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      1. 高中學(xué)校辦公室工作總結(jié)

        時間:2022-06-24 04:43:38 工作總結(jié)范文 我要投稿
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        高中學(xué)校辦公室工作總結(jié)

          工作總結(jié)的內(nèi)容要具體、有針對性。下文是高中學(xué)校辦公室工作總結(jié)范文,僅供參考。

        高中學(xué)校辦公室工作總結(jié)

          篇一:高中學(xué)校辦公室工作總結(jié)

          現(xiàn)將過去一年的工作情況總結(jié)如下:

          一、認真履行職責(zé),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作

          辦公室是學(xué)校行政管理單位之一,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作是其重要職責(zé)。

          1. 每周一次行政干部會議,每二周一次全體教師會是我校日常工作的大事,我室長期

          堅持做好會前準(zhǔn)備工作,會中記錄工作和會后的保密及歸檔工作。

          2. 認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報,做好文件的收發(fā)工作。

          3. 完成2006年的行政工作計劃、總結(jié)等的編寫工作。

          4. 完成本學(xué)期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監(jiān)督學(xué)校其它處室的相關(guān)工作,完成各項統(tǒng)計報表的上報工作。

          5. 學(xué)校創(chuàng)辦至今,上級機關(guān)多次來我校進行評估驗收和檢查考察,社會上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況,辦公室目前共接待上級領(lǐng)導(dǎo)15批次,接待社會人群180批次。

          6. 及時參加市教委及其它上級部門的活動,及時了解和傳達上級精神,完成上級交代的各項任務(wù)。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。

          二 加強組織協(xié)調(diào)能力,保障學(xué)校重大活動的順利開展

          學(xué)校由多個處室構(gòu)成,各個處室的和諧發(fā)展是學(xué)校工作順利運行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協(xié)調(diào)是辦公室各項工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場活動,如:2006年10月,協(xié)助政教處、教務(wù)處、團委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽,取得圓滿成功。

          教職工是學(xué)校的細胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個職責(zé)。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動,如:2007年3月8日組織女教職工座談會、看電影、看黃梅戲,并每人發(fā)一份紀(jì)念品。今年五四節(jié)期間,我室協(xié)助庫校長組織全體青年教師到九江參觀學(xué)習(xí)等。

          本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,辦公室有的放矢地開展工作,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應(yīng)有的貢獻。

          三 積極參加政治理論學(xué)習(xí),作好思想作風(fēng)建設(shè)

          思想有多遠,我們就能走多遠。思想是建設(shè)的先導(dǎo),是指揮棒,加強思想建設(shè)是優(yōu)

          化辦公室各項工作的前提。因此,我室同志一年來始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。我們重點學(xué)習(xí)了三個代表重要思想和十屆全國人大五次會議精神等。我們嚴(yán)格按照胡錦濤提出的勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻的要求,堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的原則,始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ),腳踏實地埋頭苦干。

          我們正確認識到自身的工作和價值,正確處理苦與樂、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅持誠實敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點,從不叫苦叫累,就算領(lǐng)導(dǎo)批評也不言悔,從而保證了各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

          四 主動工作,為招生大計出力獻計

          不同時代有不同的國情,我校現(xiàn)在也有特殊的校情。學(xué)校創(chuàng)辦只有一年,各項工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒有置身事外,而是密切關(guān)注,積極參與,主動承擔(dān)責(zé)任。

          譬如招生工作。去年創(chuàng)辦鄂高時,我作為學(xué)校的一分子,從開始的申請辦學(xué),到后來的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,最后終于為我校貢獻了大量生源。

          今年的招生同樣受到公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,部署早就啟動,到現(xiàn)在為止我們已完成了三期宣傳工作。期間,我代表學(xué)校到大金中學(xué)、四望中學(xué)、鐵石中學(xué)、徐建中學(xué)等初中發(fā)送宣傳材料,到實驗中學(xué)、紅旗中學(xué)、小橋中學(xué)等校裝訂招生簡章的`宣傳牌;另外,我正起草好《鄂高招生宣傳細則》材料,為學(xué)校下一步的招生工作做準(zhǔn)備。<范文先生網(wǎng)收集整理>

          綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項工作,但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少差距:

          1. 由于時間關(guān)系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,有些工作展開得不夠具體深入。

          2. 個人工作經(jīng)驗不足,導(dǎo)致工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力。

          就目前的狀況,我作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向:

          1. 沒有規(guī)矩,不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴(yán)格的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴(yán)、從細、可行的原則,進一步完善辦公室的各項制度。

          2. 辦公室主任是管理者也是實踐者,是領(lǐng)導(dǎo)意志的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此,更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。

          3. 在工作中要開動腦筋,主動思考,充分做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。

          4. 積極與領(lǐng)導(dǎo)進行交流,希望領(lǐng)導(dǎo)能及時對我的不足進行批評指正,使我的工作更加完善,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓!

          新的一年有新的氣象新的目標(biāo),我一定會在公司、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)辦公室人員堅持以人為本的的原則,加強學(xué)習(xí),圍繞學(xué)校中心工作和重點工作,建立合理的管理制度,協(xié)調(diào)好各處室、各教職工之間的關(guān)系,為學(xué)校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!

          篇二:高中學(xué)校辦公室工作總結(jié)

          在深度貫徹落實"推進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)"會議精神和期初工作計劃,把握"抓基礎(chǔ),促達標(biāo);抓質(zhì)量,促提高;抓改革,促創(chuàng)新"總導(dǎo)向基礎(chǔ)上,本著務(wù)實求真的原則,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作模式,努力構(gòu)建了具有農(nóng)安特色的教師培訓(xùn)新體系。

          本年度在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,辦公室精心謀劃、組織各項工作,高質(zhì)量完成了如下幾項工作。

          一、以骨干教師培養(yǎng)和培訓(xùn)為重點,通過擇優(yōu)推薦、專業(yè)引領(lǐng)、業(yè)務(wù)能力測驗,構(gòu)建了具有一定梯度的名師隊伍。

          1.中小學(xué)、幼兒園省級骨干教師選拔、推薦、申報工作。

          按照省市新一輪省級骨干教師重新認定的文件要求,4月份,采取學(xué)校推薦、條件審核、業(yè)績考核三種方式,認真組織了全縣中小學(xué)、幼兒園省級骨干教師的選拔、推薦、申報工作。經(jīng)過縣推薦、市把關(guān)和省考核,本年度我縣共有16名教師被認定為新一輪省級骨干教師。

          2.骨干教師培訓(xùn)

          4月13日,組織召開了《農(nóng)安縣20XX--2014年度學(xué)科骨干教師高級研修班啟動大會》。參會的中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、骨干教師約300余人。教育局副局長曲小光、進修王校長、雷校長全程參與,會場爆滿,會議效果較好。

          大會安排了三項主要內(nèi)容:一是公布20XX年度中小學(xué)省、市級骨干教師名單;頒發(fā)《關(guān)于重新認定縣級學(xué)科骨干教師的決定》(農(nóng)教字【20XX】96號)和學(xué)科骨干教師證書。二是對本年度師培工作和骨干教師崗位研習(xí)做進一步的安排部署。三是國培專家、省級骨干教師、優(yōu)秀教研員王蘊楓對針對骨干教師做了精彩的專題講座,與會領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師受益匪淺。

          3.新一輪明星教師、專家型教師評選工作。

          根據(jù)期初師培工作計劃以及《2012年農(nóng)安縣中小學(xué)"十佳"業(yè)務(wù)校長、"學(xué)科引領(lǐng)"教師、"品學(xué)兼優(yōu)"學(xué)生評選方案》要求, 7月8日和10月11日分別組織開展了擬評"農(nóng)安縣明星教師"的初中、小學(xué)22個學(xué)科的187名"十佳"教師和高中98名優(yōu)秀骨干教師的專業(yè)水平測試。在測試基礎(chǔ)上,結(jié)合教學(xué)能力和教學(xué)業(yè)績考核結(jié)果評出中小學(xué)明星教師134人。

          9月3日--9月4日,組織開展了擬評專家型教師的初中、小學(xué)45名"明星教師"的演講比賽。10月份下旬,按照《高中"明星教師"、"專家型教師"評選方案》要求組織開展了擬評高中"專家型教師"的明星教師課堂教學(xué)評價活動。在校領(lǐng)導(dǎo)的精細安排部署下,在各教研室的通力協(xié)作下,在基層學(xué)校大力支持下,在明星教師評選基礎(chǔ)上,結(jié)合演講成績、教學(xué)成績評選出中小學(xué)專家型教師39人。

          在樹名師、創(chuàng)品牌、促提高、提質(zhì)量的名師培養(yǎng)理念指導(dǎo)下,通過層層選拔初步形成了具有縣域意義的中小學(xué)名師梯隊。整個評選過程體現(xiàn)了"能者上庸者下"的人才觀,同時為骨干教師搭建了競爭交流的平臺,使廣大優(yōu)秀教師在備考中溫故知新,凝聚了教師專業(yè)成長的內(nèi)驅(qū)力,促進教師專業(yè)化水平的全面提升,為我縣培養(yǎng)造就一批新的名師創(chuàng)建了有效的活動載體。

          4.骨干教師微型培訓(xùn)課程評選工作。

          按照期初計劃要求,九月份下半月,在各校初評基礎(chǔ)上,全縣各中小學(xué)共提交骨干教師優(yōu)質(zhì)微型培訓(xùn)課程263件。針對各校提交的培訓(xùn)課程,辦公室分學(xué)段進行了評選,其中初中、小學(xué)各評選出特等獎5件、一等獎10件、二等獎10件,高中評選出特等獎5件,一等獎5件,二等獎5件。評選出的特等獎、一等獎以及部分二等獎共34件已報送長春市教師繼續(xù)教育學(xué)院參加市級評選。

          5.名師成果匯編

          按照學(xué)校對各部門工作成果匯編的統(tǒng)一安排部署,辦公室對本年度新入選的中小學(xué)"專家型"教師、"明星"教師、"十佳"教師演講稿、優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計與說課、獲獎?wù)撐倪M行了全面的征集、篩選、分類錄用,并按三個等級五個模塊進行了細致的校對和排版,匯編成涵蓋四十位優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課例與說課,二十位優(yōu)秀教師的演講稿和十位優(yōu)秀教師的教育論文的成果集《邁向標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)--農(nóng)安教師進修學(xué)校成果匯編(名師篇)》。

          二、以集中培訓(xùn)為主導(dǎo),貫徹落實國培、省市教師培訓(xùn)計劃和縣域?qū)W科集中培訓(xùn)。

          按照國培計劃(2012)要求,在骨干教師范圍內(nèi)遴選優(yōu)秀教師參加國家級置換脫產(chǎn)研修培訓(xùn)和短期集中培訓(xùn)項目。本年度推薦小學(xué)10名教師、初中12名教師參加置換脫產(chǎn)培訓(xùn),其中城鎮(zhèn)教師占13.5%,教師進修學(xué)校優(yōu)秀教研員占13.5%,農(nóng)村教師占73%。中小學(xué)短期集中培訓(xùn)共推薦申報40人,其中城鎮(zhèn)教師占20%,教師進修學(xué)校占2.5%,農(nóng)村教師占77.5%。從這一比例來看,本年度國培計劃依舊以農(nóng)村教師為主,但是更注重縣城優(yōu)秀教師以及優(yōu)秀教研員的帶動引領(lǐng)。

          按照省培計劃(2012)--吉林省農(nóng)村教師不同學(xué)科不同項目培訓(xùn)方案要求,采取自愿申報、辦公室把關(guān)的原則,在我縣骨干教師中遴選出31名優(yōu)秀教師分別參加班主任、小學(xué)各學(xué)科、培訓(xùn)者省級集中培訓(xùn)項目。

          根據(jù)長春市小學(xué)骨干教師培訓(xùn)通知要求,推薦小學(xué)10個學(xué)科66名骨干教師參加了長春市骨干教師暑期培訓(xùn)班。

          在初中、小學(xué)以及綜合教研室關(guān)于暑期學(xué)科集中培訓(xùn)要求和具體時間安排基礎(chǔ)上,進行統(tǒng)籌規(guī)劃、周密安排,并制定下發(fā)了農(nóng)安縣2012年度暑期學(xué)科集中培訓(xùn)實施方案和時間安排一覽表,保證了暑期教師集中培訓(xùn)工作的有序開展、高效運行。

          三、以遠程培訓(xùn)為主渠道,提升教師整體專業(yè)素養(yǎng)。

          今年我縣承擔(dān)的遠程培訓(xùn)項目共有四個,分別是高中同步研修遠程培訓(xùn)、初中示范性遠程培訓(xùn)、中小學(xué)通識學(xué)科遠程培訓(xùn)項目和中小學(xué)學(xué)科遠程培訓(xùn)項目。參培教師總數(shù)達15038人次。針對培訓(xùn)項目多、參培人員多這一特點,辦公室多次研究與探討、深度謀劃,確立了

          本年度中小學(xué)遠程培訓(xùn)工作的總體思路。

          思路一:強弱捆綁式。即:結(jié)合骨干教師"531"工程,省級骨干教師帶徒5名,市級骨干教師帶徒3名,縣級骨干教師帶徒1名,以強帶弱,建立學(xué)習(xí)共同體,力爭使農(nóng)村小學(xué)遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動不讓一個人掉隊。

          思路二:層層包保責(zé)任制。即:縣級管理員包保28名輔導(dǎo)教師,輔導(dǎo)教師包保本班學(xué)員;基層學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)包保骨干教師,骨干教師包保普通學(xué)員。通過層層包保,砸實遠程培訓(xùn)的過程管理,保證培訓(xùn)的順利實施。

          思路三:送出去一批。在骨干教師中精選出8名教師參加初中8個學(xué)科的遠程培訓(xùn)輔導(dǎo)省外培訓(xùn)。通過培訓(xùn),提升輔導(dǎo)教師理論水平和操作技能,為確保我縣680名初中骨干教師的遠程學(xué)習(xí)順利開展提供優(yōu)質(zhì)的人力輔助資源。

          思路四:強化管理團隊建設(shè)。

          為了提升遠程培訓(xùn)管理者管理水平,促進我縣遠程培訓(xùn)工作的有序、健康、不斷深入、高效開展,6月份組織我縣28名輔導(dǎo)教師參加市級培訓(xùn)輔導(dǎo),10月份--12月份,選派遠培管理員劉麗靜老師參加國培計劃(2012)信息技術(shù)學(xué)科置換脫產(chǎn)研修培訓(xùn),力爭通過培訓(xùn)提升理念、提高操作技能水平,努力構(gòu)建一支高水平的輔導(dǎo)教師團隊。

          思路五:樹立服務(wù)優(yōu)先意識。樹立服務(wù)即效益、服務(wù)即質(zhì)量意識。為了努力提高我縣教師參培率和合格率,提高培訓(xùn)的效益,辦公室人員從細微處入手,與時間賽跑,對上級下發(fā)的通知和下級反映出來的問題及時反饋,做到溝通順暢、督促及時;對參培學(xué)員個人因素使然而出現(xiàn)的后果耐心的給予指導(dǎo)和幫助,解難釋疑,使每一位參培教師都能安心的參與學(xué)習(xí),為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個和諧的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          一年來,在整體思路指引下,在與市級培訓(xùn)主管部門以及各項各學(xué)科輔導(dǎo)教師多次溝通中,在各中小學(xué)校業(yè)務(wù)校長全力協(xié)助下,在辦公室人員共同努力下,圓滿完成了各個級別不同學(xué)段不同項目的遠程培訓(xùn)工作。

          12月中下旬,辦公室針對我縣承擔(dān)的不同項目的遠程培訓(xùn),分別計算出各中小學(xué)校參培教師的合格率。應(yīng)該說較上一年度相比,合格比率有較大幅度提升。其中三盛玉中學(xué)、伏龍泉中學(xué)、燒鍋小學(xué)、鮑家小學(xué)等等農(nóng)村中小學(xué)表現(xiàn)尤為突出。針對表現(xiàn)突出的單位預(yù)計在來年期初的遠程培訓(xùn)工作總結(jié)大會上予以表彰。

          四、以青年教師讀書活動為載體,推進學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)進程。

          按照期初計劃要求,5月7日--5月18日,辦公室組成了青年教師讀書報告評審小組,分別對各初中、小學(xué)校推薦上來的近600份讀書報告進行了分科分類登記和認真細致的.評選,最后初中組和小學(xué)組分別評選出一等獎12名,二等獎20名,三等獎30名。

          5月29日,在進修六樓組織召開了農(nóng)安縣中小學(xué)青年教師讀書匯報演講暨頒獎大會,中小學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、獲獎教師近200人參加了會議。大會包含兩項內(nèi)容:一是頒發(fā)獲獎證書;二是18名一等獎獲得者做現(xiàn)場匯報演講。

          18名教師熱情飽滿、慷慨陳詞,以精當(dāng)?shù)恼Z言和大家分享了讀書的收獲和喜悅。從本次大會效果來看,演講教師準(zhǔn)備充分,超出了預(yù)想。我們也驚喜的看到書籍已經(jīng)走進一大批優(yōu)秀教師的工作和生活,很多學(xué)校也是越來越重視教師的讀書學(xué)習(xí)和專業(yè)進步,令人欣慰。

          6月8日,辦公室將我縣初中10名教師、小學(xué)12名教師的讀書演講錄像光碟及演講文本推薦報送到長春市繼教辦,參加市級讀書演講征文活動。

          五、強化檢查指導(dǎo),關(guān)注學(xué)校師培工作的整體發(fā)展和創(chuàng)新開展。

          6月份中旬,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,辦公室抽出兩人和教研室成員組成視導(dǎo)小組,對農(nóng)村八個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)校教學(xué)以及干訓(xùn)師培德育等工作進行了視導(dǎo)檢查。視導(dǎo)中,通過查看資料以及隨機訪談,對基層學(xué)校師培工作開展情況有了一個初步的了解,同時通過檢查感悟到師培工作一定要通過樹立典型、宣傳典型、典型引路的發(fā)展策略,以此整體推動我縣師培工作的務(wù)實開展、內(nèi)涵發(fā)展,提升我縣教師隊伍的專業(yè)化成長水平。

          11月19日至28日,在進修學(xué)校統(tǒng)籌安排部署下,辦公室抽出三個人參與了西北片區(qū)、西南片區(qū)中小學(xué)七個單項評選及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作評估檢查。檢查中,通過聽匯報、聽課、會診、座談、查閱資料等,對西南和西北片區(qū)學(xué)校教學(xué)、科研、師培、德育等方面的工作有了深入的認識,了解了他們的教育教學(xué)特色,找出了教育教學(xué)等方面存在的不足,并通過檢查反饋,對教師的課堂教學(xué)以及薄弱項目進行了認真細致的指導(dǎo)點撥,使學(xué)校在今后各項工作中能夠查缺補漏、把準(zhǔn)方向,相互促進整合,優(yōu)勢的要打造特色,不足的要加以完善,以此更加規(guī)范、務(wù)實、創(chuàng)造性的開展各方面工作。

          六、吉林省"國培計劃"子項目--"送培到縣"活動

          1.按照國培計劃以及吉林省關(guān)于名師資源利用工程要求,在長春市教育局和長春市繼教辦總體安排部署下,2012年11月2日,由長春市繼教辦劉忠平老師帶隊,全國優(yōu)秀教師、省語文學(xué)科帶頭人、長春師范學(xué)院兼職教授、103中小學(xué)部副校長朱聰穎和來自于師大附屬小學(xué)的吉林省小學(xué)英語學(xué)科名師孫維華、優(yōu)秀教師左春平來到我縣合隆小學(xué)開展了送課送培訓(xùn)活動。整個活動由辦公室組織,進修學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任參與全過程。

          合隆中心校作為活動承辦單位,會前進行了周密安排與部署。會議設(shè)立了主會場和分會場,分別由教導(dǎo)處主管主任組織和主持。全鄉(xiāng)語文學(xué)科和英語學(xué)科近20名教師參加了培訓(xùn)會。

          本次"送培到縣"活動體現(xiàn)了名師強、質(zhì)量高、效果好三個特征;顒咏Y(jié)束時雷校長總結(jié):這是一場令人震驚的送培活動。如果上級部門今后還有這樣的舉動,一定還要送到我們農(nóng)安縣來,到時候我們一定把參培的面擴展開來,把參培時間延長開來,讓更多的教師從中受益,這不但是提高教師專業(yè)水平的一種策略,對于全縣十幾萬孩子們來說更是一件幸福的事兒。

          2.根據(jù)《"國培計劃(2012)"--吉林省農(nóng)村幼兒園"送培到縣"活動方案》要求,12月6日--12月7日,長春市幼兒教育專家蘇敏老師和**老師來到我縣,為我縣幼兒轉(zhuǎn)崗教師送來"精彩的實踐課例展示、經(jīng)典的童話故事點播以及理論層面的指導(dǎo)"這份厚禮。兩天來的近距離接觸,不但使參加培訓(xùn)的123名幼兒教師開闊了眼界,提高了認識,同時我縣很多幼兒教師與前來送培的蘇敏教師結(jié)下了深厚友誼,相信這份友誼會一直延續(xù)下去,蘇敏老師高尚的敬業(yè)精神和善為人師的風(fēng)范也一定會輻射給每一位參訓(xùn)教師。

          七、中小學(xué)任課教師專業(yè)水平測試工作

          1.鄉(xiāng)(校)級任課教師專業(yè)水平測試

          按照期初計劃要求,制定《農(nóng)安縣2012年中小學(xué)任課教師專業(yè)水平測試實施方案》以及《中小學(xué)專任教師專業(yè)化素質(zhì)排名表》。

          11月15日,在教科所組織的教研基地校檢查大會上下發(fā)了《方案》、教師專業(yè)化素質(zhì)排名表樣,下發(fā)了中小學(xué)各門學(xué)科試卷卷樣及答案。同時針對全縣中小學(xué)任課教師考試過程中的重要環(huán)節(jié)進行了強化說明。

          11月24日--11月25日上午,以中心中學(xué)、中心小學(xué)為單位組織開展了全縣中小學(xué)在職任課教師專業(yè)水平測試工作,全縣近萬名教師參加了本次考試。

          考試期間由王兆文帶隊分別走訪了華家小學(xué)和三寶中學(xué)等六所學(xué)校,對我縣2012年度組織開展的中小學(xué)在職任課教師專業(yè)水平測試工作進行了實地調(diào)研。

          應(yīng)該說本次任課教師專業(yè)水平測試是對基層學(xué)校教師培訓(xùn)工作的一次大檢驗,更是一次教師專業(yè)成長的大練兵。通過調(diào)研,我們深刻的感受到基層學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)把教師的業(yè)務(wù)水平提高工程提升到一個新的認識高度上來,把教師專業(yè)成長作為學(xué)校的一件大事、要事來抓,我們也欣慰的看到了農(nóng)安的師培工作在教育局的正確指導(dǎo)下、在進修領(lǐng)導(dǎo)的周密安排部署中正朝著規(guī)范、深遠、內(nèi)涵發(fā)展的方向穩(wěn)步邁進。

          2.縣級任課教師"等比抽樣"和"學(xué)科競賽"考試

          在各中小學(xué)校教師專業(yè)水平考試基礎(chǔ)上,制定了《2012年農(nóng)安縣初中、小學(xué)專任教師"等比抽樣"和"學(xué)科競賽"考試方案》,依據(jù)方案要求,辦公室抽取初中306名教師和小學(xué)324名,確定為本次縣級考試教師。12月14日上午,在全縣初中、小學(xué)業(yè)務(wù)校長會上下發(fā)《考試方案》,同時王校長對準(zhǔn)考證填寫等考試重點環(huán)節(jié)進行了詳細解讀與說明。

          12月22日初中、小學(xué)任課教師"等比抽樣"和"學(xué)科競賽"考試將在紅旗小學(xué)進行。

          反思全年工作,我們在實踐中不斷研究與探索,在行進中不斷回顧與反思......一路走來,深感教師培訓(xùn)工作的重要和不可回避。今后的工作我們還要本著務(wù)實、創(chuàng)新的原則,不斷改進培訓(xùn)策略,使農(nóng)安的師培工作與時代接軌,為打造農(nóng)安特色而不斷努力。

          篇三:高中學(xué)校辦公室工作總結(jié)

          開學(xué)至今,辦公室在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的大力支持和幫助下,緊緊圍繞學(xué)校的工作主題——引領(lǐng)師生健康成長,建立常規(guī)運行的有效機制,構(gòu)建和諧教育生態(tài)環(huán)境開展工作;以教學(xué)為中心,以促進學(xué)生的成長、教師的發(fā)展、學(xué)校的壯大為根本,與全校師生一起團結(jié)拼搏、積極進取,較好地完成了學(xué)校的.各項工作,總結(jié)如下:

          一、工作回顧

          (一)認真履行職責(zé),積極開展工作

          1、努力做好行政管理工作

         、賲f(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,組織召開全體教職工大會、中層干部會議、班子會議等。會前做好各種準(zhǔn)備工作及會議記錄,做到了保密和及時歸檔。

         、谡J真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理工作

          ③完成20xx年上學(xué)期工作總結(jié),撰寫好20xx年下學(xué)期學(xué)校工作思路。

         、芡瓿20xx年高考宣傳造勢工作。

         、葑龊昧20xx年秋季招生的宣傳工作。

          ⑥完成了下半年省督導(dǎo)評估材料目錄的整理歸檔。

         、咄瓿闪20xx年下學(xué)期開學(xué)開辦宣傳工作。

         、嗤瓿闪说25個教師節(jié)的宣傳工作。

         、嶙龊昧穗娫挊I(yè)務(wù)咨詢、投訴舉報與縣長信箱問題的回復(fù)。

         、庾龊眯聦W(xué)期教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料的編印及組織學(xué)習(xí)工作。

          2、完成黨務(wù)工作計劃的一季度工作內(nèi)容

         、偻瓿闪20xx年上學(xué)期黨委工作總結(jié),撰寫好了20xx年下學(xué)期黨委工作計劃。

         、谡匍_了各支部大會,指導(dǎo)制定好各支部工作計劃,完善支部基礎(chǔ)檔案。

         、弁瓿闪7位新建黨員的建檔工作。

         、芘浜峡h局在學(xué)校開展了進一步規(guī)范教師從教行為的活動。

          (二)辦公室內(nèi)部工作

          1、人事工作

          完成了20xx年上學(xué)期學(xué)校人事情況上報,并配合教務(wù)處對請假后重返工作崗位的教師的工作內(nèi)容作了安排。清理了學(xué)校在職未在崗對象的工資關(guān)系,摸清了未在崗人員的去向,并按局要求及時上報。

          2、安排行政值班

          根據(jù)新學(xué)期的工作特點,辦公室將行政人員的值班安排到了年級,特別是國慶維穩(wěn)期對值班提出了新的要求。

          3、按照學(xué)?偟挠媱澮,根據(jù)行政干部的工作特點,要求在周五上交周工作匯報。辦公室在收集整理的基礎(chǔ)上在《一周通報》刊專頁“工作安排”,較好地顯示了學(xué)校工作的預(yù)見性。

          4、完成了省督導(dǎo)評估迎檢材料目錄的整理成冊

          20xx年11月我校將迎來省示范性高中的督導(dǎo)評估。學(xué)校將此項工作走到了前面,9月份辦公室組織人員對這些目錄進行了整理對資料進行歸檔。

          5、檔案工作

          我校的檔案工作是南縣的一個示范窗口,學(xué)校歸檔工作一直以來都做得很好。學(xué)校檔案室在人手不多的情況下,加班加點及時完成學(xué)校各類檔案資料的整理。

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