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      1. 小學(xué)寒假工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-01-16 11:00:36 工作總結(jié)范文 我要投稿

        2022小學(xué)寒假工作總結(jié)范文11篇

          總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的2022小學(xué)寒假工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        2022小學(xué)寒假工作總結(jié)范文11篇

        2022小學(xué)寒假工作總結(jié)范文1

          20xx年寒假已順利結(jié)束,新學(xué)期學(xué)校各方面工作也已緊張有序的展開,現(xiàn)將寒假工作總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)寒假工作的組織領(lǐng)導(dǎo),做好寒假規(guī)劃和安全等工作

          1、根據(jù)教育辦寒假工作安排,放假前學(xué)校成立了校長為組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定寒假工作計(jì)劃,對各項(xiàng)工作進(jìn)行布置、指導(dǎo)。

          2、放假前,學(xué)校利用廣播集中對全體師生進(jìn)行了安全教育。

          3、做好各類安全隱患排查整改工作。放假前由總務(wù)工作人員對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查,尤其對庫房、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、電教室、圖書室等重點(diǎn)區(qū)域的防火、防盜措施進(jìn)行了全面徹底檢查,切實(shí)做到防微杜漸,防患于未然。

          二、落實(shí)上級和學(xué)校寒假工作要求,做好寒假有關(guān)工作

          1、放假前向每個(gè)學(xué)生印發(fā)了《給學(xué)生家長的一封信》及《章丘市疾控中心給學(xué)生家長的一封信》,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育、遵紀(jì)守法教育及對全面做好甲型H1N1流感防控工作提出了具體要求。

          2、放假前召開了全體教師會,落實(shí)繡惠鎮(zhèn)教育工作辦公室《20xx年寒假工作安排》事宜。具體對假期工作做出了安排,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格假期值班,要求帶班領(lǐng)導(dǎo)必須按時(shí)到校帶班。

          2、深入開展了生活教育、傳統(tǒng)文化教育和民族精神教育。假期中,各班以春節(jié)、元宵節(jié)為契機(jī),深入開展了生活教育、傳統(tǒng)文化教育和中華傳統(tǒng)美德教育,教育學(xué)生養(yǎng)成敬老愛幼的良好風(fēng)尚,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,把壓歲錢用在讀書學(xué)習(xí)上,過一個(gè)祥和、文明、健康、勤儉的春節(jié)。

          3、假期中根據(jù)上級要求學(xué)校還做了以下具體活動:

         。1)開展了《萬名教師訪萬家》家訪活動,家校攜手共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。

          (2)積極做好“放飛夢想”綠色手機(jī)文化創(chuàng)作傳播活動。

          (3)組織了學(xué)生參與“給祖國母親拜大年”活動。

          (4)積極開展了“送溫暖”、“手拉手”走訪幫扶活動。寒假期間學(xué)校對離退休的62名老干部、老教師進(jìn)行上門慰問,走訪了貧困學(xué)生和家庭困難的教職工。

        2022小學(xué)寒假工作總結(jié)范文2

          在學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部的精心安排下,同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的,寒假生活是豐富多彩的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會,從學(xué)校融入自然,在充分體驗(yàn)一個(gè)月寒假帶給他們的樂趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果,現(xiàn)將我校學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié):

          一、精心設(shè)計(jì)寒假綜合實(shí)踐作業(yè),高質(zhì)、高量地完成作業(yè)。

          我校除安上級要求,把寒假“八個(gè)一”活動融入到各班實(shí)際中。假前,組織了班主任進(jìn)行討論和敲定,各班精心設(shè)計(jì)和制定了學(xué)生寒假作業(yè)。開學(xué)第一天,全班均收集了學(xué)生寒假作業(yè)。從孩子們上交的作業(yè)和家長的反饋回條上看,此項(xiàng)活動得到了學(xué)生們的喜愛,家長的贊許。各個(gè)年級摒棄了以往的機(jī)械的抄寫、計(jì)算,更多的是聯(lián)系生活,緊扣春節(jié)主題進(jìn)行。學(xué)生們在享受寒假帶來的快樂的同時(shí),也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí),作業(yè)的輕松和我國傳統(tǒng)春節(jié)濃厚的節(jié)日氛圍。上交的作業(yè)有:手抄報(bào)、科技小制作、環(huán)保小制作、調(diào)查報(bào)告、活動征文等。學(xué)校將分項(xiàng)評選出優(yōu)秀作品(作業(yè)),并進(jìn)行展示。雖然他們的調(diào)查過于簡單,他們報(bào)告的語言還很稚氣,但看得出,這是他們愿意且樂意去做的事情。家長和孩子不再為繁多的寒假作業(yè)而發(fā)愁,老師也少了些許為孩子寒假作業(yè)沒完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個(gè)寒假學(xué)生們在學(xué)中玩,玩中學(xué),體驗(yàn)著成功,享受著快樂。

          二、開展豐富多彩的教育活動,讓德育工作沒有“假期”。

          (一)落實(shí)生命教育,加強(qiáng)安全法制教育。

          放假前對全校師生開展安全法制教育,包括活動安全、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、燃?xì)馐褂冒踩约白宰o(hù)自救技能的教育。教育學(xué)生不去危險(xiǎn)的場所玩耍,不玩水、電、氣,使用煤氣時(shí)注意室內(nèi)空氣流通,不燃放煙花爆竹,不暴飲暴食,不進(jìn)游戲機(jī)房、網(wǎng)吧。教育學(xué)生一旦發(fā)生危情,要冷靜沉著,并采取相應(yīng)措施,如撥打110等急救電話。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,文明走路,文明乘車,文明騎車。不滿十二周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎車上道,外出要有家長陪同。我校還要求各班要細(xì)心地做好后進(jìn)生、學(xué)困生的思想工作,預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。由于組織周密、教育到位,寒假中無一傷亡、違法犯罪事故的發(fā)生。

          (二)寓民族精神教育于豐富的社會實(shí)踐活動。

          1、引導(dǎo)學(xué)生積極開展“我為社區(qū)做好事”和為民服務(wù)等社會實(shí)踐活動,得到社區(qū)居民的肯定與贊揚(yáng)。

          2、用好每一分錢,關(guān)心幫助身邊的弱勢群體。全面開展手拉手送溫暖活動,省下自己的零花錢,向班中需要幫助的同學(xué)送去了精神和物質(zhì)的關(guān)懷,向身邊的孤寡老人送上了新春的問候。

          3、勞動教育。利用寒假,每位同學(xué)學(xué)會了一項(xiàng)勞動技能,為父母減了一分辛勞,添了一分愜意,送了一分親情。

          4、感恩教育。學(xué)生們在新春佳節(jié)來臨之際,省下零花錢,向祖輩送上自己親手制作的新春小禮物,表達(dá)了自己的孝心;親手制作了新年賀卡送給自己的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩。

          5、隊(duì)員們積極開展了形式多樣、健康有益的體育健身活動,強(qiáng)健了體魄。如參加鎮(zhèn)舉行的羽毛球比賽、乒乓球比賽和我村舉行的籃球比賽、醒獅活動等。

          6、利用2月11日的返校活動,對學(xué)生開展安全教育以及愛國主義影視教育。組織全校師生收看“感動中國”電視節(jié)目,以提高學(xué)生的安全意識,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。

          以上是對xx年寒假工作的小結(jié)。新的工作正在向我們招手,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

        2022小學(xué)寒假工作總結(jié)范文3

          寒假期間的政治學(xué)習(xí)令我感觸頗多,新形式下對教師提出了更高的要求,由此,有些老師感到壓力增大,這一方面是責(zé)任心增強(qiáng)的體現(xiàn),同時(shí)也從側(cè)面反映了制度上的失之于寬,失之與軟。

          xx市新的師德考核辦法把教師的德、能、勤、績都涵蓋了進(jìn)去。個(gè)人認(rèn)為有其合理的地方,也有其不恰當(dāng)?shù)牡胤。教師間的互評打分所占的比重降低是克服“人緣分”的有效手段。但教師的教學(xué)實(shí)績也納入“德”的考量,吾認(rèn)為不大恰當(dāng),一是教學(xué)實(shí)績造成了多次使用,重復(fù)使用,最后有可能成為“唯分?jǐn)?shù)論”。雖說態(tài)度決定一切,但也有品德高尚,成績一般的教師。學(xué)生的成績是多方面因素綜合的結(jié)果。甚至從純理論上講,德與能與績是根本不同的考量目標(biāo)。

          對待師德問題,個(gè)人的認(rèn)識非常重要。日本的時(shí)川大三說,由工作產(chǎn)生的疲勞,能使人在休息時(shí)感到愉快,而由怠情產(chǎn)生的疲勞,只能使人在休息時(shí)感到煩躁和悔恨。我接著闡述,對待工作的態(tài)度不同會產(chǎn)生不同的心理反映,反過來,不同的心理反應(yīng)(也可以說是心態(tài))會對工作產(chǎn)生不同的效果。

          教育,首先是教師品格的陶冶,行為的熏陶,然后才是專門知識和技能的訓(xùn)練。即經(jīng)常說老師教書育人,其實(shí)應(yīng)該為育人教書更合適。學(xué)生對教師尊敬的源泉在于教師的德和才,教師偉大的人格,健康的心靈,榜樣的行為,永遠(yuǎn)是燭照人類光明史的巨大財(cái)富。仔細(xì)想一想,我們自己童年的老師,能記起的教師是什么樣的老師?記起來的細(xì)節(jié)是人格行為?還是單純的施教行為?就是某些施教行為,之所以能記住,又是因?yàn)槭裁?

          教師在工作中不可能沒有煩惱,但煩惱只是一種心理體驗(yàn),一種情緒。煩惱皆由心生,心靜下來了,煩惱也就消失了,自身道德修養(yǎng)也就逐步提高了。靜以修身,動以養(yǎng)情。平靜指心靈的平靜,不是說不面對困難和辛勞,而是即使在紛亂之中,心中仍然淡定。工作中,淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)。生活中,平平淡淡,不抽煙,不酗酒。工作之余寫寫自己的人生感悟,做做自己喜歡的事情,處理好工作與人生的關(guān)系。

          首先要做一個(gè)獨(dú)立思考,有自己見解的人。要做到這一點(diǎn),必須學(xué)習(xí),只有儲備了足夠的知識,掌握了充分的論證,才有可能有自己的思想。別人說的是什么你都不懂,談何理解、貫徹、實(shí)踐、批判。有自己的見解不是為了標(biāo)新立異,也不是嘩眾取寵,而是要把追求真理的信念內(nèi)化為自覺行動。敢于批評和自我批評,對經(jīng)過華麗包裝的似是而非的言論有鑒別力,不迷信,不盲從命令;對虛假浮夸自欺欺人的行動有抵制力,不人云亦云,不言不由衷。

          其次要做一個(gè)有多元思想的人。有自己的見解并不是排斥其他人的觀點(diǎn)。有一句話說得好,正是因?yàn)橛懈魃鳂拥膫(gè)體,才組成多彩多姿的總體。生命有我更精彩,生活無我也精彩。我們要在“更”字上下功夫。凡事要有度,不排斥別人的見解,也不是對錯(cuò)誤的觀點(diǎn)“寬容”到縱容,對錯(cuò)誤的言論要向其旗幟鮮明、針鋒相對地開戰(zhàn)。

          最后,還要做一個(gè)有人格、有人品的人。所謂有人格和人品,其實(shí)是對前述的概括和升華。面對強(qiáng)勢仍然堅(jiān)持自己的見解,能正確區(qū)分?jǐn)澄颐芎蛢?nèi)部矛盾,在內(nèi)部敢于批評的自我批評;在外部不惜犧牲自身的生命來捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。

        2022小學(xué)寒假工作總結(jié)范文4

          又是一年春來到,又是一個(gè)新學(xué)期,全校師生帶著經(jīng)過寒假休整后的充沛精力,帶著與家人團(tuán)聚后的喜悅和對新學(xué)期學(xué)習(xí)、生活的展望回到了學(xué)校。在此,我代表學(xué)校對大家到校學(xué)習(xí)表示歡迎。

          一、讀書活動開展情況:

          20xx最新小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)總結(jié)20xx最新小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)總結(jié)

          同學(xué)們,近幾年來,我們學(xué)校一直在開展“加強(qiáng)課外閱讀,提升人文素養(yǎng)”研究,引導(dǎo)我們同學(xué)在廣泛的閱讀中汲取古今中外的優(yōu)秀文化,提升我們的人文素養(yǎng)。

          一個(gè)人不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德曾經(jīng)說過:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。是的,你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代過去、現(xiàn)在和未來。你也不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

          在寒假期間,大部分同學(xué)能在認(rèn)真完成寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上積極參加學(xué)校組織的讀好書活動。全校1—6年級同學(xué)共計(jì)讀書11000余冊,生均5冊左右,其中202班生均達(dá)到了7.8冊,401班生均6冊,501班生均9冊,505班生均6冊,601班生均6冊,602班生均6冊。在讀書活動中表現(xiàn)特別突出的同學(xué)有:101班沈啟航、102班沈小羽、103班孫錦靚、104班戴來炳、105班孔靜鈺、106班高雪驪、107班屠雨青、201班的戴逸帆、202班屠澤奇、203班汪鵬程、204班高彥燕、205班虞露、206班汪詩杰、207班樓路青、301班婁思超、302班俞金航、303班周嘉蕓、304班余奕然、305班陳馨宇、306班孟凡夫、307班李柯楠、401班江波、402班周小天、403班徐嘉豪、404班許瑩飛、405班周舒茗、406班湯宇晨、407班殷雪菲、501班張力、502班蔡佳麗、503班來天挺、504班黃雨綺、505班項(xiàng)冰瑤、506班沈利超、601班於歡、602班馮韜、603班孔令艷、604班章雪陽、605班董碧萍。我們要祝賀這些同學(xué),他們不僅從中汲取了許多古今中外的優(yōu)秀文化,同時(shí)又豐富了自己的精神世界,值得我們在座的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

          二、參加社區(qū)活動情況:

          為了豐富我們同學(xué)的寒假生活,我們學(xué)校以“安全、健康、愉快”為宗旨,積極組織和鼓勵學(xué)生在寒假里積極參加社區(qū)公益活動,我們許多同學(xué)能在寒假期間到所在社區(qū)居委會報(bào)到,并能在社區(qū)工作人員的組織指導(dǎo)下參加一些力所能及的社會實(shí)踐活動和公益勞動,如參加潘水社區(qū)組織開展的“小小巡邏隊(duì)”和捐書活動、聽取法制教育和安全知識講座,參加南市社區(qū)組織的“爭做文明禮儀小使者”活動和向孤寡老人獻(xiàn)愛心活動,參加泰和社區(qū)組織的潔美家園和文明勸導(dǎo)活動等等,活動內(nèi)容豐富,活動形式多樣,使全校同學(xué)通過有益活動提高了社會適應(yīng)能力、自立能力和社會責(zé)任感。

          三、好人好事情況小結(jié):

          更難能可貴的是在假期中,同學(xué)們當(dāng)中也涌現(xiàn)出了眾多的好人好事,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全校同學(xué)好人好事數(shù)共計(jì)225件。大多數(shù)同學(xué)乘公交車主動讓座、助人為樂、幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生、撕“牛皮癬”,還有一部分同學(xué)還積極向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,捐物等。

          由于時(shí)間有限,我們不可能面面俱到地進(jìn)行小結(jié)和表彰,望各班針對寒假要求,利用班隊(duì)課或晨間談話時(shí)間繼續(xù)對寒假生活和學(xué)習(xí)情況,尤其是寒假作業(yè)等情況進(jìn)行小結(jié)和表彰,以掀起比、學(xué)、幫的新高潮,真正做到“新學(xué)期、新目標(biāo)、新希望、新起點(diǎn)、新追求”。

          同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,希望大家能踴躍展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮出自己的才干,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,以取得更好的成績!為學(xué)校爭光,做一名當(dāng)之無愧的高橋小學(xué)的學(xué)生。

        2022小學(xué)寒假工作總結(jié)范文5

          歡樂而有意義的寒假結(jié)束了,今年寒假,我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號召,根據(jù)《桃城區(qū)教育局關(guān)于全區(qū)中小學(xué)幼兒園放寒假的通知》,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排部署下,立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會開展豐富多彩的寒假活動,讓每一位學(xué)生真正度過了一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里,我校布置并落實(shí)了以下工作,總結(jié)如下:

          一、認(rèn)真做好假前宣傳教育工作

          寒假開始前,分別召開了學(xué)校行政班子成員會議、班主任會議,明確各自的工作任務(wù),落實(shí)到位;同時(shí),學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長發(fā)了一份《寒假致家長一封信》,使學(xué)生家長明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排,并請家長配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。

          向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對學(xué)生強(qiáng)化安全意識(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全,防盜、防竊安全,春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,防止意外事故發(fā)生。同時(shí)各班主任組織上好一堂寒假生活指導(dǎo)課,使學(xué)生明確今年寒假生活的主題、要求、安排,F(xiàn)我校師生全部安全返校。

          二、開展豐富多彩的寒假實(shí)踐活動。

          為了拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力,以及自我教育、自我管理能力,學(xué)校德育處、大隊(duì)部積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動,通過活動鍛煉自我,快樂成長。

          1、布置了“今天我當(dāng)家”春節(jié)感恩主題活動。

          春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我們加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,鼓勵學(xué)生為父母、長輩制作新年禮物,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心父母、孝順長輩、感恩社會的意識,真實(shí)表達(dá)自己的感恩與祝福之情,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),我們要求一、二年級學(xué)生能為父母長輩制作一份新年禮物“回饋長輩的愛,奉獻(xiàn)自己的情”;四至六年級學(xué)生能在此基礎(chǔ)之上開展一次征文活動,開學(xué)后,學(xué)校大隊(duì)部已陸續(xù)收到了各班的優(yōu)秀作文。

          2、“做時(shí)間的主人”要求學(xué)生學(xué)會自我管理,自我保護(hù)。要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,父母不在家時(shí),要學(xué)會自我管理。學(xué)習(xí)文化知識,鍛煉身體。在學(xué)習(xí)上,要對已學(xué)知識的復(fù)習(xí)和新課預(yù)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真完成寒假作業(yè)。每天要抽出一定時(shí)間,鍛煉自己的身體。

          3、“新春送溫暖”活動實(shí)踐活動,假期中,同學(xué)們和家長一起,走進(jìn)社區(qū)孤寡老人、老年公寓、鄰居家等,通過向他們贈送微笑圈、微笑賀卡、春聯(lián)、自制小禮物或打電話等,為他們送去冬日的溫暖。

          有的學(xué)生們參加了所屬社區(qū)的各項(xiàng)活動。區(qū)府社區(qū)的杜卓等同學(xué)參加了迎新春老少聯(lián)歡會,表演朗誦,和爺爺奶奶一起寫春聯(lián)、猜燈謎,真可謂老少同樂;電廠社區(qū)的學(xué)生參加了社區(qū)巡邏小隊(duì),幫助管理小區(qū)內(nèi)的車輛,改善亂停亂放的現(xiàn)象;廣廈社區(qū)的學(xué)生積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動,有的打掃房屋樓道,有的積極幫助孤寡老人,陪伴老人們一起過春節(jié),五(2)班劉依然同學(xué)帶領(lǐng)所在社區(qū)組成的雛鷹假日小分隊(duì)發(fā)揮美術(shù)特長,包攬了社區(qū)黑板報(bào),做到及時(shí)更新更換,社區(qū)居民的反映都很不錯(cuò)。突出重點(diǎn),制定寒假生活計(jì)劃,合理安排假期生活。

          三、做好假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

          學(xué)校加強(qiáng)了假期值班護(hù)校工作,注意防火、防盜,確保學(xué)校校舍和財(cái)產(chǎn)安全;加強(qiáng)門衛(wèi)管理和夜間巡邏,嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

          四、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動。

          按照統(tǒng)一安排部署,我校進(jìn)一步加強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍的教育與管理,提高校長的政治敏銳性;對教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和法制教育,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識,樹立正確的價(jià)值觀;增強(qiáng)教書育人、為人師表、無私奉獻(xiàn)的自覺性和主動性。

          總而言之,我校師生在寒假通過積極開展各項(xiàng)活動,從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)活動意識,學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開展豐富的有利于學(xué)生們成長的綜合實(shí)踐活動。以上是對20xx年寒假工作的小結(jié)。新的工作正在向我們招手,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

        2022小學(xué)寒假工作總結(jié)范文6

          學(xué)期開學(xué)初,又臨家訪,忽而想到自己身為學(xué)生時(shí),同學(xué)之中提到家訪都是能避則避。也許在孩子們心目中,家訪老師都是來家里報(bào)憂的,而實(shí)際的操作中,家訪的目的、內(nèi)容都很重要,不僅僅是匯報(bào),更多的是互動,從而調(diào)動家長與孩子的積極因素,為教育服務(wù)。在此次家訪中,感受最深的有以下幾點(diǎn):

          一、更深切地感受到教師肩上所擔(dān)負(fù)責(zé)任的重大。

          在家訪的過程中,我們深切地感受到家長們對子女的殷切希望,也感受到他們對老師的尊重與信賴。我們詳細(xì)地了解了孩子的興趣愛好,性格特長及家庭結(jié)構(gòu)、成長經(jīng)歷、健康狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、在家表現(xiàn)、行為習(xí)慣,并聽取了家長對教師的意見、希望,同時(shí),有禮節(jié)、有分寸地向家長反映孩子在學(xué)校的表現(xiàn),肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),甚至是家長還沒有注意到的閃光點(diǎn),誠懇地指出孩子的缺點(diǎn),耐心地傳授家庭教育的方法,讓家長知道孩子的健康成長不僅是學(xué)校的責(zé)任,也是家庭的責(zé)任,提醒家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活,更要關(guān)心孩子的情感和品德。人說,對于家長來說,自己的孩子總是百分之一百的,而對于老師來說,面對幾十個(gè)表現(xiàn)不一的孩子,更需時(shí)刻牢記這一點(diǎn),他們同樣應(yīng)當(dāng)是百分之一百的。

          二、借助家長的力量,協(xié)作教育好孩子。

          對于英語這一科目,這一點(diǎn)具有特殊的意義。此次跟隨配班班主任家訪,家長們得知英語老師來訪,往往也因此而更加地重視英語。嚴(yán)肅地說,英語在小學(xué)里還不是真正意義上的主課,但它又確實(shí)是非常重要的。由于校內(nèi)應(yīng)用英語的機(jī)會少之又少,因此學(xué)生英語學(xué)習(xí)的好壞很多時(shí)候是與家中所下的功夫相聯(lián)系的。孩子自我控制能力薄弱,家長對孩子的影響是很大的。家訪中,很多家長都談起了孩子在家中的英語學(xué)習(xí)情況。我也順勢說了英語的重要性,并介紹了家里可以采取的英語學(xué)習(xí)方法。在這個(gè)過程中,家長往往會有心地向老師談起平時(shí)教育孩子時(shí)所觀察到的自己孩子在學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),應(yīng)該說,這對老師的教學(xué)幫助還是很大的。

          三、內(nèi)心感觸

          此次家訪,內(nèi)心的感觸是學(xué)生在家與在校的表現(xiàn)不一樣。孩子的內(nèi)心世界很豐富,在成長的過程中的問題也多種多樣。有的小朋友在家與在學(xué)校表現(xiàn)迥異,這也說明家訪非常有必要。我們向家長介紹一些教育孩子的方法,商量共同教育好該同學(xué)的方法同時(shí),也向孩子認(rèn)真地提出要求:在家和在校應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)一樣好。

        2022小學(xué)寒假工作總結(jié)范文7

          一、指導(dǎo)思想

          為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)愛國主義精神,拓寬學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生社會實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有利時(shí)機(jī),特組織學(xué)生寒假在假期進(jìn)行以“尋找身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容的`實(shí)踐活動,豐富學(xué)生假期生活,促進(jìn)學(xué)生愛國愛黨的熱情。

          二、活動時(shí)間

          20xx年1月29日至20xx年2月20日

          三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:陸文奇

          副組長:沈鵬、朱葉華

          組員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員

          四、活動總結(jié)

          東城小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期的寒假學(xué)生社會實(shí)踐主要呈現(xiàn)以下特色:

          1.早布置,早落實(shí)

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視寒假社會實(shí)踐工作,早在開學(xué)初就將此項(xiàng)工作納入學(xué)年計(jì)劃。1月份,雖然學(xué)生和老師都在積極在備戰(zhàn)期末測查,但繁忙中學(xué)校德育工作小組多次召開會議,擬定寒假實(shí)踐活動,細(xì)化各項(xiàng)工作要求,將工作落實(shí)到位。尤其在接到上級通知,因?yàn)橄卵┒∠麑W(xué)生休業(yè)式的情況下,德育組緊急召開會議,在短時(shí)間內(nèi)將寒假活動要求印發(fā)到位,與學(xué)生的《成長記錄手冊》一起讓家長帶回,從而使工作得到了落實(shí)。

          2.多途徑,多類型

          本次寒假,東城小學(xué)社會實(shí)踐活動緊緊圍繞“尋找身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”這個(gè)主題,并以為為中心工作在高段年級重點(diǎn)落實(shí)。除此之外,學(xué)生的社會實(shí)踐活動也呈現(xiàn)了多樣化的特點(diǎn),有安全類的編制家庭火災(zāi)逃生圖,有科技類的走進(jìn)科技館,科學(xué)校研究,還有的少先隊(duì)員在家長的帶領(lǐng)下利用假期充電學(xué)習(xí),少年宮、青少年發(fā)展中心都留下了他們實(shí)踐的足跡。學(xué)校合唱團(tuán)和藝術(shù)體操隊(duì)的隊(duì)員們則更為榮幸,去北京參加“魅力校園”全國校園春晚的節(jié)目錄制,并獲得金獎!

          (全體參加錄制節(jié)目的學(xué)生合影)

          3.重過程,重反饋

          德育活動的教育意義要體現(xiàn)在實(shí)施過程中。學(xué)校在向隊(duì)員們布置任務(wù)時(shí),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了讓學(xué)生注重過程,以照片、視頻等方式記錄自己真實(shí)而富有教育意義的片段。許多少先隊(duì)員們在上交的活動感受中抒發(fā)了他們的愛國愛黨熱情,強(qiáng)化了他們的安全意識,促進(jìn)了他們奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。

          開學(xué)伊始,學(xué)校德育組、大隊(duì)部在及時(shí)收齊學(xué)生活動資料的同時(shí)廣泛開展評比反饋,并結(jié)合大隊(duì)部雛鷹爭章活動對在實(shí)踐活動中表現(xiàn)突出的隊(duì)員進(jìn)行了獎勵,評選寒假社會實(shí)踐活動優(yōu)秀小組和個(gè)人。讓學(xué)生付出之后有回報(bào),讓他們嘗到了收獲的喜悅。

          五、主要活動落實(shí)與反饋

          1.尋訪黨員活動——備受教育

          本次寒假,學(xué)校在要求每個(gè)少先隊(duì)員在個(gè)人完成尋訪活動的同時(shí),積極鼓勵高年級隊(duì)員組建活動小組,開展了團(tuán)體性、立體化的教育活動。截止20月20日學(xué)生報(bào)到當(dāng)日,以累計(jì)收到學(xué)生寒假社會時(shí)間表1000余份,收到寒假社會實(shí)踐手冊30余份,在學(xué)校層面進(jìn)行了評比,并擇優(yōu)向上級部門選送。

          (假日小隊(duì)正在尋訪優(yōu)秀共產(chǎn)黨員)

          在科苑校區(qū)的開學(xué)典禮上,學(xué)校特邀老黨員原九堡小學(xué)校長、全國優(yōu)秀教師慎祖佩老師開展講座和采訪活動。慎老師為人的謙虛,待人的真誠,對事業(yè)的執(zhí)著,都深深地感染了現(xiàn)場的師生。

          (全國優(yōu)秀教師慎祖佩的講話感染了全體師生)

          2.安全實(shí)踐活動——校內(nèi)外結(jié)合

          寒假期間東城小學(xué)每位同學(xué)都完成了兩項(xiàng)安全實(shí)踐作業(yè):認(rèn)真排查家庭安全隱患和繪制家庭火災(zāi)逃生圖。學(xué)校重視對學(xué)生的生命安全教育,并將這項(xiàng)工作從校內(nèi)向校外延伸。尤其是繪制家庭火災(zāi)逃生圖這項(xiàng)社會實(shí)踐,得到了家長和學(xué)生的廣泛參與,收到了500余份學(xué)生和家長共同參與繪制的逃生圖。

          作為此項(xiàng)活動的總結(jié)和深化,在開學(xué)典禮上,東城小學(xué)兩校區(qū)分別邀請了火警和交警來校開展講座,舉行了別開生面了消防演習(xí)。實(shí)踐與活動的有機(jī)結(jié)合使得安全教育深入人心。

         。ň然疖嚨綀觯绬T現(xiàn)場說法)

         。ń痪迨逶谙蛉W(xué)生宣傳交通法規(guī))

          (師生一起疏散)

          3.感恩活動——傳遞祝福

          為慶賀中國新年的到來,學(xué)校印制了5000張賀年卡。寒假期間,學(xué)校德育組認(rèn)真籌劃,充分利用這次機(jī)會開展了感恩教育,讓每個(gè)同學(xué)把賀年卡寄給自己認(rèn)識或不認(rèn)識的人。許多同學(xué)認(rèn)真地在賀年卡上寫上祝福語,把卡片寄給了邊防戰(zhàn)士、人民警察、醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工人等,傳遞祝福的同時(shí),也讓他們感受到了幸福美好的生活需要大家共同保障,讓他們懂得用一顆感恩的心去生活。

          4.科技教育活動——體現(xiàn)特色

          為結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,實(shí)現(xiàn)“科藝并舉,全面發(fā)展”的育人目標(biāo)。學(xué)校鼓勵學(xué)生利用寒假去進(jìn)行科學(xué)研究,撰寫小研究報(bào)告。許多學(xué)生積極響應(yīng)這樣活動,開展了水的循環(huán)、植物對空氣的研究等各種項(xiàng)目的研究,還有部分學(xué)生因?yàn)檠芯啃枰皆L了科技館、圖書館請教專業(yè)人員,查閱相關(guān)資料。通過此項(xiàng)活動使科技、環(huán)保教育落到實(shí)處。

          (隊(duì)員參觀科技館,進(jìn)行植物生長研究)

          六、活動反思

          德育工作千頭萬緒,但本著對學(xué)生發(fā)展有益的原則,學(xué)校德育工作者及全體教師在本次寒假社會活動中團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分展現(xiàn)全員德育的風(fēng)采。各項(xiàng)活動布置到位,有序開展。成效顯著。

          當(dāng)然由于學(xué)校地處偏僻、家長觀念薄弱、外地學(xué)生多等因素的制約,本次寒假社會實(shí)踐活動也存在部分活動參與率低,活動縱深不夠,活動延續(xù)性無法保障等不足之處,需要我們今后的工作中亟待改進(jìn)。

        2022小學(xué)寒假工作總結(jié)范文8

          時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)寒假又結(jié)束了,這個(gè)寒假,同學(xué)們都能根據(jù)學(xué)校倡議合理安排寒假生活,認(rèn)真完成老師和學(xué)校布置的假期作業(yè),而且積極開展有益、有趣的活動。可以說這個(gè)寒假過得很充實(shí)、很快樂,F(xiàn)將寒假生活總結(jié)如下:

          一、 假期作業(yè)完成情況

          在開學(xué)上交的一份份作業(yè)中,出現(xiàn)了許多清逸娟秀的作業(yè),他們是孩子們在短短的寒假過后,上交給老師的又一份答卷。當(dāng)然有及個(gè)別的同學(xué)完成的不好,希望完成好的孩子們在新學(xué)期能繼續(xù)保持,完成不好的同學(xué)繼續(xù)加油努力。

          二、 課外活動

          在假期里,學(xué)生們在完成作業(yè)后,自己主動預(yù)習(xí)了下學(xué)期的語文、數(shù)學(xué)內(nèi)容。有的同學(xué)還參加了各類的輔導(dǎo)班,如:練鋼筆字,學(xué)畫畫,學(xué)國標(biāo)舞,學(xué)英語等等。通過不同的培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生的特長和愛好。

          三、 讀書情況

          同學(xué)們在假期開展了讀書活動,不但讀完了老師推薦的書,還在家長的幫助下找了一些適合自己年齡的書讀,通過讀書,同學(xué)們積累了許多優(yōu)美詞句,開闊了視野,陶冶了情操,并將自己的所學(xué)運(yùn)用在日記中,真是了不小的收獲!

          四 、 感恩活動

          在寒假期間為培養(yǎng)學(xué)生感恩意識,開展了孝敬父母等活動。號召孩子在寒假里做家長的小幫手,堅(jiān)持每天做一些力所能及的家務(wù)活兒,并且以自己的實(shí)際行動學(xué)會關(guān)心父母,體貼長輩,讓他們在學(xué)會自理的過程中,明白做家務(wù)是每個(gè)家庭成員的職責(zé),體會勞動的光榮,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,以及關(guān)心他人,關(guān)心家庭的責(zé)任感。很多家長在給學(xué)生的評語中寫到:謝謝學(xué)校老師給了孩子機(jī)會,小孩懂事了,的確是"在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會上是個(gè)好公民"。

          五、 開展安全教育

          不論身在何處,安全都是最重要的。假期里,學(xué)生在完成收集交通標(biāo)志的同時(shí),懂得了遵守交通規(guī)則必要性。在走親訪友、外出游玩時(shí)學(xué)會了要提高警惕。在家里家長的影響下知道了要防火、防電、防煤氣中毒等。孩子們提高了自我保護(hù)意識,平安、快樂地渡過了寒假。

          寒假是短暫的,但同時(shí)也是非常有意義的,相信每個(gè)孩子都收獲頗豐。其實(shí)寒假并不僅僅是一個(gè)假期,它也讓孩子們有了充足的時(shí)間準(zhǔn)備,去迎接新學(xué)期的到來,開始新的起航!

        2022小學(xué)寒假工作總結(jié)范文9

          根據(jù)市教育局召開的《在假期中組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書教育活動》的會議精神,東華小學(xué)經(jīng)校務(wù)會認(rèn)真研究討論,決定以“文明禮儀、傳承美德、樂于讀書、體驗(yàn)先行”為主題,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特征,結(jié)合學(xué)校少先大隊(duì)的假期活動安排,結(jié)合本學(xué)期學(xué)校開展的《經(jīng)典詩文的誦讀試驗(yàn)與欣賞》這一課題的研究,開展讀經(jīng)典文章、背經(jīng)典詩文活動。

          1、假期中組織學(xué)生返校三次,充分利用這三次到校的時(shí)間,由班主任老師組織,學(xué)生從家里帶幾本最愛讀的書籍,在班級內(nèi)進(jìn)行閱讀,還可以相互借閱,并由同學(xué)們把讀書后的體會、感受、收獲講給大家聽,談心得、講感悟,與同學(xué)們共同分享讀書的快樂,培養(yǎng)了同學(xué)們自覺讀書、樂于讀書、善于總結(jié)、相互交流的良好的意志品質(zhì)。

          2、在返校的三次時(shí)間里,各班級還組織同學(xué)們,總結(jié)少先大隊(duì)安排的假期活動“八小”(父母好幫手、服務(wù)小標(biāo)兵、環(huán)保小衛(wèi)士、讀書小博士、奧運(yùn)小使者、節(jié)約小能手、安全小衛(wèi)士、孝敬小明星)的進(jìn)展情況、完成的效果,部署下一階段的活動內(nèi)容,及時(shí)表彰活動中的突出典型,糾正活動中出現(xiàn)的問題和不足,為更好地開展下一步活動奠定了基礎(chǔ)。除此之外,各班任教師還組織同學(xué)們開展了智力游藝、迎新年聯(lián)歡會等豐富多彩的活動,豐富了同學(xué)們的假期生活,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

          3、東華小學(xué)一貫堅(jiān)持培養(yǎng)同學(xué)們樂讀書、讀好書、善讀書的良好的讀書習(xí)慣,在學(xué)校,我們充分利用班級的閱讀課和部分自習(xí)課,發(fā)揮班級里圖書角功能開展廣泛的閱讀活動。假期中,我們充分利用這一時(shí)間,讓同學(xué)們多讀書、讀好書、談感受、寫體會。本次假期除到校的三次時(shí)間,我校少先大隊(duì)也安排同學(xué)們,在假期中閱讀《中華魂》讀本及在家長的指導(dǎo)下閱讀幾本有教育意義的書,并要求同學(xué)們有重點(diǎn)地讀一本好書,并寫出讀后感,開學(xué)上交大隊(duì)部進(jìn)行展評。

          4、結(jié)合東華小學(xué)開展的《經(jīng)典詩文的誦讀試驗(yàn)與欣賞》這一課題的研究,假期中要求同學(xué)們在家里收集、閱讀、朗誦、背誦經(jīng)典古詩文,提高自身對經(jīng)典古詩文的誦讀、欣賞、感悟的能力。

          總之,通過以上假期活動的開展,豐富了同學(xué)們的假期生活,培養(yǎng)了同學(xué)們的讀書興趣,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,提高了同學(xué)們的自身修養(yǎng),使同學(xué)們輕松、快樂、安全地度過一個(gè)有意義的假期,以新的姿態(tài)、新的面貌迎接新的學(xué)期。

        2022小學(xué)寒假工作總結(jié)范文10

          在學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部的精心安排下,同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的,寒假生活是豐富多彩的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會,從學(xué)校融入自然,在充分體驗(yàn)一個(gè)月寒假帶給他們的樂趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果,現(xiàn)將我校學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié):

          一、精心設(shè)計(jì)寒假綜合實(shí)踐作業(yè),高質(zhì)、高量地完成作業(yè)。

          我校除按上級要求,把寒假各項(xiàng)活動融入到各班實(shí)際中。假前,組織了班主任進(jìn)行討論和敲定,各班精心設(shè)計(jì)和制定了學(xué)生寒假作業(yè)。開學(xué)第一天,全班均收集了學(xué)生寒假作業(yè)。從孩子們上交的作業(yè)和家長的反饋回條上看,此項(xiàng)活動得到了學(xué)生們的喜愛,家長的贊許。各個(gè)年級摒棄了以往的機(jī)械的抄寫、計(jì)算,更多的是聯(lián)系生活,緊扣春節(jié)主題進(jìn)行。學(xué)生們在享受寒假帶來的快樂的同時(shí),也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí),作業(yè)的輕松和我國傳統(tǒng)春節(jié)濃厚的節(jié)日氛圍。上交的作業(yè)有:手抄報(bào)、對聯(lián)集錦、環(huán)保小制作、調(diào)查報(bào)告、活動征文等。學(xué)校將分項(xiàng)評選出優(yōu)秀作品(作業(yè)),并進(jìn)行展示。雖然他們的調(diào)查過于簡單,他們報(bào)告的語言還很稚氣,但看得出,這是他們愿意且樂意去做的事情。家長和孩子不再為繁多的寒假作業(yè)而發(fā)愁,老師也少了些許為孩子寒假作業(yè)沒完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個(gè)寒假學(xué)生們在學(xué)中玩,玩中學(xué),體驗(yàn)著成功,享受著快樂。

          二、開展豐富多彩的教育活動,讓德育工作沒有“假期”。

          (一)落實(shí)生命教育,加強(qiáng)安全法制教育。

          放假前對全校師生開展安全法制教育,包括活動安全、冰上安全、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、燃?xì)馐褂冒踩约白宰o(hù)自救技能的教育。教育學(xué)生不去危險(xiǎn)的場所玩耍,不玩水、電、氣,使用煤氣時(shí)注意室內(nèi)空氣流通,不燃放煙花爆竹,不暴飲暴食。教育學(xué)生一旦發(fā)生危情,要冷靜沉著,并采取相應(yīng)措施,如撥打110等急救電話。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,文明走路,文明乘車,文明騎車。不滿十二周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎車上道,外出要有家長陪同。我校還要求各班要細(xì)心地做好后進(jìn)生、學(xué)困生的思想工作,預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。由于組織周密、教育到位,寒假中無一傷亡、違法犯罪事故的發(fā)生。

          (二)寓民族精神教育于豐富的社會實(shí)踐活動。

          1、引導(dǎo)學(xué)生積極開展“我為社區(qū)做好事”和為民服務(wù)等社會實(shí)踐活動,得到社區(qū)居民的肯定與贊揚(yáng)。

          2、用好每一分錢,關(guān)心幫助身邊的弱勢群體。全面開展手拉手送溫暖活動,省下自己的零花錢,向班中需要幫助的同學(xué)送去了精神和物質(zhì)的關(guān)懷,向身邊的孤寡老人送上了新春的問候。

          3、勞動教育。利用寒假,每位同學(xué)學(xué)會了一項(xiàng)勞動技能,為父母減了一分辛勞,添了一分愜意,送了一分親情。

          4、感恩教育。學(xué)生們在新春佳節(jié)來臨之際,省下零花錢,向祖輩送上自己親手制作的新春小禮物,表達(dá)了自己的孝心;親手制作了新年賀卡送給自己的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩。

          5、隊(duì)員們積極開展了形式多樣、健康有益的體育健身活動,強(qiáng)健了體魄。如參加新聯(lián)村、新豐村舉行的羽毛球比賽、乒乓球比賽和新聯(lián)村舉行的籃球比賽活動等。

          三、落實(shí)教育局有關(guān)規(guī)定,做好相關(guān)工作

          1、嚴(yán)格執(zhí)行教育廳有關(guān)規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理的文件精神,假期中,沒有出現(xiàn)教師亂補(bǔ)課現(xiàn)象,學(xué)校沒有將學(xué)校場地租借給其他單位使用,教師也沒有出現(xiàn)介紹學(xué)生去補(bǔ)課的違紀(jì)現(xiàn)象。

          2、嚴(yán)格按照規(guī)定布置假期作業(yè),一二年級學(xué)生不留書面作業(yè),三至六年級作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi),作業(yè)注重趣味性、綜合性,使學(xué)生度過了一個(gè)快樂的假期。

          3、按照教育局的有關(guān)要求,教導(dǎo)處制定了教師假期培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,重視教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),各年級教師均對自己所教年段的課程目標(biāo)進(jìn)行了學(xué)習(xí),部分老師參加了教育局組織的各類培訓(xùn)。

          4、校委會將關(guān)心教師落到了實(shí)處。在學(xué)校工會的組織下,校委會的領(lǐng)導(dǎo)分別于年前慰問了困難職工馬麗英、楊帆,慰問了生病老教師趙尚渠,同時(shí)又對多年來一直堅(jiān)持在門衛(wèi)崗位、司爐崗位上的臨時(shí)工劉玉蓮、王玉林進(jìn)行了慰問。

        2022小學(xué)寒假工作總結(jié)范文11

          3月4日孩子們帶著假期的喜悅與收獲,喜氣洋洋的返校。沉睡了一冬的校園,因孩子們的到來而彰顯出勃勃的生機(jī)。

          新學(xué)期,新夢想,新征程。為規(guī)范學(xué)生習(xí)慣,也為了在學(xué)生之間形成良好的示范引領(lǐng)教育,我校組織部分教師利用一周的時(shí)間對假期孩子們的各項(xiàng)作業(yè)進(jìn)行評比匯總工作。

          創(chuàng)建“書香校園”是我校的辦學(xué)目標(biāo),親子閱讀,師生共讀是我校的寒假作業(yè)之一?矗投胃髂昙壓⒆觽兊淖x書卡多有創(chuàng)意!雖然字跡還略顯稚嫩,但一張張卡片無不體現(xiàn)著孩子們的童趣與讀書的快樂。

          孩子們將自己的優(yōu)秀作品在班級進(jìn)行交流展示

          高段親子閱讀則注重的是與家長交流讀書心得,看,一封封親子閱讀的體會躍然紙上,樸實(shí)的話語中不僅寫出了閱讀的感受,更體會到了親子關(guān)系的增進(jìn)的快樂。

          下面是孩子們閱讀的精彩瞬間!

          孩子們無論是在家里還是圖書室,無論是獨(dú)自閱讀還是親子共讀,那種沉浸書香的專注令人向往,“腹有詩書氣自華”相信孩子們在書香的陪伴下,生活會更加充盈睿智!

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