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鄉鎮關工委工作總結范文
關工委抓關工工作,是貫徹落實黨中央的《決定》、履行好老干部部門根本職責的要求。小編為大家搜集了兩篇“關工委工作總結”,歡迎大家參考借鑒。更多美文請關注首頁。
篇一
今年以來,我鎮關心下一代工作委員會在xx市關工委和綿遠鎮黨委的有力領導下,以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神,以構建和諧社會和建設新農村為載體,強對“留守兒童、留守老人”心理輔導,幫助生產,生活身體健康等方面狠下功夫。
按照強化領導、建設陣地、關愛孩子、發揮余熱、促進發展、完善機制、構建和諧、確保穩定的工作思路,認真做好關愛工作,為我鎮的政治經濟社會發展、社會和諧穩定起到了積極作用。
一、強化領導 充實隊伍
長期以來,我鎮黨委政府高度重視關心下一代工作,把此項工作納入了重要議事日程,進一步完善了相關工作機制,將德高望重、有熱心愛心的老同志和其他愛心人士充實到了工作隊伍之中。我鎮先后成立關工小組5個,關工組織成員50余人,完善配齊了關工小組的機構和陣地建設,特別是綿遠小學、綿遠衛生院有專門的領導主抓關心下一代工作,使我鎮關心下一代工作得到了順利開展,為搞好關心下一代工作奠定了良好基礎,創造了優越條件。
二、發揮余熱 奉獻愛心
我鎮關工委成員利用老同志、老領導的余熱,為青少年做好傳統教育工作。我鎮關工委適時邀請相關學者為我鎮青少年講述黨的歷史文化進程,并始終以偉大抗震救災精神和災后重建感人事跡激勵青少年積極向上,為青少年健康成長優化了環境。同時,我鎮關工委還于今年“五四”青年節之際組織青少年為革命烈士陵墓掃墓,開展了愛國主義教育。今年“8•7”甘肅舟曲特大山洪泥石流、“8•13”清平特大山洪泥石流和“9•7”江蘇省宿遷市特大暴雨災害發生后,我鎮關工委及時組織關公小組和老人向災區捐款,獻出了每年他們的愛心。同時,我鎮還組織了老年人幫扶活動,對貧困老年人、青少年給予扶持,圓了三名同學因貧困而無法上學的大學夢。
三、關愛“留守” 構建和諧
我鎮今年把關愛“留守兒童、留守老人”工作落到了實處,成立了專門的工作隊伍,建立健全了工作制度和長效機制。采取各種形勢,對“留守兒童、留守老人”開展工作。綿遠學校關工小組對“留守兒童”進行專門的心理輔導和關愛工作,村關工小組對“留守老人”的心理健康、生產生活等多方面進行了關注、關心、關愛。一是建立了“三知、三多、三溝通”制度。“三知”,即學校老師要知道“留守兒童”的基本情況;知道“留守兒童”父母外出務工的地點和聯系辦法;知道“留守兒童”在家監管人的基本情況。“三多”,即與“留守兒童”多交心,多到家進行家訪,多開展一些人文關懷的集體活動。“三溝通”,即定期與“留守兒童”外出父母溝通,中小學設立了愛心電話;定期與“留守兒童”監管人溝通;定期與村(社區)負責人溝通。二是對“留守老人”進行心理輔導和健康體檢。各村關工小組對“留守老人”也開展了溝通、服務工作,開展了心理咨詢、健康教育工作。今年利用新型合作醫療對“留守老人”進行了免費健康體檢,組織召開“留守老人”座談會。三是開展形式多樣的文體健身活動,為留守群體提供健身陣地。充分利用村圖書室為老年人提供了學習、健康知識和文體活動。綿遠小學關工小組開展了籃球和乒乓球比賽,以及校園集體舞、書畫展、作文比賽等,通過各種渠道為老年人和青少年進行教育、幫助,樹立了良好生產、生活環境為構建和諧社會和社會穩定奠定了良好基礎。
四、當好參謀 促進經濟社會發展
我鎮老同志在各條戰線積極幫助干部群眾脫貧致富起到了參謀助手作用。一是在今年村道建設中有許多老同志主動捐款和為群眾做義務宣傳員、監督員,親自上陣為村道建設出功出力。二是在產業結構調整中充當主力軍,為經濟發展起到推動作用。三是獻愛心,幫貧扶困。我鎮開展了老同志為青少年獻愛心的活動,關愛青少年和幫助貧困弱勢群眾,讓全鎮人民走上探尋共同富裕的道路。四是開展了“崇尚科學、反對xx”活動,使老年人相信科學,抵制陋習,樹立正確的人生觀。利用村關工小組陣地建立圖書室使老年朋友多學習科學知識和致富技術知識,以及健康知識,使每位老年朋友有一個良好心態,安度晚年。綿遠鎮關工委在綿竹市關工委及鎮黨委政府的正確領導下,工作做出了一些成績,但離上級要求還有一些差距,我鎮關工委將在今后工作中更加努力,使明年工作上一個新臺階。
XX年主要工作規劃
XX年,在鎮黨委政府的領導下,在市關工委的具體指導下,我鎮關工委將繼續以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以服務三農為主要工作,以農村改革為重點,建設社會主義新農村和構建和諧社會為 載體,繼續完善以創新的工作方法,扎實的工作作風,務實的工作要求,做好全年工作。
一是重點抓好返鄉農民工的思想、生產、生活情況調查,發揮其在外鄉所學的先進技術和先進經驗,為本地建設服務,能更好建設家鄉和投身于新農村建設。一要了解農民工返鄉的基本情況;二要對在外有志的返鄉農民工引導幫助,再就業,投身于經濟發展建設之中,帶領群眾致富;三要對返鄉農民工生產生活困難的,要盡力解決實際困難。找準致富項目,定專人進行幫扶;四要開展農民工培訓,以農業科技技術和適應農村發展的技術為主要內容的培訓工作,使每位返鄉農民掌握一至兩門致富技術。
二是進一步完善“留守兒童、留守老人”關愛工作,利用圖書室、座談、走訪、慰問等形式開展關愛活動。
三是繼續利用五老人員對青少年進行傳統思想教育。
四是利用抗震救災先進事跡和災后重建感人精神對青少年的健康成長,拓展學習發展的平臺。
五是做好貧困老人和貧困兒童的求助工作。
六是完善制度,開展形式多樣的活動,為老年人和青少年提供良好學習、生活的環境。
七是積極籌措資金,確保關心下一代工作順利開展。
篇二
市關工委:
在鄉黨委、政府的領導下,在上級關工委的指導下,鄉關工委緊緊圍繞年初的工作要點,以青少年道德教育為核心,繼續發揮“五老”優勢,以爭創“關心下一代工作先進村”為契機,不斷推動工作上臺階,現將工作開展情況匯報如下:
一、加強組織建設,延伸關工委工作面
根據XX年我鄉班子成員的調整,及時調整充實了我鄉關工委組織結構,成立了由鄉黨委書記為名譽主任,分管領導為關工委主任、退休老干部擔任常務副主任的領導小組。工作委員會下設辦公室,由婦聯主任擔任辦公室主任,負責關工委日常工作。同時各村也成立了關工委,由村黨支部書記為領導組組長。學校成立了王海校長為組長的關工委小組,協調負責具體工作。
二、結合開展生動活潑的活動,切實加強青少年思想道德教育
一是開展“xxxx”教育。按照上級要求,在全鄉青少年中全面開展“學榮辱,樹新風”的“xxxx”教育,堅持從青少年思想實際出發,制作了“xxxx”卡片、班上懸掛條幅、張貼宣傳欄等形式,使愛國主義教育、民族精神教育、科學知識教育、時代精神教育更加具有感染力,富有針對性、時代感、幫助青少年逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二是開展法制安全教育。組織安排全鄉各校學生繼續學習新的《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《四川省未成年人保護條例》、《四川省預防未成年人犯罪條例》等法律法規。聘請法制副校長和輔導員定期到校進行法制教育。
在鄉中心校舉辦了“為了明天——預防青少年違法犯罪工程”校園法制教育警示報告會。同時,鄉團委書記張曉丹同志結合實例就校園暴力、交通安全、違法犯罪等方面進行了生動演講,并提出,每位同學都要以“大力弘揚八榮,牢守八恥底線”來勉勵自己,遵紀守法,從小做起,力爭成為社會有用之才。
三是開展思想品德教育。以愛國主義教育為主旋律,以常規教育為抓手,進一步加強學生思想品德教育工作。開展每周升旗活動,并舉行“國旗下講話”;3月份結合城鄉環境綜合治理開展了 “向不文明行為告別”主題活動;3月份,舉辦了“我愛”校園征文和攝影比賽活動,評比了18名優秀作品進行了表彰;4月組織全校學生開展了青春詩會;4月份,組織學生參加了“愛國主義讀書活動”, 5月中旬,舉辦了廟子鄉“山之魂、水之韻”青春詩會演出活動; 9月份的開展公民道德知識競賽;10月份開展紀念新中國成立60周年系列活動。通過活動的開展進一步陶冶了青少年的道德情操,激發了廣大學生努力學習,奮發成長,報效祖國的激情。
四是開展文娛活動教育。每年舉辦農民文娛活動。“六一”,鄉舉辦了第四屆小學生藝術節,由鄉關委領導、村關工委組織、各學校具體負責表演了1—2個文藝節目。進一步豐富了學生的業余愛好,全面培育了下一代的綜合素質。
五是開展青春期活動。在全鄉中學生中間開展了青春期教育課,以電教片和理論講解來幫助學生了解青春期的的心理和生理,使他(她)們順利度過青春期。
六是開展心理素質教育。針對現在學生方方面面的情況,采取了“心理導師制”,由學生和老師結對,開展心理疏導,緩解學生的心理壓力。
三、加強“五老”隊伍建設,充分發揮“五老”作用
認真貫徹落實市關工委[XX]4號文件精神,結合我鄉實際,確定XX年為“五老”隊伍建設活動年。各村關工委小組紛紛以此次活動為契機,提高認識,抓好“五老”隊伍建設,積極發揮“五老”隊伍作用。根據自覺、自愿和就近就地原則,為其“建平臺,設崗位”,當好“十大員”(即“思想道德報告員、傳統教育宣傳員、校外教育輔導員、凈化環境監督員、法律知識咨詢員、科技文化傳播員、捐資助學協調員、脫貧致富幫扶員、失足青年保護員、家庭教育指導員),為促進下一代工作做出應有的貢獻。鄉關委會同市就業局龍躍學校分別在8月和10月份對我鄉剩余勞動力進行再就業培訓,同時在全鄉開展了 “講政治、育新人、學科學、奔小康”活動等多種形式,加強科技教育,引導青年農民科技致富,為培養新農民,建設社會主義新農村發揮應有的作用。
四、繼續抓好濟貧扶困工作,開展愛心助學活動
一是開展“兩免一補”工作。今年鄉財政出資9.8萬元對全鎮700余名學生實施“兩免一補”,極大的減輕了學生家長的負擔。
二是做好“留守孩子”的關愛工作。認真摸清全鄉“留守孩子”情況,做好“留守孩子”調查摸底登記,詳細了解他們的生活、學習、家庭情況,制定并填寫“留守孩子”登記檔案。并且由村關工委與他們結對,關心他們的生活和學習情況,有的放矢對這群孩了做好關心教育工作,為他們解決實際問題,促進他們健康成長。
三是積極多方籌措,結對救助貧困學生。(一)結合開展學習實踐科學發展觀教育活動契機,隔灘溪村和廟子壩村支部分別捐款1300元和1800元救助該村貧困學生; (二)鄉團委、婦聯、計生辦和商會,通過社會募捐活動,募捐7000余元,共救助41名學生,發放救助款6300元 。
四是繼續開展獎學助學。XX年全鄉新考入重點中學27名,其中萬中17名,三中10名,鄉政府在財力十分困難的情況下獎現金一萬元,資助學生入學。
五、加強村級指導,積極爭創“關心下一代工作先進村”
圍繞建設社會主義新農村,全面做好關心下一代工作,為社會主義新農村建設培育優秀接班人,我鄉明確隔灘溪村、廟子壩村為創建試點村。對照創建標準全面展開。成立了村支部關工委組織,村黨組織負責人擔任關工委主任,把關工委工作擺上位置,列入議程。組建了有一支以老同志為主體工作隊伍,制度完善,活動正常,有牌子,有經費,有活動場所;在鄉關工委的指導下,承擔了藝術節、網吧管理、留守孩子的教育等大量的工作,同時每年村級投入不少于0.5萬元用于改善學生生活學習環境。
一年來,我鄉關工委雖然做了一些工作,但距離上級的要求還相差甚遠,距離孩子們的希望還相差甚遠。具體表現在五老作用發揮不太明顯,村級關工委的工作有待于進一步提高,家長與鄉關工委、家長與學校交流互動要進一步加強等。XX年,我們將繼續以推進爭創“關心下一代工作先進村”為契機,以加強學生的思想品德教育為抓手,以培養“和諧廟子”建設接班人為目標,不斷創新工作方法和思路,使我鄉關工委的工作再上新臺階。
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