,有“大愛”思想才能全身心地投入工作,更好地為殘疾孩子們服務。我正是帶著這樣的認識進入了特殊教育學校工作的。一年來,我始終把這群特殊的孩子們當作自己的孩子一樣對待,細心輔導孩子們的學習,耐心教授他們基本的生活技能,和他們一起娛樂,營造輕松愉快的學習氛圍。在相處中滲透愛的教育,建立和諧的師生關系,做孩子最好的朋友。

          參加政治學習是提高自我思想素質的重要途徑。作為黨員,我積極參加學校組織的業務學習和黨支部組織的政治學習,認真做好會議筆記,會后認真學習領會。時刻用科學的思想和正確的理論來武裝自己的頭腦、指導自己的行動。在參加學校黨支部組織的“黨的群眾路線教育實踐活動”學習中,我按時參加每一次集體學習會議,做好每一個階段的學習筆記。還根據學校黨支部的要求完成了黨務室的文化建設工作。

          二、教育教學工作方面

          教學是教師施展個人專業才干的重要舞臺,也是教師職業的生命線,所以我非常重視自己的教學工作。作為一名培智學校的老師,我懂得學生家庭以及社會對特殊教育寄予了厚望。本著為學生成長和康復服務的思想,教學中我注重醫教結合,關心愛護學生,促進學生知識文化、思想道德、審美能力協調發展。實施分層教學,每節課的學習目標和學習任務因學生的個體差異而異,教學內容由淺入深、由易到難,循序漸進,促進學生能力協調發展。通過這樣的'教學,使基礎為零的學生能畫一些結構簡單的簡筆畫,并能合理作色;使有一定基礎的學生能夠獨立

          構思、繪制、作色,完成一幅較完整的命題圖畫。通過多種形式實施教學(如:實物教學、多媒體教學、運用蒙臺梭利教具教學、環境熏陶、生活實踐等等),讓學生形成對美的正確認識,培養學生審美情操,樹立正確的審美觀。絕大多數學生能夠根據自己的喜好來分辨美丑,擁有自己喜歡的顏色,只有少部分存在視力缺陷或者辨色能力缺陷的學生對形體的把握和顏色的分辨方面有困難。

          三、生活班主任工作方面

          作為生活班主任(學生的生活指導老師),應該為學生在學校的生活負責。要搞清楚每個學生的個性特點和生活習慣,對學生的學習能力和可塑性要有一個科學、準確的評估,發現學生存在的問題,挖掘學習的增長點,針對學生的問題和特長設計學習方案和進步計劃。對于智障孩子而言,最重要的并不是讓他們掌握多少知識,而是要教給他們基本的生活常識和生活技能。我負責的205宿舍共有4名學生,伴隨著智力障礙還不同程度地存在著肢體殘疾、運動障礙、語言障礙,甚至于是多重障礙。通過耐心教導、反復示范、輔助操作等方式,使學生從入學時的膽小怕生、隨意叫喊、不會如廁、不會洗漱、不會打掃衛生、不會整理房間床鋪、甚至是不會自主進食等狀態下不斷取得進步和突破,現在均已能夠生活自理。

          四、其他工作

          作為學校唯一的美術教師,除了要搞好美術教學以外,還要做好其它與美術相關的工作。我參與了學校教務處的工作,主要負責了校園文化建設和?脑O計制作。一學年以來,校園文化建設工作穩步推進,已經完成了75%以上的設計制作任務,還成功設計制作了四期《特校簡報》,得到了學校領導和上級領導的認可。我所負責的園地和學生宿舍,衛生成績一直都保持在非常優秀的水平。

          總之,這一年以來的工作中,我真正體會了什么是特殊教育?什么樣的人才稱得上“折翼的天使”?只有走進特殊教育學校才會懂得真正的不幸,只有照顧過殘疾學生才會懂得怎樣去付出,也只有走進殘疾學生的內心世界才會懂得怎樣去關愛和奉獻。

          學校年度工作總結 篇5

          工作回顧:

          一年來學校管理秉承以人為本,科學規范的理念,全面落實縣局《兩個常規》精神,教師常規管理實行了簽到簽離制、行政督查通報制,教學異常追究制、教學月查制,對教師出勤、備課、上課、作業批改、教研輔導、校本培訓,全方位實施了檢查評比,規范了教學常規,保障了教學工作的正常運轉,也有力的促進了教學質量的提高。

          20xx年中考一中錄取歐文達、歐寧益、顏少華等6人,其中賀艷芳被一中錄取為音樂特長生,一中擇校錄取劉宇新、裴雷等5人,13中擇優錄取鄧令等12人,中考十科全科合格率縣8名,7科合格率縣16名,中考質量進步顯著,進入全縣先進行列,特長生認定和職業中專送生均超額完成了縣鄉下達的目標任務,創造了我校歷史最好成績,得到了領導的高度贊揚。

          學校每學期都組織了16堂以上的研討課,每月教師的學習筆記心得均達到了3000字以上,上學期組織了“教師宣誓活動”和“每周一講”活動,下學期組織了青年教師教學風采大賽全員評課活動和構建高效課堂全員研討活動,每學期都組織了教師全員家訪活動。

          學校制度逐步完善規范,校園環境潔凈優美,文化氣息逐步濃厚,師生每天一小時陽光體育鍛煉,讓校園充滿了生機和活力,校本培訓和校園文化建設水平得到了進一步規范和提升;學生文明禮儀教育、儀器電教科技工作、安全體衛工作在全縣小有名氣;在縣鄉組織的歷次專項督查中均受到了領導的一致好評。

          學生會對班級日常管理每天進行了檢查記錄,寄宿生進行了文明寢室評比,每周一評比,一月一總結,并與班主任的考核獎懲掛鉤,嚴抓安全教育,每期組織了四次以上大型德育主題活動,經常性開展了學生競賽培訓活動,各班每周都組織班團活動,讀書、安全、心理健康等課程每周進課堂,培養了學生的文明守紀意識,規范了學生的行為習慣,學生文明、紀律、衛生、勞動等方面的行為習慣得到了進一步加強,形成了良好的學風、班風和校風。全年未出現任何學生重大違紀事件,未出現任何安全問題和社群矛盾。

          上年底從市財政局招商引資3萬元,今年年初添置了萬余元的'一體機。下半年斥資上萬元翻修了禮堂屋頂維修了鍋爐,師生就餐從此告別了常年雨水不斷地面積水成河的日子,爭取縣電教站捐贈了一套千余元的廣播設備,爭取縣教育基金會捐助貧困學生現金4000元,本年底預計招資4萬——6萬。各項設施設備基本齊全,辦學條件得到了顯著改變。后勤財務一貫堅持開源節流,勤儉節約的方針,實行了集體采購制和行政驗收制,基本杜絕了浪費和不合理開支,教師福利達到了比較滿意的水平。

          工會組組織了師生每天一小時陽光體育鍛煉,參與了鄉教工體育競賽活動,組織開展了黃材漂流采風活動,對教職工生日喜慶進行了慰問和慶祝,讓每位教工都感受到了學校大家庭生活的溫情和快樂。

          反思與改進:

          1、工會活動,特別是教師外出考察學習活動,專項文體活動開展太少,使得教師的業余生活不夠豐富多彩,以后將積極組織開展更多的教工文體活動。

          2、學校制度,特別是在分配和獎勵方面,還存在細節方面不夠完善的地方,以后將加強調研,聽取民意,加以改進。

          3、個人還有待加強學習和修養,以提高管理能力和領導水平。

          20xx年x月x日

          學校年度工作總結 篇6

          XX年xxx校工會在校黨政的正確領導和支持下,在全體會員的共同努力下,以漢區教育工會的總體要求,緊密結合我校的實際情況,圍繞學校教育教學這個中心全面開展工會工作,取得了一定的成績,現總結如下:

          一、圍繞黨的領導,狠抓政治教育

          在學校的各項工作中,對全體教職工的思想政治教育工作始終占據主導地位。

          1、積極配合上級主管局開展了各項政治活動,繼保先教育之后,我們配合學校黨支部積極開展了創佳評差活動。

          2、堅持正常的政治學習制度。在我校政治學習風氣濃,開展了講政治,不做政治的文盲,講規范不做無原則之事,講奉獻,不做利己主義者,講大局,不做個人英雄;講團結,不做和諧校園的不和諧音符的“五講五不做”的活動,這一活動的開展,使得我校全體會員思想政治面貌煥然一新。

          3、配合支部保先教育,順利進行了紅色旅游外出學習,開闊了會員的'眼界,增強了政治信念,凈化了思想。

          4、在全體會員中全面進行了新的工會法和工會章程的學習。會員個個明白了工會的職能作用。

          二、轉變工會職能,維護合法權益

          工會組織原來在人們的心目中只是為職工搞搞福利而已,進校也不例外。但在今年我校能全面履行工會職能,改變了以往的那種不全面的認識,不僅多方為職工謀福利,更得要的是全面的維護了職工的合法權益。使職工的權益得到了有力的保障。從制定學校的規章制度到規章制度的執行,從福利的獲取到福利的分配,方案都是透明的,經會員表決同意方可執行,如建房、房屋出租,評優選先,晉級、提撥干部等都是反復公示,認真聽取全體員工的意見和建議。使得我校的民主進程向前推進了一步。

          三、注重教育質量,強化業務素質

          1、教育教學質量在教師,教師的業務水平高低在于業務素質,本年度工會全面調動職工工作積極性,一如繼往地配合學校堅持試講制,質量跟蹤反饋制和教育教學論文交流。

          2、廣泛開展個人業務進修,撰寫適合繼續教育的有關專題,既推動了繼續教育工作,又強化了個人的業務素質。

          四、深入真實地開展校務公開,提高學校工作的透明度

          職工是學校的主人,一切源于職工,校務公開又還于職工,學校一本帳,職工共知曉,今年我校校務公開,根據區局校務公開的要求,在學校校務公開領導小組的指導下,校務公開工作做到事無具細,改變了以往只公開大事大帳。這樣職工看了不明了,疑慮重重,今年公開首先從各個部門做起,層層把關,半年公開一次,已形成了制度化。還給領導一個清白,還給員工一個明白。大家拍手叫好。我們是進校真正的主人。

          五、重視工會自身的組織建設

          通過區教育工會對工會主席的業務培訓,使得工會工作能夠順利開展,但我們認為這還不夠,應讓工會委員會一班人齊心協力的開展工會工作,還得加強對這班人的培訓,為此我們工會委員也經常組織學習,由外行變成內行,講內行話,做內行事,已受到學校的好評。其次,對新調入的同志,我們及時吸納其加入工會組織,讓他們很快感受到大家庭的溫暖,同時也及時完備了工會組織。

          六、獨立開展文體活動,增強職工向心力

          1、活動是一個單位或團體和諧的重要舉措。XX年工會自行開展了老少男女皆宜的職工運動會,包括乒乓、紅桃4、硬筆字等比賽項目,并進行了硬筆書法展,活躍了職工文化娛樂生活,增強了全體教職工的向心力和集體榮譽感。

          2、開展與外校的聯誼活動,XX年12月工會為了鍛煉我們的籃球隊,與實驗中學全體師生進行了籃球聯誼友誼賽,使得兩校關系更加融洽。

          七、工會XX年年的工作思路

          1、繼續以教學為中心,教研教改為主題,思想政治教育為核心,進一步加強工會的制衡性,完成橋梁紐帶,維護法制的支柱作用。

          2、進一步協助學校做好人事改舉工作,充分調動教職工的勞動積極性。

          3、繼續開展豐富多彩的校園文化娛樂活動,改善福利待遇,把關心職工生活放在首位。

          4、繼續深入開展對新的工會法和章程的學習。

          5、進一步加強校際間的聯誼活動。

          學校年度工作總結 篇7

          回顧一學年的工作,總結如下:

          一、思想品德、專業知識方面

          我有較強的敬業精神,愛崗敬業。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。這是做好總務工作的關鍵。

          我在工作中能做到以人為本,以德養身、服務教學、辦事穩妥,處世嚴謹,嚴于律已、勤政廉政、廉潔自律。這是做好總務工作的保證。

          我具備一定的專業知識和能力。不僅有一定的專業知識、還有一定的`管理能力和協調能力。這也是做好總務工作的保證。

          我信奉誠實、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團結共事,而且具有良好的協調能力。

          二、總務工作業務開展方面

          總務工作必須為教學服務,為課改服務。總務工作的首要任務就是為教學服務,為課改服務。我能在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合,做好后勤保障,保證教學工作和課改工作的順利進行。

          總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。我配合校長努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個良好的工作和學習環境,解除教師的后顧之憂,保證師生的健康。例如:我曾三番五次地到食堂協調,改善教師的伙食情況;我也經常深入教師中間,了解教師的需求,盡自己所能向學校提出建議,協調解決問題。

          總務工作必須堅持經濟性原則。我注意自力更生,開源節流,堅持勤儉辦學的原則,合理使用資金,事事精打細算,量力敷出,因陋就簡、修舊利廢,保證重點,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節約開支,把有限的經費用到教育和教學急需上。

          本年度,學校進行抗震加固工作。我在接到通知的那一刻起,就積極行動,想辦法,聯絡各部門,協調各種關系,保證工作順利開展。在臨近放假的時間,我更是在校長的領導和全體教師的協助下,堅守第一線,全面部署,有序組織,保障了施工隊順利進駐學校開展工作。

          三、常抓安全衛生,排除安全隱患

          1、完善制度,落實責任

          制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、自我逃生、食品中毒事件、校園周邊治安等方面的應急處理預案,并將相應的安全制度上墻,做到人人心中有安全意識。

          2、輪流站崗,排除隱患

          突出加強了學校安全防范,依托學校教師、交通協管員和學校保安的力量,上輪流站崗,定點定人,杜絕不安全事故發生。

          3、處處留心,嚴加防犯

          學校食堂嚴格遵守食品衛生法規,從業人員持證上崗,定期進行體檢。食堂的油、鹽、柴、米、肉、蔬菜等都是定點采購,嚴格保管。對食物、蔬菜清洗、烹飪等,學校有嚴格的操作流程、措施和記錄。對學生進行《小學生日常行為規范》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如、“安全逃生演練 ”、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。

          回顧一學年的工作,我從工作中尋找著自己的樂趣,從成功中安慰著自己,從教師的頻頻點頭中分享著喜悅,從學生的歡樂中提高了干勁。以后,我唯有不斷地完善自己,為全校師生保駕護航。

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