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生物教師教學工作總結優秀范文
時間過得很快轉眼一個學期就過去了,回頭看看,用心想想,發現這學期既有所失,也有所獲。
一、這學期的是收獲:
1、上課與以往不同。
、耪n前準備:
①能認真鉆研教材,通過學校發給的教學參考書以及《課程標準》對所學的知識有了新的了解,特別是教材的基本思想、基本概念;教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯都有了更深的認識。
、趯φn件的改革,針對13-14年第一學期出現的問題進行了更正。課件中添加了學習目標,讓學生知道課堂中應該掌握什么;去除了沒必要的繁雜的東西,課件更簡潔更實用,不在是以往的按課件設計課,而是根據自己的思路設計課件。雖然還沒有達到盡善盡美,但至少有了一定的效果。
、普n堂上的情況。
能關注全體學生,調動學生的有意注意,課堂語言簡潔明了,加入了一些贊美性的語言,克服了以前語言重復的毛病。在學期的后半段,試用了一下學校提倡的121模式,感覺有點效果,課堂的時間沒那么緊張了,下學期會繼續應用。另外在七年級實施的加分減分制度,也為課堂增色不少,提高了學生的參與度和對課堂的關注度。
2、能積極參與聽課、評課。
這學期一共聽了24節課,其中的14節是參加海口市的教研活動及優質課大賽,還有10節課是聽顧老師的課。課聽得不是很多,但收獲很大,參加?谑械慕萄谢顒游矣X得對自己的業務提高很多,特別對生物教學幫助很大;聽師傅的課雖然是不同的學科,但課堂是一樣的,所以在顧老師身上我學到了很多教學的方法,我也慢慢應用到課堂中,取得了不錯的效果。學無之境,只有虛心向眾人請教學習,取長補短,才能對自己的教學帶來更大的幫助。
二、存在的問題
1、教師方面:
學生由于生活經驗、腦力程度存在差異,在學生自主學習的過程中,有時不能全面把握學生的學習程度,因此對學生的照顧有時不夠到位。照顧大多數學生時,優生沒事干的情況也存在。在討論過程中,對學有困難的學生關注不多,致使這部分學生成績不夠理想。另外作業方面也存在著問題,沒有做到分層留作業,好的吃不飽,不好的不會做。
2、學生方面:
由于受社會大氣候的影響,有些學生對學習不夠重視,上課懈怠,不集中精力學習,學生回答問題時,有些學生表現不積極,或者不敢發言,還有就是學生自身的惰性,不少學生慣于聽教師講解,懶于思考。
三、反思
一個學期結束,就是一個新學期的開始,好的要堅持下去,不足的要想辦法克服彌補,爭取在下個學期的教學中會有一個更大的進步。