校園足球工作總結范文6篇
不經意間，工作已經告一段落，回顧過去這段時間的工作，收獲頗豐，這也意味著，又要準備開始寫工作總結了。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的校園足球工作總結6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園足球工作總結 篇1
王英希望小學園足球活動開展以來，在全國校足辦的正確領導下，在省、市校足辦的共同努力下扎實深入開展，成效顯著為推廣校園足球活動提供了榜樣和經驗。
一、主要做法
(一)真抓實干，使開展校園足球工作落到實處
我校在開展活動中狠抓三個環節：一是抓活動前的聯系、動員、布點環節。二是抓活動前的培訓工作，開展青少年校園足球活動校長、指導員、裁判員培訓班，由全校校足辦委派講師對開展校園足球活動的目的意義進行了詳細介紹，使校長和指導員、裁判員統一了思想，提高了認識;三是抓活動前的報名、注冊、保險工作，按照全國校足辦的要求，組織專人負責，邊學邊干圓滿規范地完成了學校的注冊、報名、保險工作，舉辦校長、指導員、裁判員培訓班兩期。
(二)建立完善的青少年校園足球聯賽組織機構
1、成立聯賽組委會
由分管體育的副校長擔任聯賽的名譽主任，建立健全了高效的工作機構，嚴格按照全國校足辦對聯賽的統一要求操作20xx年校園足球活動工作總結20xx年校園足球活動工作總結。
2、不斷提高辦賽水平
根據參加校園足球聯賽學校的分布情況，按照活動方案就近參賽的原則要求，合理安排各布點學校赴賽區參賽。
3、全力以赴做好聯賽服務工作
我校足辦抽調骨干教師專職承擔校園足球服務工作，我們首先提出了開展校園足球活動能夠給孩子們成長帶來什么為命題讓大家進行討論，使大家統一思想，把自己的情感和對孩子們的愛傾注到校園足球工作當中，分工明確、職責明確，大家放棄十多個節假日毫無怨言，都能做到提前到達賽場，做好賽事信息收集整理工作，及時發布賽事信息，作好賽事監督工作，為比賽的順利進行提供了堅強保障。
二、主要工作體會
我們對在校園中開展足球活動充滿了信心，因為它已成為孩子們生活的一部分，成為他們茶余飯后談論的話題，甚至會對孩子們的健康成長產生重大影響，我們在工作中主要有以下幾點體會：
(一)爭取領導對校園足球的重視
如何開展校園足球?開展校園足球有沒有必要?是這次會議著重和相關領導及其他同行們深刻探討的關鍵話題，我們在實際工作中體會很深!。足球對孩子們性格的塑造起著重要作用，足球使孩子們變得有感情、有靈性、充滿朝氣、提高了他們的團隊協作和榮譽感
我們體育、教育工作者常常思考，應試教育下的孩子們如何加強素質教育?孩子們如何培養自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀守法意識、如何與人交流溝通?這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂，同時又陶冶了他們的情操，塑造了他們完整性格，要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰場，經過戰場洗禮所獲取的知識和感受是平時課堂里和生活中所無法學到的20xx年校園足球活動工作總結工作總結。我想一個熱愛教育事業、關心孩子未來的領導和校長是不會拒絕校園足球的，事實證明校園足球活動開展的好與不好，領導和校長的重視程度起著至關重要的作用。
(二)加強教練員隊伍建設
針對聯賽中暴露出的教練員水平參差不齊的問題，我校足辦共同舉辦了教練員校園足球培訓班和一次研討會，廣泛征求意見，統一思想，主要是強調校園足球宗旨，校園足球首先突出的是快樂，孩子在活動中不快樂就失去該活動的意義，青少年足球的魅力是快樂，發揮這種魅力才能吸引的孩子迫切地加入進來，從而使教練員在校園足球運動理念上提高了認識，鼓勵他們不斷充實專業理論知識，抓住這次難得機遇，樹立把校園足球搞上去的信心和決心。
(三)淡化比賽成績，注重普及工作
開展校園足球的目的就是吸引的.孩子參與到活動中來，足球活動向足球文化轉變，我們的做法是采取年終綜合評定的方式，根據比賽成績、校內年級間聯賽開展情況、足球課開展情況、校園足球網站建設情況進行總成績的最終評定，改變了以往只注重比賽成績的現象，使各學校把工作重心放在了校園足球文化建設上。
校園足球教學工作總結篇三
xx市青少年校園足球活動于今年四月一日啟動以來，在全國校足辦的領導下，在xx市校足辦和布局學校的共同努力下扎實深入的開展工作，取得了良好的效果，足球運動深受孩子們的喜愛，得到家長和社會的支持，我們的校園足球活動呈現出良好的上升勢頭，現將活動開展情況總結匯報如下：
一、為貫徹《國務院關于加強青少年體質的意見》和《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的精神》，以增強青少年體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立完善校園足球聯賽制度，在廣大青少年學生中普及足球知識和技能，形成良好的校園足球文化，提高青少年對足球的興趣，從而培養全面發展，特長突出的青少年足球人才。
二、主要工作：
(一)認真落實精神，成立組織機構
我們認真學習并貫徹了國家體育總局、國家教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》〔體群字xxx(54)號〕精神，并根據文件精神制定了《xx市校園足球活動實施方案》，成立了xx市校園足球工作領導小組，下設辦公室，辦公地址設在xx市體育局，由體育局、教育局具體負責開展和落實校園足球活動各項工作。
(二)確定布局學校
xx市校足辦根據全國校足辦要求，由體育局、教育局聯合對市、縣、區的近百所中、小學進行了實地調研，根據學校的具體情況和地理位置，確定小學30所、中學16所，為校園足球活動的開展奠定了良好的基礎。
(三)注冊和保險工作
按照全國校足辦的要求，派專人負責在聯賽開始前為46所布局學校的學生共計1171人辦理了注冊和保險，使聯賽工作有了保障，讓學生、家長和學校能夠安心、開心的參加校園足球活動。
(四)制定了工作計劃和評估細則
xx市校園足球活動開展的比較晚，為能夠縮短和其他地市的差距，結合具體情況，制定了xx市校園足球活動工作計劃。同時為了讓布局學校在開展活動中有所遵循，管理上更加規范，制定了《xx市校園足球活動學校評估細則(試行)》，建立動態管理機制，促進布局學校對工作的重視，推動校園足球活動的開展。
三、活動的開展
(一)舉辦了各類培人員訓班
按照國家培訓計劃舉辦了校長、指導員、裁判員培訓班，為了讓指導員的教學能力和足球技術水平進一步提高，我們結合本地實際情況,抽調xx足協和xx師范學院的足球教練任教，舉辦了第二期培訓班，通過再次培訓校長和指導員，使其對開展校園足球活動有了更深刻的認識，增強了開展好校園足球活動的信心和決心。
(二)深入課堂指導
為了進一步推動足球活動開展，使校園足球能夠全面、快速普及，xx市校足辦聘請了韓國教練和市足球協會的資深老師，深入布局學校走進課堂，與老師同學們共同上足球課，激發了學生們上足球課的興趣，提高了體育老師對足球教學的能力。
(三)開展校園足球聯賽
我市開展了區級和市級兩級校園足球聯賽，并舉辦了首屆校園足球聯賽開幕式，比賽分男子甲、乙組、女子組、中學男子組、女子組，此次聯賽共有46所學校的1120名學生參加，進行了區級168場、市級252場的比賽，比賽設立了優秀組織獎、體育道德風尚獎、優秀裁判員、優秀指導員、優秀門將、最佳射手等獎項，此次比賽增強了學生們對足球運動的興趣，推進了xx市校園足球活動的開展和技術水平的提高。
在此期間各布局學校按照市校足辦的要求開展了班級與班級、年級與年級之間的比賽，通過比賽增強了學生們的身體素質，培養了拼搏進取、團結協作的精神，使校園足球活動得到普及。
(四)開展了公平競賽日活動
我市于九月十一日開展了校園足球國際足聯公平競賽日活動，布局學校的指導員、裁判員、參加比賽學校的學生們參與了這次活動，體育局、教育局和校足辦的領導出席了此次活動。讓孩子們從小得到公平競賽的教育，對他們將來的發展會帶來積極的影響。我們要營造一個良好的校園足球環境，為我市青少年校園足球的發展打下扎實的基礎。
四、存在的問題
(一)師資力量不足
體育教師結構不均衡，缺少有足球專業技術的老師。有的學校只有2名體育老師，而且還承擔著學校其他工作任務，無法保障足球課的開展。,聯賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況，反映出指導員足球教學能力的差距。一部分老師有較強的敬業精神，多年在堅持足球教學、訓練，且積累了較好的教學方法和技術，而大多數體育老師不具備足球教學能力，制約了校園足球的普及與提高
(二)場地設施簡陋
布局學校中，能進行正式比賽的塑膠場地極少，有一部分是沙土場地，還有一部分是水泥場地不能進行比賽，由于條件比較落后，無法滿足布局學校班際和校際聯賽的需求，對今后規范化經�；@足球活動造成諸多困難。
(三)領導重視不夠
部分學校領導不夠重視，不能夠正確認識開展校園足球活動的意義，怕孩子受傷學校擔責任，怕影響學生的學習成績、怕學校搭錢，至使本校的校園足球活動開展質量不高。
總之，xx市的校園足球活動剛剛起步，穩步前行，可以說有了一個良好的開端，通過一年來的努力拼搏，克服了重重阻力，注重了提高效率，基本上走上了正軌，今后可能會遇到更大的困難和挫折，但是，我們有決心、有耐心、有恒心、有信心，把校園足球活動搞好，在青少年中普及與提高。積極爭取社會力量參與到我們的校園足球活動中來，擴大社會對校園足球的認可度。我們要嚴格按照國家校足辦的要求，固本強基，抓好普及并想方設法克服困難，抓好校園足球活動的各項工作，有我們大家對足球的熱愛和不懈的努力，我們的足球事業就一定會有騰飛的那一天。
校園足球工作總結 篇2
王英希望小學園足球活動開展以來，在全國校足辦的正確領導下，在省、市校足辦的共同努力下扎實深入開展，成效顯著，，為推廣校園足球活動提供了榜樣和經驗。
一、主要做法
（一）真抓實干，使開展校園足球工作落到實處
我校在開展活動中狠抓三個環節：一是抓活動前的聯系、動員、布點環節。二是抓活動前的培訓工作，開展青少年校園足球活動校長、指導員、裁判員培訓班，由全校校足辦委派講師對開展校園足球活動的目的意義進行了詳細介紹，使校長和指導員、裁判員統一了思想，提高了認識；三是抓活動前的報名、注冊、保險工作，按照全國校足辦的要求，組織專人負責，邊學邊干圓滿規范地完成了學校的注冊、報名、保險工作，舉辦校長、指導員、裁判員培訓班兩期。
（二）建立完善的青少年校園足球聯賽組織機構
1、成立聯賽組委會
由分管體育的副校長擔任聯賽的名譽主任，建立健全了高效的工作機構，嚴格按照全國校足辦對聯賽的統一要求操作。
2、不斷提高辦賽水平
根據參加校園足球聯賽學校的分布情況，按照活動方案就近參賽的原則要求，合理安排各布點學校赴賽區參賽。
3、全力以赴做好聯賽服務工作
我校足辦抽調骨干教師專職承擔校園足球服務工作，我們首先提出了開展校園足球活動能夠給孩子們成長帶來什么為命題讓大家進行討論，使大家統一思想，把自己的情感和對孩子們的愛傾注到校園足球工作當中，分工明確、職責明確，大家放棄十多個節假日毫無怨言，都能做到提前到達賽場，做好賽事信息收集整理工作，及時發布賽事信息，作好賽事監督工作，為比賽的順利進行提供了堅強保障。
二、主要工作體會
我們對在校園中開展足球活動充滿了信心，因為它已成為孩子們生活的一部分，成為他們茶余飯后談論的話題，甚至會對孩子們的健康成長產生重大影響，我們在工作中主要有以下幾點體會：
(一)爭取領導對校園足球的重視
如何開展校園足球？開展校園足球有沒有必要？是這次會議著重和相關領導及其他同行們深刻探討的關鍵話題，我們在實際工作中體會很深。足球對孩子們性格的塑造起著重要作用，足球使孩子們變得有感情、有靈性、充滿朝氣、提高了他們的團隊協作和榮譽感。我們體育、教育工作者常常思考，應試教育下的孩子們如何加強素質教育？孩子們如何培養自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀守法意識、如何與人交流溝通？這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂，同時又陶冶了他們的情操，塑造了他們完整性格，要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的`戰場，經過戰場洗禮所獲取的知識和感受是平時課堂里和生活中所無法學到的。我想一個熱愛教育事業、關心孩子未來的領導和校長是不會拒絕校園足球的，事實證明校園足球活動開展的好與不好，領導和校長的重視程度起著至關重要的作用。
（二）加強教練員隊伍建設
針對聯賽中暴露出的教練員水平參差不齊的問題，我校足辦共同舉辦了教練員校園足球培訓班和一次研討會，廣泛征求意見，統一思想，主要是強調校園足球宗旨，校園足球首先突出的是快樂，孩子在活動中不快樂就失去該活動的意義，青少年足球的魅力是快樂，發揮這種魅力才能吸引更多的孩子迫切地加入進來，從而使教練員在校園足球運動理念上提高了認識，鼓勵他們不斷充實專業理論知識，抓住這次難得機遇，樹立把校園足球搞上去的信心和決心。
（三）淡化比賽成績，注重普及工作
開展校園足球的目的就是吸引更多的孩子參與到活動中來，足球活動向足球文化轉變，我們的做法是采取年終綜合評定的方式，根據比賽成績、校內年級間聯賽開展情況、足球課開展情況、校園足球網站建設情況進行總成績的最終評定，改變了以往只注重比賽成績的現象，使各學校把工作重心放在了校園足球文化建設上。
三、存在的困難
（一）場地設施嚴重不足
在賽學校中，能進行正式比賽的草皮場地很少，大多數是水泥和土場地，條件比較落后，無法滿足校園足球聯賽的需求，對今后規范化的校園足球聯賽造成諸多困難。
（二）師資力量不足
目前我校體育教師結構不均衡，缺少有足球專業技術的老師，很多參賽學校只能讓其它專業的教師兼職，影響了足球教學質量的提高。
（三）開展校園足球的學校布局不合理
學校參賽路途遙遠，造成經費負擔過重和不安全隱患，對長期開展校園足球不利。
(四)經費不足制約著校園足球的發展
雖然開展校園足球全國校足辦，省、市校足辦撥出專項資金用于活動的開展，但是從青少年足球活動長遠發展來看還是遠遠不夠的，不能根據實際逐步增加這方面的投入。
各位領導、同志們，蘭州市的校園足球活動剛剛起步，已經有了一個良好的開端，但也會遇到困難和挫折，會存在這樣那樣的問題，歷史的發展經驗告訴我們：人就是為解決困難和戰勝困難而生的。在全國和省校足辦強有力的支持下，有體教兩局的緊密協作，有省、市校足辦的精誠團結，有各布點學校校長、教練員的積極參與，有我們大家對足球的熱愛，中國的足球事業就一定會有騰飛的那一天。新的一年校園足球聯賽即將打響，預祝比賽圓滿成功！
校園足球工作總結 篇3
20xx已經逝去，回顧這一年來的我校校園足球的風風雨雨，百感交集。下面就我校校園足球工作做如下總結：
一、學校重視，責任到位
接到校園足球活動相關文件以來，學校高度重視，為確保我校校園足球活動有序的開展，學校迅速成立活動領導小組，郝朝莊校長擔任組長，何順彪副校長擔任副組長，體育教師和各班主任為組員，形成了強有力的領導機構，保證活動的順利進行。幾年來，學校一直把推動校園足球活動作為重要的議事日程；同時，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作確保活動有計劃、有組織、有序秩的開展。
二、做好宣傳，營造氛圍
在20xx年里，學校進一步加大了活動宣傳的'力度，學校充分利用宣傳欄、校園之聲廣播等宣傳手段，在校園內懸掛宣傳標語，廣泛地傳播“快樂足球”這一的主題；同時，通過學生辦活動專題班級黑板、寫心得體會營造體育運動的氛圍，喚起師生的關注，擴大了校園足球在學生中的影響力和感召力。
三、落實活動，認真組織
20xx年10月，學校開展了學校的足球節，并在10月、11月舉行了學校的校內聯賽，三、四、五年級的學生參加了比賽。為了確保比賽的順利進行，我們將各年級的比賽落實到個人，實行個人負責制，制定好賽程，準備比賽服裝器材等。同時，按照上級要求，認真參加縣、市級聯賽。
四、抓好訓練、成績斐然
開學伊始，我們就制定了詳盡的學年訓練計劃、月計劃、周計劃，并按照計劃認真做好訓練工作；我們堅持每天下午放學訓練，風雨無阻。一分耕耘，一分收獲，在20xx年參加的各項比賽中，均獲得了優異的成績：
20xx年4月，參加的達州市“市長杯”校園足球聯賽，獲得十歲組第三名；
20xx年11月，參加開江縣校園足球聯賽，獲得第二名。
校園足球工作總結 篇4
一年來，在學校領導的高度重視下，在市、縣教育局支持下，在全校師生的努力和積極參與下，以校園足球新理念 “以學生為本，以快樂為核心”為指導，積極組織學生參加校園班級的足球聯賽、足球課、業余足球訓練以及課外自發的足球活動等校園足球活動。開展得如火如荼，已見成效。陽光體育、快樂足球已成為最受師生喜愛的活動！
一、落實校內足球活動，參與校園足球聯賽
校園足球活動在實踐中前行，在不斷探索中展開：一方面，在校內體育教育教學活動中，體育課以足球活動為主。推出校園足球活動征文比賽、足球單項技能競技等活動，積極引導廣大學生走進足球場，體念快樂足球。另一方面，高二和初二年級各班組隊參加校園足球聯賽，聯賽中學生即賽出了風格，又賽出一定的水平，表現出了良好的精神風貌。大大的激發了學生們參與足球活動的興趣，鍛煉了學生的身體和團隊配合、協作精神。如今，快樂足球活動已走進孩子們的校園生活，學校因此展現出欣欣向榮的校園陽光體育新局面。學校將逐步完善校園足球機構，為校園足球活動的開展加以規范化、制度化，以保障校園足球活動的開展。
二、以網絡為宣傳平臺，吸引更多學生關注參與校園足球活動
學校開通了足球QQ空間，對所有人開放，主動邀請學生加為空間QQ好友。在實踐過程中，及時更新空間相冊、豐富日記內容，圖文并茂，展示校園足球聯賽、校園足球業余訓練、體育課堂快樂足球等，種種舉措既得到了上級領導的肯定，又吸引了越來越多的師生、家長和社會各界人士關注我校的小足球活動并提出自己的見解。
三、校園足球與學校工作相互促進，共同進步
通過校園足球活動的開展，讓學生的足球技能更加嫻熟，球場上的配合日趨默契，學生也初步具備了一些技戰術水平。經過班級間的小足球競賽，增強了學生們的集體榮譽感，在這個特色活動的帶動下，同學們都以飽滿的精神狀態投入到了學習中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。期末考試中，學生們的學習成績都有了很大的進步，學校的`教學質量在全縣的名次上穩步上升，學校的紀律、衛生等各方面有了進一步的好轉。足球活動促進了學校教學質量的提高，促進了學校各方面工作的良性發展。
總而言之，活動的成效是明顯的，但也還有一些細節沒有做到位，把這個工作做實、做細，做得更好。我們相信，有了上級領導支持，有了社會各界的關注，學校上下一心，一定能把校園足球活動開展得越來越好！
校園足球工作總結 篇5
xx市青少年校園足球活動于今年四月一日啟動以來，在全國校足辦的領導下，在xx市校足辦和布局學校的共同努力下扎實深入的開展工作，取得了良好的效果，足球運動深受孩子們的喜愛，得到家長和社會的支持，我們的校園足球活動呈現出良好的上升勢頭，現將活動開展情況總結匯報如下：
一、增強青少年體質，培養青少年拼搏進取
為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體質的意見》和《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的精神》，以增強青少年體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立完善校園足球聯賽制度，在廣大青少年學生中普及足球知識和技能，形成良好的校園足球文化，提高青少年對足球的興趣，從而培養全面發展，特長突出的青少年足球人才。
二、主要工作：
�。ㄒ唬┱J真落實精神，成立組織機構
我們認真學習并貫徹了國家體育總局、國家教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》〔體群字20xx（54）號〕精神，并根據文件精神制定了《xx市校園足球活動實施方案》，成立了xx市校園足球工作領導小組，下設辦公室，辦公地址設在xx市體育局，由體育局、教育局具體負責開展和落實校園足球活動各項工作。
�。ǘ┐_定布局學校
xx市校足辦根據全國校足辦要求，由體育局、教育局聯合對市、縣、區的近百所中、小學進行了實地調研，根據學校的具體情況和地理位置，確定小學30所、中學16所，為校園足球活動的開展奠定了良好的基礎。
�。ㄈ┳院捅ｋU工作
按照全國校足辦的要求，派專人負責在聯賽開始前為46所布局學校的學生共計1171人辦理了注冊和保險，使聯賽工作有了保障，讓學生、家長和學校能夠安心、開心的參加校園足球活動。
（四）制定了工作計劃和評估細則
xx市校園足球活動開展的比較晚，為能夠縮短和其他地市的差距，結合具體情況，制定了xx市校園足球活動工作計劃。同時為了讓布局學校在開展活動中有所遵循，管理上更加規范，制定了《xx市校園足球活動學校評估細則（試行）》，建立動態管理機制，促進布局學校對工作的重視，推動校園足球活動的開展。
三、活動的開展
�。ㄒ唬┡e辦了各類培人員訓班
按照國家培訓計劃舉辦了校長、指導員、裁判員培訓班，為了讓指導員的教學能力和足球技術水平進一步提高，我們結合本地實際情況,抽調xx足協和xx師范學院的足球教練任教，舉辦了第二期培訓班，通過再次培訓校長和指導員，使其對開展校園足球活動有了更深刻的認識，增強了開展好校園足球活動的信心和決心。
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為了進一步推動足球活動開展，使校園足球能夠全面、快速普及，xx市校足辦聘請了韓國教練和市足球協會的資深老師，深入布局學校走進課堂，與老師同學們共同上足球課，激發了學生們上足球課的興趣，提高了體育老師對足球教學的能力。
�。ㄈ╅_展校園足球聯賽
我市開展了區級和市級兩級校園足球聯賽，并舉辦了首屆校園足球聯賽開幕式，比賽分男子甲、乙組、女子組、中學男子組、女子組，此次聯賽共有46所學校的1120名學生參加，進行了區級168場、市級252場的比賽，比賽設立了優秀組織獎、體育道德風尚獎、優秀裁判員、優秀指導員、優秀門將、最佳射手等獎項，此次比賽增強了學生們對足球運動的興趣，推進了xx市校園足球活動的開展和技術水平的提高。
在此期間各布局學校按照市校足辦的要求開展了班級與班級、年級與年級之間的比賽，通過比賽增強了學生們的身體素質，培養了拼搏進取、團結協作的精神，使校園足球活動得到普及。
（四）開展了公平競賽日活動
我市于九月十一日開展了校園足球國際足聯公平競賽日活動，布局學校的指導員、裁判員、參加比賽學校的學生們參與了這次活動，體育局、教育局和校足辦的領導出席了此次活動。讓孩子們從小得到公平競賽的教育，對他們將來的發展會帶來積極的影響。我們要營造一個良好的校園足球環境，為我市青少年校園足球的發展打下扎實的基礎。
四、存在的問題
�。ㄒ唬⿴熧Y力量不足
體育教師結構不均衡，缺少有足球專業技術的老師。有的學校只有2名體育老師，而且還承擔著學校其他工作任務，無法保障足球課的開展。,聯賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況，反映出指導員足球教學能力的差距。一部分老師有較強的敬業精神，多年在堅持足球教學、訓練，且積累了較好的'教學方法和技術，而大多數體育老師不具備足球教學能力，制約了校園足球的普及與提高
（二）場地設施簡陋
布局學校中，能進行正式比賽的塑膠場地極少，有一部分是沙土場地，還有一部分是水泥場地不能進行比賽，由于條件比較落后，無法滿足布局學校班際和校際聯賽的需求，對今后規范化經常化校園足球活動造成諸多困難。
�。ㄈ╊I導重視不夠
部分學校領導不夠重視，不能夠正確認識開展校園足球活動的意義，怕孩子受傷學校擔責任，怕影響學生的學習成績、怕學校搭錢，至使本校的校園足球活動開展質量不高。
總之，xx市的校園足球活動剛剛起步，穩步前行，可以說有了一個良好的開端，通過一年來的努力拼搏，克服了重重阻力，注重了提高效率，基本上走上了正軌，今后可能會遇到更大的困難和挫折，但是，我們有決心、有耐心、有恒心、有信心，把校園足球活動搞好，在青少年中普及與提高。積極爭取社會力量參與到我們的校園足球活動中來，擴大社會對校園足球的認可度。我們要嚴格按照國家校足辦的要求，固本強基，抓好普及并想方設法克服困難，抓好校園足球活動的各項工作，有我們大家對足球的熱愛和不懈的努力，我們的足球事業就一定會有騰飛的那一天。
xx市青少年校園足球工作領導小組辦公
校園足球工作總結 篇6
XX市青少年校園足球活動于今年四月一日啟動以來，在全國校足辦的領導下，在XX市校足辦和布局學校的共同努力下扎實深入的開展工作，取得了良好的效果，足球運動深受孩子們的喜愛，得到家長和社會的支持，我們的校園足球活動呈現出良好的上升勢頭，現將活動開展情況總結匯報如下：
一、為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體質的意見》和《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的精神》，以增強青少年體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的精神為宗旨
通過廣泛開展校園足球活動，建立完善校園足球聯賽制度，在廣大青少年學生中普及足球知識和技能，形成良好的校園足球文化，提高青少年對足球的興趣，從而培養全面發展，特長突出的青少年足球人才。
二、主要工作：
�。ㄒ唬┱J真落實精神，成立組織機構
我們認真學習并貫徹了國家體育總局、國家教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》〔體群字20xx（54）號〕精神，并根據文件精神制定了《XX市校園足球活動實施方案》，成立了XX市校園足球工作領導小組，下設辦公室，辦公地址設在XX市體育局，由體育局、教育局具體負責開展和落實校園足球活動各項工作。
（二）確定布局學校
XX市校足辦根據全國校足辦要求，由體育局、教育局聯合對市、縣、區的`近百所中、小學進行了實地調研，根據學校的具體情況和地理位置，確定小學30所、中學16所，為校園足球活動的開展奠定了良好的基礎。
�。ㄈ┳院捅ｋU工作
按照全國校足辦的要求，派專人負責在聯賽開始前為46所布局學校的學生共計1171人辦理了注冊和保險，使聯賽工作有了保障，讓學生、家長和學校能夠安心、開心的參加校園足球活動。
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XX市校園足球活動開展的比較晚，為能夠縮短和其他地市的差距，結合具體情況，制定了XX市校園足球活動工作計劃。同時為了讓布局學校在開展活動中有所遵循，管理上更加規范，制定了《XX市校園足球活動學校評估細則（試行）》，建立動態管理機制，促進布局學校對工作的重視，推動校園足球活動的開展。
三、活動的開展
�。ㄒ唬┡e辦了各類培人員訓班
按照國家培訓計劃舉辦了校長、指導員、裁判員培訓班，為了讓指導員的教學能力和足球技術水平進一步提高，我們結合本地實際情況，抽調XX足協和XX師范學院的足球教練任教，舉辦了第二期培訓班，通過再次培訓校長和指導員，使其對開展校園足球活動有了更深刻的認識，增強了開展好校園足球活動的信心和決心。
�。ǘ┥钊胝n堂指導
為了進一步推動足球活動開展，使校園足球能夠全面、快速普及，XX市校足辦聘請了韓國教練和市足球協會的資深老師，深入布局學校走進課堂，與老師同學們共同上足球課，激發了學生們上足球課的興趣，提高了體育老師對足球教學的能力。
�。ㄈ╅_展校園足球聯賽
我市開展了區級和市級兩級校園足球聯賽，并舉辦了首屆校園足球聯賽開幕式，比賽分男子甲、乙組、女子組、中學男子組、女子組，此次聯賽共有46所學校的1120名學生參加，進行了區級168場、市級252場的比賽，比賽設立了優秀組織獎、體育道德風尚獎、優秀裁判員、優秀指導員、優秀門將、最佳射手等獎項，此次比賽增強了學生們對足球運動的興趣，推進了XX市校園足球活動的開展和技術水平的提高。
在此期間各布局學校按照市校足辦的要求開展了班級與班級、年級與年級之間的比賽，通過比賽增強了學生們的身體素質，培養了拼搏進取、團結協作的精神，使校園足球活動得到普及。
�。ㄋ模╅_展了公平競賽日活動
我市于九月十一日開展了校園足球國際足聯公平競賽日活動，布局學校的指導員、裁判員、參加比賽學校的學生們參與了這次活動，體育局、教育局和校足辦的領導出席了此次活動。讓孩子們從小得到公平競賽的教育，對他們將來的發展會帶來積極的影響。我們要營造一個良好的校園足球環境，為我市青少年校園足球的發展打下扎實的基礎。
四、存在的問題
�。ㄒ唬⿴熧Y力量不足
體育教師結構不均衡，缺少有足球專業技術的老師。有的學校只有2名體育老師，而且還承擔著學校其他工作任務，無法保障足球課的開展。，聯賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況，反映出指導員足球教學能力的差距。一部分老師有較強的敬業精神，多年在堅持足球教學、訓練，且積累了較好的教學方法和技術，而大多數體育老師不具備足球教學能力，制約了校園足球的普及與提高
�。ǘ﹫龅卦O施簡陋
布局學校中，能進行正式比賽的塑膠場地極少，有一部分是沙土場地，還有一部分是水泥場地不能進行比賽，由于條件比較落后，無法滿足布局學校班際和校際聯賽的需求，對今后規范化經�；@足球活動造成諸多困難。
�。ㄈ╊I導重視不夠
部分學校領導不夠重視，不能夠正確認識開展校園足球活動的意義，怕孩子受傷學校擔責任，怕影響學生的學習成績、怕學校搭錢，至使本校的校園足球活動開展質量不高。
總之，XX市的校園足球活動剛剛起步，穩步前行，可以說有了一個良好的開端，通過一年來的努力拼搏，克服了重重阻力，注重了提高效率，基本上走上了正軌，今后可能會遇到更大的困難和挫折，但是，我們有決心、有耐心、有恒心、有信心，把校園足球活動搞好，在青少年中普及與提高。積極爭取社會力量參與到我們的校園足球活動中來，擴大社會對校園足球的認可度。我們要嚴格按照國家校足辦的要求，固本強基，抓好普及并想方設法克服困難，抓好校園足球活動的各項工作，有我們大家對足球的熱愛和不懈的努力，我們的足球事業就一定會有騰飛的那一天。
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