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敬老院獻愛心活動工作總結范文(精選11篇)
一次精彩紛呈的活動結束了,相信大家都積累了不少經驗吧,不如來好好的做個總結。那么活動總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的敬老院獻愛心活動工作總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敬老院獻愛心活動工作總結 1
春回大地,我們又迎來了3月x日全國上下學習雷鋒精神的新高潮。5日下午,我校老師以及少先隊干部一行前往敬老院開展慰問活動。雖然一路上細雨綿綿,卻絲毫不減志愿者和隊員們學雷鋒的服務熱情。安靜的敬老院因我們的到來而熱鬧起來。
在與老人們的互動中,我們深深地感到彼此濃濃的溫情。從老人們的談話中,我們了解到他們的生活很有規律:6:30起床,10:30吃中飯,傍晚4:30吃晚飯,上午洗洗衣服、曬曬太陽,中午睡睡午覺,傍晚看看電視。鎮政府每月給每位老人一定的生活費,一日三餐由敬老院食堂統一準備,平時政府還給老人添置一些新衣服。若是生病,可免費看病,因為有醫保,可以說日子過得平靜而有保障。82歲的鐘阿龍老人還情不自禁地跟我們聊起解放前的苦難日子,想到如今的幸福生活啊,他還一個勁兒地說“知足了,知足了!
我校同學們為老人們帶去了自己精心準備的禮品,在敬老院,同學們做衛生,和老人們隨意聊天,開玩笑,照相片,表演了一些不算精彩的節目,送上自己衷心的祝福。
尊老,敬老,是我們中華民族的傳統美德。關注老人,關心老人,關愛老人,是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老,則是我們的理想。
剛到敬老院,爺爺奶奶們,看到我們的到來,很高興,好像見到了親人。原來躺在床上的起來了,在屋里的,在我們的攙扶下走出來,在院子里面和我們一起做游戲。
我們進行了分工。有的把買來了的新鮮水果分給老人,有的給老人捶背,爺爺、奶奶一個勁的夸我們的手法好!有的陪老人聊天,雖然爺爺奶奶的話語不是很清晰,但是我們都能夠做一名忠實的聆聽者。心靈上的溝通以及細微的動作——是最能夠讓爺爺奶奶們感受到此刻我們不是親人,勝似親人的關心!這讓我們看到了將來的美好前景!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
臨走時,敬老院里比較健談的老人,無比感慨地說:“感謝黨,感謝政府,我們現在能過上這么舒坦的日子,都是黨和政府的關懷照顧,我們真是享福了。也謝謝你們學校里的老師和小朋友,你們給我們送來了歡樂,給我們熱鬧熱鬧,高興啊!”老人們目送我們離開,然而我們與老人們的濃濃溫情卻久久縈繞在心間。
看得出,如今敬老院老人們在物質上并不缺什么,缺的就是和外界的交流。志愿者與老人的`悉心交談、排憂,少先隊員們的表演,令老人們由衷的感動。
構成生命的因素很多,而那靈魂意義上的生命,是用一次次感動構成的,因為有了雷鋒精神的傳遞,我們才能感受到這份特殊的親情。敬老院之行見證了新一代和伴隨著黨的歷史一路走來的老人們和諧、融洽的人間親情,相信這種親情必將世代相傳!
敬老院獻愛心活動工作總結 2
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們小學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養,在日常生活中養成良好的品格和行為習慣,我們特地參與了學院要求的社會實踐活動。我們前往敬老院開展關于杭州敬老院情況調查的社會實踐活動。
在我眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過這次的調研,我改變了總結的看法,F在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;而且因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。
通過這次調研我們走了好些敬老院,感悟很多!這些經過了歲月滄桑的老人們,毫無疑問,面臨著工作能力喪失、自理能力下降、精神生活貧乏等一系列問題,從而成為了弱勢群體。從一個社會對弱勢群體的態度中,也可以瞥見其文明程度。一個健全的社會,該為一切成員提供健全的空間,提供維護。
作為當代小學生,傳達社會對弱勢群體進行人文關懷的理念是義不容辭的責任,因此本著“關愛弱勢群體,弘揚志愿精神”的活動主題,了解敬老院運營的問題及困難,了解敬老院內老人的生活現狀及心理,并對空巢老人社區進行走訪,從而達到對弱勢群體的關懷,是我們實踐的主旨。
總體來說老人們的生活條件還是差不多的。這次的活動很好的展現了當代小學生的風采。一方面培養當代小學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!
生老病死是自然規律,誰能逃得過呢?每個人都會老,但老了也不應該被社會遺棄。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻,或大或小,可能僅僅是養育自己的子女,但無論如何,他們付出了。雖然他們不求回報,但作為子女,我們決不能忘了他們的養育之恩,我們應該孝敬他們,讓他們幸福快樂。孝敬父母,尊敬長輩,這一直是中華民族的.傳統美德,歷朝歷代都有這方面的楷模,如《二十四孝》里孝感動天的虞舜,臥冰求鯉的王祥,嘗糞憂心的庚黔婁等。
其實作父母的,他們并沒有什么大的希望、高的要求,也不在乎什么金山銀山,他們只希望兒女生活美滿,能常伴在他們左右,一家人有說有笑,和和睦睦的,這樣,他們就滿足了。敬老院的老人們雖然沒有兒女,但社會沒有拋棄他們,而是給與了他們極大的關懷。他們沒有家庭,幸福指數也許會低一點,但他們應該覺得滿足了,因為在他們的背后,是殷勤的工作人員,是仁愛的政府,是團結強大的中華民族。
敬老院獻愛心活動工作總結 3
金秋送爽,重陽佳節,這是一個屬于敬老愛老的日子。陽光明媚,春意濃濃,早上九時許,葦河市職校愛心社的五十余人在前往敬老院展開愛心慰問活動。
這次去敬老院舉行慰問活動,我們準備了一些小節目并購買了一些糖果,蛋糕等慰問品,還有一些菜,面粉準備給老人包一頓餃子跟他們一起吃頓熱鬧的團圓飯。我們大家分工合作,有的布置場地,有的洗菜剁餡,有的與老人聊家常,有的給老人剪指甲,有的……,二十分鐘的準備工作后,我們給老人準備的小節目也開始了。
一曲曲優美動聽的歌曲響徹著整個敬老院,還有那滑稽可笑的.京劇,黃梅戲等節目,隊員們不成熟的表演技巧惹得我們大家哈哈大笑。同時也讓每一個老人都舒展面容,臉上洋溢幸福的笑容!看著每個樂開懷的老人,我們都覺得自己做了件非常有意義的事情,盡管這需要我們付出休息的時間和一些金錢,但我們還是很樂意這樣做。
時間過的很快,中午十二點左右我們的慰問活動就差不多結束了,我們為老人打掃完場地后便與老人們合了影,并作了告別并互贈祝福語。
通過這次的慰問活動,雖然我們并沒有為他們做很多的事情,但他們還是那么的感恩,我發現那些老人其實要求的并不多,他們只希望我們能夠多去看看他們,讓他們不孤單。由于我們的能力有限,對于他們生活上的關心和幫助,只是盡了些綿薄之力,就如那星星之火,要想燎原,還要靠社會各界人士的共同努力!這讓我們這些生活在物欲橫流急功近利的社會中的人們一些思考和教育。社會需要愛的傳承者,需要我們每個人都擁有一顆感恩的心。
敬老院獻愛心活動工作總結 4
經過同老年人的交流,我們發現,在敬老院居住的老年人大多數由于某種原因,造成生理上的疾病或殘疾,部分或全部喪失勞動能力乃至自理能力,加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種種復雜原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。換言之,老年人居住在敬老院實屬無奈之舉。
據老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職,但態度一般且對于老年人存在某種偏見,不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀。據老人說,很少能吃到肉菜,飯菜的品質只能用一般形容,而且志愿者活動中由志愿者提供的.食品等福利也很少能到達老人手中。費用方面,敬老院對于一般需求老人的收費標準大約為x元/人,對于需要空調或特殊照料的老人,收費標準會有不同程度提高。
老人在敬老院的生活百無聊賴,很需要提高物質生活水平,得到精神慰藉。大部分老人都對于志愿者們的到來表示熱烈的歡迎。據反映,幾乎每個周末都會有志愿者到來,進行志愿活動。他們熱情地同我們交談,回答我們的問題。他們認為我們的到來并沒有為他們的生活帶來干擾,而是帶來了很多快樂,臨走時,他們依依不舍地同我們道別并期待著我們的下一次到來
經過此次敬老院之行,我對于敬老院的生活有了更加全面,深入真實的了解。此行使我知道社會上還有許多老年人需要我們發自內心的幫助。
我認為,國家和社會應該給予老年人更多的重視,加大養老領域的投入,提高養老金標準,并同時改造敬老院,美化敬老院環境,升級敬老院設備,提高衛生水平;同時要加強敬老院工作人員的挑選和培訓,尤其是思想道德領域的培訓,讓工作人員清醒地認識到老人們的今天將是他們的明天,使其發自內心地關心老人,滿足老年人的精神需求。
社會人士應加強思想道德素質,貫徹落實社會主義榮辱觀,讓尊老愛幼的中華傳統美德在現代社會充分發揚,作為子女要積極承擔贍養老人的義務,給予其充分的物質條件和精神慰藉,從根本上扭轉社會老齡化給老年人帶來的不利局面;還應積極轉變就業觀念,積極落實職業平等觀,減輕敬老工作發展阻力;并給予老年人更多關注和關心,讓老年人安享晚年。
而作為一代小學生,我們也要充分發揮自身熱量,充分利用每次志愿活動的機會為老年人帶來安慰,并要積極組織,策劃,實施每次敬老活動,使得敬老活動進行得有意義,真正達到減輕老年人心理負擔,提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現,避免在活動中擾亂老人的正常生活,采取正確,合理的溝通手段,認真傾聽老年人的訴求,如果可能,則尋找機會向有關部門反映所發現的問題,積極尋求解決方案。
總之,社會老齡化是今天中國社會人口形勢的特征之一,做好安撫老年人工作勢在必行,任重道遠,這需要社會各個階層,群體的共同努力,改變認識,加強修養,積極行動。
敬老院獻愛心活動工作總結 5
三月里,春風暖人,萬物復蘇,大地地處是春意盎然的美麗景象。今年3月5日更是我們全國第50個學雷鋒活動日,在這一天我們學校組織了同學們去敬老院慰問活動,大家在熱情參與的同時還收到了良好的教育效果。
三月四日,xx小學少先隊輔導員在全校同學面前宣讀了學雷鋒活動的倡議書!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤、“再小的善舉也有一種溫暖人心的力量”等樸素的語言感染了很多同學。在倡議書中,輔導員老師建議全校同學在周六都用心地做一件好事,并讓這一種雷鋒精神與自己相伴一生。很多少先隊員深受啟發,在日記中記錄了自己學雷鋒的活動,記錄了自己思想的成長。
同時,xx小學少先隊大隊部還組織了部分隊員來到xxxx敬老院看望了那里的老人們。孩子們精心挑選了老人們愛吃的食品,活動中在溫暖的.陽光下進行。孩子們給老人們送去了他們動聽的歌聲、整齊的詩朗誦、有趣的笑話等等。接著,孩子們還剝開了他們帶上來的小面包,喂爺爺奶奶們吃。這時,又一個孩子提議:老師,我要給他們削蘋果吃!他們用稚嫩的小手專注地削著蘋果,小心地分成一小塊一小塊,再次送到爺爺奶奶嘴邊。老人們樂得合不攏嘴。接著,孩子們還饒有興致地陪老人們曬起了太陽嘮起了嗑。溫馨的場面讓敬老院的工作人員們不由地感慨:這敬老院里好久沒有這么熱鬧過了,孩子們太可愛了!
最后,孩子們還動手打掃起了敬老院小院子里的衛生,那認真勁跟小大人沒啥兩樣。
這一次的活動讓很多了孩子深有感觸。老人們的生活很孤單,也很不容易。誰都是從青春年少過來的,誰都會有年華逝去的日子,不僅僅是在學雷鋒日里,我們應該把尊老愛老的傳統美德發揚光大。
敬老院獻愛心活動工作總結 6
現在許多孩子都是獨生子女,在家中都是“小皇帝”、“小公主”,從小形成了自私自利,只懂索取不懂回報等不良的習慣,要把他們培養成優秀的接班人,祖國未來的希望,就應該讓學生堅定為人民服務的理想,具備一顆感恩的心,懂得尊重長輩。
但枯燥的理論知識難以達到這一目標,因此我校于x月x日組織學生去xx敬老院慰問,讓學生自己動手,為孤寡老人做一些力所能及的事,從幫助孤寡老人中,體會助人的快樂,勞動的快樂,把課堂知識和社會實踐聯系起來。生活中有許許多多的人需要社會給予一定的幫助,例如,孤兒,貧困學生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是孤寡老人。
孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們為了自己的家庭忙碌工作以至于無暇顧忌自己的父母。但對于身居農村的孤寡老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護,甚至他的兒女們希望他早日去逝?梢,孤寡老人們承受著巨大的心理壓力。承受著巨大的意識折磨。因此我們更應該關注一些孤寡老人的生活,以減少他們一些心理和精神上的壓力。而這也能讓學生真正的.懂的感恩,懂得尊敬在長輩,懂得為人民服務的意義。
在這次活動中,學生紛紛動手幫助敬老院老人打掃衛生、擦玻璃、聊天,并帶去了舞蹈、合唱、游戲等各種娛樂節目,給老人帶去歡樂。同時,也讓學生體會了老人常年獨自一人居住,屋子里和身邊沒有親人,伴隨她度過幾十年艱苦歲月的只有一間臥室和一張長椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。
孤寡老人的孤單寂寞不僅輕輕拂過學生小小的心靈,也讓老師們得到了深深的感觸,讓我們想到這世上不幸的人有很多,他們不能跟正常人一樣享受正常的生活,每當見到別人的笑容,積在他們心底深層的憂郁又會涌上心頭。我們四肢健全,天資聰明,這已經是上蒼賜給我們最好的“禮物”,我們應該好好珍惜這份來之不易的“禮物”,讓這份“禮物”得以發揮,展示出它最耀眼的一面!通過這次活動,讓愛把孩子們、老師們和老人融合在一起。更讓那些在家中都是“小皇帝”、“小公主”們學會感恩、了解社會、親身去感身去感受社會,為孩子們抱著一顆感恩的心步入社會,奠定了基礎。
敬老院獻愛心活動工作總結 7
金秋送爽,重陽佳節,這是一個屬于敬老愛老的日子。陽光明媚,春意濃濃,早上九時許,葦河市職校愛心社的五十余人在前往敬老院展開愛心慰問活動。
這次去敬老院舉行慰問活動,我們準備了一些小節目并購買了一些糖果,蛋糕等慰問品,還有一些菜,面粉準備給老人包一頓餃子跟他們一起吃頓熱鬧的團圓飯。我們大家分工合作,有的布置場地,有的洗菜剁餡,有的與老人聊家常,有的給老人剪指甲,有的……,二十分鐘的準備工作后,我們給老人準備的小節目也開始了。
一曲曲優美動聽的歌曲響徹著整個敬老院,還有那滑稽可笑的京劇,黃梅戲等節目,隊員們不成熟的表演技巧惹得我們大家哈哈大笑。同時也讓每一個老人都舒展面容,臉上洋溢幸福的笑容!看著每個樂開懷的'老人,我們都覺得自己做了件非常有意義的事情,盡管這需要我們付出休息的時間和一些金錢,但我們還是很樂意這樣做。
時間過的很快,中午十二點左右我們的慰問活動就差不多結束了,我們為老人打掃完場地后便與老人們合了影,并作了告別并互贈祝福語。
通過這次的慰問活動,雖然我們并沒有為他們做很多的事情,但他們還是那么的感恩,我發現那些老人其實要求的并不多,他們只希望我們能夠多去看看他們,讓他們不孤單。由于我們的能力有限,對于他們生活上的關心和幫助,只是盡了些綿薄之力,就如那星星之火,要想燎原,還要靠社會各界人士的共同努力!這讓我們這些生活在物欲橫流急功近利的社會中的人們一些思考和教育。社會需要愛的傳承者,需要我們每個人都擁有一顆感恩的心。
敬老院獻愛心活動工作總結 8
20xx年xx月xx日下午,我班班委組織本班全體青年志愿者去xx市敬老院進行了一次志愿服務,學習并弘揚樂于助人的精神。盡管這一天下著瓢潑大雨,可是并沒有阻擋同學們的積極性,大家各個精神飽滿,激情洋溢,都準備奉獻自己的一份愛心。
到達敬老院后,作為領隊的我,按照管理員的指示把我們班的志愿者安排到各個護理站,進行志愿服務。在他們都被安排到每個不同的房間時,我去看望他們服務成果的時候,一幕幕溫馨的`畫面映入我眼簾,他們當中有在幫老人洗腳的,有在幫老人按摩的,有在陪老人聊天談心的,也有在喂老人吃東西的,還有攙扶著老人走路的……我想我們這次活動的真正意義也體現出來了。雖然我們不能從根本上給這些老人的心理帶來安慰,但我們能做的就是盡可能的讓他們在晚年開心,我想我們做到了。
此次敬老院之行,使老人們感受到了我們對他們像家人一樣的溫暖,在我們即將離開時,老人們緊握著同學們的手,舍不得我們離開,而同學們也是百般的不舍,他們答應老人以后還是會經常去看他們的,也同時希望他們身體健康,開心生活!與次同時,我也感受到了奉獻精神的偉大,讓我們更加懂得珍惜和感恩!
作為當今一名小學生,我們有責任,有義務去關心這些為我們創造過美好生活的最可愛的老人們!
但是下雨天的局限性,不能陪老人在室外散步,而且我們準備的節目也因為場地的局限沒有派上用場,在服務上沒有把握老年人的心理,在彼此交流的過程中沒有很好更加可以深入的話題。
敬老院獻愛心活動工作總結 9
尊老、敬老、愛老、助老,在我們中華民族有幾千年的優良傳統,更是我們中華民族的傳統美德。作為偉大祖國的新一代,通過自己的社會實踐和努力,將這種美德不斷的弘揚光大,是我們義不容辭的責任。因此,我校以豐富多彩的活動為載體,把尊老敬老活動引向深入。
一、抓大宣傳發動,努力營造敬老氛圍。
充分利用紅領巾廣播、黑板報、手抄報等德育宣傳陣地,加大宣傳力度,營造良好的校園氛圍。讓學生充分明白老人是社會的寶貴財富,我們社會的發展凝聚著老人們所作出的.貢獻,今天美好的生活是老人們昨天的努力換來的,明白尊老、愛老、助老是每個學生應盡的社會責任,以提高尊老敬老的自覺性和主動性,使校園洋溢著濃厚的尊老敬老氛圍。
二、開展活動,突出敬老主題。
本次活動從9月開始做好充分準備,為弘揚尊老、愛老、助老的傳統美德,努力培養教師與學生的尊老敬老愛老助老的良好道德意識和良好道德風尚,我校安排了以下系列活動:
1、舉辦一次以“尊老敬老敬老”為主題征文活動。
通過進行評比,對學生進行良好的尊老敬老助老教育。(主要以五、六年級為主。)
2、各班召開一次以尊老敬老為主題的主題班會。充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
3、發動學生為老人做一件好事。(六年級學生為主)在班隊活動中向全體學生發出倡議,為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事,并力爭形成習慣,讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。
4、為老人送祝福。
讓學生銘記重陽節除了傳統習俗中的登高、賞菊外,它也是人們向自己的父母、年邁的長輩以及許許多多老年人送上祝福、傳遞愛心、表達感恩之情的特殊日子。
最后,倡議全體同學繼承與發揚中華民族的傳統美德尊老敬老,在此節日,要有一份對爸爸媽媽,爺爺奶奶長輩的關愛之情、感恩之心。
敬老院獻愛心活動工作總結 10
尊老愛幼是我國的傳統美德,為了弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統,增強學生的敬老意識,營造良好的社會氛圍;我校根據肥城市教育局文件(肥教發109號)精神要求,并結合我校及周邊社區的實際情況,組織全體師生、扎實有效地開展了一系列以敬老在你身邊,共建和諧社會為主題的敬老月的活動。
一、宣傳發動,濃厚氛圍。
校園中懸掛敬老在你身邊,共建和諧社會的'橫幅,學校少先隊大隊部開辟了敬老宣傳專欄、敬老愛老涂鴉壁,各中隊也在班上出了一期以敬老活動為主題的手抄報。這些都為敬老愛老助老營造了良好氛圍。
二、求真務實,工作到位。
1、敬老專題講座。在10月11日的周一升旗儀式中,校領導做了敬老愛老,共享和諧為主題的國旗下講話。全體師生深受教育,也進一步明白了老吾老以及人之老是我們做人的一個準則。
2、退休教師茶話會。10月16日學校邀請全體退休教師返校,開展看成果、話教育,我為教育獻計策座談會,廣泛征求老教師的意見建議。
3、制作心意卡。廣泛發動,積極鼓勵學生與家長一同協作制作心意卡贈送給家里的老人,讓老人能感受到晚輩的尊重、感恩和祝福。
4、敬老從點滴做起。在全體學生中,開展了給爺爺奶奶洗一次腳或剪指甲活動。并開展了我是這樣過重陽節的征文活動。
5、關愛孤寡老人。細心進行了一次為孤寡老人進行家務清潔的工作,學校大隊部帶領部分師生為孤寡老人們打掃衛生,并為老人們進行按摩,老人們開心的笑容也讓隊員們格外高興。
通過開展此次以敬老月為主題的多樣活動,不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統美德,而且陶冶了學生的情操,還增強了學生的社會責任感,共同營造和諧的社會。今后我校將繼續深入開展敬老宣傳活動,將尊老愛老先進事跡和先進人物及時進行宣傳,加大尊老愛老、助老惠老的宣傳力度,進一步喚起大家尊老敬老的社會意識,為老年人實實在在地做好事、解決實際困難,充分發揮學校的社會作用。
敬老院獻愛心活動工作總結 11
一、培養了學生們動手的能力
現在的很多學生動手能力并不強,甚至在家里什么家務都沒有做過,這次敬老院的活動也是讓他們動起手來,掃地的,拖地的,給爺爺奶奶遞水果,剝水果的,擦玻璃的,可以說讓孩子們都動了起來,雖然在學校也進行過大掃除,但是和在敬老院的活動相比,這個更加的有意義,而且學生們也更加的主動,有時候大掃除還需要加強監督,但是在敬老院的活動中,很多學生都很認真負責的在去做,而且檢查的'仔仔細細的,可以說對他們的鍛煉是很有用的,而且也是讓他們意識到了衛生是不容易的一件事,知道父母在家衛生的辛苦。
二、培養了學生們的愛心
通過和老人們聊天,學生們唱歌跳舞來關懷老人,讓學生們也感受到了關愛他人是能收獲到笑容,能得到感謝的,也是讓他們知道做有一個有愛心的人是一件多么好的事情,關心他人,關愛他人,同樣也會得到別人的喜愛和贊美。老人們的生活雖然物質比較不缺,但是精神生活確是較少,也是讓孩子們懂得要多和家人在一起,多關心家人,多和家里的爸爸媽媽,爺爺奶奶一起,好好的享受一家人的日子,而不是只顧著玩,而不會關心他人,不會照顧他人。
三、培養了學生們幫助他人的想法
在敬老院的活動中,學生們都表現得很熱情,愿意幫助老人們,愿意聽他們講故事,或者說故事給老人們聽,日常中學生沒有那么熱情,也是雖然有幫助他人的,可能是從小環境比較好,所以沒有太多熱心幫助他人的想法,但是敬老院的活動確實讓他們感觸很深,也了解了老人們來敬老院的原因,可能也不是太懂,但是他們也是可以感受到老人們的孤寂和憂傷的,愿意去用自己的童心幫助他人。
可以說這次的敬老院活動,讓學生們有了很多的收獲,他們更懂得了幫助他人,更明白了父母的辛苦,也加強了動手的能力。學生們也是有了一顆感恩的心,在今后的學習和生活中,也是能更好的去感恩父母,感恩社會。
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